快樂的高壓節(jié)作文
春去夏來,他們的交接如同請客一樣,先是相互謙讓,繼而夏天擺出一副卻之不恭的姿態(tài),最后昂然人坐主席。這期間,天氣時晴時陰,氣溫忽高忽低,即便如此,10萬帕的大氣壓始終無多改變?墒,這世界上最精明、思維最復雜的人類卻借此大做文章,將心中的感情迸發(fā)出來。
非常巧,我們剛剛經(jīng)歷了一場激烈的戰(zhàn)爭:其中有微觀與宏觀的戰(zhàn)爭—腦細胞部隊對抗試題聯(lián)軍,還有宏觀與宏觀的戰(zhàn)爭——分數(shù)之戰(zhàn)。凡戰(zhàn)事,除和解之外,皆有勝負。不過此戰(zhàn)之勝者雖勝,卻背上了沉重的包袱:這次如此,下次如何?俗話說:“爬得越高,摔得越慘!比f一下次……于是,馬不停蹄地繼續(xù)學習。戰(zhàn)敗者心中自會先傷心一番,于是沒日沒夜地用功。終于,體內(nèi)的壓力達到了顛峰狀態(tài),遠遠地勝出了那區(qū)區(qū)10萬帕。這就是所謂的心理壓力。而這段時間恰逢節(jié)日,于是我們稱之曰“高壓節(jié)”。
壓抑的感覺終究不爽,我們的內(nèi)心深處存在著一股掙脫壓力、飛上藍天的沖動?晌覀?yōu)槭裁床荒茱w呢?我去問白云:“你為什么會飛?”她擺了擺裙角,說:“因為我們受氣流的影我們體內(nèi)的化學能轉化為內(nèi)能的緣故!蔽矣滞蝗幌肫鹞业奈锢砗突瘜W學得不好,于是重回書房,不再復出。
望著天上的雁陣,我仿佛看到了函數(shù)圖像和分子的'空間結構;望著小溪中的流水,我想到了動量守恒定律;甚至看著林立的商場,我可以想起市場經(jīng)濟下商品服務市場的諸多特點。唉!我已經(jīng)完全被知識包圍了!
正如徐志摩所說:“人生來是會飛的?墒且贿^了做孩子的日子,就沒有了飛的本領!笔堑,當我們捧起這八九本教科書與二三十本參考書時,當我們習慣了考場如戰(zhàn)場的考驗時,我們那曾經(jīng)可以高飛的翅膀已掉了毛,或是被粘住了張不開,或是像被修短了一樣,只會跳,不再會飛了。
或許我們現(xiàn)在還能急速地奔跑,可那絕不如自由地飛翔,這是種標明了路線的行程:學習——考試——復習——高考——大學——美好的前途。這條路上的燈是明亮的,因為別的路上沒有燈。
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