關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)作文5篇
篇一：讀書(shū)的快樂(lè)
讀書(shū)，是一種樂(lè)趣，是一種享受。
讀書(shū)，可以陶冶你的心情，可以放松你的思想，還可以使你得到更多的知識(shí)，了解更多的事實(shí)，讓你站得高，看得遠(yuǎn)。認(rèn)真讀書(shū)，會(huì)讓你終身受益。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾說(shuō)：“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”這句話告訴我們應(yīng)該多讀書(shū)，怎么讀好書(shū)。一本好書(shū)，會(huì)使我明白很多的道理，還會(huì)使我產(chǎn)生一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)來(lái)說(shuō)吧，書(shū)中主人公保爾。柯察金的那種堅(jiān)韌不拔的精神會(huì)使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的力量，每當(dāng)我遇到一些困難、或者在學(xué)習(xí)上遇到難題，我都會(huì)想起保爾那種堅(jiān)毅的精神，使我克服困難，攻克難題。
在學(xué)習(xí)上，書(shū)，也是我的得力助手，有一次家庭作業(yè)，一道自然題難住了我，我突然想起我讀過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》上好像有這道題，于是，我馬上回想，結(jié)合書(shū)上的內(nèi)容，終于做出了正確的答案。我高興得手舞足蹈。
還有一次，爸爸讓我去買(mǎi)精鹽，我拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》扭頭出了門(mén)，邊走邊看，結(jié)果繞著我家的大道轉(zhuǎn)了一圈便回了家，回家后爸爸問(wèn)我：“鹽呢？”我“啊”了一聲，原來(lái)我光顧著看書(shū)，結(jié)果忘了賣(mài)鹽。
其實(shí)，我以前也不愛(ài)讀書(shū)，老師說(shuō)我們每天要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想每天讀這么多書(shū)，學(xué)這么多知識(shí)，我們的腦袋裝的下嗎？但書(shū)本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。一個(gè)人用其一生的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)，大腦也是裝不滿(mǎn)的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量，知識(shí)是學(xué)不完。我們要用書(shū)來(lái)充實(shí)自己，賦予自己無(wú)限能量。有一句名言是這樣說(shuō)的：不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)的人生活在過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)。
同學(xué)們，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。趕快行動(dòng)起來(lái)享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)滋味吧！
篇二：讀書(shū)的快樂(lè)
書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣，書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界；讀書(shū)能明白事理，增強(qiáng)能力；讀書(shū)能陶冶性情，德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越。
“開(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多�！边@是自古以來(lái)人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步＼文明和發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái)，必須多讀書(shū)，讀好書(shū)。
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。
我們的知識(shí)體系是通過(guò)課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來(lái)的。讀書(shū)是搜集和汲取知識(shí)的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識(shí)不是很具體和容易理解的，需要再消化才會(huì)吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，融匯到從課外書(shū)籍中所獲取的知識(shí)中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識(shí)體系，直至形成能力。
讀書(shū)不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用，對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響�！耙槐竞脮�(shū)，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模，也可以通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。
篇三：讀書(shū)的快樂(lè)
“讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”不知從哪里記得這兩句詩(shī)，時(shí)時(shí)想起的原因，是因?yàn)槲页３ｓw驗(yàn)到讀書(shū)的樂(lè)趣；是因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的老師；是因?yàn)樗俏铱鞓?lè)的天使……
每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí)，就像駕著一葉輕舟，在書(shū)的海洋上乘風(fēng)破浪。書(shū)上的每一個(gè)好句就像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)我的心靈，使我的視野變得更加開(kāi)闊。一本好書(shū)可以使人變得聰慧，書(shū)可以陶冶情操，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在書(shū)的世界里，演繹著大千世界的真善美，正與邪；書(shū)寄托著前輩們對(duì)下一代的希望。
我把書(shū)籍當(dāng)作是不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。讀到讓我高興處，我會(huì)情不自禁的手舞足蹈，臉上洋溢著陽(yáng)光般的笑容；讀到傷心處，我便會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的淚水；讀到幽默風(fēng)趣之處，我會(huì)常常開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言；讀到深?yuàn)W之處，我總要皺起眉頭，費(fèi)勁心思地思考；讀到優(yōu)美詞句時(shí)，我會(huì)動(dòng)筆摘抄。這，就是讀書(shū)的樂(lè)趣，它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)，是我課余生活的主題。因?yàn)槲矣X(jué)得，學(xué)習(xí)固然不輕松，但如果能細(xì)水長(zhǎng)流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個(gè)時(shí)候，你就能體會(huì)到讀書(shū)的真正價(jià)值了。
讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作能力。作文時(shí)，不管老師出什么樣的題目，我頭腦中那些豐富的詞匯和巧妙的構(gòu)思，都躍躍欲試地施展在我的筆下。我可以說(shuō)是“筆下生風(fēng)，一揮而就。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，筆下如有神”的確是真理。
我很愛(ài)讀書(shū)，是書(shū)給予我知識(shí)，給予了我勇氣與力量每一本書(shū)都有巨大的魅力，它吸引我去認(rèn)真品讀。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸著。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書(shū)成了我生命中不可分割的一部分。是書(shū)，使我分清了是與非；是書(shū)，使我看清了美與丑；是書(shū)，使我明辨了善與惡——是的，就是書(shū)，照亮了我的眼睛。
啊，這美好的秋天景色，真是個(gè)讀書(shū)的好季節(jié)，我要贊美它，利用它。
篇四：讀書(shū)的樂(lè)趣
文之思也，其神遠(yuǎn)矣。故寂然凝然凝慮，思接千載；悄然動(dòng)容，視通萬(wàn)里；吟詠之間，吐納珠玉之聲；眉睫之前，卷舒風(fēng)云之色；其思理之致乎！幫思理為妙，神與物游。神居胸臆，而志氣統(tǒng)其關(guān)鍵；物沿耳目，而辭令管其樞機(jī)。樞機(jī)方通，則物無(wú)隱貌；關(guān)鍵將塞，則神有遁心。
古人把讀書(shū)與思考的.關(guān)系描寫(xiě)得如此精采！頗有些令人心向往之。于是懷念起幼時(shí)的時(shí)光：那時(shí)候的我找到一本心愛(ài)的書(shū)就真的到了可以茶飯不思的境地。每每合上書(shū)之后，整個(gè)人還不能從書(shū)中的情景中走出來(lái)。我真是嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣——讀一本好書(shū)，就好像和一位智者對(duì)話。從那一卷卷歷史中，從那一幕幕悲歡離合中，懂得了人生，參悟了道理。
每次拿到一本書(shū)，就象準(zhǔn)備好一次旅游，內(nèi)心里充滿(mǎn)了期待和想像。現(xiàn)在，我對(duì)那種躍躍欲試的心情仍然體驗(yàn)深刻——乃是因?yàn)樽约含F(xiàn)在很少有精力和心緒來(lái)讀大部頭的書(shū)了。合上書(shū)，常常意尤未盡，找一頁(yè)紙寫(xiě)上自己此時(shí)此景的感慨和聯(lián)想，留作今后閱讀的見(jiàn)證。我喜歡溫故知新，很多時(shí)候，翻開(kāi)自己當(dāng)年讀書(shū)留下的感言，既感受到了提高又充滿(mǎn)了回味。這也是一件很令人愜意的事情呢。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)空頭：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！币恢币詾�，讀史的最佳寫(xiě)照，就是上面這一段。生命無(wú)非過(guò)程，我們只能痛苦并快樂(lè)地活著。這好像是白巖松寫(xiě)的啊。
篇五：讀書(shū)快樂(lè)
讀書(shū)快樂(lè)——讓生活有滋有味，讓人生幸福精彩。
這幾天我在看＜女人40歲以后的品位生活全集＞，這本書(shū)專(zhuān)為中年女性量身定制，告訴中年女人：如何以快樂(lè)的好心情，迎接人生的第二個(gè)春天；怎樣以周密的自我設(shè)計(jì)，彰顯和展示智慧的魅力。書(shū)中說(shuō)：時(shí)尚，是女人永遠(yuǎn)鐘情的花朵；自信，是40歲以后女人時(shí)尚的翅膀；性感，是40歲以后女人的時(shí)尚氣質(zhì)；女人味，是時(shí)尚女人必備的素質(zhì)；優(yōu)雅，是使40歲以后女人品再現(xiàn)；智慧，是使你的美麗時(shí)尚不再空洞。說(shuō)的真好啊！全書(shū)共分四篇。容納了女人40歲以后精彩生活的主要內(nèi)容，并以精辟的觀點(diǎn)、精彩的介紹和精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，告訴中年女性如何為自己周密設(shè)計(jì)出40歲以后的美麗人生。全書(shū)內(nèi)容貼近女性生活，道理絲絲入扣，方法具體實(shí)用，是非常適宜當(dāng)代中年女性讀者閱讀使用的生活工具書(shū)。
我是50多歲的女人，我想也應(yīng)當(dāng)努力塑造自己的良好形象，以積極的心態(tài)投入到工作中；同時(shí)，還應(yīng)努力營(yíng)造家庭的溫馨，呵護(hù)夫妻間的情感，建造和諧的生活；以精心的自我保健，養(yǎng)生怡情，科學(xué)地護(hù)理自己，追求健康快樂(lè)的生活。讓生活有滋有味，讓人生幸福精彩。我深有體會(huì)：中年之后，女人的生命權(quán)繁葉茂，女人的生活燦爛如花。更高的品位，更大的追求，更多的夢(mèng)想，都從40歲以后開(kāi)始。有所追求的女人，會(huì)在40歲以后揭開(kāi)她美麗人生的新序幕。從容自信的女人，會(huì)從中年開(kāi)始營(yíng)造她人生的品位生活。從40歲起步，讓女人享受完美的人生；從40歲開(kāi)始，讓女人迎接第二個(gè)春天。40歲以后，絕不是女人精彩生活的分界線；40歲以后，一定是女人美麗人生的新序幕。無(wú)論你對(duì)人生現(xiàn)狀是知足還是滿(mǎn)，無(wú)論你對(duì)人生未來(lái)是期待還是迷惘，只要女人們快樂(lè)并追求著，精彩的生活就一定屬于你。
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