快樂(lè)的暑假生活作文450字（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)的暑假生活作文450字（精選20篇），希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的暑假生活作文1
暑假期間，我過(guò)得很開(kāi)心。去了首都北京、古城鳳凰，還讀了《封神演義》、《紅樓夢(mèng)》這兩部古代名著。其中，最使我開(kāi)心的還是去北京旅游。
北京真美呀：環(huán)境優(yōu)美，人們素質(zhì)都很高，他們普通話也說(shuō)得相當(dāng)好。我們游玩了許多景點(diǎn)，有動(dòng)物園、圓明園、清華大學(xué)、孔廟、長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮、其中，我最喜歡的地方是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城比我想象中的還要雄偉、壯觀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條巨龍蜿蜒在山間。登上長(zhǎng)城，更感覺(jué)到它的陡峭，在險(xiǎn)要的階梯上，身體不免有些向后倒的感覺(jué)。剛走了一段，突然，有一個(gè)像亭子一樣的建筑出現(xiàn)在眼前，我不知道是什么，就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這是烽火臺(tái)，每隔一段就會(huì)有一個(gè)，古代有士兵在上面站崗，如果發(fā)現(xiàn)敵情，士兵就會(huì)在臺(tái)上發(fā)信號(hào)通知后方，這樣一路傳遞信息，大部隊(duì)馬上就可以做好迎戰(zhàn)準(zhǔn)備�！惫�，我仔細(xì)望去，長(zhǎng)城上每隔一段距離就有一座烽火臺(tái)。雄偉的長(zhǎng)城使人感覺(jué)到“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢(shì)，我不禁驚嘆于古代人民的.無(wú)窮智慧。人們常說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”，我也是好漢了。大約兩個(gè)小時(shí)，我們就依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)城。
這次的北京之行，我不但增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，還增添了對(duì)旅游的興趣。感謝我的家人，給我快樂(lè)的暑假生活！
快樂(lè)的暑假生活作文2
我的暑假生活是快樂(lè)的，就讓我來(lái)講講吧！
每天早上我都和媽媽去公園跑步，有時(shí)想偷懶都不行！可別說(shuō)，早上的空氣真清新，各種花爭(zhēng)芳斗艷，小鳥(niǎo)鳴唱……難怪鍛煉的人這么多！就這樣，我和媽媽也加入到晨煉的隊(duì)伍中。我們有時(shí)賽跑，有時(shí)競(jìng)走……有一天早上，我和媽媽去柳湖公園散步，看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在草坪里玩，本來(lái)沒(méi)我什么事兒，但我看見(jiàn)草坪里有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“小草也會(huì)痛”我就對(duì)他們說(shuō)：“你們看看牌子上寫(xiě)的什么字，如果你是小草，我站在你們頭上踏踏，你們通嗎？你們?cè)偬ば〔�，我就�?lái)踏你！”他們聽(tīng)了后一下就跑了。我心里美滋滋的！
有時(shí)候我會(huì)和樓下的小朋友們玩，玩滑冰、騎車(chē)比賽、捉迷藏、玩具大戰(zhàn)……
有一次，我們玩玩具大戰(zhàn)，正玩得高興呢，一個(gè)小朋友的媽媽叫他回愛(ài)，少了一個(gè)人，我們的.游戲只能終止。大家心民表很灰暗，正在我也想回家時(shí)，看見(jiàn)那個(gè)小朋友的玩具在長(zhǎng)椅上，他的玩具是最滸，最好玩的玩具，我多么想把它拿回家呀！但我想如果他找汪以玩具會(huì)多著急啊，最后我把玩具送到了他的家里，他很高興�；丶椅野堰@事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)了我，說(shuō)我做得對(duì)！雖然我沒(méi)有這樣的玩具，但我是開(kāi)心的！
這就是我的暑假生活，你們覺(jué)得快樂(lè)嗎？我還有許多快樂(lè)的事呢，我面會(huì)再給你們講吧！
快樂(lè)的暑假生活作文3
每年到了有趣的暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣，更充實(shí)，更加有意義。放假以后，我的生活開(kāi)始變的有趣。
夏日的一天，我和家人一起去游泳館是我最快樂(lè)的事，開(kāi)始看得話，一定要看完喲！
到午后一點(diǎn)，我和家人一起出發(fā)了，帶好游泳裝備到游泳館，要先買(mǎi)票，買(mǎi)過(guò)票后，男的去男更衣室，女的去女更衣室換衣服，換好游泳衣，進(jìn)入淺水區(qū)，我一頭扎下水。被太陽(yáng)曬熱的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，我們快樂(lè)的像魚(yú)兒一樣在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)這樣游，那樣游，花樣游，各種各樣游，還可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們快樂(lè)的氣氛感染的.活蹦亂跳了。
充實(shí)的暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力很大，我沒(méi)有時(shí)間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時(shí)間去發(fā)展我的興趣和愛(ài)好。
有時(shí)候早起的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧，暑假里我有計(jì)劃的完成老師安排的每一項(xiàng)作業(yè)，并合理的安排我的娛樂(lè)時(shí)間，這樣的生活讓我感到無(wú)比的喜悅和歡樂(lè)。
這就是我的暑假生活。
快樂(lè)的暑假生活作文4
這個(gè)暑假過(guò)得可真快，再過(guò)幾天就要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了。雖然過(guò)得很快，但是我的收獲很多。我學(xué)會(huì)了游泳；考進(jìn)了市少兒藝術(shù)團(tuán)成為聲樂(lè)組的一名隊(duì)員；我可以自己騎車(chē)去課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)；我還忙里偷閑去日照的海邊游玩了一次；等等。
我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲最大的是我騎自行車(chē)去輔導(dǎo)班上課。有一天晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“明天我自己騎自行車(chē)去上課吧作文吧/�！眿寢屄�(tīng)了，考慮了一下說(shuō)：“行，但是一定要注意安全�！钡诙煸绯�，媽媽幫我把自行車(chē)推出來(lái)，我背上書(shū)包，哼著歌，高高興興地去上課了。一路上，那真是太愜意了，注意安全直奔學(xué)校。路旁的花草樹(shù)木好像都有在對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你真棒！都能自己騎車(chē)子去上課了！”
我感覺(jué)最快樂(lè)的'事就是我學(xué)會(huì)了游泳。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)怕水，只會(huì)練習(xí)漂浮在水面上。經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)和我努力的練習(xí)，慢慢的我學(xué)會(huì)了游，并且能在淺水區(qū)游個(gè)來(lái)回了。（來(lái)回大約２０米）后來(lái)我繼續(xù)努力，游泳技術(shù)好了，膽子也大了，我就敢到深水區(qū)游了。我還教會(huì)了媽媽游泳呢！
我認(rèn)為想做一件事情并不難，只要有勇氣，有毅力，并且相信自己就一定能成功。
這個(gè)暑假我過(guò)得真快樂(lè)，因?yàn)槲业氖罴傥易鲋鳎?/p>
快樂(lè)的暑假生活作文5
今年暑假，我最難忘就是去惠州大海游泳啦！
那天，天氣非常炎熱，可到了海邊，清風(fēng)吹拂，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。海灘上已經(jīng)是人山人海了，看到海水從遠(yuǎn)處一浪接一浪地涌來(lái)，我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我迅速換好泳衣，快活地向大海媽媽撲去。
爸爸在我面前游著，我?jiàn)^不顧身地跳下去，有節(jié)奏的拍打著水面游著，我的.手像剪刀劈開(kāi)海水，跟著爸爸向前游去。
突然，我發(fā)現(xiàn)我面前游來(lái)了“一群魚(yú)”，我高興的張開(kāi)手掌一撈，撈到了一條魚(yú)，并且對(duì)爸爸大喊：“爸爸，我捉到魚(yú)了！”
爸爸連忙湊過(guò)來(lái)，迫不及待地想看看這條魚(yú)的真面目，當(dāng)他低頭一看我手中的“戰(zhàn)利品”時(shí)卻哈哈大笑起來(lái)。我很疑惑，低頭看了看我手中的這條“魚(yú)”，也情不自禁地大笑起來(lái)，原來(lái)我捉住的是一條海帶。
游累了，我上了岸，坐在海灘上休息。我向遠(yuǎn)方望去，傍晚的天空浮起了大片大片的晚霞，它，與碧藍(lán)的海水相連在一塊，就像一幅美麗的水彩畫(huà)。幾座小山忽隱忽現(xiàn)，仿佛也被晚霞著了顏色，粉紅粉紅的，非常壯觀。
媽媽的喊聲打斷了我的遐想：“該回了”。晚上，我睡在床上。海浪拍礁石的聲音還在我耳邊回蕩……
快樂(lè)的暑假生活作文6
一年一度的暑假又來(lái)了。為了讓假期過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，我的家人為假期制定了一個(gè)完美的計(jì)劃。我做完作業(yè)后，全家出去旅游。
有一天，我們起得很早，準(zhǔn)備工作完成后，舅舅、舅舅和爸爸開(kāi)著自己的車(chē)，沿著規(guī)劃好的旅游路線行駛。一路上，我們走來(lái)走去，停了下來(lái)。到了賽里木湖，下了車(chē)，一些驚艷的景色映入眼簾。柔和的.陽(yáng)光把湖面染成了多種顏色。微風(fēng)習(xí)習(xí)，潮水蕩漾成圈圈，拖起無(wú)數(shù)的光帶，就像一條條的絲綢漂浮在水面上，無(wú)邊無(wú)際。我們被如此美麗的景色陶醉了，所以我們?nèi)滩蛔∧贸鱿鄼C(jī)，互相合影留念。然后，我依依不舍的離開(kāi)，奔向期待已久的那拉提大草原。
到達(dá)那拉提草原后，另一個(gè)迷人的景象映入眼簾。陽(yáng)光下，千里之外，卻不無(wú)邊無(wú)際。四面都是小山，平地綠，小山綠。羊上山走了一會(huì)兒，又下來(lái)了。走在那里，就像在無(wú)盡的綠色地毯上繡上白色的大花。那些山丘的線條是那么的柔和，就像那些只用綠色渲染的中國(guó)畫(huà)，而不是用粉筆線勾勒出來(lái)的，它們充滿了郁郁蔥蔥的色彩，輕輕地流進(jìn)了云層。
我暑假的大部分時(shí)間都在大自然的懷抱中度過(guò)�？諝馊绱饲逍�，風(fēng)景如此美麗。我愛(ài)大好河山！我更愛(ài)新疆這個(gè)美麗的地方！
快樂(lè)的暑假生活作文7
一個(gè)快樂(lè)的暑假一個(gè)暑假又快要結(jié)束了! 這個(gè)假期的收獲可真不少啊!既有苦悶，又有堅(jiān)辛。 但收獲最多的'還是快樂(lè)。
前兩個(gè)周我和堂弟去了奶奶家。 不但每天可以騎自行車(chē) ，還可以跟樓下的弟弟打斗地主 ，小日子甭提有多美了。 就是每一次樓下的弟弟都是帶著哭腔回去 。讓滿樓的鄰居都誤以為我們倆欺負(fù)他了吶!
有一天， 奶奶突然決定帶領(lǐng)我們?nèi)デ鄭u。 我不知道為什么奶奶要將我們倆送到青島， 也許是因?yàn)槟棠桃詾槲覀儌z欺負(fù)了那個(gè)小孩吧 ，也許是因?yàn)槲覀凃T車(chē)撞倒了人吧 ，也許是因?yàn)槲覀儌z整天無(wú)所事事[注: 事事：前一“事”為動(dòng)詞，做;后一“事”為名詞，事情。閑著什么事都不干。]吧......都無(wú)從知道。 總而言之[注: 總的說(shuō)起來(lái)。] ，我可能不能常打斗地主了 ，我的自行車(chē)，我的撲克牌們和電腦們。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)三分零五秒的時(shí)間，我們終于到了青島。
在青島 我看到舉世無(wú)比的跨海大橋 ，全長(zhǎng)20xx多米 ，橋與橋相交錯(cuò)，一眼望不到頭 。還有海底隧道 ，這是我見(jiàn)過(guò)最長(zhǎng)的一條隧道。
總之 在這個(gè)假期 我收獲了許多 真是個(gè)有意義的假期。
快樂(lè)的暑假生活作文8
我有一個(gè)快樂(lè)的暑假。我打算每天下午把報(bào)紙帶到樓下去。郵箱一打開(kāi)，盒子里的廣告紙就沒(méi)有“運(yùn)行”了。我往下看，往下看，啊！全是廣告報(bào)紙。我皺著眉頭想，如果把廣告扔掉，那太浪費(fèi)了。別扔了？現(xiàn)在是破壞環(huán)境的艱難時(shí)刻。
當(dāng)我與兩個(gè)小伙伴摔跤走到我的身邊，我有一個(gè)想法，建議：！“我們把這些廣告紙扔進(jìn)垃圾桶，當(dāng)我們把它吃瓜子殼扔在垃圾桶里，而不是一舉兩得嗎？側(cè)可以廢物利用，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境呢！‘’這種方法可以很好的，所以我們做！“于是，我和小伙伴拿著這些廣告紙來(lái)到我家，開(kāi)始行動(dòng)。
我們先把一張紙豎直對(duì)折，再橫著對(duì)折，沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來(lái)，每條線都?jí)浩秸�，形成了一個(gè)尖尖的三角形，再把四個(gè)角沿中線折起來(lái)，不一會(huì)兒，這個(gè)杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開(kāi)，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開(kāi)，就是一個(gè)方方正正的紙盒子？？我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒，媽媽跑過(guò)來(lái)，她好奇地問(wèn)：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱剑俊蔽覀儼呀茏鹘唤o她，媽媽對(duì)我們刮目相看，高興地說(shuō)：“呀！小寶貝，你們的'腦袋瓜可真靈啊！”我們做了一個(gè)又一個(gè)，每人分了一大堆回家……
在暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事情，這樣我們就可以認(rèn)為這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè)！
快樂(lè)的暑假生活作文9
五年級(jí)結(jié)束了，面臨著六年級(jí)的到來(lái)，心里不知道是開(kāi)心還是壓力。因?yàn)殡S著年級(jí)的增加作文也越來(lái)越難，字?jǐn)?shù)越來(lái)越多，許多小學(xué)生心理上有很多壓力，我在三年級(jí)的時(shí)候也不太喜歡寫(xiě)作文，可我遇到了我一二年級(jí)的語(yǔ)文老師，她對(duì)我說(shuō)：“看到作文題目不要老是想著，這個(gè)怎么寫(xiě)或我不會(huì)寫(xiě)，；而是要想想看有沒(méi)有過(guò)切身感受，如果有的話只要用語(yǔ)言概述一下，你的作文就可以寫(xiě)的很好�！睆慕裢笪业淖魑乃讲粩嗵岣�，這要謝謝語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)的這番話，不然我的作文水平到現(xiàn)在也不會(huì)上來(lái)了。
在這個(gè)即將升六年級(jí)的暑假，我堅(jiān)持寫(xiě)日記，我發(fā)現(xiàn)，每次寫(xiě)一篇日記都會(huì)有不同的收獲，覺(jué)得自己的寫(xiě)作水平不斷提高以前覺(jué)得一看到作文就頭疼，現(xiàn)在的感覺(jué)完全不一樣了，感覺(jué)有說(shuō)不完的話寫(xiě)在紙張上。
這個(gè)暑假我和姐姐去了山東，那兒的餡餅裹大蔥，爸爸忒喜歡吃了，一天三餐少不了它，我可不喜歡吃。山東的馬也不是蓋的，一匹匹肌肉豐滿，躍躍欲試，看了讓人不由的.想上去騎一騎，在我的軟磨硬泡下，爸爸屈服了，讓我和姐姐一起去騎馬。
來(lái)到草原上，飼養(yǎng)員牽出一匹白馬，和一匹黑馬，我跨上了白馬，姐姐跨上了黑馬；一開(kāi)始我坐在上面動(dòng)都不敢動(dòng)，不一會(huì)兒我就可以自己拿韁繩騎馬了。
這次的山東之旅真的很好玩，希望下次還可以再去騎馬。
快樂(lè)的暑假生活作文10
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準(zhǔn)備:放風(fēng)箏,打網(wǎng)球。
我很喜歡放風(fēng)箏，聽(tīng)姥爺說(shuō)我4、5歲時(shí)就喜歡上風(fēng)箏，已經(jīng)用壞了好幾個(gè)風(fēng)箏。以前經(jīng)常來(lái)湖邊放風(fēng)箏，這里風(fēng)大，很涼快，風(fēng)箏也飛得高，有時(shí)，好像被它拉著跑，這種感覺(jué)真好!
這次，是我最高興的一次，風(fēng)好大，也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了湖邊，我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏，開(kāi)始拼裝風(fēng)箏：風(fēng)箏的兩邊有兩個(gè)洞，把一根黑色的.捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結(jié)，風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了，我們先放線，放了好長(zhǎng)，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來(lái),越飛越高，越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線,沒(méi)過(guò)多久線都放得差不多了，觀眾都說(shuō)我的風(fēng)箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來(lái),我有些舍不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來(lái).因?yàn)槲沂站�太快，打結(jié)了，爺爺幫我解結(jié)，我去打網(wǎng)球…
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打網(wǎng)球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀(jì)錄打了16個(gè)，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握!
平時(shí)鍛煉少，玩的很累，卻很開(kāi)心!希望下次假期再來(lái)泉州!
快樂(lè)的暑假生活作文11
暑假，我和媽媽回到了鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶家可好玩了，我在那每天都很開(kāi)心。我每天最喜歡去的就是奶奶家的菜園。
奶奶家的菜園是一幅彩色的畫(huà)。這兒有綠色的西瓜，紫色的茄子，紅紅的辣椒，金黃的菜花，清晨還有潔白的露珠在菜葉上滾來(lái)滾去，一眼瞧去，菜園五顏六色，好看極了！
奶奶家的菜園是小動(dòng)物們的樂(lè)園�？�！蟋蟀在菜葉上彈琴，知了在瓜藤上唱歌，螞蟻趴在苦瓜花上休息，蝴蝶忙著在絲瓜花上跳舞，跳累了，就在這朵花上聞一聞，那朵花上嗅一嗅，仿佛在補(bǔ)充身體上的.能量。我最喜歡的是和姐姐挖蚯蚓，翻開(kāi)菜土，一條條蚯蚓又黑又肥，爬來(lái)爬去，抓住了蚯蚓可以去釣魚(yú)，也可以去喂雞，讓奶奶家的雞每天都下蛋給我吃。
奶奶家的菜園還是個(gè)大寶庫(kù)。又大又圓的南瓜，又細(xì)又長(zhǎng)的豆角，又紅又尖的辣椒，又香又甜的香瓜……各種各樣的瓜菜應(yīng)有盡有，西瓜藤上還掛著好多圓滾滾的小西瓜呢！有的像足球，有的像雞蛋……真可愛(ài)！姐姐帶著我挑了個(gè)大西瓜，一切開(kāi)，西瓜的清香撲鼻而來(lái)，嘗一口，好甜呀，一直甜到我心里。
媽媽說(shuō)，我有個(gè)勤勞的奶奶，才有這么美麗的菜園，我喜歡美麗的菜園，更喜歡我勤勞的奶奶！
快樂(lè)的暑假生活作文12
可真快，小學(xué)生涯中的第一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快過(guò)了一半了。從剛剛開(kāi)始放暑假的那天起，我就有許多開(kāi)心的事。
暑假 ，我不是第一次經(jīng)歷，但是作為一名小學(xué)生，今年的暑假可是第一次，不能再像幼兒園的小朋友那樣，暑假就等于玩耍了。
暑假一開(kāi)始，媽媽就讓我要好好的計(jì)劃和安排好我的假期生活。每天的學(xué)習(xí)和玩耍，一樣都不能少。今年的暑假，我參加了小記者工作室組織的夏令營(yíng)，這是我第一次參加夏令營(yíng)，我離開(kāi)家獨(dú)立生活了3天2夜。今年的暑假，我參加了蕪湖市文化館的公益培訓(xùn)課程，有樂(lè)理知識(shí)和主持表演兩門(mén)課程，當(dāng)然課程目前還沒(méi)有結(jié)束，但是我大有收獲，老師糾正了我的'樂(lè)譜發(fā)音，還教了我們好多繞口令規(guī)范了發(fā)音。今年的暑假，我還參加了鏡湖區(qū)文化館組織的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，很可惜，我沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是這是我第一次參加這樣的比賽，我知道了我和小朋友的差距，知道了我努力的方向。
當(dāng)然 ，快樂(lè)的事情還有很多很多。這就是我的快樂(lè)的暑假生活，充實(shí)而又愉快，我喜歡這樣的生活。
快樂(lè)的暑假生活作文13
今年的暑假生活，我總感覺(jué)很忙，在爸媽的要求下，我要完成每天他們給我布置的任務(wù)，還要每天為做力所能及的家務(wù)，當(dāng)然，我也可以從中獲得一些獎(jiǎng)勵(lì)。
有一次，我下午看電視，可能是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目太好看了，我就一直看到了下午五點(diǎn)多，我想將錯(cuò)就錯(cuò)，又看到了下午六點(diǎn)多，那時(shí)，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來(lái)，看到我只寫(xiě)了這一點(diǎn)作業(yè)，然且還沒(méi)有拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報(bào)酬沒(méi)有，還要罰錢(qián)，還要補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)，我一直到晚上十二點(diǎn)，才補(bǔ)完了作業(yè)去洗澡睡覺(jué)。
在我的暑假生活中，我很貪玩，當(dāng)我的爸爸媽媽下午去上班時(shí)，我就不認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)了，有時(shí)候還去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時(shí)，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能三心二意。在我的'暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺(jué)時(shí)都在晚上11點(diǎn)，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺(jué)，不知道為什么，我每天總感覺(jué)很困，有時(shí)候在沙發(fā)上都睡著了。爸爸媽媽這幾天也要求我晚上早點(diǎn)休息，說(shuō)我正在長(zhǎng)身體，每天要保持充足的睡眠時(shí)間，不然對(duì)身體不好。這幾天我開(kāi)始試著晚上9:30休息，早上7點(diǎn)起來(lái)樓下跑跑步，上午下午各安排1個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。
這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么呢？
快樂(lè)的暑假生活作文14
期末考試之后，我們迎來(lái)了愉快的暑假生活，因?yàn)檫@次期末考試我的考試成績(jī)還不錯(cuò)，爸爸就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
因?yàn)槲业淖孕熊?chē)爸爸是在網(wǎng)上買(mǎi)的，回來(lái)需要自己安裝，收到自行車(chē)的時(shí)候我打開(kāi)一看，里面好多零件，于是我和媽媽就準(zhǔn)備安裝，我們先去看說(shuō)明書(shū)，結(jié)果看了半天也看不懂，只好自己去研究，yan jiu了好長(zhǎng)時(shí)間終于把前車(chē)輪裝上了，接著我們又去裝車(chē)把，我握著支架，媽媽拿扳手先把螺絲擰開(kāi)，然后把車(chē)把放進(jìn)去，再把螺絲擰上，累的我和媽媽滿頭大汗終于把車(chē)把裝好了。
接著我們繼續(xù)裝車(chē)座，腳蹬，這兩個(gè)裝起來(lái)比較方便，不一會(huì)兒就裝好了，裝好以后我就在屋里騎著試試看看怎么樣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自行車(chē)沒(méi)法剎閘，我和媽媽就在研究是哪兒出了問(wèn)題，結(jié)果看了半天也不知道是哪兒出了問(wèn)題，只好等爸爸回來(lái)。
等爸爸回來(lái)一看，才知道是前車(chē)輪裝反了，爸爸又拿扳手把螺絲擰開(kāi)，把車(chē)輪反過(guò)來(lái)裝進(jìn)去，然后又把螺絲擰緊，終于把自行車(chē)裝好了，我迫不及待的把自行車(chē)搬到樓下去，在院里轉(zhuǎn)了幾圈，新自行車(chē)騎著可真舒服啊！這個(gè)暑假我可以好好的`練一練我的騎車(chē)技術(shù)了。
快樂(lè)的暑假生活作文15
這個(gè)暑假，我過(guò)得和平常的暑假不一樣，這個(gè)暑假過(guò)得很奇特，就像甜甜的巧克力美味中帶一點(diǎn)小新意。要說(shuō)哪里不一樣,讀完你就知道了。
我的姥姥家在東北吉林，這里不像南方那樣的炎熱,還有一些活潑機(jī)靈的小動(dòng)物。當(dāng)然,這里除了雞、鴨、鵝這幾種家家都有的動(dòng)物外。燕子和蜻蜓也非常多。有時(shí)還可以看見(jiàn)一大群五顏六色的蝴蝶歡聚在一起歡歌笑語(yǔ)、載歌載舞的飛著。也有可愛(ài)的小燕子排著整齊的隊(duì)伍停在又細(xì)又長(zhǎng)的電線上，一動(dòng)不動(dòng)，就像木頭人一樣。哇！我情不自禁的說(shuō)，我看到的場(chǎng)景和語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)的一模一樣的。
這里可不只有空中飛的動(dòng)物，還有在在水里游來(lái)游去的小魚(yú)。經(jīng)過(guò)幾天去小溪里的觀察，我發(fā)現(xiàn)這里的與分好幾種。第一種，就是我們常見(jiàn)的普通小魚(yú)，第二種魚(yú)很奇特，說(shuō)它是魚(yú)，它又在水里游來(lái)游去，它就是泥鰍，它同別的魚(yú)的`不同就是它身上有不同顏色的花紋，在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，美麗極了。第三種魚(yú)身體特別的非常長(zhǎng)，游得特別的快，俗稱(chēng)蛇形魚(yú)。最后這種魚(yú)如果不仔細(xì)看，還有很難分清和普通的魚(yú)到底有啥不同，這種魚(yú)頭的兩邊長(zhǎng)的像泡泡一樣的東西，所以本地人都叫它“白泡子”。
怎么樣，我的老家有趣吧，這里還有很多有趣的事呢，下次再講給你們聽(tīng)吧。
快樂(lè)的暑假生活作文16
“耶，去九城宮嘍！”我高興的呼喊起來(lái)，我之所以這么高興，是因?yàn)槲易詮?歲還是不知道是10歲去了兩次就再也沒(méi)去，嗚嗚……
好了，不跟你們?cè)V苦了，我已經(jīng)坐上了去九城宮的“嘀嘀”了。經(jīng)過(guò)四十分鐘的路程，我已經(jīng)到了九城宮了。我在九城宮里又蹦又跳，還大聲唱著歌，搞得路上的'人都盯著我看，哦，矜持一點(diǎn) ，矜持一點(diǎn)。
我們先在九城宮里逛了一圈，摸清了九城宮里的路線，然后就正式開(kāi)玩兒了，我們首先玩了水上雙輪車(chē)，我們蹬著船，在水面上悠閑的看著風(fēng)景，哦，這里有必要解釋一下啦，因?yàn)樗想p輪車(chē) 人力行駛了，車(chē)上有兩個(gè)像自行車(chē)一樣的腳蹬子和兩個(gè)鏈條，由人蹬上走，所以才有了我們蹬著船這句話，好了，好了，不廢話了，我還怕成為IP“挨P”卡呢！你肯定會(huì)問(wèn)：“滑雪世界，什么樣的…… ”哎哎，我還沒(méi)說(shuō)完呢！是滑雪世界旁邊的卡丁車(chē)賽場(chǎng)！
我坐上卡丁車(chē)，系好安全帶，工作人員從后面一拉，車(chē)子就突突突響開(kāi)了，我一踩油門(mén)，卡丁車(chē)就走開(kāi)了，這車(chē)真有兩把刷子，一踩油門(mén)就走到了四五十邁的速度，賽道是回形形式的，有很多 拐彎處，每到拐彎處一定要減速，因?yàn)槲艺莆樟诉@個(gè)方法，所以跑了第一，耶！
這次九城宮之旅真開(kāi)心！
快樂(lè)的暑假生活作文17
一天晚上，媽媽帶我去參加她們學(xué)校的工會(huì)活動(dòng)——插花。到了插花的地方，我看見(jiàn)桌子上擺滿了五顏六色的鮮花，非常美麗。
插花老師開(kāi)始講課啦，我眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著她，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。老師先讓我們欣賞了各種各樣的花瓶，她說(shuō)：“不一樣的花，要搭配不同的花瓶，才能顯出它們的美麗�！�
接著老師給我們介紹了今天要插的花，有小飛燕，有康乃馨，有玫瑰，還有各種各樣的草。當(dāng)老師說(shuō)到“小飛燕”這個(gè)花名的時(shí)候，我就想起了我媽媽的同事的名字叫做“江飛燕”，所以我很快就記住了。然后老師讓我們把花的'葉子全部整理下來(lái)，康乃馨要用手指捏一捏，讓花開(kāi)得更漂亮!現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)草怎么弄的吧，我用剪刀把草剪成一小束一小束的，當(dāng)裝飾用。
老師介紹了這么多，終于可以開(kāi)始插花了。老師一邊說(shuō)一邊插，我認(rèn)真地插著。先找到三根玫瑰，把它剪成不同的高度，然后把它插成三角形，接著拿出兩根康乃馨把它剪成一高一低，插在三角形的左右兩邊。然后把已經(jīng)剪成一小束一小束的草插在它們的旁邊進(jìn)行裝飾，插完草之后，整束花變得很飽滿，最后把小飛燕插入里面就大功告成啦。
我還以為插花是很簡(jiǎn)單的呢，當(dāng)插完花后，我才知道插花也是一門(mén)藝術(shù)。
快樂(lè)的暑假生活作文18
日月如梭，兩個(gè)月貌似漫長(zhǎng)的假期已從指尖悄悄溜走。仿佛昨日剛領(lǐng)成績(jī)單，今日就又返回校園。兩個(gè)月的假期里有歡笑有悲傷，有挫折有成長(zhǎng)，真想再過(guò)一次假期，再體驗(yàn)一次別樣的收獲。
其中讓我感受最深的非青海行莫屬。這次我們探訪的學(xué)校是青海省化隆縣雄先中心學(xué)校。這里的衛(wèi)生條件很差，最讓我不能容忍的是廁所離教學(xué)樓太遠(yuǎn)，是真正的“茅坑”，上廁所我擔(dān)心自己會(huì)掉下去。我們住的`宿舍也很臟亂，簡(jiǎn)直是蒼蠅蚊子的王國(guó)。學(xué)校沒(méi)有開(kāi)水房，不能洗澡。我無(wú)法想象同學(xué)們是怎么忍受這種環(huán)境的。媽媽說(shuō)：“你克服了，就是一種成長(zhǎng)。”
這次走訪，我們主動(dòng)選擇了路程最遠(yuǎn)的一組，共走訪了9個(gè)家庭10個(gè)小朋友。他們大多住在政府補(bǔ)貼建造的房子里，不管家里條件怎么樣，他們都把屋子收拾得井井有條。房前屋后都開(kāi)滿鮮花，顯得生機(jī)勃勃。小朋友們都很樂(lè)觀、懂事。他們幫大人做飯、下地干活、摞牛糞餅，沒(méi)有一點(diǎn)嬌生慣養(yǎng)。上下學(xué)兩個(gè)小時(shí)山路對(duì)他們來(lái)說(shuō)已是家常便飯。走訪的許偉明上六年級(jí)，他純樸熱情，個(gè)頭不大，卻幫我拖行李，給我們拿出平時(shí)舍不得吃的東西。我注意到墻上有一個(gè)暑期作息時(shí)間表，這點(diǎn)十分值得我學(xué)習(xí)。
這次走訪讓我深刻體會(huì)到了青藏高原上同齡人生活的艱辛和不易，也讓我感慨一定要珍惜今天的幸福生活。
快樂(lè)的暑假生活作文19
在我快樂(lè)的暑假中，有一次讓我映像深刻的旅行。我就和大家分享這次暑假旅行的經(jīng)歷吧!
我和媽媽邀請(qǐng)了姨姨和表弟一起去武當(dāng)山游玩。我們是在夏季去的，光是排隊(duì)的門(mén)口就已經(jīng)人山人海，光是排隊(duì)我們就等了兩三個(gè)小時(shí)，而且艷陽(yáng)高照氣溫比較高，讓我們十分煩躁，這也許是讓人映像深刻的原因之一。
這段旅行的前半部分并不是那么讓人舒暢，但是后面就讓我十分享受。讓我映像最深的是我們?cè)诓粩嗟嘏罉翘荩洚?dāng)山很高，但是隨著高度的增加，風(fēng)景就越美。站在金頂上，所有美景盡收眼底，讓人瞬間明白了這里為什么會(huì)有那么濃厚的道家文化氣息。這里的一草一木，都像是凝聚了天地之精華，在這樣宏偉的美景中讓人仿佛身處仙境。除了自然風(fēng)光外，還有很多古式的建筑，紅色的`古建筑雄偉而讓人心生敬畏。
初次之外，我們還在武當(dāng)山買(mǎi)了很多道家的東西，一些祈福的懷有美好祝愿的物品，還有現(xiàn)代放置的劍，我的弟弟買(mǎi)了三把，因?yàn)樗麖男【拖矚g劍，不得說(shuō)這些物品的工藝很好。
其間還聽(tīng)工作人員講述了許多相關(guān)景點(diǎn)的傳說(shuō)，讓人不禁感嘆在這一個(gè)個(gè)美麗的景點(diǎn)背后還有那么美妙的故事。這次在武當(dāng)山的旅行讓我十分難忘。
快樂(lè)的暑假生活作文20
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，歡樂(lè)的暑假開(kāi)始了。我就像一只飛出囚籠的小鳥(niǎo)，翱翔在蔚藍(lán)的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩，尤其是那件事，是我至今歷歷在目。
暑假時(shí)，我和媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶家里養(yǎng)了一只小花貓，它是我十分要好的伙伴，我們一齊追逐玩耍，總是形影不離。記得有一次，我看見(jiàn)爺爺在鏡子前刮胡子，臉上掛滿了白花花的'泡沫，趣味極了。一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：小花貓的胡子都那么長(zhǎng)了，不如我來(lái)給它刮刮胡子吧！于是，我趁全家人都不在時(shí)，抱起小花貓準(zhǔn)備給它刮胡子。開(kāi)始它還挺聽(tīng)話，可是到了之后卻又叫又嚷，拼死掙扎。我生氣的對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)大懶蟲(chóng)，胡子都那么長(zhǎng)了，也不明白刮刮，真是懶死了！”我費(fèi)了九牛二虎之力，最終幫它刮好了胡子，我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后，我得意地將小花貓的事告訴了它，本以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我一番，沒(méi)想到爸爸卻訓(xùn)斥了我一頓：“你這個(gè)小傻瓜！貓的胡子可是幫它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了！”我望著角落里的小花貓，慚愧的地下了頭。
此刻回想起來(lái)，這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真趣味！
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