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你進(jìn)步我快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-05-16 20:44:06 快樂(lè) 我要投稿

你進(jìn)步我快樂(lè)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的你進(jìn)步我快樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

你進(jìn)步我快樂(lè)作文

  孩子是祖國(guó)的花朵,是家中的太陽(yáng),也是我們幼兒教師的.一切。孩子的進(jìn)步是教師快樂(lè)的源泉。

  王濤是我們班上一個(gè)讓人頭疼的小男孩,愛(ài)攻擊別人,活動(dòng)中碰碰這個(gè),動(dòng)動(dòng)那個(gè),攪得老師沒(méi)辦法組織活動(dòng),其他孩子沒(méi)辦法參與活動(dòng),而老師的說(shuō)教也沒(méi)有了說(shuō)服力,他視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞,怎么辦呢?

  這一天,當(dāng)王濤又開(kāi)始小動(dòng)作的時(shí)候,我把他拉到一邊跟他說(shuō)悄悄話,他用小眼睛看著我,似乎因?yàn)槲业挠H切感動(dòng)了他,也或者是沒(méi)有聽(tīng)到批評(píng)聲感到意外,總之他很認(rèn)真的看著我,還不時(shí)地對(duì)我笑笑,最后我摸摸他的小腦袋讓他回到座位上去,因?yàn)橛辛诉@次沒(méi)有距離的悄悄話,整個(gè)活動(dòng)他都顯得特別安靜,不再搗亂。

  從那以后,王濤真的改變了,老師組織什么活動(dòng),他都積極參與,不會(huì)再像以前一樣搗亂了,與其他小朋友也能友好相處了。而且他還會(huì)主動(dòng)與老師交談,說(shuō)說(shuō)家里發(fā)生的趣事,也會(huì)問(wèn)問(wèn)為什么…

  孩子的進(jìn)步讓我感到很開(kāi)心,我對(duì)此進(jìn)行了家訪,來(lái)到王濤家,他正在房間畫(huà)畫(huà),看到我來(lái)了,馬上熱情地打招呼,還拿出他畫(huà)的作品給我欣賞,興奮地說(shuō):“老師,這些都是我畫(huà)的!边為我們介紹畫(huà)中的內(nèi)容,“這畫(huà)的是……”“這是我去膠南公園看見(jiàn)的……”看到王濤的進(jìn)步,作為老師的我激動(dòng)不已,王濤的媽媽也高興地說(shuō),孩子回家又蹦又唱,又寫(xiě)又畫(huà),真要謝謝老師。

  看著他的改變,我發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰,對(duì)孩子播撒的愛(ài),終于有了收獲。愛(ài)如春風(fēng),愛(ài)似陽(yáng)光,使萬(wàn)物滋潤(rùn),使萬(wàn)物茁壯。有了濃濃的愛(ài),我們的孩子才能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,才能體驗(yàn)成功的喜悅,才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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