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讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文500字

時(shí)間:2024-03-25 19:01:53 藝詩(shī) 快樂(lè) 我要投稿
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讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文500字(精選15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文500字(精選15篇)

  讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文500字 1

  快樂(lè)是我們?nèi)松?dāng)中必不可少的一位伴侶,它添了許許多多的光彩,在我們的人生道路上留下了不可磨滅的腳印。

  快樂(lè)猶如暖和的春天,用暖和的雙手搖動(dòng)著沉睡的大地,喚醒了世間的一切,使萬(wàn)物得到了生命與希望,讓我們的人生充滿(mǎn)向往。

  記得讀小學(xué)的時(shí)候,我是班中一位學(xué)習(xí)成績(jī)極差的學(xué)生,老師講課的時(shí)候我終是左耳聽(tīng),右耳出,沒(méi)有絲毫的興趣,每次考試都拿第一,不過(guò)是倒數(shù)第一,在一次語(yǔ)文考試中,我又考了個(gè)十幾分,老師把我捉去了辦公室,給我講了許許多多的人生哲理,如;一根小草在無(wú)人培養(yǎng)的石逢中都能頑強(qiáng)的生存下去,何況是你呢?聽(tīng)了老師這番話(huà)我的心的確不得不感到震撼。在此后的日子里我改變了自己,但有時(shí)候,以前的壞習(xí)慣還是打敗了我,我不得不認(rèn)輸,但每當(dāng)想起老師的那番話(huà)我又克住了眼前錯(cuò)誤,每天刻苦學(xué)習(xí),留心聽(tīng)講,遇到不懂的就虛心向老師請(qǐng)教。

  在期末考試期間,我語(yǔ)文拿了58分,雖然這成績(jī)不算太好,但這已經(jīng)是我辛苦的`勞動(dòng)成果了,此時(shí)此刻我的心感到無(wú)比的興奮,對(duì)自己的人生充滿(mǎn)了信心與希望。因?yàn)橛辛诉@份快樂(lè)而使我變得更加的努力,更加的刻苦與堅(jiān)強(qiáng)。

  在今后的日子里我都要每天快樂(lè)的生活著,讓自己永遠(yuǎn)都生活在成果的喜悅中。

  讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文500字 2

  我是一個(gè)喜歡幻想的學(xué)生,因?yàn)閾碛忻利惖幕孟,使我能在緊張而又另人心煩的學(xué)習(xí)生活中不知不覺(jué)地出現(xiàn)了快樂(lè)的源泉。

  望著課本上那一望無(wú)際的草原圖時(shí),我時(shí)常想象自己是一只在草原上生活的獵豹,雖然我沒(méi)有比人類(lèi)聰明的腦袋,但是比起那些整天被父母逼著學(xué)習(xí)的孩子,我真是幸福一百倍了,因?yàn)槲沂亲杂傻,不必受別人的限制,我可以時(shí)而盡情地在草原上奔跑,時(shí)而在土包上佇立眺望遠(yuǎn)處的`景物,時(shí)而閃電般地追捕獵物,時(shí)而仰著頭盡情呼吸新鮮空氣……這該是多么快活!

  盯著電視屏幕上那高聳入云的埃菲爾鐵塔,我又時(shí)常在想,我什么時(shí)候能擁有一雙翅膀,這樣我就能飛上埃菲爾鐵塔了,然后我又會(huì)舒服地坐在埃菲爾鐵塔的鐵架上,一邊吃著我最喜歡吃的“可比克”薯片,一邊飽覽著巴黎全城美麗而又繁華的夜景,最是愜意不過(guò)了。

  當(dāng)我坐在公交車(chē)上的椅子時(shí),我又時(shí)常想,我是公交車(chē)上一把不起眼的椅子。我每天都不會(huì)有煩惱,也不會(huì)因?yàn)榻疱X(qián)和名利而卷入了爾虞我詐的紛爭(zhēng)旋渦中,只需一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,讓每位乘客坐到自己身上,片刻后,又目送著他們帶著滿(mǎn)意的微笑而離去。那時(shí)我雖然很累,但我還是快樂(lè)的,因?yàn)槲夷苡米约旱膭诶,使另一個(gè)勞累的人換來(lái)了輕松。

  我很渺小,但我有我存在的價(jià)值。我很普通,但我的心靈卻滿(mǎn)載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。朋友,敞開(kāi)你的胸懷,盡情地去幻想吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)像我一樣是快樂(lè)的主人。

  讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文500字 3

  煩惱,快樂(lè)是我們每個(gè)人都擁有的。有的時(shí)候我們?cè)诿鎸?duì)煩惱時(shí)總是會(huì)一直耿耿于懷,然而面對(duì)快樂(lè)卻總是忽略掉。我們的心靈似乎老把快樂(lè)拒之門(mén)外,而煩惱卻輕而易舉的就走進(jìn)我們的心靈。讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈吧,讓我們把快樂(lè)儲(chǔ)存在我們的心靈里吧!

  其實(shí)我覺(jué)得在我們的生活中,快樂(lè)要多于煩惱,只是快樂(lè)的事總是在我們腦中稍縱即逝,不以為意;而對(duì)于煩惱我們卻會(huì)一直難以忘懷,徘徊在我們的腦中,煩惱就走進(jìn)了我們的`心靈。在我們煩惱的時(shí)候不妨想一想那些被我們忘懷的快樂(lè)的事,即使是一件很小很小的事,只要你真心的笑了,那就是一件開(kāi)心的事。我們的心靈就像一所銀行, 你把煩惱存進(jìn)去,得到的是更多的煩惱;你把快樂(lè)存進(jìn)去,得到的是更多的快樂(lè)。所以,我們要善于去發(fā)現(xiàn)并儲(chǔ)存那一件件讓我們快樂(lè)的事,把快樂(lè)放進(jìn)心靈這所大銀行里。

  當(dāng)然,也并不是說(shuō)在我們一遇到煩惱的時(shí)候,就馬上把它拋到九霄云外去,尋找快樂(lè)來(lái)代替,而是要勇敢地去面對(duì)這些事、去解決這些事。往往這些使我們耿耿與懷的煩惱其實(shí)只是由于我們的粗心大意、不認(rèn)真等諸多因素造成的。試著去找出這些原因,當(dāng)你順利解決這些問(wèn)題時(shí),這些煩惱便會(huì)變成你所開(kāi)心的事了。這樣既能為你的心靈存進(jìn)一個(gè)快樂(lè),也能防止你下次再遇到這種煩惱。

  生活中處處有快樂(lè),讓我們把這些快樂(lè)收藏起來(lái),放進(jìn)我們的心靈,讓快樂(lè)的氣息包圍著你并感染給其他人吧!讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈,讓每個(gè)人都感受到快樂(lè)吧!

  讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文500字 4

  我是一個(gè)內(nèi)心充滿(mǎn)幻想的女孩。因?yàn)閾碛忻利惖幕孟,我生活便充滿(mǎn)了快樂(lè)的源泉。我用心靈去感受大海的寬廣,去感受高山的瑰麗,去探索天空的深遠(yuǎn)。天地間我雖然微小,但充滿(mǎn)活力——幻想的`世界將我生命點(diǎn)綴得絢麗多彩。

  蕩舟湖邊,我常想象我是湖邊那一棵棵美麗的小蘆葦。我雖然沒(méi)有柳樹(shù)舞動(dòng)飛絮的柔美與纏綿,沒(méi)有雪白云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情,也沒(méi)有艷麗鮮花開(kāi)放時(shí)所散發(fā)出的醉人香味,但我很快樂(lè)?粗(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏進(jìn)地平線(xiàn),聽(tīng)著快樂(lè)的黃鶯在搖搖晃晃的蘆葦上喃喃私語(yǔ),我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福,我慶幸自己擁有美麗的靜湖,慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境中快樂(lè)享受。

  漫步山野,我常想象我是大樹(shù)下那一朵小小的野菊花。我雖然沒(méi)有牡丹的華麗與多姿,也沒(méi)有玫瑰的嬌媚與典雅,但我很快樂(lè)。看著調(diào)皮的星星圍著月兒眨眼,聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章,享受到大自然無(wú)私的給予,我慶幸自己成長(zhǎng)在落葉飄零的秋天。

  放眼天空,我常想象我是那一只自由翱翔的小鳥(niǎo)。我雖然沒(méi)有雄鷹的霸氣,也沒(méi)有大雁的豪情,但我很快樂(lè)。我在陽(yáng)光里嬉戲,在白云間掠過(guò),黃昏來(lái)臨還有屬于自己的溫馨小窩,我慶幸自己能自由地生活而快樂(lè)。

  我很渺小,但我有存在的價(jià)值。我很普通,但我的內(nèi)心卻滿(mǎn)載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。朋友敞開(kāi)你的胸懷吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)像我一樣擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福。

  讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文500字 5

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我看著大一點(diǎn)的孩子們一起聊天和學(xué)習(xí)。我在一起很開(kāi)心。我非常羨慕它,希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我會(huì)想起過(guò)去,想起我小時(shí)候是多么幸福。

  看著樓下的孩子們?nèi)绱颂煺,一起玩老鷹抓小雞的游戲。看著他們,我不禁想到我小時(shí)候的'小學(xué)生活是多么幸福,但我們向往著當(dāng)時(shí)的中學(xué)生活,F(xiàn)在我在上中學(xué),但我想起了小學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光和中學(xué)時(shí)沒(méi)有的快樂(lè)。

  在小學(xué),我們課間有充足的時(shí)間。下課后,我們立即跑向操場(chǎng)。一些人跑步,一些人捉迷藏,一些人打籃球,一些人踢足球,直到上課鈴響,我們才勉強(qiáng)離開(kāi)操場(chǎng),滿(mǎn)身大汗回到教室。那時(shí),我們最喜歡的是體育。我們等不及上節(jié)課結(jié)束了。鈴聲一響,我們立刻沖向操場(chǎng),開(kāi)始分組玩我們最喜歡的游戲。下課后,我們不想離開(kāi)操場(chǎng)。直到課間休息快結(jié)束,我們才洗臉回到教室。

  那時(shí),我們還有足夠的時(shí)間讀課外書(shū)。有時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齼蓛傻刈趫D書(shū)館里津津有味地看我們最喜歡的書(shū)。

  然而,中學(xué)確實(shí)比小學(xué)有更多的樂(lè)趣;學(xué)習(xí)在小學(xué),我們看起來(lái)仍然幼稚,不太重視學(xué)習(xí)。我們只把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)。在中學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為真正的第一位。我們專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。在中學(xué)里有了更多的知識(shí),我們可以學(xué)到更多在小學(xué)里學(xué)不到的知識(shí),豐富我們的知識(shí),讓我們變得更聰明、更理解。

  此時(shí)此刻,我們已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。至于小學(xué)時(shí)代的童心和樂(lè)趣,我會(huì)永遠(yuǎn)把它藏在心里,成為心靈的快樂(lè)。

  讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文500字 6

  記得在哪本書(shū)上看到,人的一生是由太多的回憶來(lái)支撐組成的。我品味著這句話(huà),它像一朵慢慢綻放的雪蓮,浸潤(rùn)著心靈,一圈圈漣漪層層展開(kāi),蕩漾在我心靈的深處。

  春姑娘搖手藝揮,大地就披上了新衣,小草鉆出頭來(lái),柳樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,荷花葉不甘示弱,也跟著一起抽芽了。到處都是綠色,到處都生機(jī)勃勃,到處都是一番欣欣向榮的景象。我和朋友們來(lái)到空曠的地方,放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,最后只剩下點(diǎn)兒影兒了,我們笑著,心中無(wú)比快樂(lè)。

  夏天不知不覺(jué)到了,火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地,知了聲響徹云霄。不過(guò)這可擋不住孩子們的'童心。我們?nèi)宄扇旱厝コ靥晾锿嫠。我們一個(gè)個(gè)脫得知剩下一條短褲,一個(gè)個(gè)像青蛙一樣跳入水中。我們的“老大”扯了扯嗓子:“今天我們來(lái)玩憋氣,誰(shuí)憋氣時(shí)間越短,就讓他嘗嘗我的“肌肉”的滋味!被锇閭儾唤魂嚭笈拢伦约罕淮,但臉上的笑容依然蕩漾著

  丘塘降臨了,池塘里德荷葉枯萎了,柳樹(shù)葉數(shù)去了活力,似乎十分凄涼。孩子們還不歇著,用玻璃瓶和家用的篩子左釣魚(yú)工具,從家里偷來(lái)一小塊肉,把他作為誘餌,扔進(jìn)池塘里釣魚(yú),靜靜等著貪吃的魚(yú)兒上鉤。心想著這次肯定能滿(mǎn)載而歸,所以情不自禁地笑了起來(lái)。

  不知什么時(shí)候,頑皮的雪精靈。趁著夜色,悄悄地降臨了。地上結(jié)了厚厚地冰。孩子們一起滑冰,堆雪人,打雪仗,笑聲響徹云霄。

  不經(jīng)意間,我們就這樣長(zhǎng)大了。

  讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文500字 7

  今天下午,有一輛宣傳車(chē)開(kāi)到了我的家鄉(xiāng),聽(tīng)說(shuō)是殘疾人晚上要表演節(jié)目。這可熱鬧了,誰(shuí)都想知道殘疾人是如何表演的。

  吃過(guò)晚飯后,我們便三步并作兩步趕到演出地點(diǎn),一睹殘疾人的精彩表演,一提到殘疾人表演,眾所周之的《千手觀音》是再熟悉不過(guò)了,華美的舞步,優(yōu)美的'旋轉(zhuǎn),真是令人試目以待,開(kāi)始了,一群身穿華美衣服的女演員們走上臺(tái)來(lái),音樂(lè)開(kāi)始了,演員們隨著音樂(lè)翩翩起舞,在禮服的襯托下,演員們更像一只只在花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶,他們畢竟都是殘疾人!卻表演的栩栩如生、生動(dòng)活潑!他們的堅(jiān)定使我十分佩服!

  而我們呢?遇到一點(diǎn)小困難,便再也不敢沖上前去,與他們受到的折磨所比較起來(lái),這點(diǎn)小困難又算什么呢?一個(gè)個(gè)節(jié)目在我們大家的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),每個(gè)節(jié)目都觸動(dòng)了我們的心靈,令人最感動(dòng)的是一位高位截癱的歌手,她的童年悲傷而艱苦,父親去世,只留下母子相依為命,一次工傷,使他失去了一只手臂,對(duì)于常人來(lái)說(shuō),沒(méi)有了手臂,整個(gè)人就失去支柱。然而唱歌成了他心靈的安慰,她就這樣成為一名殘疾人歌手,如此坎坷的命運(yùn)都沒(méi)有打垮他,我們應(yīng)該為自己有一個(gè)健康的身體感到愉快,為自己有一個(gè)美好的童年感到幸福,節(jié)目在一首《感恩的心》中閉幕,我們應(yīng)該感謝得不只是那些殘疾人演員們給我們帶來(lái)的歡聲笑聲,更應(yīng)該感謝的是他們讓我們懂得一個(gè)道理——堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)。

  世上無(wú)難事,只怕有心人,我們不能只因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就放棄!

  讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文500字 8

  以前,天冷時(shí),小區(qū)里噴泉池和廣場(chǎng)旁的小池塘里的水就結(jié)上了一層厚厚的冰。

  我和幾個(gè)伙伴常來(lái)到噴泉池旁,先用手把池邊上結(jié)得較薄的冰與周?chē)谋珠_(kāi),把冰從水中拿出來(lái)。剛開(kāi)始手感到刺骨的冷,漸漸的手就適應(yīng)了。我們把這些冰扔掉,去弄那些較厚的冰?蛇@些冰太厚了,用手不行。于是,我們捋起袖子,把手伸到冰冷的水中,抱出一塊石頭來(lái),向冰面砸去,但這樣做,效果并不明顯,往往只能在冰面上砸出一個(gè)白點(diǎn),之后這塊石頭就滑到冰面的中央去了。

  好不容易,最終得到一大塊厚厚的冰,心里很高興,急忙拿到廣場(chǎng)上當(dāng)球去踢了。冰又厚又滑,踢一下,腳就覺(jué)得有些疼了。冰經(jīng)常會(huì)滑進(jìn)廣場(chǎng)旁的池塘里,又不敢去拿,只好再去弄冰。

  到了12月的下旬時(shí),冰已經(jīng)很厚了,一般幾個(gè)人踩上去也不會(huì)有事。這時(shí)我們就愛(ài)在冰上走,但不敢跑,走的時(shí)候也很細(xì)心。有一次,一個(gè)伙伴走在噴泉池的.冰上,突然冰碎了。他一下子掉進(jìn)了水里。我們吃了一驚,不知該怎樣辦,好在掉進(jìn)去的伙伴自己爬了出來(lái),我們急忙把他送回家。一路上,他一邊哆嗦著,一邊往前走。家長(zhǎng)告誡我們不要在冰上走,但我們并不太在意。

  到了春天,冰還沒(méi)化完時(shí),我們拿一塊薄冰,打著水漂。雖然我們都不在行,但玩得還是很歡樂(lè)。

  這樣的歡樂(lè),我此刻已經(jīng)無(wú)法再體驗(yàn),但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這份歡樂(lè),讓它永遠(yuǎn)保存在我的心靈深處。

  讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文500字 9

  人們的心靈深處,就是一個(gè)無(wú)比奇妙的世界,那兒有許多美妙的小精靈,有“快樂(lè)”精靈,有“悲傷”精靈,有“煩惱”精靈,還有“傷痛”精靈……

  我的心靈深處,最崇高的是“快樂(lè)”精靈。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,放學(xué)后,我背著書(shū)包,撐著傘,邁著艱難的步子移動(dòng)著。突然,前方有一位六七歲的小女孩跌坐在地上,身旁躺著一輛小自行車(chē),她坐在地上哇哇大哭,腿上還有一道傷,正在流血,身上還在淋雨。我一看不對(duì)勁,連忙跑過(guò)去扶起她,問(wèn):“怎么了?”她哭哭啼啼地說(shuō):“我……我一個(gè)人在這騎車(chē),沒(méi)過(guò)多……多久,就……就下雨了,我本……本來(lái)想快……快點(diǎn)回家的,但是沒(méi)看見(jiàn)前面……面的石頭,就……就……”我順著她手指的方向看,沒(méi)錯(cuò),是有一塊石頭,不,是磚頭。我關(guān)切地問(wèn)她:“你家在哪里?”她告訴了我地址,于是,我扶著她,慢慢地向她的家走去。

  過(guò)了許久,終于到了她家樓下,看到小區(qū)門(mén)前站著一位矮矮的阿姨,小女孩叫道:“媽媽?zhuān) 蹦前⒁虃阋矝](méi)撐,跑過(guò)來(lái)抱緊女兒。阿姨問(wèn):“這是誰(shuí)?”小女孩說(shuō):“是這位姐姐把我送來(lái)的.,我本來(lái)摔了跤……”阿姨感動(dòng)地握著我的手,向我表示著感謝。

  在回家的路上,我回想著剛才,心里暖洋洋的,哪怕是這樣寒冷的天,我的心一樣暖。即使臉上被凍得紅彤彤的,但心里卻熱乎乎的。這是一種無(wú)法比擬的快樂(lè),一種直射心靈的快樂(lè)。

  讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文500字 10

  要說(shuō)我心靈深處的快樂(lè),那就是小時(shí)候過(guò)年,F(xiàn)在的年味和那時(shí)的年味根本就沒(méi)法比。

  還沒(méi)到大年三十,大家就忙活開(kāi)了。買(mǎi)肉,買(mǎi)酒,買(mǎi)糖,買(mǎi)各種東西,全家人齊上陣。早市上的人密密麻麻的,想要進(jìn)去還真是個(gè)麻煩事。好不容易進(jìn)去了,還只能跟著人流動(dòng),不然,你就有極大可能被踩到腳。什么電動(dòng)車(chē),自行車(chē)停得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)。要是你開(kāi)著汽車(chē)想進(jìn)去,那就是沒(méi)門(mén)兒。

  回到了家,又開(kāi)始大掃除。屋頂,玻璃,燈統(tǒng)統(tǒng)都要擦一遍。還不忘把每個(gè)旮旯都撣撣灰,連車(chē)座的.套子都要一起洗一遍。

  最讓我快樂(lè)的還是大年三十兒。因?yàn)樵谶@一天,我能大飽口福一頓。作為一個(gè)“吃貨”,自然不會(huì)放過(guò)這樣的機(jī)會(huì)。爸爸做了油炸小魚(yú),媽媽拌了一盤(pán)又一盤(pán)的涼菜。“主廚”奶奶,則在做什么梅菜扣肉呀,紅燒獅子頭啊,清蒸多寶魚(yú)啊等等。爺爺是個(gè)打下手的,洗菜、切菜樣樣都是他做。而我,就在一旁等著吃。聽(tīng)著油鍋“咝啦,咝啦”和菜刀“咚咚咚,咚咚咚”的廚房二重奏,我的口水都要留下來(lái)了。所以呀,到了吃飯的時(shí)候我胡吃海塞一氣,吃飽了還想吃。只好“每逢佳節(jié)胖三斤”。

  到了晚上,好戲才剛剛開(kāi)始。我和小伙伴邊吃邊看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,還要邊點(diǎn)評(píng)里面的節(jié)目。奶奶把餃子面和好以后,家里人開(kāi)始一起打麻將。過(guò)了晚上十一點(diǎn),和媽媽一起包餃子,預(yù)備著大年初一吃。

  小的時(shí)候認(rèn)為能吃就是幸福,現(xiàn)在想能過(guò)個(gè)有趣的年就是幸福。不知道長(zhǎng)大以后又會(huì)有什么想法。

  讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文500字 11

  還記得那天傍晚,小男孩眼睛里流露出的感激,在我的心中蕩漾……

  又到星期三了,又可以去借書(shū)了,我懷著開(kāi)心的.心情來(lái)到樓下,找自己心儀的書(shū)。不久我就帶著書(shū)來(lái)排隊(duì)借書(shū)了……

  快到我了,快到我了,我在心里念叨著,這時(shí),我前面的小男孩拿著書(shū),手足無(wú)措地這兒碰碰,那兒拍拍,就是沒(méi)有借到書(shū)。我看著他心里急得呀,但我漸漸明白:這位小男孩不會(huì)借書(shū)。于是,我拍拍小男孩的肩膀,微笑著說(shuō):“來(lái),小弟弟,姐姐幫你!”我把自己借得書(shū)放在書(shū)柜上,熱情地拿好他的借書(shū)卡和書(shū),輕輕放在借書(shū)機(jī)上,按啦按按鈕,雖然只是幾個(gè)動(dòng)作,我卻做得小心翼翼,借好后,我將借書(shū)卡和書(shū)安全地交在他的手上,我看著他,說(shuō):“拿好啰!”他感激地看著我。小聲地問(wèn):“謝謝,姐姐!你叫什么啊?”我笑了笑,不假思索地說(shuō):“鋼鐵俠!”他被我逗笑了,說(shuō):“拜拜,鋼鐵俠姐姐!”我向他揮了揮手,示意再見(jiàn)!我也借好了書(shū),又蹦又跳地回家了。在回家的路上,心里似乎住著一個(gè)小太陽(yáng),照著我的心田。小鳥(niǎo)嘰嘰啾啾,似乎在夸獎(jiǎng)我,大樹(shù)搖擺身子,似乎在替我的樂(lè)于助人而高興……

  至今,我每次想起這件事,每次都無(wú)比自豪,每次回味那一聲“鋼鐵俠姐姐”,心中總會(huì)偷偷樂(lè)上一陣子,默默為自己加油:幫助別人,快樂(lè)自己!

  讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文500字 12

  以前,天氣寒冷時(shí),社區(qū)廣場(chǎng)旁的噴泉池和小池塘里的水被厚厚的一層冰覆蓋。

  我和幾個(gè)朋友經(jīng)常去噴泉池。首先,我們用手把池邊的薄冰和周?chē)谋珠_(kāi),然后把冰從水里拿出來(lái)。起初,我的手感到刺骨的寒冷,漸漸地我的手適應(yīng)了。讓我們把冰扔掉,換一塊更厚的'冰。但是冰太厚了,你不能用手。于是我們卷起袖子,把手伸進(jìn)冷水里,拿出一塊石頭砸在冰上,但效果并不明顯。通常我們只能擊中冰上的一個(gè)白點(diǎn),然后石頭滑到冰的中心。

  最后,我得到了一大塊厚冰。我很高興,急忙趕到廣場(chǎng)去打球。冰又厚又滑。當(dāng)你踢它的時(shí)候,你的腳會(huì)感到有點(diǎn)痛。冰經(jīng);霃V場(chǎng)旁邊的池塘。我不敢去拿,所以我得再去拿冰塊。

  到12月底,冰已經(jīng)很厚了,幾個(gè)人可以踩上去。在這個(gè)時(shí)候,我們喜歡在冰上行走,但是我們不敢跑,而且我們走路的時(shí)候也非常小心。有一次,一個(gè)朋友在噴泉池的冰上散步,這時(shí)冰碎了。他掉進(jìn)水里。我們很驚訝。我們不知道該怎么辦。幸運(yùn)的是,我們跌倒的同伴爬了出來(lái),我們趕緊送他回家。一路上,他顫抖著向前走。父母警告我們不要在冰上行走,但我們并不在意。

  春天,當(dāng)冰還沒(méi)有融化時(shí),我們拿一塊薄冰漂浮在水中。雖然我們都不擅長(zhǎng),但我們?nèi)匀煌娴煤荛_(kāi)心。

  此時(shí)此刻,我再也無(wú)法體驗(yàn)到這種快樂(lè),但我將永遠(yuǎn)記住這種快樂(lè),并將它永遠(yuǎn)留在我的內(nèi)心深處。

  讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文500字 13

  風(fēng)雨來(lái)臨是要給予大地快樂(lè)。

  瑞雪飄落是要給予萬(wàn)物豐收。

  快樂(lè),一個(gè)形簡(jiǎn)意深的詞。快樂(lè),是在早晨感受到第一縷陽(yáng)光的時(shí)刻;是在初春欣賞到第一片綠的瞬間?鞓(lè)是白居易“最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”的流連忘返;快樂(lè)是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自得;快樂(lè)是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。

  總之,快樂(lè)是心靈擺脫煩惱的束縛,是心靈接收美好的事物。

  我便是一個(gè)快樂(lè)的女孩。我貪玩、調(diào)皮,但這是我快樂(lè)的'方式;因?yàn)榭鞓?lè),所以我自信。對(duì)待學(xué)習(xí),我用一份自信去打動(dòng)它;心情糟糕,我也要快樂(lè),把自己置身于一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界,只有充滿(mǎn)快樂(lè)的笑聲,靜靜的躺在軟綿綿的草地上,望著藍(lán)藍(lán)的天空,聞著芳草的清香,再輕松的面對(duì)。

  快樂(lè)的最高境界,是具有震撼人們心靈的情感力量,它使我們賴(lài)以生存的這個(gè)星球變的神奇輝煌。就算是一朵剛破土的小草,也會(huì)耐不住寂寞使勁的擺動(dòng),一個(gè)勁兒地朝著向陽(yáng)的土地生長(zhǎng)。

  快樂(lè)的心,是給萬(wàn)物的支持與動(dòng)力,是烏云從此宣告投降,是我們更堅(jiān)強(qiáng)的心。

  讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文500字 14

  每一個(gè)人都有各自的快樂(lè),快樂(lè)有大有小,有一般的快樂(lè)、有發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。在我小時(shí)候就發(fā)生過(guò)一件讓我發(fā)自?xún)?nèi)心快樂(lè)的事情。

  那一次,我去了外婆家玩。那一天正好爸爸、媽媽、外公、外婆等大人都不在家里,只有我和姐姐兩人在家,我們突發(fā)奇想要試一試自己燒飯菜。

  正好門(mén)口有兩把青菜,我們就隨手拿了一把,先是手忙腳亂地洗了一遍,然后我們就打開(kāi)了煤氣灶,可是點(diǎn)了幾次都無(wú)法成功。我就從邊上找了一個(gè)打火機(jī),打著以后,等姐姐旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)時(shí)往煤氣灶旁邊挪,“嘭”的一聲,火一下子就點(diǎn)著了,我和姐姐還被這突然燃起的火給嚇了一跳呢。

  鍋燒熱了以后,我們往鍋里倒了一點(diǎn)油。等燒熱了以后我們就將青菜放進(jìn)了鍋里,放進(jìn)去的時(shí)候還濺起了油,我們都嚇得躲了起來(lái),等到?jīng)]有油濺起來(lái)了,我們就放入一些茉莉花,繼續(xù)炒,一會(huì)兒一盤(pán)香得不能再香的.青菜炒好了。

  這時(shí)候舅媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了,看到我們正端著一盤(pán)青菜在大笑,問(wèn)我們干嗎要笑?我們說(shuō)我們自己燒了一盤(pán)菜,她說(shuō)小孩子玩火太危險(xiǎn),就讓我們倆對(duì)著墻面壁思過(guò)。

  我們雖然被罰了,但是內(nèi)心里還是很快樂(lè),因?yàn)槲覀冏约簢L試了炒菜,雖然有點(diǎn)危險(xiǎn),但是我們體會(huì)到了其中的樂(lè)趣。

  讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文500字 15

  心靈是需要細(xì)膩的呵護(hù),需要溫和的 滋潤(rùn) …就讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈,就讓快樂(lè)成為我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)吧!

  生活本是我們營(yíng)造的,如果我們積極去做生活中任何一件事情,就會(huì)感到快樂(lè),如果我們不積極去做就會(huì)變得不快樂(lè),所以我們應(yīng)該要去體驗(yàn)生活,享受生活,心靈就會(huì)變得和諧美好。

  在此,我不知不覺(jué)回憶起這個(gè)暑假在工廠打工的經(jīng)歷,真是酸甜苦辣,涌上了我的頭上,即使是這樣,只要曾經(jīng)一同走過(guò),也許會(huì)有傷心的淚水,也許會(huì)有煩惱的困擾:也許會(huì)有喜悅的笑聲和快樂(lè),這一點(diǎn)一滴都是快樂(lè),即使我們?cè)鯓佣己,但那些曾?jīng)的.回憶,依舊蕩漾在我們的心目中,因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)的快樂(lè)走進(jìn)了我們的心靈里,已經(jīng)深深的刻在我們生命的路途中,只要我們能積極去做,那我們的快樂(lè)就在前面。而我打暑期工的日子里,我雖然付出了很多淚水,但也得到了很大收獲,不單單是錢(qián),還有快樂(lè),不管是苦還是甜,都值得我去回味,體驗(yàn)和嘗試。

  讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生中最珍貴的收獲和充滿(mǎn)美好的會(huì)憶。

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