成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字（精選37篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇1
成長(zhǎng)快樂(lè)，這個(gè)名字可能大家都聽過(guò)，沒(méi)錯(cuò)成長(zhǎng)快樂(lè)是一種兒童藥品。但是成長(zhǎng)的確很快樂(lè)。
成長(zhǎng)不只是因?yàn)槟惚仨氶L(zhǎng)而長(zhǎng)的，更多的是因?yàn)槟阍诔砷L(zhǎng)時(shí)會(huì)有許多的快樂(lè)，你成長(zhǎng)是因?yàn)槊\(yùn)想讓你得到更多的快樂(lè)，成長(zhǎng)的快樂(lè)到底指的是什么呢?成長(zhǎng)的快樂(lè)之的是朋友間的友誼、同學(xué)間的互助，還有活在世上的艱難。
朋友間的友誼是成長(zhǎng)中最快樂(lè)的，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，友誼將許多的人帶到你面前，雖然有時(shí)候需要百里挑一，但是只要你將這么多個(gè)人中的一個(gè)當(dāng)作你的朋友，快樂(lè)便隨之而來(lái)，朋友之間的友誼是無(wú)限大的力量。它能把你從絕望的低谷拉上快樂(lè)之巔，當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)它會(huì)給你安慰。當(dāng)你擁有許多的朋友時(shí)，你可能會(huì)認(rèn)為他們是小蔥拌豆腐，你可能會(huì)想如果他們的性格不一樣那該多好，可是你有沒(méi)有想過(guò)假如他們的性格都不一樣，那你的快樂(lè)是來(lái)到你的身邊呢?還是遠(yuǎn)離你?我想它是遠(yuǎn)離你的，因?yàn)樗麄冃愿癫灰荒愫茈y從他們中達(dá)成共識(shí)，所以你會(huì)感到很煩惱，所以快樂(lè)便離開你了。朋友是給你支持的最好人選，有朋友才會(huì)有快樂(lè)。
萬(wàn)事隨緣這話不假，有好的同學(xué)是你的福氣，你有好的同學(xué)也是一種快樂(lè)。這種快樂(lè)來(lái)源于，同學(xué)間的互助，在你皺著眉頭冥思苦想的時(shí)候，你的同學(xué)會(huì)給你幫助。所以同學(xué)間也有快樂(lè)，大家都在成長(zhǎng)同學(xué)教你題目你也能得到快樂(lè)，當(dāng)你把不會(huì)的題目解出來(lái)你是何等的快樂(lè)呢。
一個(gè)人活在世上，也是很快樂(lè)的，但是你如果行為儲(chǔ)會(huì)的話，那你就是電線桿上綁雞毛了。當(dāng)然在成長(zhǎng)的時(shí)候有父母的照顧，那自然是無(wú)比的快樂(lè)，一個(gè)家是活在世上的根本，有家才有快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇2
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)又匆匆而去，當(dāng)年那個(gè)依偎在爸爸媽媽懷里的小女孩，漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)小大人。在我們身邊，每天都有快樂(lè)滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)。打開記憶的大門，沿著小路漫步，細(xì)細(xì)品味一番幼時(shí)的趣事，快樂(lè)的余味尚存。
還記得那個(gè)晚上，媽媽告訴我：“你應(yīng)該獨(dú)自睡一個(gè)房間了！”我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。洗好澡后，我感覺(jué)自己雙腳顫抖，可還是只能無(wú)奈地往房間挪去。每走一步我都在想：怪獸吃小孩、惡鬼抓小孩……那黑黑的房間里一定有許多的怪物。我打開燈，飛快地走到我的床邊，一骨碌鉆進(jìn)被窩里，用被子蒙住頭，黑暗，無(wú)盡的黑暗，我什么也看不見(jiàn)了。不一會(huì)兒，我實(shí)在憋不住了，偷偷探出頭，緊緊抓住被子的一角，手心里濕濕的都是汗！不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)把燈關(guān)了。我借著屋外路燈微弱的光，看見(jiàn)那白色的窗簾隨風(fēng)飄來(lái)飄去，頓時(shí)感到毛骨悚然。我想起，曾幾何時(shí)，奶奶給我講的那些鬼故事，故事里的白胡子老頭經(jīng)常在晚上出來(lái)偷小孩吃，我越想越怕。
不知不覺(jué)，鬧鐘已經(jīng)指向午夜十二點(diǎn)了，明天還要上學(xué)了，我該怎么辦？我決得不能再想那些可怕的事情了，還是想想那次我和一一姐姐去爬武夷山的情景吧，還有那次和方一凝一起的狂歡……想著，想著，我進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一醒來(lái)，我連忙飛跑去告訴媽媽：“媽媽！媽媽！我已經(jīng)可以一個(gè)人睡覺(jué)啦！”媽媽笑著說(shuō)：“我們的寧寧長(zhǎng)大了！祝賀你！”我用力地不住點(diǎn)頭“嗯嗯！”是的，我長(zhǎng)大了，戰(zhàn)勝了黑暗，戰(zhàn)勝了膽小。我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇3
每個(gè)人都將要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的階段。從嬰兒到周歲，從周歲到青春前期……有的人說(shuō)成長(zhǎng)是酸的，有的人說(shuō)是甜的，有的人說(shuō)是苦的，還有的人說(shuō)是酸甜苦辣的。我覺(jué)得以上都不是，我覺(jué)得是快樂(lè)的。
一瞬間，11年就快要過(guò)完了，我就要12歲了。
我成長(zhǎng)快樂(lè)的事情有許多。
每年春節(jié)，爸爸都會(huì)給我買很多很多鞭炮，每一天我都會(huì)跟哥哥姐姐一起放鞭炮。每一年放一次鞭炮，買一個(gè)人都會(huì)增大一歲，也一年比一年懂事的多，一年比一年調(diào)皮的多……每一次和哥哥姐姐們放鞭炮，我都會(huì)給很多好吃的，玩的給他們，然后再一起放鞭炮，放到三更半夜也不肯睡。
清明節(jié)的時(shí)候，親戚們都來(lái)了，哥哥姐姐們又來(lái)了，我心里超開心，趕緊給哥哥姐姐說(shuō)：“我們玩去，”我們玩過(guò)很多游戲，如行幼稚的老鷹捉小雞，捉迷藏，閉上眼睛抓人……
周末的時(shí)候，我為找來(lái)哥哥，來(lái)我家，然后，去找一些我們班的同學(xué)、朋友，去學(xué)校，玩全員加速中，打乒乓球，打羽毛球。開始學(xué)打乒乓球的時(shí)候，我把乒乓球當(dāng)作羽毛球打，每次我都打到我哥。后來(lái)他叫我怎么發(fā)球，接球，他說(shuō)：“打乒乓球要比打羽毛球，用力輕一些，不要太用力�！薄皧W，我知道了�！蔽艺f(shuō)。我是了一次不行，兩次不行……無(wú)數(shù)次，我終于學(xué)會(huì)了，我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥，我終于學(xué)會(huì)了，太不容易了�！薄拔覀儊�(lái)比比�！备绺缯f(shuō)。我只贏了一局，其余的都是他贏。誰(shuí)輸了誰(shuí)就叫對(duì)方一聲“師傅”。
現(xiàn)在，我周末的時(shí)候，有時(shí)間，我也會(huì)找哥哥玩。玩游戲玩，我們喜歡玩的游戲，一起升段，一起掉段，一起增加技術(shù)。
成長(zhǎng)流過(guò)淚，流過(guò)汗，摔跤過(guò)，這些都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我覺(jué)得我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是快樂(lè)的。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇4
是成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)了感恩，是成長(zhǎng)教會(huì)了我們做人，成長(zhǎng)就像一盤顏料，有激情的紅色；有憂郁的藍(lán)色；有生機(jī)勃勃的綠色……而在我的成長(zhǎng)歷程中，大多數(shù)都是快樂(lè)的，那一個(gè)個(gè)精彩片段，深深的烙在我的心里，揮之不去。
幼年時(shí)，純真無(wú)瑕的心靈是快樂(lè)的！小時(shí)候，什么都不懂，快樂(lè)很簡(jiǎn)單。得到一根棒棒糖會(huì)很快樂(lè)，交到了新的朋友會(huì)很快樂(lè)。那時(shí)候，天上的云是棉花糖，街邊的樹是士兵，連一片樹葉也可以是螞蟻的被子！夜晚有時(shí)候會(huì)仰望星空，嘴里還哼著：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。還會(huì)思考：為什么星星也會(huì)眨眼睛呢？可最終還是沒(méi)有得到答案。
那時(shí)候我們是時(shí)時(shí)刻刻快樂(lè)著的，不必為任何事發(fā)愁，世間任何紛擾與我無(wú)關(guān)。
長(zhǎng)大后，友誼的世界是快樂(lè)的。記得剛到12班時(shí)，我還比較內(nèi)向，有點(diǎn)兒不敢說(shuō)話。是12班的老師同學(xué)，用家一般的溫暖，讓我熟悉了這兒。我不再害怕面對(duì)一張張陌生的臉，也愿意主動(dòng)與新同學(xué)打招呼。在同學(xué)面前，我們的歡聲笑語(yǔ)總是不會(huì)停止，總是有說(shuō)不完的話，聊不完的天，被友誼填滿著的生活是快樂(lè)的！
而如今，在知識(shí)的海洋里是快樂(lè)的，現(xiàn)在是真的長(zhǎng)大了，不再像以前那樣天真了，有了自己的觀點(diǎn)，有了自己的想法�，F(xiàn)在的我每天都在知識(shí)的海洋中遨游，不管是晴空萬(wàn)里還是風(fēng)雨交加，我都不會(huì)害怕。知識(shí)的路上，風(fēng)景獨(dú)特，知識(shí)的世界，原來(lái)是這么的美好！
無(wú)論是在幼年，現(xiàn)在，還是長(zhǎng)大以后，快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，一路相隨。成長(zhǎng)的快樂(lè)，充斥在眼前，蕩漾在耳邊，行走在腳下，更深藏在心底！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇5
天不管怎樣好，總是會(huì)有風(fēng)雨，人不管怎樣長(zhǎng)，總是要長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)，是快樂(lè)的，成長(zhǎng)，又是艱辛的。
當(dāng)我出生時(shí)，和所有小嬰兒一樣，我們有我們的任務(wù)，我首先面對(duì)的是如何睜開眼睛，看看這個(gè)陌生的世界，再大些，我還得去學(xué)會(huì)如何吮奶，如何開口叫爸爸媽媽……這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此困難，可是是時(shí)間幫了我，成長(zhǎng)幫了我。時(shí)間一年365天，天天都在跑，從來(lái)不停歇，它伴著我長(zhǎng)大，每一秒我都在學(xué)習(xí)，每一分我都在努力，每一小時(shí)我都在進(jìn)步。帶著蹣跚的步伐，我從嬰兒長(zhǎng)到了幼兒，漸漸地我成了兒童，我一天天長(zhǎng)大，并且是健康，快樂(lè)的。我感到成長(zhǎng)是多么美好，我可以上學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，和好友玩耍。時(shí)間還不容我待夠童年時(shí)期，就硬把我拉到了少年，青少年，再到青年。可以說(shuō)，這么長(zhǎng)時(shí)間里我學(xué)了很多東西，也明白了許多事理。我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，思想也一天天完善，我可以盡力做些讓別人快樂(lè)也讓自己快樂(lè)的事。這時(shí)的我如一株春筍，在陽(yáng)光沐浴下，露出腦袋，充滿理想，并時(shí)刻追求自己的理想。因此這時(shí)的生長(zhǎng)又顯得不是那么快樂(lè)。俗話說(shuō)，想要得到回報(bào)就必須付出。
我一次次付出，每次得到回報(bào)，我心中的“算盤”便撥一下，一次次，都證明我在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是辛苦的。我的每一次成長(zhǎng)都必須經(jīng)過(guò)一次艱辛的努力，我需面對(duì)很多新的東西，我要挑戰(zhàn)它們，也許我會(huì)成功，也許我會(huì)失敗。成長(zhǎng)的路上充滿了陽(yáng)光，讓我信心百倍，成長(zhǎng)的路上也處處布滿荊棘，但我會(huì)勇敢邁過(guò)。在此，祝自己“成長(zhǎng)路上，一路順風(fēng)!”
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇6
一顆種子長(zhǎng)成參天大樹，這期間需要許多因素的參與，會(huì)有很多磨礪，對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)也是一樣的。成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)讓我們感到快樂(lè)。風(fēng)雨過(guò)后的天空會(huì)變得更加湛藍(lán)；風(fēng)雨過(guò)后的波濤會(huì)變得更加和藹；風(fēng)雨過(guò)后的人會(huì)變得更加快樂(lè)……
暑假里我在小區(qū)的會(huì)所里學(xué)會(huì)了游泳，而這一天我遇到了學(xué)完游泳過(guò)后的第一次任務(wù)，那也算是一個(gè)成長(zhǎng)，讓我變得更加有自信。
那一天我和表妹一起去會(huì)所吃西餐，她突然說(shuō)要和我學(xué)游泳，哇塞，我要當(dāng)教練了！我只被教練教過(guò)，可沒(méi)有當(dāng)過(guò)別人的教練。我內(nèi)心好一陣激動(dòng)！能成為表妹的教練就像做白日夢(mèng)一樣不切實(shí)際！于是吃完飯我迫不及待的和她一起下了水，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有的我，決定成為一個(gè)好教練。于是我耐下心問(wèn)她會(huì)不會(huì)動(dòng)作，然后一次次憋氣，在水下仔細(xì)觀看她原本已經(jīng)會(huì)的動(dòng)作，不斷的用手拿著她的腳，幫她改正錯(cuò)誤。我認(rèn)為我已經(jīng)很努力在教了，但是她還是有各種各樣的麻煩：“我不會(huì)換氣，一換氣就會(huì)往下沉；我明明像你一樣蹬腿了，可是總是不會(huì)往前游；我累了，咱們休息一會(huì)再練吧……”她有點(diǎn)不耐煩了。我好像也有一點(diǎn)不知所措了。但是，我想：畢竟我現(xiàn)在是她的教練，我一定要有耐心，不能就這樣不教了。不然我就不是一個(gè)合格的好教練！
在無(wú)數(shù)次失敗，無(wú)數(shù)次打消放棄的念頭以后。她的游泳技術(shù)終于有了很大長(zhǎng)進(jìn)。雖還不能像游泳冠軍那樣，但也已經(jīng)有模有樣了。她也都露出了快樂(lè)的笑容。
陽(yáng)光從窗口透進(jìn)來(lái)，水變得更暖和了。它才見(jiàn)證了我們的成功。在成長(zhǎng)的路上不管成功還是失敗，都是一種收獲，都是一種快樂(lè)。它載著你的希翼飛向充滿陽(yáng)光的遠(yuǎn)方……
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇7
成長(zhǎng)是一條歡快的小溪，溪水流過(guò)，土地滋潤(rùn)，枯木逢春；成長(zhǎng)是一縷溫暖的春風(fēng)，春風(fēng)吹過(guò)，繁花盛開，綠草如茵。在成長(zhǎng)的道路上，有離別和誤解，那是酸的；有失敗和挫折，那是苦的；有勤學(xué)苦練中的付出，那是辣的……而令我印象最深的是成功的喜悅，那是甜的。
還記得那次，我和爸爸媽媽一起去朱雀山。我們來(lái)到山腳下，向山上仰望，不禁感嘆道：真高��！這么高的一座山，要多久才能登頂��！
我們一家人歡天喜地的沿著石階往上走。剛一開始，我連蹦帶跳的向山上走，感覺(jué)有一身的力氣，怎么也用不完，輕松的像在平地上一樣�？勺吡艘欢温泛螅揖桶l(fā)現(xiàn)山路逐漸越來(lái)越不好走了，階梯越來(lái)越高，越來(lái)越窄，也越來(lái)越陡。登山有了了難度，看見(jiàn)有一些人堅(jiān)持不住而原路返回。我看了看媽媽，輕聲對(duì)她說(shuō)：“媽媽，那么多人都回去了，我們還繼續(xù)走嗎？”媽媽擦了擦額頭上的汗，對(duì)我說(shuō)：“我們只有不斷挑戰(zhàn)困難，才能收獲成功，不是嗎？”聽了媽媽的話，我們繼續(xù)向前走，走過(guò)了一線天，一指禪。我感覺(jué)實(shí)在走不動(dòng)了，剛好看見(jiàn)一處涼亭歇了一會(huì)兒。休息后就更不想走了，這時(shí)，爸爸為我打氣道：“寶貝，成功就在眼前了，加油，走起！”在爸爸的帶領(lǐng)下，我們克服上了身體的疲憊，終于堅(jiān)持登上了頂峰。
站在山頂，我望著天空，天上的白云仿佛觸手可及。向山下俯視，行人幾乎看不見(jiàn)了，汽車也只有一片樹葉那么大。一片高樓大廈，盡收眼底，回首看著自己走過(guò)的路，成就感宛如一股清泉涌入了我的心田。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇8
年輕的我們沒(méi)有避風(fēng)躲雨的習(xí)慣，有的是激流搏擊的少年狂氣。
——題記
花季的我們，人生之旅不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的，總要接受風(fēng)雨的洗禮，但在成長(zhǎng)的旅途中必然伴隨著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
曾記否？當(dāng)初中的大門為我們緩緩打開，初一的老師在學(xué)校門口笑著迎接我們時(shí)，天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，小鳥唱著歡樂(lè)的歌。一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)溫和的聲音，這些并沒(méi)有使我們感到拘束，在新的班級(jí)里，大家都忙著拜訪老朋友，結(jié)識(shí)新朋友。上課了同學(xué)們都睜大好奇求知的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)初中知識(shí)殿堂的奧妙。
曾記否？初二那年我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)失敗了，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，大家默默不作聲，班主任開導(dǎo)：同學(xué)們，雖然我們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的成績(jī)不理想，但我們拼搏了，我們盡到了最大的努力，青春沒(méi)有失敗，拼搏了就是勝利。同學(xué)們都拼命鼓掌。是啊，青春沒(méi)有失敗，快樂(lè)，與拼搏相伴，成長(zhǎng)與挫折并存。我捶打著酸痛的雙腿，不知是激動(dòng)的淚水，還是憧憬成功的淚水彌漫著我的眼睛。
曾記否？在初三的最后一節(jié)體育課后，我們五班的女生歡快地唱歌，找到幸運(yùn)的四葉草，捉迷藏。優(yōu)美動(dòng)聽的旋律伴隨著微微的和風(fēng)，漂蕩在綠茵場(chǎng)上，藍(lán)天下，飄蕩著每個(gè)離人的心中。男同學(xué)則高興地打著籃球，用比賽見(jiàn)證友誼，用汗水揮灑快樂(lè)。最后大家合抱在一起，喊出震耳欲聾的祝福。中考，我們來(lái)啦，我們一定成功。
慕然回首，三年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，正如孔子所說(shuō)的，逝者如斯夫，不舍晝夜。初中的一千多個(gè)日日夜夜里，我們感受知識(shí)的無(wú)窮魅力，感受歲月的饋贈(zèng)，感受成長(zhǎng)的無(wú)窮快樂(lè)。
如果說(shuō)生活是一棵大樹的話，我就是樹上羽毛漸豐的鳥兒。我要用我的雙翅，飛向廣闊的藍(lán)天，去尋找成長(zhǎng)給予的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇9
小時(shí)候，相遇
不知每一次相遇是否都是上帝已安排好的，但我知道，每一次的相遇都有著它獨(dú)特的意義。
雨，一直在跳躍，在舞蹈，在飛斜，雨聲淅淅瀝瀝在耳畔交響。伴著雨聲，我走進(jìn)一家書店，在靠窗的位置旁呆呆的望著窗外的雨，聽著雨的交響。身后是一排排書架，不經(jīng)意間目光掠過(guò)書架停留在一本書上，它仿佛有魔力般將我牽引。翻開書本，細(xì)細(xì)品味，好像世間的一切都不復(fù)存在，而書中的故事如一個(gè)神奇的夢(mèng)，就這樣，在夢(mèng)中，我與書本相遇。
藍(lán)天最美好的相遇是白云的悠然；小草最美好的相遇是太陽(yáng)的溫暖；大海最美好的相遇是激起的點(diǎn)點(diǎn)浪花。而我最美好的相遇卻是在某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地點(diǎn)與書本相遇。
稍大些，結(jié)緣
緣分是某一次的相遇，是固定的情節(jié)，亦或是美好的幻想？
不知道梁山伯與祝英臺(tái)的相遇是對(duì)或錯(cuò)，以致于付出了生命。但是后來(lái)化蝶的比翼雙飛又是否是美好的結(jié)局。
我的情緒隨著書中的故事起伏著，有時(shí)會(huì)歡欣不已，有時(shí)卻潸然淚下。
無(wú)形中，我與書本結(jié)下了不解之緣，有了無(wú)聲息的牽絆。
長(zhǎng)大了，牽絆
我常常會(huì)想，什么才是真正的牽絆？是有無(wú)形的繩索聯(lián)系著嗎……
而現(xiàn)在，我知道了，牽絆是從心里發(fā)出的對(duì)某件事物無(wú)形的掛念，如果沒(méi)有了所掛念的，就會(huì)常常莫名的寂寞，明明身邊有人陪著，越說(shuō)越難過(guò)；有時(shí)不知道自己想要的是什么，夢(mèng)的意義不知是什么，苦澀，喜悅或難過(guò)，笑或哭，對(duì)或錯(cuò)；想和自由近一些，卻離得更遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)了，從道德品行的成長(zhǎng)；成長(zhǎng)了，做事懂得承擔(dān)責(zé)任；成長(zhǎng)了，從稚氣到懂事；都是我從書中學(xué)到的，正如名句“書籍是人類進(jìn)步的階梯”一樣，因?yàn)橛辛藭荆也拍苓M(jìn)步，成長(zhǎng)，才擁有快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇10
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是煩惱的；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是艱辛的；而我卻說(shuō)，成長(zhǎng)是快樂(lè)的，幸福的。
從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問(wèn)“為什么，為什么”的稚嫩孩童，到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問(wèn)不會(huì)的題的少先隊(duì)員，再到現(xiàn)在那個(gè)可以教會(huì)同學(xué)題的少年，這種成長(zhǎng)是快樂(lè)的。
從小時(shí)候那個(gè)又矮又胖的“小冬瓜”，到小學(xué)時(shí)那個(gè)又高又瘦的“細(xì)竹竿”，再到現(xiàn)在那個(gè)亭亭玉立的美少女，這種成長(zhǎng)是幸福的。
從小時(shí)候那個(gè)處處黏著父母的“小纏蟲”，到童年時(shí)那個(gè)和父母一起出去的“小大人”，再到現(xiàn)在那個(gè)有事和同學(xué)一起出去，只和父母說(shuō)一句：“爸媽，我出去玩了”的“自立少年”，這種成長(zhǎng)是迅速的。
回想小時(shí)候，和小伙伴們?cè)谝黄鹜孀矫圆�，跳皮筋，踢毽子，那是多么有趣的游戲��！可現(xiàn)在看到小弟弟小妹妹們?cè)谕孢@些游戲時(shí)，只會(huì)從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲，心中“鄙視”到；還玩這個(gè)��！真幼稚！時(shí)，這種成長(zhǎng)又是可怕的。
小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)對(duì)“爬山虎到底有沒(méi)有腳”這種問(wèn)題很感興趣，于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎，拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡，對(duì)爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦，我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會(huì)不會(huì)就是爬山虎的腳呢？于是，我拿來(lái)一塊玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈！爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我逢人便說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳，這種成長(zhǎng)的快樂(lè)現(xiàn)在是體會(huì)不到了。
成長(zhǎng)的路上有煩惱，也有艱辛，但是更多的卻是幸福和快樂(lè)！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇11
一條條涓涓細(xì)流匯成了無(wú)邊的大海，它似乎在成長(zhǎng)。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長(zhǎng)。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長(zhǎng)。大自然的一切都在成長(zhǎng)，悄悄地成長(zhǎng)。他們都很快樂(lè)，而我發(fā)現(xiàn)，正在成長(zhǎng)的我，也感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，你瞧！
感悟親情
從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩長(zhǎng)到如今的我，這一過(guò)程中，我感受到了親情。深冬的晚上，習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什么是親情，不知不覺(jué)中，牛奶喝完了，媽媽走進(jìn)來(lái)收拾房間后出去了，我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶，剛踏出房門，媽媽一下轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“你還要一杯嗎？”這時(shí)，我無(wú)語(yǔ)了，一股熱騰騰，勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭，原來(lái)這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感，原來(lái)，親情就是這么簡(jiǎn)單的，成長(zhǎng)中，我感悟了親情，這就是成長(zhǎng)的快樂(lè)。
擁有審美觀
世上，丑惡美善也有很多種，但是，并不是每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上，一位臉上長(zhǎng)著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數(shù)落著她，哎，她可謂整潔車廂的敗筆之處啊！突然，從車站上來(lái)了一位年邁的老人，他拄著拐杖，真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒，“老爺爺，坐這兒吧”。循聲看去，正是這位丑不堪言姑娘的聲音，此時(shí)，我震驚了，一股自責(zé)感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的腦海里印下了深深的烙印。成長(zhǎng)中，我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這就是成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)中，不免有失落的時(shí)候，但是成長(zhǎng)的快樂(lè)，是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚，走向成熟；我們和媽媽的個(gè)頭一樣高了，有了自豪感……
這時(shí)的我，正在慢慢成長(zhǎng)，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂(lè)，小樹變成森林的快樂(lè)，小花匯成花園的快樂(lè)。
其實(shí)，成長(zhǎng)的快樂(lè)無(wú)處不在！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇12
成長(zhǎng)路上，我們經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，也見(jiàn)證過(guò)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，或興奮，過(guò)激動(dòng)，或震驚……快樂(lè)，是成長(zhǎng)后的感受�！笆直福銢](méi)有比賽的資格了！”滿臉期待的我打開郵箱，見(jiàn)到這行字，仿佛晴天霹靂，來(lái)的毫無(wú)征兆，我全身顫抖著，憑什么？我想到了為了投這篇小說(shuō)而無(wú)數(shù)次通過(guò)手機(jī)閱讀他人的作品而遭到家長(zhǎng)譴責(zé)的場(chǎng)景。我頹廢的坐在了地上，一股酸意涌上心頭，壓也壓不住，淚水如同脫了韁的孩子，調(diào)皮地蹦出來(lái)……
原來(lái)這世界是那么的殘酷，將懷夢(mèng)的人一層一層的剝開，是那么不經(jīng)人意。之后我有很長(zhǎng)一段時(shí)間，沉默寡言，心不在焉，有時(shí)甚至不是自己能控制的了情緒。咦？那是上次那條流浪狗！如今它春風(fēng)得意，悠哉自得，身邊還多了幾個(gè)破破爛爛的玩具，但它卻十分滿足。初次見(jiàn)它，一副楚楚可憐，身心疲憊，形單影只的模樣。如今，它不斷努力，將生活慢慢變好，不怨天尤人。我靜靜地觀望著，仿佛一切的一切與我無(wú)關(guān)，只有它和我。迷失在小小的迷宮，一路徘徊，我像斷了翅的蝴蝶，卻在掙扎。“姐，你這個(gè)性格我不喜歡，用自己的容忍換取他人的快樂(lè)……”“把迷宮拆了不就好了么？”“你可以的，任何事情難不倒你的�！绷私馕业男愿竦娜撕椭勒嫦嗟娜思娂娊o予我安慰和鼓勵(lì)。不是我喜歡沉淀，而是陷入泥潭無(wú)法自拔�！把�，你曾經(jīng)的自信和無(wú)所畏懼呢？”“說(shuō)好的變回原來(lái)的你呢？”這兩句話徹底擊潰了我那自以為是的安全，我在做什么？自問(wèn)于心，笑回往事，噢，我又長(zhǎng)大了！喜悅之感涌上心頭，之前的種種過(guò)往，冰釋不快，綻放冰上之花。
成長(zhǎng)的快樂(lè)莫過(guò)于經(jīng)理風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)的鎮(zhèn)靜和沉默。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)過(guò)程中所經(jīng)歷的皆是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇13
很多人都說(shuō)長(zhǎng)大了就會(huì)有許多煩惱：作業(yè)堆成山等著你去做;要聽爸爸媽媽的嘮嘮叨叨;要經(jīng)歷許多小時(shí)侯沒(méi)有過(guò)的事……可我覺(jué)得，除了煩惱，更多的卻是快樂(lè)。即使有煩惱，但克服和戰(zhàn)勝煩惱，也是一次次快樂(lè)的歷程。
長(zhǎng)大了，我學(xué)到了許多的本領(lǐng)。我可以看報(bào)了。面對(duì)那些繁雜的文字，我不再像小時(shí)候那樣束手無(wú)策，我能輕松地讀懂，從而迅速地了解到國(guó)內(nèi)外的新聞。我學(xué)會(huì)了游泳。游泳!多么有趣的事啊，在游泳池里可以暢游，有時(shí)還和爸爸追逐嬉戲。我還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。游泳的時(shí)候，碰到一些外國(guó)人，我不會(huì)像過(guò)去那樣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，能簡(jiǎn)單地和他們聊幾句了。
長(zhǎng)大了，我擁有了與爸爸媽媽平等對(duì)話的權(quán)利。他們不像以前那樣把我當(dāng)小孩看，而是把我當(dāng)作大人一般對(duì)待。我們可以互相探討事情，交流看法，和我說(shuō)話的口氣也不是命令的口吻了。
長(zhǎng)大了，我擁有了真正的自由。寒假里，爸爸帶我去看電影，我可以毫不拘束地選我愛(ài)看的電影。春節(jié)的時(shí)候，我可以和姐姐兩個(gè)人一起到外面玩，爸爸媽媽不再是那副擔(dān)心的樣子。除了聽古典音樂(lè)外，我還可以隨意聽我自己愛(ài)聽的流行音樂(lè)，只要做完作業(yè)，爸爸媽媽不會(huì)干涉。
最令人高興的是，長(zhǎng)大了，我真正擁有了屬于自己的秘密。小時(shí)侯，就連自己寫的日記，也要交給爸爸媽媽查看語(yǔ)句是否通順，是否有錯(cuò)別字�，F(xiàn)在不一樣了，我寫的日記，就是我個(gè)人的東西，爸爸媽媽沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意，就不會(huì)再隨便翻閱了。
長(zhǎng)大了，雖然有煩惱，但更多的是快樂(lè)。其實(shí)，如果你能把成長(zhǎng)中的煩惱也能當(dāng)作一種收獲，一種快樂(lè)看待的話，你便會(huì)收獲更多的成長(zhǎng)快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇14
我走進(jìn)我的“人生”劇院，找了個(gè)位置坐了下來(lái)，一按遙控器，童年的樂(lè)趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。
孩提時(shí)代的我，是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂無(wú)慮的happyboy。每天的生活都會(huì)充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識(shí)。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心，家中有父母的呵護(hù)，使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的快樂(lè)。
在學(xué)習(xí)里，我們每天懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望而努力拼搏，探索文學(xué)海洋的華麗，探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大，無(wú)奇不有，任何事都有它的獨(dú)特之處，而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說(shuō)“一切皆有可能”，只要我們?nèi)鱿乱涣Ｐ闹心强孟Ｍ姆N子，經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來(lái)的一定是碩果累累的豐收。
俗言：“小馬過(guò)河，河之深淺需要自己的嘗試”，而成長(zhǎng)的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長(zhǎng)大了，更讓我對(duì)“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時(shí)，保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖;在苦難時(shí)，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點(diǎn)又算得了什么，更是闖過(guò)了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長(zhǎng)旅途中，我就像帆船一樣，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，寫上了我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。
我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，成長(zhǎng)中，我體會(huì)過(guò)了童年的快樂(lè)，探求知識(shí)的快樂(lè)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會(huì)讓你在成長(zhǎng)的歷程中更加自信!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇15
老師說(shuō)：“快樂(lè)是同學(xué)之間的互幫互助，是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是身體上的健壯成長(zhǎng)，是心靈上的逐漸成熟�！倍艺f(shuō)：“快樂(lè)是拼搏后取得的成功。”
每個(gè)星期六，我都要到老師家去練鋼琴。今天，我練完琴后，老師發(fā)給我一些譜子，一邊發(fā)一邊說(shuō)：“這是你考五級(jí)的曲子哦！”我心里一驚，天哪，五級(jí)！回到家后，我先把譜子上一些要標(biāo)的標(biāo)好，然后開始練琴。
轉(zhuǎn)眼間又到了雙休日，老師打電話告訴我說(shuō)今天不用去練鋼琴，但我還是沒(méi)有松懈，依然在家認(rèn)真地練習(xí)，當(dāng)我練到一半時(shí)，爸爸在下面喊道：“我要去市區(qū)辦事，你要去嗎？”我心里一喜，因?yàn)槌鋈ネ媸俏易類芤獾氖虑�，可我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看鋼琴，它似乎在朝我搖手，并對(duì)我說(shuō)：“難道你不想考過(guò)五級(jí)了嗎？”當(dāng)然想了！我搖搖頭對(duì)爸爸說(shuō)：“我不去了！”隨后，我又開始專心致志地練習(xí)。
考試那天終于來(lái)了，我懷著興奮而又緊張的心情跑進(jìn)考場(chǎng)，挑了個(gè)空位子坐下來(lái)，我坐立不安，緊張得心都快跳出來(lái)了。突然，聽審員叫到“趙文煜”，我頓時(shí)嚇了一大跳，不過(guò)我很快平復(fù)了心情。演奏開始了，我先將基礎(chǔ)曲目彈了一遍，雖然中間停頓了一下，但整體感覺(jué)還是不錯(cuò)的。接下來(lái)要彈難的了，由于我練習(xí)時(shí)把不會(huì)彈的都拎出來(lái)彈，所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了。終于，曲子彈完了。我走出了考場(chǎng)，剛剛還想跳出來(lái)的心此時(shí)已恢復(fù)平靜。最后，就是等證書了。
盼星星，盼月亮，終于在放學(xué)時(shí)把我的證書給盼來(lái)了。我小心翼翼地拿起證書，欣喜若狂，因?yàn)檫@是經(jīng)過(guò)我的努力得來(lái)的。我一會(huì)兒高興得一蹦三尺高，一會(huì)兒又親吻著證書，因?yàn)槲覍?shí)在是太開心了。
好的開始就一定會(huì)有好的結(jié)束，在成長(zhǎng)的道路上肯定有些坎坷和困難，這時(shí)的我們一定要跨越過(guò)去，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇16
日月飛逝，日子一天天過(guò)去。我在每天的成長(zhǎng)中，長(zhǎng)大后覺(jué)得很幸福。
漸漸的，長(zhǎng)大了，我知道什么是無(wú)私的愛(ài)，可以幫父母分擔(dān)家務(wù)。每天晚飯后，我都主動(dòng)洗碗。因?yàn)榘职謰寢尠滋旌苄量�，讓爸爸媽媽休息。我�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我洗碗吧。你工作很努力�！眿寢屨f(shuō)：“好了，兒子長(zhǎng)大了，懂事了�！蔽沂帐昂猛氲�，拿到廚房去洗。不管水有多冷，油有多少，我都小心翼翼地清洗它們。我很開心，因?yàn)槲铱梢詭透改阜謸?dān)家務(wù)！
時(shí)間就像流水。我愛(ài)看《多啦a夢(mèng)》幼稚小男生看英文短篇。英語(yǔ)短篇小說(shuō)中的卡通人物說(shuō)英語(yǔ)非常有趣。它可以提高我的英語(yǔ)聽說(shuō)能力。來(lái)自喜歡玩捉迷藏的小男孩在網(wǎng)上看新聞；去博客寫作文�？梢哉J(rèn)識(shí)很多網(wǎng)上的朋友�？梢栽趧e人的博客里欣賞博文，可以提高我的作文水平。我從學(xué)習(xí)中收獲了很多，我感到很開心。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中獲得知識(shí)是一件幸福的事。記得一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樾r(shí)候很貪玩，不知道知識(shí)的重要性，所以考了七八分。轉(zhuǎn)眼間，我上了四年級(jí)。直到四年級(jí)，我才知道知識(shí)的重要性。上課專心聽課，課后多做練習(xí)，平時(shí)多看課外書，在網(wǎng)上找一些資料練習(xí)。我的學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步，知識(shí)也越來(lái)越豐富。我很高興在成長(zhǎng)的過(guò)程中獲得知識(shí)！
成長(zhǎng)是多么美好的事情，幫助父母分享更多的東西，在成長(zhǎng)中獲得知識(shí)、朋友和快樂(lè)！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇17
走進(jìn)我的“人生”海灘，找了一個(gè)地方坐下來(lái)，打開旁邊的小貝殼，童年的樂(lè)趣又出現(xiàn)了我的面前。
童年的我，正在花叢中追蝴蝶享受純真的品道;童年的我正和小伙伴們互相追逐玩耍，品味著友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，當(dāng)我沉浸在童年時(shí)，雖也不意深深自嘆，怎么了?童年并不是都快樂(lè)的，就像月兒一樣，有陰陽(yáng)圓缺。瞧我正為洗衣服發(fā)愁呢……
一個(gè)星期天，媽媽正教我怎么洗衣服，可我并不想學(xué)，所以就沒(méi)有怎么在看，自己的神都不知道飛哪兒去了!媽媽看見(jiàn)我心里不知道想什么就故意笑嘻嘻地說(shuō)：“寶貝，你學(xué)會(huì)了嗎?接下來(lái)你自己洗�！钡俏抑缷寢屇鞘枪室庾屛乙粋�(gè)人洗的�？赡怯衷趺礃樱贿�是要自己洗嗎!所以我照著我腦海中的小片段洗了起來(lái)。首先我把衣服分類，脫色衣服一類，不脫色衣服一類。在這一步時(shí)不能馬虎，如果分錯(cuò)了有些衣服就“完”了。接著我接了兩個(gè)盆子的水，還在里面放了一些洗衣液，又把水給攬一攬，把衣服放在里面泡了一下，就開始搓衣服了，把衣服的袖子和衣領(lǐng)搓干凈，然后再用大刷子大面積的開始刷，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我的手上都是泡泡，就像是一大堆棉花糖。刷干凈后就用清水沖干凈就好了，我拿著我的成果給媽媽看，并自豪的對(duì)她說(shuō)：“看!這是我洗的!干凈吧!”
俗語(yǔ)：“小馬過(guò)河，河之深淺需自己嘗試。”而成長(zhǎng)也是如此，我學(xué)會(huì)了洗衣服就等于前進(jìn)了一步。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇18
成長(zhǎng)是每個(gè)人都有的，當(dāng)然，成長(zhǎng)也是最為重要的。誰(shuí)都有在成長(zhǎng)中快樂(lè)的事，我來(lái)給大家講講我給媽媽當(dāng)老師的事吧：
我剛上小學(xué)時(shí)，媽媽就當(dāng)了我的計(jì)算機(jī)啟蒙老師，教了我一些簡(jiǎn)單的東西。后來(lái)在學(xué)校上了電腦課后，我發(fā)現(xiàn)媽媽教我的這些簡(jiǎn)單的東西真的用上了，一些什么畫畫，打字，和一些知識(shí)都用上了，我也很快學(xué)會(huì)了使用計(jì)算機(jī)。
申請(qǐng)了QQ，學(xué)會(huì)了打字、查資料和發(fā)郵件等等。一天，媽媽見(jiàn)我正在上網(wǎng)，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在好多人都有了QQ，廠里的許多同事也有了，你也有了，可媽媽還不會(huì)用QQ，也給我申請(qǐng)一個(gè)吧�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我給你申請(qǐng)一個(gè)。
”說(shuō)著，我就打開頁(yè)面，給媽媽申請(qǐng)一個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，我申請(qǐng)好了，媽媽也笑了，我想媽媽這時(shí)肯定很開心，因?yàn)樗沧约簱碛幸粋�(gè)QQ了�！皣}噠噠，”我快速地敲擊著鍵盤，設(shè)置密碼、名字和一些問(wèn)題……“弄好啦！”媽媽又問(wèn)我：“能不能幫我再開通一個(gè)空間��？”
“可以�！蔽乙幌伦影芽臻g設(shè)置好了，我問(wèn)媽媽：“你要不要再放幾張照片和加一些好友呢？”“當(dāng)然可以，你幫媽媽放一些廠里的產(chǎn)品照片在里面�！蔽医虌寢屧鯓影颜掌派先ィ谖业膸椭�，媽媽學(xué)會(huì)了用QQ，我還教會(huì)了她QQ農(nóng)場(chǎng)，沒(méi)事的時(shí)候，媽媽還會(huì)趁我上學(xué)的時(shí)候偷我的菜呢。
現(xiàn)在媽媽已經(jīng)很熟練地用QQ了，把很多客戶都加了好友。媽媽叫我小老師，我很開心，爸爸還開玩笑說(shuō)：“應(yīng)該給倩倩發(fā)工資了�！�
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇19
我成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多快樂(lè)的故事，印象最深的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
從小我就很怕水。每次去游泳時(shí)，我總是趴著池邊，伸伸胳膊踢踢腿。媽媽因此送我綽號(hào)“黃花魚”。最膽大的時(shí)候，我也只能戴著游泳圈在淺水區(qū)游一會(huì)兒。
一次，和媽媽的同事一起去游泳。看到小妹妹都丟掉游泳圈游來(lái)游去，我也不禁躍躍欲試�？墒�，卸下游泳圈后，身體好像在慢慢往下沉。我嚇壞了，撲騰著爬起來(lái)，再也不敢嘗試了。
暑假又到了�？粗』锇閭円粋�(gè)個(gè)在水里像魚兒一樣自由自在，我決定一定要戰(zhàn)勝恐懼，學(xué)會(huì)游泳。我就報(bào)名參加了一個(gè)游泳班。
第一天上課，來(lái)到游池邊，我心里打著小鼓：我能行嗎？這水深不深��？教練給我們講了動(dòng)作要領(lǐng)，聽上去并不難。我在心里給自己打氣：你能行，一定行！
要下水了。我的心里既緊張又興奮，像揣了個(gè)小兔子一樣砰砰直跳。我心一橫，閉著眼睛一下跳入水中。撲騰了幾下之后，我在水里浮了起來(lái)。我按照教練說(shuō)的方法，慢慢游著，教練手托著我，我漸漸熟練了，越游越暢快。到了對(duì)岸，我回頭一看，教練呢，沒(méi)人了！原來(lái)我竟然是自己游過(guò)來(lái)的！我太了不起了！我也會(huì)游泳了！
接下來(lái)幾天，經(jīng)過(guò)教練的悉心教導(dǎo)和我的不懈努力，我徹底學(xué)會(huì)了游泳。和伙伴們出去玩，我不再是池邊的“黃花魚”，我也在泳池里自由自在地游來(lái)游去，和伙伴們一起追逐打鬧，開心極了。
學(xué)游泳的經(jīng)歷，讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。也讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇20
成長(zhǎng)是身高和年齡的增長(zhǎng)嗎？不，長(zhǎng)大還包括我們心智的成熟，包括我們開始擁有分辨是非的能力和逐漸變得有主見(jiàn)。
記得剛剛上學(xué)的時(shí)候，我每天都需要家長(zhǎng)接送。每次背著那個(gè)大大的書包進(jìn)學(xué)校，我都如同一只背著重重房子的蝸牛。我艱難地往前走著，小心翼翼的，生怕摔跤�？粗磉叺拇蟾绺绫持鴷梢枣I步如飛，我很是羨慕。轉(zhuǎn)眼間，我也成了別人羨慕的小哥哥，我可以輕松地背著書包自己去上學(xué)，安全的'獨(dú)立過(guò)馬路。身體的長(zhǎng)大，讓我開始體驗(yàn)到長(zhǎng)大的快樂(lè)。
當(dāng)然除了身體的成長(zhǎng)，我的心智也在不斷成熟。以前，做什么事我都想著依賴別人的幫忙，總覺(jué)得做什么都無(wú)法獨(dú)立做好。直到我慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立，我才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是那么快樂(lè)。
第一次我獨(dú)自一人去到街道上的文化站，在文化站的圖書室里閱讀，我覺(jué)得自己好像又長(zhǎng)大了。自那之后，我總會(huì)在空閑的時(shí)候去文化站的圖書室看書。每一次當(dāng)我在書海中遨游時(shí)，我都覺(jué)得自己特別幸福。還有第一次在大家面前分享我自己的閱讀體會(huì)，第一次組織同伴們一起參與勞動(dòng)，第一次為自己選擇要參加的比賽項(xiàng)目……所有的第一次，都仿佛在對(duì)我說(shuō)：你又成長(zhǎng)了！
隨著我慢慢長(zhǎng)大，會(huì)做的事也越來(lái)越多。雖然我還不能與大人相比，但我已不再是以前那個(gè)什么都不懂，什么也不會(huì)的小孩子了。我會(huì)努力去做好每件事，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的滋味讓我覺(jué)得快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇21
快樂(lè)像一塊蜜糖，甜蜜了每一個(gè)人的心靈。快樂(lè)天使一直陪伴著我，所以，在我的成長(zhǎng)之路上處處充滿了快樂(lè)。
我快樂(lè)，因?yàn)槲液臀业募胰讼嗵幱淇�。記得有一天，爸爸媽媽帶上我和妹妹去新天地公園玩。我們先來(lái)到“海豚撈球”的地方。我和妹妹做在“海豚”身上，拿上網(wǎng)。游戲開始了！圓盤緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我和妹妹都用網(wǎng)去夠那個(gè)小球�！班抟�！我撈到了！”我一邊大聲叫道，一邊不停地向爸爸媽媽揮手。我把小球放到海豚的肚子里。接著，我開始瘋狂地?fù)浦�，水濺到衣服褲子上也不管了，我和妹妹的笑聲久久回蕩在新天地的上空。我們來(lái)到旋轉(zhuǎn)木馬，大家各自挑了一匹自己喜歡的馬坐了上去。開始轉(zhuǎn)了，我把手臂張開，一陣陣微風(fēng)從我臉上吹過(guò)，真像媽媽的手在撫摸著我的臉龐。風(fēng)在我耳邊講著悄悄話，木馬一上一下，我感覺(jué)自己在飛。大家你看看我，我看看你，快樂(lè)的笑聲傳向遠(yuǎn)方。
我快樂(lè)，因?yàn)橛形业母冻�。上次，老師讓我畫一幅荷花。我想：畫畫可是我的�?qiáng)項(xiàng)，我一定會(huì)畫好它。功夫不負(fù)有心人，我的這幅畫在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，放到了美術(shù)教室展覽，我高興得一蹦三尺高。
我快樂(lè)，還因?yàn)槲夷軓睦蠋煹呐u(píng)中領(lǐng)略到做人的真諦；我快樂(lè)，因?yàn)橛袗?ài)我的爸爸媽媽在成長(zhǎng)中尋覓快樂(lè)，讓我在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇22
曾幾何時(shí)，天真無(wú)邪的孩提時(shí)代已走遠(yuǎn)，帶著憧憬和夢(mèng)想，我們?cè)诼娜松弥胁恢挥X(jué)地成長(zhǎng)。懵懂的心中充滿了太多的希望。終于在一個(gè)個(gè)稚氣的夢(mèng)破碎后，漸漸地感受到了成熟，理解了責(zé)任……
記得小時(shí)候，每天都是茫茫然然的過(guò)日子，只會(huì)做些有弊無(wú)利的事情，例如：打破花瓶、踩壞爺爺?shù)幕ǖ鹊�，給家人添麻煩。但現(xiàn)在的我確實(shí)個(gè)穩(wěn)重、有主見(jiàn)、做事有計(jì)劃的男孩，并且能時(shí)常給家人帶來(lái)歡樂(lè)。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
那一次十天的旅游，更讓我體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。在路上時(shí)，我負(fù)責(zé)配合旅行社的行程，。因?yàn)槲覀內(nèi)叶际且关堊�，所以我又�?fù)責(zé)督促全家的休息，讓他們明天有精神去旅游。到站時(shí)，我又整理檢查全家人的行李。同行的人見(jiàn)了，都對(duì)媽媽說(shuō)：你的兒子真能干，真獨(dú)立！”此后媽媽有事都會(huì)詢問(wèn)我的意見(jiàn)。
以前的我呆頭呆腦，什么都不懂，但在成長(zhǎng)的過(guò)程中已逐漸開竅。如果把以前的我比喻成混沌的黑暗，那么現(xiàn)在的我則像是烏云里透出的逼人的晨光。
許多師長(zhǎng)和同學(xué)傳授我的知識(shí)和閱歷，都成了我跳躍人生激流的磐石，都成了指引我渡過(guò)人生風(fēng)浪的燈塔。長(zhǎng)大的過(guò)程有如一部有意義的電影，段段都充實(shí)而飽滿，并令人回味。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！它讓我體會(huì)到人生的意義，它使我對(duì)未來(lái)充滿希望。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇23
在我那成長(zhǎng)的小河里，有快樂(lè)、也有煩惱，他倆鬧的不可開交，但我覺(jué)得在我的生活里，還試那快樂(lè)占了一大半。
不知是哪位名人說(shuō)過(guò)“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。而快樂(lè)也是一樣的，它無(wú)處不在，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不穿插在我的生活中，我們和它也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起。
快樂(lè)有時(shí)來(lái)自一件事，有時(shí)來(lái)自于某個(gè)人，有時(shí)來(lái)自于某個(gè)東西�，F(xiàn)在，我就向大家介紹一下一件讓我覺(jué)得最有趣的一件事吧！
事情是這樣的：
我時(shí)�？匆�(jiàn)媽媽與市場(chǎng)上的菜販子討價(jià)還價(jià)，時(shí)間一久，心里十分癢癢也要試一試著討價(jià)還價(jià)的滋味，終于有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了。一個(gè)收廢品的人來(lái)到了我們家的院子里，我央求媽媽讓我單獨(dú)和收廢品的叔叔單獨(dú)完成交易，媽媽無(wú)奈的答應(yīng)了我。我把廢品拿到了院子里，讓叔叔稱了一稱，叔叔說(shuō)：“兩斤，一斤二毛五吧！”我心里一想：二毛有點(diǎn)貴啊。就開口說(shuō)：“叔叔兩毛錢行嗎？”我正盤算著如果叔叔不答應(yīng)怎么辦！沒(méi)想到叔叔爽快的答應(yīng)了：“兩毛就兩毛�！蔽倚睦镉忠幌耄杭热坏谝淮螇簝r(jià)就成功了，何不一壓到底呢！于是我又對(duì)叔叔說(shuō)：“一毛錢行嗎？”他好像明白了什么，想笑卻沒(méi)笑出來(lái)，叔叔給了我兩毛錢就走了。我高興的回到家里，對(duì)媽媽講了一遍事情的經(jīng)過(guò)。媽媽笑得前俯后仰，笑著對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)弄明白，他是買主，你是賣主。”我恍然大悟，的確虧了兩毛錢啊。
以后每次想起這件事我總會(huì)開懷大笑。
生活中處處充滿著快樂(lè)，我相信快樂(lè)在我身邊。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇24
翻開成長(zhǎng)的影集，尋找最美的那幾頁(yè)�！}記
斗轉(zhuǎn)星移，晨昏交錯(cuò)，舞動(dòng)的年華在卷云梢間溜走；光陰荏苒，流年似水，如歌的歲月在花開花落中逝去，又一度花繁葉敗，又一載春去冬來(lái)，輕托記憶的琴弦，流云帶來(lái)了溫暖的旋律，彩虹般的夢(mèng)汩汩而出，流淌成動(dòng)人的傳說(shuō)。
幼兒園時(shí)，早上換一個(gè)新造型是快樂(lè)；中午在幼兒園吃一頓美餐是快樂(lè)；晚上早早寫完作業(yè)與朋友一起游戲玩耍時(shí)快樂(lè)。幼兒園的時(shí)光總是無(wú)憂無(wú)慮的，在那時(shí)我會(huì)相信圣誕老人的故事，我會(huì)天真的把襪子擺在窗前，輕輕拉上窗簾，并在旁邊擺上寫滿愿望的紙條。
我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時(shí)光從手指尖滑過(guò)，只留下一些片段的記憶。
小學(xué)時(shí)，春天與同學(xué)去野外郊游踏青是快樂(lè)；夏天在屋里吹空調(diào)吃冰棍是快樂(lè)；秋天到田野里捉螞蚱逮蛐蛐是快樂(lè)；冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快樂(lè)。小學(xué)的日子總是多姿多彩的，在那里我會(huì)將自己的一天都排得滿滿的，抓緊時(shí)間努力奮斗。
就這樣，我在奮斗中過(guò)了六年，時(shí)光像利箭一樣倏地在眼前射過(guò)，我踏入了中學(xué)。
中學(xué)時(shí)，白天在陽(yáng)光照耀下的教室里學(xué)習(xí)是快樂(lè)；晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書，與同學(xué)在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內(nèi)所發(fā)生的趣聞是快樂(lè)。中學(xué)得好我還沒(méi)體驗(yàn)完，現(xiàn)在我會(huì)盡力去感受中學(xué)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)，是咖啡那深厚的韻味；
成長(zhǎng)的快樂(lè)，是果凍那宜人的滑潤(rùn)；
成長(zhǎng)的快樂(lè)，是海洋那舒暢的廣闊；
成長(zhǎng)的快樂(lè)，是綠洲那勃勃的生機(jī)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇25
時(shí)光老人移動(dòng)著他的腳步，一步一個(gè)腳印地走著；我也陪著時(shí)光老人，一步一個(gè)腳印地走著。
先由一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。成長(zhǎng)的歷程是絢麗多彩的，是充滿挑戰(zhàn)的，是快樂(lè)的。在我回憶的銀河中，所有的星星都是快樂(lè)之星。成長(zhǎng)的快樂(lè)是什么呢？成長(zhǎng)的快樂(lè)是花兒心中的蜜蜂；是沙灘上的貝殼；是海面上的浪花……
學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。只要看到語(yǔ)文作業(yè)本上的“好”和“優(yōu)”，我的心中就會(huì)掀起一股還要優(yōu)的熱潮；只要看到數(shù)學(xué)本上的“你真棒”，我就會(huì)下決心考一個(gè)100分；只要看到英語(yǔ)本上“Good”，我的心愿就好似在這一刻實(shí)現(xiàn)了，只要看到獎(jiǎng)狀上名次的前三名，分?jǐn)?shù)的加大，我的心中就充滿了快樂(lè)和更上一層樓的決心。
讀書是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。我從進(jìn)小學(xué)一年級(jí)開始認(rèn)字就讀起了書。這些年來(lái)，我讀書無(wú)數(shù)，可隨著年齡的成長(zhǎng)，作業(yè)使我擁有讀書的時(shí)間只有幾分鐘，可是“時(shí)間就好像海綿里的水，只要你愿擠總還是有的�！闭邕@樣，我每天睡覺(jué)前的洗漱總是很利索，這樣就可以迎來(lái)很多寶貴的時(shí)間讀書。正因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我選擇深?yuàn)W的書籍、簡(jiǎn)潔的書籍來(lái)閱讀。有書的陪伴，我的成長(zhǎng)歷程也越來(lái)越快樂(lè)了。
成長(zhǎng)的快樂(lè)似天空中的繁星，似烏云下的雨滴，似海洋中的魚兒，說(shuō)那些自己沒(méi)有成長(zhǎng)快樂(lè)的人，你們的成長(zhǎng)真的沒(méi)有快樂(lè)嗎？不是，只是你們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的蹤影。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇26
童年即將悄悄離我們遠(yuǎn)去，我們將跨入中學(xué)的大門。在此刻，起的一件件往事，都是那樣的天真有趣，其中有一件事到現(xiàn)在都還記憶猶新。
那是上學(xué)期，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，看到有很多同學(xué)都報(bào)名參加了跑步比賽，我心血來(lái)潮，也報(bào)名參加了400米接力賽，可要知道，我跑步在班上并不是很快，但為了班級(jí)的榮譽(yù)，只有加倍努力了。從那以后，我下定決心，每天早晨起床后繞學(xué)校操場(chǎng)跑2圈，同時(shí)也可以健身。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，可以跑得比較快了。
總算迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕，在后臺(tái)觀看了幾場(chǎng)比賽后，便輪到我們了。在前臺(tái)準(zhǔn)備的前幾分鐘，我很緊張，老師似乎看透了我的心思，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)：“不用擔(dān)心，老師相信你一定行。加油！”
聽著這鼓勵(lì)的話語(yǔ)，心中仿佛立刻充滿了力量。做好了起跑姿勢(shì)，預(yù)備，開始。我立刻集中精神，同學(xué)把接力棒遞給我。到我了，剛接到棒子，我就三步并作兩步向前跑去，聽著一旁同學(xué)們的加油聲，又不禁加快了速度，把接力棒遞給了下一位同學(xué)，比賽結(jié)果公布了，我們班獲得了第一。
老師走過(guò)來(lái)說(shuō)不錯(cuò)，繼續(xù)加油。我成功了，這喜悅的心情用話語(yǔ)簡(jiǎn)直無(wú)法表達(dá)。因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi)，我為班級(jí)盡了一份自己的力量。
也許在你看來(lái)，這件小事微不足道，但在我的世界里，我知道，我向成功更接近了，你知道我有多開心嗎？
這是我成長(zhǎng)時(shí)的快樂(lè)，我的朋友，你有嗎？有的話，一定要和我呀！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇27
童年的生活五彩斑斕，記錄著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過(guò)不懈努力，飽常艱辛的快樂(lè)；有堅(jiān)信“一切皆有可能，”而獲得成功的喜悅……我也不例外。
最快樂(lè)的事第一次自己下廚房做東西。首先，我把糯米和紅棗用水淘洗干凈，放進(jìn)高壓鍋里，倒上水煮。接著，我把面粉放到盆子里，倒上水，再把雞蛋敲碎，用手輕輕的掰開，蛋黃和蛋白全流進(jìn)盆里，加上水和發(fā)酵粉，用筷子攪拌均勻。然后將油倒入鍋中，瞬時(shí)鍋內(nèi)的油珠子筷盆敲擊的交響樂(lè)中快活的跳起了舞。我立馬把糯米和紅棗倒入鍋中烤，��！烤焦了！但我不灰心，第二次烤的時(shí)候，我把火關(guān)小了，成功了！于是，第三次，第四次都用了同樣的方法烤的棒棒的。接下來(lái)該做涼拌西紅柿了。我先把西紅柿洗干凈，然后切成片放入盤中，再放上糖，一碗涼拌西紅柿就做成了。最后，還要做一碗毛豆抄胡蘿卜。我先把胡蘿卜洗干凈，削皮，然后切成片。咦，真怪了！平常刀在媽媽手中是那么好使自在，可今天在我手里卻不聽使喚了。于是我右手緊握菜刀，左手緊握胡蘿卜，盡量使刀平穩(wěn)，我很小心地切下一片又一片。切好胡蘿卜，我又將洗好的毛豆放入油鍋中炒一炒，在將切好的胡蘿卜，放入鍋中混炒。嗨，很快，一盤油亮亮的胡蘿卜炒毛豆上桌了！
我堅(jiān)信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話，只要堅(jiān)持就會(huì)成功，在我的童年里有許多快樂(lè)，這些快樂(lè)如春雨般點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我，使我不畏懼任何困難。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇28
成長(zhǎng)，有時(shí)令人歡喜，有時(shí)令人悲傷；有時(shí)她過(guò)得很慢，有時(shí)又讓人猝不及防。但成長(zhǎng)過(guò)后回憶起來(lái)還是令人很開心的。
我小時(shí)候發(fā)生過(guò)一系列糗事。在七歲那年，我同學(xué)說(shuō)，我的樣子太土，跟不上時(shí)代的步伐。我聽了一時(shí)氣憤，回到家，學(xué)著電視上的人在褲子上剪了幾個(gè)大洞。心想：“說(shuō)我太土，今天我就潮流一翻給你看，還不住的想著他們夸我會(huì)打扮的情形�！睕](méi)想到，我剛進(jìn)教室就被同學(xué)們嘲笑了：“彭治寧，你家窮的連褲子都穿不起了��！”我一下子漲紅了臉，反駁道：“你懂啥子哦？這叫時(shí)尚，你沒(méi)看見(jiàn)電視上都這么穿嗎？”立刻，有個(gè)好朋友附和道：“是啊，我見(jiàn)電視上的人都這么穿，可好看了！”我一聽好友為我扎起，更加理直氣壯：“真是的，自己土沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，就不要說(shuō)別人嘛！還有啊，以后我要留長(zhǎng)發(fā)，你看你們一個(gè)個(gè)寸頭，一看就是鄉(xiāng)下來(lái)的。”
回到家中，奶奶看見(jiàn)我穿的破破爛爛的褲子，哭罵道：“小祖宗，你這褲子怎么了，快過(guò)來(lái)，我給你縫上！”“奶奶別縫，縫上了就不好看了�！蔽覡�(zhēng)辯說(shuō)。“啥？不逢才不好看呢，你這個(gè)樣子出去，怕笑死九灣人喲。那，還有，你這頭發(fā)也太深了，明兒趕集跟我去剃了�！痹谀棠堂媲拔乙稽c(diǎn)辦法都沒(méi)有，只得不情愿地依從了她。
現(xiàn)在回想起來(lái)，這事還記憶猶新，當(dāng)時(shí)還覺(jué)得挺酷，可現(xiàn)在看來(lái)，簡(jiǎn)直“二哈”一枚！不過(guò)，所謂成長(zhǎng)，不就是從不懂事到懂事的嗎？
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇29
從蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語(yǔ)，到走路輕快，讀書流暢，我每天都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，如同一個(gè)調(diào)味罐，酸甜苦辣咸都在里面。打開成長(zhǎng)的相冊(cè)，使我不得不記起一件令人難以忘懷的事情。
那是我八歲的時(shí)候，爸爸媽媽為我買了一輛自行車，那時(shí)的我，對(duì)這車的新鮮，好奇感還示消除，便硬要坐上去試試，爸爸見(jiàn)我那么膽大，也同意讓我騎了�？墒牵孕熊嚥⒂形蚁胂裰械哪菢勇犜�，我剛一上車，雖然有爸爸扶著，但是車子還是東搖西擺，像個(gè)小姑娘似的“扭秧歌”，我努力把著車頭，很不幸，我還沒(méi)練熟，立馬摔了個(gè)四腳朝天，我疼得直咬牙，爸爸媽媽都鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，不要放棄。我再次蹬上了自行車，踩著踏板，向前方騎去，我隨意擺動(dòng)著車頭，一絲絲涼風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，花草樹木在我身旁一瞬間就過(guò)去了，就在我欣賞感受這美妙的一切的時(shí)候，道路如同一個(gè)頑皮的小精靈，趁我不注意時(shí)，突然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我正想調(diào)轉(zhuǎn)車頭，可已經(jīng)來(lái)不及了，車飛馳而去，“奔”進(jìn)了草叢，加上這較小的坡度，使我一連翻了幾個(gè)跟頭，最后與地面來(lái)了個(gè)親密的接觸——狗啃泥。唉！就在我嘆氣的一剎那間，我忽然聽到“咔嚓”一聲，就這樣，照相機(jī)拍下了我最“狼狽不堪”的那一幕。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。
成長(zhǎng)中的每一件小事，就像一滴小水珠，多少件小事，多少滴小水珠，才匯成了河流——長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇30
童年是五彩斑斕的，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有勇于實(shí)踐，終于取得收獲的經(jīng)歷；有不屑的女里，飽嘗艱辛中獲得成功的快樂(lè)。呼…呼呼…”呼嘯的北風(fēng)拂窗而過(guò)；“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過(guò)。所有的聲音都那么有韻律，隨著這“呼”這“沙”的韻律仿佛漸漸打開了我沉睡已舊的心門。 繁華敗落，春去秋來(lái)，我送走過(guò)了無(wú)數(shù)的冬天，迎來(lái)了無(wú)數(shù)的春天。然而，在這一送，一迎，一迎，一送中，我漸漸地走向成熟。我成長(zhǎng)著，也伴隨著快樂(lè)，傷心，喜悅，勝利等等各種滋味。
我記得一件事我感到了快樂(lè)，感到了成功，感到了自豪-----上學(xué)期，期末考試，是我有史以來(lái)最好的一次成績(jī)，所以我感到了無(wú)比的自豪和快樂(lè)，當(dāng)我媽的手機(jī)里發(fā)來(lái)的分?jǐn)?shù)時(shí)，我不是太高興，因?yàn)槲蚁脒@么簡(jiǎn)單的題，既然我的分?jǐn)?shù)高了，其他人比我的更高，好來(lái)我打開電腦，上了QQ我了他們都考了多少分，結(jié)果就七八個(gè)比我的成績(jī)好，我又看見(jiàn)老師上了，就問(wèn)老師我考了第幾名（因?yàn)槲倚睦餂](méi)底）老師說(shuō)：“第七八名吧！”這下我才高興起來(lái)，為了至此考試考得好，爸媽還獎(jiǎng)勵(lì)我買一塊手表呢�。ㄎ覍Ｌ糍F的買，誰(shuí)讓我這次考得分高呢） 希望這次能比上次考得更好！加油！加油！加油！小邁！加油！�。�
成長(zhǎng)的快樂(lè)，是咖啡那深厚的韻味。 成長(zhǎng)的快樂(lè)，是果凍那宜人的滑潤(rùn)。成長(zhǎng)的快樂(lè)，是海洋那舒暢的廣闊。成長(zhǎng)的快樂(lè)，是綠洲那勃勃的生機(jī)。
游戲又有，有笑有淚，成長(zhǎng)就是這樣，讓我們摸不透。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇31
每個(gè)人，都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中有悲傷也有快樂(lè)，我是一名正在成長(zhǎng)的小學(xué)生，也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情，其中有很多事情我已經(jīng)遺忘了，但是，有一件事，卻讓我深深的印在了我的腦海里。
那是今年暑假，我和幾個(gè)小伙伴感到無(wú)聊，就開始玩一個(gè)游戲，這種游戲的方法是：一個(gè)人先抓人，如果抓到另外一個(gè)人了，那個(gè)快被抓住的人就有說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，比如說(shuō)：卷土重來(lái)、葉公好龍、三心二意、意氣風(fēng)發(fā)、發(fā)揚(yáng)光大……就可以躲過(guò)災(zāi)難。但是那個(gè)人必須被人家拍一下后，才可以繼續(xù)走動(dòng)。我很得意，因?yàn)槲乙呀?jīng)背會(huì)成語(yǔ)接龍了。
游戲開始了，首先由佳佳開始抓，大家一看到他跑了過(guò)來(lái)，短兵相接、援兵之記、葉公好龍，蛛絲馬跡、……這些成語(yǔ)從大家嘴里陸續(xù)講了出來(lái)。佳佳一看大家都這樣警惕，是忽左忽右、忽前忽后的跑著，原來(lái)他在使用虛虛實(shí)實(shí)的方法呢！只見(jiàn)他眼睛盯著旦旦，卻朝我跑來(lái)，我連忙說(shuō)了一個(gè)五谷豐登。他雖然費(fèi)盡心機(jī)也沒(méi)有抓住我，然后他把眼睛一轉(zhuǎn)，向旦旦跑去，旦旦沒(méi)注意到，亡羊補(bǔ)牢的補(bǔ)還沒(méi)說(shuō)完，就被佳佳抓住了。
第二局一開始，大家的經(jīng)提醒一下子放松了，直到旦旦快到跟前才說(shuō)：千里迢迢、人山人海、……因?yàn)榈┑┡艿米盥�，我便不在意，漫不�?jīng)心的玩小玩意。旦旦見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，朝我后背抓來(lái)，便一下把我打個(gè)措手不及，大家荒唐大笑，……我的臉也紅了起來(lái)，因?yàn)槲姨湴亮恕＿@種游戲太好玩了。
成長(zhǎng)真是一件快樂(lè)的事，因?yàn)閺闹�，我�?huì)得到許多樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇32
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是由酸、甜、苦、辣鋪設(shè)而成的�？墒牵袃杉虑榱钗抑两窕匚吨鹛鸬摹胺涿邸�。
那是一個(gè)夏季的下午，太陽(yáng)曬得大地直“冒煙”。媽媽為了給我解解熱，讓我涼快一下，就讓和姨姐一起去游泳。過(guò)了一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地——游泳池。媽媽付了帳，我們就進(jìn)去了。我們換好了泳衣，便開始下水了。
我先把我的一只腳沾了一下水，嘿，真涼快啊！我見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就把整個(gè)身體都放進(jìn)了水里。我在那兒靜靜地游著，可是，只聽“撲通”一聲，姨姐就和水來(lái)了個(gè)“親密接觸”，一口氣喝了十幾口水。她像一只落湯雞似地對(duì)我說(shuō)：“今天，我肚子里的水資源真是夠本了！”聽完，我便不由自主地哈哈大笑起來(lái)。
還有，那是暑假里的一天。媽媽帶著我去一位阿姨家玩，阿姨有一個(gè)兒子，他才有一歲多，剛會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話。我們進(jìn)了門，只見(jiàn)屋子里被那個(gè)“小淘氣包”弄得亂七八糟，那個(gè)阿姨還跟著他的后面跑。他看見(jiàn)我們來(lái)，便又開始招待我們了。她剛剛拿來(lái)一盤水過(guò)來(lái)，“小淘氣包”就把水果一個(gè)一個(gè)拿走了，嘴里還說(shuō)：“不給吃，不給吃！”阿姨見(jiàn)了，便又拿來(lái)了巧克力。我見(jiàn)到這個(gè)“絕世美味”就連忙伸出手去拿一個(gè)，可是，“小淘氣包”又來(lái)了，而且還把巧克力一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了嘴了，把腮幫撐的鼓鼓的，活像一只小青蛙。見(jiàn)到他那可笑的樣子，我便捧腹大笑起來(lái)。
希望我以后的成長(zhǎng)道路依然是充滿著甜甜的氣氛！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇33
我從小體弱多病，人也很嬌氣，經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。為此，家里人極為傷腦筋，也想了很多辦法，但都收效甚微。
去年暑假，媽媽決定讓我參加游泳訓(xùn)練，想通過(guò)游泳來(lái)強(qiáng)健我的體魄、鍛煉我的意志。
剛開始學(xué)，就碰到不少困難，加上教練十分嚴(yán)厲，要求嚴(yán)格，使我常常愁眉不展。有一次，我因沒(méi)掌握好換氣技巧被連嗆了幾大口水，又被教練狠批了一頓，便打起了退堂鼓。我開始旁敲側(cè)擊地問(wèn)媽媽，萬(wàn)一學(xué)不會(huì)怎么辦，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么效果后，就開始耍賴不去訓(xùn)練了。對(duì)此，媽媽并沒(méi)有做正面的回答，只是惋惜地告訴我，如果中途退學(xué)，交的學(xué)費(fèi)人家不給退，500元錢就會(huì)打水漂，這樣我們就吃虧了。聽了這些，我無(wú)計(jì)可施，心想，咱可不能吃虧啊，還是繼續(xù)學(xué)吧。聽了我的決定，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是點(diǎn)頭贊同，但是她嘴角那一抹笑容卻被我看見(jiàn)了。
也就在這一天，奇跡出現(xiàn)了，我背著背浮居然可以游起來(lái)，并且再也沒(méi)有嗆水。以后的幾天里，我游泳的技術(shù)也突飛猛進(jìn)，每天都受到教練的表?yè)P(yáng)，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，教練這個(gè)人也挺和善的。在假期結(jié)束前，我已經(jīng)成為教學(xué)班里第一批去掉背浮獨(dú)立游泳的一員了。
當(dāng)我在水里像魚兒一樣自由遨游，那份快樂(lè)，那份自信真是難以言表。后來(lái)我才知道，不退學(xué)費(fèi)，只是媽媽的一個(gè)小“謊言”。我發(fā)現(xiàn)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽常用她的智慧和策略幫我去克服種種困難，使我慢慢變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)，這些成長(zhǎng)中的快樂(lè)將成為我一生的寶貴財(cái)富。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇34
我已經(jīng)十歲了，可爸爸、媽媽總說(shuō)我還是個(gè)小孩子，平時(shí)梳頭、端飯等小事他們總要代勞，說(shuō)我做不好。我心里暗自琢磨，一定要做件事證明給媽媽看，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
星期天上午，爸爸、媽媽說(shuō)出去有事，回來(lái)得會(huì)晚點(diǎn)，我靈機(jī)一動(dòng)，不由得暗自高興，心想，機(jī)會(huì)來(lái)了，今天一定要給他們一個(gè)驚喜。
我趕快做完作業(yè)，開始學(xué)著媽媽的樣子行動(dòng)起來(lái)。我先拿出幾個(gè)雞蛋和一個(gè)碗，把一個(gè)個(gè)雞蛋小心地磕進(jìn)碗里，用筷子輕輕地把蛋液攪勻，加了一點(diǎn)鹽，然后把鍋放在火上，打開火，往鍋里倒了一些油，等油燒熱的時(shí)候，把雞蛋液輕輕倒進(jìn)去，只聽“哧——”的一聲響，雞蛋就像花一樣綻開了，我趕快用筷子輕輕攪拌，然后又手忙腳亂地往里面加了點(diǎn)醋，霎時(shí)，一陣清香撲鼻而來(lái)。哇，好香�。∥亿s快把火關(guān)了，把雞蛋裝進(jìn)盤里。捧起金燦燦的炒雞蛋，放在鼻子上聞一聞，真香啊，我心里美極了。
正在這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，他們看著我的作品，驚訝地愣在那里，一臉驚喜�！皨寢專憧靽L嘗好吃嗎？”媽媽嘗了一口，“真好吃，你都會(huì)做菜給媽媽吃了，我的姑娘，你真的長(zhǎng)大了！”我的臉突然感覺(jué)熱乎乎的，心里美滋滋的。
我的人生旅途才剛剛開始，但我已經(jīng)由衷地感到生活的美好，我相信，在成長(zhǎng)的日子里，它還會(huì)帶給我無(wú)限的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇35
成長(zhǎng)，多么美妙的一個(gè)詞眼。但成長(zhǎng)并不只是快樂(lè)的，成長(zhǎng)過(guò)程有苦有樂(lè)，有很多挫折也有一些成功，但正是因?yàn)槟切┛嗯c樂(lè)交錯(cuò)相織，才構(gòu)成我們美好的生活。在成長(zhǎng)中，我們獲得了許多豐富多樣的感受。但成長(zhǎng)中最多的還是快樂(lè)。
小時(shí)候，跌倒的時(shí)候，總有媽媽把我扶起來(lái)，而成長(zhǎng)就是，跌倒了媽媽再也不是上前扶我，而是要我自己站起；小時(shí)候，爸爸媽媽接我上學(xué)放學(xué)，而成長(zhǎng)就是，我可以自己背著書包去學(xué)校了；小時(shí)候，總是過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，而成長(zhǎng)就是，我學(xué)會(huì)了自己做許多事情，還能幫媽媽做家務(wù)……于是我想，成長(zhǎng)大概是慢慢的承擔(dān)起責(zé)任來(lái)吧。而在承擔(dān)責(zé)任中，我們不斷收獲一些新的感受。當(dāng)我?guī)蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)時(shí)，媽媽會(huì)很開心的夸我長(zhǎng)大了，當(dāng)我蹦蹦跳跳幫媽媽去買東西時(shí)，鄰居也笑嘻嘻夸我長(zhǎng)大了，當(dāng)我能獨(dú)自背書包去學(xué)校時(shí)，老師也笑著夸我長(zhǎng)大了。我心里油然生出一種前所未有的快樂(lè)和滿足。
成長(zhǎng)意味著再也不能每天吃著美味的糖果看動(dòng)畫片了，但我們還可以到學(xué)校交很多朋友學(xué)習(xí)很多新知識(shí)。成長(zhǎng)意味著我們不能任性地撒嬌了，但我們可以做更多的事情去幫助爸爸媽媽老師同學(xué)們了。成長(zhǎng)是令人開心的吧，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們的感受才變得豐富多彩，生活才變得更加有意義。
我心里默默地想：長(zhǎng)大是件挺讓人開心的事吧！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇36
在我們的成長(zhǎng)道路上，有許多快樂(lè)，說(shuō)也說(shuō)不盡。在我的成長(zhǎng)中，也有許多快樂(lè)，接下來(lái)，請(qǐng)大家和我一起來(lái)分享我的成長(zhǎng)快樂(lè)。
我經(jīng)常吃完午飯就和爸爸下棋。那一天吃完飯，我又和爸爸一起下象棋。當(dāng)我們準(zhǔn)備完時(shí)，爸爸還是那句老話：“把你的棋子全都吃光光�！薄罢l(shuí)吃誰(shuí)還不知道呢�！蔽业脑捴袔е魬�(zhàn)的語(yǔ)氣。
一開戰(zhàn)，我便把爸爸的兵吃去了一大半，爸爸也不甘示弱，想盡一切辦法來(lái)攻擊我。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我有辦法可以攻擊爸爸的將軍了。于是，我慢慢地把我的兩個(gè)炮盡量走在一起。不過(guò)，爸爸的兵擋住了去路。于是，我便用車把爸爸的兵吃掉，爸爸卻用馬把我的車吃掉了，我繼續(xù)用另外一個(gè)車把馬吃掉，吃完后，我的車一走，哈哈，沒(méi)有兵再來(lái)?yè)趼妨�，我的炮一走過(guò)來(lái)“雙炮將軍”，爸爸輸了，我高興得不得了。
成長(zhǎng)的快樂(lè)不僅是在下棋的時(shí)候，還是在玩撲克牌的時(shí)候。
那一天，我回老家玩。無(wú)聊的時(shí)候，我和弟弟玩起了撲克牌。后來(lái)，姐姐和嬸嬸也加入了。我和弟弟是一隊(duì)的，可是，不知怎么，我們一直輸?shù)摹５艿芤?jiàn)狀，拿著牙簽盒在姐姐和嬸嬸的頭上晃來(lái)晃去，嘴里念著：“壞運(yùn)纏身，壞運(yùn)纏身。”那樣子，弄得我一直笑，笑得我肚子都疼了。
成長(zhǎng)中有許許多多的快樂(lè)，愿這些快樂(lè)化為美好的回憶。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇37
快樂(lè)是小樹吸取養(yǎng)料時(shí)的興奮，快樂(lè)是小鳥覓到食物時(shí)的欣喜，快樂(lè)是花兒得以綻放時(shí)的激動(dòng)，快樂(lè)是力量的源泉，我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
快樂(lè)是和媽媽一起游戲時(shí)學(xué)到了知識(shí)。小時(shí)候，媽媽教我做游戲，聰明的媽媽把識(shí)字卡片生動(dòng)地融入了游戲中，我自然而然地接受了，我在游戲中笑出了聲，也學(xué)會(huì)了知識(shí)，我笑了，我是那么地快樂(lè)。
快樂(lè)是和朋友一起學(xué)習(xí)時(shí)收獲了友誼。漸漸長(zhǎng)大了，我感受到了更多的快樂(lè)，每天背著書包去上學(xué)，學(xué)校里大家一起上課，共同講題。又一次，我給朋友講題，最后居然把自己的結(jié)論推翻了，我和朋友都笑了，我收獲了友誼，同樣，也收獲了快樂(lè)。
快樂(lè)是和同學(xué)一起出游時(shí)放松了壓力。長(zhǎng)大后的我，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)似乎少了許多，被繁忙的學(xué)習(xí)壓的有些喘不過(guò)氣。這天，班主任帶著我們組織了一場(chǎng)班級(jí)的出游，我們?nèi)ャ羲刺一�。粉中透紅的桃花兒像年輕姑娘的臉龐，迎著微風(fēng)一顰一笑，似乎在歡迎我們這些客人，賞心悅目！同學(xué)們很團(tuán)結(jié)，我們一起過(guò)了陡峭的山，過(guò)了一道道的橋，我們的笑聲響徹了整個(gè)山谷，我們的快樂(lè)猶如氣球一般升上了天空，承載著我們的幸福，我們的希望，同時(shí)還記錄著我們成長(zhǎng)的印記。
快樂(lè)的理由很簡(jiǎn)單，學(xué)到了知識(shí)讓我快樂(lè)，收獲了友誼讓我快樂(lè)，放松了壓力讓我快樂(lè)。
快樂(lè)是我前進(jìn)的動(dòng)力，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
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