快樂圣誕節(jié)作文450字(精選11篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的快樂圣誕節(jié)作文450字(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂圣誕節(jié)作文1
圣誕節(jié)那天,天上下著鵝毛般的大雪。
公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長尾猴時,圣誕老人對中音兔說:“中音兔,你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習(xí)慣,爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球。”中音兔調(diào)皮地說:“謝謝圣誕爺爺!”圣誕爺爺露出了滿意的笑容。
然后轉(zhuǎn)過身來又對長尾猴和藹可親地說:“長尾猴呀,爺爺知道你還有一個粗心的毛病,但爺爺也要送你一個玩具——搖控小汽車,因為爺爺相信你今后一定可以改正過來的!遍L尾猴激動地說:“謝謝爺爺!我一定要把這個毛病改過來!
圣誕爺爺正要走開時,中音兔和長尾猴一口同聲地問道:“爺爺,這圣誕樹是您買的嗎?”圣誕爺爺笑著說:“孩子們,是的,怎么啦?”長尾猴說:“好漂亮哦!”“對呀,對呀!”中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道:“孩子們,你們是怎么看出來的?”
長尾猴搶先回答道:“您看,這樹上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結(jié),還有五彩繽紛的小球!敝幸敉脩M愧地說:“我講不出來”。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長地說,孩子,沒關(guān)系,今后學(xué)會仔細觀察你身邊的人和事,下次我再來考你。
中音兔自信地說,好的,下次我一定給您一個滿意的答案。
這是個多么快樂的圣誕節(jié)哦!
快樂圣誕節(jié)作文2
這個圣誕節(jié)是我一生中最開心的一天,因為這個圣誕節(jié)與我的好朋友一起過!這個圣誕藏著多少開心!雖然說這是最后一個和朋友一起過的圣誕節(jié),但我依然十分開心!因為這次活動有著太多的笑聲!
12月25日,也就是圣誕節(jié)!這一天我們班異常興奮!當午睡鈴聲打響后,提哦那個學(xué)們就開始行動了!同學(xué)們第一次這么團結(jié),教室很快呼吁裝飾好了!雖然教室沒那么漂亮,但這些成果都是同學(xué)們的汗水凝聚的!活動開始了,第一個環(huán)節(jié)欣賞節(jié)目讓人期待,在第二個節(jié)目時,全班都哄堂大笑,在六一班這四十八個淘氣包臉上都有著燦爛的微笑,表壓節(jié)目的一個比一個精彩!這一個環(huán)節(jié)>收獲的最多的是微笑!
第二個環(huán)節(jié)是游戲時間,精心準備的三個游戲,第一個是搶凳子了,是那么的開心,每位選手似乎都在搶著什么,緊張的氣氛一下子變成了師生笑的場合。第二個游戲就是看看同學(xué)聊不了解生活了好幾年的同學(xué)了,第三個游戲是全班共享的時刻,氣球在手中傳來傳去,我收獲到了快樂!
第三個環(huán)節(jié)就是期待已久的交換禮物!每個人都不知道會抽中誰的獎勵品!這一個個淘氣包在抽禮物時的心情是即開心又激動的!一個個精美的禮物拿到手后,就迫不及待的打開自己的圣誕禮物,那里面的物品更是豐富,這個環(huán)節(jié)我收獲的最多的是同學(xué)之間的期望!
這個圣誕節(jié)我收獲到太多太多了,同學(xué)之間的友情更是在班級里飛來飛去,患難見真情,但現(xiàn)在我已發(fā)現(xiàn)了四十七個真朋友!
快樂圣誕節(jié)作文3
一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。我們終于到達了地點,我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來:“Marry Christmas to you!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個小朋友像你一樣,跑來跑去?”
“人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了!蔽揖镏炻卣f到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦犨@話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、
二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時,一位長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學(xué)習(xí)!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
快樂圣誕節(jié)作文4
一顆璀璨的金星!鑲在那高高的圣誕樹上,它代表著我們的希望:圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。意味著圣誕節(jié)的'來臨!
12月25日,圣誕節(jié)到了!臨近黃昏時分,我在我的房間里,寫著我寄給老媽的圣誕卡以及我的愿望!圣誕節(jié)到了!我得好好感謝我的老媽!感謝她對我的恩德!圣誕節(jié)是一個充滿希望之日!我把我的愿望寫在賀卡上,還畫上一些圣誕樹、金星,也包括了許許多多的禮物!悄悄地把賀卡放在老媽的梳妝臺上,也寄托著我對愿望能實現(xiàn)的美好盼望。
晚飯時間已到!我急急忙忙地來到餐桌前,哇!今天的晚飯挺豐盛的。什么炸雞翅、肉串、批薩等等。我看得垂誕三尺!顧不上什么,就大吃大喝起來,結(jié)果,圣誕節(jié)那個晚上,我吃得肚子圓溜溜的!
盡管深圳這里常年無雪!可我有著新奇的興奮感。晚上,穿著整潔的新衣裳,來到樓下,眼前的美景撲面而來!樓上掛上了漂亮的裝飾。五顏六色的彩燈,一閃一閃的,閃爍著它那五彩繽紛的光芒。
不過,最引人注目的,就是那高高的圣誕樹!抬頭望著,那顆大大的金星,不管是在白天,還是黑夜,都閃閃發(fā)亮!一眼望去,美極了!它就是那顆希望之星,告訴我們有希望事竟成!
盡管這不是什么西方,盡管沒有游山玩水!可我也感到快樂!因為,我的愿望已實現(xiàn)了!真是一個充滿樂趣的圣誕節(jié)了!
快樂圣誕節(jié)作文5
今天,我來到齊源大廈,參加李嘉豪媽媽和各位家長協(xié)助舉行的圣誕聚會。
到的時候,同學(xué)們還沒來幾個,我們開始布置場地。幾位家長往天花板上貼拉花,我們幾個小學(xué)生則布置圣誕樹。一共有兩棵圣誕樹,被我們布置得五彩斑斕,十分漂亮。簡單地排練過節(jié)目后,被邀請來參加聚會的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了活動室,互相打著招呼。
聚會開始了,孫熙軒、李嘉豪兩位主持人精彩的開場白過后,是我、鄭涵文、孫熙軒和李嘉豪的手語舞《愛》,優(yōu)美的背景音樂也混著如雷的掌聲;接著是吳澤宇的相聲《史飄香游記》,逗得臺下的同學(xué)、家長們不時地爆發(fā)出一陣陣的哄笑,還有同學(xué)笑得滾到了地上;接下來劉桐言現(xiàn)場寫出了古色古香的對聯(lián),博得了一陣陣掌聲;王奕文的蝴蝶飛飛游戲也很受同學(xué)們的歡迎。之后,每個同學(xué)都表演了節(jié)目,精彩的中音號表演、有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話、書法表演、長笛吹奏……同學(xué)們的手都拍紅了。最后,我和鄭涵文、孫熙軒、李嘉豪一起表演了英文話劇《匹諾曹》,臺下不時地響起掌聲。
快樂的時光總是短暫的,時間過得很快,我們的聚會在歡聲笑語中結(jié)束了。這次派對給我們的收獲是又增進了朋友間的友誼,也更加認識到了同學(xué)的長處和優(yōu)點,還認識了新朋友。聚會結(jié)束了,同學(xué)們的歡聲笑語卻還回蕩在我的耳際。
快樂圣誕節(jié)作文6
雖然圣誕節(jié)已經(jīng)過去了很久,但是20xx年的圣誕節(jié)卻會讓我永遠銘記在心。
在圣誕節(jié)的前幾天,兩個小天使的兩種選擇一直在我的腦海里做斗爭。是告訴媽媽還是不告訴媽媽?經(jīng)過我的慎重考慮,最終勝利屬于“告訴”的那只小天使。這件事情我忍了一年,一直沒能說出口,要知道讓我么大的孩子守住一個秘密是件多么難的事。
在上一個圣誕節(jié)的時候,我在夢中醒來時,發(fā)現(xiàn)媽媽在悄悄的藏好精美的禮物。我無意中發(fā)現(xiàn)了這個秘密。那就是從我記事起,每年收到的圣誕禮物根本就不是圣誕老人送給我的,而是爸爸和媽媽精心為我準備的。每次圣誕節(jié)都是媽媽為我把禮物小心翼翼的藏好,等我早上醒來時,興奮的滿屋子的尋找我所謂的“圣誕禮物”。
我一直沒有對媽媽說,是怕我說出真相后媽媽會失落,但我又忍不住不說,只好向媽媽呈露出實情。我對媽媽說,謝謝她給了我一個童話般的童年。沒想到,媽媽聽了流下了眼淚,她被我感動了。媽媽說女兒長大了,懂事了?吹綃寢屵@樣,我也情不自禁的落淚了。我知道,我這是幸福的淚花,我因有這樣一個好媽媽而驕傲。媽媽告訴我,以后她還會一直送禮物給我,也許十年、二十年……此刻淚水再次模糊了我的雙眼。
我在心中默默祈禱:愿我們永遠幸福地在一起。我愛媽媽。20xx年的圣誕節(jié)我過得格外特別。
我想:圣誕老人是真正存在的,他一直藏在我們的心中——那就是愛。
快樂圣誕節(jié)作文7
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當…….”伴隨著歡快的圣誕歌曲,我們的作文班的圣誕小聯(lián)歡拉開了序幕。
首先,我們開始玩搶椅子的游戲。老師先拿來了四張椅子,三人一組,每組可以玩兩次。老師調(diào)好了音樂,我一聽,哈哈,老師調(diào)的音樂是《甩蔥歌》。我告訴了林琳,林琳手舞足蹈地跳了起來。游戲開始了,我們有的用手摸著椅子,還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂停住了,我飛快地坐了下去,那顆懸著的心終于落下來了。我往左邊一看,哈哈,江易臻明明身邊有一張椅子,他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了,老師讓陳嘉樂上去放音樂。他迫不及待地上去了。音樂又開始了,有的同學(xué)連音樂都沒結(jié)束,就把屁股放了上去。音樂又停了,我想坐那個椅子,呀,不能坐!有人已經(jīng)坐了上去。我又想坐別一張椅子,可都被大家坐上去,就這樣,我被淘汰了。
接著,我們開始玩“你比我猜”的游戲了。大家都爭先恐后地把手舉起來。老師首先請張恩僑上來表演。他發(fā)出了一種奇怪的聲音,趴在桌子上,把書本和筆盒都搞亂子,我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈!我找到了,我飛快地說出了那個詞:“張牙舞爪!”老師興奮地說:“對了!”我心中暗暗一喜。
“老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦镅?……”在《爸爸去哪兒》的合唱中,我們渡過了一個難忘的平安夜。
快樂圣誕節(jié)作文8
馬上要過圣誕節(jié)了,超市里擺滿了琳瑯滿目的商品,有笑容可掬的圣誕老人,有掛滿大小不一飾品的圣誕樹,有六瓣形的雪花,還有誘人的圣誕禮品盒,真讓我恨不得想把它們都背回家。
“老媽,圣誕節(jié)快到了,你送給我什么圣誕禮物呀?”我試探老媽 。
“圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,你是中國人,要什么圣誕禮物?”老媽反問我。
“可是,我看的許多故事里、電視里,甚至我們的課文《給予樹》里,他們不都是西方人啊,他們每人都有圣誕禮物呀,我為什么不能有?”我不服地反駁老媽。
“咱們中國最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié),等到那時候我再送你禮物吧!崩蠇屓匀焕状虿粍拥牟灰詾槿唬ゎ^就走了。
可是,現(xiàn)在許多西方國家都開始過咱們中國的節(jié)日,比如:端午節(jié)吃粽子、劃龍舟,春節(jié)吃餃子、穿唐裝,元宵節(jié)吃湯圓、猜燈謎,跟我們中國人一起狂歡,一起祝福,一起快樂。那為什么我們中國人就不能過西方人的節(jié)日呢?
當然,我們可以用中國人的方式融入西方國家的節(jié)日,比如:感恩節(jié)里我給老媽折了許多形態(tài)各異的動物,祝福老媽身體健康;母親節(jié)、父親節(jié)時,我為老爸老媽唱了一首《感恩之歌》,雖然與西方人過的方式不同,但也算過了老外的節(jié)日了!我想,這才叫全球一家親啊!
所以,我還是特別想要圣誕禮物!
快樂圣誕節(jié)作文9
“叮叮當-叮叮當-”,一次又一次大街小巷傳來悅耳的圣誕歌聲,一棵又一棵五彩繽紛的圣誕樹在櫥窗里閃閃發(fā)亮,家家戶戶都在忙著迎接十二月的圣誕節(jié)和最特別的圣誕老公公。
商人喜歡像財神爺?shù)氖フQ老公公,可以帶來財富;大人喜歡像魔術(shù)師的圣誕老公公,可以把小朋友變得更聽話;而我喜歡像快遞的圣誕老公公,可以很快把禮物送來我們家。
今年,我告訴媽媽,圣誕節(jié)我最想要的禮物是一支特別的筆,媽媽說當我很努力時,也許圣誕老公公會送我一支神奇筆。這支神奇筆和普通的筆不一樣,它可以用來當原子筆,給媽媽在聯(lián)絡(luò)簿上簽名和寫字;可以用來當鉛筆,寫我的回家作業(yè);還可以用來當彩色筆,協(xié)助我畫畫比賽得第一。這支神奇筆還有一些特別的功能,就是不會寫錯字,而且寫出的字又快又漂亮。
如果有了這支神奇筆,媽媽就不會再說我的字像毛毛蟲寫的,需要擦掉重寫;如果有了這支神奇筆,老師不會再說我的作業(yè)有錯字,需要下課留下來訂正;如果有了這種支神奇筆,我就可以快速完成回家作業(yè),并且準時觀看喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼的卡通。有了這支神奇筆之后,我的全部功課就會寫得又快又好。
圣誕節(jié)總是讓冷冷的十二月變得熱鬧又溫暖,圣誕老公公總是讓冬天里的小朋友懷抱希望和歡樂。但是我的圣誕老公公什么時候會來呢?真希望圣誕老公公快快來,快帶著神奇筆一起來。
快樂圣誕節(jié)作文10
在美麗的圣誕節(jié)前一天,我寫了一封給圣誕老人的信,請求他送我一份圣誕節(jié)禮物,最好是一件漂亮的公主裙。
信寫完后,我很激動地放在陽臺上。一天后,信被悄悄地拿走了,我興奮不已,期盼著快一點收到禮物。等了漫長的兩天,我果然在陽臺上發(fā)現(xiàn)了一套包裝好的公主裙。當我非常興奮地打開包裝,發(fā)現(xiàn)這是一件好好漂亮的衣服,它是我最喜歡的粉紅色,領(lǐng)子上有一層軟軟的絨毛,腰帶上系著兩只毛茸茸的小線球,我迫不及待地穿上試了一下,大小非常合適,鏡子里的我像一個真正的小公主。
穿著美麗的衣服,我的腦子里充滿了神奇的幻想:圣誕老人一定是位非常和善可愛的老頭兒,他在這個節(jié)日里,乘坐著漂亮的花車,由兩只神鹿拉著,車上滿載各式各樣的圣誕禮物,從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發(fā),一路上為人們送發(fā)禮物,他該是多么辛苦,而又是讓人感覺多么幸福!
我曾經(jīng)抱怨圣誕老人為什么在我寫信三天以后才送我禮物,后來我想,也許,可能是圣誕老人駕著車逛了三次超市都沒買到禮物,第四次才發(fā)現(xiàn)了公主裙;也可能是他的法術(shù)不夠高明,又修煉了三天的神力,才變出我希望得到的公主裙。
圣誕老人為了滿足人們的愿望,不辭辛苦地奔忙,給人們帶來快樂,除了要感謝他以外,我還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個快樂的好孩子。并且,從現(xiàn)在開始,我也要做一位快樂使者,學(xué)著幫助別人,幫助同學(xué)和朋友,幫助老師和家人,給他們帶來快樂!
快樂圣誕節(jié)作文11
五顏六色的圣誕樹、悅耳動聽的圣誕歌、紅帽子白胡子的圣誕老公公,以及接龍般,一攤又一攤美味可口的食物,就是我腦海中最難忘的圣誕派對。
幼兒園時,學(xué)校決定在圣誕節(jié)辦一場圣誕派對,并邀請家長參加。到了圣誕節(jié),全校宛如置身于歡樂嘉年華,老師全戴上了圣誕帽,經(jīng)營起一攤攤的美食佳肴,大批的家長更是一窩蜂的涌進學(xué)校,把派對擠得水泄不通,人聲像熱鍋上的水珠,霹靂叭啦的響個不停,好不熱鬧。
我們也沒閑著,一早就換好舞蹈表演的服裝,準備上臺好好大展身手。當輪到我們班表演時,老師帶領(lǐng)我們上臺,我們一上臺就趕緊排好隊伍,擺出預(yù)備姿勢。我被排在最醒目的第一排,心情很忐忑不安,深怕會跳錯,可是當歡樂的音樂響起,我就忘記了緊張,肢體自然而然的隨著音樂節(jié)板伸展擺動,就像一只在水里漫游的魚一樣。當我們表演一結(jié)束,臺下馬上響起如雷的掌聲,閃光燈更是此起彼落,閃亮得讓我的眼睛張也張不開。
舞蹈表演后,就是我們的自由活動時間,我緊緊抓著爸媽的手,一起去逛學(xué)校五花八門的攤位。路上不只可以看到一閃一閃發(fā)光的圣誕樹,還遇見了由園長裝扮的圣誕老公公,我幸運的拿到他送的枴杖糖,開心極了。不過人實在太多,看起來就像一大片樹海,我的每一步幾乎都會踩到人,最后只能回到教室休息。
現(xiàn)在想到那天的圣誕派對,我就會高興的微笑起來,雖然身體會感到疲累,可是那種熱鬧歡樂的氣氛,卻深深吸引著我,讓我時;貞浧鹉菚r的點點滴滴。
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