我思考我快樂作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我思考我快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我思考我快樂作文1

　　青春是用淚與汗水鑄造的；是用希望與信念編織的；亦是用執(zhí)著的理想建成的。正值青春期的我仿佛在蒼茫的夜空之中，它的黑暗讓我險(xiǎn)些迷失方向，唯獨(dú)天空中的繁星閃爍的那一抹亮讓我感受到希望之光，將我從黑暗的邊緣拉了回來，讓我在青春有限的光陰中，思考著，快樂著。

　　風(fēng)從窗外輕輕地吹來，但沒有人會(huì)在意。因?yàn)樵诎察o的教室中除了筆尖在紙上劃過的嘩嘩聲之外就再也沒有其他的聲音了。繁忙的學(xué)習(xí)生活，日復(fù)一日地做著無盡頭的作業(yè)，為此我抱怨過，討厭過，但都盡是無謂的掙扎，無奈的我甚至想過放棄。課間，我躲在一個(gè)角落里為這一切暗暗哭泣，淚水滑在地上的瞬間，我忽然看見有幾只螞蟻吃力地搬運(yùn)比自己身體大上幾十倍的昆蟲，最終他們以自己獨(dú)有的堅(jiān)持成功的把昆蟲搬到了自己的巢穴，我不禁為此感到震撼，有就在震撼的`同時(shí)，我腦海中忽然閃現(xiàn)出兩個(gè)歷史人物，他們分別是司馬遷和孫臏。

　　著名的史學(xué)家司馬遷在遭受宮刑之后卻仍能發(fā)奮圖強(qiáng)，完成了巨作《史記》。著名的軍事家孫臏，遭受了殘酷的刖刑后仍能自強(qiáng)不息，傾其一生的精力，完成了著作《孫子兵法》。

　　此刻我陷入了深深的思考之中，覺得在逆境中古人尚且如此，而我又在計(jì)較什么，況且與他們相比我又是多么渺小，多么卑微，又有什么理由來抱怨。光陰似箭，在繁忙的學(xué)海中青春又是如此之短暫，我唯有在這個(gè)充滿戰(zhàn)爭的時(shí)代不斷競爭，那么就會(huì)在這無硝煙的戰(zhàn)場中感受到成功后的喜悅。

　　此時(shí)，我苦澀的臉竟露出一絲笑意，原來快樂竟是如此簡單，原來它暗藏在思考之中。

　　所以，我成長；我思考；我快樂！

　　我思考我快樂作文2

　　若要選擇是做一只快樂的豬抑或會(huì)思考的蘇格拉底，我想我會(huì)做前者。我害怕思考是因?yàn)槲宜伎汲鰜淼亩疾皇呛脰|西，會(huì)讓我墮落，會(huì)讓我明天拿槍去崩了我恨的人。中國人容易走極端是因?yàn)橹袊�人�?huì)思考。思考就是鉆牛角尖。一些人會(huì)思考是因?yàn)樗麄冦@對了而不辛的是我通常不會(huì)鉆對。

　　關(guān)于生存或死亡，我總以為丹麥王子哈姆雷特會(huì)給我滿意的答復(fù)當(dāng)我讀沙翁作品時(shí)�？晌覒械萌ニ伎紴槭裁赐踝訒�(huì)思考這么個(gè)問題。生存或死亡本不是個(gè)能思考個(gè)所以然的東西，因而可憐的王子會(huì)徘徊不定猶豫不決。幸運(yùn)的是王子終于領(lǐng)悟到生存的意義――在他看來是復(fù)仇。而我是茫然不知所終，所謂“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，即我個(gè)人的生命就是這樣，因而我麻木得很。

　　于是我是一只快樂的豬。每天哼著跑調(diào)的.小曲，喝著槽里的水大唱“對酒當(dāng)歌，人生幾何”。困了便睡不困就吃吃困了接著睡下去，睡到天荒地老永垂不朽。由此可見我是一只快樂的長命的豬，快樂而長命因長命而快樂。我吃了十幾年“人類進(jìn)步的階梯”，養(yǎng)得壯壯的，等待人類來平均分配，做一只快樂的長命的社會(huì)主義的豬。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下轟轟烈烈地前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)。

　　因?yàn)榍斑M(jìn)所以我不懷舊。生命中每一個(gè)今天的我都不會(huì)翻每一張昨日的歲月沖洗出來的照片。

　　我希望我的終點(diǎn)是幸福快樂得死掉而非苦苦冥想了一輩子到了閉眼時(shí)還在思考。

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