最快樂(lè)的人作文(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的最快樂(lè)的人作文,希望能夠幫助到大家。
最快樂(lè)的人作文 篇1
快樂(lè)是春天的和風(fēng),快樂(lè)是冬天的暖日,快樂(lè)是黑夜的星辰。和風(fēng)化解了僵冷的冰,暖日烘干了潮濕的心,星光點(diǎn)燃了希望。那么,什么樣的人才是最快樂(lè)的呢?
懂得滿足的人是快樂(lè)的。如果一個(gè)人不懂得滿足,過(guò)于貪婪,是不會(huì)有快樂(lè)的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)找不到滿足感。魚(yú)與熊掌不能兼得,而你卻硬要擁有他們的全部,那到頭來(lái)只會(huì)弄得“竹籃打水一場(chǎng)空”。就如小猴子見(jiàn)了桃子丟了蘋(píng)果,見(jiàn)了西瓜又丟了桃子,見(jiàn)了兔子又丟了西瓜。結(jié)果呢?到頭來(lái)啥也沒(méi)得到。所以,人要懂得滿足的道理,滿足才能快樂(lè)。
堅(jiān)強(qiáng)的人是快樂(lè)的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有堅(jiān)強(qiáng)的人才不會(huì)被困難打倒。只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能戰(zhàn)勝種種困難取得成功。海倫·凱勒雙眼失明,生活在黑暗之中卻異常堅(jiān)強(qiáng)。她是快樂(lè)的,因?yàn)樗男氖枪饷鞯。?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,積極進(jìn)取。她有著求知的渴望與對(duì)人類(lèi)的真摯的愛(ài)。她用自己豐富的想象力描繪了自己快樂(lè)的光明的世界,也為世界帶來(lái)光明與快樂(lè)。
懂得奮斗的人是快樂(lè)的。奮斗是快樂(lè)的源泉,是快樂(lè)的燈塔。當(dāng)年,李時(shí)珍跋山涉水,歷經(jīng)艱險(xiǎn),遍嘗百草,九死一生。整整27年,他的經(jīng)歷是困苦的,然而,他又是快樂(lè)的。聞名中外的《本草綱目》是他奮斗的結(jié)晶,也是他一生最大的快樂(lè)源泉。
懂得欣賞別人的人是快樂(lè)的。欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),看到自身的不足,然后努力地改正,使自己變得更優(yōu)秀。懂得欣賞別人,說(shuō)明你有一顆寬廣的心。喬丹與皮彭是世界籃球明星,面對(duì)傲慢自大的皮彭,喬丹并沒(méi)有置之不理,而總是欣賞著他那獨(dú)樹(shù)一幟的球技,并不時(shí)地鼓勵(lì)他。而皮彭最終也改變了自己傲慢的態(tài)度,他們都成功了。
我喜歡快樂(lè),所以我要堅(jiān)強(qiáng),我要奮斗,我要懂得滿足,懂得努力去欣賞別人。
快樂(lè),使我們的人生大放光芒!
最快樂(lè)的人作文 篇2
這個(gè)周一,我們班與七班舉行了一場(chǎng)酣暢淋漓的球賽。
球賽開(kāi)始前,刺骨的寒風(fēng)打在我們臉上,可我們誰(shuí)也感覺(jué)不到冷,滿腔熱血流淌在我們心中。
比賽開(kāi)始了,七班發(fā)球,對(duì)方運(yùn)動(dòng)員配合熟練,整個(gè)隊(duì)伍氣勢(shì)洶洶地壓著我們班踢。五分鐘的時(shí)間,七班已經(jīng)開(kāi)了三四次的角球了,每一球都令我們驚心動(dòng)魄。我們有點(diǎn)慌了,對(duì)這場(chǎng)比賽好像失去了信心。這時(shí),小軍師朱易陽(yáng)來(lái)穩(wěn)固軍心,只聽(tīng)他心有成胸地說(shuō):“別慌,一切盡在掌握之中!甭(tīng)了他的話,我們的心情稍微平靜了一些。
球權(quán)終于到了我們的腳下,李琳超振臂一呼:“是時(shí)候來(lái)一次有力的進(jìn)攻了!”我們?nèi)姵鰟?dòng),開(kāi)始了對(duì)七班的大規(guī)模進(jìn)攻。李琳超一記飛球開(kāi)到對(duì)方的門(mén)前,十二位隊(duì)員瞬間擁了上去,熱火朝天地?fù)屃似饋?lái),一陣群魔亂舞……
突然,球出現(xiàn)在了我的面前,對(duì)方的守門(mén)員見(jiàn)我蠢蠢欲動(dòng),已有所防備,他像猛虎一樣向我撲了過(guò)來(lái),馬上就要到我的面前了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),用我的小短腿往后輕輕一退,守門(mén)員撲空了。這時(shí)門(mén)前一個(gè)防守的人都沒(méi)有,只差臨門(mén)一腳,這種千載難逢的好事,我怎能放過(guò)?我盡力伸長(zhǎng)我的腿往向球門(mén)一踢,球的速度很慢,在這命懸一線的時(shí)刻,所有人都瞪大了眼睛,隊(duì)友與對(duì)手,觀眾和老師,在那個(gè)時(shí)刻,似乎一下子都靜了下來(lái),仿佛整個(gè)世界只剩下球門(mén)和球了。
“球進(jìn)了!”當(dāng)球越過(guò)門(mén)線的那一刻,我放聲大喊,此時(shí),我仿佛是世界上最快樂(lè)的人!所有隊(duì)友都激動(dòng)的抱在一起,分享進(jìn)球的快樂(lè),像贏了全世界一樣。我們?cè)綉?zhàn)越勇,最終贏得了比賽。
當(dāng)老師發(fā)給我體育卡時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分,這可不是一張普通的卡,它是合作的果實(shí),是榮譽(yù)的象征。今天,我就是世界上最快樂(lè)的人!
最快樂(lè)的人作文 篇3
快樂(lè)是什么樣的:從來(lái)不哭,總是哈哈大笑。我的同桌就完全符合這個(gè)條件。我猜他都不知道悲傷和憂郁是什么樣的。不管什么時(shí)候他都是別人的開(kāi)心果。
有一次上體育課,男生們都抱著籃球、足球往樓下沖,開(kāi)心果自然也不例外。
開(kāi)心果在打籃球方面用術(shù)語(yǔ)說(shuō)就是個(gè)菜鳥(niǎo)?吹竭@么個(gè)菜鳥(niǎo),我不禁手癢癢起來(lái)。我輕而易舉就撈到了開(kāi)心果的球。他趕緊向我撲來(lái),試圖搶回自己的球?蔁o(wú)論他怎么撲啊、拍啊,就是搶不到我的球。看到開(kāi)心果這樣瘦小的身體,我擔(dān)心他會(huì)累趴下?蛇^(guò)了好一會(huì)兒,他還是精神抖擻,不厭其煩,有勁的很哩。既然如此,就隨你去吧。我開(kāi)始厭倦這種游戲,便一邊欣賞開(kāi)心果的舞蹈,一邊拍著球向樓上走去。
到了樓上,開(kāi)心果像斷線的木偶一樣癱倒在地,這可不怪我,誰(shuí)教你假裝那么有精神。看到筋疲力竭的開(kāi)心果,我不禁還想折磨折磨他,我對(duì)他說(shuō):“開(kāi)心果,我可以把球還給你,可你得幫我跑一趟了。”說(shuō)完,我把球從三樓扔了下去。開(kāi)心果還是笑嘻嘻的。于是,斷了線的木偶趕緊重新組裝,飛奔下樓。我忍不住再逗一逗這個(gè)開(kāi)心果:“小心勞促成疾哦!”開(kāi)心果終于撿到球了,那個(gè)樂(lè)啊,他對(duì)著球親了又親,哇,不用這么夸張吧!
開(kāi)心果回來(lái)了,舉著球手舞足蹈。嘿,怎么又來(lái)勁了,不是累死了嗎?真搞不懂這個(gè)開(kāi)心果,他就是這么快樂(lè)!
開(kāi)心果是個(gè)自理能力不怎么樣的人,有一次做早操,他的鞋帶突然散了。開(kāi)心果嬉皮笑臉地請(qǐng)求我?guī)退敌瑤А9,原?lái)他不會(huì)系鞋帶。為了懲罰一下開(kāi)心果,我把他系了兩個(gè)死結(jié)。開(kāi)心果以為這樣系是對(duì)的,他又給自己系了七個(gè)死結(jié),鞋帶這才不耷了。我暈,看你回家怎么解。開(kāi)心果倒是高興壞了,說(shuō)自己終于會(huì)系鞋帶了。嘿,真是沒(méi)的樂(lè)的,那你以后就就這么系吧!
這個(gè)開(kāi)心果永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,沒(méi)有人能讓他哭。開(kāi)心果也只能榮登“世界上最快樂(lè)的人”寶座了!
最快樂(lè)的人作文 篇4
在我們五(1)班這個(gè)集體里,有這么一個(gè)人,她不是很漂亮,卻格外引人注目。
她的眉毛,像柳葉一樣彎彎的。高高的鼻梁上,襯托著一雙明亮的大眼睛,小小的紅嘴巴總微微上翹。額頭上有兩顆小志,可她從不在乎,使你看出她是一個(gè)快樂(lè)的人。
沒(méi)事時(shí),她就想過(guò)節(jié)日,一年三百六十五天,她過(guò)了三百五十個(gè)節(jié)日。除中外節(jié)日,農(nóng)歷節(jié)氣,還有“快樂(lè)節(jié)”,是她專(zhuān)用的。特殊的有“難過(guò)忘卻節(jié)”、“快樂(lè)愿望節(jié)”、“快樂(lè)蝸牛節(jié)”……平常的日子,就是“快樂(lè)平常日”。
我作為她的一個(gè)朋友,很想知道她為什么這樣快樂(lè)。原來(lái),她隔幾天定一個(gè)“難過(guò)忘卻節(jié)”,什么不快樂(lè)節(jié)的事,難過(guò)的事,那天她都會(huì)想辦法忘干凈;而不是“難過(guò)忘卻節(jié)”,她就想:今天是“快樂(lè)平常日”,快樂(lè)點(diǎn)么!我聽(tīng)了,也快樂(lè)的笑了來(lái)。
她快樂(lè),不止來(lái)源于這些,她的興趣愛(ài)好廣泛,她畫(huà)畫(huà)很在行,意境和色彩都會(huì)把你帶進(jìn)童話世界。還有誦讀,舞蹈。還有一個(gè),會(huì)讓你想也想不到,那就是:“玩電腦”,可他從不入迷。
她是誰(shuí)?現(xiàn)在你一定要問(wèn)。這個(gè)女孩成績(jī)名列前茅,是班上的“大姐大”,在班上知名度也很高。朋友,如果你愿意保密的話,我就告訴你——她,就是我!
最快樂(lè)的人作文 篇5
一只小雞叼著兩條青蟲(chóng)正準(zhǔn)備回家,卻遇到了一個(gè)坐著輪椅的小姑娘。她穿著藍(lán)綢緞長(zhǎng)裙,袖口和裙擺處縫有皺邊,胸衣上有一排價(jià)值不菲的珍珠,頭發(fā)上還插著一朵白玫瑰,她正望著湖面嘆氣!笆裁词伦屇銈模俊毙‰u走了過(guò)去問(wèn)。
“我雖衣著華貴,卻是殘疾人;雖深知世界上有許多可憐人,卻無(wú)法幫助他們。”她眼中閃著淚光,“你可以叫我菲特!
小雞聽(tīng)罷,說(shuō):“我可以幫你,你有想幫助的人嗎?”
菲特微笑著讓仆人推她進(jìn)屋,不一會(huì)兒就拿出來(lái)了一雙蕾絲手套:“這是祖?zhèn)鞯氖痔,手背上繡的珍珠都是上好的。湖邊的梧桐樹(shù)下有一個(gè)可憐的乞丐,你把手套給他吧!如果你能跑一趟,就太感謝了!
小雞接過(guò)手套,來(lái)到湖邊梧桐樹(shù)下。它看見(jiàn)乞丐跪在地上,面黃肌瘦。它叼著手套,走到乞丐面前。乞丐高興得大叫:“這副上好的手套可以賣(mài)很多錢(qián)呢!”
回去時(shí),小雞被一塊石頭絆倒了。它忍痛爬起來(lái)時(shí),看見(jiàn)一位瞎了眼的老爺爺正四處借糧食。它加快腳步,一瘸一拐地走向菲特家。
最快樂(lè)的人作文 篇6
我的爺爺個(gè)子不高,不胖但很結(jié)實(shí),他的皮膚有點(diǎn)黑,講起話來(lái)聲音洪亮。爺爺?shù)暮芏嘈袨楹芨阈Γ俏覀兗业莫?dú)才者,也是一個(gè)非?鞓(lè)的人。
為了方便有時(shí)爺爺能夠接送我,媽媽給爺爺買(mǎi)了一輛電動(dòng)自行車(chē),爺爺非常高興。當(dāng)?shù)谝淮坞娖啃枰潆姇r(shí),爺爺在家里忙前忙后,邊看著說(shuō)明書(shū),邊在那里琢磨怎樣充電?墒浅淞撕荛L(zhǎng)的時(shí)間,車(chē)依然顯示沒(méi)有電。他開(kāi)始在家抱怨:什么水貨車(chē),電也不能充,我要去投訴!我們笑爺爺是外行,他還不服氣。最后媽媽搞清情況后,原來(lái)是爺爺充電根本沒(méi)有把充電開(kāi)關(guān)打開(kāi),以前充的多次,做的都是無(wú)用功,我們被爺爺?shù)挠字尚袨樾α撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,爺爺也樂(lè)了起來(lái)!
爺爺還是一個(gè)特別愛(ài)管閑事的人。不論街上的小商小販,還是小區(qū)物業(yè)管理的事情,爺爺總喜歡打抱不平,看到別人在他的幫助下事情得以解決,街坊鄰居開(kāi)心地說(shuō)爺爺是個(gè)好心人,爺爺受到一點(diǎn)鼓勵(lì),就更加樂(lè)此不疲了!
爺爺就好象是我們家的快樂(lè)鈴鐺,當(dāng)我們遇到不開(kāi)心的時(shí)候,爺爺總有一些搞笑的舉動(dòng)讓我們忘掉煩惱,身邊有一個(gè)這么開(kāi)朗快樂(lè)的人,從此,我也快樂(lè)起來(lái)!
最快樂(lè)的人作文 篇7
我們班上的萬(wàn)傲冰是一個(gè)笑口常開(kāi),胸襟開(kāi)闊的人。
在一次同學(xué)聚會(huì)上萬(wàn)玉琦一言不發(fā),于是萬(wàn)傲冰就開(kāi)始工作了,"萬(wàn)玉琦你怎么一言不發(fā)呀?是不是終于領(lǐng)悟到了"沉默是金"的道理了?哎呀,現(xiàn)在"雄辯是銀"才是真理,你看現(xiàn)在銀飾比金飾漂亮多了,萬(wàn)傲冰一翻三寸不爛之舌,萬(wàn)玉琦就笑了,可他不知道見(jiàn)好就收,幾分鐘后,萬(wàn)玉琦已經(jīng)被淹沒(méi)在滔滔不絕的話語(yǔ)中了。
還有一次,有兩位同學(xué)為了一點(diǎn)小事就吵了起來(lái),就在他倆怒目相視時(shí),他又走了進(jìn)來(lái),學(xué)著包公那樣,摸了摸"胡須"說(shuō):"爾等有何冤屈,快快上報(bào)于我","哈哈"全班頓時(shí)哄堂大笑,他倆也笑了,一場(chǎng)恩恩怨怨就煙消云散了。
另外有一次,萬(wàn)傲冰穿著雪白的襯衫挺著個(gè)小"將軍肚"大搖大擺的在教室閑逛,突然一位同學(xué)不小心把墨水潑了他一身,那個(gè)同學(xué)一下子就呆了,就在他心里忐忑不安時(shí),萬(wàn)傲冰卻笑嘻嘻地說(shuō):"你真牛,幫我設(shè)計(jì)了花襯衫呀!"
這就是萬(wàn)傲冰,一個(gè)笑口常開(kāi)的人,他把他的快樂(lè)感染給了班上的每一位同學(xué)。
最快樂(lè)的人作文 篇8
如果說(shuō)起快樂(lè)的人,那一定是我的外婆。
我的外婆是個(gè)年過(guò)六十的老人。中等個(gè)頭,有點(diǎn)胖。和藹可親的臉上總是洋溢著快樂(lè)的笑容。
在家中,她就是一個(gè)“大管家”掌控著家中所有的生活瑣事。她興趣愛(ài)好很廣泛。她喜歡做美食,喜歡打毛衣,跳廣場(chǎng)舞……從早到晚忙個(gè)不停,但總是樂(lè)呵呵的。
她喜歡下廚,愛(ài)跟電視上學(xué)習(xí),今天我回到家,外婆連忙端一盤(pán)菜說(shuō):“天天,快過(guò)來(lái)嘗嘗!
“這是什么菜?”我邊問(wèn)邊夾著菜往嘴里放。
“真好吃!很爽口!
“哈哈!我剛到電視上學(xué)的---橙汁藕片。用粒粒橙和藕片一起做的一道涼拌菜!痹瓉(lái)飲料也可以跟蔬菜做一道美食。外婆真是個(gè)別出心裁的人啊!
她喜歡打毛衣,家中有很多她的作品。每當(dāng)她的好友來(lái)家中,她都會(huì)展示給她的朋友。她還喜歡跳廣場(chǎng)舞,每一支舞都非常認(rèn)真的去完成。如今最火的“小蘋(píng)果”已經(jīng)跳的韻味十足了!
我外婆是個(gè)心態(tài)十分樂(lè)觀的人,凡事她總往好的方面想,臉上總是掛著慈祥的笑容,所以她當(dāng)之無(wú)愧是一個(gè)快樂(lè)的人。
最快樂(lè)的人作文 篇9
他是我們班最突出的“開(kāi)心果”。
笑起來(lái)的他,眉毛高高的,眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的,彎彎的黑線,嘴角上揚(yáng),兩片嘴唇間露出白里透黃的大門(mén)牙,臉上還會(huì)出現(xiàn)兩道標(biāo)志性的酒窩。
他就是張—楨—睿!
他的笑容很有感染力,你若不開(kāi)心,他只要開(kāi)個(gè)玩笑,你就會(huì)情不自禁地和他一起大笑。他的里語(yǔ)言生動(dòng),還十分詼諧,聽(tīng)后,定會(huì)讓你開(kāi)懷大笑。
他十分有趣。一次,他的頭被撞流血了,縫了三針;氐浇淌液,我發(fā)現(xiàn)他每天都會(huì)戴同一種款式不同顏色的帽子,無(wú)意間問(wèn)起他,他指著帽子,十分自豪地說(shuō):“我這叫‘帽子每天不一樣’好嗎”?那神態(tài)好像帶著無(wú)盡的自豪。我“噗嗤”一聲笑了,這句話顯然是句玩笑話,可是又使我感到了他的堅(jiān)強(qiáng)。
還有一次,我沒(méi)帶彩筆,急的好似熱鍋上的螞蟻,他很夠意思地借給了我,由于我畫(huà)的比較喜慶,用的紅色比較多,一不小心就使他的紅色“截肢了”,他做出一副非常生氣地樣子,嘟著嘴,眼睛瞪得大大地,望著一支手“拎”著的“殘疾筆”,又望望我,嘴巴張得可以吃掉一個(gè)人那么大,充滿了驚訝,把我笑得肚子都疼了,不知過(guò)了多久,他才恢復(fù)“正!薄
他正是以這種快樂(lè)的心態(tài),帶動(dòng)著我們,感染著我們!
最快樂(lè)的人作文 篇10
俗話說(shuō)笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭;在我身邊就有一位“開(kāi)心果”,他是一個(gè)熱心腸的人,喜歡樂(lè)于助人,他就是我的表叔。
他只要一笑,眉毛就會(huì)像個(gè)月亮眼睛瞇成一條線,嘴巴張的大大的,腰都笑彎了,手抱著肚子,說(shuō):“哎喲,我的肚子都痛了。”看到這里你一定也會(huì)大笑起來(lái)吧!
有一次我們玩躲貓貓,該表叔了,于是我趕緊躲在了院子門(mén)后面,表叔看到了我的腳,但并沒(méi)有去抓我,只是在旁邊等待,我等了半天他也沒(méi)來(lái),于是我就挖蚯蚓,挖了好長(zhǎng)一段時(shí)間,終于我等不了啦,走了出來(lái),一不小心跟表叔撞到了,裝在盒子里的蚯蚓都撒了出來(lái),有一只蚯蚓撒到了表叔身上,只聽(tīng)他“啊”的一聲,大叫說(shuō)“好笑嗎,快救我呀!”我走過(guò)去,一邊把蚯蚓拿走,一邊說(shuō):“這是蚯蚓,不會(huì)咬人,唉,沒(méi)讀書(shū)的人真不同!”蚯蚓被我放在了他手上,他又說(shuō)自己要養(yǎng)蚯蚓,我看養(yǎng)不了半個(gè)月就被他弄死了。
我這個(gè)表叔很開(kāi)朗,我問(wèn)過(guò)他:“你為什么這么快樂(lè)?”他說(shuō)快樂(lè)不快樂(lè)都是過(guò),何必不快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)呢?
我應(yīng)該也保持快樂(lè),像表叔一樣。
最快樂(lè)的人作文 篇11
人活在這個(gè)世界上,無(wú)非是為了使自己更加快樂(lè)幸福而已。
我一直都是這么想的。認(rèn)真地過(guò)好自己的每一天,就必須用心去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從每一件小事情去尋求下快樂(lè),生活一定會(huì)更加充實(shí)。
曾記得哪位作家說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的性格決定一個(gè)人的命運(yùn),如果說(shuō)你喜歡保持你的性格,那么,你就無(wú)權(quán)拒絕你的`際遇。”因?yàn),人的一生無(wú)論怎樣艱苦困難,都必須自己親身經(jīng)歷,別人是無(wú)法代替的,生活是屬于自己的。
而一個(gè)人只有在真正認(rèn)識(shí)和了解自己時(shí),才能擁有一個(gè)獨(dú)立自主的性格,才有資格去選擇自己的愛(ài)好和習(xí)慣,不要把快樂(lè)寄托在任何人的身上,快樂(lè)是自己尋找的。
學(xué)會(huì)快樂(lè)地生活,最重要的是要擺正自己的心態(tài)。其實(shí)每個(gè)人都有感情的波動(dòng),每個(gè)人都會(huì)有脆弱和堅(jiān)強(qiáng)的一面,苦樂(lè)全憑自己的判斷。每件事情的好壞,各人自有各人的看法,各人自有各人的道理。
不是有句成語(yǔ):“謀事在人,成事在天!比绻粋(gè)人做任何一件事情總是患得患失,顧前想后,那肯定會(huì)影響自己的判斷能力,這并不是說(shuō)是個(gè)缺點(diǎn)或者是軟弱的表現(xiàn),但有時(shí)候這種猶豫不決的態(tài)度,優(yōu)柔懦弱的性情確實(shí)會(huì)給你帶來(lái)更多。
最快樂(lè)的人作文 篇12
全世界有各種各樣的人,有悲傷的人,勤勞的人,細(xì)心的人,愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的人,而我則是一個(gè)快樂(lè)的人。我的這些快樂(lè)呀!全都是因?yàn)槲覍?duì)所有的一切都非常非常的滿足。
我對(duì)學(xué)校滿足是因?yàn),校園是我們學(xué)習(xí)的圣地,玩耍的天堂。在那里,可以從老師身上學(xué)習(xí)知識(shí);可以從老師的粉筆字中去把知識(shí)的大門(mén)打開(kāi),懂得科學(xué)的神奇;可以蕩漾在作文的海洋中,體會(huì)文學(xué)的魅力;可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),交到更多的朋友。
我對(duì)家滿足是因?yàn),家是我們溫暖的港灣,成長(zhǎng)的搖籃。我對(duì)家時(shí)時(shí)刻刻有著揮之不去的眷戀。在這里,我可以享受到父親嚴(yán)厲的教誨和母親溫暖的關(guān)懷。我在父親教我做人的道理中長(zhǎng)大,在母親的親切關(guān)心中成長(zhǎng)。
我對(duì)社會(huì)滿足是因?yàn),社?huì)是我們生活起居的集體,是我展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。是社會(huì)讓我有了立足之地,讓我在社會(huì)上表現(xiàn)我的才能,露出最真實(shí)的我自己。與此同時(shí),社會(huì)也讓我有了報(bào)答它的機(jī)會(huì),讓我去幫助別人,幫助許多許多的人,幫助需要幫助的人。
滿足是源于身邊事情的美好,感受著身邊事情的美好,我一定會(huì)讓快樂(lè)彌漫其中。
最快樂(lè)的人作文 篇13
在我們班上有一個(gè)快樂(lè)的人,我們?cè)诒车乩锝兴跋惭笱蟆薄?/p>
他就是一個(gè)笑面虎,上課在笑,下課在笑,甚至上廁所他也在笑,他黑黑的臉,衣服穿的破破爛爛,身上也總有一股臭味,但他卻挺樂(lè)觀的,每次我們一起玩游戲,因?yàn)槲覀兛偲圬?fù)他,所以幾乎每次都是他來(lái)當(dāng)壞人,但他總是微微一笑,也欣然理解了。
有一次我們犯了錯(cuò),老師把我們都批評(píng)了,我們都在低頭認(rèn)錯(cuò),只要她還在那笑嘻嘻的,老師生氣急啦,就問(wèn)他:“你犯了錯(cuò)還笑?”他說(shuō):“我忍不住呀!”老師說(shuō):“你就不能想想悲哀的事嗎?你個(gè)窮孩子,瞎樂(lè)呵個(gè)什么?”他說(shuō):“老師,我從農(nóng)村來(lái)城里上學(xué),不悲哀,我爸爸媽媽來(lái)城里打工,我不悲哀,如果每個(gè)人每一天想悲哀的事,那世界上就沒(méi)有歡樂(lè)了。”老師被震撼到啦,深表歉意地說(shuō):“以前是我給大家上課,此刻是我的學(xué)生給我上了一課!
就是他――王達(dá)松,一個(gè)成績(jī)不好,條件不好的同學(xué)教育我們所有的人。正所謂:笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。
最快樂(lè)的人作文 篇14
我有一個(gè)天真可愛(ài)的小妹妹,叫慧穎,頭上扎著兩根牛角小辮子,更加顯露出她的天真可愛(ài)。我們不住在一個(gè)城市,也不經(jīng)常見(jiàn)面,但是今年元旦我就要相聚了。
妹妹在我心中是最可愛(ài)的人,她每天都興致勃勃,眉開(kāi)眼笑的,好象她是世界上最快樂(lè)的。
有一次,她到我家玩,她讓我教她踢毽子,我就有模有樣地教她,突然一陣喊“老師好”的喊聲雷鳴般地傳來(lái),這一喊把我的魂都嚇破了,這時(shí)她又裝起了大人,“不哭,寶寶乖……”這一說(shuō),讓我哈哈大笑起來(lái),好不容易平靜了下來(lái),誰(shuí)知她對(duì)我做起了鬼臉,不是弄豬鼻子,就是狐貍眼,把我搞的哭笑不得,結(jié)果毽子也沒(méi)學(xué)成。
還有一次,我跟她去買(mǎi)飲料喝,我們回到家后,我們把飲料倒進(jìn)杯子里,我們就開(kāi)始喝了,大約剛喝了半杯,忽然一陣?yán)收b聲“吸引”了我:“啊!飲料!你那冰冷的小手撫摸著我的舌頭,你用你那甜美的乳汁滋潤(rùn)我的喉嚨。!飲料啊!親愛(ài)的飲料啊,我愛(ài)你!”
聽(tīng)到這話我嘴里含著的飲料“撲哧”一聲象個(gè)噴泉吐到了地上,還好我沒(méi)把把杯子摔掉。妹妹這首“詩(shī)”我一直還記著,甚至永遠(yuǎn)也忘不了。
妹妹的一舉一動(dòng)告訴我她就是世界上最快樂(lè)的人。
最快樂(lè)的人作文 篇15
快樂(lè),圍繞著我的生活?鞓(lè)就像一個(gè)呼啦圈,為著我一圈一圈的轉(zhuǎn)著。因?yàn),我是個(gè)快樂(lè)的人。
嘿!昨天,我拿到了我英語(yǔ)考試的試卷,看試卷之前,我很害怕,生怕成績(jī)考成了個(gè)“零雞蛋”。一翻開(kāi)試卷,哦!上帝,我的成績(jī)是一百分!我高興極了,這讓我感受到了快樂(lè),想到:“雖然這只是一次小小的聽(tīng)寫(xiě),但是我能考出個(gè)一百分已經(jīng)是很不錯(cuò)的了。
突然,我看到了我的“導(dǎo)演”——四年級(jí)的余虹老師的身影,一看就知道她是帶我們?nèi)ヅ啪氃拕 独ハx(chóng)大會(huì)》的。我很高興,雖然我在這個(gè)話劇里不是什么主角,但是我一想到要排練,就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)槲蚁矚g排練,我喜歡展現(xiàn)自己,我喜歡張揚(yáng)個(gè)性。張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
接著,余虹老師帶著我們?nèi)フ铱臻g來(lái)排練,但結(jié)果找了好多地方都沒(méi)有找到能夠排練的地方,因?yàn)樗心芘啪毜牡胤蕉急粍e的老師用來(lái)排練了。雖然是這樣,但我認(rèn)為,雖然別人排練了,我們沒(méi)有排練,但我照樣很開(kāi)心,很快樂(lè)!
我是一個(gè)快樂(lè)的人,希望大家都是像我一樣快樂(lè)的人。
最快樂(lè)的人作文 篇16
一株小草被石板抵擋仍能微笑著拼搏,緣于它鍥而不舍的精神一個(gè)人被獅子逼上了樹(shù)也仍能欣賞風(fēng)景,緣于他豁達(dá)開(kāi)朗的胸襟。而這一切都緣于樂(lè)觀的人生態(tài)度。
是呀!在生命的長(zhǎng)河里,一個(gè)人的一生正如天空劃過(guò)的一道流星般短暫,然而如果你想讓它發(fā)光發(fā)亮,那么就應(yīng)該擁有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),一個(gè)快樂(lè)的人生,正如法國(guó)作家羅丹所說(shuō)“人生的快樂(lè),也是幸福之所在!
是呀!在人的生命中會(huì)有狂風(fēng)驟雨,也會(huì)有暴風(fēng)雪,然而只要你的心中常有一片美麗的天空,常有希望的太陽(yáng)存在,你就會(huì)得到一分意想不到的收獲,正如英國(guó)作家雪萊所說(shuō):“冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
如果說(shuō),人生是一條綠色的藤蔓,那么樂(lè)觀將是綻放在枝頭上的花朵。
如果說(shuō),人生是一片蔚藍(lán)的天空,那么樂(lè)觀將是穿越在天空中的彩虹。
夢(mèng)有多遠(yuǎn),未來(lái)就有多遠(yuǎn)心有多快樂(lè),人生就有過(guò)快樂(lè)!
讓我們不留戀過(guò)去,不奢望未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好今天,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好今天,我們的人生就將是一個(gè)快樂(lè)的人生!
最快樂(lè)的人作文 篇17
快樂(lè)是發(fā)現(xiàn)新的事物和發(fā)明新的物品,發(fā)現(xiàn)新的事物就是在生活周遭發(fā)現(xiàn)令人驚奇的東西;發(fā)明新的物品,就是做出一個(gè)讓生活更方便的東西,也可以是讓一個(gè)破舊的二手貨變成另一個(gè)有用的東西?傊(dāng)我發(fā)明或發(fā)現(xiàn)事物時(shí),心中就會(huì)有一股快樂(lè)的感覺(jué)。
記得,去年暑假,陽(yáng)臺(tái)上的鐵樹(shù)因?yàn)樯《菟懒耍?jīng)過(guò)一段時(shí)間后,干枯的鐵樹(shù)竟然越變?cè)叫,在好奇心的?qū)使下,我把鐵樹(shù)的根挖開(kāi),竟然發(fā)現(xiàn)一群甲蟲(chóng)的幼蟲(chóng),數(shù)一數(shù)竟然有十只,當(dāng)時(shí)我真的是非常高興,因?yàn)槲易钕矚g養(yǎng)甲蟲(chóng),但是每次都是到寵物店購(gòu)買(mǎi),這次我竟然可以在家里的陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)它們,所以我覺(jué)得快樂(lè)隨時(shí)都存在我們的身邊,等待我們?nèi)グl(fā)覺(jué)。
人生活在世界上,快不快樂(lè)非常重要,老師曾經(jīng)教過(guò)我們一句靜思語(yǔ)——生氣會(huì)讓人變老、變丑,常常生氣的人容易老,而且因?yàn)樯鷼鈺r(shí),臉部的表情就會(huì)讓人覺(jué)得很丑陋,科學(xué)家曾經(jīng)以白老鼠作實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在發(fā)怒中的白老鼠會(huì)分泌一種酵素,這種酵素會(huì)殺死腦細(xì)胞,所以為了要有聰明的腦袋瓜,還是要保持快樂(lè)的心情。
快樂(lè)是一種心理上的感受,它不用花錢(qián)去買(mǎi)就可以得到,只要敞開(kāi)心胸,多關(guān)懷生活周遭的人事物,以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)人生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在你身邊。
最快樂(lè)的人作文 篇18
有人說(shuō),兒童是快樂(lè)的天使;有人說(shuō),快樂(lè)是兒童的專(zhuān)利。總之,快樂(lè)屬于兒童。你也許會(huì)說(shuō),每天都要做好多作業(yè),一點(diǎn)也不快樂(lè)。那么,我想對(duì)你說(shuō):快樂(lè)要靠你自己去尋找。
有一位伊朗小姑娘說(shuō):“我能在書(shū)的神奇世界里旅行,跟大樹(shù)和清泉說(shuō)話,真開(kāi)心!”“在書(shū)的世界里,我可以跟全世界的人交朋友……可以與全世界的小朋友一起玩耍!辈挥谜f(shuō),著份讀書(shū)的快樂(lè),很多同學(xué)都嘗試過(guò)。
一次,我去朋友家,突然聽(tīng)到她大聲歡呼:“耶!耶!做出來(lái)了!做出來(lái)了!”原來(lái)是她想了好久好久的一道數(shù)學(xué)難題終于做出來(lái)了。當(dāng)時(shí),我也被她的快樂(lè)感染。哦,快樂(lè)是有感染力的。假如你生病了,有幾個(gè)同學(xué)來(lái)看你,你一定覺(jué)得很快樂(lè)。假如你和同學(xué)產(chǎn)生了誤會(huì),你肯定會(huì)悶悶不樂(lè);當(dāng)誤會(huì)消除,你們言歸于好,那快樂(lè)是不言而喻的。是的,友誼能帶給你快樂(lè)。
當(dāng)你幫助了別人,或者為集體做了好事時(shí),我想你的心里更是充滿了快樂(lè)。得到是一種快樂(lè),給予也是一種快樂(lè)。收獲令你快樂(lè),耕耘同樣令你快樂(lè)。無(wú)憂無(wú)慮是快樂(lè)的,排除煩惱、戰(zhàn)勝困難又何嘗不是快樂(lè)?
快樂(lè)是一種感覺(jué),要靠你自己去捕捉,去體會(huì)。
最快樂(lè)的人作文 篇19
人的一生有許許多多的快樂(lè),有單純的快樂(lè),也有摻雜著汗水的快樂(lè);有短暫的快樂(lè),也有能持續(xù)長(zhǎng)久的快樂(lè)。有些快樂(lè)輕而易舉就能得到,有些快樂(lè)則需要付出努力才能獲得。
一次體檢,檢查出我們辦許多同學(xué)得了近視眼。在一疊厚厚的通知單上,沒(méi)有我得近視眼的名字。我為眼睛視力好而快樂(lè)。
有一次統(tǒng)考,我兩門(mén)主課的總分是190分,為學(xué)校在這次比賽中又多獲得了幾分,使學(xué)校成了這次比賽中語(yǔ)、數(shù)總成績(jī)的第一名,數(shù)學(xué)第八名。我為取得好成績(jī)而快樂(lè)。
在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),班主任要挑選一名勞動(dòng)委員。沒(méi)想到老師竟然選了我當(dāng)這個(gè)“官兒”!我既為老師信任我而感到快樂(lè),也為能給班級(jí)和學(xué)校多做點(diǎn)事而感到快樂(lè)。
每次上街時(shí),都會(huì)看到許多可憐的乞討者。他們有的手腳殘疾,有的白發(fā)蒼蒼,有的甚至還是應(yīng)該在教室里讀書(shū)的孩子……我很同情他們,便拿出自己的零花錢(qián):一元或五角,放進(jìn)他們行乞的碗里。當(dāng)聽(tīng)到他們輕輕地說(shuō)了聲“謝謝”時(shí),當(dāng)聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)時(shí),我為幫助別人而快樂(lè)。
其實(shí),快樂(lè)就在我們身邊,近得觸手可及,重要的是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛和心!
最快樂(lè)的人作文 篇20
一株小草被石板抵擋仍能微笑著拼搏,緣于它鍥而不舍的精神一個(gè)人被獅子逼上了樹(shù)也仍能欣賞風(fēng)景,緣于他豁達(dá)開(kāi)朗的胸襟……而這一切都緣于樂(lè)觀的人生態(tài)度。
是呀!在生命的長(zhǎng)河里,一個(gè)人的一生正如天空劃過(guò)的一道流星般短暫,然而如果你想讓它發(fā)光發(fā)亮,那么就應(yīng)該擁有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),一個(gè)快樂(lè)的人生,正如法國(guó)作家羅丹所說(shuō)“人生的快樂(lè),也是幸福之所在”。
是呀!在人的生命中會(huì)有狂風(fēng)驟雨,也會(huì)有暴風(fēng)雪,然而只要你的心中常有一片美麗的天空,常有希望的太陽(yáng)存在,你就會(huì)得到一分意想不到的收獲,正如英國(guó)作家雪萊所說(shuō)“冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
如果說(shuō),人生是一條綠色的藤蔓,那么樂(lè)觀將是綻放在枝頭上的花朵。
如果說(shuō),人生是一片蔚藍(lán)的天空,那么樂(lè)觀將是穿越在天空中的彩虹。
夢(mèng)有多遠(yuǎn),未來(lái)就有多遠(yuǎn)心有多快樂(lè),人生就有過(guò)快樂(lè)!
讓我們不留戀過(guò)去,不奢望未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好今天,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好今天,我們的人生就將是一個(gè)快樂(lè)的人生!
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