我最大的快樂(lè)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈易畲蟮目鞓(lè)作文,歡迎大家分享。
我最大的快樂(lè)作文1
每個(gè)人,都有自己的快樂(lè)之事。有的因?yàn)橥娑鞓?lè)有的因?yàn)樨?cái)富而快樂(lè),有的因?yàn)樽x書(shū)而快樂(lè)……而我的快樂(lè)方式是與他們不同的,我最大快樂(lè)就是幫父母干活。
這不,星期六晚上我在自家飯店幫父母干活,起初一個(gè)客一下父母的辛苦!蔽艺f(shuō):“我一開(kāi)始最煩幫父母干活了,心里根本沒(méi)有感恩二字,只想著吃喝玩樂(lè)。大點(diǎn)兒了,突然發(fā)覺(jué)幫父母干活十分快樂(lè)!比艘矝](méi)有,我有些著急:怎么一個(gè)客人也沒(méi)有,難道今天要空店嗎?
一會(huì)兒來(lái)了一個(gè)客人,我把他領(lǐng)到3號(hào)桌子,開(kāi)始點(diǎn)菜。那位叔叔看到我后問(wèn):“孩子不在家上學(xué),怎么跑這打工來(lái)了?”
我笑了笑說(shuō)道:“我是這家飯店老板的女兒,今兒這不來(lái)體會(huì)一下父母干活的辛苦!笔迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“嗯!是個(gè)好孩子,我家孩子和你一般大,他卻從不知道去體會(huì)
給叔叔點(diǎn)完菜后我又去別的地方忙了。當(dāng)時(shí)客人較多,忙的我上氣不接下氣雖然很累但我心里十分快樂(lè)!
別看打工這個(gè)事小,但是這讓我體會(huì)到了父母的辛苦,也使我得到快樂(lè)。沒(méi)有比替父母干活更快樂(lè)的事了。
我最大的快樂(lè)作文2
看著山間飛翔的老鷹,如今,它得到了飛上藍(lán)天的能力;望見(jiàn)天邊一閃一閃的星星,現(xiàn)在,它們獲得了在天邊微笑的資格;仰望那直沖云霄的參天大樹(shù),它們,從一顆微小的樹(shù)苗變成了與月亮對(duì)話的朋友。所有事物,都有自己最大的快樂(lè)。
我們大家的快樂(lè)各不相同,如同秋天時(shí)樹(shù)上飄落的金黃樹(shù)葉,都有自己的特點(diǎn)。我站在書(shū)桌前,翻看著過(guò)去那燦爛的時(shí)光。
我拿起那張照片——我們四(4)班在春游時(shí)拍下的照片,大家都滿面陽(yáng)光,快樂(lè)地度過(guò)這美麗的時(shí)光。!時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼就四年級(jí)了,小學(xué)的時(shí)光快完了。
我腦中浮現(xiàn)出一幕又一幕的畫(huà)面,我們班里面發(fā)生的各種事情:一起去春游,一起去研學(xué);共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同歡樂(lè);一次一次的矛盾,一次又一次的爭(zhēng)執(zhí)。這樣才能構(gòu)成我們的七彩童年。
我摸著照片,突然覺(jué)得那些以前令我討厭的人其實(shí)也不討厭,以前愛(ài)管閑事的人其實(shí)也是在關(guān)心我們。有人說(shuō)過(guò):“有些東西等到失去后,才懂得珍惜。”這說(shuō)得不錯(cuò),我等到快要失去那同度多年的玩伴時(shí),才領(lǐng)悟到這句話的真諦。
遇上了我們四(4)班的同學(xué),是我最大的快樂(lè),你們,讓我體會(huì)到了喜怒哀樂(lè),也讓我枯燥無(wú)味的世界中添加了光彩。我很開(kāi)心可以來(lái)到這一個(gè)班級(jí),我們雖說(shuō)不是在學(xué)校數(shù)一數(shù)二,但是,四(4)班在我的心里永遠(yuǎn)第一。
在這個(gè)班集體里,我學(xué)到了很多,學(xué)到了做事要認(rèn)真仔細(xì),不能粗心大意;學(xué)到了做人要寬容大度,不斤斤計(jì)較;學(xué)到了評(píng)價(jià)別人不能只看表面,眼看別人的內(nèi)心……
有了曲折,才會(huì)有樂(lè)趣。在班上,發(fā)生了很多事情,很多因?yàn)闋?zhēng)吵而發(fā)生的事件,但是這些事發(fā)生過(guò)后,就變成了大家討論的趣事。同學(xué)們也不會(huì)對(duì)小事太計(jì)較,有時(shí)候做得不好,也還是比其他班的一些同學(xué)做得好,我們要做最好的自己,只要進(jìn)步了,那就滿足了。
我最大快樂(lè),就是遇上了你們——四(4)班的同學(xué)們,既然我已經(jīng)知道了珍惜,那我,就不該浪費(fèi)我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)光了,這段時(shí)間,是我的記憶中最寶貴和最快樂(lè)的。
我最大的快樂(lè)作文3
年幼無(wú)知時(shí),一把沙子便鑄成了一個(gè)城堡夢(mèng);正值青春時(shí),我們像個(gè)驕傲的藝術(shù)家那樣搬弄自己突發(fā)奇想的作品;終于我們走上了工作的崗位,年少的你也許猜不出長(zhǎng)大后的你成了一名醫(yī)生,一番周折,你將病人從死神手中搶了回來(lái),你終是不悔不棄。
如果你想給快樂(lè)下個(gè)定義,也許你該收集所有的陽(yáng)光,看看能否敵得過(guò)孩童的燦爛笑顏;也許你該網(wǎng)盡冬日里的雪花,看看年少的熱情能否融盡一片寒冷;也許你該向春天借些鮮葩,看看能否遮掩住救死扶傷的醫(yī)者的兩手馥郁。
這個(gè)世上縱是有千萬(wàn)般快樂(lè),滿天繁星何妨,自己的那顆不是更奪目嗎?
嘗盡世間的各類甜處,唯有愛(ài)的種子在心中開(kāi)花結(jié)果。
當(dāng)我成了一位母親,我多想為他洗個(gè)澡,祈求他快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。終于,他開(kāi)始說(shuō)話走路,我生怕他不知道我有多愛(ài)他,只好一遍遍在他耳畔呢喃。之后,我看著他踏著輕快的腳步上學(xué),整日思緒不寧,只求夕陽(yáng)讓我?guī)ё呶业男√焓埂H缓,他收回了?duì)我的崇拜,他不再親近于我,我安慰著自己,總有一天他會(huì)懂事。我終于夢(mèng)想成真,他開(kāi)始懂事,開(kāi)始成家立業(yè),于是我終日里吃著媳婦的醋,我親愛(ài)的孩子會(huì)幫助無(wú)理取鬧的媽媽嗎?最終,我要離開(kāi)他了,他在我的病床前哭泣,但我已沒(méi)有力氣告訴他,媽媽已經(jīng)活了足夠長(zhǎng)的時(shí)間,媽媽是多么幸運(yùn)有了你。
如果快樂(lè)是物品,我多么想收集此生所有的快樂(lè)給我的孩子看看。我不知道我的媽媽看著我的時(shí)候有多么幸福,但我想她一定把這份快樂(lè)傳遞給了我,所以當(dāng)我看著我的孩子時(shí),才會(huì)有這世上最幸福的快樂(lè)。
我的孩子在年幼時(shí)做著城堡夢(mèng),青春時(shí)像只驕傲的孔雀那樣迫不及待地開(kāi)屏出彩,長(zhǎng)大后也許成了一位醫(yī)者。
然后,他該體驗(yàn)到這世上最動(dòng)人的快樂(lè)了吧?
為人父母后,我終是把這份快樂(lè)傳給了他,我想他會(huì)把他的天使教得很好,經(jīng)歷著我的幸福、擔(dān)憂、苦楚、欣慰。我活了足夠長(zhǎng)的時(shí)間,卻總是希冀著我的孩子活得更長(zhǎng)、更長(zhǎng),希冀著他不要那么早地離開(kāi)他的快樂(lè)之源。
孩子快樂(lè),便是為人父母最大的快樂(lè)。
我最大的快樂(lè)作文4
看著老鷹在山里飛翔,現(xiàn)在它有能力飛入藍(lán)天。看到地平線上閃爍的星星,他們現(xiàn)在有資格在地平線上微笑。仰望高聳入云的樹(shù)木,它們已經(jīng)從一棵小樹(shù)苗變成了和月亮說(shuō)話的朋友。萬(wàn)物都有最大的幸福。
我們都有不同的幸福,就像秋天樹(shù)上落下的金葉一樣,都有自己的特點(diǎn)。我站在書(shū)桌前,回顧輝煌的過(guò)去。
我拿起照片——,是我們班4班春游時(shí)拍的`。每個(gè)人都陽(yáng)光燦爛,玩得很開(kāi)心。哦,天。r(shí)間過(guò)得真快!四年級(jí)快結(jié)束了,小學(xué)時(shí)間也快結(jié)束了。
一幕又一幕浮現(xiàn)在我的腦海,我們班發(fā)生了各種各樣的事情:一起去春游和學(xué)習(xí);一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起享受;一個(gè)又一個(gè)矛盾,一個(gè)又一個(gè)爭(zhēng)議。只有這樣,我們才能形成我們多彩的童年。
我摸了摸照片,突然覺(jué)得那些曾經(jīng)惹惱過(guò)我的人也不是真的討厭它。那些過(guò)去干涉別人事務(wù)的人也關(guān)心我們。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有些東西在失去之前是無(wú)法珍惜的!边@是真的。直到我即將失去多年的玩伴,我才意識(shí)到這句話的真正含義。
在4班遇見(jiàn)我的同學(xué)是我最大的快樂(lè)。你讓我感受到了歡樂(lè)和悲傷,給我沉悶的世界增添了光彩。我很高興來(lái)到這個(gè)班。雖然我們不是學(xué)校里最好的,但4班在我心中永遠(yuǎn)是最好的。
在這個(gè)班里,我學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了小心而不是粗心。我學(xué)會(huì)了寬容和大度,而不是斤斤計(jì)較。我明白了,當(dāng)評(píng)價(jià)別人時(shí),一個(gè)人不能只看表面,還要看別人的內(nèi)心…
只有當(dāng)有曲折時(shí),一個(gè)人才能快樂(lè)。在課堂上,許多事情發(fā)生了,許多事情是因?yàn)闋?zhēng)吵而發(fā)生的,但是在這些事情發(fā)生之后,它們變成了大家討論的有趣的事情。學(xué)生們也不太在意小事。有時(shí)他們做得不好,但他們比其他班級(jí)的一些學(xué)生做得更好。我們自己必須是最好的。只要我們?nèi)〉眠M(jìn)步,我們就會(huì)滿足。
我最大的幸福是在——4(4)班遇見(jiàn)你的同學(xué)。既然我已經(jīng)知道如何珍惜它,那我就不應(yīng)該浪費(fèi)我們一起學(xué)習(xí)的時(shí)間。這是我記憶中最珍貴、最快樂(lè)的時(shí)光。
我最大的快樂(lè)作文5
俗話說(shuō)得好,“朋友是個(gè)寶”,這句話真不假,在三年級(jí)時(shí)我就交了一個(gè)朋友——?jiǎng)⒆驸暋?/p>
三年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我隨便選了一個(gè)空位置,坐了下來(lái),坐下剛不久,劉祖鈺也來(lái)到了班里,她毫不猶豫的坐在了我的旁邊,從那時(shí)我們倆的友誼就開(kāi)始了。
剛開(kāi)始,我跟劉祖鈺在下課時(shí),很少跟對(duì)方講話。老師讓我們同桌互相討論時(shí),我們倆很少在一起討論。不管是下課還是體育課時(shí),我們倆總不在一起玩兒,還經(jīng)常吵架……可到后來(lái),我對(duì)她的印象慢慢的改變了,她對(duì)我的印象也在慢慢改變,我們倆成為了形影不離,無(wú)話不談的好朋友,感覺(jué)跟她在一起玩兒,我會(huì)很快樂(lè)。
有不會(huì)的題時(shí),我會(huì)問(wèn)她,她總是很認(rèn)真,很仔細(xì),很細(xì)心,一步一步的把這道題交給我;有困難時(shí),她會(huì)和我一起面對(duì),一起解決;有一些好玩的東西,我們倆會(huì)一起玩兒……總之,無(wú)論有什么事情,我們兩個(gè)都是一起解決,一起分享,一起思考。
四年級(jí),我們要來(lái)了對(duì)方的微信,一起創(chuàng)了一個(gè)朋友名,因?yàn)槲沂俏逶鲁錾,五月正好是夏天,所以,我的微信名字叫做——“夏天的風(fēng)”,而且夏天,給人一種活潑陽(yáng)光的感覺(jué),正好符合我的性格;劉祖鈺是十一月出生,十一月,正好是冬天,所以劉祖鈺的微信名叫做——“冬天的雪”,而冬天,給人一種文靜,優(yōu)雅的感覺(jué),正好符合劉祖鈺的性格。我們的微信名就這么定下來(lái)了。
三年級(jí)時(shí),我們?cè)驗(yàn)橥嬗螒蛘l(shuí)當(dāng)姐姐,誰(shuí)當(dāng)妹妹而吵了一架,F(xiàn)在,四年級(jí)了,想一想以前,為一點(diǎn)小事而吵架,真是覺(jué)得可笑,而現(xiàn)在,我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)一次架,無(wú)論你們?cè)谑裁磿r(shí)候、什么場(chǎng)景、什么地方,只要看到我和劉祖鈺在一起,你們總是會(huì)發(fā)現(xiàn),我們倆總會(huì)掛著笑容。
我們的友誼不是短暫的友誼,而會(huì)是一輩子的友誼,劉祖鈺,因?yàn)橐宦飞,有你的陪伴,我不再孤單。“背叛”、“絕交”、“叛變”……這些詞,從來(lái)都不會(huì)出現(xiàn)在我和劉祖鈺友誼的道路上,我覺(jué)得自己很幸運(yùn),因?yàn)橛鲆?jiàn)了一個(gè)愿意陪我瘋的你,有了理解,友誼才能長(zhǎng)駐;有了友誼,生命才有價(jià)值。讓我們發(fā)出理解之光。我們耕耘著這一塊土地,甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活,我們需要奮斗和友誼。
我最大的快樂(lè)作文6
我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,我的生活中充滿了快樂(lè)。欣賞大自然美不勝收的景色讓我快樂(lè),得到老師的表?yè)P(yáng)讓我快樂(lè),聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我的贊許讓我快樂(lè),得到父母對(duì)我無(wú)微不至的照顧讓我快樂(lè)……但是,那次活動(dòng)帶給我的快樂(lè)卻讓我久久不能忘懷。
記得寒假的一天,我和街舞班的伙伴們一起來(lái)頤家花園日托所,準(zhǔn)備給那里的爺爺奶奶們表演個(gè)節(jié)目,送上溫暖的祝福。我們表演了炫酷的街舞,十分具有節(jié)奏感的歌舞神曲——江南STYLE!現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,老人們都樂(lè)開(kāi)了懷,他們?nèi)齼蓛勺谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑,看到精彩的部分時(shí),還給我們送上熱烈的掌聲。甚至還會(huì)跟著音樂(lè)一起舞動(dòng),從他們身上似乎一點(diǎn)都沒(méi)有看出孤獨(dú)與寂寞。表演結(jié)束后,爺爺奶奶們拉著我們的手,撫摸著我們的頭,笑呵呵地說(shuō):“你們表演的節(jié)目實(shí)在太精彩了!在歡快的音樂(lè)聲中,我們也感覺(jué)我們年輕了許多,你們要是經(jīng)常來(lái),我們就會(huì)多活幾年嘍!”
看著老人燦爛無(wú)比的笑容,我也高興地笑了。
這件事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,當(dāng)每次想起來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。我明白了:只有給予別人快樂(lè),大家一起快樂(lè),這才是最大的快樂(lè)!
我最大的快樂(lè)作文7
好奇是兒童天性。每一顆童心中都有許多的好奇。有了好奇就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。而發(fā)現(xiàn)正是我最大的快樂(lè)。
一個(gè)星期天我和弟弟去放風(fēng)箏,看著天上三角形風(fēng)箏我十分奇怪,回到家我拿出一本關(guān)于氣流的百科全書(shū)(當(dāng)時(shí)我就斷定與氣流有關(guān))。我畫(huà)了一張圖上面畫(huà)著一只側(cè)年看的風(fēng)箏。在上邊天飄飄然。
我打開(kāi)百科全書(shū),可惜呀!
只有一些散散的資料。我又在圖上加上了風(fēng)向氣流表。氣流從西向東把風(fēng)箏包圍。我想:“三角形?對(duì)了不是和F56戰(zhàn)略轟炸機(jī)一樣?這么說(shuō)……風(fēng)箏也一樣!這下好辦!”
我想了想結(jié)論出來(lái)了:三角形的特殊形狀可以在高空壓力下不會(huì)被破壞。而且三角形還十分堅(jiān)固可以用很長(zhǎng)時(shí)間。
這時(shí),有一個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦中出現(xiàn)后面的兩條細(xì)帶子是干什么用的。這個(gè)也要首先看一下,在高空的空氣流速度那么快。那么?……應(yīng)該是和船的漿一樣。用來(lái)控制方向的。在高空氣流下,氣流正在變化,帶子的飄動(dòng)可以掌控氣流。
好奇是兒童的天性,發(fā)現(xiàn)是我最大的快樂(lè)。
我最大的快樂(lè)作文8
看著在山里飛翔的鷹,現(xiàn)在它有能力飛入藍(lán)天;看到天上閃爍的星星,現(xiàn)在有資格在天上微笑;仰望高聳入云的樹(shù)木,它們從一棵小樹(shù)苗變成了與月亮交談的朋友。萬(wàn)事萬(wàn)物都有最大的幸福。
我們都有不同的幸福,就像秋天樹(shù)上落下的金葉,各有各的特點(diǎn)。我站在辦公桌前,翻看著輝煌的過(guò)去。
我拿起了我們四班(4)春游時(shí)拍的照片。每個(gè)人都洋溢著陽(yáng)光,快樂(lè)地度過(guò)了美好的時(shí)光。啊!時(shí)間過(guò)得真快!現(xiàn)在是四年級(jí),小學(xué)的時(shí)間快結(jié)束了。
一幕又一幕涌上心頭,我們班發(fā)生的各種事情:一起去春游,一起去學(xué)習(xí);一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起玩樂(lè);矛盾和爭(zhēng)論一次又一次。只有這樣,我們才能形成豐富多彩的童年。
我摸著照片突然覺(jué)得以前惹我生氣的人其實(shí)并不是真的討厭他們,以前愛(ài)管閑事的人其實(shí)是關(guān)心我們的。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):有些東西,不到失去就不能珍惜。直到我即將失去和我一起度過(guò)許多年的玩伴時(shí),我才意識(shí)到這句話的真正含義。
遇見(jiàn)我們四(4)班的同學(xué)是我最大的幸福。你讓我感受到了喜怒哀樂(lè),給我枯燥的世界增添了光彩。我很高興來(lái)到這個(gè)班。雖然我們不是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的,但是四班(4)在我心里永遠(yuǎn)是第一。
在這個(gè)班里,我學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了做事認(rèn)真,不馬虎;我學(xué)會(huì)了寬容大度,不計(jì)較;我學(xué)會(huì)了評(píng)價(jià)別人,不僅僅是看表面,還要看別人的內(nèi)心
有曲折,才會(huì)有樂(lè)趣。在課堂上,發(fā)生了很多事情,很多事件是因?yàn)槌臣芏l(fā)生的,但這些事件發(fā)生后,就成了大家討論的有趣的事情。學(xué)生不太在意小事情,有時(shí)候做的不好,還是比別的班的一些同學(xué)做的好。我們要做最好的自己,只要有進(jìn)步就心滿意足。
我最大的幸福是在四(4)班遇到了你的同學(xué)。既然已經(jīng)懂得珍惜,就不該浪費(fèi)我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)間。這段時(shí)間是我記憶中最珍貴最幸福的。
我最大的快樂(lè)作文9
一聽(tīng)到這個(gè)字眼,可能有許多人認(rèn)為是玩游戲,但是實(shí)際上卻不是這樣。這得看你是怎樣分配它的。
上幼兒園時(shí),我就接觸了電腦,媽媽在網(wǎng)上給我找了許多動(dòng)畫(huà)片讓我看,那時(shí),我對(duì)那玩意兒很好奇,左看看,右看看,就是不懂。用它來(lái)看動(dòng)畫(huà)片,還沒(méi)有廣告,一口氣放完,比看電視舒服多了!
上三年級(jí)時(shí),我對(duì)電腦有了一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)識(shí),只知道上面有游戲,其他的還一知半解。媽媽還在上面玩QQ農(nóng)場(chǎng),什么茄子、苦瓜、番茄……都往上面種。媽媽也給我找了一些腦力游戲——拼圖和過(guò)關(guān),一到暑假,我就開(kāi)始玩了。
開(kāi)始,怎么也弄不好,通過(guò)媽媽的提示,我才能很順利的過(guò)去,漸漸的,我已經(jīng)熟悉,自己也會(huì)玩了,有時(shí),媽媽也和我一起玩,玩了一遍又一遍,樂(lè)此不彼。就這樣,一個(gè)暑假過(guò)去了,我很開(kāi)心,但為此也付出了沉重的代價(jià)——我的視力開(kāi)始極速下降,真應(yīng)該好好控制,唉,真可惜,電腦有壞也有好呀!
近幾年,我漸漸明白了,老師的講解和自己的“硬闖”知道了上網(wǎng)可以及時(shí)了解新聞,獲取各種各樣的知識(shí)和信息,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫助,視野也更加廣泛。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦,要上對(duì)我們有益的的網(wǎng)站,這樣我們就可以學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的東西。我只用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),大千世界就盡收眼底。
我還學(xué)會(huì)用電腦來(lái)查詢難題,上面名師講解,一會(huì)兒就明白了,我現(xiàn)在在網(wǎng)上學(xué)習(xí)音標(biāo),看著它的聲音和介紹,我都快學(xué)完了,上面還有練習(xí)題,用來(lái)測(cè)試,電腦真是一個(gè)寶。
媽媽現(xiàn)在允許我有QQ,加了好友,創(chuàng)建了自己的群,即使同學(xué)們離得再遠(yuǎn),我們也能互相聯(lián)系。我收藏了“散文吧”和“光明覺(jué)照網(wǎng)”,上面的散文和正能量的故事,有助于我的寫(xiě)作水平,把好的故事記錄下來(lái),寫(xiě)作文的時(shí)候可以用。我可以在QQ音樂(lè)里尋找我喜歡的歌,周末,可以適當(dāng)聽(tīng)一聽(tīng),放松心情。我現(xiàn)在還學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上看書(shū),把好的段落保存起來(lái),是非常有用的,讀上幾遍,記下來(lái),無(wú)所不刻起著作用。
上網(wǎng)是我最大的快樂(lè),沉迷于電腦游戲的同學(xué)們,且聽(tīng)我一句忠告:不要讓電腦成為你的主人,而讓電腦成為你的奴隸吧!
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