其實(shí)很快樂作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的其實(shí)很快樂作文600字,希望能夠幫助到大家。
其實(shí)很快樂作文600字1
世間最美好的感受,就是發(fā)現(xiàn)自己的心在笑。
——題記
白云不停地擦拭天空的鏡子。一縷陽光撒向大地,冰涼的白雪沐浴著陽光,輕輕伸了個(gè)懶腰。它靜靜地躺在地上,宛若天使悄悄地流淚。
手拿滑雪板,站在雪場(chǎng)上。一直愉悅的心情被打破,漸生一絲恐懼,宛若口中尚未熔化的榴蓮糖,更恰似泛起的微小漣漪,輕盈淺漾。
驀然回首,一位教練出現(xiàn)在眼前。黝黑的臉,不胖不瘦,還有一個(gè)像被鏟平機(jī)壓過的平頭。平頭慢慢走過來,“孩子,想學(xué)滑雪嗎?在這里,一定要有個(gè)教練。”看著眼前這個(gè)平和的人,我沒有猶豫,爽快地答應(yīng)了!敖叹,到底怎么滑呢?”我疑惑不解!皩W(xué)滑雪保持身體平衡很重要,來,我教你!蹦且豢蹋频L(fēng)輕,我明白滑雪的快樂在于掌握平衡之法。
快速換上裝備,到達(dá)雪坡上方,嗖——飛馳而下,腳下涼颼颼的。害怕在內(nèi)心蔓延,不知不覺中又蕩然無存。哦,滑雪的快樂也在于戰(zhàn)勝恐懼。
高處彌漫的是微雪,低處飛散的是雪的背影。腳下恍如生了風(fēng)一樣,又恰似火箭的艙壁。糟糕,前方有人摔倒,轉(zhuǎn)彎,不行,剎車也不行。不知所措中,我重重地摔倒在地。哎,滑雪真是處處見細(xì)微!
暮色蒼茫,落霞滿天。帶著恬靜的笑容,手拿滑雪板,就這樣一步一個(gè)腳印地離開,雪地上留下一串串銀鈴般的依戀。
一切是那么靜美。恰在此時(shí),教練告知我,會(huì)發(fā)來滑雪視頻,我期待著……許久都沒有消息。幾分鐘后,終于等來了視頻。這意外的收獲似春暖花開。
一個(gè)人要超越自我,要有很大的決心和韌性,繼續(xù)停留在迷茫中,會(huì)更加困惑。
快樂不是一種權(quán)利,而是一種選擇。
其實(shí)很快樂作文600字2
池塘中,荷花如同亭亭玉立少女般立在池中,空中的雨點(diǎn)兒沒能把她們打倒,她們?nèi)匀或湴恋牧⒅,她們(cè)谶@風(fēng)雨中快樂地玩耍!
生活是怎么樣的呢?生活中,我們品嘗著酸甜苦辣,感受著歡樂與痛苦,灑滿了笑聲與淚水!
生活中的我,當(dāng)心情郁悶時(shí),會(huì)埋首于“黃金屋”中,為“屋里”主人公的幸福而感到快樂、高興。當(dāng)心煩意亂時(shí),聽著那優(yōu)美的音樂,心,亦會(huì)變得歡樂。與同學(xué)們開玩笑時(shí),會(huì)感到快樂,與妹妹嬉戲時(shí),也會(huì)變得快樂。生活其實(shí)很快樂!
還記得3月1日到3月5日那為期五天的軍訓(xùn)生活,剛開始時(shí)覺得那個(gè)教官好兇,好兇,但是,后來也就開始習(xí)慣了,習(xí)慣了那些繁多的、嚴(yán)格至極的訓(xùn)練。我竟然從那辛苦的訓(xùn)練中體會(huì)到了繁多的樂趣。
還記得剛剛到了基地的時(shí)候,由于我們走路時(shí)說話,教官把我們帶到訓(xùn)練場(chǎng)地后罰我們蹲下,我感到如同蹲了半個(gè)世紀(jì)一樣,難受極了。他問我們知不知道為什么要罰我們,我們沒有回答,他接著說是因?yàn)槲覀冊(cè)谧呗窌r(shí)說話,然后給我們講了他的要求之后才讓我們起來。
訓(xùn)練的日子過了兩天,第三天,同學(xué)們都開始認(rèn)真地對(duì)待那些累人的訓(xùn)練。其實(shí),一個(gè)月過去了,再回過頭來看看那一段軍旅生活,竟然感到了快樂,感到了那藏在苦中的快樂!
其實(shí),當(dāng)我們認(rèn)真地對(duì)待生活中的每一件事,我們就會(huì)是快樂的。那是一種認(rèn)真對(duì)待了、盡自己所能、即使是失敗了亦會(huì)問心無愧的快樂。那種快樂是發(fā)自內(nèi)心的!
生活其實(shí)很快樂!讓我們認(rèn)真對(duì)待每一件事吧!這樣的話,你就會(huì)發(fā)覺生活中其實(shí)充滿了快樂!
其實(shí)很快樂作文600字3
晚飯過后的九龍江畔,少了一份白天的喧鬧,多了一份夜的寧靜;少了一份白天的明艷,多了一份夜的深沉。仿佛一位江南美人,帶著猶抱琵琶半遮面的羞澀,靜靜地躲在黑暗中一隅。一切,勾起了我16年平凡而又快樂的回味。
故人對(duì)我說,要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,話語伴隨著濤聲在耳邊此起彼伏。 自出生以來,我的生活就如同這清淡的九龍江水,單純無味。在細(xì)細(xì)品味中,我們學(xué)習(xí)生活。一路走到今天,我們都不容易。 葉芝說,這世上的眼淚太多,你不會(huì)懂得。這位倔強(qiáng)愛著的女權(quán)主義者,像極了我們對(duì)未來固執(zhí)的單戀。
我知道,這個(gè)世界上時(shí)時(shí)刻刻都有著比我們意想之中偉大的多或者悲哀的多的事情發(fā)生。諸如在汶川大地震這樣的巨大的災(zāi)難中,生與死,不過是一瞬間的事。然而,哭泣與劫后余生的慶幸,交雜著,在耳畔回蕩。你看,生命是多么吝嗇,總讓我們絕望;生命卻又是那么慷慨,沖在絕望過后給予我們拯救。
時(shí)光如響箭劃過,成長在我們?nèi)找胬饨欠置鞯哪橗嬃粝铝松钌畹奈呛。不再回頭的,不只是那古老的晨光,那濃濃的咖啡,也不只是那些個(gè)夜晚的繁星和月亮,還有我們正在流失的青春。
在這片狹小的天地里,我所經(jīng)歷的,不過是尋常的人生,看到的,也是平凡的世界。其實(shí)生活中沒有那么多故事上演,只是有愛,就是我們生命中的全部意義所在。
殊不知,生命中一瞬間的愛,竟能賺取我們活一生,對(duì)龐大的悲哀甘之如飴。
依舊是站在九龍江畔,此時(shí)我的心中卻充滿了不一樣的感情。那泛著波光的江水,也忘不了那16年平凡又快樂的鄉(xiāng)土生活。
我仿佛看見伍爾芙微笑著說,讓的我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。
其實(shí)很快樂作文600字4
從一年級(jí)開始,我一直就是個(gè)平民。
我有一把超級(jí)大雨傘,只要我撐開它,整個(gè)城市都不會(huì)被淋濕。那天我看了天氣預(yù)報(bào),中午上學(xué)的時(shí)候也帶上了這個(gè)“城市”。
放學(xué)前,一道閃電,刺破蒼穹,緊接著轟隆隆的雷聲就落在校園的操場(chǎng)上,雨也跟著過來湊熱鬧。撐一竿華麗的晚霞流光,踏一樹清靈的紅葉沁香。只惜,雨,打皺了嫩芽,晝晝夜夜,往日的回憶,只剩下輾轉(zhuǎn)、嘆息。
暗自高興的時(shí)候,突然我的目光,直接轉(zhuǎn)移到灰暗又恍若一個(gè)籠子似的教學(xué)樓的一旁。!那是張老師。大大的嘴巴,里面藏著大大的聲音,而大大的聲音像個(gè)魔鬼,能把同學(xué)嚇得半死。大大又讓人寒風(fēng)透骨的大眼睛。長年累月戴著一個(gè)大大的黑眼鏡,眼鏡的鏡片很厚,四層玻璃一樣厚。我心里想:張老師會(huì)不會(huì)沒帶雨傘吧?我要不要和他一起打一把雨傘呢……我從小就膽小怕事,而且他是我們語數(shù)英三門最嚴(yán)厲的老師。
天使和惡魔經(jīng)過一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,唉!天使贏了。我想:“不礙事,再怎么我也是好心,老師也不會(huì)吃了我。我還是去吧!不礙事的我怕什么呀,放心!”
我冒著大雨滂沱跑過去,對(duì)張老師說“老師,您應(yīng)該沒帶傘吧!這樣的話我們兩個(gè)打一把傘吧!”在我們眼里從來沒有笑過的魔鬼張老師,竟然沖著我溫和的微笑說道“好!那看你的雨傘夠不夠大?”
我也沖著老師笑了笑,說“老師,你放心吧,這雨傘絕對(duì)夠大。”
就這樣我和老師高高興興地上路了。路上微風(fēng)淡淡,我們有說有笑的上路了。后來我當(dāng)上了生活委員……
樂于助人其實(shí)很快樂。只有你幫助別人,別人才有另一種方式幫助你。
其實(shí)很快樂作文600字5
滴水穿石,是在告訴我們做事應(yīng)該持之以恒;
大地能載萬物,是在告訴我們學(xué)習(xí)要廣讀博覽;
海納百川,是在告訴我們要學(xué)會(huì)寬容;
若紅化作春泥護(hù)花,是在告訴我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn);——題記
在我們的生活中什么樣的生活才是最快樂的呢?其實(shí)快樂無處不在,只是需要自己去尋找,去把握,去珍惜那來之不易的快樂。
如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨便折毀它,那么花兒也會(huì)使你快樂,在你苦悶的時(shí)候?yàn)槟闼蜕弦皇ㄏ愕臏剀啊?/p>
如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穟仍向它,那么小溪也會(huì)使你快樂,在你口干舌燥是為你送上一捧甜蜜的甘露。
如果你能使一縷輕風(fēng)快樂,不把生產(chǎn)的廢氣隨意仍向它,那么輕風(fēng)也會(huì)使你快樂在你大汗淋漓的時(shí)也會(huì)為你送上一陣清涼。
生活的愜意,如品詩,賞月,閱讀。這樣的生活久久不能忘懷。
詩意的生活,應(yīng)如陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”般的悠然自得。
詩意的生活,應(yīng)如李白“仰天大笑出門去,我輩豈是逢高人”般的飄逸灑脫。
詩意的生活,應(yīng)如易安居士“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”般的溫柔簡約。
我們都在快樂中只是有時(shí)我們錯(cuò)過了那一縷快樂……。
也許你無法擁有深邃的藍(lán)天,但是你可以做飄逸的白云。
也許你無法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪。
也許你無法擁有遼闊的草地,但是你可以做執(zhí)著的綠洲。
也許你無法擁有偉岸的白楊,但是你可以做青翠的小草。
我們生活著我們都在快樂,有些人總是在埋怨自己的生活不美滿,其實(shí)不是這樣的,快樂需要自己去體會(huì)。
快樂是游蕩在藍(lán)天的幾縷白云,快樂是依偎在山岡上的幾點(diǎn)殘雪,快樂是回蕩在森林的幾聲鳥鳴,快樂是斜跨在天空上的一道彩虹。
其實(shí)很快樂作文600字6
八月的天可真熱啊!我和表姐出去玩,剛走到街口,看見前面有一群人,上前一看,原來是幾個(gè)外國人正和一個(gè)賣瓜老人在“說”些什么。
只見其中一個(gè)外國人指著西瓜,伸出四個(gè)手指,老人會(huì)意了;另一個(gè)外國人做了一個(gè)劈的動(dòng)作,老人又會(huì)意了。他把四個(gè)西瓜逐一過秤后,只聽到“咔嚓”一聲,西瓜露出鮮紅的果肉,黑色的西瓜種子在陽光下閃爍著光芒,鮮紅的汁水順著西瓜流下。“嗨!好瓜!”老人高聲贊道。
一個(gè)外國人指了指西瓜,又指了指裝錢的籮筐,這回老人可沒有會(huì)意。外國人又翻來覆去比劃了好幾遍,可老人還是沒有明白是怎么回事。沒辦法,那個(gè)外國人把錢包拿出來,塞到老人手中,這時(shí)人群中傳出聲音:“老頭,發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)到了,多拿他幾張!”“就是,多拿他幾張!”“就是,多拿他幾張,他不知道價(jià)格!”
老人毫不理睬那些話,不慌不忙地從錢包里拿出2張10元的鈔票,外國人拿起西瓜剛要走,老人著急地“哎哎”地叫了起來,外國人以為老人錢沒有拿夠,便又拿出錢包遞過去。只見老人嫻熟地算了算,將2元錢放入錢包中。那幾位外國人這才恍然大悟,高興地握著老人的手,用十分生硬的普通話說:“中國人,好!”老人一聽,一愣,接著明白過來,模仿著外國人的腔調(diào)回應(yīng)道“好!好!”
周圍一片笑聲,這時(shí)有人說:“老頭,你真傻,有錢都不賺。”“嘿,看你說的!”老人回答說,“賺錢誰不高興?但賺昧良心錢的事咱可不干,還是真心真意地踏實(shí)。那種滋味可比賺錢樂呵多了!敝車质且黄β。笑聲伴著西瓜的香味在空氣中彌漫。
是啊,真心對(duì)待別人其實(shí)也是一種可樂的事。
其實(shí)很快樂作文600字7
裊裊檀香,一杯清茗,一輪嬋娟,一棒盛菊,手邊是虛掩的書卷。讀完李白的詩作,我不禁為他扼脘嘆息,本有天生之才,卻無奈仕途坎坷,本有豪情壯志,卻不敵官場(chǎng)黑暗。我為他遺憾,為他不平,我想他一定是不快樂的吧?
恍惚中,他向我走來,一路高歌,一路豪飲,放浪不羈,這就是你,唐代的不朽傳奇——詩仙李白。
你難道沒有“小時(shí)不識(shí)月,呼作白云盤”的少不更事?難道沒有“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”的積極樂觀?難道沒有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的昂揚(yáng)自信?難道沒有“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的豪情壯志?難道沒有“仰天大笑出門去,我是輩豈逢蒿人”的躊躇滿志?然后最后的你卻也發(fā)出了“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的黯然!安恢麋R里,何處得秋霜”的滄桑跟“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的坎坷。
你我伴燈而坐,相對(duì)無言。你默默飲酒,我在旁靜靜思索。我敬佩你的才華,也為你的最后離開而惋惜。你是這樣浪漫的人,在現(xiàn)實(shí)面前碰個(gè)大釘子;你是這樣一個(gè)才思橫溢的人,卻難入官場(chǎng),最后抽身而去,你心中的苦澀,想必如同那難以斬?cái)嗟牧魉,滔滔不絕,一滴滴都化作你的淚水。
然后你卻笑著搖頭,道出你那鮮為人知的內(nèi)心世界。原來,我一直錯(cuò)了。
你是一位詩人,卻也是一位衛(wèi)士。你用筆書寫自己的傷春悲秋,你用文字捍衛(wèi)自己的高尚情操,或許在你離開時(shí),心里會(huì)有苦澀跟酸楚,然后在你眼中,一切的名利都比不上自由對(duì)你的吸引,黯然地離開,卻讓你擁有了最純潔的自我。在別人看來追名求利似乎是社會(huì)大流,而你,卻以前途為代價(jià),寧可向往于江湖,忘情于山水也絕不同流合污。原本以為你是無奈的,卻沒想到其實(shí)你為遠(yuǎn)離官場(chǎng)而快樂,為你心底的一片凈土而感到快樂。
我終于明白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的真正內(nèi)涵,在你看來,苦悶跟悲傷不過是高潔的副產(chǎn)品,堅(jiān)守自我的你,其實(shí)很快樂。真的很快樂﹗
其實(shí)很快樂作文600字8
人生如戲,戲如人生。
——題記
生活其實(shí)很快樂,快樂于一輪銀月如此恬靜優(yōu)雅;快樂于一朵嬌花竟開得如此燦爛。
周五的夜晚,總是那么美麗,于我而言卻也是事實(shí)。吃過晚飯,忙玩了一天的作業(yè),總會(huì)一個(gè)人在家里玩耍想一想,生活其實(shí)很快樂。
不知何時(shí),月亮早已露出了她的身影,月圓如盤卻非盤,夜涼如水灼于水,月亮就那樣靜靜的站在那兒,她投下一層銀紗,想為這世界增添一份光明,盡管那銀紗不是很亮。銀紗在空中飄揚(yáng),被風(fēng)兒一吹,卻是只落在了這世界的一端,被燈光淹沒。抬頭再望向天空,哪還有月亮的身影,早已躲了起來,似是害羞了不敢見人。閉上眼,將一周的煩惱、思緒釋放,任它們飄向遠(yuǎn)方。
生活其實(shí)很快樂,每一個(gè)日日夜夜,都有無數(shù)個(gè)趣事,院子里,嫣嫣嬌花,溫婉含蓄。細(xì)細(xì)碎碎的月光柔和的灑下?茨莿澠铺炜盏牧餍。景,不經(jīng)意的引出了我的從前的記憶。生活其實(shí)很快樂,為我們奏響不經(jīng)意的悠揚(yáng)之曲。
生活其實(shí)和快樂,我的生活,就像一本書籍,承載著無數(shù)美好。生活就像一本書,翻開一頁又是一個(gè)嶄新的開始;生活就像一本書,充滿無盡的未知和挑戰(zhàn),生活就像一本書,有著太多的歡樂與驚喜,生活就像一本書,給人以智慧,給人以享受。
善待生活就是寬容他人,不要因他人的一點(diǎn)過錯(cuò)或自己的一點(diǎn)過錯(cuò)而大發(fā)脾氣。善待生活,不與自己過不去,不要自找麻煩,不自尋煩惱。人生就會(huì)逐步改變,但關(guān)鍵是要善待生活。
如果你用陽光的心態(tài)擁抱了生活,幸福就在你身邊。
生活其實(shí)很快樂,大家要善待生活。
其實(shí)很快樂作文600字9
“你快樂嗎?我很快樂……”這首輕快、悅耳的歌曲兒,無論在哪里,都能聽到有人在唱,那是因?yàn)樗麄兊男那楹芎,感到很快樂?(以歌詞起篇,為全文定下基調(diào)。)
早上起床后,你又煩著今天又要做許多事情:上學(xué)、做作業(yè)、干家務(wù)活……這些事情就(也許)會(huì)讓你覺得很有壓力。但是,你應(yīng)該為新的一天的來到而感到高興,你應(yīng)該用開心的笑臉來對(duì)待每一天。ǹ鞓肥且环N很簡單的感覺。在我們的平時(shí)生活中,很容易就可以找到快樂。)
來到學(xué)校,你不應(yīng)為又要聽老師在課堂上枯燥無味地講課而覺得煩躁,你應(yīng)該想想那些災(zāi)區(qū)的孩子們,不象我們(能)這樣做在寬敞又明亮的教室里聽老師講課,你還會(huì)覺得怎么樣呢?你不應(yīng)該辜負(fù)老師和家人對(duì)你的期望,你不能這樣做! (通過對(duì)比與反問句式,告訴讀者擁有良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境何嘗不是一種快樂?)
要吃飯了,你很期待餐桌上又能擺上你(自己)最愛吃的香噴噴的大魚大肉,可是,餐桌上只有一碗稀飯,你不能生氣地甩掉飯碗不吃, (“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”)你應(yīng)該珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,要知道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦” 。而且(況且) ,到現(xiàn)在還有很多人吃不上飯,你這樣做對(duì)嗎? (懂得享受快樂的人就一定懂得享受生活,哪怕擺在面前的只有一碗稀飯。)
晚上(,當(dāng)你)看(打開)電視的時(shí)候,你因?yàn)闆]有找到自己喜歡看的(節(jié)目)而苦惱,你應(yīng)該想:那些貧困的家庭里沒有電視,他們又是怎樣度過夜晚的。你應(yīng)該很滿足了! (很多時(shí)候,設(shè)身處地地想想,也許快樂就在你的眼前。)
其實(shí)我們很快樂,只要你時(shí)時(shí)刻刻都擁有一個(gè)好心情,相信:你一定會(huì)變得更幸福! (快樂隨處可見,屬于每個(gè)人,忍不住為小作者積極、樂觀向上的人生態(tài)度叫好。
……
其實(shí)很快樂作文600字10
享受生活過程,人生更快樂。
——題記
夜,風(fēng)鉆枝椏,吹動(dòng)整座城,清晨,凝望天空,云很淡,風(fēng)很輕,舊之瀲滟,苦楝樹上流過新年的一絲淺綠。
超市里,人群緩緩流淌,歡聲笑語,年的味道霍然盛開。結(jié)賬時(shí),人特別多。等待太熬人了,無聊地嚼著口香糖,嚼之無味,又找不著垃圾桶。途徑一樓,我走在前面。倏然,一只大手?jǐn)r住我的去路,“小朋友,等一下!”我停下腳步。
一抬頭,一塊綠豆糕!
順著綠豆糕,看見一位叔叔,圓胖臉,紅色的大鼻子,好像鼻子上長了張臉,圍裙上印著“李大媽糕餅——兒時(shí)的快樂”,“小朋友,這邊拖地了,等一等!”
低頭一瞧,濕漉漉的白瓷磚上,有半邊醒目的黑腳印,它猙獰的五官扭成一團(tuán),正狡黠地朝我笑著。拖地的阿姨又推著小車“簌簌簌”把地拖得锃亮,笑著和綠豆糕點(diǎn)點(diǎn)頭。我恍然大悟,剛才沒看見阿姨在拖地,一腳踩了上去,頓時(shí)覺得羞愧難當(dāng),一是把叔叔當(dāng)成推銷的了,二是破壞了阿姨的辛勤勞動(dòng)。好尷尬呀!
一抹菲紅滑過面頰,宛若一塊紅豆糕!
“嘗一塊!反正要等一等。”叔叔遞過來一份溫暖。一口咬下去,軟糯、醇香、滑潤、溫暖、快樂……擊節(jié)稱賞。出了超市大門,我心里美滋滋的,等待其實(shí)很快樂!綠豆糕比口香糖好吃多了!咦,剛剛嘴里的口香糖咋就不見了?難道是被那綠豆糕的醇香給融化了嗎……
劉瑜說:“決定一個(gè)人生活色彩的,不是他眼前的景色,而是他的眼睛!睔q月的檐雨滴聲,緩慢而有節(jié)奏,你若盛開,清風(fēng)自來。
生命中任何一件小事只要你細(xì)心品味過,都充滿快樂。等待其實(shí)很快樂!
其實(shí)很快樂作文600字11
書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂用千萬朵花的精華制成的;書是一壇千年陳酒,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能嘗出它的香甜可口。
幼年時(shí)期的我總是認(rèn)為讀書是非?菰锓ξ兜模虼嗣看慰磿,我就像大過年走馬觀花似的,真可以說的上是一目十行。后來的我才知道,原來無論是動(dòng)人的童話;深?yuàn)W的哲學(xué);或者是離奇的科幻,只要你用心地去體會(huì),總會(huì)有所收獲。
是書,伴我走過了五個(gè)春夏秋冬,讓我在墨香中體會(huì)人生百態(tài),讀書給了我無窮的快樂!
我常常沉浸在書的海洋之中。讀《格林童話》,我懂得了一些意味深長的人生哲理;讀《魯濱遜漂流記》,讓我的心中充滿了“冒險(xiǎn)”的勇敢;讀《紅樓夢(mèng)》,我仿佛看見林黛玉在那悠悠大觀園中聞歌起舞;讀《朱自清散文集》,我又領(lǐng)悟了深沉的父愛,平民百姓樸素的生活,仿佛與他一同在荷塘邊賞月,舉起酒杯,欣賞夏荷之香。
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,每當(dāng)我疑惑重重的時(shí)候,是書給我鋪上了一條光明大道,無論什么問題,都迎刃而解。在孤獨(dú)的旅行中,只要有書陪伴,就猶如有一位好朋友在我身邊。
讀書,讓我體會(huì)到了馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼,理解了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈;領(lǐng)悟到了文天祥“人生自古誰無死”的豪情。走進(jìn)書的世界里,我仿佛和陶淵明在南山下悠然地采菊,與杜牧一同走進(jìn)雨紛紛的杏花村,隨李白在金陵鳳凰臺(tái)上看那美麗的白鷺洲……天下美景盡收眼底。讀書的確是一種快樂的享受,它愉悅了我們的身心。
書是五彩繽紛的,正因?yàn)橛辛藭,我們的生活才充滿顏色。讀書其實(shí)很快樂!
其實(shí)很快樂作文600字12
一提到學(xué)習(xí),可能會(huì)讓因?qū)W習(xí)而快樂而自豪的人感到快樂;因?qū)W習(xí)而苦惱而憂愁的人感到憂愁。想一想自己埋頭在書海中盡情的遨游,同學(xué)們投來艷羨的目光,你會(huì)覺得無比的自豪,快樂……
同學(xué)們,學(xué)習(xí)真的很快樂,當(dāng)你花費(fèi)大量的時(shí)間去學(xué)習(xí),不懂就問,善于思考,作別人不能做的數(shù)學(xué)難題,作別人得不了高分的閱讀理解,讀別人不會(huì)讀的英文單詞。這樣,你不僅會(huì)在同學(xué)們面前抬起頭。還會(huì)取得好成績,和家人一齊分享這因自己的努力換來的成果。這就是學(xué)習(xí)的快樂之處。
學(xué)習(xí)真的很快樂。只要你付出了,就一定有收獲。只要你努力了,就一定有成果。記得在六年級(jí)時(shí),那正是晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)比較感興趣,所以先作的數(shù)學(xué)。當(dāng)我順利的完成了倒數(shù)第二道題時(shí),我信心滿滿的說:“終于沒有遺憾的做完了,保證正確率達(dá)99%”因?yàn)槲野阉械念}都寫出了過程。我胸有成竹地開始做最后一道題,可是我想了又想,作了又作,試了又試,百思不得其解,不知死了多少腦細(xì)胞,困得我哈欠連天,困歸困,可是睡不著,因?yàn)槲彝坏粑椅唇忾_的“迷”。
所以我又振奮精神,不停地試著所有可能的答案和步驟。我努力的想啊想,終于把它解開了,我伸了伸腰,此時(shí)所有的睡魔都被我“堅(jiān)貞不屈”的精神驅(qū)走了,反之越來越有精力。我高興的想象明天老師問這道題誰會(huì)時(shí),我坦然自豪的舉起手,大膽的站起來,胸有成竹的念我寫的過程和結(jié)果。然后,老師又說:“非常好,請(qǐng)坐!辈⑶夷樕蠋е认榈男θ莺椭С值哪抗狻ky道這不也是努力學(xué)習(xí)帶來的快樂嗎?
學(xué)習(xí)真的很快樂,當(dāng)你努力學(xué)習(xí)知識(shí),貪婪的呼吸著書香,在和別人比自己所學(xué)的知識(shí)時(shí),打開你的“資料儲(chǔ)存庫”,在贏得別人時(shí),你才知道原來學(xué)習(xí)那么重要。這就是學(xué)習(xí)帶來的快樂。
同學(xué)們,盡情的在知識(shí)的海洋中開闊視野,盡情的遨游。有閑情雅致的生活在前方等你。前面有橄欖枝,有金孔雀,有曼陀鈴。難道你不想在理想的境界尋求快樂嗎?讓學(xué)習(xí)給你帶來自豪快樂吧!
其實(shí)很快樂作文600字13
不離不棄,每天都有奇跡。
——題記
也許人與自己的懶惰較勁很不易。但請(qǐng)堅(jiān)持,因?yàn)槁返哪穷^總會(huì)有終點(diǎn)。
暮春,窗外細(xì)雨敲擊著窗欞,宛若一支訓(xùn)練有素的鼓隊(duì),又如手在鋼琴上跳躍,更恰似鍵盤聲聲。
汗劃臉頰,滴濕我手下的鍵盤。那天,我被學(xué)校推薦,要在暑期參加打字大賽。每一天,都盡我全部力量去練。每天都很充實(shí),時(shí)常也會(huì)有小波浪……
那日,如以往來到機(jī)房。卻見幾個(gè)成績差的孩子對(duì)我惡作劇——剪壞我的鍵盤,放夾子夾傷我的手等。氣,我跑到信息老師辦公室說事。信息老師是位嚴(yán)肅的中年女性,戴著眼鏡,不茍言笑,私下卻幽默風(fēng)趣。
聽完,她翠眉緊蹙。
后來,他們并沒有被罰,我因此消極了好久。我開始迷失,懷疑起自己的努力。不望堅(jiān)持。
次日,傍晚。我呆坐電腦前,引起父親的注意。隨即,袒露了心事。父親言相信自己,這點(diǎn)委屈打不垮一個(gè)宏偉的夢(mèng)想。孩子,當(dāng)生活給你一百個(gè)哭泣的理由時(shí),你就拿出一千個(gè)理由笑給它看。話罷,父親輕笑。那鏗鏘有力的鼓勵(lì),永記我心。
我愈發(fā)努力。我的堅(jiān)持,宛若千年老樹枝葉間的遒勁。
一天天,我堅(jiān)定地坐在電腦桌前,無畏地練著打字。早起晚睡,甚至?xí)毘鲆簧砗。自那時(shí)起,再也沒有迷惘過。日復(fù)一日,一日如一日,我認(rèn)真地打著字。
指縫太寬,時(shí)間偏瘦。到比賽時(shí)間了。眾目睽睽下,我載厚望,捧第三的獎(jiǎng)杯回家!昂⒆樱闾袅!”父親喜笑顏開!暗@一切,都是你堅(jiān)持形成的!
很多人把努力看成一個(gè)短期回報(bào),當(dāng)短期內(nèi)沒有回報(bào)時(shí)就轉(zhuǎn)而放棄。其實(shí)不是,努力是一個(gè)長期過程,很多先前經(jīng)歷的事會(huì)在之后顯現(xiàn)價(jià)值。只是它什么時(shí)候顯現(xiàn)價(jià)值,誰也說不準(zhǔn)。
堅(jiān)持是什么,堅(jiān)持就是一種能讓你感到累而又快樂的東西。
其實(shí)很快樂作文600字14
生命的回憶一直沉淀在心底,等待著再次被喚醒,成為人生中的精神支柱。
當(dāng)太陽從山頭忽的一越而起,番薯正在田地里懶洋洋打著瞌睡,還不時(shí)滾動(dòng)一下身子。祖父臉上綻放著光澤,路旁的苦楝樹在低聲細(xì)語,陽光氤氳在一片金黃中。早晨的人戶還在朦朦朧朧、炊煙裊裊,腳踩在斑駁上濺起一身的春色。
“爺,為啥這番薯的心是紅的?”我一臉困倦氣的問道“人的心是紅的種出來的番薯就是紅的!弊娓溉栽诘皖^忙著,太陽的光澤在他臉上綻放出不一樣的色彩,鐵鍬聲‘叮咚’作響。
我手里拿著爺爺遞過來的番薯,剝開了皮,露出了血紅的心,一咬,粗糙的香氣帶著苦澀。這是一朵早醒的番薯,它曾經(jīng)生長在這畝地的一隅角落里,灼灼的顏色將我照亮。至今它那血紅色的心還拂動(dòng)我的記憶,使我舒暢難禁。
拿著一袋子的番薯回家,母親往往會(huì)做一碗冰糖番泥,冰糖的香氣被抹成了血紅色,好像一個(gè)個(gè)的音符跳動(dòng)在一片晚霞中,沁人心脾。那時(shí)的回憶中的味道,如曇花一般,短暫而美麗。
自從搬遷后,我就再也沒有嘗過紅心番薯。
直到,爺爺從鄉(xiāng)下帶了一袋番薯。我嘟噥著爺爺從鄉(xiāng)下帶這么多的番薯過來給我干嘛。卻沒注意,絆了一跤。番薯從袋子滾出、破裂,露出了血紅的心。
記憶如流水奔流而出,番薯的心還是這么紅,紅的那么火烈、灼人心弦,十幾年來真是一點(diǎn)沒變。然而現(xiàn)在有多少人違背了最初的心,如喝了忘情水,遺忘三生。我們又如何能像紅心番薯一樣,永遠(yuǎn)紅心,不改初心……
過去紅心番薯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在回憶起,不覺會(huì)回味其中,深感其樂無窮。
其實(shí)很快樂作文600字15
種下一棵樹,收獲一片綠陰。
——題記
助人是人生中最美的彩虹,驚艷在風(fēng)雨過后的晴空。助人亦是夏日繁盛的香樟,扎根于自己快樂的心田。
冬,清晨,星辰般的霜晶,降臨在玻璃窗上。寒風(fēng)宛若小妖精,鉆進(jìn)脖子里就像掉進(jìn)了冰塊兒……
路邊,一身影入眼簾。身材瘦小,藏青藍(lán)校服,背沉重書包,正焦急等車,嘴里不斷哈著霧氣。我立刻叫爸爸停車!靶⊥瑢W(xué)!快上車!”“不用了!我再等等。應(yīng)該會(huì)有車來!”他羞澀地說,小臉凍得通紅!翱焐蟻戆!再耽誤就遲到啦!”他猶豫片刻,上了車,感激浮上面頰。
助人是一曲跌宕起伏的旋律,我從中找到了快樂。
仲夏,天宛若娃娃臉,說變就變。頃刻間,大雨滂沱。我為母親送去雨具!斑@孩子!怎么不好好待在家?”她見我時(shí)很驚異,語氣略有一絲責(zé)備,“雨這么大,還出來送傘!”說完,輕撫我頭,面露欣慰……
助人是一場(chǎng)久旱后天降的甘露,令人生得到升華,永遠(yuǎn)讓你沉浸在快樂里。
暮春,校園操場(chǎng),人聲鼎沸。同學(xué)來順州,不小心摔倒,痛苦不堪。他因一場(chǎng)意外,右臂被截肢,一時(shí)爬不起來。我連忙上前扶起他,關(guān)心地問:“要緊嗎?”“不要緊!”來順州強(qiáng)忍著淚水。他濕潤的眼眸未干,就微笑著謝我。
助人是荒漠中的一片綠洲,使你身處困境時(shí)內(nèi)心仍然充滿快樂。
英國文豪簡奧斯汀曾說過:“給別人的生命帶來陽光的人,自己也能享受陽光。”
助人,有不期而遇的溫暖,更有觸及靈魂的快樂。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。
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