男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文

時(shí)間:2021-02-23 16:33:30 快樂(lè) 我要投稿

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文1

  在我們的周?chē),總是?huì)存在一些人覺(jué)得快樂(lè),離自己非常的遙遠(yuǎn),而自己每天都生活在不幸之中,所以總覺(jué)得自己的生活渾渾噩噩的沒(méi)有一點(diǎn)趣味。

  在我看來(lái),快樂(lè)并不是一個(gè)你需要去刻意追求的事情,相反,快樂(lè)就存在于我們大家的周?chē),如果你自身沒(méi)有去感覺(jué)到快樂(lè),那么無(wú)論你花費(fèi)多少的時(shí)間和精力,都有可能無(wú)法體會(huì)到這種奇妙的感覺(jué)。

  對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),家庭和睦就是最大的幸福,每天晚上一家人能夠團(tuán)團(tuán)圓圓的坐在桌子旁邊,吃著熱氣騰騰的飯菜,談?wù)撝裉彀l(fā)生的事情,即使沒(méi)有太多的錢(qián),也沒(méi)有更多的社會(huì)地位,但是這種感覺(jué)足夠讓他們感到十足的快樂(lè),這樣就夠了。

  對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),身體健康就是最大的快樂(lè),如果每天都生活在病魔的痛苦之中,即使腰纏萬(wàn)貫,身家百倍,沒(méi)有辦法解決病魔的痛苦,那么有再多的榮華富貴又有什么用呢。

  其實(shí)快樂(lè)存在于我們大家每天生活的小細(xì)節(jié)之中,只有擁有一顆善于感受快樂(lè)的心,那么我們才能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著快樂(lè)帶給我們的樂(lè)趣。

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文2

  今天是星期天,爸爸媽媽帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。在竹山路菜場(chǎng)里買(mǎi)了一些瘦肉和一些大白菜。

  回到家里,爸爸叫我去打掃一下房間。因?yàn)榻裉煊腥藖?lái)我們家吃餃子。

  開(kāi)始干活了,媽媽遞了我一把拖把,我先把每個(gè)房間挨個(gè)拖了一遍,然后用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶里。

  我又把媽媽洗的衣服曬好,把柜子抹了一遍,干完這些,我已經(jīng)累得大汗淋漓了。唉,干活真累!媽媽這時(shí)正在剁白菜,為了晚上包白菜餡餃子,爸爸正在洗牛尾巴,晚上好直接燉。不知道他們累不累呀。

  記得在以前,班主任布置了“小鬼當(dāng)家”活動(dòng),就是讓我們做一天的事。那天早晨,我趁爸媽還沒(méi)起床,便把早飯燒好了:一鍋玉米面粥和一碟小菜。

  中午,因?yàn)槲抑粫?huì)燜飯,所以從冰箱里拿出了一些剩菜,用微波爐打熱一下,再去冷菜店買(mǎi)一點(diǎn)冷菜,中午就混過(guò)去了。

  晚上又到了 就吃了些中午的剩菜,我還去買(mǎi)了一點(diǎn)熱饅頭。

  我們每天都要?jiǎng)趧?dòng),不能總依靠爸爸媽媽?zhuān)覀円惨兂杉依锏男≈魅耍?/p>

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文3

  第一片綠葉,第一朵花兒,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射向盆栽,慢慢的,綻開(kāi)了笑容。在兩個(gè)月以前,我無(wú)意間種下了一顆苦瓜種子在盆栽里,在一個(gè)星期后我才發(fā)現(xiàn)了——苦瓜通過(guò)適應(yīng)的氣溫,自然的雨水,從泥土里冒出了小頭,多么稚嫩的芽!多么頑強(qiáng)的生命力!又是幾個(gè)星期,苦瓜長(zhǎng)出了新綠的葉子,邊是齒輪的,有的像桃心,有的像三角,多么和諧的場(chǎng)面,多么甜美的景色,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖爬上了高高的柵欄,多美的自然風(fēng)光!

  又過(guò)了好久好久,終于!我在一個(gè)清晨看見(jiàn)了美麗的,燦爛的,金黃的苦瓜花,我摘了一朵,一聞!還有一股沁香呢!這香味,雖然不濃,但很清純好比曇花。果子呢,果子呢,每朵花都是空的,看不見(jiàn)一顆嫩果,我好期望快一點(diǎn)見(jiàn)到苦瓜果呀。

  又是一次漫長(zhǎng)的等待,太好了!花里結(jié)了一個(gè)青色的,勺子尖端大小的果實(shí),表面上已經(jīng)輕微地忐忑不平。我手舞足蹈,第一個(gè)果實(shí)!我小心地?fù)崦@嬌嫩的果實(shí),我想:我們不是和它一樣嗎?一起健康成長(zhǎng)!

  今天,苦瓜已經(jīng)成熟了,苦瓜又叫做涼瓜,是葫蘆科植物,我種的小苦瓜顏色類(lèi)似碧綠的翡翠一樣,呈現(xiàn)翠綠和墨綠色,陽(yáng)光長(zhǎng)時(shí)間的照射,它們都變成羞澀的少女,逐漸變成就黃色?喙系谋砻媸前纪共黄降模泻芏嗤蛊,用手輕輕觸摸,就好比老人臉上滄桑的皺紋一樣?喙吓c黃瓜的形狀相似,真是可愛(ài),我撅起嘴,悄悄吻了這綠色少女,苦苦的,但又是甜甜的。

  收獲的快樂(lè),堪比辛勤的汗水呀!收獲的快樂(lè)是甜美的,但也是辛苦的。

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文4

  快樂(lè)是什么了?這說(shuō)了你也不知道,必須體驗(yàn)才能知道。我決定去尋找快樂(lè)。

  我走呀走,看見(jiàn)一個(gè)老人正在過(guò)馬路,我想起了老師常常教導(dǎo)我們的話(huà),就決定去幫助這位老人。我走過(guò)去,對(duì)那位老人說(shuō):“老爺爺,我扶您過(guò)馬路吧!”老爺爺親切的說(shuō):“算了,現(xiàn)在的小孩只要有這分心就好了!薄袄蠣敔,老人的身子本來(lái)就弱,如果撞到車(chē)了多不好,我扶您過(guò)去吧!”老爺爺話(huà)剛落音,我就說(shuō)。老爺爺說(shuō):“好好!蔽曳隼蠣敔斶^(guò)了馬路后,感到非常高興和快樂(lè)。這是怎么得到的了?

  這種快樂(lè),是樂(lè)于助人所獲得的。

  我繼續(xù)走,看見(jiàn)了一些小朋友在打乒乓球,我對(duì)他們說(shuō):“我參加一個(gè)好嗎?”其中有一個(gè)小朋友說(shuō):“好吧!”乒乓球賽開(kāi)始了,我是和一個(gè)和我水平差不多的一起,而他們是一個(gè)水平高,一個(gè)水平低的。雙方實(shí)力相當(dāng)。我們開(kāi)始了,我們打的是雙打。第一局非常重要,如果輸了,軍心就會(huì)動(dòng)搖。但如果勝利,便會(huì)信心十足。當(dāng)然,雙方的配合也很重要。一開(kāi)始,對(duì)方就不和。最后,我們以3:2贏了。

  這種快樂(lè),是勝利的快樂(lè)。

  快樂(lè)無(wú)處不在,只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文5

  我曾經(jīng)追著風(fēng)兒去尋找秋姑娘的足跡;也曾經(jīng)拉著空氣球的手兒飛到天上尋找最美麗的天使。今天,我要去尋找快樂(lè)的源泉?鞓(lè)究竟來(lái)自哪里?

  “哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了,我來(lái)到了草叢旁邊,一看:一群天真活潑的小孩子在一起唱歌,唱累了,便停下來(lái)哈哈大笑,接著又繼續(xù)唱:“讓我們蕩起雙槳……”

  噢!原來(lái)歌聲可以讓人忘記憂(yōu)傷,歌聲可以令人陶醉,歌聲可以讓人體會(huì)到無(wú)窮的歡樂(lè)!

  我又跟隨著清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一只受傷的小狗包扎傷口,他用一些草藥為小狗止血,還用小棉球小心翼翼地擦拭,最后用膠布包扎了傷口。小狗似乎能勉強(qiáng)地站起來(lái),雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴,以表示感謝。男孩也吹起了口哨,似乎也在為自己的行為感到無(wú)比自豪。

  喔!幫助別人也可以洗滌自己的心胸,讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜,甜蜜、美味。

  我又輕輕地漫步在樹(shù)廊中,走在枯黃的落葉上,“咯吱、咯吱……”任憑著微風(fēng)吹拂著臉兒,讓小鳥(niǎo)清脆而動(dòng)聽(tīng)的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感,一種—讓人捉摸不透的快感。

  其實(shí),讓大自然的樂(lè)曲為耳朵“沐浴”,讓大自然的風(fēng)兒為臉蛋“撫摸”,讓自己沉醉于美麗的大自然中,讓心放飛無(wú)邊的大自然也是一種—快樂(lè)。

  。∥医K于發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的源泉,它來(lái)自于心靈深處最甜美的歌聲;來(lái)自于心靈間最善良、純樸的愛(ài);來(lái)自于大自然中翱翔的心!

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文6

  人在痛苦中,總能挖掘出一些快樂(lè);在絕境中,能減少痛苦。我覺(jué)得人的快樂(lè)就是自?shī)首詷?lè)地創(chuàng)造出來(lái)的。

  我在被批評(píng)時(shí)心情差到極點(diǎn),如果心比作火,那么我那時(shí)的心情就像一團(tuán)熊熊燃燒的怒放之火,頓時(shí)被一同同寒冷的冰水撲滅了;還像一只剛剛溫暖的手突然被凍僵了。如果你走進(jìn)我的心里,會(huì)看見(jiàn)我心里對(duì)周?chē)说?討厭和那失落的心。

  我仿佛騎著自行車(chē),快速地在林蔭道上馳騁?粗渚G如玉的樹(shù)葉,還有那兩旁整齊的小樹(shù)和那弱小的小草,正在堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng);仡櫮切⌒〉呐u(píng),再來(lái)看看那柔弱的植物,我發(fā)現(xiàn)我的生活那么快樂(lè),那么精彩。比起那些天生殘缺的人,我從剛才的失落到現(xiàn)在的快樂(lè),經(jīng)歷了一段自?shī)首詷?lè)的過(guò)程。

  不知不覺(jué),自己已經(jīng)從無(wú)人的小徑來(lái)到歡聲笑語(yǔ)的小朋友的樂(lè)園旁,心里也不再有對(duì)別人的討厭之心,我從痛苦之中脫離的過(guò)程,是我最快樂(lè)的時(shí)刻。

  人的內(nèi)心起伏波動(dòng),是正常的。如果你有悲傷、失落、生氣的情緒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),才能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的自我。如果有了壞心情,請(qǐng)和一個(gè)比你心情更壞的人相比,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么精彩,多么愉快。希望那些心情不好的人,能盡快好起來(lái)!

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文7

  星期六這天,我做完作業(yè),準(zhǔn)備上網(wǎng)玩一會(huì)兒游戲,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不如我們看看網(wǎng)上有什么可以讓我們驚喜的東西吧。”會(huì)有什么好東西。课也灰詾槿,因?yàn)楹貌蝗菀椎搅酥苣职謰寢尣旁试S我最多玩半個(gè)鐘頭電腦,現(xiàn)在媽媽又想耍什么花樣來(lái)占用我玩的時(shí)間呢?我估計(jì)網(wǎng)上也沒(méi)什么好讓我驚喜的事情吧。

  我剛想拒絕媽媽的提議,媽媽卻已經(jīng)霸道地坐到了電腦桌前,噼里啪啦,噼里啪啦地打著鍵盤(pán),我湊進(jìn)一看,原來(lái)媽媽在打開(kāi)“中國(guó)網(wǎng)”網(wǎng)站呢。這是想讓我學(xué)習(xí)寫(xiě)嗎?哎呀,老媽?zhuān)叶紝W(xué)得夠累了,還想讓我上網(wǎng)學(xué)習(xí)?我真是無(wú)語(yǔ)。

  我正想大吼大叫,反抗老媽的做法,媽媽說(shuō):“看看,寶貝,你的有稿費(fèi)了呢!”我一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了興趣,認(rèn)真瀏覽了媽媽打開(kāi)的網(wǎng)頁(yè)。媽媽說(shuō):“看,我把你寫(xiě)過(guò)的投到這個(gè)網(wǎng)站,得到了兩元錢(qián)稿費(fèi)了!”“是真的嗎?”我半信半疑,待我再仔細(xì)地看看,哈哈,果然,投稿還可以賺錢(qián)啊?真是太令人興奮了。我開(kāi)心極了!媽媽笑著說(shuō):“你好好寫(xiě)哦,寫(xiě)出更多的好,就能賺到最多的稿費(fèi)呢!”真是太令人振奮了,我信心十足地點(diǎn)點(diǎn)頭:“沒(méi)問(wèn)題,老媽?zhuān) ?/p>

  這個(gè)驚喜加強(qiáng)了我的動(dòng)力,我一定會(huì)更喜歡上寫(xiě)的呢!加油,努力,我一定可以做得更好!耶!

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文8

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是奉獻(xiàn);就是取得好成績(jī);就是痛痛快快地玩……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。你看,我今天就非常快樂(lè)。

  早晨,剛踏入校門(mén),就發(fā)現(xiàn)有一條橫幅,上面寫(xiě)著“開(kāi)學(xué)典禮及博客頒獎(jiǎng)儀式”。我的博文剛剛獲得三等獎(jiǎng),今天,終于可以在全校師生的矚目下拿到自己心愛(ài)的獎(jiǎng)狀了!我美滋滋的想著。果然,我領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀并且老師給我拍了張照片。我快樂(lè)極了。

  下課后,我?guī)椭蠋熧N課程表,許多學(xué)生問(wèn)我:“要剪刀嗎?”“要膠布嗎?你看,我也有剪刀,要嗎?”我欣然接受了他們提供的工具,樂(lè)呵呵地貼課程表。幫助老師是件非常光榮的事情,我很快樂(lè)。

  午飯后,我開(kāi)始做媽媽給我布置的家庭作業(yè)。我“過(guò)五關(guān),斬六將”,難題漸漸甘拜下風(fēng),最終我把所有的難題“斬于馬下”。我快樂(lè)極了,終于寫(xiě)完了。我拿出答案,一題一題批改,“耶!全對(duì)!”我又一次樂(lè)了。

  下午放學(xué),布置作業(yè)時(shí),是決定我們命運(yùn)的時(shí)刻,“作業(yè)第一項(xiàng):采蜜集,第二項(xiàng):作文……”聽(tīng)到這個(gè)消息,我們高興極了,終于給了我們一次放松的機(jī)會(huì)!待老師走后,我們?cè)谝黄鹂駳g,作業(yè)真少呀!

  只要用快樂(lè)的心去感受生活,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文9

  一天清晨,我站在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景,無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)我家蘆薈的葉縫間長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩芽,由于它長(zhǎng)得小小的,看不太清楚,我想它又在長(zhǎng)葉子了,因此我不太在意這一點(diǎn)嫩芽。

  幾天后的清晨,我發(fā)現(xiàn)著一點(diǎn)嫩芽竟長(zhǎng)高了三、四寸,好像箭頭,直指藍(lán)天,頂端布滿(mǎn)了許多花蕾似的東西。它到底是什么東西?它讓我好奇,我天天去觀察那神奇的東西。

  日子一天天過(guò)去,“箭頭”越長(zhǎng)越高,頂端也變得越來(lái)越大,好像花球,不久,它又變得像小辣椒,青青的,層層疊疊地掛在上面。它又讓我驚喜了,你們猜猜它是什么東西?告訴你吧!它是蘆薈的花。

  蘆薈開(kāi)花了!那支蘆薈花,不對(duì),是一串蘆薈花,太奇特了!遠(yuǎn)看像一條成熟的麥穗。近看個(gè)個(gè)花朵像一條條蠶寶寶,躺在上面懶洋洋地睡大覺(jué)呢。它的花朵也很特別,別的花都是朝天開(kāi)放的,而蘆薈花是朝下開(kāi)的,想到掛的百合花;ò晷⌒〉,橙黃橙黃的,漂亮極了。

  我趕緊跑進(jìn)房間把爸爸推了出來(lái),推到陽(yáng)臺(tái)上,問(wèn):“爸爸,蘆薈不是不會(huì)開(kāi)花的嗎?那我們家的蘆薈花怎么又開(kāi)花了呢?你以前一定是在騙我,對(duì)不對(duì)?” 爸爸趕緊解釋?zhuān)骸拔覜](méi)有騙你,蘆薈開(kāi)花,是因?yàn)闅夂蜃兣,改變了蘆薈的生長(zhǎng)條件,是蘆薈產(chǎn)生變異,才會(huì)開(kāi)出這么漂亮的花!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我覺(jué)得蘆薈花 太難得了。

  蘆薈花是我快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文10

  一到假日,肚子餓得咕嚕咕嚕的時(shí)候,我總會(huì)打開(kāi)冰箱巡一巡,看看有什么好吃的食物?每當(dāng)看見(jiàn)我最?lèi)?ài)的布丁時(shí),我的臉上會(huì)立刻浮現(xiàn)出一道燦爛的微笑,香滑甜軟的布丁就是我快樂(lè)的來(lái)源。每天放學(xué)回家,都可以聽(tīng)見(jiàn)抽油煙機(jī)轟隆轟隆作響,媽媽汗流浹背的炒著一盤(pán)又一盤(pán)美味的菜,當(dāng)她看我吃得津津有味,臉上也洋溢著快樂(lè)的光彩,媽媽的快樂(lè),真是簡(jiǎn)單!

  快樂(lè)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,只要懂得汲取,快樂(lè)便取之不盡。你看:春天到了,農(nóng)夫們正在田里辛苦的插秧,他們一步一腳印,不管做什么事都腳踏實(shí)地,到了秋天, 收獲的季節(jié)來(lái)臨,農(nóng)夫們的快樂(lè)都掛在臉上,從前的辛苦亦隨著汗水蒸發(fā)了;老師孜孜矻矻在考前為我們準(zhǔn)備許多參考資料及考卷,急得像只熱鍋上的螞蟻,每天不停為我們復(fù)習(xí),雖然身心疲憊,但當(dāng)她看到我們滿(mǎn)分的考卷,快樂(lè)便在她的臉上閃爍?鞓(lè)沒(méi)有距離,因?yàn)樗谖覀兩磉,等我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  我知道我不能事事如意,但是,我可以事事盡力;一個(gè)人的快樂(lè)不是因?yàn)樗麚碛械亩,而是因(yàn)樗?jì)較的少。只要相信自己是快樂(lè)的,快樂(lè)就會(huì)隨時(shí)環(huán)繞在你我的身邊。若能用心觀察身邊細(xì)微的事物,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)要快樂(lè),其實(shí)并不難。

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文11

  真討厭!老師怎么會(huì)讓我跟這骨瘦如柴的張美蓮?fù)滥!她可是我們班上人?jiàn)人怕,花見(jiàn)花枯的一位“超級(jí)大丑女”,挨上她,可麻煩了。

  為了跟她“分居”,我在桌子上畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”。倘若她來(lái)到我的地盤(pán),我就狠狠地給她一下,以解我的“心頭之恨”。

  可是,經(jīng)過(guò)前幾天的一件事后,徹底改變了我對(duì)她的看法。

  那天考試,路過(guò)了“陽(yáng)光大道”,轉(zhuǎn)眼就被“虎頭山”攔了去路。怎么回事呢?原來(lái)我正寫(xiě)著答案,突然,筆尖斷了,我用力擰筆頭,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)鉛筆芯了。我馬上拉開(kāi)文具盒拉鏈,可就是沒(méi)找到鉛筆芯盒。

  呀!昨天晚上整理文具盒的時(shí)候忘記把它帶上了,真粗心,可當(dāng)務(wù)之急,是找別人借一下。

  “陳進(jìn)沛,陳進(jìn)沛……”“n”個(gè)陳進(jìn)沛,他都沒(méi)回我。也對(duì),在考場(chǎng)上,每個(gè)人都在緊張地答卷之中,誰(shuí)愿意理你?

  唉,對(duì)了,不是還有同桌嗎?找她“打劫”一下,可她愿意理我嗎?

  “張美蓮,張美蓮,鉛筆芯借我一根,我明天就還你。”我向她“求救”著。

  “啊,春樺,你沒(méi)帶嗎?那你不用還了,我送你些吧!”

  ?這舉動(dòng)如晴空劈靂:在我最困難的時(shí)候,是她——常常被我欺負(fù)的她,竟是一個(gè)惟一能幫助我的人。

  唉,張美蓮呀,張美蓮,你真是“一片冰心在玉壺”呀!

  下課了,同學(xué)們都出去活動(dòng)了,只有我還在擦?xí)郎系摹叭司(xiàn)”。

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文12

  我覺(jué)得快樂(lè)的事情就像軟軟的棉花糖,甜味無(wú)比?鞓(lè)的事情還像漂亮的鮮花,在陽(yáng)光照耀下綻放出美麗的光彩

  看電視,是許多孩子喜歡的事,我也喜歡看電視。每次一到周末,我就像一只放飛的小鳥(niǎo),不顧一切地沖到電視面前,打開(kāi)電視,美滋滋地看起來(lái)。一看就是兩三個(gè)小時(shí),看的連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。就忘記了這個(gè)自己,忘記了這個(gè)世界,全神貫注地投入到了電視里,仿佛我就是里面的一員。等節(jié)目結(jié)束了,我才慢慢回過(guò)神來(lái)。

  我不僅喜歡看電視,我還喜歡看書(shū)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笨磿(shū)確實(shí)能增長(zhǎng)知識(shí),使人變聰明。這也是我喜愛(ài)看書(shū)的原因。我天天都堅(jiān)持看書(shū),每天看1~30頁(yè),不同的書(shū)給我留下了不同的印象,如:笛福的《魯濱孫漂流記》中的“我”教我如何在荒島上自己生活;《荷塘月色》給我留下了美麗的印象;《不一樣的語(yǔ)文故事》教會(huì)了我許多學(xué)語(yǔ)文的方法,讓我學(xué)語(yǔ)文更加輕松

  這些書(shū)教會(huì)我許多道理,使我成為一個(gè)多才多藝的學(xué)生。

  原來(lái),快樂(lè)的事不一定是遠(yuǎn)大的理想,而可能是從生活里平凡的事情中提取快樂(lè)。我要從這些事情中提取快樂(lè),成為一個(gè)更加快樂(lè)的自己。

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文13

  今天下午,我陪著妹妹到樓下散步。妹妹一路蹦蹦跳跳,一點(diǎn)都不安分!我無(wú)奈地跟在后面,走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到一陣陣哭聲,是細(xì)小的。我沿著聲音走去,一個(gè)大概5、6歲的小女孩的自行車(chē)倒了,自行車(chē)重重地壓在女孩的腳上。女孩一次次努力地想站起來(lái),可自行車(chē)實(shí)在太重,無(wú)助的女孩雙手支撐著身子,腳被壓在自行車(chē)下,女孩的面孔變得越來(lái)越急,最后轉(zhuǎn)變成哭泣。她心里一定是很想媽媽吧!可是這怎么沒(méi)人幫助她呢?我疑惑地向四周望過(guò)去,周?chē)挂粋(gè)人都沒(méi)有。我猛地想起來(lái):對(duì)啊,現(xiàn)在都是午休時(shí)間了,怎么還會(huì)有人下來(lái)玩呢?我們除外啊。我急忙快速走去,小女孩用求助的眼神望著我,我將自行車(chē)輕輕地抬起來(lái),哎呀!這自行車(chē)可不輕!接著我將小女孩扶了起來(lái),順手拍了拍小女孩已經(jīng)臟掉的褲腳。

  “妹妹,你沒(méi)事吧?有沒(méi)有傷到哪兒?”我笑著對(duì)女孩說(shuō),此刻她滿(mǎn)是淚水的臉上出現(xiàn)了笑容。

  她抹了把淚水:“我沒(méi)事,姐姐,謝謝你!我原本以為沒(méi)有人會(huì)來(lái)幫我,因?yàn)檫@大中午的,也很少有人會(huì)下來(lái)!”

  “不用謝!”我拿出隨身帶著的紙巾遞給她,“來(lái),擦擦吧!下次一定要小心啊,不要再這么粗心大意了!”

  “嗯!”她對(duì)我揚(yáng)起一個(gè)大大的笑臉,我心里不禁暖暖的,快樂(lè)早已悄然無(wú)聲地來(lái)到我身邊,悄悄流進(jìn)我的心田!

  幫助別人,別人快樂(lè),自己也快樂(lè),噢,這是快樂(lè)的秘密吧!

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文14

  在生活中,每位老人都有把快樂(lè)“金鑰匙”。在這個(gè)寒假里,我發(fā)現(xiàn)了我外公的“金鑰匙”。

  其實(shí),人們所說(shuō)的“金鑰匙”就是孝順。當(dāng)我們理解、交流和陪伴老人時(shí),就是老人最快樂(lè)的時(shí)候。還記得小時(shí)候,爸爸媽媽跟我說(shuō)過(guò):晚輩就是要孝敬長(zhǎng)輩的。當(dāng)時(shí)我就問(wèn)爸爸:什么是孝順呢?爸爸說(shuō):“孝順中不是有一個(gè)“順”字嗎?那么孝就是要順著長(zhǎng)輩!睆拇,這句話(huà)就深深的印在了我的心里。

  下面就讓我來(lái)介紹一下我外公的快樂(lè)瞬間。

  外公十分愛(ài)吃糖。每當(dāng)看見(jiàn)糖,就像看見(jiàn)了寶一樣。當(dāng)然,外公不愛(ài)吃我們小孩子吃的糖。他愛(ài)吃牛軋?zhí)、杏仁糖等。外公年紀(jì)已經(jīng)大了,所以外婆不太讓他吃糖。有一天,我得知后,就讓媽媽給我些錢(qián),去給外公買(mǎi)糖吃。外公得到糖后都笑地合不攏嘴。

  新年到了!我?guī)狭藡寢尳o我的一個(gè)給外公的大紅包,去了外公家。剛踏進(jìn)門(mén),外公就把一只包得鼓鼓的紅包遞給了我。我也把紅包給了外公。外公說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了,給他包紅包了。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)得心里喜滋滋的,有說(shuō)不出的味道。這錢(qián)雖然不是我的,但我是真心的想祝外公外婆新年快樂(lè)。我準(zhǔn)備在我長(zhǎng)大后,不僅要給爸爸媽媽包紅包,還要給外婆外公包。

  這次寒假我收獲不少,學(xué)會(huì)了去孝順,去理解老人。媽媽說(shuō)我懂得了孝順的含義。

  我雖然沒(méi)那么多時(shí)間去看外公,但是我一旦有機(jī)會(huì),就去看看,給他帶他喜歡的糖吃。這就是我外公這寒假里兩個(gè)經(jīng)典的快樂(lè)瞬間。

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文15

  快樂(lè)不是一種理由,而是一種感覺(jué)。有人問(wèn)我:為什么有的人那么快樂(lè),而有的人整天愁眉苦臉?我一聽(tīng),會(huì)心一笑:“快樂(lè)還需要理由嗎?”

  五月三日,我們踏上了春游的路,走在那條熟悉的小路上,那些小鳥(niǎo)的叫聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。一聲聲歡叫融入了空氣中,回蕩在這個(gè)寂靜的早晨。同學(xué)們盡情的呼吸著空氣,心曠神怡。我和幾個(gè)同學(xué)走在隊(duì)伍前面,似乎要把公園的天都扒開(kāi)。到了自由活動(dòng)時(shí),我在一塊大石頭上坐下,和同學(xué)們說(shuō)著公園里的見(jiàn)聞。說(shuō)著,玩著。把一切煩惱都拋之腦后。還有的同學(xué)在草地上嬉戲,就是一不小心摔了一跤也沒(méi)關(guān)系,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)。

  歇了一會(huì)兒,我們繼續(xù)向前走,耳邊是蟲(chóng)子的悄悄話(huà),花兒的爭(zhēng)論聲。這里的每一棵草,每一株樹(shù),都不寂寞了。在美好的春光里,柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,在風(fēng)中搖曳著它的身子;小草也從地縫中探出了腦袋,爭(zhēng)著目睹這春游的熱鬧。我們隨著一路的美景來(lái)到了孝園。在這里,我知道了“聞雷泣墓”、“打虎救父”、“百里負(fù)米”等許多可歌可泣的故事。園中間立著天長(zhǎng)孝子朱壽昌的雕塑,底座上用金漆寫(xiě)著“朱壽昌”三個(gè)大字。后面還有“棄官尋母”的故事。此時(shí),我們已經(jīng)忘了疲憊。

  真正的快樂(lè),是發(fā)自?xún)?nèi)心的。

【發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文400字_初中初一作文】相關(guān)文章:

我發(fā)現(xiàn)了美初一作文04-19

發(fā)現(xiàn)生命的倔強(qiáng)優(yōu)秀初中作文01-15

走進(jìn)初中作文初一03-11

初一快樂(lè)的春節(jié)作文03-08

分享快樂(lè)的初中作文02-25

初中中秋的快樂(lè)作文04-02

初一快樂(lè)春節(jié)為題作文04-25

今天我真快樂(lè)初一作文03-02

教師節(jié)快樂(lè)初一作文01-11

我讀書(shū)我快樂(lè)作文初一03-05