【精華】快樂(lè)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)作文 篇1
到底在我們心中,快樂(lè)是如何的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?我們又是如何去衡量它的呢?這一切,連我們自己都有時(shí)候說(shuō)不清楚,快樂(lè)究竟是什么。
有的時(shí)候,快樂(lè)很簡(jiǎn)單,就是饑餓的時(shí)候吃上美美的一頓大餐,這樣就已經(jīng)很開(kāi)心了。有的時(shí)候快樂(lè)就是你努力了許久,最后獲得了成功,你在努力了許久之后,終于得到了自己想要的,滿意的一個(gè)成績(jī),這就是快樂(lè)。有的時(shí)候,快樂(lè)就是在你枯燥無(wú)味了許久之后,與同學(xué),與朋友相約出去快快樂(lè)樂(lè)的玩上一天,這也叫快樂(lè)。有的時(shí)候,快樂(lè)就是你忙碌了許久,好不容易放松下來(lái)可以做自己喜歡的事情,那種悠閑自在的感覺(jué),這也是快樂(lè)。還有的時(shí)候,快樂(lè)甚至就是你與同學(xué)與朋友們?cè)谝黄鹜使部,一起奮斗,一起努力的學(xué)習(xí),為將來(lái)做準(zhǔn)備,這也叫快樂(lè)。或許是在陽(yáng)光明媚的午后,你躺在沙發(fā)上,看著自己喜歡的書(shū),這也是快樂(lè)。所謂快樂(lè),無(wú)非是你自己心中覺(jué)得快樂(lè)。大家或許都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話,子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?墒,如果我不是魚(yú),我就真的不知道魚(yú)的快樂(lè)了嗎?我不覺(jué)得是這樣的。只要我的心中是快樂(lè)的,我看待事物的一切都是快樂(lè)的。你是快樂(lè)的,他是快樂(lè)的大家都是快樂(lè)的。一切都取決于自己的心境是快樂(lè)的。所以說(shuō),快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
有的時(shí)候,快樂(lè)也很難得到。或許是在悲傷的時(shí)候,想得到大家的安慰,可是并沒(méi)有如我所愿,那個(gè)時(shí)候我就是不快樂(lè)的;蛟S是在我努力奮斗過(guò)之后,卻并沒(méi)有得到自己想要的結(jié)果,我并不是一個(gè)成功的人,我也是不快樂(lè)的。有的時(shí)候,我覺(jué)得生活是枯燥無(wú)味的,并沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候的那種忙碌的,快節(jié)奏的感覺(jué),我也覺(jué)得不是很快樂(lè),因?yàn)槲矣X(jué)得自己在浪費(fèi)時(shí)間,我的每一天都是碌碌無(wú)為的,所以我認(rèn)為,那個(gè)時(shí)候的自己也不是快樂(lè)的。但是,如果太過(guò)于忙碌,連做自己喜歡的事情都沒(méi)有時(shí)間的話,那我也覺(jué)得是不快樂(lè)的。有時(shí)候不快樂(lè)也很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是我沒(méi)有得到自己想要的東西那個(gè)時(shí)候也是不快樂(lè)的,一切都是很簡(jiǎn)單。一個(gè)人不快樂(lè)的時(shí)候,他看誰(shuí)都是不快樂(lè)的。一切都取決于一個(gè)人的心境是否快樂(lè)或是不快樂(lè)。人生其實(shí)就取決于自己。每天都是一樣的過(guò),每一個(gè)決定都是由你自己來(lái)做,你可以選擇今天快樂(lè)或者是不快樂(lè),但是明天你都回不到今天,那么你究竟是要選擇今天快樂(lè)還是今天不快樂(lè)呢?決定都是由你來(lái)做,心境都是由你來(lái)定,一切都取決于你自己。所謂快樂(lè)與不快樂(lè),其實(shí)也是可以改變的呀,說(shuō)白了就是所有的所有都取決于你自己本身。
是的,你明白了嗎?無(wú)論快樂(lè)還是不快樂(lè),這個(gè)決定都是由我們自己來(lái)決定的,所謂快樂(lè)也就那么一回事而已。
快樂(lè)作文 篇2
暑假里,姑姑打電話說(shuō)帶我去舟山玩。
你才不不出我有多開(kāi)心!去舟山玩的前一天,我就迫不及待地住到姑姑家里,興奮得怎么也睡不著,就想天快點(diǎn)亮起來(lái),好早些出發(fā)。
終于,我們迎著朝霞九點(diǎn)半到達(dá)了我期盼已久的大海邊。海好大啊,我都不敢過(guò)去了,還是姑姑拉著我走向大海。還沒(méi)走幾步,我就不敢走了,連忙跟姑姑說(shuō):“我不過(guò)去了。我不過(guò)去了。我還是到沙灘上去玩吧!”姑姑皺著眉頭說(shuō):“到這兒來(lái)就是玩水的呀!”可是,我還是不敢。最后,還是一位叔叔鼓勵(lì)我走進(jìn)水里,讓我感受到玩海水的快樂(lè)的。我最喜歡的是一個(gè)個(gè)小浪打來(lái),把我的游泳圈拋起來(lái),我整個(gè)人也被沖起來(lái)。那種感覺(jué)真的好爽!
第二天,我們還去了嵊州,那里最好玩的就是漂流啦。開(kāi)始,我以為漂流不太用得到船槳,只要順?biāo)尉托辛。剛開(kāi)始水流較慢,船慢慢地移動(dòng)著。不一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)水聲嘩啦嘩啦地響著。我猜下坡就要到了。果不其然,水面好像斷開(kāi)了似的?晌乙稽c(diǎn)兒都不怕,因?yàn)槲矣X(jué)得那一定很好玩。想到這,船就掉下去了,我開(kāi)心得大笑。水花飛濺,船上、身上到處是水印。調(diào)皮的小水珠竟跳到了我的臉上,涼涼的,真好玩!沒(méi)多久,我發(fā)現(xiàn)其他的船都能順?biāo),只有我們的船總被卡住。一卡住,大人們就用船槳用力地頂住石頭,把船移近水中。(這時(shí),我才知道船槳大有用。)我們小朋友呢,捧起水向其他的船拋灑,“呀”“拼了”叫個(gè)不停,整個(gè)水面上一片沸騰。到岸后,我們船里都是水了,就像在浴缸里泡澡一樣,感覺(jué)超爽。
其實(shí),這次旅行,不僅我們小朋友覺(jué)得開(kāi)心,就連大人們也約定——明年的今天我們?cè)賮?lái)
快樂(lè)作文 篇3
快樂(lè),不僅僅是因?yàn)榈玫綐s譽(yù),獲取成功而快樂(lè)。其實(shí),幫助他人,為他人送上一杯飄著熱氣的“心靈雞湯”也是一種讓人倍感溫暖的快樂(lè)。
又是一天,新的開(kāi)始,一樣的生活。早上醒來(lái),垂頭喪氣地,沒(méi)精打采,或許是因?yàn)槭チ藬?shù)學(xué)課代表的職務(wù)吧!
我背著書(shū)包,大步邁進(jìn)教室,把書(shū)包往桌上一甩,“哎,站著不如坐著,坐著不如躺著!闭f(shuō)著我便伏在桌上發(fā)起呆來(lái),“交作業(yè),交作業(yè)!边@熟悉的“旋律”又回蕩在了我耳邊,我心不在焉,“啪”一聲將本子傳給他——數(shù)學(xué)新任課代表方嘉惠。
一大疊作業(yè)本堆成了一座山。只見(jiàn)方嘉惠徘徊在它周圍,不知從何下手。終于,她似乎做了一個(gè)很大的決定——一次性將足足有三十多厘米的本子抱在懷里,憑著感覺(jué)艱難地行走著。因?yàn)槭顷幱晏欤孛嫣睗,方嘉惠又捧著那么厚一疊本子,左搖右擺,一個(gè)趔趄,緊接著,只感覺(jué)地板一震,定睛一看,方嘉惠撫著桌角,摔了一個(gè)四腳朝天,作業(yè)本散落了一地,這場(chǎng)面真是一發(fā)不可收拾!她需要幫助!我不假思索,小心翼翼地跑過(guò)去,一把將她扶起,只見(jiàn)她面目一片狼藉,“沒(méi)事吧!”我關(guān)切地問(wèn)!皼](méi)事,這地也太濕了吧!”我搖搖頭,說(shuō):“快點(diǎn)撿本子!”“哦,”面對(duì)幾個(gè)同學(xué)的嘲笑,我不感到丟臉,更多的是自豪。
我與她共同走向辦公室,她是個(gè)不善于表達(dá)的女生,但在回教室的途中,我從她的眼神中看到了“謝謝”二字。
兩個(gè)人沐浴在了快樂(lè)之中。
其實(shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,觸手可及。
快樂(lè)作文 篇4
黃昏吹著柔軟的風(fēng),星星在無(wú)意中閃爍著,點(diǎn)滴思緒拉扯散落了回憶,拼合成滿滿的回憶。
愛(ài)在友誼的絢爛?偸且黄鹚翢o(wú)忌憚地打打鬧鬧,總是在耍性子時(shí)口不擇言,你卻一直以來(lái)都在忍讓,始終陪伴在我的身邊,不離不棄。
想起那天你的擁抱,我面對(duì)考試的失利,一人躲在角落里偷偷地、心灰意冷地任由淚珠打落下來(lái),你輕輕地走過(guò)來(lái)抱著我、安慰我陪我一起哭。冷風(fēng)中,你的話傳到我的心底里,暖暖的。
天空安寧,蔚藍(lán)如靛,四季的微光,閃耀在云層的末梢。
一朵無(wú)名的花向你搖曳著身姿,一串柳葉在你發(fā)間拂過(guò),一陣風(fēng)鈴清脆地在你耳邊響起,一個(gè)陌生的微笑在你眼前綻開(kāi)......你是否有種悠悠的心動(dòng),心動(dòng)于自然給予的生命,心動(dòng)于陌生帶來(lái)的溫暖,心動(dòng)于生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!
在時(shí)間的流逝中,唯有愛(ài)才能叫年華定格為永恒。拴住每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié),構(gòu)建成一座愛(ài)的城堡!
在友情的擁抱中,生活華彩盛綻,就像陽(yáng)光點(diǎn)亮了黑暗,風(fēng)箏依偎著風(fēng)。友情不是趕赴的盛宴,只有終點(diǎn)才能夠令人心醉,其實(shí)過(guò)程才更令人沉醉。
快樂(lè)作文 篇5
又是新的一個(gè)學(xué)期,我又離你遠(yuǎn)了一步,你好嗎?
新生開(kāi)學(xué),感慨頗多,看著他們拖著行李的身影,看著他們一家子在校園里穿梭,心里就把那段回憶中的我和今天的他們做比較。一樣的童稚,一樣的迷茫,一樣的在心里為自己定下一個(gè)個(gè)的目標(biāo)。
這期剛到學(xué)校的時(shí)候,我的心情是冷漠的。想著這一學(xué)期自己會(huì)平平淡淡的過(guò),不接任何的任務(wù),不和所有人聯(lián)系,讓自己埋在書(shū)堆里,沉浸在別人的世界中去過(guò)日子。換掉手機(jī)號(hào)碼,撤掉QQ,不更新微博,不關(guān)注任何人。但是事情就是那么奇怪,或者說(shuō)巧合,我遇到了一群孩子,一群帶給我心靈呵護(hù)的孩子。以現(xiàn)在我這個(gè)年齡來(lái)說(shuō),滄桑太沉重,不是我所能體會(huì)深刻的,但是內(nèi)心底時(shí)常又會(huì)冒出一些很現(xiàn)實(shí)悲觀的思想,這也正是矛盾的地方,快樂(lè)瀟灑如我,有時(shí)甚至?xí)绕匠H藖?lái)得消極,無(wú)奈。每個(gè)人都有別人所不能到達(dá)的地方,而我的那張門(mén),反正我自己是風(fēng)都沒(méi)摸著,這才是真正讓我無(wú)法理解的地方。仿似我骨子里就是一個(gè)林妹妹似的人,即使我努力的提升自己,讓自己來(lái)得比別人優(yōu)秀,看很多的笑話動(dòng)畫(huà),讓笑容不從我的嘴角褪下。
一直以來(lái),我對(duì)自己要求就不高。不要當(dāng)?shù)谝唬灰?dāng)那個(gè)特別的,一直是這么說(shuō)的,可不知道為什么,即使已經(jīng)沒(méi)了一身的刺卻還是會(huì)傷人。我的`目標(biāo),是當(dāng)一個(gè)溫潤(rùn)的女子,有一個(gè)很愛(ài)我的愛(ài)人,過(guò)著偶爾不食人間煙火的小白領(lǐng)生活。每天,不用去特別計(jì)劃,都有讓我開(kāi)心點(diǎn)事或人?鞓(lè),我想,該是一種洋溢在心里的幸福。它暖著我的心,讓她還不至于太冷。這幾年,認(rèn)識(shí)了很多人,疏遠(yuǎn)了很多人。認(rèn)識(shí)的不一定就是真心好友,疏遠(yuǎn)的也不都是那些泛泛之交。發(fā)生了很多事,開(kāi)心的,搞笑的,無(wú)奈的,惱人的,不確定自己都記得,但都曾留過(guò)痕跡在我的心里。
我希望你快樂(lè),我的朋友。無(wú)論我們之間發(fā)生過(guò)什么,但總在一刻,我們彼此安慰了不安的心。
我希望你快樂(lè),我的同學(xué)。同窗之誼,一起奮斗過(guò)的日子,我們?yōu)閴?mèng)而戰(zhàn)。
我希望你快樂(lè),我的親人。二十年的關(guān)懷呵護(hù),二十年的心酸苦辣,是你們給我撐起了那片天。
我希望你快樂(lè),愛(ài)我的你。是你在某一刻的不離不棄,在我吵鬧任性時(shí)軟言細(xì)語(yǔ)安慰著。
我希望你快樂(lè),我愛(ài)的你。是你給我的期盼,讓我的心還存有幻想的夢(mèng)。
我也希望你快樂(lè),在這個(gè)地球每個(gè)角落里走動(dòng)著的人。
親愛(ài)的你們,要快樂(lè)哦……和你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,交織成我人生的云錦,我會(huì)好好繼續(xù)前行的。
快樂(lè)作文 篇6
對(duì)于從小就熱愛(ài)數(shù)學(xué)的我來(lái)說(shuō),攻克一道誰(shuí)也沒(méi)有攻克的難題,自然是無(wú)比自豪,快樂(lè)的。但那一次發(fā)生的事讓我徹底改變了這個(gè)想法。
“你來(lái)給他講講這道題!”老師下指令了。
以往,講題的都是我,聽(tīng)題的是他們,而這回,恰恰相反。
那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師給我們出了一個(gè)特別難的題。大家都在冥思苦想,我也不例外。一張草稿紙上寫(xiě)滿了密密麻麻的公式。時(shí)間像被小偷偷走了一樣飛快流逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快過(guò)去半節(jié)課了。老師讓同學(xué)討論,周圍的同學(xué)都來(lái)問(wèn)我怎么做。但我也沒(méi)求出最后答案,同學(xué)們很是吃驚,就連老師也大吃一驚并稍露慍色。不料這時(shí),半路上殺出個(gè)程咬金,他竟然做出來(lái)了!而我,依然沒(méi)有任何思路。
唉,這回品嘗不到勝利的喜悅了。聽(tīng)別人給我講題?真慚愧。
我不好意思地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,做出一副洗耳恭聽(tīng)的樣子,內(nèi)心一萬(wàn)個(gè)不情愿。
他卻不在意,似乎是沉浸在攻克難題的喜悅中,興奮地拿起筆開(kāi)始“指點(diǎn)江山”。
“你看,這里的條件是……”
一開(kāi)始我是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出,但后來(lái)講到了難點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)他講得步步有據(jù),條條有理。對(duì)啊,他的思路真巧妙,我怎么沒(méi)有想到呢?于是不由得坐正身子,眼睛緊緊盯著他的筆,腦子急速轉(zhuǎn)動(dòng)。
“我們可以用這個(gè)條件……然后……”
哦!原來(lái)是這樣!我明白了!
他眼睛閃閃發(fā)亮地看著我,我咧開(kāi)嘴巴,真想大聲告訴老師,告訴所有的人,這道難題,我會(huì)了!我早已忘卻了剛才的矜持,一股“柳暗花明又一村”的快樂(lè)涌上心頭!
我的興奮吸引了老師的目光,那目光中半是贊賞半是責(zé)備。我原來(lái)總是癡迷于攻克難題后的成功感,現(xiàn)在卻也明白了,原來(lái)聽(tīng)別人講題然后恍然大悟的感覺(jué)也很快樂(lè)!
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到初二了,我因一個(gè)攻克難題而自豪的感覺(jué)也時(shí)常發(fā)生,但我覺(jué)得聽(tīng)別人講題的快樂(lè)并不亞于攻克難題,而且我和那個(gè)同學(xué)不僅變成了最好的朋友,還成了對(duì)手,我們時(shí)常一起攻克難題,互相講題,這種快樂(lè),是無(wú)法言喻的。
現(xiàn)在看來(lái),被風(fēng)吹起也是一種快樂(lè)。
【【精華】快樂(lè)作文6篇】相關(guān)文章:
【精華】快樂(lè)六一作文7篇04-07
【精華】快樂(lè)新年作文8篇05-10
【精華】快樂(lè)新年作文四篇04-22
【精華】快樂(lè)新年作文6篇04-14
【精華】快樂(lè)新年作文三篇04-13
【精華】快樂(lè)旅游作文八篇04-18
【精華】快樂(lè)旅游作文6篇03-31
【精華】快樂(lè)旅游作文9篇03-12
【精華】快樂(lè)旅游作文7篇02-24