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快樂是作文

時(shí)間:2021-04-05 12:25:19 快樂 我要投稿

【熱門】快樂是作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的快樂是作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】快樂是作文九篇

快樂是作文 篇1

  給予,像藍(lán)天白云,是天真無暇的;給予,像默默奉獻(xiàn)的綠草,平凡的點(diǎn)綴大地。

  記得有一次,我的同班同學(xué)沈美玲生病在教室吐了,把桌子吐得都是,但是同學(xué)們誰都沒有因?yàn)橄訔壎x開教室,相反,有很多同學(xué)熱心的上前幫忙。

  吳睿昱說:“我去清理地面。”說著,就跑去拿掃把,把地上的殘?jiān)鼟叩嚼,再用拖把把地拖得干干凈凈的,又用干毛巾把地上的水擦干凈,拍拍手快樂的說:“好咧!”

  吳宇欣拎了一臉盆水,把毛巾放進(jìn)去,再擰擰干,把沈美玲桌上的書墊擦干凈。

  老師走了過來,摸了摸她的額頭:“呀!好燙,沈美玲發(fā)燒了!”我見狀趕緊找來一條干凈的濕毛巾,輕輕的放在她的額頭,給她“物理降溫”。

  望著同學(xué)們忙碌的聲音,我覺得雖然大家都累得滿頭大汗,衣服都濕了,但他們的努力得到了最大的回報(bào),就是換來同學(xué)的健康。

快樂是作文 篇2

  在我們的童年,有唱歌、跳舞、游戲中的快樂。在長大以后為什么快樂這么少了呢?是誰偷走了我們的快樂?他們?yōu)槭裁匆底呶覀兊目鞓罚?/p>

  自從上二年級(jí)以來,我就很心煩。回家作業(yè)太多,一表現(xiàn)不好,老師就叫家長,在學(xué)校被老師罵,唉,太煩了!

  上了三年級(jí)作業(yè)量更大了,還有一對(duì)該死的死黨——許立兵和翟家儀。我上課看不見所以揉眼,翟家儀以為我不精神,所以老掐我。下課,許立兵罵我,“小四眼狗”“矮老頭”“屎的狗”等。星期六,星期天,全是輔導(dǎo)班,連一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間也沒有!皢琛瓎琛姨珣K了!”

  四年級(jí),我在校表現(xiàn)很好,但有一次為了作業(yè)不認(rèn)真叫了一次家長,回家老娘可PK死我了,爸媽男女雙打,慘不忍睹。

  唉!現(xiàn)在我知道偷走快樂的兇手是誰——是作業(yè),是老師,是家人。!誰能還給我快樂!

快樂是作文 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《幫助別人,快樂自己》。

  “幫助別人,快樂自己”,這句公益廣告想必是同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^的了。幫助他人是中華民族的傳統(tǒng)美德,至今仍在流傳,這是為什么呢?因?yàn)閹椭鷦e人,自己心里會(huì)有一種說不出的快樂。

  是啊,在生活中,誰都難免會(huì)遇到一些困難和麻煩,在別人困難的時(shí)候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,幫助別人度過難關(guān)。這樣,不僅精神得到慰撫,心靈得到凈化,道德得到升華,而且你也履行了一份公民對(duì)社會(huì)的義務(wù)與責(zé)任。這難道不感到快樂嗎?誠如科學(xué)家愛因斯坦所說:“只要你有一件合理的事去做,你的生活就會(huì)顯得特別美好”。

  同學(xué)們,你們應(yīng)該聽過盲人提燈的故事吧。這個(gè)故事講述了一個(gè)盲人行走時(shí),總會(huì)提著一盞燈,起初,我覺得很奇怪,盲人明明看不著,為什么要提燈呢?原來,盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明,同時(shí),又能注意到他,不會(huì)撞著他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得。

  幫助別人,并不是一定要干一件轟轟烈烈的大事。其實(shí),幫助別人很簡單。在見面的時(shí)候給人一句問候,行走的時(shí)候多一些禮讓,這都能給人心里帶來很大的溫暖;同學(xué)摔倒了,幫助扶起來;別人在看書,我們盡量保持安靜;紙屑掉了,主動(dòng)彎腰撿起來……這一些小小的動(dòng)作,都能給別人帶來幫助,我們何樂而不為呢?

  同在一片藍(lán)天下,如果大家的心里都能裝著別人,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,那么這個(gè)世界將會(huì)到處充滿愛的氣息;如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手,那么我們的校園將會(huì)處處撒播快樂的種子!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

快樂是作文 篇4

  有人說繁花是春日的笑臉,陽光是夏日的歡唱,落葉是秋日的信使,飛雪是冬日的舞步,我最喜歡冬日的舞步!

  在我的家鄉(xiāng)溫溪,想見到一場雪,那幾率是非常小的,但還是讓我這幸運(yùn)的女孩給碰上了。下課的音樂響起,同學(xué)們像一支支離弦的箭一般飛了出去,我坐在位置上向窗外望去,只見落在操場上的雨中夾雜著一團(tuán)團(tuán)的白色,我突然回過神來,那不是雪嗎?再次見到雪,勾起了我許多童年的樂趣,打雪仗、堆雪人、滾雪球……我興奮地喊著:“下雪了!”于是拉上衡卓冉到樓下賞雪。

  白雪像冬日的精靈,給大樹點(diǎn)綴了一顆顆“白寶石”,這是孩子們放上去的棉花糖嗎?給操場穿上了一件薄薄的白色羽絨嗎?我伸出雙手,小雪花們好像故意跟我玩似的,偏偏不在我手上停歇。我在操場東走走西走走,咦?我手上有種冰冰涼涼的感覺,等我定睛一看,雪都變成水啦,令我不禁感慨:“雪花的生命真短暫。 

  我往四周看了看,見樓上、操場上都是人,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容?粗@一張張笑臉,大家忘記了和男生的打打鬧鬧,忘記了和有些女生的不愉快,忘記了世俗的紛擾和繁華……我的嘴角也漸漸向上揚(yáng)起,仿佛世界上只有我們和雪,我想:或許,這就是快樂吧!

  上課的音樂響起,同學(xué)們依依不舍地回到教室,飛雪見我們都回去了,也回家去了。

快樂是作文 篇5

  老人像一個(gè)火紅的太陽,讓我們這些嬌嫩的花朵茁壯成長;老人像一根潔白的粉筆,用自己的身軀讓我們成為祖國的棟梁;老人像一棵高大的樹,讓我們?cè)谒麄兊谋郯蛳鲁藳;老人像…?/p>

  今天可真是個(gè)難忘的日子呀,因?yàn)槲覀円ゾ蠢显何繂柪先,以前都是在電視上聽說過,沒想到我們今天居然去敬老院慰問老人,雖然我早已知道我們會(huì)去,可還是壓抑不住自己內(nèi)心的激動(dòng)和興奮。

  這一天,我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,等候著老師發(fā)落。終于,長長的隊(duì)伍緩緩地移動(dòng)了,我們?cè)缫阎酪叫邪斯锊诺剑晌覀儾]有退縮,仍然好不猶豫的前進(jìn)著。今天的天氣可真好,抬頭看一看,天是如此的藍(lán);向遠(yuǎn)處望一望,山是如此的綠;再吸一吸這的'空氣,嗯,可真清新呀!為了這次遠(yuǎn)足更有意義,我們把每個(gè)班準(zhǔn)備好的歌曲都唱了出來,果真,遠(yuǎn)足充滿了濃濃的樂趣。終于到了敬老院,我們把我們準(zhǔn)備好的愛心食物送給了老人,接下來,我們開始表演節(jié)目。把我們經(jīng)過十多天才準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給了這些老人,這些老人很開心,每演完一個(gè)節(jié)目,他們都會(huì)送來響亮的掌聲,這給我們?cè)黾恿撕艽蟮男判。用心的演完所有的?jié)目,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),有的老人身體不好,卻也堅(jiān)持給我們鼓掌,我的鼻子不禁酸了一下,眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn),想哭。在回來的路上,我想了很多事,認(rèn)為這些老人很可憐,沒有兒女的陪伴,不能和兒女過完下輩子,可我也認(rèn)為他們很幸福,有國家他們給準(zhǔn)備的住處,有和他們一樣的老人。如果我長大了,一定多去慰問老人,讓他們明白他們有很多親人,他們一定會(huì)很高興。

  通過這次遠(yuǎn)足讓我明白了一個(gè)道理:敬老是快樂的,敬老是一種美德。

快樂是作文 篇6

  一天,我吃完午飯,在看護(hù)班門口玩,在那里,我助人為樂了。我非常開心。

  忽然,咚的一聲響,一輛三輪車翻了,嚇了我一跳,我急忙跑過去看看情況。

  三輪車上的開車阿姨沒什么事,車上的姐姐卻傷著了。我看了看,問:“姐姐,你沒事吧?”姐姐說:“嘴這里有點(diǎn)疼。”我一看嘴,出血了!開車阿姨帶著姐姐去診所看看去了,我和幾個(gè)大哥哥用力把三輪車翻過來,我又把掉下的東西放在三輪車?yán)铩?/p>

  開車阿姨回來了,看見我們?cè)趲椭,連忙跟我們說聲:“謝謝!”就開著三輪車帶著姐姐離開了。

  此刻,我非常非常開心,快樂。因?yàn)槲規(guī)椭巳耍倚睦锵耄褐藶闃肥羌檬,我要回家告訴爸爸媽媽去,他們一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。

快樂是作文 篇7

  那一天,朋友來找我借東西,朋友說她的橡皮擦不見了,問我能否借她一陣子。

  當(dāng)時(shí),我看了看放在我桌上的那一塊橡皮擦,只是我只有一塊橡皮擦,并且我時(shí)刻要用到。朋友看著我猶豫的樣子,自然以為是我不肯借了。朋友到也沒有生氣,只是轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備著離開。

  “等一下!蔽铱匆娕笥岩,立馬將朋友叫住。我朝著朋友說道:“我只有一塊橡皮擦,但是我自己也要用!迸笥鸦剡^頭朝著我說道:“沒關(guān)系,我去找找其他的同學(xué),看他們有沒有!闭f著朋友就去找班上其他同學(xué)了。但班上的同學(xué)大多數(shù)也都只有一塊橡皮擦,可想而知朋友在借了一大圈之后,還是沒有借到。

  從朋友開始去朝著班上其他同學(xué)借橡皮擦的時(shí)候起,我就一直在注視著朋友。當(dāng)我看到朋友垂頭喪氣的時(shí)候,我朝著朋友招了招,示意朋友過來一下。

  “這半塊橡皮擦給你。”就在剛才,我將我的橡皮擦掰開,如今成了兩塊。我想著,那這就正好了,朋友一塊,我一塊。我將半塊橡皮擦遞到朋友的眼前,朋友看向我的目光很感動(dòng),朋友應(yīng)該是沒有想到,我會(huì)將我喜歡的橡皮擦掰開成兩半來。

  “謝謝。”朋友開心的笑了。當(dāng)我看著朋友接過我手上的這半塊橡皮擦的時(shí)候,我也感到很快樂。也在這時(shí),我才明白了那一句,給予是快樂。

  第二天,等到朋友重新買來了一塊橡皮擦后,朋友就打算著將我的那一半橡皮擦還給我。我朝著朋友搖搖頭,我說:“這半塊橡皮擦,我送給你了!

  那以后,我與朋友之間的友誼似乎更深厚了。每天,我都與朋友宛若有說不完的話,我們的相處也很快樂!

快樂是作文 篇8

  在我人生的舞臺(tái)上,上演了一部好戲。

  主角:曹書惠。配角:父母、老師、同學(xué)。

  我背著書包,頭深深地扎著,雙眉緊鎖,像一個(gè)個(gè)土疙瘩擠在眉間。入秋了,樹葉黃了,像我的心情一樣一片片落下,而我的心也一點(diǎn)點(diǎn)沉入深海。無人知曉,無人關(guān)心。這是為什么呢?事情還要從今天早上說起。

  上午,數(shù)學(xué)老師說要考試,要我們先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),爭取考出一個(gè)好成績,回家給父母看。我自認(rèn)為我的數(shù)學(xué)成績還是蠻好的,復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)也都無所謂的。于是翻開了我喜歡的動(dòng)漫小說,沉浸在看小說的樂趣中。數(shù)學(xué)老師拿著試卷走進(jìn)教室,我匆忙地把小說收起來,拿出考試用具。試卷發(fā)下來,我看了看題目,不由得吸了口冷氣,“這些題目怎么那么難啊。”旁邊的同學(xué)不以為然地說:“全是書上的。你沒有復(fù)習(xí)當(dāng)然覺得難!蔽耶(dāng)時(shí)很尷尬,但還是表現(xiàn)出一副很自信的樣子。隨著時(shí)間的流逝,我急躁地把試卷做完了。

  第二天,試卷發(fā)下來,我只考了六十幾分?荚囍袄蠋熣f過,要拿回去給家長看,這可怎么辦。课覐膩頉]有考過這么差的成績。我的心忐忑極了。

  回到家,我想把試卷拿給爸爸看,可是考了那么差,爸爸會(huì)罵我嗎?雖然有一百個(gè)擔(dān)心,但還是得硬著頭皮把卷子遞給他。出人意料,爸爸看了我的卷子,不但沒有批評(píng)我,反而還給我講解我錯(cuò)在什么地方。我頓時(shí)覺得爸爸在我心中是最偉大的,不但教會(huì)了我如何成長,也教會(huì)我如何去學(xué)習(xí),我一時(shí)好高興。

  我想,快樂其實(shí)就是這么簡單,不管發(fā)生什么事,我們都要以一種平和的心態(tài)去對(duì)待,快樂其實(shí)也是一種收獲。

快樂是作文 篇9

  英語是我們很重要的一門學(xué)科。我們班許多同學(xué)在此次期末考試語文,數(shù)學(xué)都在90分以上,就因英語未能達(dá)到90分而未能被評(píng)為三好學(xué)生!確為一件憾事!甭說別人,就我自己也才考了個(gè)89分呢!又咋敢說別人呢!所以我決定寒假上英語課外補(bǔ)習(xí)班!

  開始我剛學(xué)了幾天,覺得有一點(diǎn)點(diǎn)兒入門了,覺得非常高興!知道了不少日常用語與人交流,也知道了別人所不知道的英語,覺得異常興奮!幾次測試成績也慢慢提升:從81到100分!于是我便默默的暗下決心:到下學(xué)期一定要爭取考到全年級(jí)第一哦!

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),一有機(jī)會(huì)我便不斷向老師,同學(xué),爸媽,親戚,朋友請(qǐng)教學(xué)習(xí)英語的竅門,并天天糾纏爸媽用英語進(jìn)行對(duì)話!經(jīng)過一段時(shí)間的不懈努力,現(xiàn)在有了長足的進(jìn)步!信心被百倍地期望著新學(xué)期的到來,與同學(xué)們一決雌雄!

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