男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

給予是快樂的作文

時間:2021-04-18 14:02:13 快樂 我要投稿

給予是快樂的作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的給予是快樂的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

給予是快樂的作文精選15篇

給予是快樂的作文1

  早上,剛從學(xué)校門口下車,背起書包向校門進(jìn)去。眼前突然閃出一個發(fā)如亂麻、愁眉苦臉,胸前飄著濃密而發(fā)白的絡(luò)腮胡須的老人。

  我仔細(xì)地看了一眼,只見他一手拿著一個有缺口的破碗,另一只手撐著拐杖,駝著背,抖著手,像是個殘疾的人。臉色慘白、瘦骨嶙峋,滿臉皺紋像蜘蛛網(wǎng)。他的眼睛有點怪,深陷的眼眶里,紅筋連連牽牽的;大大的眸子注視著每一個過往的人,好像在說:“你們幫幫我吧!蔽蚁蚯白叩嚼先嗣媲埃坎晦D(zhuǎn)睛地看著我,似乎在說:“孩子,給我?guī)自X吧。”我偷偷地看了一下他的碗,只有零星的幾角錢。這時,我口袋里的兩元錢不知不覺叮咚叮咚地響個不停,似乎暗示我說:“把我們給他吧,看他多可憐,給他吧!”

  我還有點舍不得,手緊緊地搓著口袋。因為,那兩元錢是我回家的車費呀,怎么能輕易給他呢?我要是把錢給他了,那我該怎么回家?那可是要走一兩個小時哩!正想著,只見淚水順著他那蒼老的面頰滾落下來,感到很失望。我的心又軟了,狠下心來,立刻伸進(jìn)口袋把錢掏出,輕輕地放在碗里。說:“大爺,給你吧!”這時,他那雙深不見底的黑洞中,淚從眼窩里涌出,抬起蒙著淚水的眼睛盯著我,口中不停念著:“謝謝,謝謝,這孩子還很有人情味哩!蔽椅⑽⒁恍M(jìn)了校門。

  現(xiàn)在回想起來,幫助別人就是幫助自己。我認(rèn)為給予是快樂的。

給予是快樂的作文2

  在一個看似平凡的房屋中,曾發(fā)生過一件令人感動的事:

  這個房屋的主人是個善良的小姑娘,她很貧窮,再加上父母相繼死去,沒有親人,因此她臉上沒了笑容。

  有一次,她到街上去買菜,突然看到了一位拄著拐杖的老奶奶,大約有七八十歲,從穿著看上去是一位流浪已久的白族人。那位老奶奶非常像小姑娘的外婆,于是,小姑娘把那位老奶奶當(dāng)成了自己的親人,還把她帶進(jìn)了自己的房子里。

  小姑娘每天都幫老奶奶洗衣、做飯……無論春夏秋冬。

  有一年冬天,因為小姑娘家沒有水,所以她只好去翻過那座不知名的小山,來到山另一邊的溪流旁。當(dāng)時溪里的水都結(jié)了冰,她沒辦法,只好用木棒不停地敲打,直到冰塊破裂。

  時間一分一秒地過去,半小后,冰終于碎了。小姑娘用手在冰冷的水里洗衣。后來,她的手凍得僵硬、通紅,但是,她沒有一句怨言。

  日子一天天過去,轉(zhuǎn)眼間就過了十年。這時,老奶奶就要去世了。就在生存的最后一刻,她撫摸了小姑娘那紅潤的臉,說:“小姑娘,謝謝你沒有嫌棄我這個老太婆。讓我告訴你,你雖然窮,但是你以后一定會活得很快樂!”

  于是,她又拉著小姑娘的手:“來,笑一個!”小姑娘終于笑了,她的笑容是那么美麗,那么……

  小姑娘和老奶奶的關(guān)系勝似親人,你知道為什么嗎?因為小姑娘幫助了老奶奶,所以幫助是快樂的,給予是快樂的!

給予是快樂的作文3

  在我生日這天,爸爸給我買了一輛汽車模型。午飯后,我?guī)е倚膼鄣钠嚹P团艿搅思彝狻L鞖獠诲e,潤紅的嬌陽為天空添加了一抹色彩,溫馨的照耀著大地。我在空地玩起了我的汽車模型。這時有個小孩跑過來,站在旁邊死死的盯著我手上的汽車模型。

  看他的衣服就可以知道,他不是那么寬裕,臉有點黑,黑色的頭發(fā)上滿是灰塵,衣服上有許許多多補丁,口袋里有一塊吃到一半的無味的饅頭,褲衩有一點點是破的,鞋子只有一片紙那么薄,身子一直顫顫發(fā)抖,像一只沒毛的動物在大街里凍的發(fā)紅。

  我蹲在地上用手推著小汽車跑,那個小孩羨慕的眼睛盯著我的汽車模型,我頭一轉(zhuǎn)看到他是那么想玩!

  我問:“你可以和我一起玩嗎?”

  “可……以!可以跟你玩你的汽車模型?”他不可置信的問。

  “當(dāng)然”

  他小心翼翼的玩起了我的汽車模型,正當(dāng)我們玩得開心時,他突然說:“我可真羨慕你有這么好的玩具,我一直都想要這樣的玩具,可……”說著又停了,但我已知道他后面想說的話。

  這時我想把玩具送給他,可這時有兩個矛盾在我的大腦里開戰(zhàn)了。我想這是爸爸送我的生日禮物,也是我最喜歡的玩具,送了我就沒有了。不,送吧!我送他我又少不了一塊肉,他就可以得到他夢寐以求的玩具了,那他會是何等的高興啊!不!不!不!我的大腦快要炸了。這時我想起媽媽從我一出生那刻說到現(xiàn)在的一句“助人為樂”這話。

  我拿起汽車模型送到他的手上,他的雙眼死死的盯著這汽車模型,高興地說不出話來,看他那么高興,我也高興地笑了起來,說:“謝謝你!讓我知道給予是快樂的!

  我一直不知道給予是快樂的,直到今天才知道。

給予是快樂的作文4

  晚上我和媽媽正在散步,突然看到了一輛寶馬,我便飛快的跑了過去。

  為什么呢?因為寶馬發(fā)出了閃亮的燈光,甚至照亮了這條黑暗的街!嗯?原來是大燈和雙跳沒有關(guān)!“咦,窗戶也沒關(guān)。哇,里面有好多貴重物品,手機呀,錢包呀,電腦呀,什么東西都有?磥磉@位車主是一位高大上的土豪。 翱偛荒艿目粗!庇谑俏矣酗w奔回去,找到了媽媽,要了手機,按車?yán)锏碾娫挘蚪o了車主。

  只聽“嘟,嘟,嘟,嘟,嘟喂,你好,請問你是哪里?”電話通了,流入我耳里的是一陣陣沙啞而充滿活力的男中音,“請問你是哪里?”對方有問了一次!笆迨,您好,您的車子燈開著窗戶也開著!”?小朋友,你幫我看一會兒,我立刻就來,你等著。過了半個小時,終于看到一位叔叔往我這兒跑。一過來,就連說:“謝謝,實在謝謝了要是沒有你這位好心人,我的所有貴重物品就全滅絕了!”不知道說了多少聲謝謝,不知道握了多少次手。他才爬進(jìn)車?yán)锬贸隽藮|西,關(guān)上了燈,關(guān)上了窗。

  以前,我以為讓別人高興,是多么的那么的難,但是,今天我知道了,原來讓別人快樂是多么簡單,只要你用出一點兒力量,哪怕是一丁點。

  正像愛人者,人恒愛之;敬人者人恒敬之。又像贈玫瑰,手有余香。讓大家明白付出了給予,自己也會快樂。只懂得收獲快樂的人,并不是真正的快樂。

給予是快樂的作文5

  在生活中每一個人都離不開書,書給予我們知識,我們可以在書中知道很多道理,還可在書中得到樂趣!

  有一件事深深地刻在我的腦海里,我至今記憶猶新。曾記得,那年我7歲,那是一個星期六的上午,我象往常一樣迅速把作業(yè)寫好,然后才安心去讀書。我拿起一本《十萬個為什么》津津有味地讀了起來。過了一會兒媽媽回家,見我在書房讀書就沒有去打擾我,讓我安心讀書。過了一會兒,在廚房里忙活的媽媽開始叫了:“姜琴,快出來呀,去幫媽媽買包鹽!”我聽了之后連忙應(yīng)了一聲:“知道了,過一會兒我再去買!蹦菚r,我正被書中精彩的內(nèi)容吸引住了,都忘了要去買鹽。媽媽見到我還不去買,便開始放“廣播”了:“姜琴,快去買鹽,否則今天的飯菜全成了淡菜了,你不會想餓著去讀書吧!”我聽了很不情愿往超市跑去。到了超市我去拿了一包鹽,付了錢,就回家了,在一路上我不停地想:“小雞為什么吃石子?睡覺前為什么不能做劇烈運動???”到了家,便去書房看起書來了,過了一會媽媽又大叫起來:“姜琴,你買的鹽呢?”我答道:“在桌上!眿寢屓フ伊艘魂囎佣紱]有找到,叫我出去找找,這時我才知道鹽還在超市里,我一路小跑跑進(jìn)了超市,剛氣喘喘吁吁的站定,超市里的阿姨連忙把鹽袋遞過來,笑著說:“小朋友,你買的鹽忘拿了!蔽衣犃瞬缓靡馑嫉男α,接過鹽袋便跑回家去了?

  讀書真好!在書中我們可以明白很多道理、意思,在書中還可以得到許多快樂!我讀書,我快樂!

給予是快樂的作文6

  一天放學(xué)回家的時候,我遇到了一件令人寒酸的事情。

  那天,大風(fēng)在街上呼呼地吹著,街邊的花花草草都準(zhǔn)備開始來給自己保暖了,行人也加快步伐,想要早點回家。但在此時,我看到一個老爺爺正孤獨地在街上乞討。真可憐呀,不由地我放慢步子。

  這是一個衣衫襤褸的老爺爺。他頭發(fā)花白,脊背佝僂,一雙無神的眼睛望著街上。一雙枯瘦的手放在地上,腦袋一直耷拉著?雌饋砝蠣敔斠呀(jīng)在這里坐一天了,但錢罐卻只有幾個硬幣。哎呀!一陣風(fēng)吹過來,老爺爺幾根花白的頭發(fā)左右搖擺。

  我的`心里有種說不出的滋味。于是,我躲在一棵大樹后面,偷偷觀察著路人的行為。有些人擺弄著手機,不動生色地從老爺爺面前走過;有些人似乎把老爺爺當(dāng)成空氣,步履匆匆;最可恨的是一個衣著華麗、戴著耀眼首飾的婦女看見了老爺爺,竟然捂住口鼻,厭惡地跑了過去。老爺爺那么可憐,可你們卻不愿朝他微笑,從包里掏出幾個硬幣,實在是太可惡了。我握著拳頭,憤憤不平。

  看著那個佝僂背影,我的眼眶濕潤了。我從大樹后面跑出來,在身上摸索著,終于從口袋里找到一元硬幣,這是我本來準(zhǔn)備買點心的錢。我走到老爺爺面前,把這枚還帶著我的體溫的一元錢,輕輕地放進(jìn)老爺爺?shù)墓拮永铩!斑旬?dāng)”硬幣發(fā)出悅耳的聲響,是那么醉人、動聽。

  老爺爺慢慢地抬起頭來,目光里寫滿了“感激”,嘴唇微微顫抖,蹦出了幾個字“謝謝,謝謝!”

  我的心里頓時涌出一股暖流,原來這一元錢能給錢帶來這么快樂。我羞澀地擺擺手,微笑著說了聲:“不客氣!”就蹦跳著跑開了。

  一元錢,并不昂貴,對路人而言,掏出一元錢也不難。但一元錢,對冬日里的老爺爺來說意義卻不同尋常。在那個寒冷的冬日,我突然明白了:給予是快樂的!

給予是快樂的作文7

  那是一個星期天,我隨媽媽去買衣服。買完衣服,我和媽媽正要回家。忽然,刮起一陣大風(fēng),大風(fēng)夾雜著許多沙塵,讓人眼睛都睜不開了。剛才還晴空萬里的天空,這時也聚集了大片的烏云!稗Z”!起了一聲讓人膽戰(zhàn)心驚的雷聲。隨后,天嘩嘩地下起了大雨。街上的行人紛紛跑向能躲雨的屋檐下。我和媽媽也只好站在商店門口,暫避一時。

  雨越下越大,雷越來越響。我四處張望,忽然發(fā)現(xiàn)在我不遠(yuǎn)處有一個衣衫襤褸的乞丐。這個乞丐一身臟兮兮的,顫抖的手中拿著一個破碗,望著遠(yuǎn)處車水馬龍的地方,眼中露出一絲羨慕的神情。

  看著這個乞丐,我不禁起了憐憫之心:這個乞丐多可憐啊!要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,還要遭受人們的白眼。我忍不住掏出五元錢想要給他,可又有些猶豫:明天不是我同學(xué)的生日嗎?我打算給好朋友買一件禮物呢!可是這乞丐也太可憐了呀!“給”與“不給”在我心中打架。我下意識地把手縮了回來,可老師不是教過我們“贈人玫瑰,手有余香”嗎?我的良心哪兒去啦?于是我下定了決心,把五元錢給了他。他望著那五元錢笑了,笑得那么開心。我看著他開心的笑容,心里暖暖的,我的心也快樂起來。這時,雨停了,太陽又出來了。鮮花水靈靈的,樹也更加蒼翠欲滴,街上又熱鬧了。那位乞丐又到別處去乞討了。我和媽媽也回了家。

  “五元錢”,它沒有“萬”那么氣派,沒有“億”那么富有,但是它可以溫暖一個人,一個可憐巴巴的乞丐。如果我們每一個人都能獻(xiàn)出一點愛心,社會就會更加美好、和諧!

  這件事雖然過去很久了,但它會讓我終身難忘!因為這件事,讓我深深地體會到:給予是快樂的!

給予是快樂的作文8

  世界上讓人快樂的事有很多:收到禮物能讓你感到快樂;游玩能讓你感到快樂;考了好成績能讓你感到快樂……可我覺得給予人幫助是最令人快樂,是最讓人回味無窮的。

  那天,我放學(xué)回家,媽媽正在“拉手網(wǎng)”上看著一條捐錢給西部山區(qū)小學(xué)生的新聞。見我回來了,她便笑盈盈地對我說:“尤嘉樂,快過來讀一讀這則新聞。”我湊近電腦一字不落地把新聞讀完。媽媽 撫摸著我的頭說:“你看了有什么感想嗎?想?yún)⒓訂?”我猶豫了好久,最終還是搖了搖頭說:“我的錢可是來之不易呢!他們都是我得好成績換來的獎勵。平時我一分也舍不得花,再想要吃的東西我 也忍住不買,就是想要買一個我夢寐已久的名牌泰迪熊毛絨玩具。”媽媽什么話也沒說,按動鼠標(biāo),給我看了一個西部小學(xué)生生活的視頻:他們上學(xué)要走3小時的山路。因為那里氣候寒冷,校舍簡陋,學(xué) 生上課凍得瑟瑟發(fā)抖。他們穿的都是破舊衣服,吃的都是粗茶淡飯。

  看到他們這樣的生活,再比比我現(xiàn)在過的日子:衣食無憂,享受著優(yōu)質(zhì)教育,還經(jīng)常和爸爸媽媽到全國各地去游山玩水。我的生活和他們相比真是有著天壤之別。想到這,我欣然地對媽媽說:“媽媽, 我同意把我的錢捐給他們。百川匯大海,只要人人都獻(xiàn)出一份愛心,他們一定能過上幸福生活的!蔽野盐业牧慊ㄥX給了媽媽,媽媽在網(wǎng)銀上支付了我的捐款金額。

  有一天,我正在教室里吃飯,突然,門衛(wèi)叔叔說有郵遞員給我送來小卡,讓我去門衛(wèi)拿。我很納悶,是誰會給我送卡呢?我懷著不解的心情來到門衛(wèi),門衛(wèi)叔叔把一張卡片塞在我手里。我仔細(xì)一看,原 來是西部山區(qū)小朋友給我寄來的回音卡。我手捧著回音卡,一遍又一遍地讀著上面的感謝語,心中泛起了甜蜜的波濤……

  我由衷地感受到:給予是快樂的。

給予是快樂的作文9

  保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物。

  圣誕節(jié)前夜,他從辦公室出來,看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道:“先生,這是你的車嗎?” 保羅點點頭說:“我哥哥送我的圣誕節(jié)禮物! 小男孩吃驚地瞪大了眼睛:“你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪,我希望……” 保羅當(dāng)然知道他希望什么,他會希望他也有一個這樣的哥哥。但是,那小男孩接下來說的話卻讓保羅十分驚訝。 “我希望我將來也能像你哥哥那樣! 保羅吃驚地看著這個小男孩,不由自主的問了一句:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?” “當(dāng)然,我非常愿意!

  車開了一段路。小男孩轉(zhuǎn)過身來,眼里閃著淚光,說道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?” 保羅笑了,這回他知道這個小男孩想干什么了,這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下,他是坐新車回家的。但是,這回保羅又錯了。 小男孩請求他:“你能把車停到那兩個臺階跟前嗎?” 車停好后,小男孩順著臺階跑進(jìn)了屋。不一會兒,他背著腳有殘疾的小弟弟回來了。他把小弟弟放在最下面的臺階上,然后指著車對他說:“弟弟,看那新車!是不是跟我剛才告訴你的一樣。這是他哥哥送他的圣誕禮物。你等著,有一天我也會送你一輛新車,到那時候,你就可以坐在車?yán),親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西!” 保羅下了車,把小弟弟抱進(jìn)車?yán)铮俏恍∧泻⒁沧诉M(jìn)去。他們?nèi)艘黄鸲冗^了一個難忘的夜晚。

  從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂的。

給予是快樂的作文10

  有人問:“快樂是什么?”快樂是一曲歌,澎湃激昂;快樂是一首詩,優(yōu)美自然;快樂是一片海,無拘無束。然而,在我看來,快樂是給予,給予了別人,你便能得到快樂,因為給予是快樂的!

  的確,給予是快樂的!

  朋友們,你們還記得零八年的那聲大地震嗎?剎那間,無數(shù)四川同胞失去了親人,失去了家園,失去了——一方有難,八方支援。各界愛心人士都紛紛伸出了援助之手。我們學(xué)校也不例外,組織了全校師生為汶川災(zāi)區(qū)捐款。

  下午回到家,我立刻找出了自己的存錢罐,匆匆忙忙地將存錢罐里的錢全部拿出來數(shù)了數(shù),一共有二十多塊錢。我看著手里的這僅有的二十無錢!拔乙灰枇四?”我自言自語地說。

  “捐了吧,要知道災(zāi)區(qū)的孩子們是多么地可憐呀!”

  “唉,千萬別捐完,捐一點點就行,反正多少都是心意嘛,若捐完了,就沒錢買筆記本了!”

  “捐!

  “不捐!

  “捐。”

  “不捐。”

  ……

  我的腦海里仿佛有兩個小人兒在打架,我也不知道自己究竟該如何做。這時,一股強大的力量促使我下定決心,將二十元錢全部捐給災(zāi)區(qū)。我想這股強大的力量,應(yīng)該來源于我對災(zāi)區(qū)孩子們深深的關(guān)愛吧!那個“捐”字仿佛烙在了我的腦海里,促使著我向?qū)W校走去。這錢也更加珍貴,更加沉重,手不由得攥得更緊了。

  雖然我將這帶著溫度的二十元捐給了災(zāi)區(qū),沒有如愿以償?shù)氐玫焦P記本,但我卻沒有一絲一毫的后悔,相反,我很開心將自己的愛心獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)人民,心里洋溢著一種從未有過的快樂之感。寫

  我堅信:給予是快樂的!快樂是來源于給予!

給予是快樂的作文11

  給予給人以幸福,給予給人以希望,給予使困難迎刃而解……,給予比接受真的更令人快樂,通過一件小事使我深深地懂得了這個道理。

  四年級上半學(xué)期,體育課我們主要學(xué)習(xí)了側(cè)手翻,并且這個項目的成績需要記入期末總成績的。女孩大部分都學(xué)過舞蹈,對于這個動作那可就輕而易舉了。當(dāng)我們正練得熱火朝天時,我看到羅藝嘉可憐巴巴地站在旁邊,我走過去問:“你怎么不練呢?”

  她帶著哭腔說:“我不會。”

  我安慰她說:“別著急,放學(xué)后你去我家吧,我來教你!

  放學(xué)回到家,我把墊子鋪好,為了安全我把她媽媽叫過來,保護(hù)羅藝嘉。

  我一邊做動作,一邊為羅藝嘉講解:“首先把雙手舉過頭頂,左腳抬起,雙手接觸地面,用力撐住。注意,兩只手在同一條直線上,眼睛看自己手正中間的位置!边@個動作比較簡單,羅藝嘉練了幾遍就會了。

  接下來,我繼續(xù)說道“雙手撐地,頭朝下,腳朝上,雙腿從空中輪流360度劃過,這個動作是最難的!蔽乙槐橛忠槐榈淖鍪痉叮闪_藝嘉始終不敢做空中雙腿劃轉(zhuǎn)的動作。我分析了一下原因,對她說:“你的膽子太小,你的胳膊太細(xì),沒有支撐力。針對你的特點,只能先讓你掌握動作要領(lǐng),然后回家慢慢練習(xí)。”我把羅藝嘉的一條腿抬起,讓她媽媽扶著。我用另一手拿另外一條腿,從空中輕輕劃轉(zhuǎn),經(jīng)過幾個回合地練習(xí),累得我們滿頭大汗,可看到羅藝嘉的進(jìn)步,我的勞累立刻煙消云散,她也露出了自信的笑容。

  今天太晚了,我鼓勵她說:“你能行,回家好好練習(xí)!

  通過這件事,使我真正懂得了給予比接受真的更令人快樂。

給予是快樂的作文12

  “搖啊搖,搖到外婆橋……”這是小時候外婆常常唱給我聽的童謠。至從我上小學(xué),就很少去外婆家。每年過年過節(jié),才有機會再去看看漸漸老去的外婆。

  這一天,我跟爸爸媽媽提議,去外婆家過周末。爸媽欣然同意。外婆家的四周都是農(nóng)田,一年四季,風(fēng)景如畫,但唯一缺少的就是人氣。那里居住的大多都是上了年紀(jì)的老人。在外婆家旁邊,還有一座低矮的房子是新造的。里面住著一位與外婆年紀(jì)相當(dāng)?shù)睦咸。我想她肯定倍感孤單吧。于是,我就邁開步到她家看望她。在我和她的多次溝通后,我知道了老太太是個啞巴。她的家人白天都出去上班,到晚上才會回來。于是,她常常一個人在家。老太太沒事時,為了貼補家用,會拿些手工產(chǎn)品來做,我有時就幫她做一點。她燒水進(jìn)屋拿柴時,我?guī)退椿稹I踔脸燥垥r也要搬著椅子到外面陪著她吃。不知不覺中,我似乎像老太太的親孫女一樣陪她吃飯,跟她聊天。她雖然說不出話來,只能發(fā)出一點聲音,但我還是費力而有耐心地理解她的意思。

  和老奶奶在一起,我感到非?鞓罚@種快樂并不是因為從老奶奶身上得到了什么,而是一種有點莫名其妙但又幸福的快樂。

  我突然想起有人對我說的一句話:給予是快樂的。也許,我正被這給予的快樂緊緊包圍著。我要好好珍惜這種快樂,讓它成為我的一個品質(zhì)。

給予是快樂的作文13

  記得那是一個寧靜的早晨,天空下著小雨,風(fēng)婆婆帶著微風(fēng),從我們小區(qū)里經(jīng)過。

  爺爺拍了拍我的頭說:“懶蟲,起床了!”我睡眼惺忪的揉了揉眼睛,伸著懶腰從床上坐了起來,穿好衣服,一看時間:“完了,7點20了!奔话銢_進(jìn)廚房,狼吞虎咽的吃下爺爺給我做的早飯。草草洗好臉,拎起書包,飛奔到樓下。“呀,下雨了,雨傘忘帶了,又要爬上4樓去拿雨傘,真是越急越亂”。話音剛落,爺爺走了下來,說:“下雨了,快撐好傘,上自行車!蔽依鞯呐郎献孕熊,撐著傘在雨中穿行。爺爺?shù)谋臣咕拖褚欢聢詫嵉膲Ρ,把我擋著風(fēng),我想到:“爺爺天天給我燒那么好吃的飯,不管刮風(fēng)下雨,每天那么辛苦的送我上學(xué),我要不要把雨傘往爺爺頭上撐呢?可是我自己淋感冒了怎么辦?”我被這兩個問題糾結(jié)得不行。最終,我下定了決心,將雨傘高高舉起,撐在爺爺?shù)念^上。爺爺因為要掌控方向,沒有扭過頭,只是大聲的說:“別撐爺爺,快把雨傘撐好,不然要感冒了”。雖然撐了一會兒,手有點酸,可是我還是毅然決然的將雨傘撐爺爺頭上,不讓爺爺淋雨。

  到學(xué)校了,下了車,我跟爺爺?shù)绖e,便往教室走去,走了幾步,突然想起了一件事,于是,轉(zhuǎn)過身,叫住了爺爺說:“我離教學(xué)樓很近了,不用雨傘了,回家的路很長,快把雨傘帶上!笨墒菭敔攨s說:“我不用,要是你感冒了怎么辦?”爺爺正想跨上自行車,我迅速將爺爺?shù)氖掷,將雨傘塞到了爺爺(shù)氖掷,便扭頭向教學(xué)樓跑去。

  坐在位置上,我擦掉頭上的雨珠,心里覺得美滋滋的。

給予是快樂的作文14

  班里有一個男孩他叫陳彥霖,大腦袋,大鼻子,個子比老師還高,總喜歡極不協(xié)調(diào)地一蹦一跳。他是一名特殊學(xué)生,患了輕微的腦癱,智力與四五歲的孩子差不多。但同學(xué)們都不嫌棄他,都很樂意幫助他。

  這不,我這節(jié)課是體育課,同學(xué)們見體育老師沒來,就自由活動。此時,陳彥霖一個人傻傻地站在乒乓球臺邊,看著其他年級的大哥哥打乒乓。甘福川看見了,張開雙臂向陳彥霖跑去,邊跑邊喊:“陳……彥……林……”陳彥霖發(fā)現(xiàn)是甘福川,也張開雙臂一下子抱住了他。這時,包智文也跑來抱住了陳彥霖,他們?nèi)齻人像久別的朋友一樣抱在一起。接著,包智文和甘福川就帶著陳彥霖一會去看其他同學(xué)打球、下棋;一會又去看同學(xué)們做游戲;一會還帶著他去操場跑步,陳彥霖高興得咯咯地笑個不停。

  下課了,甘福川和包智文拉著陳彥霖上樓,可是陳彥霖死活不肯走,還大聲說自己沒有玩夠,還要玩。他們沒有辦法,就假裝仍下陳彥霖,跑到樓梯的拐彎處藏了起來。沒有想到陳彥霖見他們不見了,就東看看,西瞧瞧,隨后就扶著欄桿一步一步地向教室走去。這時,甘福川和包智文跑出來,悄悄地跟在后面,直到陳彥霖進(jìn)了教室。 看到這一幕,我很感動。當(dāng)然,在我們班像這樣的事情還有很多很多,因為大家都覺得給予別人,可以快樂自己。

給予是快樂的作文15

  花葉搖擺,微風(fēng)蕩蕩,在我們的身邊,我們能時刻感受到美,也能時刻感受到給予和幸福。

  一個火辣辣的下午,我走在林蔭小道上,享受著綠蔭帶來的愜意。突然,我的視線定格在一個人身上。只見他穿著破舊,那件深綠色的短袖經(jīng)過歲月的“洗禮”早已“千瘡百孔”。身上搖搖晃晃地背著一個大籮筐,枯瘦的雙手拿著一把掃把和一個垃圾袋。原來是一個環(huán)衛(wèi)工人。我看著他,突然感覺心口堵堵的。那人拿著掃把,走到石子路旁,迎面吹來的一陣風(fēng),差點刮走他頭上那頂“可憐”的帽子。這陣風(fēng)把他好不容易掃在一起的葉子又吹得滿地都是,他嘆了一口氣,繼續(xù)掃著,還不時彎下腰把散落在兩旁的盒子和塑料袋撿起來,扔進(jìn)籮筐里。我心想:做環(huán)保工人多不容易呀!

  我悄悄地把頭探進(jìn)了他的大籮筐,眼前的場景讓我驚呆了:籮筐里只有兩根孤零零的火腿腸和三片小面包。我的心為之一震:怪不得他這么瘦,原來他每天都吃這些東西呀!他的身影漸漸走遠(yuǎn)了,炎熱的天氣早已讓他汗流浹背。望著他遠(yuǎn)去的背影,我的眼眶早已濕潤。這時,我跑上前去,把路旁的幾個盒子一同遞給他,還塞給他幾塊蛋糕。那位環(huán)衛(wèi)工人顯得有些驚愕,但隨即又說道:“謝謝你,小朋友!”他的目光里閃爍著光芒,我應(yīng)聲說了一句不用謝,便跑開了。

  贈人玫瑰,手有余香。是的,生活中有那么多人需要幫助,一次微不足道的伸手讓我感受到了給予是快樂的。

【給予是快樂的作文精選15篇】相關(guān)文章:

《給予是快樂的》續(xù)寫04-15

給予是快樂的作文_學(xué)生作文大全03-11

給予是快樂作文(合集15篇)02-18

給予是快樂作文集錦15篇02-18

給予快樂作文(精選15篇)03-06

給予的快樂作文700字04-11

給予快樂作文(15篇)03-06

給予快樂作文15篇03-06

陪伴是家人給予你的溫暖作文03-30

幸福原來是給予03-09