我擁有我快樂(lè)作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我擁有我快樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。
我擁有我快樂(lè)作文1
擁有了一樣?xùn)|西能使自己知道什么是快樂(lè),而失去了這個(gè)東西卻知道什么是珍惜。不管這個(gè)東西是珍貴還是微不足道,它始終是自己已經(jīng)擁有過(guò)的東西,也使你快樂(lè)過(guò)。
我擁有,我快樂(lè)的是什么哪?那就是“友誼”,而有些人就會(huì)空喊口號(hào):“現(xiàn)在的友誼有什么用?長(zhǎng)大了的友誼才最重要!”可是,當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)有人理睬他,你會(huì)擁有友誼嗎?
因?yàn)槲覔碛辛恕坝颜x”所以我很快樂(lè)聰聰,我的一位好朋友,以及我在學(xué)習(xí)上的幫手,他數(shù)學(xué)成績(jī)很好,所以他經(jīng)常幫我。每一次,我遇到難題出現(xiàn)在我面前的第一個(gè)就是聰聰,聰聰總是不圖回報(bào),耐心地給我這個(gè)滿腦問(wèn)號(hào)的我講題,每講一道題,一張張白色的紙布滿了密密麻麻的黑字,他不厭其煩地講著,我全神貫注的聽(tīng)著。
而友誼不是哥兒們義氣。只要我們從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,關(guān)心他人。我相信,我們一定會(huì)有許多朋友,有許多真摯的友誼 朋友能陪你玩耍,能陪你度過(guò)每一段美好快樂(lè)的時(shí)光擁有友誼,你就擁有快樂(lè)。擁有友誼,你就擁有充實(shí)、豐富的每一天。讓我們?yōu)閾碛杏颜x而快樂(lè)吧!
我擁有我快樂(lè)作文2
我擁有什么讓我快樂(lè)呢?那就是我心愛(ài)的一一筆。它是一只轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。這支筆是我生日的時(shí)候,爸爸送給我的禮物,是想我在考試的時(shí)候,大腦轉(zhuǎn)起來(lái)。那么為什么我擁有它,我快樂(lè)呢?請(qǐng)看下文:
生日第二天,我把筆帶到了學(xué)校,許多男同學(xué)找我借筆給他看看玩一玩。這讓在班上默默無(wú)名的我,交到了一些要好的朋友。每天我都會(huì)把筆帶去學(xué)校,用它來(lái)寫(xiě)字,日子慢慢的過(guò)去了。這支筆陪了我兩個(gè)月,而今天一打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)筆頭的筆燈片不見(jiàn)了。不知為何,在書(shū)包就是找不到我一天都開(kāi)心不起來(lái)了。我最好的兄弟,看見(jiàn)了我一聲不吭的樣子。走了,過(guò)來(lái)問(wèn)道:怎么了,XXX?我說(shuō):我的筆燈片不見(jiàn)了。他安慰我說(shuō)道:沒(méi)事,不就是一個(gè)燈片嘛,沒(méi)什么大不了的,哥到時(shí)候再給你買(mǎi)一個(gè)。別不開(kāi)心了,好嗎?我的心情慢慢的平靜了下來(lái),這一天就這樣,慢慢的過(guò)去了。
第二天一大早,我最好的哥們已經(jīng)在座位上了。我來(lái)到了位置上,放下了書(shū)包,他見(jiàn)我來(lái)了就走過(guò)來(lái)說(shuō)我也買(mǎi)了一只轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,你看。我看了看他,然后他說(shuō):對(duì)了,你的筆呢?我拿出了我的筆,說(shuō):在這。他說(shuō)給我用一下。說(shuō)到他拿走了我的筆,回到了他的位置上,一會(huì)他走了過(guò)來(lái)說(shuō),你看他又會(huì)發(fā)光了,我才知道,原來(lái)她買(mǎi)筆是為了給我們騙她,把她的燈片給了我,我說(shuō)了句謝謝,他拍了一下我說(shuō):別在這惡心我,我只是不想要發(fā)光的而已。說(shuō)完后我們都笑了。
一直到現(xiàn)在,我那支筆還在我的書(shū)包里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的保存著。
一支筆給了我無(wú)窮的快樂(lè),因?yàn)樗屛耀@得了一份真誠(chéng)的友誼。
我擁有我快樂(lè)作文3
我是一個(gè)幸福的小女孩,我擁有愛(ài),我擁有夢(mèng),我擁有陽(yáng)光,我擁有……所以我快樂(lè)。
我擁有媽媽的愛(ài)。每天早上,一夜長(zhǎng)長(zhǎng)的美夢(mèng)總是在媽媽那溫柔的叫聲中結(jié)束。
一起床,媽媽就會(huì)微笑著告訴我:寶貝,飯已經(jīng)做好了,就在桌上,快去吃吧! 我總是很懶散地伸伸懶腰,大口地呼吸一下新鮮空氣,然后吃上幾碗媽媽做的香噴噴、金燦燦的蛋炒飯,快樂(lè)地開(kāi)始新一天的旅程。
我擁有美麗的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),也很普通。和小伙伴們一樣,我們都希望自己能夠成為一個(gè)星。每個(gè)周末,我們都會(huì)去爬山。家鄉(xiāng)的山,沒(méi)有冬天,永遠(yuǎn)是那么蔥郁,那么綠,那么溫暖。我們會(huì)坐在小樹(shù)林里有些潮濕的,軟軟的落葉上,唱著自己喜愛(ài)的歌,一起回想那些美好的日子,傾訴著自己的心里話,在大山里盡情的說(shuō)著,笑著……仿佛這大山是一個(gè)裝著我們回憶的書(shū),翻不完的歡聲,數(shù)不盡的笑語(yǔ)全都種在這每一寸吐著清香的泥土里······
我擁有溫暖而明亮的陽(yáng)光。在我的生活中,沒(méi)有黑夜。因?yàn)槲业纳,充滿陽(yáng)光。我喜歡到江邊玩耍,那里的沙子會(huì)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光;踏在那松軟的沙子上,什么煩惱也沒(méi)有了,去踩踩那被太陽(yáng)曬得溫?zé)岬暮铀,浪花一陣一陣地打在腳丫上,癢癢的,特別舒服。河邊的草長(zhǎng)得格外鮮亮,讓人想坐上去卻又不忍坐上去。在那溫暖的陽(yáng)光下,和小伙伴們打打水仗,跑跑“貓貓”歡聲笑語(yǔ)順著河水流淌著……
我相信,在陽(yáng)光的照耀下,在愛(ài)的包圍中,我那閃著藍(lán)光的夢(mèng)會(huì)離我越來(lái)越近的。擁有這一切的我,是最快樂(lè),最耀眼的!
我擁有我快樂(lè)作文4
常聽(tīng)有人抱怨說(shuō)自己擁有的太少了:沒(méi)有優(yōu)越的出身,沒(méi)有美麗的容貌,沒(méi)有漂亮的衣服等等。其實(shí),有時(shí)候不是我們擁有的太少,而是我們感受到的太少。
我擁有明亮的眼睛。這我可以把一幅幅美麗的畫(huà)卷盡收眼底。我可以看到湛藍(lán)的天空,悠閑的白云,蒼翠的松樹(shù),嫵媚的柳樹(shù)。我擁有,我快樂(lè)。
我擁有靈敏的耳朵,我可以傾聽(tīng)世界的聲音。我可以聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,潺潺的水聲,颯颯的風(fēng)聲,我能聽(tīng)到瀑布的巨大吼聲,也能聽(tīng)到媽媽的輕聲叮嚀。我擁有,我快樂(lè)。
我擁有健全的肢體。我可以撫摸春天柔嫩的小草,我可以感受流水溫柔的流淌,我可以捧起一抔黃土,感受它所經(jīng)歷的滄桑,我可以拈起一片樹(shù)葉,觸碰它跳動(dòng)的脈搏。我擁有,我快樂(lè)。
我擁有智慧的頭腦。我善于思考,我就擁有了揭開(kāi)數(shù)學(xué)難題后的喜悅;我懂得領(lǐng)悟,我就擁有了與書(shū)中人物對(duì)話的快樂(lè);我樂(lè)于探索,我就擁有了破譯自然科學(xué)密碼的滿足。我擁有,我快樂(lè)。
我還擁有樂(lè)觀的性格,豐富的愛(ài)好,進(jìn)取的精神,多彩的生活……我還擁有很多,很多。
我們總是羨慕他人所擁有的,卻不知道其實(shí)我們也被他人所羨慕著。無(wú)需抱怨自己擁有的太少,其實(shí)我們一直擁有很多。讓我們一起大聲地喊出來(lái):我擁有,我快樂(lè)!
我擁有我快樂(lè)作文5
奇奇(化名),比我大一歲的陽(yáng)光男孩是我的親密朋友。
他樂(lè)于助人,幫助需要幫助的人。
每當(dāng)我困惑的難題,首先出現(xiàn)在我的面前是奇奇,他總認(rèn)為回報(bào),耐心地給我滿腦子問(wèn)號(hào)的我的話題,每一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)白皮書(shū)布滿了濃密的黑色,他煞費(fèi)苦心地講,但我聚精會(huì)神地聽(tīng)著。
每當(dāng)我被人欺負(fù),他總是“最好的朋友”,幫助我合理,“教育”他們不能欺負(fù)別人。每當(dāng)我生病時(shí),他總能照顧我,給我做我的家庭作業(yè),但他所做的事情微不足道,常見(jiàn)的,但是他幫助了我,你說(shuō)我有這樣一個(gè)好朋友,我可以不快樂(lè)嗎?
而有些人會(huì)空喊口號(hào):“現(xiàn)在友誼有什么用呢?長(zhǎng)大了的友誼是最重要的!“但是,當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)心,需要有人幫他,愛(ài),但沒(méi)有人跟它說(shuō)話,你會(huì)擁有友誼嗎?即使你致富,事業(yè)成功,有了天使的臉,就不需要一點(diǎn)幫助一些人發(fā)出的關(guān)心,你可以擁有友誼嗎?那么生命的意義是什么?即使你擁有世界上的財(cái)富,偉大的事情,美女,但是去那里他人對(duì)你投票怪味,這異象不嫉妒,稱贊,但嫉妒厭惡。因?yàn)槟銢](méi)有任何的朋友!
但我們的友誼不是巴迪團(tuán)契。
只要我們從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,關(guān)心別人。我相信我們會(huì)有很多朋友,有許多真摯的友誼。
朋友可以陪你玩,能不能陪你度過(guò)美好而快樂(lè)的每一次
擁有友誼,而且你將會(huì)快樂(lè)。
我擁有我快樂(lè)
擁有友誼,你有充分的、豐富的每一天。
只要有,即使靜脈滴注,用心珍惜,生活長(zhǎng)樂(lè),一次難忘的經(jīng)歷,溫暖的友情,是一個(gè)獨(dú)特的體驗(yàn),一方的自由空間,甚至是一本好書(shū),甚至一縷陽(yáng)光,心情很好……真的,有多少不關(guān)心,關(guān)心感知,小心呵護(hù)。讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!
讓我們擁有友誼,幸福快樂(lè)!
我擁有我快樂(lè)作文6
《哈利·波特》想必大家都讀過(guò),文中哈利有一把神奇的掃帚,它能飛行。而我也擁有一把,可惜它只是一把普普通通的掃帚。但它帶給了我快樂(lè)。
我可以用它的基本功能—掃地,幫助別人。俗話說(shuō)“幫助別人,快樂(lè)自己!蔽矣X(jué)得我是一個(gè)這樣的人,因?yàn)樵谠簝?nèi)我發(fā)現(xiàn)有垃圾時(shí),我會(huì)立刻出動(dòng),與它并肩作業(yè),口號(hào)是:“刷刷刷,地上垃圾一掃而光!泵慨(dāng)下雪我們的小區(qū)厚厚的積雪阻礙交通時(shí),我又會(huì)與它一起上陣,口號(hào)是:“刷刷刷,厚厚積雪快搬家!”而此時(shí),別人都會(huì)說(shuō):“你真棒!”這時(shí)我也會(huì)在心里夸贊掃帚:“虧了有你!”
我也可以用它來(lái)與朋友玩耍。全副武裝:一個(gè)“簸箕盾牌”,一把“掃帚寶劍”便能打得興高采烈,搭好“哇呀呀!殺啊!”小院里充滿了歡聲笑語(yǔ)。這時(shí),我也會(huì)在心里暗暗自喜:“掃帚也有用武之地。”
我還可以用它來(lái)演奏。用根繩把它掛在脖子上,將它當(dāng)琴,一邊彈,一邊唱,這時(shí)父母不禁捂住了耳朵。可我仍能興奮地唱道:“這是世間物美價(jià)廉的‘吉他’!”……
現(xiàn)如今,那把掃帚雖已禿了頭,不能再給我們帶來(lái)快樂(lè),可每當(dāng)看見(jiàn)它,我仍能回想起往日擁有它時(shí)的那般歡樂(lè)!
我擁有我快樂(lè)作文7
在豐富多彩的生活中,我是一個(gè)擁有快樂(lè)的小女孩。
在學(xué)校,我擁有快樂(lè)。同學(xué)們每天都講一些笑話,逗得我哈哈大笑。取得好成績(jī),老師表?yè)P(yáng)我,我又在心底里高興。老師讓我?guī)兔,我同樣快?lè),因?yàn)槔蠋熜湃挝夷軌蜃龊谩?鞓?lè)在校園里飛揚(yáng),快樂(lè)包圍著我,誰(shuí)能不說(shuō)在學(xué)校我擁有快樂(lè)?
在周末,我擁有快樂(lè)。外婆在每個(gè)周末都絞盡腦汁地做好吃的給我,滿嘴是油的我總是不停的叫“好吃!”還要帶回家。上個(gè)星期天,奶奶帶我去春光苑游覽了一番,春光苑的粗一點(diǎn)的樹(shù)根都用麻繩捆了起來(lái),奶奶對(duì)我說(shuō):“老樹(shù)也要穿棉襖了,你還不多穿點(diǎn)!蹦翘煜挛缁丶液,奶奶又指導(dǎo)我寫(xiě)了一篇叫《冬天來(lái)了》的文章,寫(xiě)后我告訴奶奶我親自經(jīng)歷的事寫(xiě)出來(lái)的文章就生動(dòng)一些,奶奶說(shuō):“這樣寫(xiě)作文你快樂(lè)嗎?”我應(yīng)聲道:“快樂(lè)!”你說(shuō),我有這樣幽默的奶奶,還不擁有快樂(lè)嗎?
在自己家里的時(shí)間我也擁有快樂(lè)。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的試卷少做了的時(shí)候,就會(huì)幽默地說(shuō):“試卷要傷心了!”當(dāng)我撒謊時(shí),媽媽總會(huì)不厭其煩地對(duì)我講《小木偶》的故事。在我心情不愉快時(shí),總會(huì)想方設(shè)法的逗我開(kāi)心。你們說(shuō),我有這樣能把我從悲傷中拉出來(lái)的父母,還會(huì)缺少快樂(lè)嗎?
在我看來(lái),快樂(lè)無(wú)處不在,它跟隨著我,所以,我擁有快樂(lè)!
我擁有我快樂(lè)作文8
擁有了一樣?xùn)|西能使自己知道什么是快樂(lè),而失去了這個(gè)東西卻知道什么是珍惜。不管這個(gè)東西是珍貴還是微不足道,它始終是自己已經(jīng)擁有過(guò)的東西,也使你快樂(lè)過(guò)。
我擁有,我快樂(lè)的是什么哪?那就是“友誼”,而有些人就會(huì)空喊口號(hào):“現(xiàn)在的友誼有什么用?長(zhǎng)大了的友誼才最重要!”可是,當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)有人理睬他,你會(huì)擁有友誼嗎?
因?yàn)槲覔碛辛恕坝颜x”所以我很快樂(lè)
聰聰,我的一位好朋友,以及我在學(xué)習(xí)上的幫手,他數(shù)學(xué)成績(jī)很好,所以他經(jīng)常幫我。
每一次,我遇到難題出現(xiàn)在我面前的第一個(gè)就是聰聰,聰聰總是不圖回報(bào),耐心地給我這個(gè)滿腦問(wèn)號(hào)的我講題,每講一道題,一張張白色的紙布滿了密密麻麻的黑字,他不厭其煩地講著,我全神貫注的聽(tīng)著。
而友誼不是哥兒們義氣。
只要我們從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,關(guān)心他人。我相信,我們一定會(huì)有許多朋友,有許多真摯的友誼。
朋友能陪你玩耍,能陪你度過(guò)每一段美好快樂(lè)的時(shí)光
擁有友誼,你就擁有快樂(lè)。
擁有友誼,你就擁有充實(shí)、豐富的每一天。
讓我們?yōu)閾碛杏颜x而快樂(lè)吧!
我擁有我快樂(lè)作文9
青春就像一個(gè)沙漏。我們雙手捧著它,看它如何一點(diǎn)一點(diǎn)從手中消逝。站在青春的最頂端,我們相擁而笑。
看,我們擁有青春。
從剛出生,一個(gè)只會(huì)爬行的小孩童;從懵懂未知,一個(gè)沒(méi)有上學(xué)的小孩子;然后,我們走到了青春,可以擁有美好時(shí)光;走到了成熟懂事,可以彬彬有禮禮貌待人。
童年啊!歡欣的,郁結(jié)的。沉默的,開(kāi)朗的。肆無(wú)忌憚的,落落大方的。我們?cè)谧儭Nㄒ徊蛔兊,是時(shí)光。時(shí)光在記憶中匍匐前進(jìn),它也許跨過(guò)了幾個(gè)時(shí)代幾個(gè)世紀(jì),經(jīng)歷了許多滄桑,但它始終是時(shí)光。
只是在時(shí)光里的我們,發(fā)生了變化,改變了模樣而已。還記得最初的模樣,不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)寫(xiě)字,不會(huì)走路,每一天都沉溺在家人的寵愛(ài)和關(guān)懷里。那時(shí)的我們沒(méi)有悲傷沒(méi)有疼痛,是快樂(lè)的,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了。目光里有了他人對(duì)自己的期許,每一天都為將來(lái)奮斗著。但我們?nèi)匀皇呛⒆,因(yàn)槲覀儞碛星啻,要努力抓住它,不讓它悄然離去。
花季少年少女,還有大把時(shí)光。這些來(lái)之不易的時(shí)光,總是要充分利用才會(huì)有意義,不是嗎?我們只有一個(gè)青春。無(wú)論它給你帶來(lái)了快樂(lè)難過(guò)傷感,這還是青春。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷它的喜怒無(wú)常。調(diào)整好心態(tài)去面對(duì)它,別糟蹋自己青春,它可一去不復(fù)返,這個(gè)賭注太大了。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光轟隆隆地就碾過(guò)心中曾經(jīng)的往昔,只剩下未來(lái),卻還有青春。所以,無(wú)論你正發(fā)生什么,從前發(fā)生什么,就趁現(xiàn)在,去好好珍惜它。
因?yàn)閾碛,所以快?lè)!
我擁有我快樂(lè)作文10
我擁有,我快樂(lè)清晨起床,拉開(kāi)窗簾,一縷明亮的陽(yáng)光射進(jìn)屋子,使人心情舒暢?纯创巴獾氖澜纾{(lán)天白云,鳥(niǎo)兒翩翩,真是豐富多彩,相信今天又是美好的一天。餐桌前,我面帶笑容,吃著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,真是好開(kāi)心!該上學(xué)了,打開(kāi)門(mén)的一剎那,新鮮空氣撲面而來(lái),情不自禁張開(kāi)雙臂,春風(fēng)暖暖,真舒服!坐在車?yán),看著車窗外,有幾個(gè)小孩子結(jié)伴上學(xué),他們一路打打鬧鬧,歡樂(lè)嬉戲,看著無(wú)憂無(wú)慮,好不開(kāi)懷!有的孩子是與家長(zhǎng)一同步行,家長(zhǎng)幫孩子背著書(shū)包,真是溫馨;有的孩子坐在媽媽的自行車上,你一言我一語(yǔ),看樣子是聊得好開(kāi)心。眼前美好的場(chǎng)景,我快樂(lè)!進(jìn)入校門(mén),一天的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了!課堂上,可以感受到那種讀書(shū)的喜悅,大家一起討論,為某個(gè)答案爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,幽默的.話語(yǔ),聊天的隨意,依然是快樂(lè)相伴!好朋友互相幫助,互相鼓勵(lì),更能增加我們之間的情誼。課間時(shí),有的同學(xué)在座位上安靜地看書(shū),還有的在做習(xí)題。玩樂(lè)的同學(xué)都很自覺(jué)地不去打擾他們,班級(jí)里的安靜沒(méi)有人故意破壞。我會(huì)和幾個(gè)好朋友到走廊透透風(fēng),帶開(kāi)窗戶,吹著溫暖的春風(fēng),愜意極了。看著操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地玩耍,賽跑的,跳繩的,拍球的,還有低年級(jí)的小朋友在和老師玩“老鷹捉小雞”,開(kāi)心極了!于是我們也忍不住來(lái)到操場(chǎng)玩起了“編花籃”,任快樂(lè)飛揚(yáng)!平凡日子,點(diǎn)滴擁有,用心珍惜,快樂(lè)常在!
我擁有我快樂(lè)作文11
蹣跚學(xué)步時(shí),擁有父母的關(guān)愛(ài);牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),擁有至親的期盼;當(dāng)我終于獨(dú)自上路,我的身后站滿了一群真正愛(ài)我、欣賞我、幫助我、鼓勵(lì)我的人。我擁有,所以我快樂(lè)。
來(lái)到大自然里,傾聽(tīng)樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的摩擦聲;輕聞大自然獨(dú)有的芬芳;欣賞那鮮艷美麗的花、青翠蔥綠的草、高大挺拔的樹(shù)、清澈委婉的小溪、活潑靈動(dòng)的蟲(chóng)鳥(niǎo)疲憊了便舒舒服服地躺在柔軟的草地上,望著天空中偶爾路過(guò)的白云;干渴了便步入小溪,捧一口清泉順喉而下,燥熱頓時(shí)消除。我擁有,所以我快樂(lè)。
一個(gè)閑適的午后,抿一口清茶,將慵懶的身體舒展開(kāi)來(lái),拿起久為讀完的書(shū),一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),品味一個(gè)一個(gè)或凄涼或抒情或激昂的小句,仿佛做了一個(gè)一個(gè)令人回味無(wú)比的美夢(mèng)。我擁有,所以我快樂(lè)。 參加一場(chǎng)華麗而盛大的婚禮,看著新郎,新娘在音樂(lè)響起時(shí)挽起手相視而笑的嘴角,步履堅(jiān)定,親朋的掌聲,好友的歡呼,父母的熱淚盈眶,鮮花,香檳,感受著幸福溢滿了整個(gè)禮堂。我擁有,所以我快樂(lè)。
走在擁擠忙碌的街道上,行人匆匆,停下腳步攙扶一位發(fā)髻斑白的老人,聽(tīng)他或她說(shuō)一句真誠(chéng)的謝謝,不需任何的矯揉造作,回已一個(gè)燦爛的微笑。我擁有,所以我快樂(lè)。
我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母給予我們生命,讓我們能聆聽(tīng),能輕聞,能欣賞,能品味,這是一筆多么巨大的財(cái)富啊!在這之后,我們擁有了關(guān)愛(ài),幫助,鼓勵(lì),分享,知識(shí),友情等等。是對(duì)生活熱忱的快樂(lè),是對(duì)自然欣賞的快樂(lè),是對(duì)享受幸福的快樂(lè),是對(duì)胸懷博愛(ài)的快樂(lè)。
我慶幸,我來(lái)到這個(gè)世上,我慶幸,我擁有了一切; 我擁有,所以我快樂(lè)。
我擁有我快樂(lè)作文12
我呢?每天都擁有一份好心情,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都面帶笑容(當(dāng)然,上課不能笑,要嚴(yán)肅一點(diǎn))。我還有一個(gè)特點(diǎn),那就是,如果跟某個(gè)同學(xué)吵架了,幾分鐘后事情就過(guò)去了,兩個(gè)人又會(huì)和好如初。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我的朋友很多。
我還擁有一縷陽(yáng)光。每天清晨起來(lái),一縷陽(yáng)光射進(jìn)小屋,給我溫馨,讓我心里涌起一陣陣暖意。在學(xué)校里,每當(dāng)學(xué)習(xí)累時(shí),抬頭一看,就找到了陪伴我的那縷陽(yáng)光。瞧!她在我的桌面上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,跑來(lái)跑去?吹剿业木耦^又足了,又開(kāi)始了聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,她不一定時(shí)時(shí)都陪伴著我,但我依然開(kāi)心,因?yàn)檫@也是我擁有的一部分。
我還擁有不止一份真摯的友情。他們是我最好的朋友,是我的哥們。我們有快樂(lè)一起分享,有困難一起分擔(dān),要哭一起哭,要笑一起笑;學(xué)習(xí)時(shí)一起探討,一起攻克難關(guān);玩耍時(shí)一起玩,一起瘋。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,只有張揚(yáng),可以盡情說(shuō)笑。我特別想對(duì)他們說(shuō):“希望你們幸福,別忘了,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!
我擁有的還有很多……
我擁有我快樂(lè)作文13
如果一滴水代表一個(gè)美好的愿望,那朋友我送你一片大海;如果一片樹(shù)葉能代表我對(duì)你最美好的祝福,那朋友我送你一片樹(shù)林;如果一個(gè)字能代表我對(duì)你真誠(chéng)的心,那朋友我送你一本書(shū);如果一朵云能代表我們永遠(yuǎn)的友誼,那朋友我送你一片藍(lán)天;那我和你就做一只無(wú)憂無(wú)慮自由飛翔的小鳥(niǎo)
意大利的薄伽丘曾說(shuō)過(guò)-------------友誼真是一樣最神圣的東西,不僅值得特別推崇,而值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。
朋友,是你在困難時(shí),與你共度難關(guān);朋友,是你在憂傷時(shí),與你分擔(dān);朋友是你在快樂(lè)時(shí),與你分享讓你變的更幸福、快樂(lè)。所以有句話就說(shuō)“患難見(jiàn)真情,烈火見(jiàn)真金”。
有的人朋友數(shù)不勝數(shù),有的人卻孤獨(dú)無(wú)寂,連一個(gè)朋友也沒(méi)有。大家一定會(huì)覺(jué)的好奇怪,老師?家長(zhǎng)?不是嗎?其實(shí)朋友并不是,與你一起鬧或你犯了錯(cuò)幫你隱瞞,真正的朋友是與你共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí)的人,所以你算一算,真心朋友到底有幾個(gè)?
“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”,的確,有一種花叫有情之花,是你和朋友共同澆灌的,這枝花會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你成長(zhǎng),也許它并不美麗,奪麗絢人。但它所蘊(yùn)含的東西是什么也買(mǎi)不到的,替換不了的。
的確,有了朋友就不會(huì)孤單,我想說(shuō)是友誼成就了我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
是的,在朋友沒(méi)出現(xiàn)時(shí),
我們還是一口枯井。
是的,在朋友沒(méi)照亮我們心靈時(shí),
我們還是一株孤獨(dú)的小樹(shù)。
是的,在朋友沒(méi)與我們分享時(shí),
我們還是覺(jué)得缺少很多。
但朋友,
我像大海里的一葉孤舟,
是你,用友誼之手伸向我,
天使揮著翅膀?yàn)槲覀円龑?dǎo),
我們有著深厚的友誼,
小鳥(niǎo)為我們歌唱,
我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)。
……
我擁有我快樂(lè)作文14
人的一生可以擁有很多東西,擁有財(cái)富,擁有友情,擁有一個(gè)家,擁有一次難得的機(jī)會(huì)……擁有一些壞的東西,它們可能會(huì)成為人生沉重的負(fù)擔(dān),但是擁有一些好的東西,則會(huì)令人無(wú)比快樂(lè),也正是這些“擁有”點(diǎn)綴的我們的人生。
我擁有一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心,它使我快樂(lè)。
我知道,人生就像一條崎嶇不平的山路有著溝溝坎坎;人生就像天空,有時(shí)晴空萬(wàn)里,有時(shí)烏云密布;人生就像一片大海,有風(fēng)平浪靜,一切稱心如意的時(shí)候,但也免不了有時(shí)會(huì)遇到突如其來(lái)的暴風(fēng)雨?耧L(fēng)也許會(huì)吹倒夢(mèng)想之船的帆布,但只要還擁有著船槳,在波濤洶涌的大海中掙扎,便可能在無(wú)垠的黑夜中尋找到一絲光明,一線希望!
法國(guó)工程師佩洛在得知自己身患癌癥后,沒(méi)有失去希望,而是憑著一樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)完成了大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想,他歷盡千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出了《睡美人》以及一系列風(fēng)靡世界的童話故事。
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我擁有著一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心,因?yàn)槲抑涝谟龅绞、困難、逆境時(shí)不能輕易被困難打倒,它們只是對(duì)心靈的一次考驗(yàn),樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)那些考驗(yàn),困難自然會(huì)迎刃而解,成功的門(mén)也會(huì)為你打開(kāi)著!擁抱成功,感受到成功帶來(lái)的快樂(lè)!
我擁有著一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心,因?yàn)槲抑懒,?dāng)你對(duì)世界微笑時(shí),世界也會(huì)對(duì)你綻放出燦爛的微笑。
不要放棄,不要抱怨,試著去尋找一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心吧,試著去尋找屬于你的那份快樂(lè)吧!
我擁有我快樂(lè)作文15
也許“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”讓你擁有曲徑通幽的快樂(lè),也許“草色遙看近卻無(wú)”讓你擁有生機(jī)勃勃的快樂(lè),而“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讓我擁有了名言警人的快樂(lè)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。意思是讀書(shū)只有讀透書(shū),博覽群書(shū),這樣落實(shí)到筆下運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手,有如神助一般。
最開(kāi)始讀到這回句話,是我在上小學(xué)時(shí)。那時(shí),我的作文不太好,就想怎么把它寫(xiě)好。一天,我跑去書(shū)店看書(shū),在一本書(shū)里讀到了這句話。開(kāi)始,我以為它的意思就是把書(shū)讀“破”了,才能寫(xiě)好作文。就想,讀“破”一本書(shū),那要多長(zhǎng)時(shí)間啊。但為了寫(xiě)好作文,我想就看看多長(zhǎng)時(shí)間能把書(shū)讀“破”。,我把這本書(shū)買(mǎi)回家,有事沒(méi)事就拿出來(lái)讀。漸漸地,書(shū)皮破了,書(shū)頁(yè)也卷了,呀!果真讀“破”書(shū)了,我興奮得一蹦三尺高。是不是我能寫(xiě)好作文了?在一次作文點(diǎn)評(píng)中,老師說(shuō)我的文采特別好。我心理美滋滋的,讀書(shū)破萬(wàn)卷真好。
于是我又買(mǎi)來(lái)許多書(shū)讀有文學(xué)的,有百科的,有學(xué)習(xí)的……不管哪一個(gè),我都抱著讀破的念頭去看,真的,我快樂(lè)極了!從《白雪公主》里我感受到善良的快樂(lè),從《魯濱遜漂流記》里我感受到勇敢的快樂(lè),從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里我知道了自然的快樂(lè)……啊,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名言已經(jīng)在我的心底扎根,在我的生活發(fā)芽。名言警人,它讓我像蜜蜂一樣辛勤地釀蜜,博覽群書(shū),寫(xiě)出一篇篇美文,得到老師、同學(xué)、父母的夸獎(jiǎng),而且,我還在網(wǎng)上投稿,也有發(fā)表呢!
啊,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名言帶給我作文的快樂(lè),也帶給我自信的快樂(lè),我擁有,我快樂(lè)。