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快樂六·一作文

時間:2021-05-11 10:42:50 快樂 我要投稿

快樂六·一作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂六·一作文,希望對大家有所幫助。

快樂六·一作文

快樂六·一作文1

  今天,是我最美好的一天。清早我去學校里領成績單,參與結業(yè)典禮。到學校里外面時,我的心底很緊張。心里想:“這一回考的如何?

  這可是奧數(shù)耶,上次參與學校里奧數(shù)比試時就考砸了!蔽覒阎男淖叩搅私淌,這時,英文教師走過來。

  開始報測試得分了,我細細聆聽,90、96、95……當我聽見:“段干飲月,100分,班上最高得分”時,我趕快的跑上講臺,拿著獎狀和考卷,心底出現(xiàn)了愉悅和美好。

  第四節(jié)是奧數(shù)課,奧數(shù)教師過來了,把考卷拿到講臺上。這時我看到一個120分的考卷,心底暗暗艷羨:“哇!這個童鞋真有本事,連附加題都做對了!边@時,奧數(shù)教師報分數(shù)了,當聽見“段干飲月,快樂的一天作文六年級文章300字(四)120分”時,我心底當時激動極了,“耶!”這個人竟然就是我自己,真不敢相信這都是真真正正的。

  我再一次拿到特等獎的獎狀,這心底比吃了糖還甜,真是美好無比!這一回回家我可有喜訊羅,老爸母親也必定會因我開心而美好的。

  今天,真是美好的一天,也同樣是我難以忘懷的一天。

  以后我一定要更加努力學習,取得更好的分數(shù)?鞓返囊惶熳魑。

快樂六·一作文2

  快樂是什么?快樂是夏日的冰激凌,快樂是秋天的落葉,快樂是冬天的棉襖,快樂是春天的大雁……快樂其實很簡單,每個人都能感覺到。而今天我就真真切切的感受到快樂的美麗。

  我放假了,回了我的故鄉(xiāng)—大支坪。我找到了以前的同學,一起去爬山。

  他們個個精神抖擻,好想都身懷絕技一樣,我可就沒那么厲害了,還才爬兩步,就氣喘吁吁了,因為我,他們一會兒走,一會兒等。就是這樣,他們才看見沿路的好風景,站在半山腰,就可以看見大支坪大部分景物了,從高往下看,街上的人像螞蟻,車輛像玩具,十分有趣,再向高處爬,車像一顆會走的米粒。再看周圍,一顆顆大樹給我們乘涼,綠油油的一片,看著,舒服極了,剛才一顆疲憊的心,馬上愉悅了,到了山頂,更是一片生機勃勃的氣象,這是一片綠油油的草地,山頂沒有路,卻哪里都可以走,山頂沒有床,卻哪里都可以躺下休息。這片草地就是這么神奇,這么自由,這么無拘無束。

  這里很大,在盡頭的邊緣,發(fā)現(xiàn)了一群小羊,他們個個昂首挺胸,精神飽滿,“咩咩”的叫著,我們情不自禁地去撫摸它柔潤的皮毛,光滑而又潔凈,那感覺,無法言說,只是有一種飄飄然的感覺,十分舒服。

  天下沒有不散的筵席,我們要走了,小羊還是“咩咩”的叫著。我想它們在和我們告別吧!

  走在回家的路上,天格外得藍,空氣格外清新,陽光也格外燦爛,我的心情也格外的好。鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在歌唱一首優(yōu)美的音樂,給今天留下一個完美的句號。

快樂六·一作文3

  今天,媽媽說有一個好消息要告訴我,但是她為了給我一個驚喜,就沒直接說出來。

  在我的一再追問下,媽媽終于忍不住了,就說:“兒子,今天我要和同事們帶著你和其他的小朋友們?nèi)ニ畮焱妗!蔽乙宦犛羞@樣的好消息,情不自禁的歡呼了起來。出發(fā)了,我們騎著自行車,背著背包,走在去往水庫的路上,大家都好像抑制不住內(nèi)心的激動,邊走還邊唱著歌呢!走在半路的時候,氣溫越來越熱了,幾乎所有的人都把外衣脫掉了,而我卻沒覺得怎么熱,只盼望快快的來到水庫。終于到水庫了,我們做的第一件事當然是搭帳篷了。大人們拿出了帳篷,孩子們七手八手的幫著他們搭帳篷,以前從來沒做過這樣的事,覺得好玩極了,等到帳篷搭好的時候,我們都已經(jīng)累的滿頭大汗了。我迫不及待的爬進了我們搭好的帳篷,哇!這就是我搭的帳篷,盡管我只是出了小小的一份力,但這里也有我的一份勞動成果了。這里不大不小,不冷不熱,但缺點就是呼吸不了外面的新鮮空氣,如果有一個小窗戶的話那就太好了。該到吃飯的時候了,我們把帶的好吃的東西全拿了出來,大人們忙著準備豐盛的`午餐,而我們幾個小朋友卻興奮的追逐著打鬧著,有人還拿了水槍射我們,盡管我們的衣服都濕了,我們還是覺得很高興。我們玩球的時候,默默姐姐過來給我們表演了她的拿手絕活,我們都為她拍手叫好呢......

  不知不覺已經(jīng)是下午五點了,我們該回去了,可我還沒有玩夠,怎么剛剛來就要回去了呢,收拾好我們的東西,戀戀不舍的離開了這個帶給我們快樂的地方,今天是我最快樂最高興的一天。

快樂六·一作文4

  在上一周,我們學校舉行了一場詞語比賽,比賽的題目有:詞語接龍、詞語大比拼,還有成語大爆發(fā),我們分了兩個組,張曉輪同學作裁判,給我們記分和評選。

  在詞語接龍的比賽中,老師說出了一個“大”字,我們組成詞語,然后接下去,一組說:“大人”。二組接下去說:“人類”。類別、別人、人家。老師又說了個“天”字。一組說:“天空”。二組接下去說:“空氣”。大家想好了就站起來說,說了很多,一組說不出了,我們二組勝利了。

  在詞語大比拼中,老師說一個字,我們就只能說含有那個字的詞語,而且那個字還要在詞語的前面,老師說了一個“天”字。一組說:“天空”,二組就說:“天地”。天下、天上、天仙、天賜。老師又說了一個“大”字,我們搶著說了好多詞語:大家、大人、大姐、大媽、大姨、大叔、大樹。我們組的耿子碩使勁兒地說了一個:大屁!把我們都逗笑了!孫佳賽也喊:大雁!大猴子、大猩猩!他跳著舞唱著歌給我們加油,太有意思了!我們兩個組你來我往說了好多個詞語,最后我們隊說不出了,我們就輸了。但是還有一個題目,那就是成語大爆發(fā),我們期待著老師出題,一定要贏。

  成語大爆發(fā)就是說含有動物的成語,比如:萬馬奔騰、笨鳥先飛、豬狗不如、一馬當先、馬到成功、雞飛狗跳、狐假虎威,還有龍騰虎躍,我們迫不及待地說出了很多,同學們知道的成語真多。

  最后倒計時,一組同學說不上來了,我們贏了!我們一個個拍著手歡蹦亂跳地喊:“耶!我們勝利了!”

  這是一次最快樂的詞語比賽!我們一定多看書,多積累,好期待下一次的比賽!

快樂六·一作文5

  今天是星期天,爸爸媽媽都在家休息。

  媽媽說:“下午我們?nèi)乙黄鸢溩印!眿寢屧缭绲臏蕚浜昧搜蛉怵W和面團。我把小手洗的向雪一樣白,準備包餃子了。媽媽把和好的面團切下來一小塊搓成一條,壓扁再搟成面皮。

  我負責運面皮,爸爸正等著包呢!只見他左手拿著皮,右手包餡,一會兒就包了許多。我在邊上看著非常羨慕,我要向爸爸拜師學藝。我學著爸爸的樣子,先拿起一張面皮放在手心里,再用筷子加了些羊肉餡放在皮的中央。然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏,使肉餡密不透風地躺在睡袋一般的里了;為了美觀,還要將皮子邊兒捏的凹凸有致。這下,一只小巧玲瓏的餃子就制作完成了。接著我又包了第二只,第三只——不一會兒我就包了一小盤餃子了。爸爸媽媽看著我包的餃子說:“你包的餃子像個將軍似的挺著肚子站著樣子真威武!

  不長時間,媽媽就把水餃煮熟了。吃一口,這餃子皮薄餡香,飽滿多汁,簡直就是“山珍海味”!

  這次包餃子既讓我一飽口福,又使我親身體驗了包餃子的樂趣,真是一件趣味無窮的樂事!

快樂六·一作文6

  其實,我們每個人的心中都有一池清水,每個人都一樣。所不同的便是有的人心中是遼闊無邊的大海;有的人心中是涓涓的小溪;有的人心中是小小的水洼;有的人心中隨時可以掀起驚濤駭浪;有的人心中卻似古井無波。這便是所謂的心態(tài)不同吧!

  我們所遇見、所經(jīng)歷的事情便是一顆顆拳頭大小的石頭,“噗通噗通”地砸進我們的心中,濺起不同的水花。心中如大海的人,會飄起幾滴水滴;心中如小溪的人,會濺起點點的水花;心中如水洼的人,則會瞬間被榨干一般的水。

  心中如大海的人,石頭的數(shù)量是那樣稀少,他們將自己的心事藏得很深很深,總喜歡一個人待著。即使被傷得千瘡百孔,也不會在人前顯露分毫。他們的代名詞叫孤獨。心中如水洼的人,他們和心中如大海的人剛好相反。他們心中“石頭”的數(shù)量顯得那么多。他們的心事很容易看出來,心情暴露得也很明顯。他們的代名詞叫直率。心中如小溪的人,那些“石頭”會被他們“打磨”得很光滑,很美麗,他們會把一切的傷心事變成開心的事。他們的代名詞叫快樂。

  心中如小溪的人,他們都是快樂的。你們也可以理解成他們沒心沒肺?煽v使這樣,也好過—在迷茫中看不見朋友的曙光,在付出后卻看見背叛。

  所以,讓我們將心中的那池清水化成一條小溪,做一個快樂的人!

快樂六·一作文7

  在暑假期間,我和媽媽去了一趟泰國,那里的天空湛藍深遠,空氣清新無比,最重要的是泰國可是傳說中的“千象之國”。

  在泰國路邊遇到一只大象是很自然的事,為了欣賞大象更多的品行和生活習慣,我們準備動身前往美旺大象營。許多朋友問我:“泰國有這么多大象營,為什么你偏偏去最沒意思的美旺大象營呢?那里既沒有好看有趣的大象表演,也沒有舞象團!痹谶@里我就要為大象申屈叫怨了,會表演的大象是從小受過訓練的,殘酷的體罰,大象的自由被無情的鐵籠關閉了,所以我才會選擇這兒,在這兒我會度過愉快的一天。

  到了大象營,我們先給大象喂食,大象的胃口大得很,像一個野蠻的“美食家”恨不得把全世界都吃下去。瞧!調(diào)皮的大象十分聰明,見我不給他東西吃,他便用他那根萬能的長鼻子對著我呼呼吹氣,吹得我人仰馬翻,還在那兒又唱又跳。

  告別了一群貪吃的大象我們便去給大象洗澡,真是別提多開心了,我以迅雷不及掩耳之勢拿起水桶像大象潑去,嘻嘻,大象變成了一只“落湯象”在那兒氣的吹胡子瞪眼。我真得意的哈哈大笑,不料大象偷偷吸了一鼻子水,冷不丁向我射來,還好我躲得快,不然就成了一只“落湯雞”了……最后我兩和好了,一起拍了一張照片!

  接著去了我最喜歡的項目——騎大象。我們順利的找到了指定的地點,眼尖的我一騎上大象就看到了一根斧子一樣的東西,聽馴象人說這叫“刺馬魂”專治不聽話的大象……。

  在美旺大象營中我了解到了大象的許多知識,我每和一只大象合影時,他總會把鼻子往上翹,我想,如果他能笑,這將是他獨特的笑顏。

快樂六·一作文8

  快樂有許許多多、變化無常。然而你的快樂是怎么樣的?你肯能會回答:快樂就是考了一百分,快樂就是父母表揚了你那我的快樂是怎樣的?

  記得那是我五歲的那年,我總想象大人一樣自己去買東西,當你交錢給收銀員然后拿著東西走出超市多神氣呀!有一天媽媽說:家里餐巾紙沒了,我一下子跑到媽媽身前舉著手對媽媽說:我去!我去!媽媽拍著頭一邊給我錢,一邊說:過馬路小心!我一溜灰的跑下樓去,走到附近的超市。找到買餐巾紙的地方左手一包右手一包,跑收銀員面前結結巴巴地說:兩兩包餐巾紙收銀員對我笑了笑,熟練的說:一共28元。收了錢,我拿好紙巾,走出店門的那一刻。我真覺得所有人都看著我,我神氣極了!回到家里,媽媽又表揚了我:你啊,真像一個小大人。我一下子開心地跳起舞。雖然這一種快樂只是麥麥東西而已,但是,在我眼中,在一個五歲的小孩的眼里這就是一種快樂,這種快樂是任何人都得不到的,它只屬于我,永遠的屬于我。它微不足道它多姿多彩它是我心中的一個小苗,它快樂了,心里就會開花,它不快樂,心里就會干枯。我只好每天都在尋找快樂,讓我每天心里那株幼嫩的小苗,每天都開出最美麗的花朵!

  想到這里,你會問:這有什么嗎?是的,這不是那么的特殊,但它卻在我心中生根發(fā)芽了,在任何一個地方,快樂就永遠跟隨我!

快樂六·一作文9

  從懵懂無知的小孩,到今天能書善寫的少年,是書籍一直在陪伴著我成長。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!

  莎士比亞說:“書是全世界人類的營養(yǎng)品!

  我喜歡讀書,源于偉人對我在思想上的引領,更源于自己的切身感受。讀書,豐富了我們的課余生活,讓我足不出戶,便能了解大千世界;讓我閱讀文字,便能思緒萬千。

  我是愛幻想的男孩,所以,對幻想類的書籍也就特別著迷。最近,我又迷上了《哈利·波特之混血王子》一年級作文:讀書的快樂一年級作文。這是一部奇幻作品,徜徉其間,能夠讓讀者感受魔法的奇妙,來到一個豐富的想象世界

  書中的人物性格鮮明,有血有肉,描寫栩栩如生。既有動作片般的精彩,吸引你的眼球,又有奇峰迭起的故事情節(jié),引人入勝。看著看著,我常常會忘記吃飯,忘記睡覺,甚至忘記做作業(yè)。

  如果你沒看過這本書,你大概會覺得奇怪,這本書中到底有怎樣的奇妙故事呢?下面我就先向你透露一點點吧:在魔法學校里,哈利從教室的儲藏柜里翻到了一本魔藥課本,它的前主人是“混血王子”。從此,哈利在神秘的王子的幫助下成為“魔法奇才”。于是,他與伏地魔進行驚心動魄的較量,揭開伏地魔不同尋常的身世之迷;與馬爾福進行斗爭,揭穿他的陰謀……

  你也是個愛幻想的孩子嗎?你想領略書中更多的精彩?那就和我一起來看這本書吧!相信,這本書一定會讓你展開奇妙想象的同時,充滿智慧,充滿快樂!

快樂六·一作文10

  星期六早上,周老師帶我和仇之琳來到向明中學做創(chuàng)意嘉年華的志愿者。我們6:30分來到學校,經(jīng)過長時間的跋涉,終于在8點之前到達。

  那里的人可真多啊!我和仇之琳好不容易找到了我們的位置坐好,老師們便去看他們“長期”題表演,把我們獨自留在了那兒。裁判員先說明了要求:“我們會發(fā)一些券給你們,這些券就是你用來參加項目的,每參加一個項目就得付一張券,用完后可以來領取,看哪個組攢的券多就是哪組贏。最后,祝大家玩的開心!痹捯魟偮,大家便開始行動了。

  我和仇之琳先把主題貼在桌上,我們的主題是-----會唱歌的針筒。我們得想辦法吸引同學來參加這個項目,這樣就能多拿券了。我們考慮了一會兒,便分工合作:仇之琳負責吹針筒來吸引同學,我負責發(fā)放禮物、收紙和給針筒消毒。不一會兒,有一個同學就被吸引過來了,他付了一券紙開始吹起了針筒,但是,開始并不順利,在仇之琳的精心教導下,他漸漸也會吹一、兩個音符了,慢慢的,他吹出了完整的一首曲子,太棒了!我們獎勵了他兩份神秘禮物!更多的同學都被這會唱歌的針筒吸引過來,把我們圍得水泄不通,同學們都興致高昂、躍躍欲試,我們則累得喘不過氣來,但我們心里美滋滋的。僅僅一個上午,我們就取得了豐厚的勞動成果------108張券。

  到了下午,吃過午飯,老師同意我們也去參與游戲。我去搭了積木,我可是搭積木高手,每次都拿第一!我還去玩了“三個火炮手”、紙張疊高、越長越好、步格奪分等,拿到了許多小禮品和券滿載而歸。我拿出券數(shù)了數(shù),一共有239張,我們高興地大喊:“萬歲!”肯定能拿第一,我們得意洋洋,可是沒想到,有個隊伍得了406張。唉,不過沒事,重在參與嘛!

  今天真是又快樂又有意義的一天,我真希望以后有更多的機會參加這種活動。

快樂六·一作文11

  暑假的一天,我和表弟在看電視。在插播廣告的時候,我和表弟來到了陽臺上,我們看見一輛摩托車正在急馳,朝一輛單車“飛去”。

  “砰”的一聲,我們不愿發(fā)生的事情還是發(fā)生了。

  “走,下樓看看!蔽医斜淼芤黄鹣氯。

  來到了現(xiàn)場,我看見那個開摩托車的正在破口大罵那個騎單車的。表弟看見到這情景,握緊拳頭,怒目圓睜,一副要打抱不平的樣子。只見那個騎摩托車的越罵越大聲。表弟實在是看不下去了,憤怒地站了出來,說:“我們可是見人!我明明看見你撞倒了別人!”我看了現(xiàn)場一眼,就給表弟幫腔:“而且,如果單車撞你的摩托車的話,單車不可能會飛出那么遠!蔽抑噶酥竼诬,又說:“如果是摩托車的話,就有可能飛那么遠!”我補育道!澳敲矗銈?nèi)绻藭f‘撞那么遠’之外,沒別的話可說啦?”騎摩托車的人有點耍無賴。表弟看不下去,他走到單車前面,用手指了指車上的鎖,信心十足的說:“單車明明已被鎖死,怎么還能騎?”那個騎摩托車的頓時啞口無言。

  “真不知道如何感謝你們。”那個騎單車的人說。我們被夸得臉紅了。

  “對了,《數(shù)碼寶貝6》已經(jīng)開始播放了!”我們找了個借口,回家了。

  回到家,我們感嘆:“原來幫助人是那么簡單。⊥瑫r,讓人心情十分舒暢!”

快樂六·一作文12

  人和動物有好多相似之處,比如說性格啦、長相啦、外形啦、特征啦,我們家也一樣,來看看我們快樂一家人像什么吧!

  媽媽:蜜蜂媽媽之所以是蜜蜂,是因為她很勤勞,家里家外打點得井井有條,還不辭辛苦,幾年來風雨無阻堅持送我上下學。不過蜜蜂也會蜇人,在家里她是不折不扣的“太上皇”,“李想,琴彈的不行,重彈……”、“李想,干什么呢,動作這么慢?”、“李想,快叫你爸爸來幫我洗衣服!”……她總愛頤指氣使,我和爸爸稍有不從,她就會大發(fā)雷霆……

  爸爸:大猴子爸爸頭上有一片黑草坪(寸頭),芝麻小眼,戴眼鏡。他之所以是猴子,因為他最喜歡逗我玩,用媽媽的話說就是“整天沒大沒小的”。每天猴子爸爸陪伴左右,就是我的開心果。

  寶貝:小狐貍我是一只老奸巨猾的“小”狐貍,又廋又小,心計卻一大堆。我詭計多端,自己不想做的總能想辦法推掉,自己想做的事總會想辦法達到目的。

  有一天,大猴子爸爸買了一輛好貴的新款奧迪車,蜜蜂媽媽高興死了,小狐貍寶寶拍手叫好。蜜蜂媽媽破天荒請了假,寶寶破天荒沒有淘氣,為媽媽爸爸買了一大堆好吃的。一家人帶上好吃的,坐著新款大汽車,聽著音樂,伴著夕陽慢慢走遠,我們一家三口在一起可真快樂啊。

快樂六·一作文13

  清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

  八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時,校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節(jié)目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花……

  “陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。

快樂六·一作文14

  在這個風和日麗、秋風送爽的長假里,我們班由家委會組織的楠溪江一日游活動正式開始了。楠溪江是鑲嵌在我們浙江的一顆璀璨的明珠,這里山清水秀、景色宜人,吸引了許多游客。

  沿著紅軍的腳印,順著黨走過的痕跡,我們踏上前往紅軍十三舊址“紅色”旅程。在旅游車上向車窗外望去路邊有星星點點的、藍紫色的牽;ǎ谐善、綠油油的禾苗,還有正在辛勤耕作,憨厚老實的老黃牛。

  經(jīng)過差不多2小時的奔波,我們來到了十三軍舊址,就可以看見一座紅色雕像,個個表情嚴肅、堅毅,堅定不移的眼神下藏著對祖國、對黨堅貞不渝的心。那個沖在最前面的戰(zhàn)士,一定是紅十三軍的軍長胡公冕吧。聽了導游的講解,我了解道在1929年,胡公冕返回家鄉(xiāng)嘉興,組織家鄉(xiāng)農(nóng)民武裝與當?shù)丶t軍游擊隊會合,于1930年3月成立浙南紅軍游擊總指揮部。5月24日,胡公冕率領紅軍隊伍,攻入平陽縣繳了警察局的槍,占領縣政府,并且打開監(jiān)獄,釋放被抓的無辜群眾。這些舉動無不激勵著我向他學習。后來我們又體驗了各種農(nóng)家生活比如:渾水捉魚、走鋼絲、做麥餅……讓我體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  到了下午,我們在巖頭下車后,就急急忙忙地趕到碼頭,導游幫我們買好票,準備乘竹排漂流,我們的行程是從巖頭到獅子巖景區(qū)。竹排在水深的地方慢慢地前進著,一路上我們盡情地向兩岸欣賞美景。當竹排漂到淺灘急流時,就像箭一樣射出去,這時我們就只有歡呼的心情了。在驚恐的快樂中,我想起來一首兒歌:“小小竹排江中流,巍巍青山兩岸走”。

  就這樣我們晃悠了一下午,直到夕陽親吻西山時,我們在歌聲、笑聲中結束了這次旅游。美麗的楠溪江,我們的母親河,我為你驕傲,我為你自豪!

快樂六·一作文15

  我在快樂中度過了一個充實的假期,恰當?shù)睦昧嗣恳恍r,每一天的時光。

  起初,我沒上補習班,電視壞了,電腦沒網(wǎng),我很寂寞,可兩三天后,一個小人物進入了我的生活中,它便是我的小貓——星星,自從它來到我家后,我不再寂寞,變得快樂起來,因為我有了形影不離的好朋友星星。星星是它的小名,大名叫花尾(微),字是白雪,號是超級女高音。它愛吃面條,我吃時總要給它些,不然它那大嗓門又哇哇唱個不停,讓你心煩,給它了,它才會謝幕,得意洋洋的搖著尾巴,吃去了。我感覺它有“潔癖癥”。吃了東西要洗臉,在院子里玩一會也要洗臉。它在哪睡覺?不找,不仔細找,你準找不到,它在我的床下的書箱子里睡,也算是“書香子弟”了吧!只要你坐在它的視線內(nèi),它便會圍著你的腳,轉呀轉,一圈又一圈,包你看著都暈。只要你的手放在它能夠到的地方,并讓它看見,那!它準會不厭其煩的舔你的手指頭,可癢了。星星是越混越大膽兒,漸漸的,又敢抱住你的腳、腿,滴流著玩兒,你讓它,它會用“超級女高音”嚎幾嗓子,然后才不情愿的走開。后來有感睡在我的書桌上、寫字臺上、冰箱上、自行車籃子里、沙發(fā)上、衣柜里、枕頭上,哪兒舒服就上哪兒,反正,一次比一次更過分。俗語說“狗仗人勢”我沒見,可見了貓杖人勢,只要有人在,它便會放心大膽的坐在大路上,臉朝大門口,活像一只威猛的大老虎。

  這是有一個快樂的事降臨了,鄰居阿姨叫我去參加她女兒辦的補習班。我開心的去了,貝貝姐用甜美的嗓音給我們講英語音標,怎么寫、怎么讀、怎么用、怎么打筆記。還有俄、法、美、日等國家語言的你好,時間是下午四點到六點,兩個小時,別說兩個小時,就是四個小時我們也不嫌長。比起剛放假那段時間,要快樂得多。

  這個快樂有充實的假期過去了,我做了一首小詩來總結這個美麗的假期:充實的假期,這個假期很充實,補習上課要按時。做作業(yè)也不能遲,分分秒秒過的值。

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