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老師節(jié)日快樂作文

時間:2024-09-12 11:34:25 維澤 快樂 我要投稿

老師節(jié)日快樂作文(精選20篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的老師節(jié)日快樂作文,歡迎大家分享。

老師節(jié)日快樂作文(精選20篇)

  老師節(jié)日快樂作文 1

  教誨如春風(fēng),師恩似海深。教師節(jié)快樂!學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

  在筆和紙的摩擦間,你度過了你神圣地一生。祝福你,老師! 再也聽不到你的教誨,對我來說,真是遺憾。對于你為我付出的辛勞,我無以為報,我說一聲“老師,你好!”

  老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。謝謝您,節(jié)日快樂!

  別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!教師節(jié)快樂!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的'名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!教師節(jié)快樂!一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。教師節(jié)快樂!

  老師節(jié)日快樂作文 2

  九月,就如約定好般,如期而至。帶著祝福,帶著誠摯,在這個清颯的初秋中,向誨人不倦的教師們送上一束最美麗鮮艷,韻香遠傳的花朵,表達我們內(nèi)心在此特殊的節(jié)日里對教師們的尊敬和感謝。

  人們常說教師是辛勤的園丁。因為他們豐富了我們的學(xué)識,鑄造我們的靈魂,提開了我們的思想領(lǐng)域,刻模了品格的標準線。在我們難以預(yù)料的一生中,老師是不可或缺的引領(lǐng)者,依靠者,此點點滴滴,數(shù)不盡老師所為我們付出的心血。老師們集聚父愛的'嚴厲和母愛的慈祥,無時無刻不洋溢著家的味道,使人陶醉在“家”的懷抱中不愿釋懷。若是在那無燈火照耀的黑夜,老師便是鑲嵌在夜幕的滿天繁星,為我們點亮黑暗的星空,指引前方迷茫的路途;若是在那浩瀚無邊際的大海中迷失了方向,老師便是抬頭便能遙望見的航標塔,為我們指明回家的路;若是在那寒風(fēng)呼嘯的冰天雪地中無依無靠,老師便是及手可得的木炭,為我們在冰天雪地里帶來溫暖和希望。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻并不過分。

  你給了我整片的星空,好讓我自由地去來。

  你給了我一盞知識的明燈,為我照亮了前方的道路。

  老師節(jié)日快樂作文 3

  老師節(jié)日快樂,老師我好想對您說一千遍一萬遍老師您辛苦了因為這是我們陪您過的最后一個教師節(jié)了,以前我總期待著長大,可等長大了我又想回到以前。老師您教我們六年了,還記得剛來上學(xué)的時候,我把你當成一個阿姨,那時我對張老師說老師好,卻對您說阿姨好我還無知的問媽媽:“媽,那個阿姨怎么和老師在一起。 眿寢屳p輕地拍著我的頭對我說:“傻丫頭,那個阿姨也是一位老師!爆F(xiàn)在想想那時候還真好玩,轉(zhuǎn)眼間六年快過去了,這六年來您是不是每天晚上都在熬夜給我們備課?是不是每天的好心情都在給我們上課是被我打破? 老師這六年來您總是教育我們要怎么做一個道德高尚的人,做一個不撒謊的人,可是當我把考得不好的試卷藏起來自己模仿上簽名的時候是不是傷了您的心,當然我這到不止傷了您的心還傷了爸爸媽媽的心,老師這個毛病我改了,以后不會再犯了,以后我會好好學(xué)習(xí)的一定不會讓您傷心第二次。

  老師這是最后一年了,我們只要一想起明年就畢業(yè)了,我有幾千個幾萬的不愿意,老師小學(xué)時光您一直在我們身邊從來不曾離開過我們,您把我們當成乖孩子,我們也把您當成一個慈母,此時的心情很復(fù)雜不知該說什么好,有時想到快要離開母校離開您了我就很傷心,最難過的時候我還會偷偷的'掉眼淚,老師寫到這里你會不會覺得我寫的很夸張啊,老師其實我寫的是心里話,心里話也就是悄悄話,老師你有QQ號嗎,可以告訴我嗎我想經(jīng)常跟您談?wù)勑睦镌挕?/p>

  老師你是不是過得很快樂,老師我希望你永遠快樂,希望您在永遠年輕美麗的臉上留下最最燦爛的笑容,呵呵,老師,我代表沒有給你發(fā)電子郵件或做賀卡的同學(xué)在這里祝您: 永遠快樂,永遠年輕美麗。

  老師節(jié)日快樂作文 4

  九月十日,它不再是夏天那么炎熱,也不再是冬天那么寒冷。因為它沒有炎炎烈日,也沒有了蕭蕭寒風(fēng)?墒,在這個美麗的人世間,卻還有一種東西是那么炙熱,那就是老師們那默默的無私的奉獻精神,永遠沒有被磨滅。

  九月十日,是個特殊的日子,那是老師們的節(jié)日。

  老師,您抱怨過嗎?兒童節(jié)的時候,那些活潑的小孩們,可以放下手中的筆,丟掉桌上的書,盡情的玩耍。青年節(jié)的時候,那些朝氣蓬勃的青年們,可以放下手中的工作,丟掉所有的煩惱,盡情的狂歡?墒墙處煿(jié)呢!那些默默奉獻的老師們是不是也放下了手中的工作,在生活中尋找自我呢!不是的,您沒有去玩耍,也沒有去狂歡。而是繼續(xù)在那狹小的辦公室里工作?茨亲郎系臒熁腋桌锩嬉呀(jīng)滿了,那煙灰缸旁邊的茶杯也空了。周圍的一切都是那么安靜,只有您的筆尖還在紙上沙沙作響,教案一篇又一篇的浮現(xiàn)在眼前,看著眼前的成果,您也只是放下手中的筆,摘掉那副被磨舊的眼鏡,揉揉雙眼。

  老師,您的情就像久旱沙漠的一汪清泉,在我失意的'時候,您鼓勵著我讓我盡情宣泄。您的情就像出海遠航的明燈,在我無助的時候,您幫我照亮前進的大道。您的情,是雨后高空的彩虹,在我高興的時候,您讓我盡情高歌,來表達我熱烈曠達的胸懷。而您本身,則是默默地在我背后的那個人,是我饑餓時的飯菜,是我生病時的膏藥,是我心靈最深處的溫暖。

  老師,您的情,萬水千山,哪怕千言萬語,也不能讓我說完,我只能默默地,默默地祝您---節(jié)日快樂。

  老師節(jié)日快樂作文 5

  9月10日,是老師們的節(jié)日!我想對所有老師說一聲:老師!節(jié)日快樂!

  我們的老師,像澆灌花朵的園丁,每天早早的起床,就帶上自己的知識,澆灌給了我們這些花朵。漸漸地,我們這些花朵知識越來越多,長成了茁壯的花朵。

  每天,早早地就看到了老師的身影。放學(xué)了,同學(xué)們打掃完教室了,而老師卻還留在辦公室,寫東西。

  想想平時,我們沒有一天不讓老師操心的,沒有一天能讓老師輕松的。要么就是這個沒交作業(yè),要么就是那個沒默寫完,或者又有哪個沒背課文。

  我看到過好多次老師為了給同學(xué)輔導(dǎo),連總是等食堂快關(guān)門了才去吃飯。而我們,有時卻并不能懂得老師的苦心。老師講課時,有些班同學(xué)會在下面交頭接耳,玩東西。老師要我們養(yǎng)成認真做作業(yè),書寫工整的好習(xí)慣,可有的.人似乎把老師的話當成耳邊風(fēng),總是龍飛鳳舞。老師要我們下課文明游戲,可總會有調(diào)皮鬼打打這個,撓撓那個,還有人摔壞了膝蓋,讓老師又急又氣……老師為我們操了太多心……

  今天,是教師節(jié),我希望每個同學(xué)能表現(xiàn)好一點,少讓老師操點心!我也希望,每位辛勤的老師能夠快快樂樂地過好自己的節(jié)日!快快樂樂過好每一天!

  老師節(jié)日快樂作文 6

  親愛的老師,時光流逝,在我們心中永遠無法忘記的是您的恩情。

  當我們走進教室,總會看見您的身影。是您帶領(lǐng)我們走進學(xué)習(xí)的天地,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們努力探索世界的奧秘。在課堂上,您就像知識的代言人,用深入淺出的講解,把一個個知識點娓娓道來。

  天真懵懂的我們,不了解這個世不,我懂得如何成為一個優(yōu)秀的人,是您教我們做人的道理,讓我們接受優(yōu)秀文化的熏陶。我們?nèi)涡缘男袨楹脱哉Z傷害過您,可是您仍舊懷著耐心與關(guān)愛對待每一個學(xué)生,把我們當做您的孩子一樣看待。您的`諄諄教誨像甘露滋潤了我們的心田,讓我們逐漸成長。

  沒有陽光雨露,就沒有草木欣欣向榮,沒有老師,就沒有我們未來的發(fā)展。我們曾經(jīng)抱怨過作業(yè)太多,可是卻忘記了您要認真批改全部同學(xué)的作業(yè),一行行、一頁頁,每個錯誤都不放過。因為您知道那是我們的未來所在,因為您懷著無私奉獻的精神,把全部心血都澆灌在我們身上。

  人們說,老師如同小小紅燭,燃燒自己,照亮別人。但我卻想說,您不只是照亮我們的蠟燭,更是點燃我們的火種,長大后的我們一定會在各自的領(lǐng)域上拼搏奮斗,燃起燎原之火。

  在教師節(jié)這個特別的日子里,我想說:親愛的老師,衷心謝謝您。

  老師節(jié)日快樂作文 7

  今天的天氣格外的好,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也是十分的好。突然間,想到了今天是9月10日教師節(jié)。

  我仔細的琢磨著送什么禮物給老師好呢!老師就好像是辛勤的園丁,而我們就好像是祖國的花朵,老師悉心地教育著我們。想來想去,還是覺得送鮮花比較好。于是,我便準備了一束色彩鮮艷的花,準備作為教師節(jié)的禮物送給老師。

  我來到了老師辦公室的窗前,看到了我們的老師,為我們批改作業(yè),已經(jīng)累得趴在辦公桌上睡著了。我悄悄地走進了老師的'辦公室,把手中的鮮花,插進了老師那充滿汗水的筆筒中,看到了老師那度數(shù),一而再,再而三,增加的老花鏡。這時,望著趴在桌子上睡著的老師,我的心里有些的心酸。老師是多么的辛勤而又勞累呀!她在用自己的心血,用自己的青春培育著我們,讓我們在知識的海洋中快樂的成長。老師為了我們,自己變得越來越蒼老。

  在此,我深深地祝福老師,節(jié)日快樂,在以后的日子里,工作順利,快樂每一天,健康每一天。

  老師節(jié)日快樂作文 8

  今天,是教師節(jié)前夕。我們班舉行了慶祝教師節(jié)的活動。這是六年來,我過得最快樂的一個教師節(jié)。以往,都是送送禮物,說幾句祝福罷了。今年的教師節(jié),使我終生難忘。

  我給三位老師準備了不同的禮物。但想表達的意思是一樣的:老師,節(jié)日快樂!

  活動開展在下午第一節(jié)課。有一個環(huán)節(jié)很好玩。把全班34個人的祝福裝在一個盒子里,由老師抽,再由主持人宣讀出來。我記得,有一個同學(xué)寫給了老師一張給力老師證,我怎么就沒想到呢?還有一個同學(xué)祝老師家財萬貫,弄得全班同學(xué)哄堂大笑。但我想:財富永遠不可能到家財萬貫的地步,但知識可以,因為學(xué)無止境!

  接下來就輪到同學(xué)們依次送禮物了。我送的是一個僵尸的筆筒,還有些同學(xué)送的是自己親手做的禮物。雖然我的誠意不夠,但我的心意到了就行了嘛!說真的,程嵐的禮物是最有心意和誠意的。她自己做了餃子,在中午的時候,給三位老師送去了。還有王夢菲她們自己做的.水果沙拉,也送給了老師。但老師還是讓大家分享了。不知是因為太好吃的原因還是什么,大家都爭先恐后地搶著吃。到最后被弄成了一團糊糊。但老師并沒有生氣,而是認為這是大家在搶快樂。老師的見解還真獨特呀!

  一個快樂而短暫的教師節(jié)結(jié)束了。我的收獲很大。在此,我相對老師您說幾句話:謝謝您,給予我豐富的知識,教我做人的道理。老師,您如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您如同春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲:您如同園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

  這個教師節(jié),既快樂,又讓我明白了老師究竟有多辛苦。這個教師節(jié),我不忘記。

  老師節(jié)日快樂作文 9

  臨開學(xué)的幾天里,我們班又要換班主任了!爸爸還算沉得住氣,媽媽很擔(dān)心六年級換一個班主任的結(jié)果,我也很舍不得班主任陳老師!

  開學(xué)以后,我來到教室,看到一個帥帥的男老師在微笑著歡迎我們!這不是教上一屆六年級的曹老師嗎?他還負責(zé)學(xué)校的朗誦社團,我們班好幾個同學(xué)都在跟他學(xué)習(xí)朗誦。

  曹老師開口就叫我們“傻孩子”,又幽默,又親切,叫得我們心里暖烘烘的。我曾經(jīng)看過一本書,書中曾經(jīng)提到:如果一個老師叫他的學(xué)生“孩子們”,那他必定是一位受學(xué)生敬愛的老師。我覺得這本書說得非常對,我們曹老師不但叫我們“孩子”,還叫我們“傻孩子”,只有我們在長輩懷里撒嬌的時候,他們才這樣喊我們呀!

  由于剛開學(xué),還沒發(fā)課本。上語文課的時候,我們都擔(dān)心這節(jié)課老師會發(fā)卷子讓我們做,或者是聽寫生字,甚至是講紀律?衫蠋煷蜷_電腦,和我們一起傾聽一曲曲經(jīng)典的.歌曲,和我們一起鑒賞歌詞的意境。放學(xué)時,老師給我們留的作業(yè)是:抄幾首自己喜歡的歌詞,盡量背過。竟然還有這樣的作業(yè)!我喜歡,回家后,我顧不得吃飯,撲到電腦跟前,一首首地精心選擇自己認為最優(yōu)美、最有意境的歌詞,一邊抄,一邊唱。等媽媽喊我睡覺時,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點多了。

  后來發(fā)了課本,我們學(xué)習(xí)第一課《長江之歌》,我們竟然發(fā)現(xiàn)他和我們抄寫的歌詞一樣,非常有特色,韻律優(yōu)美、內(nèi)容豐富、節(jié)奏分明,而且都非常押韻……我們一下子就喜歡上了詩歌,也明白了曹老師的良苦用心!曹老師還說,如果晚上我們想寫歌,可以不用寫別的作業(yè)呢!我真想對曹老師喊一聲:萬歲!

  這不,開學(xué)還沒多長時間,我們已經(jīng)深深地喜歡上了他。

  老師節(jié)日快樂作文 10

  人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!劉老師。

  我是一棵小樹苗,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長,您對我的教導(dǎo),銘刻在我心中,生生世世,我永遠不能忘懷。

  還記得4年級上學(xué)期開學(xué)典禮,我們在舞臺上表演跳繩,非常緊張。在表演的時候,我無意中看見了您和我們班里的同學(xué),你們不停地為我們加油,打氣,還為我們特地寫了一張牌子,就在那一剎那,我變得信心百倍,努力不讓自己出差錯,因為,從那刻起,我就知道了我們代表的不僅僅是自己,還有跳繩隊,更加代表了我們的班集體,所以,我決不能夠丟自己的臉,決不能丟跳繩隊的.臉,更加不能丟班集體的臉。由于劉老師和我們班的同學(xué)給予我了非常大的鼓勵,所以我并沒有出現(xiàn)一個差錯。

  就是因為這一個牌子,就是因為一聲聲“加油”,我的心里不知從什么時候開始,無論做什么事情我都不會像以前那樣那么緊張了,我真的要好好感謝劉老師,是您讓我學(xué)會了如何擁有自信!

  “莘莘學(xué)子心,難忘恩師情”。辛勤的汗水是您無私的奉獻,我們的成果是您最高的榮譽。祝劉老師:節(jié)日快樂!幸福永遠!

  老師節(jié)日快樂作文 11

  老師,節(jié)日快樂

  早晨,我去上學(xué),見我們的班主任徐老師在校門口做值日老師,我班許多同學(xué)手捧鮮花獻給許老師。啊,我恍然大悟,原來今天是一年一度的教師節(jié)。我摸了摸口袋里還有兩塊錢,這是我媽給我的零用錢,可是為了感恩老師,我只好到校門口買了兩朵小花送給徐老師,我想,老師會明白我的一點心意,我就此祝老師教師節(jié)快樂。

  徐老師對同學(xué)們很好,課也上得很認真,每一堂課,徐老師都引導(dǎo)我的展開想象的翅膀,鼓勵我們積極回答問題。哪位同學(xué)發(fā)言有新意,她就帶頭鼓掌。徐老師的這種賞識教育,給我們樹立了很多自信心。徐老師說的'普通話很好聽,同學(xué)們聽得津津有味。徐老師從不拖課,布置的作業(yè)也不是很多,也從不擠掉我們喜歡的副科。徐老師很注重課外輔導(dǎo),我們有疑難問題,徐老師總是很有耐心一遍一遍地給 我們講析清楚。徐老師是辛勤的園丁,我們是就像花朵,徐老師無微不至地哺育我們成長。

  徐老師就像父母一樣愛護我們。如果班上有哪位同學(xué)受了一點小傷或有一點小病痛,徐老師會很心疼,就立即帶他去掛號、打針,虛寒問暖,并及時打電通知家長……落下的課,徐老師會及時補上。

  徐老師常對我們說,同學(xué)們只要認真讀書,考出好成績,就是給老師的最好的禮物。我記住了陳老師的話,我要努力讀書,爭取考上重點大學(xué),成為建設(shè)祖國的有用人才,這是給徐老師和所有教過的老師最好的感恩!

  老師節(jié)日快樂作文 12

  9月10日是一年一度的教師節(jié),我要祝所有老師節(jié)日快樂!

  從剛剛進入小學(xué),到現(xiàn)在三年級了,我也慢慢成熟了,長大了。這其中凝聚了老師們多少心血和汗水。

  先說說班主任朱老師吧。她喜歡和我們分享她的快樂。比如,昨天一位同學(xué)寫字造句“我使勁拉大便”,朱老師不點名讀出來,我們在嘻哈的同時,也記住了禁忌知識。還有一次,朱老師給我們看一位同學(xué)用“暖”字組詞——暖男。朱老師有時也嚴格,我最希望得到她的表揚,因為有表揚的話,朱老師有時會給我們看她兒子金蛋蛋有趣的照片呢。

  接下來說說我們敬愛的`郭老師,她有一個“堅固的心”,就是有一個原則,課堂作業(yè)吃飯前必須完成,不然就“沒飯吃”了。所以呢,我們完成都快的,讓郭老師的“如意算盤”都打錯。不過郭老師嚴格起來很嚴格,溫柔起來很溫柔。哪位同學(xué)表現(xiàn)好,平時郭老師會找表現(xiàn)好的同學(xué)幫忙當小老師。

  最后就寫寫我們的副班主任闕老師。她有時喜歡穿裙子,有時穿褲子,我最愛看她的笑。每天中午,都是闕老師來幫忙,微笑著為我們裝菜盛飯,我們吃的可香了。

  還有很多我的老師:翁老師、袁老師、周老師、方老師、趙老師、王老師等等,我要在這里祝他們節(jié)日快樂!我會努力學(xué)習(xí),天天向上,用好成績回報老師們對我們的希望。

  老師節(jié)日快樂作文 13

  老師我喜歡你們,我剛剛?cè)雽W(xué)的時候,是你把學(xué)校的規(guī)矩告訴我的。語文老師的性格多么溫柔,聲音多么細,她的身材剛好合適,她的外貌很漂亮,她的特點是很愛笑,笑起來很甜蜜。教我們語文課的時候,她一點一滴的給我們講解意思,我們不會的,只要提問老師她一定會耐心的告訴我們。她是一個善良的老師,同時也是個搞笑的老師,有時候會逗我們玩,她還會給我們機會改正錯誤,我覺得張老師是一個很棒的老師。今天是教師節(jié),我祝你們教師節(jié)快樂,你們辛苦了!

  等我上初中的時候,我會告訴初中的老師,說我上小學(xué)的時候,有個語文教的很好的老師。她是個心地善良的好老師,他很喜歡我們同時我們也很喜歡她。我還要說教數(shù)學(xué)英語的老師也是很優(yōu)秀的老師,老師我一定會用我的好成績來報答你們。

  我的'社團,也是你辛辛苦苦跟我們商量后定下來的。你的笑容像一罐蜂蜜,你的性格像開放的花朵。我們就像毛毛蟲聽你講課,等我們長大都變成蝴蝶了,會天天來你這采蜜,還會帶一桶水來澆花。每個老師都配有一群可愛的學(xué)生,我相信那些好老師,一定會教好每一個學(xué)生。親愛的老師,我們永遠感謝您!

  老師節(jié)日快樂作文 14

  今天,是一年一度的教師節(jié),我高興極了,來到學(xué)校第一時間把花了兩天時間做好的賀卡去送給三個我最愛的老師……

  早上來到學(xué)校,看見語文老師在課室里走來走去,似乎在說,有誰會送上“教師節(jié)快樂”這句話呢?我看出了老師的心思,也看懂了老師的心聲,可是,我不敢去說,不敢把我精心做好的賀卡。突然,心里面的魔鬼與天使現(xiàn)身了,魔鬼尖笑地對我說:“主人,不要去說,會沒有面子的,而且那些老師看了之后肯定會撕掉。”天使聽了魔鬼的話后生氣極了,對我說:“主人,不要聽魔鬼的.話,他騙你的,每一個老師都會尊重自己的學(xué)生,無論你的賀卡好還是壞,無論你的話是否真心,老師都會笑著接你的‘禮物’。去吧,老師是我們的‘第二任母親’是她傳授我們知識,去吧,老師肯定會贊揚你的!”我還是有點緊張,問天使:“天使,在那么多同學(xué)面前我……我……不敢送,怎么辦呢?”小天使笑了笑道:“那你可以等老師講完課的時候去了辦公室再把賀卡送給老師!我聽了天使的話后,我勇敢地走向辦公室,對老師說了一句:“老師,節(jié)日快樂!”完,把手中的賀卡遞給老師。老師聽了。高興地說:“自己做的嗎?好漂亮!謝謝你!”我聽了點了點頭,說:“嗯!”

  “老師,節(jié)日快樂!”一句簡單的話就代表了我對老師的愛,老師最后,我想對你說:“謝謝你傳授我們那么多知識!

  老師節(jié)日快樂作文 15

  9月10號是普天之下每一位教師的節(jié)日,老師為了讓我們更好的學(xué)習(xí),不辭辛苦地備課、認真細心地批改作業(yè)、不厭其煩地為我們講錯題……每一位老師都是值得我們尊敬的!

  最讓我敬佩的是教數(shù)學(xué)的余老師。余老師工作很負責(zé),每天都會把一些作業(yè)有問題的同學(xué)叫到辦公室,耐心地告訴他們作業(yè)中的錯誤;在同學(xué)有題目不會做的時候,老師也會告訴他們真確解答的方案……這使余老師在我們班同學(xué)中深受愛戴。余老師也是最會管理同學(xué)的老師,王博言同學(xué)的脾氣大家都是知道的,如果在他生氣的時候讓錢老師來管理的話,不用說大家都知道會發(fā)生什么后果。但是如果是余老師來勸導(dǎo)的話效果肯定是不一樣的,余老師總是先讓他冷靜下來然后再和他交流。如果有人看見他們的樣子一定不會猜到他們是師生而不是母子,這就是我們的.數(shù)學(xué)余老師。

  教師節(jié)是屬于老師的節(jié)日,祝老師們節(jié)日快樂!

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!

  老師節(jié)日快樂作文 16

  老師是最崇高、最偉大、最神圣的職業(yè),他無私奉獻,精心澆灌著一棵棵幼苗,使我們茁壯成長,最終成為一個個有用的棟梁之材。老師們長年累月地消耗著自己的能量,照亮他人光輝前程,用巨人的肩膀和雙手托起明天輝煌的太陽,人們常用最美麗的語言來稱贊老師,稱他們?yōu)椤皥@丁”、“人類靈魂工程師”,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵! “春蠶到死絲方盡”、“蠟炬成灰淚始干”,就是對老師的真實寫照。

  “ 園丁”是誰?是我們最敬愛的老師,是他們用靈巧的雙手修剪著我們這些幼小的樹苗,好的引導(dǎo),歪的扶正,是他們使我們的'生活變的多紫多彩。魯迅先生說過“他們吃的是草,擠出來的是奶”,老師就象那勤懇的老黃牛,默默的耕耘,一張張稚氣的小臉,一雙雙渴求的雙眸,充滿希冀的凝望著您;在那三尺講臺上,您月復(fù)一月,年復(fù)一年,耕耘著這個百花園,點綴著每一朵甜美的笑 。聆聽您的教誨,混沌空白的頭腦被您淵博的知識填滿;淘氣頑皮的幼童,在您的諄諄教導(dǎo)下,已經(jīng)羽翼豐滿,在荊棘密布的人生道路上欣然面對。十年樹木,百年樹人。您言傳深教,育人有方,甘為人梯,沒有他們的慷慨奉獻,哪有我們收獲的今天, 您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  在這屬于您的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!祝您教師節(jié)快樂!

  老師節(jié)日快樂作文 17

  今天,是一年一度的教師節(jié),我高興極了,來到學(xué)校第一時間把花了兩天時間做好的賀卡去送給三個我最愛的老師……

  早上來到學(xué)校,看見語文老師在課室里走來走去,似乎在說,有誰會送上“教師節(jié)快樂”這句話呢?我看出了老師的心思,也看懂了老師的心聲,可是,我不敢去說,不敢把我精心做好的賀卡。突然,心里面的魔鬼與天使現(xiàn)身了,魔鬼尖笑地對我說:“主人,不要去說,會沒有面子的,而且那些老師看了之后肯定會撕掉!碧焓孤犃四Ч淼脑捄笊鷼鈽O了,對我說:“主人,不要聽魔鬼的話,他騙你的,每一個老師都會尊重自己的學(xué)生,無論你的賀卡好還是壞,無論你的話是否真心,老師都會笑著接你的‘禮物’。去吧,老師是我們的‘第二任母親’是她傳授我們知識,去吧,老師肯定會贊揚你的!”我還是有點緊張,問天使:“天使,在那么多同學(xué)面前我……我……不敢送,怎么辦呢?”小天使笑了笑道:“那你可以等老師講完課的時候去了辦公室再把賀卡送給老師。∥衣犃颂焓沟腵話后,我勇敢地走向辦公室,對老師說了一句:“老師,節(jié)日快樂!”完,把手中的賀卡遞給老師。老師聽了。高興地說:“自己做的嗎?好漂亮!謝謝你!”我聽了點了點頭,說:“嗯!”

  “老師,節(jié)日快樂!”一句簡單的話就代表了我對老師的愛,老師最后,我想對你說:“謝謝你傳授我們那么多知識!

  老師節(jié)日快樂作文 18

  九月十日早上,我背著書包一走進教室,就聞到一陣花的清香,只見教室前面擺滿了鮮花。哦,我想起來了,今天是教師節(jié)!可是老師還像往常一樣在批改作業(yè)。

  看著老師辛苦的身影,我回想起了往日的一幕。一年前,一次數(shù)學(xué)考試,我才靠了六十一分,我心里像壓了一塊大石頭一樣難受。這時,老師叫我:“趙準,拿著卷子過來!蔽蚁耄骸袄蠋熞欢ㄒ莺莸嘏u我了!蔽夷弥碜右缓撩滓缓撩椎嘏驳嚼蠋熋媲。老師把我的卷子接過來攤在桌上,然后嚴厲地問我:“你為什么考得這么差?自己想過沒有?”我搖搖頭。老師又說:“那我們來分析分析你的錯題吧!”咦?老師沒有發(fā)火,而是幫我分析錯題,我心里的大石頭落了地。老師指著一道題問:“你看,這道題你計算錯了,是不是馬虎了?”我慚愧地點點頭。老師指著另一道題說:“這道題你書寫不規(guī)范。”我一看,我的'字寫得太亂了,我后悔極了。老師又指著一道題問:“這道題我上課講沒講過?”我低著頭說:“您講課的時候,我溜號了!崩蠋熍呐奈业募绨,看著我的眼睛問:“現(xiàn)在你知道自己為什么考得這么差了嗎?”我紅著臉點點頭,心里暗暗地下決心:“我以后上課要認真聽講,仔細答卷!”

  “零——”上課的鈴聲打斷了我的回憶。老師放下手中的筆,走上講臺,微笑著說:“同學(xué)們好!”我們“唰”地站起來,一齊說:“老師好!”我在心里默默地說:“老師,謝謝您的教導(dǎo),祝您節(jié)日快樂!我永遠愛您!”

  老師節(jié)日快樂作文 19

  今天,是9月10日。正式教師節(jié)。我們給老師表演了一個節(jié)目,里面有。三年級同學(xué)。四年級同學(xué),五年級和六年級的同學(xué)。

  表演完節(jié)目以后,五年級四班給老師謝了一束又一束的花,全體老師獻花,獻完花以后,我們五年級三班和五年級四班里面有我們班。我們給老師表演了一個節(jié)目,我們給老師表演完節(jié)目,就結(jié)束了。校長們讓我們?nèi)炕亟淌,老師們留到操場上全體拍照。或者是個人拍照都可以。

  走的`時候老師跟我們說:"上去的時候把前幾首古詩背一背。不熟的,你們往熟背。

  老師們,拍完照回來,我們班的家委就買了一個很大的蛋糕,送進了教室,還是兩層的。語文老師讓班長拿著手機給他們拍照。拍完照以后。語數(shù)英老師就給我們切蛋糕。倒是有說有笑,老師還給我們放電影,我們一邊看著電視,一邊吃蛋糕。我們還把奶油涂抹在別人的臉上,玩得可開心啦。

  吃完蛋糕后,我們給語數(shù)英老師送上了我們親手做的禮物,老師們都非常開心。

  后祝我們的老師節(jié)日快樂。

  老師節(jié)日快樂作文 20

  明天就是教師節(jié)了,我要給老師送一個小小的禮物,感謝老師對我的一片關(guān)心,送什么呢?自己動手做些賀卡吧!

  我首先找到了做賀卡的一些材料和工具,有各種顏色的卡紙、油畫棒、水彩筆、花邊布、花邊紙條、鉛筆和剪刀。

  給班主任張老師做什么呢?一顆紅心代表張老師對我們的愛心,小朋友代表我們班上的小同學(xué),我們圍繞在老師的身邊開心的學(xué)習(xí)和玩耍!

  給數(shù)學(xué)老師做什么呢?老師就是一個紅紅的太陽,我們就是漂亮的花朵,在老師的照耀下,我們開心學(xué)習(xí)、茁壯成長!

  給藝術(shù)老師做什么呢?這可難住了我,藝術(shù)老師的欣賞水平最高,我就來一個難度大點的吧,給老師做個藝術(shù)畫,希望她能喜歡哦!

  給體育老師做什么呢?體育老師是我們唯一的一個男老師,一棵大樹代表老師,我們就是可愛的`小草和小花,希望在大樹的庇護下,我們健康成長!

  啊,四張賀卡終于做好了,整整用了兩個小時。不過可不是我一個人的功勞呀,一開始我自己在做,媽媽干完家務(wù)活來幫助我,爸爸下班回來也來幫助我,最后我畫畫,媽媽寫字,爸爸剪紙,我們終于做成了給老師的賀卡,希望老師們能夠喜歡哦!

  昨天我有個政協(xié)協(xié)商會,一直開到了晚上7點多,單位的同事王濤給女兒接到單位,我們到家就8點多了,這時候聽女兒說作業(yè)在單位就寫完了,還想給老師做些賀卡,我很贊同。因為時間有限,賀卡數(shù)量又多,就有了這一場全家齊動手,快樂也無窮的制作活動。

  今天在這里,首先,祝賀天下所有的老師節(jié)日愉快,萬事如意!其次,要表揚女兒一直能夠自覺獨立完成作業(yè),讓媽媽能夠安心工作而感到欣慰。再次,表揚女兒爸爸在9點多回來家后,顧不上吃飯,忘記了辛苦,高興地加入我們的制作隊伍,這件事讓我和女兒很感動!

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