快樂(lè)是什么[700字]
快樂(lè)是什么[700字]1
和許多孩子樣,開(kāi)始,寫(xiě)作文對(duì)天來(lái)說(shuō)也是件比較痛苦的事。后來(lái),我引導(dǎo)天喜歡上了閱讀、學(xué)會(huì)了觀察,并在網(wǎng)上開(kāi)了博客。在這個(gè)過(guò)程中,天愛(ài)上了寫(xiě)作,發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)作的快樂(lè)。如今,她已在《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》(小學(xué)版)等報(bào)刊發(fā)表作文幾十篇,并獲得了十幾個(gè)各類(lèi)作文獎(jiǎng)項(xiàng)。
總結(jié)下,天的作文之路離不開(kāi)以下三個(gè)“快樂(lè)法則”——
法則一:快樂(lè)閱讀的發(fā)現(xiàn)
天最初的閱讀是從報(bào)刊開(kāi)始的。漸漸地,她覺(jué)得報(bào)刊中的相關(guān)知識(shí)不夠用了,自然就喜歡上了讀書(shū)。她喜歡用自己的視角,帶著無(wú)數(shù)的為什么去閱讀各類(lèi)書(shū)籍。讀書(shū)成了我們家庭生活的部分,我家還被天就讀的學(xué)校評(píng)為書(shū)香家庭呢。在閱讀中,天發(fā)現(xiàn)有意思的內(nèi)容就會(huì)和我起分享,我看見(jiàn)精彩的文字也會(huì)推薦給天,還會(huì)和她起研究怎樣把別人的精華變?yōu)樽约旱膶?xiě)作素材。因?yàn)殚喿x,天希望自己也能寫(xiě)出同樣美麗的故事,所以,她愛(ài)上了寫(xiě)作。
法則二:快樂(lè)觀察的積累
天喜歡可口的美食,喜歡小動(dòng)物,喜歡觀察植物……份美味的小吃、張動(dòng)物園的門(mén)票、次農(nóng)家樂(lè)之行……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)既讓她在緊張的學(xué)習(xí)之后得到放松,又讓她親近自然、親近生活,讓她有機(jī)會(huì)觀察身邊的人和事、觀察花草樹(shù)木。在觀察之后,她會(huì)結(jié)合自己從閱讀中獲得的知識(shí),根據(jù)不同作文題目的需要進(jìn)行裁剪和縫補(bǔ),完成篇篇作文的雛形,然后再進(jìn)行加工完善,直改到滿(mǎn)意為止。從四年級(jí)開(kāi)始,天的書(shū)包里就多了本小筆記本。她用這個(gè)本子來(lái)記錄自己的觀察,每次記錄的文字不定很多,有時(shí)甚至只有寥寥幾個(gè)字,但這些積累隨時(shí)可以和其他素材起組成篇作文,或是演變?yōu)槟称魑闹械亩。因(yàn)橛^察,天寫(xiě)作文時(shí)從不缺素材。
法則三:快樂(lè)寫(xiě)博的動(dòng)力
為了讓天多練筆,我開(kāi)設(shè)了親子博客“天的天空”,并規(guī)定天每周至少要發(fā)篇原創(chuàng)博文。在這里,天可以編織美麗的童話、秀出古箏演奏的英姿、曬曬涂鴉的童趣……在這片天空里,她可以表現(xiàn)自己的童真和天性。這片天空給她帶來(lái)了許多未曾謀面的博友,他們互相交流,共同進(jìn)步,寫(xiě)博的動(dòng)力越來(lái)越足。開(kāi)博兩年多,天共發(fā)布原創(chuàng)博文百五十余篇,其中有五十多篇被推薦到親子博客首頁(yè)。
我期待著在天成長(zhǎng)的過(guò)程中,為“天的天空”留下更多精彩的足跡!
快樂(lè)是什么[700字]2
快樂(lè)是什么?是吃到甜甜的雪糕;快樂(lè)是什么?是獲得成功的時(shí)刻;快樂(lè)是什么?是……
有位名人曾說(shuō)過(guò):“幸福越與人共享,它的價(jià)值就越增加。”相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),可是大家有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢?今天我就給大家講一個(gè)故事。
那天太陽(yáng)公公可生氣了,他一肚子的氣,把氣都放在了大地上,大地?zé)岬煤孟穸荚诿盁熕频。我們更是難受,小剛,小艾,小潔,小薇還有我弟阿根和我,都發(fā)呆看著天空,我正納悶:太陽(yáng)公公你今天為什么怎么生氣呢?那么熱,我們到底玩什么呢?“這時(shí),貪玩的小剛提出:“要不……去泳涌吧!”
“不錯(cuò)!不錯(cuò)!我怎么沒(méi)想到呢?快收拾東西!去泳涌池吧!”小艾急忙說(shuō),我回答:“等會(huì)到秘密基地集合!出發(fā)!”
我們來(lái)到泳池,興奮的不得了,各個(gè)都展示自己的才藝,小艾從頂端泳游到尾端,雖然很累,要花許多時(shí)間,可游完后,她一跳起來(lái)就甜甜地笑了;小剛可是重量級(jí)的,他從上面跳下來(lái),“啪”他一跳下去,整個(gè)泳池的水好像塊掙脫出來(lái)似的,弄得我們臉上都是,小潔是游泳健將,她直接倒立,那顆真叫酷呀!阿根雖然有點(diǎn)矮,可他卻從較深的地方游到淺水區(qū),真勇敢!我呢?學(xué)了多時(shí)的反跟頭,也該展示自己的才藝,反了好幾個(gè)跟頭,可是看到小薇一動(dòng)不動(dòng)的樣子,我有點(diǎn)不爽,便慢慢的走到她旁邊,拉起她的手,對(duì)她說(shuō):“我叫你泳游吧!”“這……”小薇不知該怎么回答,我已經(jīng)拉著她的手走了過(guò)去。
我先教她怎么憋氣,可是我還幾次要讓她下水,她怎么也沒(méi)有,這時(shí),她說(shuō):“我……我怕水……”我溫柔的對(duì)她說(shuō):“不要怕水,你越怕水,你反而會(huì)更游不好,你要克服的是你心理上的恐懼,我也是怎么學(xué)過(guò)來(lái)的,加油!”這時(shí),小薇笑了,她下了水,開(kāi)始憋氣,又是下一個(gè)階段,又是下一個(gè)階段……就這么的堅(jiān)持了下去,最后她成功了,她不僅會(huì)游泳了,而且還會(huì)倒立了呢!她非常高興,一直對(duì)我說(shuō):“我成功啦,我成功啦……”我看到她笑了,我也情不自禁的露出了微笑,雖然時(shí)間都花在了小薇游泳的時(shí)間,可是我覺(jué)得這樣很值得!
你們現(xiàn)在總算知道什么才是真正的快樂(lè)了吧!
快樂(lè)是什么[700字]3
鳥(niǎo),在天空中翱翔,卻不知天空為何物;魚(yú),在水中暢游,卻不知水為何物;花,在陽(yáng)光下盛開(kāi),卻不知陽(yáng)光為何物;而我呢,在快樂(lè)中生活,卻不知道快樂(lè)是什么。
我吃什么都開(kāi)心。喝無(wú)味的白開(kāi)水,跟吃甜蜜蜜的酒釀圓子一樣開(kāi)心;吃?xún)r(jià)格昂貴的大閘蟹,跟吃物美價(jià)廉的臭豆腐一樣開(kāi)心;吃陪我長(zhǎng)大的肉燥飯,跟吃從未聽(tīng)說(shuō)的烤章魚(yú)嘴一樣開(kāi)心……甚至,就連苦得不認(rèn)識(shí)媽媽的中藥,我也會(huì)痛飲——良藥苦口利于病嘛。哪怕偶爾稍微吃點(diǎn)虧,也不會(huì)影響我的好心情。既然吃什么都開(kāi)心,那么吃就無(wú)法概括我的快樂(lè)。
我玩什么也開(kāi)心。玩高科技的電子小精靈很開(kāi)心,沒(méi)有玩具時(shí),玩自己的手指頭也很開(kāi)心;玩包羅萬(wàn)象的智能手機(jī)很開(kāi)心,也不需要那么復(fù)雜,簡(jiǎn)單地捏橡皮泥飛機(jī)也一樣開(kāi)心;去炎熱的泰國(guó)浮潛開(kāi)心,到寒冷的北海道玩冰滑梯一樣開(kāi)心……也許,只要我的手離開(kāi)筆,眼睛離開(kāi)作業(yè),人離開(kāi)教室,我就開(kāi)心了。既然這樣,那么玩也不能解釋我的快樂(lè)。
吃,是快樂(lè)的,但快樂(lè)不是吃這么簡(jiǎn)單吧?玩,也是快樂(lè)的,但快樂(lè)不是玩那樣輕巧吧?那么真正的快樂(lè)究竟是什么呢?
三歲之前,是父母日夜陪伴著我,后來(lái),是我的外公外婆。但我似乎并不滿(mǎn)足,我一直想找一個(gè)能玩到一起的小伙伴。為此,我曾養(yǎng)過(guò)小烏龜,養(yǎng)過(guò)蠶寶寶,養(yǎng)過(guò)熱帶魚(yú)和管蟲(chóng)。我甚至和小烏龜玩起了捉迷藏,還對(duì)著它唱歌,我簡(jiǎn)直把它當(dāng)成了我的好哥們。但它終究不是我的好哥們,我可以跟它說(shuō)話,但它永遠(yuǎn)不會(huì)回答,我能把自己的心事講給它聽(tīng),但它始終都不告訴我,它在想些什么。當(dāng)一個(gè)人并不滿(mǎn)足的時(shí)候,他的快樂(lè)也是有遺憾的。
后來(lái),我認(rèn)識(shí)了我的死黨謝胖胖。我們倆幾乎形影不離,就算分開(kāi)的時(shí)候,一想到他,也會(huì)覺(jué)得歡喜。我的小世界,因?yàn)樗牡絹?lái)而充滿(mǎn)了快樂(lè),而這種快樂(lè)似乎比原先的那些更真實(shí)。直到這時(shí),我才明白了,快樂(lè)就是擁有一個(gè)真正的朋友。
快樂(lè)是什么[700字]4
1+1=?等于2!看到這樣的題目,你肯定會(huì)說(shuō)道:“這么簡(jiǎn)單!白癡都會(huì)做!”這是你面對(duì)一道數(shù)學(xué)題的回答。但是,如果你面對(duì)的是這樣的一道題:“快樂(lè)是什么?”你的回答會(huì)是怎樣的呢?是否會(huì)跟面對(duì)“1+1”是的回答一樣呢?
快樂(lè)是一種美麗的心境。曾經(jīng),我也認(rèn)為快樂(lè)是很難去尋找的,快樂(lè)時(shí)可遇而不可求的,想要變快樂(lè)是一件多么困難的事。找快樂(lè),找得好辛苦,卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到快樂(lè)。其實(shí),大可不必這樣去感受快樂(lè)?鞓(lè)是觸手可及的,快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單的......
有人說(shuō)窮人不快樂(lè),原因是他們?nèi)投汲圆伙;也有人說(shuō)富人不快樂(lè),是由于他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心自己的家產(chǎn)是否會(huì)減少。誰(shuí)說(shuō)的呢?!我可不這樣認(rèn)為。窮人有窮人的快樂(lè),他們會(huì)為吃上一頓飽飯而興奮不已,不用擔(dān)心他們自己的家產(chǎn)哪天會(huì)被盜去。富人有富人的快樂(lè),他們不會(huì)為三餐發(fā)愁,會(huì)為自己高貴、令人羨慕的地位而感到驕傲。
所以,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。關(guān)鍵是自己如何去看待。
并且,快樂(lè)不一定要是什么特好特令人振奮的感覺(jué)。俗話說(shuō)得好“身在福中不知!,我想所有的人都是這樣的吧。面對(duì)平凡而重復(fù)的一天天我們感到枯燥、無(wú)聊,覺(jué)得厭煩。為何我們不想想,這其實(shí)也是一種快樂(lè)呢?試想一下,假如有一天我們離開(kāi)了現(xiàn)在的生活,又突然有一天失而復(fù)得,我們會(huì)怎么樣呢?我們肯定會(huì)歡喜跳躍,為有這樣美好的生活而快樂(lè)。呵~人,真是個(gè)不知趣的東西,面對(duì)許多東西,就像是快樂(lè),為什么我們總是在擁有它的時(shí)候感到不滿(mǎn)足呢?
講了這么多,目的'只有一個(gè),教你如何面對(duì)快樂(lè),感受快樂(lè),尋找快樂(lè)。
敞開(kāi)你的心扉吧!樂(lè)觀的面對(duì)一切事物,就算明天是世界末,也用不著發(fā)愁傷心,勇敢對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)什么大不了!”這樣,你一定會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)天天快樂(lè),熱愛(ài)生活的人!
朋友,當(dāng)你看到此文時(shí),不管你現(xiàn)在心情如何,請(qǐng)露出你的笑臉,對(duì)著天空大聲說(shuō)道:“快樂(lè),如此簡(jiǎn)單!”
真的,快樂(lè)如此簡(jiǎn)單!
快樂(lè)是什么[700字]5
快樂(lè)是什么?
六年前的夏日,頂著驕陽(yáng)烈火在田里艱難行走的我,小心翼翼地把手里的一根根秧苗插在田間,盡量讓它“站直”,但由于技術(shù)不佳,秧苗都東倒西歪,有的甚至被攪在下面,怎么找也找不到,細(xì)嫩的小腳早已被田里的一些石頭打出了泡,走起路來(lái)生疼。外婆見(jiàn)了很是心疼,溫柔地對(duì)我說(shuō):“軒軒,你還是回屋吧,都起泡了,萬(wàn)一感染了怎么辦?”我對(duì)外婆笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事的外婆,我的身體可是……哎呀!”由于動(dòng)作太夸張,一不小心摔了個(gè)狗啃泥,我趕緊爬了起來(lái),沖著外婆傻笑,外婆又好氣又好笑,“你呀你!迸叮鞓(lè)是真誠(chéng)的付出!
快樂(lè)是什么?
兩年前的冬天,我養(yǎng)的縮頭和縮尾(兩只烏龜)被活活的熱死了。那天,我看天氣太冷,縮頭和縮尾又沒(méi)有衣服穿,我正在一旁烤火,就想讓它們也熱和些,于是把它們放在烤火爐旁邊,過(guò)了一會(huì)兒,我聞到了一陣烤糊的味道,糟了!不會(huì)是起火了吧?掀開(kāi)被子一看,我傻眼了,縮頭和縮尾不再縮頭縮尾了,而是伸直四肢,像木塊一樣浮在水面上飄來(lái)飄去,我趕緊把它們抱過(guò)來(lái),。『脿C,我哇哇大哭起來(lái):“縮頭縮尾死了!縮頭縮尾死了!哇。 眿寢屌芰诉^(guò)來(lái),安慰我許久,我的眼淚還是一直掉不停,縮頭和縮尾陪伴了我許久,是我除爸媽們之外最?lèi)?ài)的“人”,可如今卻……不知過(guò)了多久,我才沒(méi)有哭了,最后我將縮頭縮尾埋在了我的花盆里,媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大了,知道關(guān)愛(ài)小動(dòng)物了!蔽也缓靡馑嫉匦α诵,是啊,我長(zhǎng)大了。哦,原來(lái)快樂(lè)是關(guān)愛(ài)。
快樂(lè)是什么?
這個(gè)學(xué)期,知識(shí)比較難,有一道題我苦思冥想許久,也不知道如何解。羅立幫助了我,告訴了我方法,很快,我就做出來(lái)了。另一次,他也遇到了難題,急得抓耳撓腮,我走過(guò)去一看,咦,我看到過(guò)這道題,于是我便把解題思路講給了他,他感激的連聲說(shuō)謝謝。哦,原來(lái)快樂(lè)是分享!
快樂(lè)是付出,是關(guān)愛(ài),是分享……快樂(lè)原來(lái)是這么豐富多彩呀!
快樂(lè)是什么[700字]6
快樂(lè)是一種傳染病,病情輕微的,嘴角兩邊會(huì)往上翹,眼睛炯炯有神,看起來(lái)神采奕奕;癥狀明顯的,會(huì)臉部持久脹紅,不由自主的笑個(gè)不停;病況嚴(yán)重的,會(huì)不自覺(jué)的從眼角滴出眼淚,一旦到了需要緊急送醫(yī)的時(shí)候,將會(huì)像發(fā)了瘋似的在地上打滾。這個(gè)傳染病雖然無(wú)所不在,但是每個(gè)人都不害怕,這種令人喜悅的病毒,是全世界最受歡迎的,經(jīng)醫(yī)學(xué)證明,它不但可以讓生活多采多姿,并且有益身體健康喔!
每個(gè)人快樂(lè)的癥狀都有所不同,快樂(lè)的來(lái)源也不一樣。爸爸他熱愛(ài)打網(wǎng)球,球場(chǎng)就是他的快樂(lè)園地,而且一有空,他就會(huì)拿起網(wǎng)球拍練習(xí)各種優(yōu)美的動(dòng)作,揮了好久仍自得其樂(lè),只是媽媽常常懷疑的說(shuō):“姿勢(shì)是一百分啦!但打得到球嗎?”說(shuō)到媽媽?zhuān)欢ㄒ榻B一下她的“瞎拼”功夫,每次買(mǎi)衣服她都會(huì)精挑細(xì)選,深怕買(mǎi)到瑕疵多、價(jià)格高的物品,因此逛街時(shí),看到不錯(cuò)的衣服就會(huì)一直東瞧西瞧,就差沒(méi)有用放大鏡,一買(mǎi)回家,馬上試穿照鏡子,只要穿起來(lái)又瘦又美,媽媽就非常快樂(lè)啦!至于姐姐呢,說(shuō)了就令人嘆氣,她最快樂(lè)的事就是睡覺(jué),在被窩里可以休息、可以取暖,有時(shí)還可以做好夢(mèng),只要沒(méi)人管,她可以一整天都賴(lài)在床上,我想姐姐是全世界最沉迷于睡的人,她上輩子一定是只無(wú)尾熊吧!
大家的快樂(lè)都各不相同,接下來(lái)看看我的吧!假日時(shí),我最希望到同學(xué)家玩,不過(guò)這種機(jī)會(huì)少之又少。在同學(xué)家可以天南地北的聊,尤其是聊八卦,說(shuō)著誰(shuí)喜歡誰(shuí),每個(gè)人都會(huì)大爆內(nèi)幕,或是交換秘密,好像電視上的八卦節(jié)目呢!除此之外,“紅綠燈”和“躲貓貓”,是必玩的余興節(jié)目,吃吃喝喝更是少不了,一天下來(lái),無(wú)比快樂(lè),心情也特別好。其實(shí),我就是快樂(lè)病毒,常常把快樂(lè)傳染給別人,家人總是因?yàn)槲义e(cuò)話、用錯(cuò)詞而笑得人仰馬翻,雖然很糗,不過(guò)當(dāng)一個(gè)“開(kāi)心果”,帶給大家歡樂(lè),也是很不錯(cuò)的事。
我喜歡快樂(lè),我希望天天快樂(lè),如果大家都可以把快樂(lè)傳染給別人,世界就會(huì)變得喜氣洋洋,有了快樂(lè),每個(gè)人就會(huì)變得更有活力、更健康。
快樂(lè)是什么[700字]7
快樂(lè)是什么?可能很多人都會(huì)羨慕其他事物,并想要獲得那樣的生活。可是,它們真的是人們想象的那樣嗎?
如果我是一只鳥(niǎo),人們可能羨慕我的翅膀,羨慕我無(wú)拘無(wú)束、自由自在?墒,我更羨慕他們那敏捷的思維和靈活的大腦,他們的思維能比我們飛得更高、更遠(yuǎn)。
如果我是一棵草,人們可能羨慕我頑強(qiáng)的生命力?墒,我更羨慕人類(lèi)修長(zhǎng)靈活的雙腿,可以去見(jiàn)識(shí)未知的地方,去到我到不了的遠(yuǎn)方。
如果我是一輪明月,人們可能羨慕我高高地掛在空中,每天都環(huán)游世界。而我,更羨慕人們無(wú)論相距多遠(yuǎn),終會(huì)千里共嬋娟,不像我,只能孤獨(dú)地掛在空中。
如果我是一抹夕陽(yáng),人們羨慕我那華麗的外形,喜歡我那浪漫的外表?晌遥w慕人們老年后美好休閑的萬(wàn)年生活,羨慕他們的子孫滿(mǎn)堂,其樂(lè)融融。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一種人人都想獲得,容易卻又難以獲得的東西。它出現(xiàn)在任何地方,只要擁有它,一切不如意都會(huì)變得美好。
徐旺
鳥(niǎo)兒快樂(lè),因?yàn)樗梢宰杂勺栽诘娘w翔;花草快樂(lè),因?yàn)樗鼈兛梢越o大家?guī)?lái)芳香;月亮快樂(lè),因?yàn)樗梢耘惆樵诤谝怪忻允Х较虻娜。而我快?lè),因?yàn)槲铱梢韵硎苊恳惶斓乃崽鹂嗬薄?/p>
快樂(lè)是什么?它是人們?cè)谑麜r(shí)得到的一種安慰。它出沒(méi)在每一個(gè)地方,擁有了快樂(lè),生活中的一切不如意將會(huì)蕩然無(wú)存。
快樂(lè)是什么?是家人的關(guān)愛(ài)。是我在失望時(shí)的一絲光芒。好比在放學(xué)后因下雨無(wú)法回家,家人帶著雨傘接我時(shí),給我?guī)?lái)的希望;就如一個(gè)安靜的孩子,被哥哥帶到草地上打鬧時(shí),帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ);還如與家人仰望天空時(shí),找到月亮影子時(shí)的喜悅……
快樂(lè)是什么?是旅行中欣賞到的美景。當(dāng)我和朋友因眼前之景在山川間吼叫時(shí),是一種快樂(lè);當(dāng)朋友與我去小溪捕魚(yú)捉蟹時(shí),也是一種快樂(lè);當(dāng)我獨(dú)自在草叢中聞著那花草所帶來(lái)的自然之香時(shí),亦是一種快樂(lè)……
快樂(lè)是什么?是在揮灑汗水后獲得的成功,是憤怒時(shí)的寬慰,是孤獨(dú)無(wú)助時(shí)溫暖的話語(yǔ),是圣誕節(jié)醒來(lái)禮物擺在眼前的笑臉……
快樂(lè)無(wú)處不在,無(wú)處不有,采擷成功的果實(shí),獲得愉快的心境,給我們的生活添上最燦爛的一筆。
快樂(lè)是什么[700字]8
“快樂(lè)是什么?”我曾不止一次的問(wèn)自己,是玩耍時(shí)的快樂(lè)還是優(yōu)秀的成績(jī)?在一件事以后,我終于明白了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校要舉行羽毛球比賽,我也報(bào)了名,我是既緊張又興奮,心想:終于可以展示我的本領(lǐng)了!于是,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去了等候區(qū)。
一到等候區(qū),我一看,“哇,其他選手看上去都好厲害啊!”我心里默默的說(shuō)著。每個(gè)人都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,我有點(diǎn)退縮,可不管怎樣,我不能在氣勢(shì)上輸給他們,我握緊球拍,裝出一副很厲害的樣子。
這輪之后就是我了,心想:不論怎樣,我一定要努力的去比賽!到了我上場(chǎng),看了我的對(duì)手,嚇了我一跳,像獅子一樣的強(qiáng)壯!我心里頓時(shí)有點(diǎn)緊張:不會(huì)這么就這么輸了吧?不行,我一定要全力以赴!不到最后,絕不能放棄
第一輪比賽開(kāi)始,我先發(fā)球,不只是緊張,還是見(jiàn)到對(duì)手讓我恐嚇,竟然一分也沒(méi)得到,這是我十分恐慌,心里亂成一團(tuán),豆大的汗珠從額頭上流下,想:發(fā)球局就丟了,之后幾局怎么辦?可我不能就這樣放棄!
第二輪開(kāi)始,我才是了臉上的汗,準(zhǔn)備迎接第二輪對(duì)手的“進(jìn)攻”。我努力地去接每一個(gè)球,終于,以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了第二輪。這是,我?guī)缀鹾谋M了所有的體力去接球,可我看著對(duì)手氣喘的樣子,和我一樣疲憊,我稍微松了一口氣。
到了決勝局,我緊握著球拍,準(zhǔn)備折扣打每一個(gè)球,前幾球,我故意沒(méi)接到,讓對(duì)手放松警惕,也讓我恢復(fù)體力?蓪(duì)手打來(lái)許多個(gè)刁難的球,我都只能竭盡全力的打回去,到了最后一球,我以一個(gè)吊短球結(jié)束了比賽,我疲憊極了,順勢(shì)倒下,這時(shí),為我加油的人都跑來(lái)為我慶祝,這使我感到了無(wú)比的快樂(lè)。
一場(chǎng)比賽之后,讓我明白了快樂(lè)的真諦,它不是玩耍的快樂(lè),也不是劉秀的成績(jī),而是勝利是竭盡全力,得到別人認(rèn)可的喜悅?蛇@種快樂(lè),是在無(wú)數(shù)辛勞之后,有著不放棄的意志才能得到的。
快樂(lè)是什么[700字]9
也許你會(huì)問(wèn)我:“你的快樂(lè)是什么?”我也說(shuō)不出來(lái),或許是考完試后放假讓我快樂(lè),也或許放假之后可以放松心情讓我快樂(lè),但最快樂(lè)的應(yīng)該是迎接期末的那一段時(shí)間。
臨近期末,每個(gè)人都有一種“黑云壓城城欲摧”的感覺(jué)。坐在教室里,大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí),生怕一不留神就被人比下去。教室里都彌漫著一股壓抑的氣氛。白天里,個(gè)個(gè)數(shù)字小數(shù)點(diǎn)忙爭(zhēng)戰(zhàn);晚上,人人生字句子入夢(mèng)來(lái),人人都想著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。有人說(shuō)過(guò),我們是梨,雖輝煌地掛在樹(shù)枝上,可又誰(shuí)知我們滿(mǎn)腹心酸。是!期末考帶給我們酸酸的滋味——梨的滋味。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。雖然我們?cè)谝淮斡忠淮蔚臏y(cè)試中摔得一次比一次狠,但我們站得一次比一次穩(wěn)。這是因?yàn)槲覀冸m然會(huì)傷心,會(huì)哭泣,但我們絕不會(huì)放棄。我們堅(jiān)信,努力不一定會(huì)成功,但不努力就一定不會(huì)成功。相信自己可以的,一定可以沖破一層一層難關(guān),到達(dá)終點(diǎn)。
“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”。雖說(shuō)我們有信心,有決心,戰(zhàn)勝期末考試,可面對(duì)黑暗,我們還是會(huì)無(wú)奈,會(huì)嘆息。九年磨一劍,只為六月試鋒芒,這一切的一切難道真的為了我們自己?但無(wú)論怎樣,幾十年的制度,不是你說(shuō)改就改得了的,我們還是要這樣走下去。
“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”。雖為了期末的輝煌我們很苦,但說(shuō)真的,我們樂(lè)在其中。或許你不信,但事實(shí)的確如此。我們?cè)谧鐾暌粡垙堅(jiān)嚲頃r(shí),你會(huì)感到很充實(shí),很幸福,原來(lái)我不是一無(wú)是處,我會(huì)做這么多題目,原來(lái)我懂得這么多,這些都是我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的呀!看著一次次的考試,我們經(jīng)歷了一次次飛躍,我們獲得了極大的滿(mǎn)足感,這是我不曾遇到的快樂(lè)呀!在一張張空白的試卷上,寫(xiě)上滿(mǎn)滿(mǎn)的字,這帶給我的快樂(lè)是無(wú)以言說(shuō)的,我們喜歡這種挑戰(zhàn)的感覺(jué),期末考的比試,我們樂(lè)在其中。
為了輝煌在六月,為了燦爛在六月,我們何懼消得人憔悴?我們奮戰(zhàn)在六月,我們苦中作樂(lè),以苦為樂(lè),快樂(lè)其中!
快樂(lè)是什么[700字]10
快樂(lè)是什么?是那洋溢在臉上的笑容。快樂(lè)是什么?是那埋藏在心中的甜蜜。我有很多快樂(lè)的事,說(shuō)起我快樂(lè)的事,我就眉開(kāi)眼笑,三天三夜都說(shuō)不完呢!
快樂(lè)的事有很多種,舉例來(lái)說(shuō):有考好成績(jī)的快樂(lè)、有被老師稱(chēng)贊的快樂(lè)、有分享的快樂(lè)、有吃大餐的快樂(lè)、有旅游的快樂(lè),還有……很多很多的快樂(lè),都是我生活中難忘的記憶。
月考考完,我就像一顆將要泄氣的氣球,“咻!——”的一下,將所有的功課和煩惱,都拋到九霄云外,不要來(lái)打擾我的暑假生活,讓我自由自在、無(wú)拘無(wú)束的過(guò)暑假。這樣的快樂(lè),真是無(wú)與倫比!
今年暑假,大姑姑帶我和哥哥去美國(guó)找小姑姑玩,并且參加當(dāng)?shù)氐南牧顮I(yíng)。想到要搭飛機(jī),我整顆心似乎飛了起來(lái)!第一次搭飛機(jī)的新鮮感,整個(gè)人好興奮,飛機(jī)起飛了,我往窗外一看,哇!都是厚厚的云呢!彷彿我是一只小鳥(niǎo),有一對(duì)大大的翅膀,自由自在的在天上飛行;哇!房子變得好小喔!好像一個(gè)小人國(guó),這種感覺(jué)真奇妙!我夢(mèng)寐以求在天空飛翔往我們的世界看,想不到真的成真了,我好開(kāi)心哦!
在美國(guó),我們?nèi)タ戳擞忻摹白杂社姟,去巴爾的摩吃螃蟹,去華盛頓DC,看到了林肯紀(jì)念碑、也看到了白宮,全世界最大的瀑布——尼加拉大瀑布……,真是令我大開(kāi)眼界。小姑夫還特地帶我和哥哥去電影院看3D版的“玩具總動(dòng)員3”;我們吃著爆米花,享受幸福中的快樂(lè)!而且這部電影在北京還沒(méi)上映,回來(lái)可以跟同學(xué)們分享,這種感覺(jué)還真是爽快呢!3D電影真是出神入化、栩栩如生,令我看得津津有味、目瞪口呆,真想一看再看。我真的好快樂(lè),在那一場(chǎng)電影里!一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒又嚇得屁滾尿流,一會(huì)兒又痛哭流涕,因?yàn)殡娪扒楣?jié)高潮迭起,所以我有哭也有笑,心情盡情的宣泄,讓我好快樂(lè)!這趟旅行不但開(kāi)闊我的視野和胸襟,旅游所帶來(lái)的快樂(lè)和感動(dòng),更是無(wú)價(jià)的美好回憶。
其實(shí)快樂(lè)無(wú)所不在,在平常生活中就可以擁有快樂(lè),不過(guò),必須先要有自己的付出,才能體會(huì)出那種快樂(lè)的無(wú)價(jià)。只要用快樂(lè)的心情去面對(duì)、去體會(huì),都會(huì)樂(lè)趣無(wú)窮!我一直說(shuō),說(shuō)得口沫橫飛,說(shuō)得口干舌燥,你也一定有很多快樂(lè)的事,快點(diǎn)來(lái)分享吧!因?yàn)槲乙ズ瓤谒該Q你來(lái)說(shuō),讓大家笑得人仰馬翻、捧腹大笑吧!我馬上回來(lái),聽(tīng)你說(shuō)有趣又快樂(lè)的事哦!
快樂(lè)是什么[700字]11
我人生最大的快樂(lè),就是有了你。
媽媽說(shuō)過(guò)你小時(shí)候比我受過(guò)多一千倍一萬(wàn)倍的苦。先天性唇腭裂讓你受到了同學(xué)的孤立。身體的不好,讓你只能上半天的課,但你卻那么樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),我敬佩你。
在我們家,有我和你,在這個(gè)世界上,有我和你。我和你是分不開(kāi)的。我吵架的時(shí)候,不能少了你,亦不能為你是那個(gè)永遠(yuǎn)為我辯論的人。我吃零食的時(shí)候,不能少了你,因?yàn)槟闶悄莻(gè)永遠(yuǎn)會(huì)嘟著嘴,跟我搶東西吃的人。我睡覺(jué)的時(shí)候,不能少了你,因?yàn)槟闶悄莻(gè)永遠(yuǎn)會(huì)把我踢來(lái)踢去,然后一起哈哈大笑的人。我的生命力,不能少了你因?yàn)槟隳莻(gè)永遠(yuǎn)給予我勇氣的人……我感謝你。
每個(gè)早上,我都會(huì)起不來(lái),熬著個(gè)黑眼圈。因?yàn)槊總(gè)夜晚,我都會(huì)瞞著媽媽?zhuān)低档氐饶。我要等你晚上回家,一邊吃著你泡的面條,一邊跟你講著今天開(kāi)心的,不開(kāi)心的事兒。而你總是會(huì)坐在我一邊,為我高興,為我抱不平。接下來(lái)我會(huì)跟你耍賴(lài),讓你跟我一起睡,而你總是一邊嫌我煩,一邊讓我趕快上床睡覺(jué)。每一天,我都會(huì)為你祝愿,祝愿你高考取得好成績(jī),考上你夢(mèng)寐以求的蘇州大學(xué)。而你,總是會(huì)云淡風(fēng)輕地對(duì)我說(shuō):“哈哈,你以為我像你那么笨!
每當(dāng)我考砸了,你都會(huì)敲敲我的腦袋:“這是什么做的啊,你,仔細(xì)聽(tīng)著!”于是,便花費(fèi)了你做作業(yè)的時(shí)間,來(lái)給我補(bǔ)課。每當(dāng)我生病了,你都會(huì)罵我沒(méi)出息的家伙,然后陪我一起去掛水。每當(dāng)周六周日,我沒(méi)做完作業(yè)就在看電視,你就會(huì)像媽媽一樣教導(dǎo)我,讓我趕緊和你一起做。每當(dāng)我做了壞事,被媽媽罰我閉門(mén)思過(guò),你便會(huì)溜出家門(mén),給我?guī)П滩琛?/p>
那一次,我清晰記得。我第一次考了那么差,不是數(shù)學(xué)太難,是我太粗心。媽媽很生氣,把我教訓(xùn)了一頓,我躲進(jìn)廁所里,哭的昏天黑地。而恰巧你回來(lái)了,輕輕打開(kāi)門(mén),安慰著我,不知過(guò)了多久……我忍不住抱緊你,謝謝你,給我勇氣。我跟你一起走出去,一起復(fù)習(xí),一起探討這道題怎么會(huì)錯(cuò)。于是你會(huì)拿起筆,專(zhuān)注的給我講解起來(lái)像個(gè)老師一樣……
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是有了你。姐姐,我是多么怕說(shuō)那些肉麻的話語(yǔ),可是,我愛(ài)你。
快樂(lè)是什么[700字]12
快樂(lè),是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),作文 快樂(lè)是什么?墒牵鞓(lè)是什么?是勞動(dòng)?是收獲?還是玩耍?接下來(lái)我們就一起探索快樂(lè)到底是什么吧!
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我和爸爸媽媽一起去種樹(shù)。爸爸挖土,媽媽栽樹(shù),我澆水,忙得不亦樂(lè)乎。爸爸認(rèn)真地挖好樹(shù)坑,媽媽細(xì)心地幫小樹(shù)擦掉泥土,我拎著小水桶,搖搖晃晃地走來(lái)為它澆水。小樹(shù)栽好了,它筆直地站在土地上,好像一位威嚴(yán)的戰(zhàn)士。我望著它,顧不上擦掉額頭上的汗珠,說(shuō):“原來(lái),快樂(lè)就是辛勤勞動(dòng)后的滿(mǎn)足感!
炎炎夏日,我和小伙伴們?nèi)プ街,知了那此起彼伏的鳴叫聲好像在進(jìn)行一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì),好聽(tīng)極了。我瞅準(zhǔn)一只知了,慢慢地靠近!爸ā钡囊宦,知了被我抓在手里。從中午到黃昏,我們的笑聲卻一直沒(méi)有停歇。飛快流逝的時(shí)間使我明白:快樂(lè)就是和小伙伴們一起無(wú)憂無(wú)慮地玩耍!
秋高氣爽,紅葉滿(mǎn)地。我與爸爸、媽媽去姥姥家?guī)兔φ锾遥铱吹揭粋(gè)又大又紅的秋桃,想爬上樹(shù)去摘,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 快樂(lè)是什么》?墒桥赃吶鋭(dòng)的毛毛蟲(chóng)卻把我嚇得哇哇大叫,驚恐的眼淚奪眶而出。幸虧爸爸把它及時(shí)捉走,要不然,我還真不知道該如何應(yīng)對(duì)。秋桃被我收入籃子中,我開(kāi)心地笑了:原來(lái),快樂(lè)就是收獲后的幸福!
雪花飄落的冬天,我從鋼琴班的教室走出來(lái),等待著爸爸來(lái)接我回家。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸終于來(lái)了,頭發(fā)上卻滿(mǎn)是雪花,他對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起寶貝,我來(lái)晚了,公司有點(diǎn)事兒。”我連忙說(shuō):“爸爸,沒(méi)關(guān)系,我也是剛下來(lái)!卑职值拇笫譅恐业男∈,走在雪地里。扭頭看著雪地上歪歪扭扭的兩行腳印,我明白了:快樂(lè)是一種相互理解和甜蜜的等待。
陽(yáng)光明媚的午后,我端著一杯茶來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看書(shū),書(shū)中無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)使我忘記了煩惱。因?yàn)槲抑,快?lè)就是在書(shū)籍的海洋中盡情遨游。
考試取得好成績(jī),爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我,還買(mǎi)了一套我早就覬覦已久的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。書(shū)中淡淡的油墨香味告訴我,快樂(lè)就是好好學(xué)習(xí)獲得的豐厚回報(bào)。
快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,付出辛苦的同時(shí)也會(huì)收獲快樂(lè)?鞓(lè)遠(yuǎn)在天邊,快樂(lè)近在眼前。快樂(lè),永遠(yuǎn)在自己的掌握之中。
快樂(lè)是什么[700字]13
快樂(lè)是什么?它沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),只是這樣一種角度而已。
在沙漠中艱行而久渴的人,只要看到一絲綠意,就會(huì)感到快樂(lè);在逆境中掙扎而傷痕累累的人,只要聽(tīng)到半句鼓勵(lì)的言辭,快樂(lè)感便油然而生。
帝王有帝王的快樂(lè),百姓有百姓的快樂(lè)。好比許多人喝一壇酒,有的人用金杯盞盛著喝;有的人用漂亮的瓷杯盛著喝;有的人干脆捧著大海碗豪飲;“好醇好香呀!笨鞓(lè)的本質(zhì)在于你喝到了醇香的的“酒”,而不是舉起什么樣的杯子。
荊棘劃傷了手指,可幸的是沒(méi)有傷著眼睛;登山時(shí)不小心,金項(xiàng)鏈落下了懸崖,可幸的是沒(méi)有危及性命。這些不幸之中的大幸,只要仔細(xì)去品味,就會(huì)感覺(jué)到它們像撥動(dòng)著你快樂(lè)的心弦。
快樂(lè),不僅在于你從哪個(gè)角度去欣賞它,更在于你從哪個(gè)角度去善待它。
有這樣一個(gè)寓言:一天,上帝帶教士去一個(gè)房間,見(jiàn)許多人圍著一只正在煮食的大鍋?zhàn),他們又餓又失望。每個(gè)人都有一只湯匙,但是湯匙柄太長(zhǎng),所以沒(méi)法把食物送到自已嘴里。然后,上帝又帶教士去另一房間,也有一大群人圍著一只正在煮食的鍋?zhàn),不同的是,這里的人看起來(lái)既飽足又快樂(lè),而他們的湯匙跟上一房間里那群人的一樣長(zhǎng)。教士奇怪地問(wèn)上帝:“為什么同樣的境況,這個(gè)房間的人快樂(lè)不已,而那個(gè)房間的人愁眉苦臉呢?”上帝微笑道:“難道你沒(méi)有看到,這個(gè)房間里的人都學(xué)會(huì)了喂對(duì)方嗎?”
這個(gè)寓言告訴我們:一個(gè)人不能總是以“自我”為中心。人的精神和物質(zhì)生活,都有賴(lài)于與他人互惠互存。人性中本來(lái)就包孕著利他性,而利他性又反饋于“我”,這樣才構(gòu)成一個(gè)良性的“人際鏈”。第二個(gè)房間的人及其情景,就是這個(gè)社會(huì)的縮影。你付出了愛(ài),別人會(huì)感激你,你也會(huì)感激別人接受你的愛(ài),這樣,你永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂(lè)之中。而且,你付出的愛(ài)越多,得到的快樂(lè)也越多。
朋友,倘若你要問(wèn)我,既然快樂(lè)是一種角度,那么快樂(lè)在哪里,我坦然地告訴你,快樂(lè),就在我們每一個(gè)人的心中!
快樂(lè)是什么[700字]14
快樂(lè)是什么?
快樂(lè)是分享
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是小溪潺潺流過(guò)石頭的安靜,就是月光披灑在樹(shù)林間的寧?kù)o,就是星星在夜的搖籃中睡著的恬靜。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”與他人分享一份快樂(lè),同時(shí)也給了自己多一份快樂(lè)。
你手中有兩顆糖果,朋友手中有另外兩個(gè)東西,你愿意與他交換其中一個(gè)呢?如果是,那么你在自己不損失的情況上吃到了兩樣?xùn)|西,不亦樂(lè)乎!
相反,如果你不這么做,你可能會(huì)心想:我都沒(méi)有損失,我給不給又有什么關(guān)系呢?不,有很大關(guān)系。最后,你只能吃到自己的單一口味的糖果,由于你不肯分享,對(duì)方也不肯,你們最后只能孤零零的吃自己的東西啦!
如果你擁有了一份快樂(lè),朋友也擁有了一份快樂(lè),你們互相交談,互相分享,互相傾聽(tīng),你們不僅擁有著你們自己的快樂(lè),更擁有了朋友的一份快樂(lè)。在兩份快樂(lè)中徘徊,在兩份甜蜜中彷徨,不亦樂(lè)乎!
反之,如果你把這份快樂(lè)埋藏在心里,誰(shuí)也不告訴,偷偷的開(kāi)心,就連在藍(lán)天白云心情大好的情況下也不能爽朗的笑,更不能向朋友炫耀,是多么難受啊!
總而言之,快樂(lè)是可以分享的,也是可以感染的。
在兩顆心中同時(shí)種下快樂(lè)的種子,互相用快樂(lè)的泉水滋養(yǎng)著種子。待到那一天。種子萌芽了,長(zhǎng)葉了,開(kāi)花了,結(jié)果了。摘下一個(gè)又大又豐美的果實(shí)贈(zèng)與對(duì)方,分享成功的快樂(lè)與喜悅,對(duì)方也找下一個(gè)送給你,一時(shí)擁有兩個(gè)成功果實(shí),一時(shí)擁有兩份成功的喜悅,不亦樂(lè)乎!
快樂(lè)是需要分享的,有了分享,快樂(lè)這張臉才能永駐青春,在空氣中散發(fā)出清甜可口的香氣。因?yàn)橛辛朔窒,快?lè)才會(huì)不變質(zhì);更因?yàn)橛辛瞬粫?huì)變質(zhì)的快樂(lè),分享,才會(huì)更有意義。
快樂(lè)是什么[700字]15
快樂(lè),對(duì)有些人來(lái)說(shuō),是數(shù)也數(shù)不完的鈔票;是試卷上那鮮紅的一百分;是同學(xué)之間的一句關(guān)懷的話語(yǔ);是及時(shí)善后的滿(mǎn)足和他人對(duì)你的感激……
對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是試卷上那鮮紅的一百分。記得有一次,剛上課,數(shù)學(xué)老師捧著一大堆試卷進(jìn)來(lái),生氣地說(shuō):“這次全班考得很差,只有一個(gè)一百分!”我緊張極了。老師讓組長(zhǎng)去發(fā)試卷,發(fā)到我的時(shí),我拿著試卷,驚訝極了。這真的是我的試卷嗎?我興高采烈地拿著試卷,心中有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè),就像一只小熊掉進(jìn)蜜罐里,全身上下都感覺(jué)好甜。我望著窗外,感覺(jué)今天天空特別的藍(lán),白云也無(wú)比的白,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“你考得真好,繼續(xù)加油哦!”我看著這鮮紅的一百分,不禁想到爸爸媽媽看到試卷后,會(huì)不會(huì)笑得連眼睛都沒(méi)了呢!回到家后,我給爸爸媽媽看這張?jiān)嚲。他們一看,臉像開(kāi)了一朵花,我的心里也美滋滋的!
對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)也是課間和同學(xué)們一起玩耍!岸b忊彙毕抡n了,我們?cè)诓賵?chǎng)玩一個(gè)新游戲,要蒙著眼睛。有些人在后面一直打她,可她怎么也抓不到我們。我們得意洋洋地對(duì)她說(shuō):“我就在你的身后,你怎么就抓不到我啊,來(lái)抓我啊……”不知不覺(jué)我們還唱起了歌,可她就是抓不到我,還傻乎乎地撞到了墻,逗得我們哄堂大笑,仿佛學(xué)習(xí)的疲倦都拋得無(wú)影無(wú)蹤了。
對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)更是在別人需要幫助時(shí),給予他們幫助。有一次,在公交車(chē)上,一位瘦弱的老奶奶上了車(chē),可車(chē)上剛好沒(méi)有空位。我站了起來(lái),給老奶奶讓了座,老奶奶連忙道謝,笑著說(shuō):“好孩子,你可真善良啊,總有一天,你會(huì)有好報(bào)的。”旁邊的叔叔阿姨也跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里美滋滋的。
快樂(lè)是什么?一直以來(lái)。我都在尋找快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)并不需要我們?nèi)ふ,因(yàn)樗驮谖覀兩磉叀?/p>
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