快樂的我的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂的我的作文，歡迎大家分享。
快樂的我的作文1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!同學(xué)們，你們有過閱讀課外書的快樂體驗(yàn)嗎？書是我們的老師，是我們的朋友，讀書不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以給我們快樂。我從小就和書有著不解之緣，我看過的書可以說不計(jì)其數(shù)吧。有四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯賓遜漂流記》、《木偶奇遇記》、《海底兩萬里》、《楊家將》、《岳飛傳》、《東周列國(guó)志》等等。
其中我最喜歡看四大名著。讀《三國(guó)演義》，劉備、諸葛亮、曹操、關(guān)羽、張飛。一個(gè)個(gè)精彩人物讓我佩服，特別是諸葛亮，他料事如神讓我癡迷，看了又想看，有時(shí)媽媽叫我吃飯都聽不到。覺得書中這些人物的一個(gè)個(gè)精彩故事，好像朋友一樣正等著我去看他們呢！這些精彩的故事中，有些會(huì)讓你開心，有些會(huì)讓你憤怒，讓你有時(shí)放松，有時(shí)緊張。讀了之后，不僅開闊了我的視野，還讓我體驗(yàn)到快樂。
《西游記》中的孫悟空在西天取經(jīng)的時(shí)候斬妖除魔，護(hù)送師傅的形象大家肯定記得。在“三打白骨精”中，孫悟空以自己的智慧、勇敢與白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想像。孫悟空七十二變神通廣大的本領(lǐng)令人向往。而豬八戒憨厚可愛的形象大家一定會(huì)哈哈大笑。這就是讀書的快樂。
《水滸傳》里面的一百零八位好漢一個(gè)個(gè)勇猛無敵，講義氣，讓人看后不禁連連叫好。這些好漢齊聚梁山，氣勢(shì)可吞山河。這種氣勢(shì)讓我學(xué)到一個(gè)人沒有什么力量，但許多人在一起，可以打垮一座山。感受一百零八位好漢的豪情，便是我讀《水滸傳》的樂趣。
《紅樓夢(mèng)》告訴我們要勤奮努力，不要在家境好的時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí)，到家境壞時(shí)再來學(xué)習(xí)就太晚了。
還有《楊家將》等等，也給了我很多快樂。
這些書給了我無窮的智慧和快樂。我告訴大家，我讀書,我快樂!相信當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋時(shí)，也一定會(huì)找到讀書得到快樂的。
讓我們的校園充滿“我讀書，我快樂”的聲音。謝謝！
快樂的我的作文2
盼星星盼月亮，終于盼來了一年一度的暑假，媽媽答應(yīng)我一放假就讓我去姥姥家，還特意為我買了一套新衣服，我一直不舍得穿生怕弄臟了，我要等到去姥姥家時(shí)再穿。
爸爸媽媽都很忙我要自己去姥姥家，坐公交時(shí)，我時(shí)刻注意和周圍的人保持距離，踩到腳沒關(guān)系，碰臟了我的新衣服可不行。下了車還要走一段路，看著雪白的上衣，時(shí)髦的短褲，心里美滋滋的。要走樹蔭下，太陽(yáng)底下太熱了，出了汗會(huì)把衣服浸濕的。想象著姥姥夸獎(jiǎng)我這身時(shí)尚的衣服，我不禁笑出了聲。
再過一座橋就到姥姥家了。我邊走邊哼著剛學(xué)的歌走到了橋頭，一個(gè)老爺爺踩著裝滿廢品的三輪車吃力的上橋，好像車輪有千斤重，使勁往下踩也只是前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，我正要上前推，突然想到：那些廢品臟兮兮的，碰到我怎么辦？我縮回了伸出的手，加快兩步走到三輪車前，側(cè)眼看到老爺爺臉上淌著汗水，費(fèi)力的表情使我心里一陣難受，三輪車好像要往回倒了，危險(xiǎn)，我一個(gè)箭步?jīng)_過去拉住捆綁廢品的繩子，挪到車后頂住三輪車，使勁往前推，車子移動(dòng)了，過了橋頂要下坡了，老爺爺踩著剎車我在后面拉著車尾，車子安全過橋。老爺爺轉(zhuǎn)頭笑著對(duì)我說：“謝謝你，孩子，看把你衣服都弄臟了�！蔽倚χf：“沒關(guān)系，老爺爺，您小心點(diǎn)騎車注意安全�！�
新衣服上蹭了一大塊兒污漬，汗水也打濕了衣背，雖然有些失望，但心里有種說不出的快樂，我在別人需要幫忙時(shí)幫助了別人，可惜得不到姥姥的夸獎(jiǎng)了。
到了姥姥家，我把路上的事講給姥姥聽，姥姥撫摸著我的頭和藹的說：“我的寶貝外孫真懂事，知道主動(dòng)幫助別人了，快把衣服脫掉，姥姥給你洗�！薄袄牙�，我自己洗。”小院里充滿了祖孫兩人的笑聲。
在假期之后的日子里，我依然堅(jiān)持主動(dòng)幫助別人，周圍的大人都夸我是好孩子，今年的假期洋溢著不一樣的快樂。
快樂的我的作文3
今天下午，我和爸爸去中心廣場(chǎng)練習(xí)輪滑，到了廣場(chǎng)后，我在廣場(chǎng)中間滑了一會(huì)兒，看見一個(gè)小弟弟也在輪滑，我爸爸看見了，就讓我和他一起玩，小弟弟滑的不快，我就在他后面看著他，我心里想，如果我在他前面的話，他如果追我，到時(shí)候他會(huì)摔倒，我在他的后面看著他就不會(huì)摔倒了，于是我就在他后面看著他慢慢的滑，玩了一會(huì)兒，他們要走了，我就和小弟弟說Bye——bye。
我和爸爸又去看了花燈，看花燈的人好多啊，花燈有葉子形的，有樹的形狀的，還有的像柱子一樣，可漂亮了，我和爸爸還在門口那里照了幾張照片呢。
快樂的我的作文4
快樂是什么？快樂是一次旅游，快樂是朋友的祝福；快樂是老師的贊揚(yáng)……快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊�！}記
雨依然下著，像萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下的一排排水滴，像美麗的項(xiàng)鏈。回想起剛才那一幕便覺得溫暖……
今天，我和爸爸坐車來到了日照海邊，本打算看日初，但是卻來晚了，只雨好在沙灘上曬太陽(yáng)。
閑著無聊的我在沙灘上拾起了貝殼，這時(shí)，我突然看到了一顆閃耀的東西。跑過去一看，原來是珍珠。這時(shí)，我不禁一贊：“哇”。想起了自己以前學(xué)過的一篇文章《貝殼》就感覺生命太奇妙了！
“玲玲，玲玲”。突然，我聽到有人在喊我。回頭一看，原來是爸爸再叫我。我跑過去問爸爸：“怎么了，爸爸？”“天空好像要下雨了，我們避一避吧”我抬頭一看。
白云立刻變成了烏云，匯合在一起。越來越厚，太陽(yáng)從云縫里射出火一樣的光。但很快被遮掩了。天，立刻暗了。閃電立刻來到，雷聲也由遠(yuǎn)及近。不一會(huì)兒，豆大的雨滴就“啪啪”地落下來。
因?yàn)槲覀兺浟藥�，所以爸爸只能拉著我沿著沙灘跑�?/p>
“爸爸，我受不了了，我跑不動(dòng)了�！蔽掖罂诖罂诘卮鴼庹f。
“再堅(jiān)持一會(huì)!”爸爸回頭一看。
“還要多久？”我望著雨滴順著爸爸的發(fā)絲落下來，消失在無聲無息的沙攤上。
“一會(huì)兒�！卑职职参课艺f。
就這樣，我和爸爸跑進(jìn)一家餐館里去避雨。進(jìn)了餐館我抬頭一看，爸爸被淋成了“落湯雞”。而我卻只有背心有點(diǎn)濕。我鼻子一酸，眼淚快要掉下來了。我強(qiáng)忍著淚水沒有使它掉下來。
雖然這次旅行不成功，但是我仍然感受到了快樂。因?yàn)槲腋惺艿搅烁笎邸?/p>
這次旅游，我真快樂。
快樂的我的作文5
在這春意盎然,草長(zhǎng)鶯飛的美好季節(jié)里,我們迎來了快樂的雙休日,其中五月一十四號(hào)是我最快樂的一天。
那天，我和媽媽到我農(nóng)村表妹家玩，表妹一家熱情地接待了我們。我和表妹玩了一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)后院有一條大河，我就問表妹有沒有魚竿，表妹聽了，二話沒說，大搖大擺地走進(jìn)房間拿了一根長(zhǎng)竹竿，定睛一看，有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線掛在竹竿的頂頭，線上還有一個(gè)彎彎的小鉤，這不就是魚竿嗎。我興奮極了，連忙讓媽媽帶我去釣魚，表妹媽媽從泥土里挖出蚯蚓切成兩段，掛在鉤子上，媽媽帶上我和表妹，往河邊跑去。河邊的景色真美呀!大樹搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，花兒含苞待放，小鳥唱著歡快的歌曲，風(fēng)兒吹在我的臉上很涼爽，好象在迎接我這個(gè)小客人。我想：這里景色優(yōu)美，河水也一定清澈見底吧�？墒呛用嫔蠀s漂浮著垃圾，河水渾濁。這么骯臟的河里怎么會(huì)有魚呢?我抱著試試看的心情把線扔下河，等待著魚兒上鉤，可是左等右等，左盼又盼，浮在水面上的線就是紋絲不動(dòng)。我終于忍不住了，把魚鉤提了起來，可我并不灰心，再次把線往河里扔去。這時(shí)站在一旁的表妹嚷著要釣魚，我只好把魚竿遞給了她，并叮囑她不能動(dòng)。過了一會(huì)兒，我拿回魚竿，再次往上一提，結(jié)果，釣了一個(gè)香蕉皮，看著我那滑稽的樣子，我們捧腹大笑。
為什么河里沒有魚呢?因?yàn)槿藗兲廴经h(huán)境，把臟水和垃圾都排到河里，魚蝦都死掉了，所以我們要保護(hù)水資源。我想在這兒樹立一個(gè)牌子，上面寫上“保護(hù)水資源，人人有責(zé)”。
太陽(yáng)落山了，我們?cè)摶厝チ�，雖然還想留在這里，但時(shí)間太晚了，所以媽媽和我回到了流莊村。我和媽媽商量以后常來農(nóng)村走走，看看。
快樂的我的作文6
大家好，我叫于靖暄，今年七歲了，我是一名小學(xué)生，今年上二年級(jí)，在三門峽市陽(yáng)光小學(xué)學(xué)習(xí)。
我有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張櫻桃似的小嘴。
我的性格很開朗、活潑，有時(shí)候也會(huì)很幽默。我的愿望是長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師，因?yàn)槲蚁牒蛣e人一起分享我的快樂和知識(shí)。我的愛好是鋼琴和書法，我會(huì)彈很多首曲子，過年的時(shí)候，我給親戚家寫了很多副對(duì)聯(lián)，他們還都夸我寫的好，我心里暗自高興。
我是個(gè)快樂的小女孩。
快樂的我的作文7
三月的第一縷陽(yáng)光照向大地時(shí)，迎春花就已經(jīng)綻開了花瓣。我看著窗臺(tái)旁快樂的小麻雀，聽著它們細(xì)細(xì)的鳴叫，思緒又輕輕蕩到了幾個(gè)星期以前……
那是頗有些寒冷的初春，小區(qū)的小草都還沒發(fā)芽。干冷的空氣有些死板，就連陽(yáng)光都少的可憐。當(dāng)時(shí)的小區(qū)里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。
“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物？”我對(duì)媽媽說，“我們給它們些糧食吧！”媽媽卻不以為然地說，“麻雀是怕人的，你喂它們，它們根本不敢過來吃！”我一聽，有點(diǎn)兒失望，心想：哼，我就要試試麻雀是不是真的怕人！
我為了“救濟(jì)”麻雀?jìng)儯诖芭_(tái)上撒了一把糧食，希望它們能找到這里。我坐在窗臺(tái)旁邊，焦急地等啊等，臉上急得沁出了層層汗珠。終于，有只小麻雀飛來了，我正想歡呼，卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著。一股挫敗感慢慢從我心中升起，它一點(diǎn)兒也不敢動(dòng)那些糧食！看來媽媽說的.沒錯(cuò)，麻雀怕人。我懊惱地想，悻悻地離開了窗臺(tái)。
幾天過去了，我雖然沒有看見小鳥，但它們把糧食都吃了，我在心里暗自快樂著。
終于，小鳥們敢停在我的窗臺(tái)上了。它們?cè)谀抢锍鴦?dòng)聽的歌曲，在那里啄食，還敢啄啄窗戶玻璃，好像很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時(shí)，它們也不飛走，反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我，真是可愛。
媽媽曾以為人和動(dòng)物不能和平相處，但我用行動(dòng)告訴她：“能！”我真正體會(huì)到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味，是信任，是愛才讓人與動(dòng)物和諧相處。看著我的“鳥兒小世界”，我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。
快樂的我的作文8
每個(gè)人都有最快樂的時(shí)光，而這最快樂的時(shí)光也是每個(gè)人心中都不能忘掉的。
我最快樂的時(shí)光，是在每年假期時(shí)在老家度過的時(shí)光。每當(dāng)假期來臨時(shí)，我總是與爺爺奶奶一起，乘坐這汽車，來到爺爺奶奶的老家。每次到這里總有種舒心的感覺，這里的空氣非常清新，深呼吸一口，就有無限的空氣被吸入鼻子里，清新無比，頓時(shí)有種提神醒腦的感覺，來到家后，一切都是熟悉的樣子，也是熟悉的感覺。我就是在這里度過了無數(shù)次假期的快樂時(shí)光。家里依然很干凈，進(jìn)入客廳后，墻上依舊掛著我小時(shí)候的照片。茶幾上還擺放著我以前玩過的磁鐵象棋等，因?yàn)槲颐看位貋恚紩?huì)玩這些東西。進(jìn)入房間，我把帶回去的作業(yè)放在了桌子上，按照我以前的生活規(guī)律，早上寫作業(yè)到12點(diǎn)吃飯，中午休息2小時(shí)，下午和爺爺出去放風(fēng)箏，從4點(diǎn)出去到晚上6點(diǎn)才回來，有時(shí)也回去買東西。總之每天都過得非常愉快。晚上吃完飯后出去散步，回來后有時(shí)看電視有時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)，或者和爺爺下棋。這樣的日子每當(dāng)持續(xù)4天后，第五天就會(huì)改變，到姐姐家里去和姐姐玩，爺爺拉著我去，有時(shí)也呆在那里，有時(shí)也會(huì)到下午來接我，因?yàn)榧依锏暮芙呗纷疃?0分鐘也能到了，于是我就和爺爺慢悠悠的走回去，也就相當(dāng)于每天下午出去放風(fēng)箏。
終于等到暑假過去一個(gè)月后，或者是寒假過去半個(gè)月后，爸媽就會(huì)來接我，每次我都是非常不想走的，不想告別爺爺奶奶，也不愿意結(jié)束這愉快的生活，但是每次我都還是強(qiáng)忍難過離開了。
這就是我的快樂時(shí)光。
快樂的我的作文9
小時(shí)候，我坐在公園的青草地上和小花小草談話，和螞蟻蜻蜓玩游戲，和小雞小白兔做朋友�！鞘强鞓返奈�。
長(zhǎng)大后，我在花園里游蕩。幫小鳥安家，幫小雞喂食，幫老奶奶澆花——那是快樂的我。那么天真，那么懂事。
到現(xiàn)在，快樂仍然圍繞在我身邊，我會(huì)用心去幫助遇到困難的每一個(gè)人，用愛去呵護(hù)小花小草、小動(dòng)物。這樣做，我依然快樂。
快的我，不會(huì)改變，雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大，但我仍有分享快樂的權(quán)利。媽媽夸贊我，我快樂，同學(xué)和我玩，我快樂，考試考得好，我快樂……
快樂的我，有一顆能發(fā)現(xiàn)快樂的心，所以我永遠(yuǎn)快樂！
快樂的我的作文10
人人都有喜、怒、哀、樂等等各種情緒，“快樂”是其中的一個(gè)。大家都喜歡快樂、討厭悲傷，但什么時(shí)候會(huì)很快樂呢?當(dāng)你知足時(shí)，一片面包、一杯開水，就會(huì)很快樂。
我最快樂的一件事，就是“考試考滿分”!記得有一次，我期中考前完全沒特別復(fù)習(xí)，考試當(dāng)時(shí)我好緊張，但公布成績(jī)時(shí)我竟然全部滿分，真令我喜出望外、雀躍不 已。不僅得到許多的獎(jiǎng)賞，媽媽還稱贊我平時(shí)夠?qū)Ｐ�、考試夠�?xì)心，才能得到完美的結(jié)果�？磥怼翱紳M分”真是一件天大的好事呢!
但是人生不可能事事如意，就像不可能每天都是晴天，偶爾也會(huì)遇到颳風(fēng)、下雨。當(dāng)遭遇困難時(shí)，要懂得試著轉(zhuǎn)變自已的心情，為自已找一條快樂的路。反正時(shí)間一樣在轉(zhuǎn)動(dòng)，痛苦也是一日、快樂也是一日，永遠(yuǎn)保持快樂才是最好的!
“快樂”的事對(duì)每一個(gè)人來講都不一樣，有的很困難、有的很簡(jiǎn)單。懂得“知足常樂”，用最容易的方式、找自己快樂的事去做，才能永遠(yuǎn)幸福健康、永遠(yuǎn)快快樂樂!
快樂的我的作文11
每天，我放學(xué)回家做完作業(yè)以后，沒有像其他同學(xué)一樣去高高興興地玩，或者去做自己喜歡的事情，而是飛快地跑向黑眼睛工作室，去做眼睛操。約1小時(shí)的眼睛操做完，回到家已經(jīng)快早上七點(diǎn)半了，看一會(huì)兒書就要睡覺了。每天都這樣煩惱死了。
為什么我會(huì)近視呢？原來，我以前都是一回家就看電視，或者打電腦。還有不注意用眼衛(wèi)生。比如說，在光線很暗的地方看書，長(zhǎng)時(shí)間看書沒讓眼睛休息……所以視力就一天一天差下去，所以要去做眼睛操。
做了兩個(gè)多月的眼睛，加上平時(shí)除了星期六、日外不看電視和打電腦游戲，我的視力慢慢好起來了。
做眼睛操每天都要去，讓我覺得很煩，但我堅(jiān)持下來以后視力比以前好多了，我又覺得很快樂。我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
快樂的我的作文12
暑假雖說是可以玩?zhèn)�“go”，卻也不能太放松，如今已是知識(shí)爆炸的時(shí)代，“應(yīng)該多看看書”，這是老媽說得最多的話。因?yàn)樵~語(yǔ)積累庫(kù)存非常重要，多看世界名著、作文書，在看的同時(shí)，也可把好詞好句印在腦里。我就有兩個(gè)極端：第一是玩了不想看書，叫回來也沒心思看了;第二是一來了興致，就不分“晝夜”地看，有時(shí)真有點(diǎn)廢寢忘食、懸梁刺股的味道，因?yàn)槲視r(shí)刻記著一些格言，像“讀書破萬卷，下毛如有神”、“書中有黃金屋”等等。
快樂的我的作文13
今天，我們要在學(xué)校里歡度六一端午節(jié)！
早上，老師帶我們?nèi)ンw育館看節(jié)目。我興奮地走進(jìn)體育館，頓時(shí)眼前一亮，原來是一位月姐姐。她給我們介紹漢服的特點(diǎn)和材質(zhì)。當(dāng)我們一眼看到陳馬和黃老師穿著古代的衣服，我們就激動(dòng)地跳起來，我們揮著手喊：“黃老師，黃老師，陳馬，陳馬！”黃老師眉開眼笑，陳馬一邊看著我們，一邊望向月姐姐。我覺得黃老師和陳馬都變成了明星了！“明星，給我簽個(gè)名，可以嗎？”我在心里樂開了花。
中午，我和同學(xué)們到體育館參加畫畫比賽。有的同學(xué)畫彩蛋，有的同學(xué)畫繪畫。我要畫粽子姑娘。我先把粽子姑娘畫好，把衣服上的花紋填上去。接著，我用黑色勾線筆和橙色的馬克筆把邊框勾好，然后，用蠟筆上色。啊，一副令人欣賞的作品誕生了。哇，小朋友們畫得真好�。「吣昙�(jí)的姐姐用水粉畫，畫得也很漂亮，真是了不起呀！
今天，我度過了一個(gè)快樂的六一端午節(jié)！我還學(xué)會(huì)了包粽子呢！
快樂的我的作文14
我的快樂與煩惱 我是一個(gè)中學(xué)生，既有歡樂和愉快，也有苦惱和憂愁……雖然，我的煩惱比快樂多，但我知道怎么面對(duì)煩惱，知道怎么享受快樂……我現(xiàn)在說一下我的煩惱。 我的煩惱就是學(xué)不了數(shù)學(xué)和物理，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)讓我的煩惱漸漸消失。晚上睡不好也是我的煩惱，接著說我的煩惱會(huì)更多就說到這吧。
剛才，我說我有煩惱和快樂�，F(xiàn)在到說快樂的時(shí)刻了。說起我的快樂，，對(duì)我來說，聽老師的表?yè)P(yáng)也是一種快樂，聽課時(shí)積極回答也是一種快樂，聽課，背書， 寫作文也是一種快樂；把話短說給我留下記憶的事情就是快樂的事情。
我就是這樣快樂和煩惱都有的中學(xué)生。
快樂的我的作文15
��！那么舒爽的天氣，迎著歡聲笑語(yǔ)來到了浙江。好美的大山，一座座連綿起伏你挨著我，我挨著你。多么壯觀！
我們?nèi)ネ媪穗y得一見的運(yùn)動(dòng)漂流，一到景區(qū)門口，哇！數(shù)都數(shù)不清的皮筏子，多的已經(jīng)無法形容！乍一看！oh My gad�。�！ 游玩的賽道，要從瀑布上滑下去，而且還是一個(gè)劃完又有一個(gè)。還有超級(jí)多的石頭。我心里，頓時(shí)有一些害怕……
開始漂流了，我第一次滑下去的時(shí)候，竟忍不住叫了起來，但是我必須要堅(jiān)強(qiáng)，緊接著，一道又一道的激流涌來。我吃到了好幾口水簡(jiǎn)直要翻掉了我給自己加油，過了一會(huì)兒。終于！到了終點(diǎn)！我覺得無比的激動(dòng)。太爽了，哦不，簡(jiǎn)直是爽翻了！但是我的身體好像微微的顫抖了起來，喝了杯姜湯就好了，小意思嘛！
第二天的旅行更精彩！我們還去了“山洞”探險(xiǎn)。我排了半小小時(shí)多的隊(duì)伍，終于乘到船了。我迎著舒爽的涼風(fēng)，來到了山洞。哇哇哇！好陰涼啊，簡(jiǎn)直像冬天。再看看山洞里的顏色，哇哇哇哇哇！五彩繽紛！我還看到了不可思議的一幕，“水上影院”奢華而不華麗，華麗而不夸張！當(dāng)它用飽滿的水花噴放出來。像一朵朵菊花盛放，我趕緊用手機(jī)拍下來這一刻。
出了山洞我又看到了特別特別長(zhǎng)的滑滑梯。哦，導(dǎo)游介紹，滑滑梯是游玩景區(qū)，長(zhǎng)達(dá)30十多米！我玩了一次，太好玩了。有加速和減速，超贊超贊。
這一次旅行，讓我見識(shí)到了外面其妙的世界，真是千姿百態(tài)。今后，我一定要多去走走，看看美好祖國(guó)的大好河山！
最后，我伴著腦海中的記憶依依不舍的上車了！再見浙江！我會(huì)再來看你的！