擁有一個(gè)快樂作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的擁有一個(gè)快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
擁有一個(gè)快樂作文1
人人都說高三苦;厥孜业哪且欢胃呷娜兆,笑過,也哭過,但總是充實(shí)的,所以是快樂的。其實(shí),當(dāng)你擁有了一套好的學(xué)習(xí)方法以后,高三也并不是那么恐怖,你也可以輕輕松松地走過高三,達(dá)到自己理想的彼岸。
每一個(gè)學(xué)科都有自己的特點(diǎn),找準(zhǔn)要害,對(duì)癥下藥,才能藥到病除。總結(jié)我的學(xué)習(xí)方法,概括起來就是“三多”:多看、多聽、多練。
語文要多看。漢語是我們的母語,每天都在聽,都在說?蔀槭裁匆环菡Z文試卷我們還是做不好呢?這是因?yàn)槲覀兊倪\(yùn)用往往只停留在一種實(shí)用的功能層面上而忽略了這種語言最深邃的美。如果每天都擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,像飯后,或者睡前,看一些名家名篇,或者《讀者》等書里的一些短小的美文,用心去體會(huì)。就像“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”一樣,這樣積累的文學(xué)知識(shí)更有內(nèi)涵,不僅僅是應(yīng)付考試,我們一生都會(huì)受益無窮。
英語要多聽。作為一門工具學(xué)科,現(xiàn)在并不要求我們的英語達(dá)到很深的水平,能懂就行,此外還要多聽,盡量多聽。其實(shí),不必每天都用半小時(shí)、一小時(shí)專門地、正襟危坐地來聽英語,只要在休息的時(shí)候把歌帶換成英語磁帶就行。讓這種語言不停地在你周圍繞著。就像你無意識(shí)地聽了很多遍歌以后自然就會(huì)唱了一樣,當(dāng)你聽了很多遍英語以后,自然就會(huì)說了,而且是純正的發(fā)音加良好的語感。很有誘惑力,不是嗎?試試看吧。
數(shù)學(xué)要多練。這是沒有捷徑的,練習(xí)才是硬道理。也許你聽了很多課,還聽得很認(rèn)真;也許你看了很多書,還看得很仔細(xì)。但如果不練習(xí),知識(shí)還是老師的,還是書里的,卻不是你的。只有當(dāng)你練習(xí)過了,一個(gè)定理、一個(gè)公式才能真正被理解、吸收,思維才能得到訓(xùn)練。久而久之,你也會(huì)擁有一顆嚴(yán)密的數(shù)學(xué)頭腦。埋頭算、繼續(xù)算、一直算,當(dāng)你的草稿紙堆到你自己都不敢相信的程度時(shí),你的數(shù)學(xué)成績(jī)是會(huì)給你以驚喜的。
當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)有自己的特點(diǎn)、自己的方法,只要適用,讓自己學(xué)進(jìn)去了,學(xué)習(xí)其實(shí)并不枯燥,反而是很有趣的。希望現(xiàn)在在高三和以后將走入高三的學(xué)弟學(xué)妹們都能輕輕松松地學(xué)習(xí),擁有并珍惜自己的快樂高三。
擁有一個(gè)快樂作文2
唉,又快到雙休日了!雙休日,我的最恨!
以前,我非常喜歡雙休日。因?yàn),只要做完那作業(yè),便可以痛痛快快的玩一場(chǎng),再去書店瀏覽圖書,并不曾知道雙休日的煩惱。可現(xiàn)在,我仿佛是被一只囚禁的小鳥,多渴望飛向那藍(lán)天呀!
星期五晚上,我將在補(bǔ)習(xí)班寫作業(yè)到七點(diǎn)多;氐郊依铮掖页赃^飯,聽英語后睡覺。第二天,本應(yīng)屬于我的美好周末,卻如此忙碌。我要于八點(diǎn)半以前到校補(bǔ)習(xí)一天零一個(gè)上午。只有星期日下午才不用去。然后去洗澡,才可以有一點(diǎn)自由時(shí)間。本已身心疲勞的我,才得以放松。
聽爸爸說,他小時(shí)候只放一天周末。但在這個(gè)周末里,大家可以痛痛快快的玩一天。不像現(xiàn)在的周末有兩天。但我想,雖然爸爸只有一天周末,可是玩的.很開心,是個(gè)“周末”;可我們雖有兩天,但天天上補(bǔ)習(xí)班,雙休日就被活生生的剝奪了,沒有一點(diǎn)色彩。特別是這次期中考試,考砸了以后,我就變了……周末變了……
自從減負(fù)以后,老師減的馬馬虎虎,可補(bǔ)習(xí)班和壞分?jǐn)?shù)壞孩子的“名字”仍不肯放過我。我好想擁有一個(gè)不用在補(bǔ)習(xí)班里的周末,和爸爸媽媽弟弟盡情的玩,真的好想……
擁有一個(gè)快樂作文3
科學(xué)家認(rèn)為快樂是發(fā)明出新東西,音樂家認(rèn)為快樂是自己的歌受歡迎:老師認(rèn)為快樂是有一群好學(xué)生:警察認(rèn)為快樂是社會(huì)治安良好……我卻認(rèn)為快樂就是擁有一個(gè)溫暖的家。
在世界上有多多少少的孤兒。∷麄兌嗝纯释麚碛幸粋(gè)家呀!當(dāng)我們感受家的溫暖時(shí)。他們卻在孤兒院承受沒有家的凄涼。當(dāng)我們?cè)诩抑行腋5某砷L(zhǎng),他們卻在無奈、絕望的境地。擁有家是多么地美好與快樂呀!
有一次,我們?nèi)胰嗽谕盹埡笠黄鹜嬗螒,大家圍在一起猜字迷,開開心心,好不熱鬧!你說一句,我說一句,不時(shí)地哈哈大笑。我突然想到了沒有家的孩子們,他們會(huì)開心嗎?在我們?nèi)铱鞓返貒谝黄饡r(shí),他們又會(huì)在干什么?學(xué)習(xí)?吃飯?總之,他們沒有家人陪,沒有爸爸媽媽陪他們玩兒。擁有一個(gè)幸福美滿的家是多么快樂呀!家是溫暖的港灣,你的寒冷會(huì)被它化解,家是一盞燈,為你照亮成長(zhǎng)的道路:家是一件過冬的棉襖,在冬天為你保暖……
每個(gè)人都有著自己的想法,對(duì)于快樂,我們只認(rèn)為:快樂就是擁有一個(gè)家!
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