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什么給我?guī)砜鞓纷魑?/h1>
時(shí)間:2022-10-11 11:22:21 快樂 我要投稿

什么給我?guī)砜鞓纷魑模ㄍㄓ?6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的什么給我?guī)砜鞓纷魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

什么給我?guī)砜鞓纷魑模ㄍㄓ?6篇)

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇1

  寒風(fēng)凜冽,吹得人不由得發(fā)抖。在這本該笑不出來的季節(jié),因?yàn)樗业哪樕峡傃笠缰θ。她,給我?guī)砹丝鞓,帶來了溫暖,帶來了友誼。

  九月開學(xué),因?yàn)榭煲t到心里十分焦急的我,三步并作一步光速狂奔。就在樓梯口,“砰”不小心摔倒在冰涼的水泥地上。一陣鉆心的疼痛從膝蓋處傳來,試著爬起可卻沒有成功,在我絕望之時(shí),一雙溫暖的手將我扶起,緊接著映入眼簾的是一張陌生卻透著親切的臉,我就那樣呆呆地望著她,不知要說些什么,她沖我笑了笑:“走路也不小心點(diǎn),你受傷了,我扶你回班級(jí)吧!”

  我立即清醒過來?yè)u了搖頭:“不用了,只是點(diǎn)小傷,又不是骨折了,我自己能走。再說,你要是扶我回班,你就遲到了。”可她并沒有就此放棄,堅(jiān)持要扶我回去。我拗不過,只好報(bào)出班級(jí),她兩眼放光一臉不可思議地說:“我們倆一個(gè)班,這下不用擔(dān)心我遲到了吧!薄昂们砂!”聽了她的話,我很是驚喜。

  她小心翼翼地扶著我,一步一步慢慢地走向教室。走到教室,原來班級(jí)的同學(xué)小興嘲笑道:“你剛剛在樓梯口突然摔了一跤,可嚇?biāo)缹殞毩。不過,你現(xiàn)在走路都要人扶,跟九十歲老奶奶有什么區(qū)別!”話音剛落,就引來一陣哄笑,我臉色緋紅地站在那兒,不知道要說什么。

  “喲,就你還寶寶,人家寶寶還知道,看見人摔倒了要扶,你連寶寶都不如呢!”她見我被人欺負(fù),盡顯女俠本色。聽了她的話,我笑了,大家也捧腹大笑,我感激地望了望她。

  “我們做朋友吧!”她拉起我的手說。我愣了好久,點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即又搖了搖頭:“朋友做不得,好朋友還是可以考慮一下滴!”聽我說完,她長(zhǎng)舒一口氣:“我還以為你不答應(yīng)呢,心臟病都要被你給嚇出來了。”說著還拍了拍胸口,我們相視而笑,笑得那么開心!

  從那以后,有她的地方,就有我的笑聲。是她,給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇2

  有一句話說得好——“助人為樂”?赡芤?yàn)槲液艽笾,所以常常在幫同學(xué)撿筆時(shí)碰掉作業(yè)本或是碰到其他人正在奮筆疾書的手,而且我干別人委托的事常常因?yàn)榇中亩阍。雖然如此,我還是覺得幫助到了別人,心里就會(huì)十分開心。因此,我經(jīng)常幫助別人。

  記憶最深刻的是在四年級(jí)的一天。這天,天氣格外晴朗,我正哼著小曲兒走在那熟悉的小路上,看到一個(gè)幼兒園的小朋友蹲在墻角哭泣,他的嘴里還時(shí)不時(shí)地念叨著“爸爸”。我見了連忙上前擦了擦他滿臉的眼淚,將他扶起,問道:“小朋友,你怎么啦?”“大哥哥,我爸爸去買菜了,到現(xiàn)在都沒有回來。他不會(huì)忘記我還在這里了吧?”小弟弟擦著眼淚跟我說。這時(shí),我突然想起了我小時(shí)候爸爸許久沒有來接我時(shí),我也無比恐慌與傷心的感覺。于是我輕輕地摸了摸小弟弟的頭,溫柔地說:“小弟弟,不要害怕。哥哥打電話給你的爸爸好不好?”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,把他爸爸的電話告訴了我!暗巍巍彪娫挀芡,小弟弟聽到了他爸爸的聲音興奮得哭了出來,讓爸爸趕緊來接他。過了不久,小男孩的爸爸來了,男孩抱住了爸爸,并把事情的經(jīng)過告訴他。

  這時(shí)天色已經(jīng)不早了,小弟弟擺了擺手對(duì)我說:“謝謝你大哥哥,再見!”“再見!”我看著他們父子倆的背影,感覺十分充實(shí)、開心,心里就仿佛是灌了蜜一般,猶如這平時(shí)不怎么在意的晚霞,也變得格外美麗了。我也希望,那個(gè)曾經(jīng)被我?guī)椭^的小男孩,長(zhǎng)大后也能幫助他人,讓別人也將這種美德永遠(yuǎn)傳遞下去。

  幫助別人,讓我充實(shí)、快樂!

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇3

  食物,是我們?nèi)祟惖纳钪斜夭豢缮俚囊徊糠帧5行┤,就是可以把平常毫不起眼的一盤食物給變成一盤別具一格,精致而又美味可口的美食。哈哈!我也不例外——我就是可以把普普通通的雞翅變成一盤美味可口的美食。

  一天,老師在班上跟我們說:“下個(gè)星期一要進(jìn)行親子DIY制作大會(huì)——大食會(huì)。當(dāng)時(shí)我的心情別提有多高興了,我甚至都在想要做什么了。

  我回到家里,坐在椅子上絞盡腦汁地去想,媽媽見我愁眉不展的,就問我:“兒子,你有什么事想不到呀?”我就說:“媽,您說,大食會(huì)做什么食物呢?”

  然后,媽媽就說:“哦,這好辦,做奧爾良雞翅就好啦!”突然,我眼前一亮跳起來說:“好主意!”

  我們倆母子說著就開始:“開工”。我就是在廚房放了一大盆水,然后再放了一包雞翅進(jìn)去解凍而媽媽則拿出了一個(gè)大盒子和一包奧爾良粉,我解凍后,由于沒有剪刀,所以,我就用刀切開包裝袋。我小心翼翼地切開,但那包裝袋太調(diào)皮了,我下刀時(shí),它突然滑開了,但可幸的是我沒有弄傷自己,我們整整用了幾天的時(shí)間才腌好雞翅。

  星期一早上,我和媽媽提前起了床,我們弄好了基礎(chǔ)工作之后,我們就把腌好的雞翅放進(jìn)了微波爐,開始烤了,那時(shí)我的心就像熱鍋上的螞蟻,焦急地等待著,過了十幾分鐘后,雞翅弄好了,我迫不及待地打開微波爐,打開后,一陣香味向我撲來,我只看見雞翅的表面是金金黃黃的,而且上面還結(jié)了一層焦。我看見后想:真是色味雙全啊!同學(xué)們一定很喜歡。

  回到學(xué)校后,我一進(jìn)教室,同學(xué)們都望著我,我想:糟,我要被圍攻啦!隨后,老師也進(jìn)來了,老師聞到了那股香味就問:“誰做的食物這么香。俊蓖瑢W(xué)們異口同聲的說:“劉子洋!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們都開始吃了,沒錯(cuò),我的食物,不夠五分鐘就被搶完了,老師也就吃了一兩只,而我就沒有吃過,但是我很高興,因?yàn)槲易龅氖澄锬芙o人帶來快樂。

  做食物,是我的強(qiáng)項(xiàng),它給我?guī)頍o窮的樂趣。

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇4

  成功的秘訣則是勤奮與付出的經(jīng)過!這個(gè)世界其實(shí)并不是有太多的快樂。因?yàn)槲覀円?jīng)過各種的磨難。困難的種.種則是需要我們的堅(jiān)強(qiáng)!如果現(xiàn)在的快樂,那便會(huì)是以后的各種困難。奮斗給我?guī)淼目鞓,那便都將?huì)是付出后的汗水!這樣的來之不易,我們有何時(shí)才能夠懂?希望現(xiàn)在所有的努力都將會(huì)是以后的回報(bào)!希望奮斗真的給我們帶來所謂的快樂!

  勤奮

  勤奮人生才會(huì)成就一切。也許這勤奮就是一種習(xí)慣。而我們?cè)谶@習(xí)慣中成長(zhǎng)!在這習(xí)慣中改變。勤奮的人才能夠擁有的更多。因?yàn)檫@都會(huì)是一種適應(yīng)的過程!而這過程則需要我們每個(gè)人的奮斗。因?yàn)榍趭^才能夠得到的更多!因?yàn)槲ㄓ羞@樣,我們才能夠走上這世界的最高峰!擁有你的一切,將會(huì)是最開心的。相信自己,擁有便都會(huì)是知足!勤奮的人生才不會(huì)留下任何的遺憾!

  付出

  相信,這付出的經(jīng)過都將會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。但是我們又無需做什么。因?yàn)楦冻龅姆疵鎰t會(huì)使回報(bào)!這兩者之間都將會(huì)是最完美的。付出的我們又將會(huì)何去何從?這心動(dòng)不如行動(dòng)。這行動(dòng)不如現(xiàn)在。立刻馬上。相信唯有這樣,所有的付出都將會(huì)是值得的!這樣的人生才將會(huì)是最精彩的!擁有的時(shí)候想要學(xué)會(huì)付出,這樣的成就感真的會(huì)是這一生的驕傲!奮斗給我?guī)淼目鞓,只希望能夠早日擁有!相信,彼時(shí)的你才會(huì)是最棒的!付出就有回報(bào),愿此時(shí)擁有!

  奮斗給我?guī)淼目鞓穭t是我們此生最難忘的?上攵,這個(gè)世界曾需要我們。我們也同樣因?yàn)榇藭r(shí)而有所改變。更加希望著奮斗的長(zhǎng)存!因?yàn)閵^斗都將會(huì)有回報(bào)。會(huì)有美好所發(fā)生!眺望著世界,我們都將會(huì)有好的發(fā)展!不是所有的機(jī)遇都是長(zhǎng)存的!因?yàn)闄C(jī)遇都會(huì)有變化,這就需要自己的努力!把握機(jī)會(huì),卻只能夠靠自己,相信著一切的付出都會(huì)有回報(bào)!

  奮斗給我?guī)淼目鞓罚幌M覀儠?huì)一直長(zhǎng)存!

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇5

  攝影是光和影的藝術(shù)。

  ——題記

  秋姑娘用畫筆蘸著顏料,往半空中揮灑去,大地就變得子彩繽紛了,迎來了秋天。

  我?guī)е鄼C(jī),在校園里發(fā)現(xiàn)秋的美。

  樹葉開始泛紅,泛黃了,因?yàn)椴皇巧钋,所以摻雜著一些綠色,星星點(diǎn)點(diǎn)的,放眼望去,三種顏色的大片樹木交織在一起,構(gòu)成一幅畫卷。我走到樹林前,蹲下來,開始取景。鏡框里,樹木從高到低,從疏到密,整齊地排成一列,就如同一條五彩的長(zhǎng)廊。我按下快門,這景色便可留住了!“真美呀!”我贊嘆道。

  我走到車庫(kù)旁邊,卻沒想到,在這看似“貧瘠”的地方,我竟然創(chuàng)作了幾張好照片。我不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)車庫(kù)邊的一面墻上,有一根藤蔓掛著。我連忙舉起相機(jī),看向畫面:這根藤蔓自然彎曲地下垂,呈完美的C形構(gòu)圖。藤蔓上,居然還殘留著兩片碧綠的葉子。墻壁的上方,是一大片鮮黃的樹葉,兩者虛實(shí)相結(jié)合,形成鮮明的對(duì)比,給人奮發(fā)向上的感覺。我看了看照片,不禁露出了微笑,得意地說“真是機(jī)緣巧合”。

  我繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)樹上有許多果實(shí)。石榴露出了鮮紅的臉,柚子撐得枝丫都彎了腰,柿子閃耀著紅潤(rùn)的光,很是誘人。我把它們都拍得光鮮亮麗的,很招人喜歡。

  就在這時(shí),一個(gè)敏捷的身影從半空中掠過。我趕緊奮力追了上去,我努力看清輪廓,原為是一只小鳥。我剛抬起鏡頭,它就又飛走了。我又緊跟著它,可它卻不斷地躲著我,就像一個(gè)頑皮的小精靈一樣,逗弄著我!鞍Α骐y拍呀。”我嘆氣道。我默默地離開了,突然,背后傳來一陣陣清脆的鳥叫聲。我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)它就在離我不遠(yuǎn)的一棵樹上歇著。我舉起相機(jī),“咔咔”地抓拍起來,生怕這會(huì)逃走。只見它青灰色的身子,頭上有些黃色的羽毛,翅膀上帶著一抹青綠。它正梳理著羽毛,并不緊張。過了一會(huì)兒,它才慢慢地飛走了。這次的抓拍,真是令我十分驚喜。

  這次攝影,我拍到了許多好照片,這讓我十分欣喜,我也將校園初秋的美盡收眼底。

  攝影給快樂。

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇6

  書,給我?guī)砹丝鞓?/p>

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是我們成長(zhǎng)過程中的加油站。在知識(shí)的海洋里,我們可以隨心所欲地遨游,盡情地沉醉。書,給我?guī)砹藷o限的快樂!

  當(dāng)你在聚精會(huì)神地讀一本書時(shí),你會(huì)感受到書里那五彩繽紛的世界,仿佛也讓你融入到了書中那夢(mèng)幻般的情景,跟隨著它笑 、痛 、悲 、憤 …… 不管何時(shí)何地,讀書都是我生活中的一大樂趣,它能使我學(xué)到更多的知識(shí),增加我的知識(shí)面,開闊了我的視野,使我的生活變得豐富多彩,充滿快樂!

  書,還是我的好幫手。當(dāng)我遇到困難時(shí),是書!是書用它那豐富的知識(shí),指引我走正確的路,讓我每每收獲多多,更激發(fā)了我要跟困難做斗爭(zhēng),不要?dú)怵H,堅(jiān)持到底的信念!

  與書交朋友,就猶如有了一位良師益友。它會(huì)把它心中最美麗的世界永遠(yuǎn)為你敞開,等待著你的挖掘 、吸取。為此,我們就應(yīng)該好好把握每一次的機(jī)會(huì),讓書給我們帶來更多的快樂!

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇7

  暑假里的一天,爸爸說要帶我去野外釣魚。這可是我第一次去野外釣魚,激動(dòng)得我一晚上都沒睡好。

  早上七點(diǎn)多,我們就坐車出發(fā)了,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程,我們到了魚塘邊。下了車,我們做好一切準(zhǔn)備,就開始釣魚了。

  爸爸把魚竿支好后,就讓我拿來魚餌掛在魚鉤上。魚餌掛好后,只見爸爸用力把魚線甩了出去,然后轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說:“兒子,給我看著魚餌,我一個(gè)人忙不過來!蔽腋吲d地應(yīng)了一聲,搬來一把椅子坐在了旁邊。

  不一會(huì),鈴聲響了。我剛想拉竿,忽然想起:爸爸說過鈴聲一定要?jiǎng)×翼懫鸩趴梢岳,于是,我便耐下心來仔?xì)觀察。過了一會(huì),鈴聲劇烈響起,我想這回該上鉤了。說時(shí)遲,那時(shí)快。

  我一把抓住魚竿飛快地?fù)u手輪,漸漸地,我有點(diǎn)搖不動(dòng)了,可是我還是堅(jiān)持搖,只見一條大鯉魚露出了水面。爸爸看見了,立刻跑過來幫我把魚釣了上來。我把魚小心翼翼地放到網(wǎng)兜里,把網(wǎng)兜放到了水里。我的額頭上冒出了汗珠,可心里卻很高興。這一天,我和爸爸釣了很多魚,心里真是高興極了!

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇8

  書是一個(gè)指南針給我指明前進(jìn)的方向;書是一個(gè)明亮的火把給我照亮前進(jìn)的路;書是我的良師益友,教我知識(shí),跟我一起嬉戲玩耍。讀書讓我放松心情,受益匪淺,積累了好詞好句。讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂!

  讀書讓我放松心情!當(dāng)我開心時(shí),拿出自己最喜歡的一本書開始閱讀,將自己的開心事傾訴給書,讓它和我一起分享快樂;當(dāng)我傷心時(shí),拿出自己最幽默的一本書,讀到書中人物的搞笑事情、動(dòng)作、語(yǔ)言時(shí),我會(huì)忘記傷心和書中人物一起搞笑的繼續(xù)感染其他讀者;當(dāng)我難過哭泣時(shí),我就會(huì)拿出自己最“信賴”的書朋友,將自己的苦惱告訴給它,它會(huì)“哄”我開心,讓我停止哭泣,回到開心的心情……讀書可以讓我放松心情,舒展身心,會(huì)在我傷心難過時(shí),讀書讓我忘記苦惱,快快樂樂地讀書!

  讀書讓我受益匪淺!讀一本好書會(huì)讓我學(xué)到一個(gè)主人公的品質(zhì),讓我感到無比的開心快樂!段饔斡洝纷屛颐靼琢俗鋈艘赂遥艺\(chéng)與他人,做事要堅(jiān)持不懈,有始有終;《女生日記》讓我明白了要誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)待朋友,朋友有困難時(shí),想盡一切辦法幫助朋友;《假如給我三天光明》讓我明白做人要有夢(mèng),為夢(mèng)而堅(jiān)持……每一個(gè)道理又讓我在成長(zhǎng)的記錄本上記上了一筆。這些道理讓我變得更加完美,讀書讓我明白道理,讓我做的更好,我高興萬分!

  讀書讓我積累了好詞好句!“不懂筆墨不讀書”,每次讀書時(shí)積累里面的好詞好句,并試著在寫作文的時(shí)候加入運(yùn)用。有一次,老師布置了一篇寫景的作文,昨天我剛讀了幾篇寫景文章,積累了里面很多好詞佳句,寫作文時(shí),好詞好句從我腦袋里蹦了出來,這次的作文我寫的非常成功,老師發(fā)下來,我得了100分,老師還給了我一句評(píng)語(yǔ)——讀你的作文,真是一種享受。還當(dāng)了例文給全班同學(xué)聽,當(dāng)時(shí)我心里比吃了蜜還甜,這都是讀書的好處!

  讀書可以讓我放松身心,讀書可以讓我明白道理,讀書可以讓我提高寫作能力,讀書給我?guī)砜鞓罚?/p>

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇9

  讀書是一件令人開心的事情,能給人帶來歡樂。在書香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價(jià)值,懂得了世界的真善美和假丑惡,讀書給我們帶來了歡樂!

  書是一面鏡子,是一面教我如何生活的鏡子。不同的書告訴我不同的生活啟示。讀《論語(yǔ)》讓我明白了“三人行,必有我?guī)熝伞钡牡览,從此我總是能夠虛心向人學(xué)習(xí),從而取得了不斷的進(jìn)步;讀《愛的教育》讓我懂得應(yīng)真心待人,從此我學(xué)會(huì)了把關(guān)愛送給身邊的人;讀《草房子》讓我懂得了純真的友誼是多么重要,從此我會(huì)更加珍惜身邊的每一位好友。我不敢想象,如果沒有了書籍,我將會(huì)過著怎樣無聊的生活!

  讀書為我的生活增添了許多樂趣,給我的生活帶來很多歡樂,當(dāng)我感到無聊時(shí),打開書,立刻就會(huì)被書中動(dòng)人的情節(jié)所吸引;當(dāng)我感到憂愁時(shí),打開書,所有的憂愁都煙消云散,取而代之的是接踵而來的快意。

  我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書,使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的'文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  “慈母手中線,游子身上衣”告訴我育兒是多么艱辛,我們不該傷害父母的心;“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我?guī)熼L(zhǎng)對(duì)后輩的愛是無私的,我們應(yīng)該尊敬師長(zhǎng);“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”告訴我朋友是難得的,友情是珍貴的,我們應(yīng)該珍惜友情。正是書,它讓我明白了這么多,我應(yīng)該感謝書。

  我喜歡讀書,不僅是因?yàn)樗逶×宋业闹R(shí),更是因?yàn)樽x書給我?guī)砹藲g樂,讀書的歡樂是無窮無盡的。

  我愛讀書,我喜歡讀書時(shí)快樂的感覺。讀書,使我擁有一個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華”的人生!

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇10

  做什么可以解憂,干什么可以快樂?好辦法讀書。

  葉文玲說過:每憶及少年時(shí)代的讀書生活,恰似一幅流光溢彩的畫面,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。

  我希望自己有花木蘭的英雄氣概,魯迅的文學(xué)才華,李照清的溫文爾雅和包青天的聰明才智。因而我喜歡讀書,樂意讀書。

  讀書使我快樂,他帶給我一生的快樂。他讓我了解到海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的友誼之情,讓我看到了諸葛亮非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)的哲理,讓我感受到勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人的離別情景。他更讓我陶醉過采菊東籬下,悠然見南山的詩(shī)情畫意。

  因?yàn)樽x《海的女兒》我感受到人性的善良與偉大,因?yàn)樽x《皇帝的新裝》我知道做人一定要誠(chéng)信,看《偵探推理》我知道要有堅(jiān)持真理的決心,讀《魯濱遜漂游記》使我知道要有一種走下去的勇氣。還是因?yàn)樽x書,使我看到了莊稼草木,農(nóng)舍田園,飛鳥魚蟲。聽到了風(fēng)的吟哦,雨在呼喚。

  讀書可以明智,讀書可以明理。

  我陶醉在書的芳香中,沉迷在書的世界里。品味書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的說法。

  冰心給我們一盞愛的小桔燈,老舍為我們開設(shè)了茶館,魯迅深深為我們祝福,郭沫若為我們點(diǎn)燃了爐中煤。我們有優(yōu)越的條件,我們有不凡的氣概。

  讀書吧,讀出人生中的快樂。

  讀書吧,讀出輝煌的人生。

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇11

  我家有只活潑可愛的小黃狗,她有一雙水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)黑黑的小鼻子,再加上呆呆的耳朵,這就是我家惹人喜歡的小黃狗。

  有一次,媽媽心愛的戒指掉到沙發(fā)底下了,我和媽媽在沙發(fā) 頭上找了半天也沒有找到,最后我們選擇了放棄。

  第二天,我剛要起床,狗狗沖我汪汪的叫,我以為是它餓了, 剛走到廚房,狗狗就咬著我的褲腿往客廳里拽,我以為干嘛了呢。我就跟了上去,他鉆到沙發(fā)底下,好像在推什么東西,推出來一看,呀!是媽媽的戒指。我高興的抱起狗狗,大聲的說;“狗狗你太厲害了!

  這就是我家聰明的狗狗。

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇12

  我喜歡小狗。我姥姥家就養(yǎng)了一只小狗。它的名字叫壯壯,它的眼睛水汪汪的,耳朵毛茸茸的。四肢上的小爪子很小,別看它爪子小,有一次姥姥給它一個(gè)骨頭,一拿到,它就用爪子不停的在上面磨,磨得很深。它最喜歡打滾,沒事干的時(shí)候就打一個(gè),也很愛出去玩,無聊時(shí),就跑出去玩。

  一天我給它一個(gè)小球,它覺得挺好玩,就玩了起來,但它不小心把球弄丟了,我和它找來找去,最后我給它找到了,以后,它常常保護(hù)這個(gè)球,連我們摸一下都不行。好壯壯,乖壯壯,我希望它能和我一起快快長(zhǎng)大。

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇13

  今天,爸爸說要帶我去動(dòng)物園玩,我連聲叫好,開心的一蹦三尺高。沒過多久,我們就到達(dá)了目的地——?jiǎng)游飯@。下了車,我趁爸爸買票時(shí)率先進(jìn)了進(jìn)去。樹上的鳥兒唱著歡快的歌,松鼠跳來跳去,像是在迎接我們的到來……我們走在林中的小路上,吸收著新鮮的空氣。

  這時(shí),一片喧嘩聲直進(jìn)我們的耳簾,我們聞聲走去,只見一座大房子熱鬧非凡,我扒開擁擠的人群,放眼望去,只見一只山羊弓著背,四腳并攏,穩(wěn)穩(wěn)地站在一塊被固定在鋼絲上的木板上。而那塊木板只有碗口那么大,鋼絲離地面足有三米高,真是讓人心驚膽寒?缮窖騾s大模大樣地來回走動(dòng),贏來了觀眾們熱烈的掌聲?赐瓯硌莺,我們又去別處看了一些小動(dòng)物,如;五彩斑瀾的金魚,活潑機(jī)靈的松鼠,機(jī)智狡猾的狐貍,細(xì)長(zhǎng)陰險(xiǎn)的水蛇……

  尤其是那可愛的小熊貓,在籠子里“吱吱吱”的吃著食物,連頭都不愿抬起來,叫,喊,打玻璃,它都不理不睬,就像全世界就它一個(gè)似的。然后,我們?nèi)タ戳艘恍┐笮蛣?dòng)物,如;笨重的熊,兇猛的獅,高大的象,溫柔的鹿……但我最喜歡的是金錢豹,它皮毛美麗,外表威武,踱著方步,好不神氣。一會(huì)兒對(duì)天嘶叫,一會(huì)兒躺著睡覺,一會(huì)兒又低首享食。威武無比。時(shí)間不早了,我才戀戀不舍的離開。動(dòng)物園真好玩,籠中的動(dòng)物給游人帶來了無限的快樂,我愛動(dòng)物園,也愛那些可愛的動(dòng)物們。

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇14

  我有許多動(dòng)物朋友。我喜歡觀看它們優(yōu)美的姿形,聆聽它們友好的話語(yǔ),感受它們快樂的生活。特別是與小烏龜一起生活的那些時(shí)光,使我感到無窮的樂趣。

  我養(yǎng)過兩只小烏龜,一只叫棒棒,一只叫嬉嬉。我喜歡把嬉嬉放在我的手掌上,它會(huì)從我掌心沿著胳膊一直爬到肩上,弄得我整個(gè)手臂癢癢的,逗得我咯咯地笑出聲來。雖然它聽不見聲音,不會(huì)說話,但我知道它一定很開心!我還帶它們乘電動(dòng)玩具汽車。我把棒棒和嬉嬉用安全帶系在駕駛座位上,然后用遙控器控制電動(dòng)玩具汽車的行駛方向,只見烏龜們伸直脖子,搖頭晃腦,東張西望,仿佛要把這未知的世界看個(gè)透徹……

  我喜歡和它們一起分享快樂,享受生活。這一天起床后,我發(fā)現(xiàn)原本一直很早就起來爬的嬉嬉卻趴在缸底不動(dòng)彈,這異,F(xiàn)象讓我緊張起來。我趕緊把它撈出水面,放在手里,仔細(xì)察看,看看它有沒有受傷。突然,我發(fā)現(xiàn)它的小嘴上缺了一小塊。我輕輕地碰了碰它的豁口,它硬是用小爪子把我的手推開,好像非常疼痛似的。然后,它用小爪子輕輕地?fù)嵛孔约旱膫。我趕緊拿出藥箱,準(zhǔn)備當(dāng)醫(yī)生。我用右手托著嬉嬉,左手用棉花沾上紅藥水。我看見它正瞪大雙眼,眼巴巴地盯著我手中的東西,雖然它面無表情,但我知道嬉嬉充滿了好奇的心態(tài),而且不知道這東西會(huì)給她帶來痛苦。我把棉花輕輕地在她嘴邊涂了一下,它沒有反應(yīng),只是用那小綠豆似的眼眸瞅了我一眼,似乎特別感激我呢!接著,我又把紅藥水擦在它別的地方的傷口上,它搖搖尾巴,偷偷地瞄了我一眼,感到舒服極了。這就是我可愛的小嬉嬉,它陪伴我,讓我開心地度過了在家里的每一分鐘。

  我是小烏龜?shù)呐笥,小烏龜也是我的朋友。正是這可愛的小烏龜,給我?guī)砹丝鞓返耐,帶來了銀鈴般的笑聲,帶來了美好的回憶!

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇15

  每個(gè)人都有快樂,有的人在朋友的友誼中感受快樂,有的人在讀書中專研快樂,有的人在玩電腦時(shí)觸摸快樂,而我的快樂是在音樂中聆聽快樂。

  每當(dāng)和媽媽逛街時(shí),聽到商店里放著歡快的音樂,我便會(huì)忍不住停下腳步去好好的享受一番,再向前行走,因?yàn)橐魳肥刮铱鞓罚晕液軔垡魳贰?/p>

  在我心情好時(shí),我常常會(huì)把家里的音響打開去聆聽,有時(shí)我會(huì)不耐煩的把音響開到最大,當(dāng)我把鋼琴上的每一個(gè)琴鍵按順序按它們時(shí),就會(huì)覺得,這些美妙的音符真是太奇妙了,每次聽到這些美妙的音樂時(shí),我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出種種美好的往事,因?yàn)橐魳肥刮铱鞓,所以我很愛音樂?/p>

  當(dāng)我心情不好時(shí),就像陽(yáng)光明媚的晴天轉(zhuǎn)化為狂風(fēng)暴雨,我會(huì)把自己關(guān)在房間里面,插上耳機(jī)感受著音樂的那一刻,讓我突然間感受到剛才的不愉快早已一貧如洗了,推開窗戶,我便看見了窗前的參天大樹再加上那優(yōu)美的音樂真是無比愜意!

  音樂真是我的親密無間的好伙伴,它能讓我從快樂中享受快樂,從悲傷中感受快樂,它使我感受到音樂的無窮魅力。

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇16

  我有一個(gè)家,我的家到處充滿了歡樂。如果你不信,那就好好看看這篇作文。

  一、跳棋盤跳棋嗎?我肯定你不敢!”“哼!誰不敢?我就要。”我說。“那好,君子一言,駟馬難追!”于是,我拿出跳棋對(duì)我那懶蟲爸爸說:“懶蟲爸爸,你先走吧!”“不,你先走!”我先拿一個(gè)跳棋走了一步……到中間時(shí),我給爸爸設(shè)下了一個(gè)圈套,讓爸爸滿盤皆輸!我先說:“懶蟲爸爸,如果我輸了,就給你當(dāng)馬騎。如果你輸了,你就要給我騎!”“好!”“哈哈,哈哈!”我大笑!澳阈κ裁?”爸爸一臉茫然,“你……你中我圈套了!”我笑得說不成話,這時(shí)爸爸才看到他那一招被我當(dāng)“人質(zhì)”的一步,“不算,不算,你耍賴!”一貫愛耍賴的爸爸說!澳闼Y,我沒耍!”爸爸自知理虧,只好給我當(dāng)馬騎,……

  二、電腦游戲

  “老姐,來,咱PK電腦游戲吧。”我那愛調(diào)皮的表弟對(duì)我說。“行!PK就PK,誰怕誰!”我們打開電腦,進(jìn)入雙人版“動(dòng)漫明星大亂斗”,我選擇了“幽靈公主”,而他選擇了“路飛”。游戲開始了,我先使出了絕招,把“路飛”打得落花流水,滿地爪牙,慘不忍睹。“我不服!”“不服?再來一局。”這一局,我又贏了,表弟只好服輸。

  如果我家是浩瀚的大海,我便是在海里嬉戲的小魚;如果我家是蔚藍(lán)的天空,我便是在天空飛翔的小鳥;如果我家是地球,我便是在地球上生活的人類……我愛我家!更愛我家的每一個(gè)成員!

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇17

  在我們的生活中,都會(huì)有人給我們帶來了快樂,如:學(xué)校、動(dòng)物、植物等,但是,只有在家庭中我才能感受到快樂,為什么呢?因?yàn)樵诩彝ブ杏袃蓚(gè)活寶,分別是我的爸爸和媽媽,怎么回事呢?那請(qǐng)你看下文吧!

  爸爸,別稱:搗蛋活寶,在家中無聊時(shí),爸爸會(huì)經(jīng)常跟我鬧著玩,逗我開心,一次,我正聚精會(huì)神地看電視時(shí),爸爸一個(gè)“神偷手”將我手中的遙控器偷走了,我一愣,還沒明白怎么回事呢?爸爸就將臺(tái)播到“足球TV”上了,我十分氣憤,大吼一聲就沖爸爸撲了過去,爸爸早料到我會(huì)來這么一手,自己很快來個(gè)“飛鷹展翅”逃走了,傻傻的我竟沒想到,一頭撞到了墻上,頓時(shí),我眼冒金星,差一點(diǎn)兒摔成腦震蕩,可惡的老爸竟在一旁幸災(zāi)樂禍呢!真是氣死我也,我大聲吼道:“搶不到小遙(遙控器的昵稱)本小姐不姓許”。我先發(fā)制人,一招“惡虎撲食”向爸爸撲過去,正在開懷大笑的老爸不知我會(huì)來這一手,看到我以近在眼前的時(shí)候,剛想反功,卻被我壓住,經(jīng)過一番反抗,爸爸終于把遙控器給我了,我一邊大笑一邊播臺(tái),可惜呀!動(dòng)畫片演完了,爸爸在一邊奸笑,我在這邊垂頭喪,唉!

  媽媽,別稱:犯傻狂,給我檢查作業(yè)的時(shí)候,媽媽的大腦經(jīng)常短路。有一次,我做圓錐問題忘了乘1/3,媽媽竟沒檢查出來,我跟媽媽交流了三回,媽媽才明白,爸爸在一旁大笑并說“還大學(xué)生呢!連小學(xué)生都不如”媽媽在那里不好意思了。

  這就是家庭帶給我的快樂!

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇18

  友誼是柔情似水的陽(yáng)光,如春風(fēng)撫慰著朋友冰冷的心;友誼是結(jié)實(shí)如鐵的繩子,將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵(lì):“你一定行!”是那終身難忘的話語(yǔ)!

  二月里清涼的早晨,春風(fēng)輕輕悄悄地親吻著柳樹的發(fā)絲,柔和的陽(yáng)光在搖曳著的樹枝間來回跳躍,閃爍著迷離的光,教室里、操場(chǎng)上,把校園照得暖暖的,人心也暖暖的。

  我的心卻使勁掙扎著,徘徊在那零界限:去還是不去?我的腳扭傷了,會(huì)拖我們組后腿的!這可是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目。∥仪那母嬖V我的同伴不去參加“陽(yáng)光伙伴”了。“那哪行!”小慧尖叫起來,“你是我們隊(duì)的一份子!腳扭了沒關(guān)系,我們幫你!”她的語(yǔ)言很爽快,“不!你一定行的!”說著,小慧便拽著我去了比賽場(chǎng)地。

  比賽快要開始了,我的心里像裝著一頭小鹿,猛地亂跳,我和小慧還有小蕓她們四人一組,小蕓用繩子利索地系住了我的一只腳和她們綁在了一塊兒。現(xiàn)在,我必須和她們同心協(xié)力,才能夠邁動(dòng)這一步了。我的心躲在膽怯與自卑的角落里。這是小慧拍拍我的肩,用關(guān)切的目光望著我,嘴角流露出一絲歡笑,那么真誠(chéng),感染了我孤獨(dú)的心。我感覺我渾身充滿了力量。

  比賽開始了,我們搭著肩,相互投來了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,肩并肩,手拉手,嘴里異口同聲地喊著響亮的口號(hào),腳下邁著矯健的步子,傷痛似乎也化為了烏有。眼看別的隊(duì)伍就要領(lǐng)先了,我的心怦怦直跳,腳下一滑,便跪倒在地上,我懊悔萬分,仿佛一下子墜入了萬丈深淵!澳銈兿茸甙,不要管我!”我扯著喉嚨喊著,語(yǔ)氣里充滿著無窮的委屈與懊惱。“不!”小慧用手抓住我,用盡全力將我拽了上來!凹佑停阋欢ㄐ械!”仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光,照亮的我暗黑的心。她們說著,笑著,像是一個(gè)個(gè)善良的天使,我的心被感染了,時(shí)間也仿佛停滯在這一秒,不走了!班!”我的自信心像一股無窮的清泉,頃刻間注滿了全身。我的心又“站起來了”!我們笑著,跑著,沖向了那夢(mèng)寐的終點(diǎn)!

  “這是友誼”我想堅(jiān)定地告訴每一個(gè)人,友誼溫暖,友誼真誠(chéng),友誼帶給我快樂!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那讓我終身難忘的話語(yǔ):“你一定行!”

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇19

  從小到大,在童年的記憶里,你一定快樂過:同學(xué)的友誼給你充滿歡樂;書籍的海洋任你遨游;家中的親情讓你沉浸幸!,帶給我快樂的就是音樂。

  中華五千年,音樂無一不受歡迎,許多樂家都因音樂潮落而變。伯牙因得知音而的幸福,又失去知音而絕琴。但是,音樂中拾得的更多是快樂。

  有一次,我感到無聊透頂,并開啟音樂,聽明星唱“千方百計(jì)”。一開始,音調(diào)“轟!轟!轟!”有節(jié)奏的開序幕,給人帶來了激情無比,馬上綻放笑臉,手指跟著敲桌子,腳跟著踩踏地板全身跟著擺動(dòng)。歌詞一唱,就讓人激情綻放,“我的瞳孔……”。馬上跟著哼唱,煩惱和無聊已經(jīng)跑到九霄云外去了,心里只有擠滿的快樂。腦子里還隱隱出現(xiàn)畫面:一位勇敢的警員利用自己的機(jī)智沖鋒陷陣,捕獲了犯人,救出了同志。

  真是美妙熱情的音樂,就算考試考砸了、錢丟了的人聽到如此動(dòng)聽的歌,也會(huì)隨音搖動(dòng),把煩惱拋之腦后。

  現(xiàn)在,身心已經(jīng)完全沉浸在音樂中,被陶醉了,久久不能清醒。那優(yōu)美的琴聲融入風(fēng)中,在我身邊飄動(dòng)著,發(fā)揮著它神奇的魔力,把心中的煩惱一貧如洗,隱約能使一個(gè)人脫胎換骨。

  音樂就像一瓶清潔劑,把你心中的污漬洗去。音樂是人生中的必需品,生活少了音樂,人生就少了一份快樂。

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇20

  人們常說,音樂能給人以輕松、快樂的感受。只要一想起歌聲,我便沉醉在其中。無論是古典音樂的婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,還是通俗歌曲的剛?cè)岵?jì);或是兒童歌曲的可愛天真,又或是搖滾樂的酣暢淋漓……無一不讓我發(fā)出贊嘆,但有的音樂不僅能陶冶情操,還能啟迪我們的心靈……

  常聽鄭智化的《星星點(diǎn)燈》。這首歌鼓勵(lì)了許多處在人生低谷的朋友,給予徘徊的人方向。這首歌表面上是擬人化星星,實(shí)際,欣賞多變的人就會(huì)知道,這是一種對(duì)美好社會(huì)的憧憬。第一次聽到這首歌時(shí),我非常感動(dòng)。鄭智化用他質(zhì)樸的歌聲唱出人們潛在的無限力量,激勵(lì)我們勇敢向前。

  還有,五月天的《倔強(qiáng)》。它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的想法與做法,不為外力所改變。許多人聽了這首歌,都重新拾起自信,抓住倔強(qiáng)……

  對(duì)我來說,聽歌是快樂的。

  歌曲,讓我拾起勇氣,揮起隱形的翅膀,看到外面的世界,喜歡在春天里,逆著風(fēng)……

  我閉上了眼,聽起了歌。歌聲越飄越遠(yuǎn),美的令人癡迷。

  體會(huì),那一種,聽音樂,給我?guī)淼,快樂…?/p>

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇21

  我們要講誠(chéng)信、懂禮貌、不能說謊,也不能用謊言去騙別人。

  但是在我們的生活中,有許多善意的謊言,你有過善意的謊言嗎?不論有還是沒有,我覺得善意的謊言可以去幫助別人,我就是被善意的謊言所受益的。

  有一次星期六回家,爸爸還是跟往常一樣,在校門的邊等著我。放學(xué)的時(shí)候,我跟著我們班主任老師一起走出校門,凡是看到家長(zhǎng)的學(xué)生,就跟老師說一聲,就可以跟家長(zhǎng)回去了。我在人群中也看到了我的爸爸,爸爸也正好朝我走來,爸爸把我接回家后,我的肚子早已餓得咕咕叫了,我趕緊去廚房找吃的,問媽媽:“今天做什么飯呀”,媽媽說吃大魚,當(dāng)時(shí)太高興了,我問媽媽什么時(shí)候開飯,媽媽說等一會(huì)兒,在吃飯的過程中,爸爸讓我把魚里的姜給吃了,說是防治流鼻血,我吃完飯立刻去網(wǎng)上查了下,姜有什么作用。結(jié)果讓我大吃一驚,原來姜是暖胃的,因?yàn)榘职种牢业哪c胃不好,所以才讓我吃的,這真是善意的謊言呀!

  所以,我覺得善意的謊言,有時(shí)也是對(duì)別人的一種關(guān)心。

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇22

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了。老師抱著考試卷子走進(jìn)教室。我的心怦怦地跳。

  當(dāng)我拿到試卷,仔細(xì)一看,什么?又是99。5分?我已經(jīng)連續(xù)五次考了99。5分了,從沒有得過滿分。心里有點(diǎn)遺憾,嗨!但回到家,我仍然和往常一樣,找到了自己的不足。

  今天,老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室,說:“昨天的考試情況有好有壞:三個(gè)一百分,二個(gè)不及格。一百分的同學(xué)是馬冰潔、華羽中和陳威揚(yáng)!蔽铱剂艘话俜郑医K于考了一百分!

  在回家的路上,天氣格外晴朗,太陽(yáng)金燦燦的,樹上的小鳥都唱著歌兒為我慶祝,我心里是甜滋滋的,像喝了蜂蜜一樣;一陣柔和的微風(fēng)吹來,使我感到?jīng)鼋z絲的,精神為之一振,真清爽啊!

  回到家,我高興的說:“媽媽爸爸,我終于考了一百分!”“真的嗎?”媽媽半信半疑地問。

  “當(dāng)然是真的啦!不信,您瞧!”我從書包里拿出疊得整整齊齊的試卷給媽媽看。試卷上打著鮮紅的“100分”和刺眼的紅勾勾。媽媽微笑著說:“這次雖然得了100分,但可不能驕傲,哦!”“嗯!”我充滿信心地說:“下次我一定還要考一百分!”原來,優(yōu)秀的考試成績(jī)也可以給我?guī)須g樂!

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇23

  生活似花,香飄四溢;生活如水,清透一新。生活是在百花后歌唱;生活是在大地前奔跑;生活是在果園里歡歌;生活是在草地上笑語(yǔ)。我來自生活,是生活塑造了我,是生活給予我別樣的情與怒。我是生活的結(jié)晶,是生活哺育了我,是生活教懂我那般的美與丑。

  在生活的角落,我無聲地成長(zhǎng),從于這個(gè)世界相遇到相知,都是美麗的意外。當(dāng)從哇哇落地時(shí)起,是生活向我敞開最廣闊的胸懷,了解山水,伴隨音樂,總是那般美好,從牙牙學(xué)語(yǔ)起步,生活教懂了我,磨練,振作,外面的世界很精彩,直至今日的風(fēng)華正茂,生活告訴了我,世上一切皆美丑,懂的判別與認(rèn)知。

  聆聽風(fēng)鈴濟(jì)濟(jì)碰撞,我在蕩秋千上歌唱,在田野上徐步步而下,望著漫天飛懸的黃葉,不必嘆息,葉落再來時(shí)。踩著一路金黃,松軟~那是生命的花瓣,我可以在深夜星空,對(duì)著群星許下愿望,也許在每一片葉脈之中,都有生命的種子在茫然,何時(shí)開放?

  這便是生活?

  采摘生活的果實(shí),告訴我,每一個(gè)碩果之內(nèi)都接連著一個(gè)希望。用知識(shí)來充實(shí)那殘缺的角角,也許生活更有味。于是,我便在這個(gè)角落張望,我在這兒閱覽,生活有味?我在學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)累積,我在吮吸,一口一口充裕。哦~讀書有趣,也便是生活更有意,我用心去感受知識(shí)的魅力,去增添學(xué)習(xí)的意趣。

  生活又是一塊酸酸果,最愛挑戰(zhàn)人心,滿路灰色,變來挫折,時(shí)來的挑戰(zhàn)喚起過去的思緒。當(dāng)一張落榜的成績(jī)滑落心底,幾潮憂愁,幾許失意,生活老師便給我鼓勵(lì),接受“戰(zhàn)神”永不低頭,于是,我便漫去面對(duì),一次一次地探討與追隨,讓我心底陰影抹去,我在奮進(jìn),榜上有名!

  高興時(shí),我回去嚼一大塊巧克力,開心時(shí),我回去品一杯卡步奇諾,閑暇時(shí),我會(huì)去善感放縱自己,悲傷時(shí),我回盡情落淚,讓淚水在臉上放肆,后悔時(shí),總是想如何惋惜與挽回。

  生活的真,生活的誠(chéng),我正在體味,生活的無邊,生活的遼際,我探索。有了生活,我的人生更添意境森林!作文

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇24

  快樂,幾乎每一個(gè)人都感受過,兒時(shí)的游戲使我快樂;鼓勵(lì)使我快樂;有了好成績(jī)也使我快樂,快樂還有很多很多,然而讀書是給我?guī)碜羁鞓返摹?/p>

  不管是富家千金、少爺;不管是貧困孩子;不管是普通家庭的孩子。沒有一個(gè)不讀書,讀書使我們學(xué)會(huì)漢字,學(xué)會(huì)看書,學(xué)會(huì)……

  讀書讓我看了一本又一本的故事書,童話書,名著等……

  讀書使我快樂,使我謙虛使我進(jìn)步,使我改正錯(cuò)誤,使我奮發(fā)圖強(qiáng)。讀書給了我很多知識(shí),讓我的大腦思考起來,運(yùn)轉(zhuǎn)起來。思考幫我解決一題一題,像小山一樣高的問題。讀書送給了我無窮無盡,到老也享受不完的樂趣。

  那漢字組成的文章沒有一篇是無趣的,一篇篇寫得生機(jī)勃勃,而名著一回回寫得扣人心弦。還有其它書,讓人看了一遍還想看,原來這也是讀書給我們帶來的快樂,高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們愛上了書。

  捧起一本書,用雙手去打開它,用眼睛去欣賞它,讓嘴巴去誦讀它,讓讀書的快樂流進(jìn)你的心里吧!用心解開書中的奧秘!

  有一次我不想讀書,媽媽叫我讀,我隨手拿了一本,看起來,越看越愛看,于是我都忘了吃東西,直到看完為止。

  書,讀書,給我?guī)砹丝鞓罚F(xiàn)在我迷上了看書,書是多么神奇,它給我?guī)砹嗽S多,使我喜歡上了它,迷上了它。

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇25

  高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話,“書是人類進(jìn)步的階梯”。我喜歡讀書,書不但使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野,而且?guī)Ыo了我樂趣。

  兒時(shí)的我,是在“床前明月光,疑是地上霜”的詩(shī)歌聲中和《安徒生童話》故事中長(zhǎng)大的,因此對(duì)書很癡迷。剛上三年級(jí)時(shí),爸爸就買了很多書讓我讀。我從這些書中懂得了很多:安徒生筆下的《丑小鴨》讓我懂得,只要經(jīng)過努力,丑小鴨終有一天會(huì)變成天鵝;笛福的《魯濱遜漂流記》教會(huì)我,在遇到困難、挫折的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)和樂觀是非常重要的;而讀羅貫中的《三國(guó)演義》時(shí),我又為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中。

  文學(xué)書籍帶給我的樂趣是無窮的,而科技書又讓我體會(huì)到試驗(yàn)成功的喜悅。

  我十分清楚地記得,去年寒假,我不小心弄倒了一瓶剛買不久的墨水,我的作業(yè)還未完成,怎樣開口叫父母買呢?正在我一籌莫展時(shí),忽然,我想起了在一本科技書看到一個(gè)“茶水變墨水”的實(shí)驗(yàn)。書中說:茶水中有一種叫單寧酸的東西,它與生銹的金屬起化學(xué)反應(yīng),生成一種黑色液體。于是我決定親自實(shí)驗(yàn)。我按書中的介紹,先找來幾枚生銹的鐵釘放在一個(gè)玻璃杯中,再把茶葉和熱水也放進(jìn)玻璃杯。過了兩天,玻璃杯的茶葉水真的變成墨水了。我拿出筆,吸滿墨水寫字,這種自制墨水與普通墨水毫無差別,我高興極了。是書,給我?guī)頍o窮的快樂。

  一份閱讀,一份收獲。在讀書的過程,我收獲無限樂趣。這將激勵(lì)我繼續(xù)讀下去。

  什么給我?guī)砜鞓纷魑?篇26

  我家小區(qū)門前,經(jīng)常會(huì)有一只貓出沒,每次都神出鬼沒,雖說它很頑皮,但我每次看到它那可愛的樣子就感到十分快樂。

  要說這只“萌物”最大的特點(diǎn),那肯定是能吃了。這家伙的飯量可不是一般的大,每次經(jīng)過它家門口,總能看到它在大口咀嚼著它那滿滿一大桶的貓飼料。一次我到它主人家做客,一進(jìn)門它就立即躥了出來,緊盯著我手上提著的塑料袋……我給它主人買的禮品。緊接著,它像一只三天沒吃飯的惡犬一樣撲向我的袋子,要和我爭(zhēng)奪食物。由于它的“攻勢(shì)”太為強(qiáng)大,把我撞倒在地,我只好不情愿地掏出了一包零食給了它,它也美滋滋地品嘗著它的勝利果實(shí)。但它兩三口就把餅干吃完了,又開始惡狠狠地盯著我。我不禁苦笑一聲,想:真是貪心不足蛇吞象啊!

  不只是能吃,它還非常能睡。每次放學(xué)走到它家門前,都能看到它在睡覺的身影:紙箱里、花盆上,甚至還能在一個(gè)制高點(diǎn)上“席地而睡”。一次,我看到它跳上了它們家半掩著的門上睡覺,我不由地為它捏了把汗……要是它主人突然推門而入,那它不就掉下來了嗎?沒想到它的主人真的從屋里走了出來,那只貓竟然一蹦三尺高,然后穩(wěn)穩(wěn)落地。不僅把我嚇了一跳,它主人也嚇了一大跳。看來這只貓“武功高強(qiáng)”!真不能以貌取人!雖然它平日里好吃懶做,但身手還是十分了得的嘛。

  平時(shí)他雖然放蕩不羈、桀驁不馴,但它也是有平靜的時(shí)候的。每次它躺在竹椅上休息時(shí),就是它最平靜的時(shí)候,每每看到它,我都會(huì)忍不住撫摸一下它的腦袋,與它共度一個(gè)個(gè)炎熱的下午,與它分享著自己有趣的往事。它也像是在傾聽,讓我十分快樂。

  這只小貓就是我的好朋友,它給我?guī)砹嗽S多快樂。但我現(xiàn)在再也沒見過它了,希望它去了一個(gè)更好的地方吧!

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