學(xué)會快樂作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的學(xué)會快樂作文,歡迎大家分享。
學(xué)會快樂作文1
快樂是什么?快樂不是一種物質(zhì),而是一種心情?鞓肥巧畹谋驹,不同的人有不同的快樂,我們要學(xué)會快樂。
那一天,我在學(xué)校里,老師給我們播放了一個片子。片子里有一個和我年齡差不多的小女孩,她的家在農(nóng)村,爸爸媽媽都出去打工了,只剩下爺爺奶奶在家里照顧她。由于爺爺奶奶年歲已高,她每天要獨自走兩個小時的山路去上學(xué)。放學(xué)回到家,還要幫家里做家務(wù),很多的事情都要她一個人承擔(dān)。我本以為她肯定生活得很不快樂,因為她的生活條件那么差,家里那么窮,什么都買不起;又要干那么多活,不僅要自己照顧自己,還要照顧年邁的爺爺奶奶……
可是,當(dāng)別人問到她這個問題時,她卻說出了讓我永生難忘的話:“我很快樂!我有爺爺奶奶、爸爸媽媽,而且爺爺奶奶每天都能陪伴著我。我還能去上學(xué),比起那些上不了學(xué)的孩子,我已經(jīng)很快樂了。開心是一天,難過也是一天,與其怨天尤人,還不如開開心心過好每一天!”這一刻我被這個小女孩的話震驚了,我突然發(fā)現(xiàn)她的身影一下子變得很高、很高……不禁讓我陷入了沉思。
我第一次覺得自己有多么可笑,我現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)條件不知道比片子中的小女孩好多少倍,但我還在時不時地抱怨自己不快樂。聽了她的一席話,才讓我意識到我其實是有多么快樂,這種快樂不是有多少物質(zhì)滿足自己,而是有許多愛我的人和我愛的人陪伴在我的左右,關(guān)心我、愛護我,這就夠了。
快樂其實很簡單,一句幽默的話語、一個溫暖的問候、一個燦爛的笑容……都是快樂的源泉?鞓肪驮谏磉,就看自己有沒有一顆善于感受快樂的心。學(xué)會快樂,會讓自己的心胸更加寬廣,會讓明天的陽光更加絢麗多彩!
學(xué)會快樂作文2
早晨起來,對自己微笑,讓自己帶著美好的心情出門;夜晚歸來,對自己微笑,祝福自己有一個甜甜的美夢。
是的,對自己微笑,是我們擁有快樂的重要方式。
有人說:生命是有限的旅程,快樂是路旁的小花。如果你只顧著前方的目標(biāo)而匆匆趕路,是看不到它們的。那么不管你的目標(biāo)有多大,你都感受不到快樂的存在。相反,當(dāng)你放慢步子,留意一下路旁的小花,這并不會耽誤你的行程,卻使你的旅程變得更加充實,讓你覺得生活充滿了盎然生機。
是的,生活中不是缺少快樂,而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的慧眼。能夠生活在這樣一個和平安定的國度里,你不覺得快樂嗎?有父母的愛護、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友好,你不覺得快樂嗎?上天能夠賜予你一個完完整整的軀體,你不覺得快樂嗎……
總而言之,快樂無時無刻不藏在我們身旁,只是有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
唐代慧宗禪師當(dāng)初是為了讓自己快樂而種蘭花的,雖然由于弟子們的疏忽,導(dǎo)致自己鐘愛的蘭花遭暴風(fēng)雨襲擊而受損,但他并沒有因此而生氣;相反他“若無其事”的寬宏大量讓弟子們少了一份恐懼,而多了一份快樂。同時,也給自己少添了一份煩惱?磥,讓人快樂其實很簡單,只要不生氣就可以了。
范仲淹留下的千古名句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是犧牲個人的幸福而換取千萬人民的幸福,用個人為國為民的“憂”,來換取千萬人民的“樂”,誰能說這樣活著很累呢?
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!濒斞赶壬鸀榱藝、為了人民甘愿做牛做馬也在所不惜,看來快樂的真諦是建立在他人幸福、大家都幸福的基礎(chǔ)上的。
所以,親愛的朋友們:我們無需整天皺著眉頭,一副杞人憂天的樣子;看一看路旁的小花吧,聽一聽小鳥的啼鳴吧,細心體味一下人間的溫情吧!你一定會覺得快樂就在身旁。
對自己微笑,快樂就在你的眼前。
學(xué)會快樂作文3
從古時竹簡到紙張乃至如今的電子書,這是一個翻天覆地的演變,我們今天可以讀到各種各樣知識和內(nèi)容豐富的書籍。不僅飽含無限美妙的字句,也敘寫著人類無數(shù)壯麗的篇章,指引著我們前進中的方向。讀書可明智,可修德,可養(yǎng)性。
很小的時候,爸爸和媽媽就教我背誦古代詩詞。什么“離離原上草,一歲一枯榮!,什么“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”等等。每當(dāng)我學(xué)會一首詩,爸爸和媽媽給我及時的獎勵,還有欣喜的笑容和充滿愛意的親吻。從那個時候起,在我朦朧意思中,就感受到了讀書的快樂。
以后,我慢慢的長大,那些小人書和連環(huán)畫已被古今中外的名著所代替。我一個人時常遨游在書山卷海之中,我的心也在天南地北自由往來……曾與魯濱孫一起在孤島上流浪,一起經(jīng)歷了涼風(fēng)冷雨;還認識了個性倔強,卻充滿了青春活力的保爾·柯察金,我們一同不畏艱難,抱定了共產(chǎn)主義事業(yè)信念;同時又為安娜·卡列尼娜的不幸,痛苦傷心……
我還認識了徐志摩,我們一起“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”;和三毛一起欣賞“春花、秋月、夏日、冬雪”;一起和席慕容在“別人的故事里,流著自己的淚";和戴望舒一起“赤著腳,攜著手,踏著新泥”……
我們當(dāng)今社會的青年,也是未來祖國的棟梁。我們應(yīng)該通過讀書,來提高自身素質(zhì);一個經(jīng)常讀書的人,才能體會到書的樂趣是無窮的。
學(xué)會快樂作文4
中午吃過午飯,兒子和外甥抓緊時間玩了起來,我忙著收拾碗筷,姐姐掃了地面,當(dāng)我快收拾好廚房的時候,聽到老姐大聲說:“離午休還差兩分鐘!”兒子一聽,高興的回應(yīng)道:“真好!還有兩分鐘可以和老哥玩!”可外甥臉上很是喪氣,搖搖頭說:“唉!就只有兩分鐘了,怎么這么快?”聽完這些,老姐有些憤怒的對自己的兒子說:“為什么你總是不從好的角度想想呢?”
是呀!小小年紀就只從對立面想問題,就只從反方面想問題,把失望放在離自己最近的地方,把希望放在遠處,有時甚至放棄希望,這難道不值得我們深思么?
在現(xiàn)實生活中,有些孩子每天笑臉面對世界,他們很快樂。他們心底充滿夢想,因為有夢想,才會有希望,因為有希望,才會有動力,因為有動力,才會有碩果,因為有碩果,所以他們很快樂。他們生活在這種良性循環(huán)的世界中,他們眼中每個角落都有陽光,雨露,即使是漫天烏云,那也是生活多賦予自己的一抹水墨彩,反而會更讓他們期待七色彩虹的出現(xiàn)!
在現(xiàn)實生活中,有些孩子每天背對美麗的世界,他們很無奈。他們心底充滿懊喪,因為感到懊喪,才會失望,因為感到失望,才會無力,因為感到無力,才會失敗,因為感到失敗,所以他們很無奈。他們生活在這種惡性循環(huán)的世界中,他們眼中每個角落都有風(fēng)霜,雨雪,即使是撼天春雷,那也只是生活多埋怨自己的一句厲喝,反而會更讓他們拒絕果敢自信的`出現(xiàn)!
既然他們作為愛的碩果來到這個世界上,父母就有責(zé)任教會他們學(xué)會快樂。請在他們需要幫助的時候伸出愛之手,請在他們需要支持的時候敞開愛之語。請傾聽他們的憂傷,讓他們感到幸福就在身邊。請贊賞他們的點滴,讓他們感到成功就近在咫尺。請允許他們在成長的每一寸光陰中碰到陰天,在父母的微笑和關(guān)懷中可以與他們攜手走進充滿希望陽光的晴天!
其實天下父母要真正快樂的第一步就是要教會寶貝學(xué)會快樂!請讓我們現(xiàn)在、此刻就出發(fā)吧!
學(xué)會快樂作文5
每次寫作文時,學(xué)生都會問:“蔣老師,寫多少字?”我說:“沒有字數(shù)要求,把你想些的內(nèi)容寫清楚就行!睂W(xué)生都會很驚訝。我明白孩子們心里在想什么,也知道學(xué)校里對各個年級的作文都有一定的字數(shù)要求。但是,我的要求依然是沒有要求,我相信,文章是會自然長長的。
一個孩子出生后,每年都會長高,但是,沒有人要求每年他一定要長多少厘米才算合格。同樣道理,寫作文也用不著拔苗助長。只要給小苗合理的溫度、濕度、肥料、適當(dāng)?shù)奶镩g管理,它自然會長大。而寫作文,只要你掌握了好的方法,加上老師好的引導(dǎo),沒有寫不長的。
一次課上,我給學(xué)生舉了一個例子,說一個小朋友,為了達到字數(shù)要球,這樣寫文章:“今天,我和媽媽一起到龍華公園玩。我和媽媽先到百花園。我和媽媽看了荷花后,我和媽媽又看……”通篇都是“我和媽媽”。學(xué)生聽了都笑。其實,很多學(xué)生都是在湊字數(shù),只是沒有這樣“笨”而已。歸根到底,是硬性指標(biāo)在那里,不完成不行呀。
為了防止學(xué)生湊字數(shù),我大膽提出了“沒有字數(shù)要求”的要求。學(xué)生沒有壓力,很快樂地寫著,很多不知不覺超過400字,還不會停筆,為什么?心中的想法還沒寫完。當(dāng)然其中也會有借機偷懶的,怎么辦?引導(dǎo)他寫具體,把事情的全過程詳細地呈現(xiàn),人物的外貌寫全面,小動物的樣子、活動時的動作寫清楚,寫植物呢,根、莖、葉、花、果都要描寫到……哪里不具體就往哪里補。養(yǎng)成了修改、補充作文的習(xí)慣后,文章的字數(shù)就不是問題了。
總之一句話,老師在寫具體上下了大功夫,學(xué)生作文自然會長大。我希望,學(xué)生能真正地“在快樂中學(xué)會作文,在作文中享受快樂!
學(xué)會快樂作文6
嘴角輕輕的向上揚,酒窩微微向內(nèi)陷,眼睛形成一個小月亮!
。∵@就是一個微笑,(.)一個傳遞快樂的微笑!只需一個完美的微笑,快樂就得到了永恒的傳遞!
快樂是什么,只不過是一種內(nèi)心的滿足與希望。這種滿足與希望讓人的內(nèi)心的情感上升、充值,從而達到傳遞的效果!傳遞、讓快樂更加飽滿,歷久彌香!
”!今天真快樂!真是美好的一天!“我沖媽媽甜甜的微微一笑!“傻丫頭,心真好!’媽媽笑著親了一下我的耳根!!一種暖流的侵入成就了美好的一天!我知道這一天是充滿希望的一天!
清脆悅耳的鈴聲響起,老師買帶微笑的走入課堂,望著下面一個個欲欲求知的我們!于是便講起了第一堂課
!面帶著微笑,銀鈴的聲音悅耳、動聽!向我們詮釋了美好的一天!!快樂也在無聲無息間得到了傳遞!生活也在無聲無息間充滿著希望!
有快樂才會有希望,希望使用快樂填充的氣球!失敗了!希望落下了地平線。只剩下一片片哀傷。無可奈何!”別灰心,來喝杯香茗吧!”一個溫柔的語言觸入耳膜,一個幸福的微笑沁入心房,一下子內(nèi)心輕松了許多!快樂也得到了復(fù)生的希望!一份快樂的郵件,原來只需這一丁點時間,這么一丁點代價1我們有什么理由不傳遞快樂呢?
其實,有時,仔細想想難道只有人才可以微笑嗎?不,世間萬物都可以做到!只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去感受!聽,春天在微笑,小鳥在歌唱,一個快樂的字眼頓時流入全身!!自然的氣息流淌著希望!明天多么美好!
。鬟f快樂,充溢希望,讓快樂的種子發(fā)芽,讓希望的大樹參天留住一個個美好的微笑。
學(xué)會快樂作文7
當(dāng)自己孤獨的時候,是這感受一下自己的心臟,只要心臟還跳動,那就說明自己的人生還有希望,雖然孤獨,雖然寂寞,雖然沒有朋友,也能微笑的面對明天,因為自己在孤獨中學(xué)會了快樂。
在冬日里綻放的臘梅雖然孤獨,但它卻有不可小視的傲骨雄心;
在懸崖出生的雄鷹雖然孤獨,但它卻又馳騁藍天的偉大胸襟;
在土中深埋的碟蛹雖然孤單,但它卻有一舞傾城的不滅信念。
在封閉世界里的你雖然孤單,但是你卻有不滅的微笑。這難道不是異?少F的嗎?就像我一樣,在孤單中學(xué)會成長。最近我慢慢察覺,自己的朋友也和自己疏遠了。但那又怎么樣!我們還有別的朋友!我相信,只要盡自己最大的努力,把孤單最為自己前進的動力,把寂寞當(dāng)成那無窮無盡的能量。努力奔向自己的目標(biāo)。
到那時,就會感覺到快樂。因為這時候,快樂將不再嘴角微微揚起,而是那發(fā)自內(nèi)心的快樂。許多人說我瘋了,是的,最起碼我瘋的真實,比起那些只會裝可憐的人,永遠把自己裝在封閉的小世界里,不讓自己的世界見到陽光,我想對你們說,我們還小,還有自己的燦爛光華,不要因為父母不回家感覺到孤單,因為你還有那個充滿溫馨回憶的房子,不要因為朋友的疏遠感到孤單,因為可以當(dāng)你好朋友的人,很多很多。記住,不要孤單,因為只要心臟還跳動,生活就是有陽光的,生活就是有希望的,在孤單時要學(xué)會把笑掛在臉上,把笑時時刻刻印在心里,因為那就代表你不再孤單。
在孤單中學(xué)會快樂,那時候你的生活和未來將是一片陽光
學(xué)會快樂作文8
小紅的到來,讓我學(xué)會了快樂。
小紅是我的同桌,也是我終于有了的第一個同桌。由于我們班人數(shù)的特點,加上我個頭的原因,一直以來,我都是一個人坐在班級的最后一排。別人都有同桌,我沒有,別人都有人可以直接交流,我沒有,別人都有可以互相幫助,我沒有,這一系列的“我沒有”,促使小小年紀的我,已經(jīng)成為了一個不怎么快樂的我。直到小紅的出現(xiàn),我的學(xué)會了快樂。
她是一個新來的轉(zhuǎn)校生,按照她的個頭,她應(yīng)該是要坐前面去的,但老師一時騰不出時間進行座位的調(diào)整,也就將小紅直接放在我旁邊這個永遠空著的座位上了。她看起來有些呆呆的,傻傻的,但在坐下來還沒半天的時間里,她已經(jīng)找我了解了我們班的大多數(shù)情況,并且和我成為了朋友。她的主動和熱情,看起來是那么的輕,卻還是打開了我的心扉,讓我在她來的第一天里,便已經(jīng)感受到了快樂。
之后和小紅一起同桌的日子,因為她的主動和熱情,我變得越來越開朗了,不僅和她能夠玩到一起,也能跟著她和我們班其他的女生玩到一起了。她總是在我說:“別了吧,還是別去了,我怕鬧”時,用一根手指背敲敲我的腦袋,然后告訴我“鬧疼一下才會有快樂的感覺”原來連她也看出來了,我在這個班級里面一直都不快樂。
慢慢地,在她的帶領(lǐng)下,我也能夠和大家打成一片了。在與大家一起學(xué)習(xí)一起玩耍的過程中,我漸漸學(xué)會了快樂。在她來到我身邊之前,我總以為快樂好難。在她來到我的身邊之后,我漸漸意識到快樂不難,難得是我的改變。正是由于她的到來,我慢慢開始在改變,也慢慢學(xué)會了快樂。
學(xué)會快樂作文9
最近,爸爸在上海給我買了一本《名人故事》。我總把它帶去學(xué)校,下課后就拿出來看。同桌路穎從小就愛看一下名人故事,但她父母不同意她買,說什么會耽誤功課。這是路穎告訴我的。
正當(dāng)我看得津津有味的時候,路穎用手小心地動了動我:鈺貽?鈺貽?我面朝她問:什么事啊?路穎小心翼翼地問我:鈺貽,把你的《名人故事》借我回家看一下,好嗎?拜托了!我心里嘀咕著:要借給她看嗎?這可是珍藏版,一般書店還買不到呢!我抬頭,看見路穎那期盼而可憐的眼神,好像在說:求你了,借我看看嘛!又不想拒絕,便果斷地時候:不行,但又說但是我想到了一個兩全其美的辦法--我每天把書帶來學(xué)校,下課后我們可以一起看。鈺貽真好!路穎開心極了。
我們每天一下課就看,還經(jīng)常一起討論。路穎會感嘆:貝多芬的道路是多么的坎坷。∵有海倫凱勒,雖然她殘疾了,但是她并不氣餒,還堅強地活了下去但我卻不認同:貝多芬之所以能成為世界聞名的音樂家,正是坎坷的道路使他奮勇前進;愛迪生雖然聾了,但他卻用自己的努力讓自己成為了一個偉大的發(fā)明家所有成功的背后都要下一番苦功夫!我們把各自的看法結(jié)合在一起:不管是健康名人還是殘疾名人,他們的成功都是通過自己的努力,不是空虛而來的!我不僅把快樂分享給力別人,還為自己覓得了一個知音!
我們?nèi)绻麜r常傳播快樂,分享喜悅,就一定能獲得更多的快樂。這是我的感悟。
學(xué)會快樂作文10
在很多人的眼里,我是一個大大咧咧只會笑不會哭的小女生?烧l知道我曾經(jīng)是一個十分內(nèi)向的小女孩。小時候,爸爸媽媽經(jīng)常出差,我就一個人呆在家里,沒有朋友,只有那些不說話的小布娃娃。夜深了,我一個人躲在被窩里,因為害怕,就偷偷地哭泣,這使我感到無比寂寞。
我最怕寂寞,我一直在想,盲人不是嘗盡了寂寞嗎?他們在黑暗中徘徊,無法觸摸到打開寂寞之門的鑰匙,他們在內(nèi)心呼喊、吶喊,人們聽不到,也無從感到他們內(nèi)心潛伏的無限恐懼,這不就是寂寞嗎?我畏懼它,因此,我要找尋朋友,尋覓一切可以令我擺脫寂寞的東西。
一日傍晚,又是一個人的日子。我閑著無聊,到田徑場走走,抬頭望望天上的飛鳥,低頭看看地上的芳草,寂寞的情緒又不禁涌上心頭。這時,遠處傳來了陣陣爽朗的笑聲!原來,是小孩們在放風(fēng)箏,我笑了,便也想加入他們的行列。于是我?guī)е环菔嫣沟男,微笑著,融入了熱鬧的殿堂。我與他們盡情地玩耍起來,在輕松的嬉笑中我感到從未有過的快樂。這才使我明白,快樂是多么美好的東西,我需要它。
快樂教會了我許多:我和朋友吵架了,我會主動說聲對不起,請他原諒,我們就這樣和好了,這是和解的快樂;我?guī)椭藙e人,它給我一個微笑,向我說聲謝謝,這是助人的快樂;或者,今天的天氣很好,陽光很美,我也過得很開心,這是生活的快樂?鞓返姆N類有許多,只要你用心地發(fā)掘,就一定能找到。而讓我懂得這么多快樂的,就是寂寞,它讓我知道生活是多么美妙,快樂是多么重要!在此我想說:“寂寞謝謝你!是你讓我知道什么是快樂!
學(xué)會快樂作文11
水波輕飚,歸舟遙遙,快樂其實很簡單。多一份笑容,多一份快樂,折射出一縷縷快樂的光芒,彈奏出一曲曲快樂的小曲。我獨自倚在窗邊,望著寧靜的夜空,心中一縷快樂,似是柳絮又如炊煙的心在這樣的夜空中飄蕩著。
還記得以前那個多愁善感的我,總是愁眉苦臉,和別人總是談不上來,但是,在讀三年級的時候,很幸運,那時,班上轉(zhuǎn)來了一個“開心果”。也不知她吃了什么靈丹妙藥,整天都那么快樂,能笑得那么燦爛。她的人緣很好,而我卻孤身一人。
我思索著:快樂,怎樣才能快樂?心情是可以更換的嗎?
窗外月色更加濃郁。遠眺,山川相立,含著微笑,這似乎也是快樂的微笑。
連山川都能快樂,那我呢!真是天生就是一個毫無感情的冷血動物嗎?我努力尋找答案,也迫使自己快樂。每天清晨,我來到鏡子前,希望能得到幫助,我想抿嘴笑一笑,但覺得太尷尬了,又收回了希望。上學(xué)下課,我很想和同學(xué)們一起跳繩,在繩子中得到快樂,但我膽怯,退縮了。我覺得她們都是陌生人,會把我吃掉。于是我放棄了快樂。
家里,我和媽媽都是同病相憐的人,我們互相幫助,互相凝視對方的雙眼,互相說:“田七”但剛要說,又把臉轉(zhuǎn)過去。無濟于事。
我躺在地板上,一只手安靜地放在地面。心想:我干嘛不快樂,快樂其實很簡單,世界太精彩了,想開一些,放開紛紛擾擾,自在一些,不要壓抑自己,給自己的心靈放一個長假。想想“開心果”的燦爛笑容,和與同學(xué)交往、談心時的放下,快樂也就那么簡單嘛!我怎么那么傻呀?也許就是因為我過多地約束自己吧!嗨!真是傻呀!
就在這個時候,我撲哧一聲笑了,是動人的微笑,而不是尷尬的苦笑。
我開始放開自己,和同學(xué)們零距離的交往,親密無間地談自己的生活鎖事。我走向了生活,感受到了快樂。
我學(xué)會了快樂。是!自在一些,想開一些,自然就快樂一些!
學(xué)會快樂作文12
錢可以換來很多東西,但是開心、快樂、感情、分享……卻都是用錢買不來的。
一次去作文班的路上,我路過一個小賣鋪,買了兩包餅干。到班里的時候還沒有開始上課,我便偷偷打開餅干開始吃。我瞟了一眼旁邊的同學(xué),拿出香甜的餅干遞給他們,他們高興地接受了,還微笑著對我說了聲:謝謝。聽到“謝謝”兩個字,我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
我默默地看著他們,只見他們學(xué)著電視廣告上那樣:先扭一扭,再舔一舔,吃法很萌很可愛。于是我也加入他們的行列中,學(xué)著他們的樣子,動作夸張地繼續(xù)吃著。他們看到我和他們一樣,也都開心地咧開了嘴,我的心里覺得美滋滋的。
短短的幾分鐘,最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘,但我覺得好像幾十分鐘,我在喜悅中忘了時間,忘了一切煩惱。
看著他們開心的微笑和意猶未盡的模樣,我明白了,分享就是快樂。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課,我們還沉浸在這歡快的氣氛中。
這小小的餅干雖然很不起眼,但這是我給大家的分享的,所以他們才會珍惜。在生活中也一樣,有時你送的一件很不起眼的東西,對別人來說可能會是一件很好的禮物,因為這是你的心意。
讓我們學(xué)會分享,享受快樂吧!
學(xué)會快樂作文13
今天是母親節(jié),我最難忘的就是媽媽的笑。她那從不出聲的微笑,是小橋邊緩緩流淌的小溪水,是黑暗中搖搖曳曳的一盞燈。
在我剛剛懂事的那個夏天晚上,天熱得人喘不過氣,我躺在床上翻來覆去難以入眠,想去屋外乘涼,又怕蚊蟲叮咬。正在我煩躁不安的時候,母親面帶她獨有的微笑坐到了我的身邊。她一邊搖著芭蕉扇給我扇風(fēng),一邊哄著我:“快把眼睛閉上,睡著了就不熱了!蔽艺娴木驮谀切煨斓臎鲲L(fēng)和柔柔的昵語聲中很快進入了夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我一覺醒來已是第二天清晨。我跳下床,穿著拖鞋跑出屋,即刻就聞到一股米飯香----早飯已經(jīng)做好了。媽媽正蹲在大木盆旁,搓揉著全家人換下的臟衣服,一縷朝霞從百葉窗外間灑下,正灑在媽媽掛滿汗珠和漾滿微笑的臉上。從那時起,媽媽的微笑就被我永貯心間。
也許你會問我:“你為什么總是笑呢?”我會爽快的回答你:“因為我很快樂!在我快樂的時候,我就會微笑,用微笑把我的快樂分給大家!”
也許你會問我:“你學(xué)習(xí)并不是很好,為什么在你學(xué)習(xí)不好的,你還是微笑呢?”我會干脆的回答你:“因為我很快樂,在我快樂的時候,我就會微笑,用微笑告訴大家:‘傷心著過一天是一天,高興著過一天也是一天。為什么不高興著過呢?’”
也許你會問我:“別人讓你幫他做事,但你又不愿意,那時你為什么還是會微笑呢?”我會立刻回答你:“因為我很快樂,在我快樂的時候,我就會微笑,用微笑暗示他:我愿意去做。因為,我們是朋友!
其實,生活中有很多地方可以找到快樂的源泉。微笑是快樂的招牌,是快樂的標(biāo)志。讓快樂的微笑成為我們生活中的亮點讓我們用快樂的微笑面對每一天。
學(xué)會快樂作文14
朋友,你會與他人分享快樂嗎?如果你的回答是肯定的,那么,恭喜你,你必將生活的很快樂。如果你的回答是否定的,也不要悲傷,因為,分享是很容易學(xué)會的,只要你愿意與別人分享,你也必將生活得很幸福。
人生在世,誰能不與別人分享?當(dāng)你考了滿分時,你是否會與你的家人分享?此時你的家人一定會比你更快樂。當(dāng)你受到夸獎時,你是否會感到快樂?此時你是否會與朋友分享,我相信,如果你們倆是真心好友的話,她一定會為你感到快樂的,當(dāng)你受到他人的祝福,你是否也會把祝福送給他人?此時,你倆兒必定是快樂的。
分享快樂不一定表現(xiàn)在精神上,物質(zhì)上的快樂也能與別人分享。
當(dāng)你生病痛苦時,你的家人是否會對你噓寒問暖,是否會給你端茶遞藥?此時,你快樂嗎?如果是我的話,我肯定會忘卻病痛,享受這份溫馨,分享這份快樂。當(dāng)你的書從課桌上掉下時,你的同桌是否會把它默默地撿起來,默默地擦凈,默默地放到課桌上?如果此時你正在注視著這一切,你是否會被感動,你是否會感到快樂?你是否會對他(她)會心一笑,我相信此時的他(她)必將是快樂的。這樣,你的快樂就與他們的快樂相交相融?鞓肪捅粩U大,快樂就被分享。
世界上到處都充滿了芳香,充滿了快樂。只要你留心,快樂就在你的身邊,快樂就包圍著你,只要你不離開快樂,快樂絕不會拋棄你。
快樂是會被分享的,將你的一份快樂傳遞給他人時,他人也會擁有一份快樂,而你的快樂絕不會削減,只會增加,它不像數(shù)學(xué)題:1-1=0,只會1-1=2 。
朋友,請你學(xué)會與別人分享快樂吧!如果你學(xué)會了與別人分享快樂,此時的你必將更快樂。為了更多人的快樂,請與別人分享吧!
學(xué)會快樂作文15
十歲是人生的第一個旅程。今年我們十歲了。學(xué)校師生隆重舉行“快樂成長,學(xué)會感恩”三年級集體生日主題隊會。讓我們一起度過難忘的十歲生日。
由于這次盛會的特殊性,除了學(xué)校的師生外,還特地邀請了百忙中的家長和我們一起歡度今宵。這次集體盛會慶祝生日。在老師的精心安排下,同學(xué)們都表演的很棒,很精彩。給我印象最深刻的要屬媽媽給我朗讀的一封父母寫給孩子的信。雖然信讀的非常流利,但還能聽得出由于當(dāng)時媽媽心情非常緊張,而難免就會讀錯幾個字。但我為我有一個這樣的媽媽而自豪。當(dāng)我聽到媽媽讀到:在我生病時,爸爸媽媽顧不急吃飯,抱起我就往醫(yī)院趕一直到深夜。回到家還要整夜陪伴在我的身旁,無時無刻關(guān)注著我。信中,爸爸媽媽還叮囑我要有人生目標(biāo)的追求時,我聽了頓時被感動的熱淚盈眶。
還讓我印象深刻的是:剪紙。在古箏的彈奏下,幾位手工靈巧的同學(xué)在伴隨著優(yōu)美,動聽的琴聲下和回放著同學(xué)們上課時那個個的認真像,剪起了剪紙。隨即,隨著琴聲的停止,一條生龍活虎的巨龍展現(xiàn)在大家的眼前。
這次盛會的節(jié)目實在是太豐富,太精彩了。讓我們每個身臨其境的同學(xué)們都感到意猶未盡。最后學(xué)校老師還為我們送上一個又大又精美的蛋糕,為我們在歌聲中點燃蠟燭,讓我們在燭光中許下我們最真誠的愿望。
盛會在校領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話中完美,圓滿的結(jié)束了。今天我開心我快樂。謝謝精心撫育我們成長的老師們。我永遠不會忘記我人生中的第一個旅程。
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