【精品】收獲快樂(lè)作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的收獲快樂(lè)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
收獲快樂(lè)作文 篇1
種下種子,收獲果實(shí),種下快樂(lè),便能收獲快樂(lè)。
星期六,我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到南京“行知”基地,參加為期兩天的課外實(shí)踐活動(dòng)。
初到基地,我們就接受了嚴(yán)謹(jǐn)而又簡(jiǎn)短的軍式化練習(xí),目的是要培養(yǎng)我們認(rèn)真,規(guī)范的態(tài)度。雖看起來(lái)有些無(wú)趣,但也讓我們體會(huì)到領(lǐng)悟不同于以往的課外實(shí)踐。
午飯過(guò)后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到棉花地里。放眼望去,大片的棉花一字排開(kāi),一朵朵雪白的棉花咧開(kāi)嘴在枝頭笑著,好似在等著我們的到來(lái)。頓時(shí),剛剛還是很安靜的棉田因?yàn)槲覀兊某霈F(xiàn)而變的熱鬧而又有了生機(jī)起來(lái)。同學(xué)們興奮地?fù)湎蛎藁ǖ卣鹆嗣藁。誰(shuí)也不想落后?!那是誰(shuí)?速度這么快?原來(lái)是何康同學(xué)!別看何康長(zhǎng)的胖,干起農(nóng)活來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊。只見(jiàn)他的手快速的摘著棉花,手指不停的在棉花上跳舞,看得我眼花繚亂,我趕緊加快自己的速度。我可不想輸給一個(gè)男生呦!當(dāng)雪白的棉花裝滿我們的袋子時(shí),摘棉花的活動(dòng)結(jié)束了。我們抬著“雪白的云彩”,凱旋般的快樂(lè)的離開(kāi)了棉花地。
晚飯過(guò)后,我們來(lái)到了基地的廣場(chǎng)上開(kāi)起了“篝火”晚會(huì)。紅紅的火光照亮了大地,也映紅了我們的臉龐。大家圍著篝火,唱呀,跳呀,笑呀。歡樂(lè)地聲音響徹著傳向廣場(chǎng)的每一個(gè)角落,傳到整個(gè)農(nóng)田的每一塊土地,也傳達(dá)到了我們每一人的快樂(lè)的心里。
第二天的中午,我們來(lái)到了農(nóng)戶耿奶奶家。70多歲的耿奶奶臉上有許多的皺紋,但身體看起來(lái)很硬朗,說(shuō)話聲音響亮。我們圍在耿奶奶的周圍,聽(tīng)她給我們講了許多過(guò)去的故事。我們雖然無(wú)法體會(huì)耿奶奶那時(shí)的生活,但是也讓我懂得了應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的一切。聽(tīng)完耿奶奶講完故事后,我們還在耿奶奶家吃了一頓中飯。熱情的耿奶奶家人為我們準(zhǔn)備了一桌子香味撲鼻的飯菜。一開(kāi)始我們還有點(diǎn)拘謹(jǐn),在耿奶奶的`“勸”說(shuō)下,很快,滿桌的飯菜被我們風(fēng)起云涌,一掃而光。知道是什么滋味嗎?那是快樂(lè)的滋味!
轉(zhuǎn)眼間,我們要離開(kāi)了。站在田埂上,午后的陽(yáng)光暖暖的照著。一陣秋風(fēng)輕輕吹過(guò)。其實(shí)秋風(fēng)也并非只是帶來(lái)寒意,此時(shí)的我倒是覺(jué)得瑟瑟的秋風(fēng)中,我們收獲了一個(gè)季節(jié),收獲了一串笑聲,收獲了一段回憶,更是收獲了一份永久的快樂(lè)!
收獲快樂(lè)作文 篇2
自由年華,在飛速流淌,我們隨著歲月而成熟,一切看淡,唯有一種簡(jiǎn)單恬淡的快樂(lè),我知道那一種快樂(lè)是我所向往的。
傷落花之謝
明月清風(fēng),琥珀的月色,水波漣漪,一葉殘落的穗花,拂在水面上,隨波逐流,像孤舟,被洶涌的海浪打擊,最后被吞噬。消失在無(wú)邊無(wú)際的波浪之中。穗花就這樣結(jié)束了自己的生命。它生前被人所贊賞它的美麗,死后u,也沒(méi)有聲響,感嘆著綽惜春殘花落。我學(xué)會(huì)了古人的豁達(dá)樂(lè)觀,我收獲這份快樂(lè)。
感生活之樂(lè)
周末,閑來(lái)與家里人嘮嘮家常,聽(tīng)奶奶講過(guò)去的故事,聽(tīng)媽媽講節(jié)俗,聽(tīng)爸爸說(shuō)道,在無(wú)形中,我受到了一種教育。一種快樂(lè),一種心靈的盛宴,那不是很美好嗎?所以我享受這份快樂(lè)。
品書(shū)韻之美
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。這是何等自信與豪邁。“暮春三月兮“這是何等愜意。品書(shū)韻之美,我知道,我堅(jiān)信,我能成功,F(xiàn)在我能決勝期中考,末考,一年后,我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟,得到了無(wú)窮無(wú)盡的人生思考,它將使我受益匪淺。
收獲快樂(lè)作文 篇3
星期日,我和小桔燈作文班一起去安琪公司做蛋糕和餅干。
我們一上樓就看見(jiàn)好多張桌子!我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)奇怪的烤箱,老師說(shuō):“穿圍裙,才能做餅干!
我穿上圍裙后開(kāi)始做餅干了,老師給我們一個(gè)黃油面團(tuán),我捏了捏,揉了揉,壓了壓,我挑了一個(gè)我最喜歡的小魚(yú)形的模具,我把小魚(yú)形的模具放在黃油面團(tuán)上使勁兒捏,然后把模具旁邊的黃油面團(tuán)給拿走,再把模具拿開(kāi),一個(gè)小餅干的皺形做成了 。我看見(jiàn)有的人做圣誕樹(shù)的形狀,有的人在做人的形狀,還有的人在做小魚(yú)的形狀。我們開(kāi)始做蛋糕了,我的心跳加速,因?yàn)槟莻(gè)小烤爐有兩百多度的高溫,我怕?tīng)C到手。所以我才小心翼翼的擠蛋糕液。
做蛋糕和餅干真有趣!
收獲快樂(lè)作文 篇4
在這個(gè)世界上,有一種東西,它一直是我們向往的,同時(shí)也是我一直在尋找的,從小到大一直追尋的東西,而在這個(gè)十月,我終于收獲了它,它就是“快樂(lè)”。
曾經(jīng),有人問(wèn)我:你快樂(lè)嗎?我只是猶豫了半天才開(kāi)了口:快樂(lè)吧?
小時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,媽媽給我報(bào)了好幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,一到周末,我就要奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中,漸漸地,我感覺(jué)仿佛丟失了什么東西,在我的內(nèi)心深處,好像真的缺少了什么一樣,我只是一天天感覺(jué),媽媽的嘆氣聲越來(lái)越多,而我臉上的笑容也越來(lái)越少,為了不讓媽媽為我操心,我每天都很努力的學(xué)習(xí),我心中始終堅(jiān)信,總要那么一天,我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)好上去!
十月的某天下午,太陽(yáng)很明媚,照的我的臉頰癢癢的,不過(guò)感覺(jué)很舒服,因?yàn)槲矣忠淮温劦疥?yáng)光的味道,好久不見(jiàn)這么明媚的陽(yáng)光,我真要去補(bǔ)習(xí)班,忽然媽媽從廚房出來(lái),:“小琴,最近學(xué)習(xí)很辛苦吧,來(lái),帶上這個(gè)!闭f(shuō)朝我書(shū)包里塞了兩個(gè)熱氣騰騰的雞蛋,我的心此刻變得更加溫暖,那種久違的感覺(jué)仿佛又襲上心頭,我只是感覺(jué)到了快樂(lè),那一刻,我覺(jué)得我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我這么多天的學(xué)習(xí)都么白費(fèi),盡管我的數(shù)學(xué)不好,但是我還有很多東西,有些東西,是比數(shù)學(xué)更珍貴的,我有個(gè)愛(ài)我的媽媽,我感覺(jué)我是世界上最幸福的人。
現(xiàn)在的我還是過(guò)補(bǔ)習(xí)班家庭的生活,盡管有時(shí)會(huì)對(duì)自己感到失望,但是只要一想起我還有那么多珍貴的東西,我就會(huì)感到其實(shí)這些一切的一切都不算什么,畢竟,生活中必須要有些磨難,那才能夠叫做生活,你們說(shuō)是不是呢?
如今又到十月國(guó)慶節(jié),我還是回想起以前那個(gè)害怕數(shù)學(xué)的丫頭,那個(gè)一直不敢直面正視自己有點(diǎn)小自卑的丫頭,從沒(méi)想過(guò),自己會(huì)走出迷茫,如今卻早已收獲快樂(lè)。
其實(shí)快樂(lè)它很簡(jiǎn)單,想要收獲它你就要跟我學(xué),甘于受生活中的各種苦頭,有一顆樂(lè)觀向上的心,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,相信不過(guò)多久,你也會(huì)收獲快樂(lè)!
收獲快樂(lè)作文 篇5
我背了滿滿一行囊的果實(shí)回家,像是一個(gè)受了封賞的將使,收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
——楔子
立秋時(shí)候,看見(jiàn)枯葉紛紛落下來(lái),像是一只只凋零的蝴蝶,無(wú)助的飄飛,厚實(shí)的落在地上,歸根。習(xí)慣了如此的蕭瑟,卻轉(zhuǎn)變視角鋪開(kāi)另一張大肆的油彩畫(huà)卷——豐收的喜慶啊。
腦海里立馬就蹦出了那樣一副豐收鑼鼓的場(chǎng)面,樸實(shí)的農(nóng)民臉上綻放出喜悅的表情,慶賀著今年的豐收,敲鑼打鼓,非常是熱鬧。每家每戶的庭院中都積滿了今年豐收的糧食,苫蔽成丘,像是堆了非常多的希望在心田里——是金錢,是生命。
然而現(xiàn)在,雖沒(méi)有了那樣的排場(chǎng),但是還是決定一定要去感受一下秋天的樂(lè)趣,體驗(yàn)一下原生態(tài)的采摘。
一路顛簸,來(lái)到了棗園。一下車,眼簾中就映進(jìn)了一棵棵果樹(shù)就像是守衛(wèi)著家園的戰(zhàn)士,低矮的樹(shù)木,像是觸手可及。分列成了三排,樹(shù)上的碩果累累,放眼望去一大片的土地,心里突然覺(jué)得非常踏實(shí),腳踩著松松的土壤,卻非常有分量——原是因?yàn)樽甜B(yǎng)了著一排排的果樹(shù)啊,我們?cè)缫寻崔嗖蛔∽约旱那榫w——“開(kāi)工吧!
分兩隊(duì),我和媽媽一隊(duì),專挑那些長(zhǎng)得飽滿,位置較低的棗摘來(lái)放進(jìn)背包里。這樣的隨手拈來(lái),非常輕松,可能媽媽覺(jué)得沒(méi)有挑戰(zhàn)性吧,媽媽突然爬上了其中的一棵棗樹(shù),要去摘那最上邊的紅紅的大棗。看著媽媽頭向上仰著,極力想抓住那顆非常高的棗,然而卻觸不到,這可急壞了媽媽。但也委屈了在下面的我——“媽媽,這個(gè)棗可以么?它好不好啊,能吃么,好吃么?”我焦急的等待著媽媽的回答,然而媽媽卻一直盯著那顆觸摸不到的棗,極大地觸碰了母親的好奇心。然而父親一掂腳尖,卻把棗摘下來(lái)了,我和母親目瞪口呆,頓覺(jué)欽佩極了。
我總是非常不自信的不停的問(wèn)母親,這個(gè)好不好,那個(gè)好不好,母親一開(kāi)始還挺開(kāi)心的幫我辨識(shí),后來(lái)就不理我,讓我自己去一個(gè)個(gè)挑選了。我非常小心的把我細(xì)心挑選的棗放進(jìn)小筐中,速度非常慢。但后來(lái)還是也被媽媽表?yè)P(yáng)“瞧,這都是精品!蔽液蛬寢屢黄鹞⑽⑿,醉在日光里,秋風(fēng)里。
就這樣,忙忙碌碌了幾個(gè)小時(shí),終于把帶來(lái)的兩個(gè)麻袋全塞得滿滿,心里也好充實(shí)。背上的汗不一會(huì)兒就被秋風(fēng)吹干。我和母親仔細(xì)的看著那紅的發(fā)紫的大棗,豐收的喜悅也慢慢溢滿了我們的心。
——除了滿載而歸的棗外,還有一車的溫馨快樂(lè)。
車一路向北,我們一路上喋喋不休,商量著如何吃掉這些棗,生著吃,蒸著吃,曬干了吃。我們一路都在說(shuō)說(shuō)笑笑,心里埋下的那個(gè)名為快樂(lè)的種子,生根、發(fā)芽,終于在今天完美的收獲——收獲快樂(lè)。
收獲快樂(lè)作文 篇6
不經(jīng)意間,快樂(lè)老人會(huì)突然降臨,帶給人們一份驚喜。一天,我來(lái)到學(xué)校,陳陣同學(xué)拿著報(bào)紙,大喊:“我在報(bào)紙看到夏旱霖的作文了!”全班同學(xué)聽(tīng)了,都向我涌來(lái)。我說(shuō):“不可能,別開(kāi)玩笑了!”“真的,白紙黑字,清清楚楚!”我從他手上接過(guò)報(bào)紙,果然,我的作文《過(guò)生日》登上了報(bào)紙!耙!”我吶喊!我成功了,成功了,終于成功了!我拿著報(bào)紙歡呼著,跳躍著。
春的播種,秋的收獲,伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
收獲快樂(lè)作文 篇7
寒假里,我和二十多個(gè)小伙伴一起自辦了一個(gè)讀書(shū)會(huì),大家每天兩個(gè)小時(shí)聚在一起讀書(shū)。
我們讀書(shū)會(huì)有一個(gè)很好聽(tīng)的名字——一代天驕讀書(shū)會(huì)。 整個(gè)寒假,我們舉辦了豐富多彩的讀書(shū)會(huì)活動(dòng):主持人比賽、中華經(jīng)典誦讀比賽、講故事比賽、英語(yǔ)演講比賽等。每天,我們大家會(huì)同唱一首歌,傳遞彼此之間的快樂(lè)。
每天兩個(gè)小時(shí)過(guò)得真快;丶液,大家還在讀書(shū)會(huì)微信群中,進(jìn)行背誦課文比賽。大家相約:每背會(huì)一篇課文,男生可視為打死一只猛虎,女生可視為捉到一只蝴蝶。
“打虎英雄榜” 和“蝴蝶仙子排行榜”已成為大家每天必看的節(jié)目。寒假結(jié)束后,很多小伙伴都背誦了數(shù)十篇課文。
對(duì)了,忘記告訴你了,我們還參加首屆小學(xué)生微信春晚,并獲得一等獎(jiǎng)哩。
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