有關(guān)六一快樂作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六一快樂作文4篇,歡迎大家分享。
六一快樂作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽和張阿姨帶著我和毛毛一起去油田樂園玩。
公園里人山人海,有爸爸媽媽帶著孩子來的,有的孩子,可能是父母沒時間吧,是由爺爺奶奶帶著來玩的。
我們玩兒了很多項目,給我印象最深的是“恐怖宮”和“幸?燔嚒。
“恐怖宮”里面黑乎乎的,打開第一道門的時候,我看到里面有很多非常漂亮的熱帶魚,但是那不是真的,是一些電動支架上叉著彩色的圖片在搖動。打開第二道門的時候,我有些害怕,把眼睛閉上了,所以,什么也沒有看到。打開第三道門時,我瞇著眼睛看了一下周圍,啊,太可怕了,牛魔王舉著大刀,像要砍我們,嚇得我趕緊撲進媽媽的懷里,一動也不敢動,我聽到前面的小孩子在喊叫,說什么“毛絨絨的大手,我怕”,嚇的我緊緊抱著媽媽不放開。離開恐怖宮的時候,我的心還在嗵嗵的跳個不停。
比起“恐怖宮”,坐上“幸?燔嚒本褪且患喈(dāng)快樂的事了!岸《 保魂団忢懞,車就開了,軌道是波浪形的,車象小船,開起來象海上的小船一樣隨著波浪起伏。毛毛想感受一下波濤洶涌的感覺,就閉上了眼睛,而我,想刺激一下,就偏偏睜大了雙眼。又是一陣鈴響,該下車了,可我好象還在船上,腳下軟綿綿的。
我看到遠處有攀巖和溜索,可是媽媽不讓我們玩,說我們還小,那些運動還是比較危險的。真想快快長大啊!
六一快樂作文 篇2
作者:宋強
昨天是六一兒童節(jié),是我們兒童的日子當(dāng)然有很多時間我們都是玩的,首先我們在操場集合宣布了六一游園開始。
然后我們就瘋狂的開始玩兒了,我們組合(我、魏龍彪和李銀博)得了很多的獎券,我和李銀博負責(zé)在別人的游戲里得獎卷,而魏龍彪負責(zé)在我們班的游戲里“打工”。不一會兒我們就集齊了很多的零食,但是不能平分,而距離游園結(jié)束還有5分鐘,我和李銀博開始在我們班的游戲里瘋狂的得獎卷,李銀博負則站隊,我負責(zé)插隊,不一會兒零食有得到了很多。
游園結(jié)束了,我和魏龍彪因為搬東西就提前走了,在回教室的路上我們商量了一番怎么平均分零食,到了最后只得到了一句話“到教室再說吧”。到了教室我們分了零食,但是我覺得李銀博虧了,有得到了一句話“下次給他多分點”。
接近晚上的時候,我們馮老師回來了(原本在家里),一屋子人亂哄哄的,老師也不知道怎么的喊了幾下子,我們終于知道馮老師為什么這么生氣了(不光是因為我們太煩了,還是因為馮老師家里有人老掉了。)。
我今天不知道是快樂還是傷心,但是總結(jié)了一句話“人老掉要默哀”。
六一快樂作文 篇3
在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個,第一:這是我最后幾個六一兒童節(jié)因為我已經(jīng)是六年級了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!
"叮鈴鈴"歲著這聲鈴聲,同學(xué)們一個個都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因為今年的六一兒童節(jié)會有一個校園歌手大賽,所以分部的班級主要是在兩樓大廳。
表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng),唱著自己最拿手的歌。當(dāng)然,在臺下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的錢麗上臺了,我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號:"錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!"
聽著我們的啦啦隊隊長這樣的大喊,我們當(dāng)然也不能輸,我們就舉起我們事先準(zhǔn)備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:"錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!"那時我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學(xué)那著事先準(zhǔn)備好的牌子,上面寫著:錢麗,加油!"到了錢麗唱到最高潮的時候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺,把花遞給了錢麗,回想起那時的我們是笑得那樣燦爛啊!最后,比賽結(jié)束了,我們才有點依依不舍得離開了大廳。
我想這有可能是我所度過的六一兒童節(jié)里最開心的一個節(jié)日了!
六一快樂作文 篇4
“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校開展了許多活動,其中讓我最開心的`要算是投籃比賽。
回憶“六一”那天,陽光明媚,還不到八點我就準(zhǔn)備去參加學(xué)校舉辦的慶“六一”活動,剛走到學(xué)校并沒想到一定要參加哪項活動,只是隨便看看。首先吸引我的就是“猜謎語”,來到“猜謎語”的地方,人非常多,熱鬧非凡,我花了很長時間才擠到老師的旁邊,仔細聽老師說謎語:“木字多一半,多字少一半!痹谖宜伎贾畷r被一個高年級學(xué)生搶答了,獎品被他拿走了,我很掃興地離開了“猜謎語”,來到“投籃”排隊玩投籃,投籃開始了,第一個投籃手抱著球輕拍一下扔向籃中,因太激動球從籃沿滑過,真是可惜沒中,接著第二個更有點方法了,球拍得更響,似乎用盡了全身力氣,結(jié)果還是沒中。第三個就是我了,我有點緊張,連續(xù)拍了幾下球才讓球飛出去,我居然投中了,動時,周圍的人發(fā)出了熱烈的掌聲,并說:“真厲害!”我開心地跳起來了,接著我又投中了兩次,老師獎給了我兩本練習(xí)本和一塊咖啡味的橡皮。“投籃”這項活動讓我體會到了快樂。
“六一”讓我感受到成功的喜悅,“六一”真快樂,真盼望下個六一能快點來。
6快樂的六一節(jié)
我剛走進學(xué)校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學(xué)校的慶祝會開始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個菜市場!
我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好!白筮!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準(zhǔn),而且還畫到了臉的外面!
終于輪到我啦,我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。
回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的畫在了面頰上……熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。
7快樂的六一節(jié)
今天,我們終于迎來了盼望已久的“六一”兒童節(jié)。下午,全校師生在校園里舉行了慶!傲弧钡幕顒。在這歡樂的日子里,同學(xué)們興高采烈,校園里到處充滿了歡聲笑語。
我們班全體隊員在輔導(dǎo)員楊老師的帶領(lǐng)下,開展了豐富多彩的游園活動:貼鼻子、夾珠子、變魔術(shù)、跳舞、唱歌……其中,要數(shù)貼鼻子最有趣。
老師讓我和李谷豐給同學(xué)們蒙眼睛,讓楊冰燁遞鼻子,同學(xué)們一個個輪流貼鼻子。輪到了楊海鵬,我給她蒙上眼睛,楊冰燁遞給她鼻子。只見她小心翼翼地走上黑板,胸有成竹地往黑板上貼鼻子。與此同時,全班哄堂大笑,她迅速地拉下紅領(lǐng)巾,往黑板上看,頓時她也捧腹大笑,她把鼻子貼到嘴巴上了。
輪到我了,我蒙好眼睛,拿著鼻子,快步走到黑板前。我總結(jié)了同學(xué)們貼鼻子的經(jīng)驗,先用手量了量,再確定好位置,把鼻子貼上去。教室里響起了雷鳴般的掌聲,我拉下紅領(lǐng)巾一看,耶!我貼準(zhǔn)鼻子了,我一蹦三尺高。
多么快樂的節(jié)日!我們不但玩得高興,而且更讓我懂得了不管做什么事,都要善于觀察,勤于思考,才能成功。
8快樂的六一兒童節(jié)
今天, 我特別興奮,因為我們學(xué)校組織排練“六一”兒童節(jié)目,而且據(jù)說江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校,我們是多么的高興啊!
我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊,在操場上集合后,整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲,原來是省里的領(lǐng)導(dǎo)來了。其中有幾個領(lǐng)導(dǎo)走到我的面前,我趕快站起來,向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。
節(jié)目開始之前,有一些少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后,我們就開始合唱洪都小學(xué)校歌,接著,還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最后,終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了,等他們表演完了,我們一片歡呼:“我們班的表演是最好的!”
突然,下起了小雨,但是,同學(xué)們還是冒著小雨進行表演。下面的同學(xué)也堅持在雨中看表演。
最后,雨停了,我們的表演也結(jié)束了,同學(xué)們開開心心的回到了教室,有的同學(xué)說:“要是天天這樣,那該多好!”
雖然,今天還不是六月一日,但是,我們已經(jīng)提前過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)!
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