【熱門】助人快樂作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的助人快樂作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人快樂作文 篇1
生活中,我們總會碰到困難和挫折,總會有一些我們無法過去 的坎,需要別人的幫助,所以,不要覺得幫助別人是一件多么難的事情,也不要吝嗇給予別人的幫助,因為幫助別人,留下的是快樂!
有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室里靜悄悄的,連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣,風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了,水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說:“。『}埻踉趺催@樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過來說:“帥呆了,老師才說沒幾天,竟然有人這樣大小便。”
看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個拖把把地板拖了,怕被人笑話說我喜歡那個女同學(xué),不去拖心里又過意不去……這時一個匆匆進來的同學(xué)被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的'水拖了起來……
看到后面來的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進教室,我心里有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表揚。我也深深地記住老師表揚我時說的一句話:“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香!
看吧,幫助別人,留下快樂,我們?yōu)槭裁催要吝嗇我們的幫助呢!如果你看到了需要幫助的人,請伸出你的援手,幫他們一把吧!
助人快樂作文 篇2
我是一個喜愛助人的女孩,應(yīng)為幫助別人,我感到很快樂。
記得有一天,我走在鵝毛大雪的路上,雪地上印著我的腳印。我往前走,我的眼前有兩個人,一個是差不多要滿七八十歲的老奶奶,看這位老奶奶很窮,她手上拿著一個塑料袋,里面裝的是塑料瓶。我心想:這位老奶奶視角塑料袋為生的吧!第二個是一位小伙子,他騎著自行車,他很急促。他因該有很重要的事情吧!我在心里默默的想。那個小伙子騎著自行車越騎越快,剛好,老奶奶也往小伙子這邊走來。小伙子實在是太急了,一下子就把老奶奶撞倒在地下。小伙子不管三七二十一,看見前面有一個轉(zhuǎn)彎的路口,就向那邊轉(zhuǎn)了過去。我看到了,一邊往老奶奶這邊走,一邊心里在埋怨:現(xiàn)在的年輕小伙子真是討厭,知不知道這樣是犯法的!我走到老奶奶的面前,把老奶奶扶了起來,問:“老奶奶你沒事吧?”老奶奶回答道“沒事,謝謝你小朋友。”“不用謝!蔽腋夏棠陶f道。奶奶聽我說完就去撿地上的瓶子。我又對奶奶說“奶奶,我?guī)湍惆!”我一說完,就幫老奶奶撿地上的瓶子。撿好了瓶子,我有還給了老奶奶,老奶奶對我說:“你真是個好孩子!碑敃r,周圍已經(jīng)有好多人了。他們議論紛紛的前后左右說:“這個孩子真好。 蔽衣犃,非常開心,非常高興。
今天,我好開心啊!
助人快樂作文 篇3
下雨了,明明撐著雨傘,背著書包,高高興興地走在上學(xué)的路上。
忽然,他看見一個小弟弟,用手拿著書本頂著頭急急忙忙跑去上學(xué),因為小弟弟沒有帶傘。明明親切地說:“小弟弟,我和你一起用這把傘吧!”
小弟弟說:“謝謝你,大哥哥!”
他們一起走著走著就到了學(xué)校。
助人快樂作文 篇4
母親常說:助人為快樂之本。我一直不懂,直到那天,我看到接過我手中書本的小伙伴,臉上綻放出燦爛的笑容,我的內(nèi)心也隨之喜悅,我才明白:在我看來只是例行公事的普通事情,然而在心靈脆弱者,已經(jīng)反復(fù)而深深地鏤刻在喜悅的心靈上。
那天,清晨,大雨滂沱。我和母親坐上了去儀征的班車,今天我們要去看望趙云峰一家,這是學(xué)校的老師組織的結(jié)對幫扶活動,而趙云峰就是我的結(jié)對幫扶對象。
車子慢慢開動了,田老師給大家講述了一些要求,我的思維還停留在懵懂狀態(tài)。不知過了多久,我們來到了幫扶對象的村口,而趙云峰和他的奶奶已經(jīng)站在那里迎接我們了。
沿著蜿蜒的小路走了好久,終于來到了三間瓦房前,也就是趙云峰的家,他的姐姐趙芯彤正在家門口等著我們,剛忙完家務(wù)的她,還沒來得及卸下圍裙,開心地向我們奔來!皻g迎歡迎,歡迎來到我家,請進!蔽液屯瑢W(xué)們不知如何回應(yīng),尷尬地跟著她走進了小院,簡陋的陳設(shè),干凈的地面,看得出已經(jīng)經(jīng)過一番精心整理。
我和同學(xué)送上了帶來的禮物,一盒餅干、一根跳繩、一個毽子、一些學(xué)習(xí)用品和幾本課外書,看著這么多禮物滿滿當當放了一大桌,趙云峰和他姐姐激動得不知所措?纯催@個,摸摸那個,一個勁的說:“謝謝!蔽覀円膊恢挥X開心的笑了。
送完禮物,就是共同下廚。經(jīng)過剛才的一番歡騰,我們已然打成了一片,我和同學(xué)揀菜,趙云峰淘米,姐姐負責(zé)生火,奶奶和媽媽都被我們趕出了廚房。雖然我和另一名同學(xué)很笨拙,但是在趙家姐弟的指導(dǎo)下,也能有模有樣的拿起鏟子炒菜了。當時鐘走到12點30,我們終于吃上了午飯,個個都是饑腸轆轆。吃著香噴噴的飯菜,感覺嘗到了一種特別的味道。我想,那一定就是勞動的味道吧!
吃完了飯,我們就一起去院子里玩。趙云峰的爺爺釣了好多魚,我們就玩起了捉魚大賽,還把一條魚喂了雞,看著它們你搶我奪的樣子,大家哈哈大笑。隨后,我們還去樹上抓蝸牛,趙云峰對我說:“這些蝸牛是害蟲,它們專門吃樹根和莊稼!蔽遗宸攸c點頭,知識不一定都來自于書本,生活也是大課堂。
雖然只相隔了2小時的車程,但是我看到了不一樣的童年,簡陋但淳樸。
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