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六一快樂作文

時(shí)間:2021-07-25 11:03:01 快樂 我要投稿

關(guān)于六一快樂作文9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六一快樂作文9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于六一快樂作文9篇

六一快樂作文 篇1

  “六·一”兒童節(jié),我想讓摩爾莊園陪伴我過一個(gè)歡快的節(jié)日吧。

  我來到了騎士城堡小屋,帶上我可愛的小拉姆,去騎士秘密基地看看,又給它們買了許多好吃的,幸虧我有50多萬摩豆,不然我的小拉姆怎么度過歡快的“六一”呀!

  我看到家園里的果實(shí)熟透了,我收獲了果實(shí)去了摩爾餐廳,給我的小拉姆做了許多好吃的。

  媽媽回來了,媽媽給我做了許多好吃的。這時(shí)朋友們來找我玩槍戰(zhàn),我們分好幫之后,我們藏起來,相互攻擊。我躲到了矮房子的頂上,當(dāng)了狙擊手,一打一個(gè),最后,他們連攻,把我打下來了。

  今天過得真開心!

六一快樂作文 篇2

  盼望已久的“六一”兒童節(jié),終于又到了。六一是屬于我們兒童自己的節(jié)日。它充滿了歡樂的童聲,充滿了無限的夢想,讓我們在充滿歡聲笑語的“六一”中,放飛快樂吧。

  為了迎接“六一”的到來,我校準(zhǔn)備了許許多多的節(jié)目,如:青少年宮走進(jìn)校園的游園活動(dòng)、校特色項(xiàng)目展示、口琴吹奏、詩歌朗誦等等等。

  為了慶祝“六一”,青少年宮的叔叔、阿姨們,來到了我校,舉辦了豐富多彩的游園活動(dòng)。有:垃圾分類、錦繡磐安拼圖……我被選為志愿者,在炎炎的烈日下,工作著,看著同學(xué)們玩得這么開心,我很羨慕,心想:為什么他們可以玩的如此開心,而我只能在這里曬太陽。帶著這樣不好的心情,工作著,不一會(huì)就出現(xiàn)了差錯(cuò),我連忙恢復(fù)心情,繼續(xù)好好的工作著,剎那間,心里不好的心情被一陣風(fēng)吹散了,看著同學(xué)們愉快的笑容,我不禁感嘆道:其實(shí)默默付出也是一種美。

  結(jié)束了青少年宮的活動(dòng),我們又迎來了各班的特色項(xiàng)目展示。我們班展示的是“竹竿舞”,整齊的竹竿聲,清脆悅耳;整齊的口號,響徹學(xué)校的每一個(gè)角落;整齊的隊(duì)伍,在陽光的沐浴下,來回穿梭。各班有各班的特點(diǎn),空竹在四年級同學(xué)的手里來回穿梭著,五顏六色的彩帶在一年級小朋友的手里翩翩起舞,一個(gè)個(gè)呼啦圈在五年級同學(xué)的腰上來回?cái)[動(dòng)著……

  琴聲悠悠,在學(xué)校的每一個(gè)角落里久久地回蕩著。五二班的《時(shí)間煮雨》,讓我們明白時(shí)間過得很快,六一班的《游子吟》,讓我們懂得了應(yīng)該好好孝敬父母,三一班的《魯冰花》,讓我們知道了我們現(xiàn)在是多么的幸福。

  抒情的美文、優(yōu)美的詩歌,像生了根的樹,在我們的心里發(fā)芽……

  就這樣,愉快的“六一”在這些活動(dòng)中穿梭著,徘徊著,最后慢慢地溜走了。

六一快樂作文 篇3

  今天早晨,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

  我背上書包,拿起昨天媽媽給我準(zhǔn)備的零食高高興興地去了學(xué)校。

  每次學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的時(shí)候,抽獎(jiǎng)活動(dòng)當(dāng)然是必不可少的啦!到了操場上,聽曹老師說有抽到和校長喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的,不但能包餛飩,還能吃餛飩呢!

  回到教室里,曹老師對我們說:“你們抽到的活動(dòng)是在下午舉行的!辈芾蠋熯告訴我們是在哪個(gè)地方舉行的。

  下午,我剛進(jìn)食堂,一陣誘人的香味撲鼻而來,那香味是濃烈的、細(xì)膩的。我找了一個(gè)位置坐了下來。過了一會(huì)兒又來了幾位同學(xué),還有一位老師,我猜這位老師應(yīng)該是來教我們包餛飩的吧!就在這時(shí),食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料,那位老師笑著對我們說:“你們會(huì)包餛飩嗎?不會(huì)的.

  話可以請教我,我會(huì)跟你們一起包的。”我們爭先恐后地說,“我會(huì)!”“我會(huì)!”“我會(huì)!”……過了一會(huì)兒,餛飩皮就被我們給包完了。

  開心的“六一”兒童節(jié)過去了,我真希望每天都過兒童節(jié),那該多好呀!

六一快樂作文 篇4

  今天是個(gè)特殊的日子,久久期待的“六·一”兒童節(jié)終于來了。我早早地起了床。

  吃過早飯,我一路小跑來到教學(xué)樓,看到許多同學(xué)聚在一起爭論著什么。跑過去一看,我才知道,原來同學(xué)們圍著的是一張漂亮的海報(bào)--應(yīng)該是我們的熊老師設(shè)計(jì)的吧,海報(bào)上寫著學(xué)校為慶祝六一而準(zhǔn)備的豐富多彩的游藝活動(dòng):百步穿楊、金盆取寶、套酒瓶、釣魚……看著一個(gè)個(gè)吸引人的名字,我激動(dòng)不已。(這么多活動(dòng),真令人興奮) 懷著急切的心情,我來到了百步穿楊的活動(dòng)教室。這里已經(jīng)是人山人海了,我趕緊擠到長長的隊(duì)伍中去。在同學(xué)們的歡呼聲中等了好久好久,終于輪到我了,而我是第一次參加這樣的大型活動(dòng),心不由得激動(dòng)起來。到我了,我的手不由得顫抖起來,此時(shí)真想退出。在同學(xué)們的加油聲中我最終還是鼓起了勇氣,拿著老師遞給我的針猛得向氣球刺去,“啪”,氣球爆炸了,我的心終于可以放松一點(diǎn)了?晌疫得要刺爆一個(gè)氣球才能得到一張獎(jiǎng)票,手顫抖得更厲害了,很可惜,第二次我沒有刺中!艾F(xiàn)在只有最后一次機(jī)會(huì)了,一定要好好把握”我在心里默默地為自己的打氣。我吸起了上次的教訓(xùn),深吸了一口氣,調(diào)整好心態(tài),然后向我瞄準(zhǔn)的氣球刺去!芭尽,功夫不負(fù)有心人,氣球爆破了,“耶”我成功了,我終于得到了寶貴的一張票。(這個(gè)活動(dòng)過程寫的很詳細(xì),尤其是自己的內(nèi)心世界) 其他教室的節(jié)目也很精彩。

  到處人山人海,歡聲笑語,同學(xué)們都在盡情地玩著,陶醉在節(jié)日的喜氣中。(略寫并過度) 我陸陸續(xù)續(xù)參加了幾個(gè)節(jié)目,最后,拿著用努力掙來的三張獎(jiǎng)票來到了兌獎(jiǎng)現(xiàn)場。想不到這里也人聲鼎沸,熱鬧非凡?,兌獎(jiǎng)老師正忙著(得)不亦樂乎,同學(xué)們領(lǐng)著自己的獎(jiǎng)品個(gè)個(gè)樂開了花似的,臉上洋溢著幸福的笑容。我雖然只換到一個(gè)本子,但心里也有說不出的高興。(獎(jiǎng)品雖小但是是自己努力換來的意義不一樣)

  快樂的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬間即逝,雖然“六·一”節(jié)很快就過去了,但它卻給我留下了最美的回憶,讓我感受到了集體的快樂和溫暖。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂的節(jié)日!

六一快樂作文 篇5

  “祝我生日快樂。”當(dāng)教室里傳出陳亮凱同學(xué)用笛子演奏的生日快樂歌時(shí),十周年生日party已經(jīng)開始了。

  “跟著我左手,右手一個(gè)慢動(dòng)作……”,隨著音樂的伴奏,我們玩起了“搶椅子”游戲!芭!”音樂聲忽然停住了,我一屁股坐下去,前面兩位同學(xué)一下被我擠了出來,坐到了我的大腿上。

  “青春又有太多未知的猜測……”,音樂像電視一樣在復(fù)播。第二輪開始了。“咔嚓”,陳老師用右手輕輕地按了一下鼠標(biāo)的左鍵,我的好運(yùn)馬上結(jié)束了,我被眾人擠了出去。我垂頭喪氣地回到位子上,看著其他同學(xué)玩游戲。

  我們又進(jìn)行了一輪游戲:畫鼻子。只見汪逸博拿著一只粉筆,朝黑板上的一個(gè)大臉走去。他把手放到了人臉嘴巴下面的一個(gè)位置。

  “哈哈。”全班同學(xué)都用手捂著嘴巴,眼睛瞇成了一條縫,大家你看我,我看你,努力地掩飾自己的笑容,盡量不發(fā)出聲來。

  接著,他把手往上移了一厘米,剛好在嘴巴的正中央。

  “往下一點(diǎn)。”同學(xué)們故意為汪逸博辨別“正確”的方向。

  “錯(cuò)了,別聽他們的,往上,往上!绷硪蝗和瑢W(xué)則在認(rèn)真地幫助他。

  臺(tái)下的聲音太吵了,臺(tái)上的汪同學(xué)可什么也聽不清,“啪啪”,他順手畫了下去。哈哈哈,太逗了,四(3)班同學(xué)們笑一笑,地球也要抖三抖。

  六一party,給我們留下了太多的歡聲笑語啦!

六一快樂作文 篇6

  雖然“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過去了幾天,但是那令人興奮、開心的場面久久讓人難忘。

  那天早晨,老天不知怎么了,偏偏在我們久久期待的“六一”兒童節(jié)里下起了傾盆大雨,同學(xué)們都很抱怨:雨下得真不是時(shí)候。因?yàn)檫@場雨,苦苦排練了幾個(gè)星期的同學(xué)們,表演的節(jié)目也被取消了,我們當(dāng)時(shí)有點(diǎn)失望,老師說在班上舉行歡慶會(huì)吧!

  我們把桌子排放在四周,這樣有節(jié)目的同學(xué)好表演。小主持人張慧民、張愷星真是有模有樣,有點(diǎn)像電視上的主持人了。第一個(gè)節(jié)目是黃思遠(yuǎn)同學(xué)吹葫蘆絲,那樂曲真動(dòng)聽、幽揚(yáng),我們都陶醉了,還有幾位同學(xué)說他在睡覺了。第二個(gè)節(jié)目是甘亮同學(xué)的變魔術(shù)。那可真神奇,他意然把兩個(gè)勾在一起的別針解開。他沒有跟我們說出到底是怎樣解開的,留下來的是同學(xué)們一陣陣猜想和疑問。第三個(gè)節(jié)目是李玲玉,方晶晶等人跳明族舞。她們一個(gè)個(gè)手頂紅手絹,舞姿輕盈,真像一位位活潑、可愛、熱情的小姑娘。第四個(gè)節(jié)目是張愷星、王夢然方超等人演的小品。里面的動(dòng)作滑稽,語言豐富,逗得同學(xué)哈哈大笑。

  雖然今天下著大雨,在學(xué)校里有許多精彩的節(jié)目沒有看成,但是在我班上卻充滿了笑聲。

六一快樂作文 篇7

  前天上午八點(diǎn),我們?nèi)熒嫉綄W(xué)校過六一兒童節(jié)。

  我們班的同學(xué)都到了班上。不過一會(huì)兒,我們班主任李老師就叫我們班上所有的同學(xué)下去看學(xué)校的表演。李老師先派了八名同學(xué)把我們的凳子搬下去并且擺好。八名同學(xué)把凳子擺好了,李老師叫我們隨便找一個(gè)位置坐下去。因?yàn)槲蚁肟匆豢磳W(xué)校的人表演的怎么樣,所以我專門找了一個(gè)最好看到表演的位置。我開始專心的看,校里的表演有:舞蹈、合唱、詩歌、朗誦、還有我最愛的跆拳道的表演——等等好看的表演……我先來說一下跆拳道的哥哥,他們居然帶的是黑帶,但不過只會(huì)黃綠藍(lán)帶的水平而已,而且我看他們踢的一點(diǎn)都不輕松,臉上還留著一些汗水。我覺得他們應(yīng)該借了他們朋友的戴,等表演了再還給他。

  過了一會(huì),我看到班上許多同學(xué)都在各自玩各自的游戲,有一些同學(xué)還在用風(fēng)一樣的速度跑來跑去,但不過,一等老師來了,我們班的地方就連一根針落到地上的聲音都沒有,老師一走同學(xué)又開始玩了起來,剛才跑步的同學(xué)說:“剛才真是‘山重水復(fù)凝無路,柳岸花名又一村’啊!”

  不知道過了多么久,表演終于沒有了,李老師又叫八名同學(xué)把椅子拿到一個(gè)地方,把凳子放的整整齊齊。我們一上去到教室,李老師就和和氣氣的對我們說:“同學(xué)們,我們的美食會(huì)開始了。”

  我們開開心心的吃美食了。我先去吃了一個(gè)雞翅,又拿了一個(gè)蛋糕,我還去拿了一個(gè)雞塊。別人班的人看到我們班的人在吃著美味可口的食物,他們什么都吃不到,我從他們的眼神里看到了滿是羨慕和渴望,我想他們肯定在想:四(一)班的人好爽!可以吃到這么美味可口的食物,而我們,何況是這么美味可口的食物,現(xiàn)在能有一個(gè)食物吃就算不錯(cuò)了。

  前天六一兒童節(jié)真是讓我又高高興興的又快快樂樂的美好的時(shí)光。

六一快樂作文 篇8

  今天的天空雖不作美,但滿天的烏云阻擋不了我們快樂的腳步!當(dāng)活動(dòng)票發(fā)下來的那一剎,全班都?xì)g呼雀躍起來,仿佛下一秒就要沖出去一般。果然,不出我所料,沒一會(huì)兒,教室里就沒半個(gè)人影了。

  大家陸陸續(xù)續(xù)的來到操場,聽主持人講完開幕詞便歡呼著分散開了。我一只手緊握著活動(dòng)票,另一只手拉了幾個(gè)朋友就往二《2》班跑,因?yàn)槟抢锸亲鍪止IY的。我做的是一個(gè)菠蘿筆筒。雖然是筆筒。但它也有五官,臉上還有小小的紅暈,別提有多可愛呢!我的筆筒不僅可愛,還很實(shí)用哦!方正的臉后有一個(gè)菠蘿盒,可以放許多文具,如筆,橡皮,小雜物啊什么的。最重要的是,它是在我手中誕生的!

  菠蘿筆筒做好后,我又去玩了許多游戲,但最讓我有印象的是毛毛蟲競賽。六人一組,有兩組。比賽規(guī)則很簡單:把腳跨在兩邊,然后提這帶子往前跑,先到達(dá)終點(diǎn)的那組獲勝。

  比賽開始后,我們女生是拼了命的跑,但還是落后男生一大截,于是我們又更加的努力跑。終于老天有眼,在比賽接近尾聲時(shí)男生組一人摔倒,導(dǎo)致后面的人就想多米諾骨牌那樣一個(gè)接著一個(gè)得倒。最后,我們反超了男生組,勝利是屬于我們的了!

  在操場是游蕩了許久,我們到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——摸獎(jiǎng)!每個(gè)人都躍躍欲試,想快點(diǎn)沖到摸獎(jiǎng)箱摸獎(jiǎng)。輪到我們班了,幾乎每個(gè)人摸獎(jiǎng)時(shí)都是興奮地神情,但打開一看,笑容就凝固住了。到我了

  我沒抱太大希望的摸了一張,打開看了看,是一塊橡皮和一包皮筋。不過也挺好的,可以來編手鏈呢!

  今年的六一我過的很快樂,我既有了菠蘿筆筒,還擁有了快樂。

六一快樂作文 篇9

  每年的六一,都是我過得最快樂的一天。

  ——題記

  引子:

  今天是6月1日,今天,是屬于我們小孩子的天堂!?yàn)榻裉焓莾和?jié),在今天,我們小孩子可以盡情地“淘”,盡情的歡樂,讓我們下面幾個(gè)快樂鏡頭,一起感受兒童節(jié)帶給我們的快樂之旅吧!

  鏡頭一:魔鏡之旅

  我們住在北山上,所以,北山游樂場便是我“淘”的最佳特點(diǎn),第一個(gè)項(xiàng)目:魔鏡迷宮。一聽這個(gè)名字,就讓人展開了無盡的遐想:

  它為什么叫魔鏡迷宮?

  如果是迷宮,它到底有多少面鏡子?

  鏡子是什么形狀的?

  里面是不是除了鏡子還有別的障礙物?

  在里面走來走去會(huì)不會(huì)出不來?

  …………

  還沒進(jìn)去,我便提出了好多的“為什么”?粗懊嬗泻芏嗳,我問爸爸一道題“爸爸,假如你在學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行各方面檢查,意思就是檢查項(xiàng)目有很多種,你對你的同桌說‘我覺得第一項(xiàng)是查視力!绤s說‘我覺得第一項(xiàng)應(yīng)該是查聽力!銮桑@時(shí)醫(yī)生走了出來,你說,醫(yī)生會(huì)說,第一項(xiàng)查什么?”

  爸爸思考思考,說“第一項(xiàng)先查眼力!薄鞍萃,這是腦筋急轉(zhuǎn)彎耶!”請不要想的這么現(xiàn)實(shí)好不好?”我簡直i服了you。這下爸爸答不出來了。我繼續(xù)說“一聲接著說,先檢查第一項(xiàng):把收據(jù)拿出來,看看交沒交檢查費(fèi)再做體檢!”爸爸笑了。碰巧前面沒人,爸爸拉著我就往前面給錢——一人十元,一共二十元。付了錢,我們鉆了進(jìn)去,里面給我的第一個(gè)印象就是——

  搞什么。≡趺慈际晴R子,還是黑乎乎的,難道這里是“萬花筒制造廠”嗎?拜托!拜托!制作者不是個(gè)“腦殘”吧?

  靜下心來,仔細(xì)看看周圍的景象——一片片長方形的鏡子矗立在我眼前,不多不少,每個(gè)三片——難道真的是要制作萬花筒?我繼續(xù)往前走,雙手四處摸著,直接導(dǎo)致了一個(gè)結(jié)果——“哎呦!”我的頭狠狠地撞在了鏡子上。咦?怎么會(huì)這樣?雙手不是摸到了嗎?“琭琭,你注意到前方了嗎?”爸爸半開玩笑地和我說。什么?我抬頭一看——前面也有鏡子啊!瓉,我的手左右一邊一個(gè)地摸,忘記了前面的鏡子。我尷尬地笑了笑,繼續(xù)向前走。

  隨著無數(shù)次的碰撞,我終于走到了終點(diǎn),終點(diǎn)又給我了一個(gè)印象——建魔鏡迷宮的地方原來不會(huì)是一片山路吧?——怎么一會(huì)兒高一會(huì)兒低。∥医锌嗖凰,和爸爸異口同聲“這二十塊錢是白花了!

  鏡頭二:搖頭飛椅的“閉眼神功”

  剛歇停下來,我便又拽著爸爸去玩“搖頭飛椅”。搖頭飛椅,顧名思義,坐在一個(gè)估計(jì)應(yīng)該差不多有可能好像挺不安全的反義詞的座位上,兩根軍繩綁著,三分鐘時(shí)間內(nèi),能讓你體會(huì)在高空中飛旋的感覺(心臟病、腦殘、肺癌、(包括良性)、等其他一下就s的人員不可上臺(tái))。

  我懷著忐忑不安的心情坐在了椅子上。“叮鈴鈴——”——拉鈴了。我朝爸爸微笑了一下,爸爸給我照了一張照片。這時(shí),——

  啟動(dòng)了。

  唯一能讓我心情平靜的就只有往下看尋找安全感了?墒,過一會(huì)兒,我的肚子便翻江倒海——

  搖籃一會(huì)兒上一會(huì)兒下,一會(huì)兒高一會(huì)兒低,我的身子上下擺動(dòng),胃也上下晃動(dòng),我把頭仰起,緊閉雙眼,把握軍繩的兩只手卻從未放開過,這下好多了——把眼睛閉起來,讓心放松,讓身體隨風(fēng)飄蕩。只想過了三十秒,三分鐘就到了,我戀戀不舍得下來了,興奮地告訴爸爸,告訴他我的“閉眼神功”。爸爸只是微笑地看著我。

  鏡頭三:購書之旅

  看!《瘋了桂寶》系列叢書!笆飞献顕宓寞偱肿印睅易哌M(jìn)了一個(gè)充滿“瘋”的時(shí)代,有意思吧?

  快樂叢書,接連二三!

  讓我數(shù)數(shù):一、二、三、四、五、六!總共有六本!這可算是兒童節(jié)的一份大禮了吧?!

  罕山公園游玩之旅,購書之旅,快樂麥肯大吃之旅,這就是我的兒童節(jié)的最大驚喜。每個(gè)人都擁有自己的兒童節(jié),好好珍惜我們現(xiàn)在的童節(jié)吧。

  想想吧,當(dāng)你15、16歲的時(shí)候,還能過兒童節(jié)嗎?

  真的,每年的六一,都是我過得最快樂的一天。

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