快樂(lè)的體育課作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的快樂(lè)的體育課作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)的體育課作文1
今天下午的第一節(jié)課是體育課，我們都準(zhǔn)備了一個(gè)風(fēng)箏，就去上體育課了。
我們是兩個(gè)人放風(fēng)箏，我的助手是李文豪，因?yàn)樗俏业奈业暮门笥眩覀兝蠋熛日f(shuō)了放風(fēng)箏應(yīng)該注意什么，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。還有一個(gè)安全事故，聽(tīng)說(shuō)上一年有一個(gè)小同學(xué)在風(fēng)箏間的中間跑過(guò)去了，把他的脖子給弄斷了。很快就說(shuō)完了，我們進(jìn)行了放風(fēng)箏活動(dòng)，我和李文豪離大概有兩米遠(yuǎn)的地方 ，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們一開(kāi)始很順利，但是我讓李文豪放的時(shí)候，他瘋跑了，把我的風(fēng)箏給弄成白色的了，把我的風(fēng)箏線給弄壞了，我很傷心。丁零零下課了我們把風(fēng)箏給收了回來(lái)高高興興地回教室了。
快樂(lè)的體育課作文2
今天上了一節(jié)快樂(lè)的體育課，我們今天玩籃球，男生5人女生5人進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)。
首先由我們女生發(fā)球，男生接到了，形娜把球搶過(guò)來(lái)了，我們女生對(duì)贏了一分，第一場(chǎng)結(jié)束了。第二場(chǎng)開(kāi)始了這次由男生發(fā)球，由于我分神了，球從我的身邊滾了過(guò)去，這時(shí)只看到形娜飛快的跑了過(guò)來(lái)把球接住了，我松了口氣要不男生就贏了，這還用說(shuō)我們女生對(duì)又贏了一分。激烈的比賽又開(kāi)始了，球仍下來(lái)正好在楊金慧的前面，他們?nèi)颗芟蛩�，楊金慧把球仍給了我，我興奮的拿著球跑開(kāi)了，我迅速的跑向形娜把球給了她，我們女生對(duì)以3比0贏了男生，男生全軍覆滅了，我們女生非常高興的叫著跳著。
這次的體育課玩的真開(kāi)心，希望老師還能辦這樣的籃球大賽。
快樂(lè)的體育課作文3
今天下午，的第一節(jié)課是體育。我們?cè)隗w育課上，老師前幾分鐘，老師給我們講了，我們放風(fēng)箏一定要注意安全，我們不要把線纏住，要不然線就不能放了。就會(huì)把線剪斷，就少了好幾米的線呀。老師說(shuō)完了這幾點(diǎn)，就讓我們把風(fēng)箏打開(kāi)，把風(fēng)箏的小棍插到風(fēng)箏的兩側(cè)。老師就讓我們自由放風(fēng)箏了，我們把風(fēng)箏打開(kāi)，把棍插好了以后，我們就開(kāi)始放了。
我們拿起風(fēng)箏，另一人那這線盤(pán)，那線盤(pán)的人一說(shuō)：“放！”我就把風(fēng)箏扔了，他那這線盤(pán)就把風(fēng)箏往上飛，我在后面跟著，我們的風(fēng)箏越來(lái)越快，越飛越高。風(fēng)箏隨風(fēng)往天上飛。我們的風(fēng)箏就飛在了天空，不一會(huì)就下課了。
快樂(lè)的體育課作文4
今天我們學(xué)校舉行了一個(gè)隆重的體育節(jié)，吃完午飯，我們就先舉行了體育節(jié)開(kāi)幕式，我在我站的地方看到了舞蹈隊(duì)和足球隊(duì)，我還看到了舞蹈隊(duì)和足球隊(duì)給我們帶來(lái)了精彩的`表演呢，他們表演的非常好，開(kāi)幕式結(jié)束后我們就回教室了。
第六節(jié)課我們就開(kāi)始玩了，我的項(xiàng)目是障礙接力，我們隊(duì)長(zhǎng)是戰(zhàn)禹諾，我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，我們非常高興，最后我們得了一等獎(jiǎng)，我們隊(duì)非常高興，我們每一個(gè)人都得到了一本筆記本。
我們班還有很多比賽項(xiàng)目，比如說(shuō)：投籃球、矮人鉆洞、車輪滾滾、套呼啦圈等等。我們玩的都很開(kāi)心。
我很喜歡這次的體育節(jié)，它不僅讓我們鍛煉身體還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很都知識(shí)。
快樂(lè)的體育課作文5
小朋友，你知道我最喜歡上什么課嗎？告訴你們吧，我最喜歡上的是體育課。
上體育課時(shí)，體育老師教我們做體操，陪我們玩游戲，給我們講笑話，讓我們的心情輕松快樂(lè)，從沒(méi)有讓我們感到體育課的單調(diào)與勞累。尤其在自由活動(dòng)時(shí)，那些貪玩的男生還可以在塑膠跑道上盡情地奔跑、追逐；而女生呢，她們喜歡蹲在池塘邊，看那兩只可愛(ài)的小烏龜和游來(lái)游去的小金魚(yú)。有時(shí)候上體育課自由活動(dòng)，天氣很熱，我們就喜歡在學(xué)校的悅藝?yán)壬希o靜地看我們喜愛(ài)的課外書(shū)。
體育課很有趣，我喜歡上體育課。
快樂(lè)的體育課作文6
今天，我們上體育課了。我們先在操場(chǎng)上跑了幾圈，終于跑完了。老師又讓我們做操了。我們排成四排，體育委員鄒昊軒在前面領(lǐng)操。體育委員把操的動(dòng)作給忘了！他做的操都做錯(cuò)了，很滑稽，把大家都逗笑了，連一年級(jí)的一些上體育的同學(xué)也笑了起來(lái)！我們的體育委員還說(shuō)：“操不就是這樣子做嘛！”體育老師笑著說(shuō)：“連體操都做不好，得把你換了！”我們大家笑的更厲害了。后來(lái)，體育委員就慢慢想起怎么做操了。我們把操做的很整齊。
這真是一節(jié)快樂(lè)的體育課！
快樂(lè)的體育課作文7
叮鈴鈴。。。。。。上課鈴響 了，我們興高采烈地跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)，上體育課。
老師帶著我們，做完體操，就讓大家自由活動(dòng)，同學(xué)們有的跑步，有的爬竿，還有的跳高，看，丁丁和冬跑了一圈又一圈，豆大的汗珠從頭上往下滴，但還是沒(méi)有停下腳步，繼續(xù)往前跑，在一旁的老師向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，為他們加油。
跳高架前，跳高健將小旭，飛快地跑到橫桿前。縱身一躍，像一只輕盈的燕子，躍過(guò)橫桿�！昂茫 迸赃呌^看的同學(xué)，大聲為他喝采。
我站在高高的稈子前，抬頭望著小旭，他就像一只機(jī)靈的小猴子，正對(duì)著我笑呢。
天上飄來(lái)的白云聽(tīng)著我們的笑聲，也笑紅了臉，操場(chǎng)邊的一棵棵小權(quán)，看著我們玩得這樣高興，也嘩嘩嘩地為我們拍起了手。
快樂(lè)的體育課作文8
今天，我盼望已久的體育課又到了！今天我們打算練一下我的投籃。
上課了，老師讓我們做了熱身后就打球去了。剛開(kāi)始我投了一球空心，可后面全球不進(jìn)，這可讓我著急了！心想：“為什么我老投不進(jìn)去啊？”我覺(jué)得可能是還沒(méi)熟悉新投法，多投幾次應(yīng)該就可以了吧？但是事實(shí)一般都不是你想的那樣，你太天真了。
投了這么多球，只進(jìn)了3、2個(gè)球。“沒(méi)事，失敗只是成功他媽”，我說(shuō)。后來(lái)我去和同學(xué)打比賽，雖然投不準(zhǔn)，但是上籃很準(zhǔn)！我對(duì)籃球的熱愛(ài)瞬間爆表了，我很開(kāi)心，雖然投不準(zhǔn)，但是我對(duì)籃球的熱愛(ài)從沒(méi)下降過(guò)！
快樂(lè)的體育課作文9
今天，我們下午第一節(jié)課是體育課，在體育課的時(shí)候，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了，體育老師先給我們講了放風(fēng)箏的事情，第一點(diǎn)在放風(fēng)箏的時(shí)候不要跑，第二點(diǎn)兩個(gè)風(fēng)箏纏在一快了也不能找體育老師。
我和姜海濤一組我們先把風(fēng)箏拼好先把中間的一根豎著插在中間，又把兩邊的插在一起左邊的稍微斜一點(diǎn)右邊的也是稍微斜一點(diǎn)，我們拼好就開(kāi)始放了，我們剛開(kāi)始放趙鋪軒又告訴我們要把最底下的中間的那一條繩子系好，我們以反過(guò)來(lái)就看見(jiàn)那一條繩子沒(méi)系我們就趕緊系好，系好了以后我們的風(fēng)箏也飛在了天空。
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