快樂的“六·一”作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的快樂的“六·一”作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的“六·一”作文1
我們宿舍里有的是活潑..有的是可愛。一天到晚總是歡聲笑語的。因為我們宿舍都是“精靈鬼”，令我們的宿舍變成樂“快樂的天堂”。
我們宿舍每個人的性格都是與眾不同。比如說蔡雅如的性格。時冷，時熱，像個“雙面人”。不過她有許多優(yōu)點，比如說她很樂于助人，她還經(jīng)常幫助我們。而且如果我們不開心，她都會默默地在我們身邊鼓勵我們，安慰我們。她雖然比我們小，但她在我們心中永遠像個大姐姐似的。而楊佩潔，她是我們宿舍的宿舍長，她人很外向，她也就回和我們相處的很好，我們可以從她的口中懂得一些道理，她也會用這些話來鼓勵我們，要堅強哦。記得，她對我說過這樣的一句話：“其實優(yōu)秀的人就如天上的星星，每個人都會現(xiàn)她的優(yōu)點，你可能就如地下的鉆石，始終有一天會有人發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點的。”聽了這句話后，我就領悟到了許多，深深得印在了腦子里。在我們宿舍里尹安琪，王樂淇，黎奕蘭都是知識份子，也是我們學習的榜樣。尹安琪不但學習好，她也很樂于助人，善解人意。翟瑞雅是一個非常活潑，幽默的女孩子，她成天給我們宿舍代來歡聲笑語。如果沒有了她，一定會變的冷清清地。
每天晚上大鈴前，翟瑞雅都會找一些搞笑的，因此，她“開”了一個“雅雅直播室”�！按蠹液茫F(xiàn)在又到了雅雅直播的時間了�！钡匀鹧庞珠_始講播了，這時宿舍里會傳出“震耳欲聾”的笑聲。因為翟瑞雅的幽默細胞太強了，她可以把聲音隨便地變化�！昂昧耍涯銈兊男β暼套�，我給你們講幾個笑話……”“o(∩_∩)o…哈哈…哈哈^_^”宿舍又傳出一陣笑聲。經(jīng)過我們宿舍的人都會用很好奇地眼光朝我們看，快樂的時光總是很快就過去的。阿姨走到宿舍門口前說：“打鈴了，快上穿睡覺�！钡匀鹧耪f：“阿姨，這不是鈴聲，這是歌曲�！卑⒁讨缓眯χf：“好了，快點了呀！”
這就是我們宿舍的“精靈鬼”。她們讓我們的宿舍成了一個熱鬧的“家”。
快樂的“六·一”作文2
我喜歡春天的花兒，夏天的暴雨，秋天的果實，更喜歡冬天的雪。
雪是純潔的、美麗的，更是可愛的，每當天上飄落下鵝毛大雪時，我的心情會格外開朗。
今天過春節(jié)時，煙花炮竹的響聲不絕于耳，人間洋溢著節(jié)日的氣氛。在這個時候，北風吹來了冬日的精靈給我們的新年禮物——白雪。
下雪了，孩子們都非常興奮，打雪仗、堆雪人，忙得不亦樂乎，忘記了寒冷，忘記了一切，玩得多開心哪！看著他們，我的心也癢癢的，于是喊來了兩個妹妹，讓她們和我一起堆雪人，我們三人是一拍即合呀。
我們采取分工負責制，二妹負責把雪放在桶里運來，我和小妹負責把雪堆起來。刺骨的寒風吹著，我卻一點也感覺不到冷，心里反而熱乎乎的。十五分鐘后，一個小模小樣的雪娃娃就堆好了。
“不行，和他們比起來，我們這個太小了�！毙∶弥钢贿h處別人堆的雪人說。
“好，今天我們就堆個最大的雪人，大家快干吧�！蔽医又f。
過了一會兒，一個大大的雪人就完成了，再看看我們的手已經(jīng)凍得通紅，可我們的鼻尖上還冒著微微的汗呢�？粗┤耍坪踹�少些什么？哦！我們還沒有給它化妝呢。我跑回家找來了胡蘿卜、塑料桶、兩把掃帚、火柴和一些紐扣，用來打扮雪娃娃。
小妹把塑料桶扣在雪人的頭上當帽子，用兩把火柴插進去當它的眼睛，用胡蘿卜做鼻子，再“釘”上紐扣。我再把兩把掃帚插在它的身子兩邊當作手。哇噻！太可愛了，太漂亮了，我們看著自己的成果，高興地鼓起掌來，引來了路人的注目。二妹突然又突出奇想，把自己的圍巾給雪人戴上，又給它添上了幾分靈氣。我們圍著它唱起了《雪娃娃》，歌聲飄向了遠方……
天上又飄下幾朵雪花，好像在祝福我們呢！
快樂的“六·一”作文3
快樂有很多種,有物質上的,也有精神上的。每當我感到快樂時,就會不由自主地想起那次交往活動。.
李老師在上周三宣布了這次春游活動的內容，但這次有點特殊，和往年不同的是，是以抽簽的方式進行，抽到哪個班，就與他們一起春游。老師話音剛落，大家都躍躍欲試。全班都像炸開了鍋一樣討論起來。我心里好像十五個吊桶打水——七上八下的。心想：萬一抽到別的班級怎么辦？萬一和不認識的人春游怎么辦？萬一此時此刻我心里有一大堆的問號。我真是料事如神��！果然我被抽到與別的班和不認識的人春游了，我心想：完了，我又不認識他們，怎么跟他們玩呀！這下只能多帶些玩具，自娛自樂，打發(fā)時間了。
到了春游那天，雖然我是組長，但還是悶悶不樂，無精打采，一路上看著別人嘻嘻哈哈，我始終高興不起來。
組長，我們去哪兒玩呀？對呀，去哪兒玩呀？好無聊哦組員們開始小聲嘀咕起來了。好吧，那我們去玩峽谷漂流吧！我清了清喉嚨大聲說道：這里有沒有膽小鬼不敢玩的。沒有，只聽見一陣響亮的回聲�？粗麄兾�?guī)е闹械囊苫髥柕溃耗銈冊趺催@么聽我的話呀！組長這樣不好嗎？他們笑嘻嘻的回答道。不，不，我只是感覺..我被他們的這種快樂給打動了，心里像灌了蜜一樣甜。誰說不認識他們？我們都應該認識實小的每位老師，每個同學，因為——實小是個大家庭。小組野餐過后，我就和不認識的人打成了一片，有的拿著剛買來的塑料榔頭追逐打鬧，有的直接坐在地上玩起了石頭，剪刀，布的游戲，看著她們開心的樣子，我就更快樂了，雖然不在一個班級，但我們卻能這樣和睦相處，這就是友誼給我?guī)淼目鞓�！也是生活在大家庭實小的快樂�?/p>
今天，我能不快樂嗎？
快樂的“六·一”作文4
星期天，風和日麗，天氣暖洋洋的，爸爸媽媽帶我去水庫邊玩兒。一路上，我哼著小曲，感受著撲面而來的春風，心里別提有多高興了！
快到目的地了，我坐在車上就聽到前方傳來嘩嘩的流水聲，就像一首動人心弦的美妙音樂。我恨不得插上翅膀，立刻飛到水邊去看個究竟。到了目的地，我跳下車，徑直向水邊跑去。媽媽還在后邊喊：“別跑，小心點……”我假裝沒聽見，一溜煙似的跑到水邊。
到了水邊，我看到水從高處的橡膠壩上嘩嘩地向低處流下來，原來水聲是從這里傳出的。水面上波光粼粼，綠色的湖水中水草浮動。岸邊有好多人，他們有玩水的，有釣魚的，放風箏的，還有……可真熱鬧呀！熱憋悶一邊說笑，一邊享受著和煦的陽光。
突然，聽見有人喊：“上魚了！”我趕緊扭過頭，朝聲音傳來的方向望去，只見一位老大爺飛快地繞著魚線，水面上蕩起一串水花，一條魚在拼命地掙扎，把魚竿都壓彎了。魚線越收越短，一條拼命掙扎的鯽魚被甩出了水面，太激動人心了！
我連忙回頭搖著媽媽的胳膊說：“咱們也去捉魚吧！”然后拽著媽媽跑到一片水淺的地方，只見一群群小魚在水草間游動。我迫不及待地把雙手放進水里猛地捧起，連一條小魚也沒有捉到。這時，媽媽在附近撿了一個空水罐，把它摁在水里，守株待兔。可一條小魚也不進來，我很著急，忙問爸爸怎么辦。他好像胸有成竹似的說：“咱們轟魚去�！庇谑俏腋职肿叩角懊嬗檬^擊水轟魚。小魚受了驚嚇，拼命四散逃走。有兩只小魚慌不擇路，一頭扎進媽媽的水罐里。媽媽高興地舉起水瓶，向我們晃動并喊道：“捉住了兩條。”我跑過去，搶過水罐，仔細的欣賞著自己的.戰(zhàn)利品。
一陣微風吹過水面,水面蕩起層層波紋，多浪漫呀！
太陽落山了，我和家人戀戀不舍地離開了水庫。
快樂的“六·一”作文5
課堂上大家議論紛紛：陳說想要一片蔚藍的天空，李說想要一輛嶄新的山地車，王說想要一位知心的朋友。而我卻在內心深處聲嘶力竭地呼喊：我真想。真想擁有一個快樂的童年。
上周二，我像往常一樣，放學一回到家就急匆匆地拿出作業(yè)本開始奮戰(zhàn)。我緊趕慢趕，馬不停蹄，終于在吃飯前“消滅”敵人，告捷。一身輕松的我悄悄地溜到爸媽房間想看會兒電視放松一下，媽媽卻立刻向我嚷嚷起來：“兒子，不要認為做完了老師布置的作業(yè)就可以了，快點把我給你買的試卷做了�！敝灰妺寢屖稚吓踔窈竦囊化B試卷向我走來呢！正想頂撞兩句的我又怕招來一通喋喋不休的嘮叨。哎，灰溜溜的我只好敢怒不敢言地低頭捧著一疊試卷去做了。
瞧，這一疊試卷足足有十厘米之余，有什么《期末沖刺一百分》，《金點子試卷》，《黃岡達標卷》。五花八門地一大堆，而且種類齊全—語數(shù)英。真是“慘不忍睹”啊，我看了氣血攻心，突然頭昏腦漲，有作嘔的感覺。
我深呼吸，休息了片刻就做了起來�？梢稽c兒也沒狀態(tài)，越做越煩，題目也跟我作對似的，越做越難。瞅瞅時間，已經(jīng)晚上九點了，一雙眼皮也情不自禁地“打起架”來，竟趴在書桌上睡著了。正夢著吃香的，喝辣的我突然之間被“啪”地一聲，緊接著便是一陣鉆心似的疼痛。原來是媽媽，只見她怒目圓睜、怒氣沖沖地沖我吼道：“還不快寫，一個多小時只做了這么一點！我可是為你好，你還這么不爭氣！”聽了媽媽這般怒吼，我的眼淚像開了閥門似的水龍頭，“嘩啦啦—”地往下流。而媽媽卻絲毫也不理會：“哭什么哭，把這些做完再睡覺�！闭f完氣急敗壞地走了。
想想自從五六年級后，我每天都遨游在題海中，每個周末都穿行在各個補習班中，我為什么要過得如此地艱辛？如此地勞苦？如此地委屈？如此地心酸。
堆積如山似的作業(yè)壓住了我的夢，前面的道路如同荊棘叢般地困住了我，在我跌倒時，迎來的不是安慰，而是恨鐵不成鋼的百般斥責。我真想。真想有一個快樂的童年！
快樂的“六·一”作文6
那是個微風細雨的下午，我怕寫作業(yè)，吃完飯就偷偷的跑到外面，我想看動畫片，又怕媽媽責怪，去誰家玩呢？還是亂轉吧，總比寫作業(yè)好。我來到了池塘邊，看著魚自由自在的嬉戲。
這時，我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶坐在池塘邊，我走到她身旁問：“奶奶，您好！天這么冷，您怎么坐在這兒呢？”奶奶轉過臉，淚水奪眶而出，她說：“小朋友，你好！今天你是第一個問候我的人，你的問候使我感到溫暖和幸福！”聽了奶奶的話我很高興，因為這句話，我在課文中也見過，今天聽來比課堂上要動聽的多，老奶奶竟然把這句話用在我身上。我拿出一塊糖剝給奶奶吃，她很樂意的接受了。
我說：“奶奶，您不舒服嗎？為什么哭呀？”
“哎，奶奶老了，沒人記得我了，今天是我70歲生日，我子孫滿堂，卻沒一個人來看我，連句問候也沒有，我想跳到魚池去喂魚……”
“奶奶，您可別嚇我，您是我見到的最好的奶奶，您剛才夸獎我，我可高興了，因為我不愛學習，學習成績也不好，不討人喜歡……”不知為什么，我也哭了。
奶奶摟著我說：“好孩子，你很有禮貌，很懂事。只要用心對待學習，老師、家人都會喜歡你的。去奶奶家吧，就我一個人，我的孩子都在外地工作，他們只知道寄錢給我，但我內心很孤獨，奶奶給你做好吃的，你陪奶奶說說話吧！”
我扶著奶奶，不一會就到了她家，奶奶笑呵呵的端出好多水果，我邊吃邊向她說了我不愛學習的事，她樂呵呵的應和著，開導我，許多話都是別人沒給我說過的。
天黑了，我向奶奶道別，她說：“小朋友，你陪奶奶過了一個特別的生日，奶奶很感謝你！”
“我記住了您的話，我會常來陪您的�！蔽艺f。
我哼著小曲，一路小跑就到家了。不知為什么，今天的作業(yè)一點也不難，我寫得又快又準確，爸爸給我簽字時寫了一個大大的“優(yōu)”！
快樂的“六·一”作文7
一個星期天的下午,我和爸爸、 媽媽起了個大早,準備去王仙嶺游玩。
洗漱完畢后爸爸、媽媽帶我坐上２７路公交車來到了王仙嶺。一下車，抬頭看見古色古香的門上“王仙嶺”三個金色的大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。爸爸說:“王仙嶺被譽為‘京廣線上一點綠總面積6.43平方公里。此地形呈峰谷狀，由低山、中低山、中山三層次組成。海拔高度在300米——1000米之間呢！”
開始，我還有點不相信爸爸的話。但一進大門，走了一段路，看見了群山疊綠、生機盎然的王仙嶺，不禁嘆道:“王仙嶺果然是名不虛傳啊!”我迫不及待地買票進入了風景如畫的王仙嶺風景區(qū).
一進入風景區(qū),走了一會而,就看到了三級瀑布。瀑布有５米多高，從山頂直瀉下來，像一條明亮的綢緞。水落在石頭上，四處飛濺，如煙如霧如塵。讓人感覺到心曠神怡。我呆呆地望著瀑布，陶醉在這美麗的景色之中了，媽媽見我在發(fā)呆，便說:“杰杰，我?guī)湍阏諒埾喟?”說著，這美好的瞬間就定格在膠片上了。
離開瀑布，沿著水泥小路往上走，就會看到九龍坡。九龍坡因刻在花崗巖上的九條龍而得名。這九條龍刻的栩栩如生，每條龍都是張牙舞爪的。媽媽說:“這是要我們記住自己是炎黃子孫，是龍的傳人�！薄芭丁蔽胰粲兴虻攸c點頭。
九龍坡上面有座四角式的亭子，有很多游人在亭子里休息乘涼。坐在亭子里，有一股涼風習習吹來，使人神清氣爽。
我登上了頂峰，沐浴著陽光。王仙嶺的景色盡收眼底，不禁贊嘆道:“王仙嶺真是好山好水好風景，真讓人流連忘返��！”
快樂的“六·一”作文8
人生如歌，時而高昂，時而低調。海邊被夕陽染成菊花紅，那懵懵懂懂的小孩，站在海邊，也許，那是人生的前奏……咕咚！嘿！誰呀？怎么把我推下床了？我的美食，飛了。
我往床上一看，原來是芳姐�！鞍�！你怎么喜歡滾床呢？幸虧房間有鋪厚厚的地毯，否則的話，牙齒就……”芳姐笑著，有些幸災樂禍。
等我爬起來后，家人也陸續(xù)起床了，梳洗完畢，向海邊出發(fā)！來到海邊，我激動不已，因為這是我第一次看到海。清涼的海風撲倒我的臉龐上，吹過我的發(fā)梢烙在我的心胸里。腳下的海水，像個頑童一樣，一退一進，一下浸濕了我的腳丫，一下又退回去，甚至有幾滳海水蹦到我的衣服上，臉上，惹得我直發(fā)笑。
跟著三叔來到有一堆石頭的地方，海水時不時沖上去，又滑下來。“你們要注意了，那些小螃蟹就在石縫中，你們捉的話，要小心螃蟹的鉗子，別被它傷著，然后再帶回家養(yǎng)著玩�！比逭f完，便帶領我們在石縫中找螃蟹。剛翻開一個石頭，就找到了一只小螃蟹，三叔仗著眼疾眼快，伸手一夾，就把那只螃蟹放在事先準備好的瓶子里，跑不了啦！
“我也捉到了一只！”三弟朝我們大叫，跑到瓶子旁，摔了個狗啃泥。那狼狽的樣子，引得我們大笑不已！緊接著大姐和四弟也同時捉到了螃蟹，就剩我一個人兩手空空的。
怎么辦？就我一個！怎么辦？越想越著急，就在這時，忽然一只不長眼的螃蟹從我身邊爬過。我剛想伸手捉，忽然發(fā)現(xiàn)這只螃蟹比別的大出一頭，鉗子也大了差不多一倍，一看就是一只久經(jīng)沙場的老將軍！可別人都捉到了螃蟹，不行！我要捉住它！
哼！我天不怕，地不怕，難不成我怕你嗎？我立刻鼓起勇氣，伸出倆手指，對準螃蟹脊背，下手，用力，提起，放進瓶子里，動作一氣呵成。呵！我成功啦！
我們一起歡笑著，連夕陽也咧開了大嘴巴，笑著跳入海的盡頭……
快樂的“六·一”作文9
我幸福，所以我快樂；我傷心，所以我快樂；我痛心，所以我快樂。
有這么一回，我剛起床，穿好衣服，馬上下樓刷牙洗臉，走進大廳，我正看見弟弟亂撕我的書，我萬分生氣，簡直想把弟弟殺了！于是，我拿起那本書向弟弟砸去，弟弟頓時哭了，我叫他別哭，可他就是不聽。不一會兒，奶奶來了，說：“唐祺呀，我不想多說你，你是姐姐，你得讓著一點弟弟，雖然說弟弟不聽話，但是他畢竟是你弟弟呀！你只有這么一個弟弟，我告訴你，你永遠贏不了弟弟，你贏了，你也輸了，因為我們會說你，當然咯，你輸了你也是輸了，我這是給你一個忠告�！�
過了一會兒，爸爸來了，說：“你呀，我不想多廢口舌，我已經(jīng)說過你很多遍了，你還是犯了錯，作為爸爸的我，我也不多說你，免得你嫌我啰嗦�！�
過了一會兒，姑姑來了，語重心長地對我說：“你知道嗎？你奶奶還小的時侯就很讓人省心，上學帶著弟弟，放學以后，奶奶帶著弟弟玩，弟弟很調皮，但是奶奶就很讓著弟弟，因為她很愛惜自己的弟弟，雖說她有5個弟弟，但是她向來就很讓著弟弟，我希望你向奶奶學習�！�
過了一會兒，我自言自語，說：“唐祺呀，唐祺，你吃錯藥了嗎？你怎能做出這種事來呢？他是你弟弟，你只有一個他，一但失去，后悔都來不極了呀！對了，你的一個朋友不是對你說過了這樣一句話嗎？，唐祺我好羨慕你，因為你有一個弟弟，我是獨生子女，很無聊，你呢，有一個弟弟，雖然有時不聽話，但是有了他，你就會更開心，好比開心果�！比思叶己芰w慕你，你呢，一點都不知道珍惜，你是不是該反醒一下自己。
我快樂，因為我終于懂了，如果他們不說我，我就永遠解不開心中的結，也就永遠理解不了弟弟心中的困難！
我快樂，因為我懂得了人生的規(guī)律！
快樂的“六·一”作文10
在暑假里，媽媽給我和妹妹買了一個滑板車。
我一開始，還不敢滑，一開始在家里滑，一滑不好，最會把我嚇一跳，嚇一跳就不敢在繼續(xù)滑，但這種情形被媽媽看見，她會大發(fā)雷霆。媽媽會問我怎么不滑了，滑一次給媽媽看。于是，我便滑一次給媽媽看，但是因為我剛剛差一點摔跤，所以我沒有滑好，媽媽就生氣了。
我在買回來的時候就開始學，學了幾天的時間，媽媽就拉著我的手，拉我在下面廣場上滑，在下去的時候，媽媽只讓我拉她一只手。媽媽先拉我讓我在廣場上滑幾圈，但腳一定要動。滑過之后，媽媽讓我自己滑，但在需要幫助的時候，媽媽會把手伸過來幫忙的。在這種鍛煉的過程中，我摔了兩次大跤，一次摔痛了，一次摔傷了，還有許許多多的小跌，那是指差一點就要跌跤，把我嚇一跳。跌痛的那次是正在練習的時候，我在高難度的地面上滑，想把兩只腳都站上去，但不知怎么弄的，兩只腳剛站上去，滑板一下翹起來，我就摔跤了，摔得好痛啊，但是并沒有跌傷，從那以后我就不敢從那里走過，第二次，那因為“滑著滑著”的時候，突然間，腳好像不動了，然后，我好像不倒翁一樣，左搖右擺，最后我還是摔跤了。這次摔傷了，摔破了，還好只是那么一點點。就這樣，我不停地滑呀滑，但是唯一不干的就是“高難度”的地面，有一次，在突然間，我彷佛失控了一樣，就自由自在的滑著，突然間，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)通過了已久以來的困難。在媽媽檢察的那一天，我自由自在的滑，直至我不想滑了，直至我差點摔跌跤，直至我腳都已經(jīng)麻了，我才會下來。
真的是，功夫不負有心人啊，我努力了，我努力了，我成功了，我成功了，我會滑了，我會滑了！失敗是成功之母。
干什么事情都不難，只要堅持不懈，不怕困難，就一定能夠成功！
快樂的“六·一”作文11
“六·一”兒童節(jié)那天，爸爸媽媽帶著我去玩了兩個地方。爸爸開著車，我們先來到了花溪平橋。
下了車，哇！一條碧綠的小河，有好多人在游泳。我們一家立馬換上游泳衣下水了。我看見了好朋友王航。我游過去叫他。他看到我也驚呆了。隨后我們就在水里玩了起來。
我說：“我們來玩水槍大戰(zhàn)，正好我?guī)Я藘砂选！蓖鹾酱饝恕Ｎ疫f給了他一把水槍，我把我的水槍裝滿水就開始游戲了。
我潛入水中，游到他后面，一射，他根本不知道剛才發(fā)生了什么。他轉身一看，這才發(fā)現(xiàn)了我，就朝我射了一槍。我靈機一閃躲開了。他頓時氣憤不已，就拿著槍朝我亂射，射到了我十一次。
我叫媽媽趕緊給我換了一個十發(fā)射頭的水槍。我拿到了射槍，也是朝著他亂射一通。他招架不住了，就叫他的弟弟幫他。
我又趕緊爬上岸，在我的旅行包里找到了一支加特林水槍趕緊下到水里，狂怒地朝著他射。他不服氣，轉過水槍尾直接朝我倒。我再次潛入水中，游到他的身后，就朝他亂開槍，他無可奈何只好投降了。
離開了花溪，我們又去了青巖古鎮(zhèn)。
來到青巖古鎮(zhèn)的第一件事，就是去吃我們常吃的鹵豬腳了。
到了飲食店剛一坐好，我們就點了五盤豬腳，三碗冰粉，四碗八寶飯。我和爸爸吃得不分上下，一口接著一口。媽媽們才吃了一點。
吃飽喝足后，我們又去參觀妖魔鬼怪恐怖院。一開始，我很害怕。后來一想，這是假的，就輕松地參觀起來。
參觀完后，我們又去玩了射箭。我射中了一次中心，為爸爸贏得了一根苗家香煙。
走在青巖古鎮(zhèn)石板路的老街上。我和媽媽看見自己喜歡的東西，我和媽媽總是叫爸爸去買。爸爸有氣無力地說：“好啊，我們先去買媽媽的東西，再去買兒子的東西�！蔽液蛬寢屵B聲贊好，還夸爸爸最厲害，最聰明……
看著爸爸大方地為我和媽媽買東西，我悄悄捂著嘴笑了。
這個“六·一”兒童節(jié)，是我最開心、最快樂的一次！
快樂的“六·一”作文12
我出生在一個幸福的家庭。我一家有三口人，幽默的爸爸，愛美的媽媽和聰明的我。今天是星期天，爸爸和媽媽工作了一個星期了，我想讓他們放松一下，就提儀說：“今天我們來一場家庭智力大比拼好嗎？”他們點頭同意。
晚飯后，一場別開生面的家庭智力大比拼開始了，我鄭重其事地說：“我是智慧過人的主持人何一戈�！卑职謰寢尮恼茪g迎。我故意咳了一聲說：“請聽題，第一題：是紅蟹跑得快，還是青蟹跑得快？”我話音剛落，爸爸便跳起來嚷道：“我知道！青蟹跑得快！”“為什么呢？”我進一步問，爸爸得意地說：“因為紅蟹燒熟了，怎么可能跑得過青蟹呢？”“爸爸加十分！”我高興地嚷道。“第二題：”我又問：“世界上最好的汽車是什么牌？”爸爸輕蔑地看了媽媽一眼：“孩子他媽，要不你也來試試，別怪我不給你機會，哈哈！”“哼！你別驕傲，笑到最后的人才是勝利的�！眿寢寛远ǖ卣f�！斑@不是驕傲，而是自信，讓我回答，是RR牌的。”爸爸笑瞇瞇地說。我驚訝地看著爸爸：“爸爸加十分�！边@時，我暗暗想：“要是爸爸勝了，媽媽就要洗一個月的碗，對了，媽媽的語文好，我就來考語文方面的題。”我說：“請聽題，這一題的分很高，答對的加五十分，答錯了扣五十分，《贈花卿》這首古詩是哪一位詩人寫的？”爸爸的嘴巴張得大大的，因為他老是把李白說成杜甫，把杜甫說成李白。他慢慢地說：“李……白……。”我們哄堂大笑：“爸爸你的答案離正確答案十萬八千里。”媽媽肯定地說：“應該是杜甫�！薄皨寢尨饘α�！”我嚷道。我和媽媽都很開心。
現(xiàn)在勝負已定，爸爸嘆了口氣，瞥了我一眼說：“我一個人怎么能弄得過你們母子超級聯(lián)盟��！”爸爸挽起袖子，準備去勞動。我和媽媽對視了一下，媽媽笑著說：“孩子他爸，我們一起來洗碗吧�！睆N房里響起了“三人洗碗曲�！被陌职郑瑴厝岬膵寢�，聰明活潑的我，我們是相親相愛的快樂一家人！
快樂的“六·一”作文13
9月28日早晨，陽光明媚，秋高氣爽。我們宿舍的人都做好準備，本來是6點半起床的，但是我們不約而同的6電就起床了，因為秋游來了。
八點二十分，我們小學部全體學生坐上校車向秋游地地點——大風車歷奇訓練基地出發(fā)。汽車行駛了40分鐘后，我們下了車。只見綠樹紅花，秋風吹過，我感覺非常舒適。接著一位導游哥哥來到我們身邊，帶我們向滑索道出發(fā)。
我們來到了高空滑索處，導游介紹怎么玩�？粗粋�個同學向下滑去，象一只只展翅飛翔的雄鷹，我迫不及待。終于輪到我了，我站準備臺上，工作人員就幫我系好安全帶。然后我向下一跳，啊！感覺真爽！此時我覺得我是一只自由自在的小鳥，翱翔在天空。但是我又緊張起來，生怕我一不小心就掉下去。
從索道上下來，我們跟著導游，還玩了鬼屋 迷宮等等游戲。但是我覺得急流沖浪和水上活動是我最喜歡的項目。我就先講急流沖浪。我和幾個人拉著一輛汽船向上拉，船長1米多，坐上去很軟也很舒服。我們好不容易把艇拉到頂上，工作人員把氣船拉住，我們幾個人坐上船上向下沖，因為是一個坡，所以向下滑的速度很快。船沖到了最下面的水池，水花濺到身上。很涼爽。
接著我們吃了一頓美味的午餐，之后來到了水上活動區(qū)，那里有許多讓我們玩的器械，如浮箱、情人橋、倒三角繩橋等等。這些項目都是來考驗你的意志的，如果你釆玩，也會喜歡上它的。我們玩過橋的時候，克服了一個一個的困難。有一個同學在玩的時候掉下了水中，我們都被他逗得哈哈大笑。
到了下午三點多，我們回到了學校。這一次秋游不僅只是玩，而且讓我學到了許多課本上沒有的東西。這一天真是愉快的一天。
快樂的“六·一”作文14
秋風習習，那是秋天的氣息；果實稻谷，那是秋天的收獲；翩翩葉落，那是秋天的足跡。
小路旁，堆積太多葉落，行走在樹蔭,踏著金黃的葉片，走進了秋天。
我迷茫的在路上走著，沒有想到達的地方；也不想停留在原地，我的家鄉(xiāng)沒有車尾氣，沒有霓虹燈，只有那讓人舒心的鄉(xiāng)間小路，新鮮的空氣圍繞身旁，金黃的葉子翩翩起舞，鳥兒嘰喳飛過樹枝，翱翔于天。我走出門沒多遠，弟弟妹妹就跟著出來了，他們像兩個小尾巴一樣緊跟不舍，我也就欣然接受了他們的跟隨，我們一直走，他們在路上一直玩，我很羨慕他們純真的童年，稚嫩的童心，我們漫無目的的一直走，走著走著，走進了一片美如畫的地方，我喜歡這里，金黃色紅色的葉子跟著秋風翩翩起舞，麥田跟著秋風搖擺，小溪在不遠處流淌，弟弟眼睛尖，看到了樹后隱藏的秋千，只有一個，我頓時笑了，我們輪流坐秋千，卻不料在無形之下我心底的童心還是升起，看著眼前的美景，不禁感嘆：這兒這么美，又可以無拘無束的在這里玩耍，這里的美景可能是世上獨一無二的吧，真好，今天真高興！
我想在這里多留一會兒，哪怕只是一會兒，可是我已經(jīng)帶著弟弟妹妹出來很久了，現(xiàn)實總和想象大有不同，該回那個為我遮風擋雨的避風港了。
今天真高興，隨著秋風，聽著鳥鳴，伴著溪水，坐著秋千，盡情的享受著這美好又美麗的一切。
今天真高興，讓我知道這世上也有個地方可以讓我不壓抑自己的天性，這世界也有美好的地方值得我留戀回味啊。
今天真高興，與弟弟妹妹一起分享這美麗的一處，和弟弟妹妹一起在這無拘無束的玩耍。樹蔭間，堆積著的葉落，是秋天輕拂的痕跡啊，小路旁的一棵棵大叔，享受著秋天的洗禮，回顧大街上的綠化帶，鄉(xiāng)間的麥田，稻谷，都留有秋天的足跡。
快樂的“六·一”作文15
今天是六月一日，是我們的節(jié)日。
終于盼到了這一天，我是一名鼓號手，我們排練了一個月。一大早，我便穿著鼓號手的禮服來到了學校，抬頭望去，學校大門的正上方橫掛著巨幅標語“歡慶六、一國際兒童節(jié)”。
一走進校門，便看見教學樓和辦公樓前掛滿了彩旗、紅旗。今天天氣很好，美麗的校園里的草坪感覺更嫩綠了，花兒也變得更加鮮艷，小樹在微風吹拂下點著頭，好像在說：“節(jié)日愉快”。同學們都跟我一樣早早地來到了學校。
今年的“六·一”與以往不同，我們所有師生要上街歡慶游行，這在我們小鎮(zhèn)是件很少見的事，7點鐘我們浩浩蕩蕩出發(fā)了，同學們穿著統(tǒng)一的校服，每個班的領隊舉著隊旗，每個同學手里拿著小旗，這場面可壯觀哦！我們鼓號手自然是走在隊伍的最前面，我們穿著紅白相間的禮服，戴著貼有國徽的帽子，別看我們年齡小，看這架勢不會遜色于軍樂隊。我們吹著小號，踏著節(jié)奏的步伐，像條長龍在街道游蕩，路人們都停下腳步，投來贊賞的目光……半小時后，我們回到了學校。
8點鐘“六·一”慶祝會開始了，首先由校長對這學期的先進集體和個人進行了表彰，最使我高興的是我得到了“優(yōu)秀少先隊員”獎狀，這是我得到的最好的節(jié)日禮物。隨后是唱歌合唱比賽，我們班參賽歌曲是“兒童團團歌”、“讓我們蕩起雙漿”，同學們如癡如醉地唱著，歌兒把同學帶到了小河邊，乘著小船，推開波浪……美麗的歌聲一停止，便贏得了熱烈的掌聲，“第一名”、“年級第一”同學們歡呼著、跳躍著……
下午是游園活動。
“六·一”是自由的�？鞓返�！
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