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快樂,痛苦作文

時(shí)間:2021-09-28 14:40:43 快樂 我要投稿

快樂,痛苦作文(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的快樂,痛苦作文,歡迎大家分享。

快樂,痛苦作文(通用15篇)

快樂,痛苦作文1

  有人說,人生是一列疾馳的火車,快樂與痛苦就是那兩條平行的路軌,在你身后緊緊跟隨。是的,沒有誰永遠(yuǎn)與快樂為伍,也沒有誰一直與痛苦相伴。我們品嘗成功與失敗,咀嚼喜樂與哀愁,因?yàn)樯钪锌傆斜瘹g離合,有得到有失去。云卷云舒,花開花落,人生注定也會(huì)有痛苦有快樂。它們象是一對(duì)孿生姐妹,即使暫時(shí)分開,也會(huì)牽牽連連,你不能永遠(yuǎn)割舍任何一個(gè)。痛苦與快樂相隔并不遙遠(yuǎn),當(dāng)你揭開痛苦的帷幕,就能看見快樂的影子,如果你奮起直追,就會(huì)把握住快樂!

  詩人張繼在那場(chǎng)痛苦而不休的失眠中,寫下了不朽的《楓橋夜泊》流傳千古,倍受后人稱贊。那么詩人在痛苦中的杰作,也可以讓他的在天之靈,含笑九泉了!

  音樂家貝多芬,如果陷入耳聾的悲哀,在痛苦的深淵里不能自拔,也就不會(huì)有成功的愉悅!

  也許你正在漫漫前行的路上追尋你的夢(mèng)想,這求索的過程中,充滿了痛苦與艱辛,可是當(dāng)你每朝理想奮進(jìn)一步,你就會(huì)倍感成功的快樂!

  當(dāng)然,如果你得到了快樂之后沾沾自喜,躺在快樂的溫泉里不肯出來,我敢說,痛苦不久就會(huì)自動(dòng)找上你的門!

  在我們?nèi)松穆猛旧,不但有鮮花掌聲同行,還有荊棘挫折為伴,請(qǐng)你別拒絕痛苦,別害怕挫折,因?yàn)橛锌嘤袠凡攀钦嬲纳睿∮靡活w平常心,面對(duì)痛苦與快樂,坦然面對(duì)一切,一切便對(duì)你坦然!

快樂,痛苦作文2

  你們一定會(huì)認(rèn)為星期天是快樂悠閑的,而我的星期天是“痛苦”而又快樂的星期天。你想知道這是為什么嗎?就聽我慢慢道來。

  這件事來源于上個(gè)星期四,我作文現(xiàn)場(chǎng)賽得了一等獎(jiǎng),必須參加桐鄉(xiāng)市作文賽,但是還有一個(gè)月的集訓(xùn),每個(gè)星期三次,還有一張要做的奧數(shù)考卷,真是忙個(gè)不停呀!你肯定不知道我最討厭寫作文。

  早晨天氣晴朗、陽光明媚,我的心情可不好了!還不是為了寫作文嗎?為了寫出好作文,我絞盡腦汁在腦海中尋找好詞、好句、好段,雖然找不到適合的,但是我還有兩本秘籍呢!一本是《9歲就愛作文》,另一本是《小考作文滿分素材大全》,有了它們,我可以解除了百分之二十的擔(dān)憂呀!

  雖然作文寫完了,但是還有一張奧數(shù)考卷。奧數(shù)是我的強(qiáng)項(xiàng),但是有時(shí)也會(huì)對(duì)它說手無策。有時(shí)思考二十分鐘,有時(shí)思考一個(gè)小時(shí),因?yàn)槟鞘俏覍?duì)奧數(shù)濃厚的興趣,使得我無限的超越自我,取得更大的成功。

  到這,我的“痛苦”而又快樂的星期日將過去,變成繁忙的日子。

  通過這個(gè)“痛苦”而又快樂的星期日,使我明白,老師對(duì)我的期望很高。

快樂,痛苦作文3

  沒有人能承諾一生的晴天;沒有人能確定草叢里是否藏有毒蛇猛獸;更沒有人能預(yù)測(cè)笑容的背后是否有鋒利的刀子。生活中,難免會(huì)遇到苦難,感到痛苦。但痛苦卻往往能帶來快樂。

  打開記憶的閘門:記得在二年級(jí)時(shí),媽媽為了讓我擁有更好的未來,硬是把我“塞”進(jìn)了“古箏培訓(xùn)班”。我哭著鬧著,可就是“掙脫”不了。無奈之下,我只好跨進(jìn)了培訓(xùn)班。想不到的是,小小的古箏竟然那么那學(xué)!一個(gè)個(gè)音符常常讓我頭昏腦脹,就像魔鬼一般。什么1,2,3,4,5……我都混為一談。就連比我小的學(xué)妹都學(xué)得比我快。好勝讓我有了努力的決心:上課時(shí)我集中十二分精神,回到家,就埋下頭練琴。過度的練習(xí)把我的手指頭磨出了一顆顆大如綠豆的水泡,每天就得換好幾塊膠布;過度的練習(xí)使我身心疲憊,腰都酸得撐不直了。簡直可以用“痛苦”二字來形容!

  皇天不負(fù)有心人。終于,痛苦的訓(xùn)練帶給了我成功——我竟然在考級(jí)比賽里脫穎而出。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我激動(dòng)得說不出話來。投來的,是驚羨的目光。如果說,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)黎明前的天空,我就是那顆閃閃發(fā)光的北極星。我的嘴角洋溢著幸福的味道,好甜,好香,好美味。

  在經(jīng)歷了痛苦之后,招著手迎面而來的是,是快樂。在我們成長路上,總有風(fēng)風(fēng)雨雨,總會(huì)有一些事讓你痛苦。勇敢的去面對(duì)吧,烏云后面就是美麗的彩虹!

快樂,痛苦作文4

  在我會(huì)游泳,能在水面上躺著,能游來游去,自然很快樂,但是在學(xué)習(xí)游泳時(shí),我不知道承受了多大的痛苦。

  剛學(xué)蛙泳時(shí),帶著浮漂,拿著手板。別人都擺動(dòng)自己靈活的小腿,在水中鉆來鉆去。而我呢,不管怎么活動(dòng)自己的腿,都絲毫未動(dòng),只是停留在原地不動(dòng)。我一生氣,一使勁,一下沉了下去,嗆了好幾口水。這可不像仰泳,在水面上躺著,是面朝天,不容易嗆水,蛙泳可不一樣。當(dāng)時(shí)我既痛苦又害怕,心想:這下要和這個(gè)世界永別了!多虧浮漂和手板把拖我出水,這下得救了。

  我使勁撲騰著,終于到了岸邊。我心里閃過一絲念頭:不學(xué)了吧,會(huì)個(gè)仰泳就行了,不讓別人管我叫“旱鴨子”就行了。媽媽當(dāng)然不允許,她說:“怕苦你將一事無成!”

  在媽媽的鼓勵(lì)下,又經(jīng)過幾次訓(xùn)練,我越游越好,離開了手板和浮漂的幫助,我真的能像小青蛙一樣在荷葉中捉迷藏了。

  好多事情證明,成功,是你不經(jīng)意付出的回報(bào),是你堅(jiān)持不懈的收獲,是你痛苦之后的喜悅,是你接受責(zé)任后創(chuàng)造的奇跡。快樂、幸福、成功之神也會(huì)在痛苦惡魔的掌控后出現(xiàn)。痛苦看似壞事,但是當(dāng)你一旦戰(zhàn)勝了痛苦,你會(huì)飽嘗成功帶給你的快樂。以苦為樂,會(huì)成為強(qiáng)者,去創(chuàng)造奇跡!

快樂,痛苦作文5

  我已察覺到,你對(duì)我不是真正的友誼,我只是你的一個(gè)機(jī)器人,隨你揮來擺去,我不小心碰到你,你張口就要我賠錢,我不給,你就使勁地打我,讓我無可奈何。

  你在別人面前裝單純,裝文靜,其實(shí)都是假的!我恨你,可是我無法說出內(nèi)心真實(shí)的感受,因?yàn)槲乙坏┱f出,你就跟我吵架,爭紛引來了你的那些朋友,你就使勁說我不對(duì),讓我背負(fù)冤屈。我都在為你服務(wù),你卻一點(diǎn)好處也不給我,一根小小的筆芯也不肯借,我真想跟你絕交,可是一旦這樣,你就用仇恨的眼神看我,找來你的朋友欺負(fù)我,所以,我只能放松心情,讓自己快樂起來,去找我最真實(shí)的朋友,但這一切不能讓你看到,因?yàn)樽屇憧吹搅,你就?huì)去糾纏我的朋友,然后不當(dāng)著我朋友的面,在暗地里教訓(xùn)我,欺負(fù)我。我真想問你:“到底為什么!”可我真擔(dān)心你會(huì)生氣,所以,我只好將痛苦藏在心底,我相信有人會(huì)關(guān)心我的,我最真實(shí)的朋友就是一個(gè),我不理會(huì)你了,雖然還是為你繼續(xù)服務(wù),但我把你帶給我的痛苦跟我朋友一起分解,我已經(jīng)不在乎你帶給我的痛苦了,我也不會(huì)在乎你了,因?yàn)檫@世界上還是有人會(huì)關(guān)心我。

快樂,痛苦作文6

  曇照禪師每日與信徒開示,都離不開:

  ‘快樂呀!快樂呀!人生好快樂呀!’

  可是有一次他害病了,在生病中不時(shí)叫說:

  ‘痛苦呀!痛苦呀!好痛苦呀!’

  住持大和尚聽到了,就來責(zé)備他:

  ‘喂!一個(gè)出家人有病,老是喊苦呀,苦呀,不好看呀!’

  曇照:‘健康快樂,生病痛苦,這是當(dāng)然的事,為什么不能叫苦呢?’

  住持:‘記得當(dāng)初你有一次,掉進(jìn)水里,快要淹死時(shí),你且面不改色,那種無畏的樣子,視死如歸,你那豪情如今何在?你平時(shí)都講快樂,快樂,為什么到病的時(shí)候,要講痛苦,痛苦呢?’

  曇照禪師對(duì)住持和尚道:

  ‘你來,你來,你到我床前來!’

  住持到了他床邊,曇照禪師輕輕地問道:

  ‘住持大和尚,你剛才說我以前講快樂呀,快樂呀!現(xiàn)在都是說痛苦呀,痛苦呀!請(qǐng)你告訴我,究竟是講快樂對(duì)呢?還是講痛苦對(duì)呢?’

  人生有苦樂的兩面,太苦了,當(dāng)然要提起內(nèi)心的快樂;太樂了,也應(yīng)該明白人生苦的真相。熱烘烘的快樂,會(huì)樂極生悲;冷冰冰的痛苦,會(huì)苦的無味;人生最好過不苦不樂的中道生活。

快樂,痛苦作文7

  總是有人問我:“為什么你看起來一直那么快樂?難道,你都沒有痛苦的嗎?”我總是一笑而過。其實(shí)我想說的是:“我并不是沒有痛苦,而是,我知道……快樂的人不會(huì)被痛苦所左右!

  我覺得,人生嘛,就應(yīng)該過得痛快點(diǎn)!該哭的時(shí)候哭,哭過了就好了,該笑的時(shí)候笑,這樣就足夠了。

  沒有過不去的坎兒,只有與自己過不去的自己!

  一件事情,再難受,頂多也就一會(huì)兒的事,你敢說,過了難受的巔峰值,你的感覺還會(huì)那么強(qiáng)烈嗎?想不想得開,只是心態(tài)問題罷了!

  歡樂女神不會(huì)眷顧一個(gè)整天愁眉苦臉的人,要學(xué)會(huì)微笑,不只是對(duì)別人微笑,更是對(duì)自己的心微笑,簡單地說起來就是這樣一個(gè)小方法:每天出門前,對(duì)著鏡子中的.自己,露出最開心的笑容,告訴自己,今天真美好!這樣的心理暗示會(huì)讓你一整天都心情愉悅。

  想做快樂的人嗎?微笑吧!不要被痛苦所左右!痛苦是魔鬼,它會(huì)讓你一整天做不好事,吃不下飯,定不下心,導(dǎo)致連番失誤,這樣好么?很明顯得不償失呀。

  默默在心中謹(jǐn)記:快樂的人不是沒有痛苦,而是不會(huì)被痛苦所左右。

快樂,痛苦作文8

  今天又是一個(gè)暴風(fēng)雨,我的心也如暴風(fēng)雨那樣壞,走在回家的路上,看什么東西都不順眼,我總想制造點(diǎn)毀滅性的破壞。尤其是旁邊的小花小草,它們好像在朝笑我:“笨蛋!笨蛋!”我氣極了,一邊踐踏著它們,一邊狠狠地說:“讓你說,讓你說!你才是笨蛋哩!”那些花草立刻低下了頭,身子也斷了,一定不會(huì)活過來了。

  見些情景,我才停止了破壞,回了家。到家后,我又一想,卻又為那些被我毀壞的花草們婉惜起來,多么漂亮呀!我這樣踐踏了它們,豈不是毀滅了一個(gè)生命嗎?這不是不好嗎?

  第二天,我懷著忐忑不安的心情去了學(xué)校。我一直在路上尋找那些花草的蹤跡,找到時(shí),我驚呆了——那些花草們挺直了身子,雖還是有些彎,但它面對(duì)風(fēng)雨,卻沒有倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。它們面對(duì)困難,沒有向困難屈服,而是更加執(zhí)著朝著自己的方向前進(jìn)。人,也不一樣嗎,可我呢?我陷入了沉思,我只因?yàn)橐淮卫щy就倒下了嗎?不,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我也應(yīng)該努力地朝著自己的方向前進(jìn)!我大步流星地走著,心想走在自己前進(jìn)的路上,為我的理想而奮斗努力!

快樂,痛苦作文9

  時(shí)長一天半的摸底考試終于結(jié)束了,有痛苦有快樂,這次既然是“摸底查漏補(bǔ)缺”考試,就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)不足,加以改正,才能得到這次考試的真正作用。

  痛苦

  這次的數(shù)學(xué)考試對(duì)我來說是一個(gè)深刻的教訓(xùn),不管怎樣,都難免會(huì)有遺憾。這次數(shù)學(xué)考砸的主要原因是因?yàn)闆]有加強(qiáng)練習(xí),題的掌握程度還不夠高。從而沒有更好地運(yùn)用每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),給我了一個(gè)沉重的打擊。

  這次數(shù)學(xué)考試整體的平均分也不高,這說明什么,說明我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)的這四個(gè)月都沒有把知識(shí)點(diǎn)學(xué)扎實(shí),只是單單浮在表面上的,這并不是因?yàn)槔蠋煹慕逃,而是因(yàn)槲覜]有大量練,沒有掌握考試的重點(diǎn)內(nèi)容。

  快樂

  考完試后,我之所以快樂是因?yàn)槲艺业搅俗约旱牟蛔悖绻麤]有這次考試,自己的不足之處恐怕查不出來,也沒有辦法再明確向哪方面努力,也好似大海撈針,事倍功半。所以我們也不必要一味沉浸在考試的痛苦當(dāng)中,既使廢寢忘食,不付諸行動(dòng),成績也會(huì)快速下滑,這不就起不到這次考試的真正目的了嗎?這也就是我快樂的原因。

  “不積跬步,無以成千里;不積小流,無以成江海。"事情一定要從點(diǎn)滴做起,痛苦要有限度,憤發(fā)圖強(qiáng)最重要。

快樂,痛苦作文10

  以前,軍訓(xùn)對(duì)我的印象是一個(gè)字:苦?山(jīng)過這次軍訓(xùn),感到了軍人們的偉大和艱難,也從中體會(huì)到了什么是快樂。

  今天是第一堂課,上課鈴響了,走進(jìn)了一位身穿藍(lán)軍衣,頭戴軍帽、英姿勃勃的教官,他一進(jìn)門就給我們行了個(gè)軍禮。之后,我們開始軍訓(xùn)了,這次主要學(xué)習(xí)疊被子。這被子可不是一般的被子,是軍被,要求我們疊得像豆腐那樣方方正正,有棱有角的。

  首先教官把那墨綠色的軍被在桌子上鋪得平整些。把被子的三分之一折到剩下的二分之一處,要邊對(duì)邊,然后把被子鋪平。再把剩余的像剛才一樣疊好,同時(shí)把里面也要疊得非常充實(shí)。之后,教官用大拇指和食指比劃,從左到右二次,在選定的位子往上拉,此處一條線便拱了起來,格外突出,把手掌放在被子下猛得一翻,“哇”同學(xué)們都叫了起來,只見那疊好的一邊像一堵平直的“墻”,教官再次修整一下,把四個(gè)角拉一拉,這堵“墻”就ok了,右邊也這樣做。最后只差一折了,那教官把中間的余被也往上一拉,此處也拱了起來,再快速把一頭往另一頭上疊,再經(jīng)過幾返修整,一條“豆腐墻”修整好了。

  看著那個(gè)教官熟練的動(dòng)作和優(yōu)異的成果,有的同學(xué)在臺(tái)下早己摩擦拳掌,也想上來演示一下,杜旭有幸被選中,可總是疊不好,在老師的幫助下,一塊像模像樣的斜“豆腐”也出現(xiàn)在我們面前。

  不到疊被子這樣小小的一件事也要有這么高的技巧,說明凡事都要我們用心去做。

快樂,痛苦作文11

  我曾聽到過這樣一則故事:有一位年輕人,他認(rèn)為自己不快樂,便求上帝賜予他快樂。有一天,一個(gè)美麗的姑娘來到了他家門前,對(duì)他說:“我是上帝派來的天使,我叫快樂,與我同行的還有我的妹妹,叫痛苦,如果你不介意,我和妹妹將在你家住下來,我將成為你的妻子,終生陪伴你。但是,你得接納我的妹妹!蹦俏荒贻p人正在猶豫要不要接納那個(gè)會(huì)帶來痛苦的妹妹,快樂已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  這個(gè)故事是想告訴人們:快樂是伴隨著痛苦而行的。要想得到快樂,就必須接受痛苦。

  當(dāng)你打碎一個(gè)花瓶時(shí),與其痛苦,不如幸運(yùn)地想:我沒被碎片割傷,我是快樂的;當(dāng)你在沙漠中行走時(shí),只剩下半瓶水了,與其痛苦,不如幸運(yùn)地想:還有半瓶水呢!只要節(jié)約著喝,是可以找到綠洲的;當(dāng)你身患重疾而奄奄一息的時(shí)候,與其痛苦,不如平靜地想:我并沒有因身患絕癥而離開人世,上帝讓我在這人世間多活一分鐘,就是讓我多享受60秒的幸福,我何必痛苦呢?

  樂觀向上的人,會(huì)從痛苦中尋找快樂。如果這個(gè)人沉浸在痛苦之中,而他卻在痛苦中尋找快樂,平靜地接受痛苦,那么,他還是痛苦的嗎?

  朋友們,痛苦是伴隨著快樂一起降臨的,當(dāng)我們痛苦時(shí),一定要學(xué)會(huì)苦中找樂,一定要擁有積極樂觀的心態(tài),這樣,人生才會(huì)更加充實(shí)、快樂。

快樂,痛苦作文12

  我叔叔送我了4張去蘇州樂園水上世界的門票,我非常的開心。晚上,我實(shí)在太激動(dòng)了,12點(diǎn)還沒睡,結(jié)果得到了一個(gè)非常特別的禮物,那就是——被罵了一頓。

  第二天,我和朋友黃薇,爸爸和媽媽一起去了水上樂園。那里人山人海,許多人都堵在了門口,進(jìn)也進(jìn)不去。到了里面涼涼的,不時(shí)有水花濺到身上。我們現(xiàn)在一個(gè)小游泳池里游泳,里面還有一個(gè)小瀑布呢。我們又來到了兒童池,一聽名字就知道這是小朋友玩的地方。時(shí)間過得真快,已經(jīng)到中午了,我們就把事先準(zhǔn)備好的面包拿出來當(dāng)做午飯吃了。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常刺激的游戲,那就是——大喇叭漂流,又稱旋風(fēng)漂流。我們一點(diǎn)都不怕,準(zhǔn)備嘗試一下。到了排隊(duì)的地方,那里人非常多,多的都排到外面來了。5分鐘過去了,終于排到了我們。我們拿著充氣墊子走去入口,我發(fā)現(xiàn)這墊子上一點(diǎn)安全措施都沒有,只有兩個(gè)小把手,我覺得有點(diǎn)害怕了。到了入口,我們依次坐在位子上,接著,那個(gè)管理員推了一下墊子,我們就從管子里下去了,到了中間,我們差點(diǎn)翻過頭,我和黃薇的臉色都變了,一陣陣尖叫聲從管子里傳出來,不到一分鐘,我們又出來了,我們都笑了。已是3點(diǎn),我們要回去了,這還有很多玩的,如:極限漂流,激情島……

  去哪里玩是有代價(jià)的,就像我:我全身都被燒傷了,這陽光太強(qiáng)烈。

快樂,痛苦作文13

  一幅圖上有這樣一個(gè)圖畫:在座座樓房前的一條小路上,一個(gè)衣冠楚楚的男人,手里牽著一只大狗,那狗沖著路邊的母女倆“汪汪”地叫著,孩子嚇得躲在媽媽身后,而那個(gè)男人卻悠然自得地叼著煙,似乎沒看見一樣。

  難道那個(gè)男人真的沒看見母女倆嗎?顯然不是,而是他的眼中根本就沒有“道德”二字,()他只知道狗給了他歡樂,給了他威風(fēng),他可能不知道,他的歡樂給別人帶來了多大的痛苦!

  我常聽到這樣一句話:“請(qǐng)不要把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上!笨墒悄莻(gè)男的卻恰恰相反,他自私的把歡樂留給自己,把痛苦送給別人,可見那個(gè)男人是多么自私!這不禁讓我想起了,其實(shí),在我們現(xiàn)實(shí)生活中就有不少這樣“缺少道德”的人。

  有一回,我在路上走,就看見一位青年人隨地扔垃圾,而垃圾箱就在附近,這件事足以說明,許多人缺少社會(huì)公德,而其中的主要原因是他們把壞毛病養(yǎng)成的習(xí)慣,而人本身的“惰性”驅(qū)使他們都不愿意多走。

  總而言之,那個(gè)男人的行為的確令人鄙視:而保護(hù)環(huán)境的人卻應(yīng)該受到大家的敬佩。所以,我們應(yīng)該要在他人快樂的基礎(chǔ)上快樂,只有大家快樂了,我們才能有更大的快樂!

快樂,痛苦作文14

  從一年級(jí)起,同學(xué)們就給了我一個(gè)“雅號(hào)”——假小子。理所當(dāng)然,原因就是我長的像男呀——留著“運(yùn)動(dòng)頭”,愛穿男孩們那些酷酷的衣服。如果不仔細(xì)看,肯定認(rèn)不出來。

  正因?yàn)槲沂且粋(gè)像男孩的女孩子,所以還給我添了不少的尷尬呢!

  媽媽讓我學(xué)文靜點(diǎn),要像個(gè)女孩才行。既然這樣,我就先定準(zhǔn)“目標(biāo)”——女孩的“象征型”游戲——跳皮筋。下課時(shí),我學(xué)著別的女生,跳起了“小皮球”。這時(shí),幾個(gè)別班的男孩路過,看見了我,便對(duì)我說:“一個(gè)男子漢,竟學(xué)著女孩跳皮筋,羞羞臉!”話音未落,我們班的人就哈哈大笑起來了。而我,哭笑不得。從那以后,我連皮筋都沒碰過了。

  還有一次,我和朋友去逛街(當(dāng)然是女的)。我倆勾肩搭背的,一路上“談笑風(fēng)聲”。突然,我發(fā)現(xiàn)從我身邊經(jīng)過的人都對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),紛紛議論。有位大哥哥說:“現(xiàn)在社會(huì)還管不管呀,這么小就知道談戀愛,真沒教養(yǎng)!”許多人也點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我的朋友聽了對(duì)我說:“真想在你身上注明你是女的,要不然誤會(huì)百出呀!”我也無奈的笑了一下。

  但是,做個(gè)“假小子”也有好處哦!

  因?yàn)槲铱梢猿蔀橐粋(gè)“兩面派”。女孩子知道我是“同性”可以和我玩,男孩看我像個(gè)男的有肯和我鬧,多好呀!不像別人,和異性在一起就很不自在。所以,我對(duì)男女的習(xí)慣多有所了解,自然,辦事就輕松多了。

  做個(gè)“假小子”是有苦也有樂的。如果你心動(dòng)了,就趕快和我聯(lián)系,我將給你一本做假小子的“秘籍”哦!

快樂,痛苦作文15

  在一個(gè)晚上,我無聊地看著舍友自己做自己的事。突然,我身上一股邪念猛灌進(jìn)我的心頭,我想“欺負(fù)”胡銘欣。我告訴給其他舍友,大家經(jīng)過一致決定,同意了我的“方案”!

  我們把胡銘欣騙到床上來,然后大家一擁而上,撓胡銘欣的癢癢,一開始,大家也覺得挺好玩的,可是,到了后來,好像有人壓到胡銘欣,胡銘欣覺得痛,便對(duì)我們說出痛楚。我們卻不以為然,胡銘欣痛極了,我們卻沒發(fā)現(xiàn),還在欺負(fù)她。也許,胡銘欣開始發(fā)火了,一掙扎,把我們給推開了,我們還覺得不夠,無敏慧便一把奪去胡銘欣手的布娃娃,可是,胡銘欣“哇”的一聲,蹲在地上哭了起來,我們像木頭一樣愣住了,一時(shí)間不知怎么辦!這是我們第一次看到胡銘欣生氣和哭的樣子。

  真沒想到,我竟然因?yàn)闊o聊,把別人當(dāng)作玩具,我怎么那么壞啊!這是我嗎?

  那天晚上,誰也沒有說話,可是,我們可以清楚地聽見刺耳的哭泣聲,一聲聲刺入我的心中,我痛苦不已。對(duì)不起!胡銘欣!

  第二天,大氣的胡銘欣原諒了我們,但是,我仍覺得慚愧。通過這件事,我明白了一個(gè)道理,要懂得將心比心,假如,你是胡銘欣,你會(huì)怎么想我會(huì)記住這次的教訓(xùn)。

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