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快樂(lè)的滋味作文

時(shí)間:2021-10-05 10:11:59 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)的滋味作文【推薦】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)的滋味作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的滋味作文【推薦】

快樂(lè)的滋味作文1

  終于放假了,可以痛痛快快的玩了!我在心里吶喊道,當(dāng)然在班主任的眼皮底下當(dāng)然要乖一點(diǎn)(很虛偽吧?)。

  當(dāng)我第一步走出校門后我就準(zhǔn)備好了,"班主任走了!""耶!"我頓時(shí)變成了一只快樂(lè)的小鳥蹦蹦跳跳,就怨那書包太重,還無(wú)法讓我真正感受到假期的快樂(lè),不過(guò)不要緊過(guò),一會(huì)兒我就能笑得更開心了!

  果然,剛到外婆家不久,爸爸就快步如飛的走進(jìn)我的房間,說(shuō):"快點(diǎn),叔叔的車在下面等你!"不用老爸解釋我就知道要去玩了,我用可能是一生當(dāng)中最快的速度,準(zhǔn)備好,直接拉著爸爸往下跑,因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了!

  在接下來(lái)的幾天里我都沉浸在快樂(lè)的海洋,然而,第5天發(fā)生了一件不愉快的事。

  在第5天的下午,我突然覺(jué)得自己頭有點(diǎn)暈,身體又有點(diǎn)發(fā)熱,我趕緊告訴媽媽,媽媽認(rèn)為我是中暑了,于是,拼命的給我灌水,特別是蜜水,我也特別的愿意喝,因?yàn)槲也幌朐诳鞓?lè)的假期里生病,可是身體卻不爭(zhēng)氣,仍是高燒不退,到晚上媽媽決定帶我去一個(gè)朋友的媽媽那里給我治療,頓時(shí)我整個(gè)心都揪了起來(lái),因?yàn)槲胰ツ瓴蓬I(lǐng)教過(guò)治療過(guò)程的痛苦,可是沒(méi)辦法,媽媽硬拉著我去,我也只好硬著頭皮去了,可是不知是老天不忍心讓我再受罪還是其他原因,那戶人家出去了,我在心里直歡呼我躲過(guò)了這一劫,但又聽(tīng)到媽媽明天還要再帶我來(lái)的消息我的心情又從高峰跌到了低谷?晌业纳碜舆@回爭(zhēng)氣了,第2天早上我的身體竟然一下子從38度降到了36度,我高興極了,因?yàn)槲也挥迷偈苷勰チ?

  這個(gè)假期又快樂(lè)又驚險(xiǎn)啊!

快樂(lè)的滋味作文2

  在童年中,我們嘗到了各種的滋味,很多人都會(huì)聯(lián)想到吃東西時(shí)的美味滋味、會(huì)聯(lián)想到享受玩的滋味。而是我嘗到了辛苦的滋味。

  那一天,我真正地知道了辛苦的滋味。以前爸爸媽媽,總是說(shuō)我不會(huì)孝敬父母親、長(zhǎng)輩,這次我一定要讓爸爸媽媽刮目相看。我走到陽(yáng)臺(tái)拾起了掃把,從門口開始掃,掃到一半,我已經(jīng)累得快不行了,但我為了讓爸爸媽媽刮目相看,我又去到陽(yáng)臺(tái),放下掃把,拾起拖把,拖呀拖,地面閃閃發(fā)光,我得意洋洋地在手舞足蹈,只不過(guò)……帥得不夠5秒鐘,“轟”的一聲,摔得我片甲不留。我拖著疼痛、疲勞的身軀去陽(yáng)臺(tái),放下拖把,又拿起抹布說(shuō)道:“哎喲,媽呀,疼死了,真倒霉!”說(shuō)完,我便又說(shuō)道:“唉,真辛苦呀!”說(shuō)完,我便把抹布拿來(lái)擦臉,我擦了以后才知道是抹布,我立即石化,立刻進(jìn)洗手間洗臉,一邊洗臉,一邊哼著鹿晗的原動(dòng)力。出來(lái)了以后,立刻轉(zhuǎn)變了曲風(fēng),哼著薛之謙的你還要我怎樣。

  突然,爸爸媽媽回來(lái)了,我心里期待著爸爸媽媽怎樣夸獎(jiǎng)我呢?我盡顯著大將之風(fēng),想不到爸爸媽媽在一邊聊著天,一邊回房間換鞋子,我立刻又石化。

  我趕忙到茶機(jī)倒茶后,又叫爸爸媽媽坐下。

  媽媽說(shuō)道:“說(shuō)吧,今天打掃得那么干凈,想干嘛,無(wú)事獻(xiàn)殷勤!

  我說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)打掃得干凈就是有事呢?是我想得到你們的評(píng)價(jià),好嘛好嘛!

  媽媽又說(shuō)道:“你的評(píng)價(jià)嘛,就是乖巧,是我們的小英雄。”

  我又說(shuō)道:“沒(méi)啦?好開心!”

  爸爸哈哈大笑在看電視,簡(jiǎn)直把我給丑化了。

  怎么樣?我的滋味好嘗嗎?快來(lái)嘗一下吧!

快樂(lè)的滋味作文3

  今年暑假,我嘗到了快樂(lè)的滋味。這種快樂(lè),是在我的小房間和網(wǎng)球場(chǎng)上獲得的。

  在我的小天地里,我拼裝完成了我眾多模型中的最大的一艘軍艦——136號(hào)驅(qū)逐艦。它也是我花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)的模型,花了我整整兩個(gè)星期加一天的時(shí)間。不必說(shuō),這艘模型的零部件既多又細(xì)小,一不小心就會(huì)淹沒(méi)在一大堆中找不見(jiàn);也不必說(shuō),它的上色涂顏料有多麻煩,一不小心就會(huì)涂出邊界影響美觀。但是,我拼裝了這么長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有白費(fèi),這艘戰(zhàn)艦拼裝得非常完美。碩大的身子,強(qiáng)大的武器裝備和寬大的艦體,實(shí)實(shí)在在是一艘?guī)洑獗迫、威風(fēng)凌凌的戰(zhàn)艦。

  還有一件另我快樂(lè)無(wú)比的事情是,最近我在喬潤(rùn)網(wǎng)球俱樂(lè)部組織的網(wǎng)球比賽中獲得了第三名。我能成功是因?yàn)槲覟榱诉@場(chǎng)比賽,頂著炎炎烈日,揮汗苦練了一個(gè)暑假。記得同學(xué)約請(qǐng)我們聚會(huì)一同觀看“日全食”的那天,教練安排了訓(xùn)練。為了兩方面都不耽誤,我提前幾天冒著40度的高溫找朋友加練,才得到老爸的同意前去參加聚會(huì)看“日全食”。當(dāng)然,比賽中我也有我的最拿手絕招“持久戰(zhàn)”。別人兩場(chǎng)比賽都打完了,我的第一場(chǎng)比賽才剛剛進(jìn)行到第二局。尤其是與YXF的那一場(chǎng),原先只要打到7分就可以了,我卻跟他盤旋到12比10才最終把他拿下。在這個(gè)過(guò)程中,我一直有一個(gè)信念,那就是:我要贏!比賽結(jié)束,我也是筋疲力盡了,直到這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),“持久戰(zhàn)”這個(gè)殺手锏是一把雙刃劍,每一次使用,最后都會(huì)導(dǎo)致雙方兩敗俱傷。

  其實(shí),這兩個(gè)成功都源自于自己的努力。我知道,做任何事情想要獲得成功,都必須付出汗水和辛苦。

快樂(lè)的滋味作文4

  20xx年1月27日早8點(diǎn),我們古縣快樂(lè)作文培訓(xùn)學(xué)校為了讓孩子們體會(huì)中華民族文化的魅力,以我手寫我心,抒發(fā)真情實(shí)感,寫出獨(dú)特體驗(yàn),精心準(zhǔn)備了一堂別開生面的實(shí)踐活動(dòng)課——《制作冰糖葫蘆》。

  一大早,孩子們就早早的等在了快樂(lè)作文,不停地圍著喬老師詢問(wèn):“老師老師,我們什么時(shí)候開始?”“老師我吃過(guò)好多糖葫蘆,可是從來(lái)沒(méi)有自己做過(guò)”,顯然對(duì)這次活動(dòng)充滿了期待和好奇。在他們的焦急等待中,終于可以自己大顯身手了。喬老師為孩子們帶來(lái)制作材料,在孩子們的眼中,普通的材料就好像童話故事里的主人公,他們親切的稱為“山楂妹妹”“竹簽弟弟”“鍋奶奶”,他們新奇的拿著竹簽,興致勃勃地穿了起來(lái),看著他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著山楂,那認(rèn)真的樣子,看著就讓人欣慰。

  接下來(lái),就要為山楂穿上晶瑩剔透的“外衣”了。孩子們里三層外三層把王老師圍在里面,看著糖漿從透明到微微泛黃,聞著室內(nèi)的焦糖味兒,孩子們?cè)缇痛瓜延瘟,還有的同學(xué)高喊:“老師,可以開始了嗎?我都快’口水流下三千尺‘了”,逗得其他孩子哈哈大笑。最后,老師和孩子們一起動(dòng)手,為自己的山楂串裹了一層糖漿,還有的同學(xué)“貪心”的把山楂串在鍋里滾了兩三圈。一做完,孩子們就迫不及待的把糖葫蘆往嘴里塞,結(jié)果糖粘到了嘴里,看,教室里簡(jiǎn)直成為了歡樂(lè)的海洋。

  不知不覺(jué)中,短暫的活動(dòng)課在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,還完成了一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作。以前提起寫作文就眉頭緊鎖的孩子,也能夠在這種輕松的環(huán)境中漂亮的完成。不僅讓孩子們親自動(dòng)手學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能,也激發(fā)了孩子們的寫作興趣,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)作文。這也是我們快樂(lè)作文一貫的教學(xué)宗旨。

快樂(lè)的滋味作文5

  今天早上一起床,爸爸就跟我說(shuō):“一涵,我們?nèi)ゴ驖O張野炊。”我高興極了,以飛快的速度準(zhǔn)備好東西,盼望早點(diǎn)出發(fā)。

  一路上歡歌笑語(yǔ),透過(guò)車窗我看見(jiàn)一望無(wú)際的玉米地,路邊有農(nóng)民伯伯正在曬玉米,一粒粒金黃金黃的玉米粒就像黃寶石一樣討人喜愛(ài)。有的玉米在路邊堆成一座座金色的小山,也許是農(nóng)民伯伯還沒(méi)來(lái)得及晾曬吧。一片片樹葉落在了玉米粒上好像在和玉米說(shuō)悄悄話。

  不一會(huì),我們到了打漁張,映入眼簾的是各種各樣的車,把路堵得水泄不通。爸爸費(fèi)了好大的勁才把車子停好?磥(lái)打漁張是大家心中的燒烤圣地!我們下車后開始選擇野炊的最佳位置,東跑跑,西望望,最終把位置選擇在黃河邊上一個(gè)平坦的地段,開始了我們的野炊。

  腳下的黃河岸邊人山人海。一群小朋友們嘰嘰喳喳地打鬧,光著小腳丫在河水里活蹦亂跳,無(wú)比的歡樂(lè)。我的心也癢起來(lái),等會(huì)我也要下水玩一會(huì)兒!這是一陣美食香味撲鼻而來(lái),我提鼻子一聞,呵!魷魚、羊肉串、雞翅、孜然,我肚子里的饞蟲子都給引出來(lái)了。我?guī)е鼻械男那閱?wèn)爸爸:“爸爸,什么時(shí)候能吃上?”正在撒著孜然的爸爸頭也不抬:“寶貝,稍等,很快就好!苯(jīng)過(guò)一陣的忙碌,終于吃到了爸爸親手做的美食。我正在狼吞虎咽地吃著爸爸烤的雞翅時(shí),爸爸給我偷拍了一張吃的像小花貓一樣的照片。我擺出了更多的poss盡情地讓老爸給我拍照。一邊拍著,我也沒(méi)忘記抽空來(lái)上一口,不一會(huì)兒我的小肚子就鼓鼓的了!下到黃河岸邊慢慢地欣賞河水的流動(dòng),河水打著旋兒滔滔不絕的從西往東流淌著,真是“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,這個(gè)景象壯美極了!

  我還沉浸在壯麗美景當(dāng)中時(shí),太陽(yáng)公公悄悄地下班了。我跟爸爸把野炊用的裝備整整齊齊的裝上了車準(zhǔn)備回家。在回家的路上我想到了在成長(zhǎng)的路上有爸爸媽媽的陪伴真得太幸福了!這就是快樂(lè)的滋味。我要更加好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),不負(fù)美好光陰!

快樂(lè)的滋味作文6

  11月17日,是一個(gè)奇妙的日子!去冬游?沒(méi)有冬游!不上課?不算其妙。告訴你啦!是我和劉思彤,石樂(lè)菲玩五子棋的日子!雖然是一件小事,但回憶起來(lái)仍然歷歷在目。

  那天也是大掃除的日子,我們打掃完畢下樓回家,在二樓發(fā)現(xiàn)她倆在剛被清潔工拖過(guò)的地方撿棋子。棋子是用兩個(gè)太陽(yáng)貼紙換的,撒了一盒白棋,還碎了不少。這盒白棋灑在樓梯上,一看,如夜晚的繁星一樣,璀璨奪目。我們趕緊幫忙撿棋子,洗棋子。

  洗完后,所有的白棋子都變成了“落湯雞”,放在盒子里不僅沒(méi)干,還積起一灘水。石樂(lè)菲打算一邊下棋一邊等棋子干!熬拖挛遄悠灏!”我興沖沖地提議!昂醚!走,去乒乓球臺(tái)!”“會(huì)下的都過(guò)來(lái)!”只有我樂(lè)顛顛地趕上了她倆。忘了說(shuō),劉思彤是誰(shuí)呀,可愛(ài)聰明十分清純的小淑女,成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。石?lè)菲又是誰(shuí)呀,霸氣秀氣各具一身的優(yōu)秀學(xué)霸。她倆如果是一個(gè)人的話,考小升初肯定無(wú)人能敵。

  開始下棋了,石樂(lè)菲勝一局,劉思彤勝一局,我勝一局……我漸漸發(fā)現(xiàn)了,劉思彤眼睛尖,我出什么詭計(jì)她都能識(shí)破,不讓我連出四子。石樂(lè)菲計(jì)策一級(jí)棒,第一局就把我“釘”死在棋盤前。而她倆則是棋逢對(duì)手。最后一局我下得漂亮:我擋劉思彤的棋,左一個(gè),右一個(gè),啊!連成了三個(gè)!可由于隔了一個(gè)格,眼尖的劉思彤也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我馬上甩出一棋,然后高興地要跳起來(lái)。耶!既攻擊又防守!而她兩則目瞪口呆,在想剛剛發(fā)生了什么。出校門的時(shí)候我們還合唱起“叮鈴鈴”,我和劉思彤第一聲部,石樂(lè)菲第二聲部,配合得天衣無(wú)縫。夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

  生活就像一部電影,而快樂(lè)就是最精彩的鏡頭。今天不僅給她倆留下了和往常不同的印象,我也嘗到了快樂(lè)的滋味!

快樂(lè)的滋味作文7

  成長(zhǎng)中,快樂(lè)就是成功后的滿足。俗話說(shuō):“功夫不負(fù)有心人。”快樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是收獲后的喜悅,那次學(xué)打羽毛球就讓我嘗到了快樂(lè)的滋味……

  每當(dāng)我看見(jiàn)叔叔阿姨們?cè)诖蛴鹈驎r(shí),那一支支猶如飛燕般的羽毛球和一支支舞動(dòng)著的羽毛球拍深深地刻在我心里,爸爸看出了我的心思,決定讓我學(xué)打羽毛球。

  爸爸給我買了一對(duì)羽毛球拍,并為我講解了接球、發(fā)球的基本動(dòng)作及要領(lǐng),我心想:打羽毛球太容易了!我站好位置,爸爸發(fā)了一個(gè)高拋球,我束手無(wú)策,不知道怎么辦才好,只聽(tīng):“撲通”一聲,我扭頭一看,羽毛球已經(jīng)躺在地下“呼呼大睡”了,我羞紅了臉,爸爸過(guò)來(lái)耐心地對(duì)我指導(dǎo),為我演示,又該我上陣了,可不知怎么的,球拍像和我作對(duì)似的,拍子一到我手里就特不靈活,而且有好幾次我為了接球,拿不穩(wěn)球拍,把它甩得老遠(yuǎn),爸爸對(duì)我說(shuō):“你別急!手要握住球拍手柄的中間,不要急著接球,等球離拍子不遠(yuǎn)的地方再輕輕一打,球就聽(tīng)話的飛過(guò)去了,我繼續(xù)上場(chǎng)打球,果然比剛才輕松多了,我心里樂(lè)開了花!不料,一個(gè)近球襲來(lái),我笨重地上前去接,身子一歪,腳上一滑,摔了一個(gè)“人仰馬翻”就哇哇大哭起來(lái),我不服氣地一骨碌站了起來(lái),擦干眼淚練了起來(lái)…….. “功夫不負(fù)有心人”我終于學(xué)會(huì)了,同時(shí)讓我深深體會(huì)到一個(gè)道理:“世上無(wú)難事只怕有心人!雖然其中會(huì)付出很多艱辛和汗水,但累并快樂(lè)著;它不僅讓我快樂(lè),還帶給我力量,它是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  其實(shí),快樂(lè)的意義有很多,它一直都在我身邊,伴隨著我成長(zhǎng)!

快樂(lè)的滋味作文8

  在我們的生活中,五味雜陳,酸甜苦辣咸,缺一不可。我的生活中,我還嘗到了一種不一樣的味道,那就是快樂(lè)的滋味。而我要寫的是先苦后甜和先甜后苦的故事?鞓(lè)是什么滋味呢,聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)吧!

  記得在一個(gè)暑假里又兩個(gè)月,媽媽就說(shuō):“放假是最容易松懈的時(shí)候,我們要先苦后甜,在第一個(gè)月里最好把作業(yè)寫完,這樣之后,就不會(huì)那么累了!

  我想了想,說(shuō):“嗯!有道理,那我就去寫作業(yè)了!

  就這樣我的宅女生活開始了。我足不出戶,每天都在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè)。只有吃飯和上衛(wèi)生間才會(huì)走出我的房間。半個(gè)月過(guò)去了,我的作業(yè)也寫的差不多了,然而我并沒(méi)有松懈,繼續(xù)認(rèn)真地寫著作業(yè)。又過(guò)了十天左右,作業(yè)也寫完了,我興沖沖地拿著作業(yè)給媽媽看,就讓她幫我檢查,苦的日子結(jié)束了,美好的日子仿佛在向我招手。

  在第二個(gè)月里,我和我的小伙伴,劉燕松一起玩耍。

  我和他賽車、賽跑、賽······,其中賽車最好玩。我們賽的是單車,他是老手,而我卻只是一個(gè)新手,我并沒(méi)有害怕,勇敢迎戰(zhàn)。我和他比試了一場(chǎng),我既緊張又興奮,比賽中我發(fā)現(xiàn)我竟然騎得比他快那么一點(diǎn),果然有句話說(shuō)的好“人外有人,天外有天。”我超過(guò)了他。

  在接下來(lái)的日子里,我們玩了許許多多的游戲。不知不覺(jué),假期結(jié)束了。我們的游戲也結(jié)束了。我們迎來(lái)了一個(gè)新的開始。

  下面我要講的是一個(gè)截然相反的故事,先甜后苦。

  在四年級(jí)的尾季,也就是快期末考試的時(shí)候,我并沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。才考了個(gè)90出頭。該對(duì)的題目沒(méi)有對(duì),真粗心。媽媽看到了就決定給我買一些練習(xí)教材讓我做,我聽(tīng)了,覺(jué)得老師!當(dāng)初我就應(yīng)該,好好的復(fù)習(xí),要不然也不會(huì)有這些作業(yè)。

  我拼命地趕啊趕,趕了半個(gè)月才寫完一本,總共有兩本,我又寫了半個(gè)月才寫完。而且這些題目都很難。

  “吃過(guò)黃連苦,方知蜜糖甜”這句話說(shuō)得對(duì)。因?yàn)槿松且粭l漫長(zhǎng)的階梯,走完這條階梯是苦的,但得到的是甜的。走勢(shì)要先苦后甜,不要把什么事情在拖但后面。

快樂(lè)的滋味作文9

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活是一碗雜味湯。酸、甜、苦、辣。檸檬一樣的酸,糖果一般的甜,中藥的苦味,辣椒的辣味。每一種味道,都具有自已獨(dú)特的一面,它們時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,與我們?yōu)榘。而在這些多姿多彩的情緒中,我最喜歡的是“甜”。因?yàn)樗裉枪粯,是甜絲絲的,快樂(lè)的,幸福的。

  故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,無(wú)一不充滿了勃勃生機(jī)。波光粼粼的河面,閃爍著耀眼的光芒,碧波蕩漾,深淺不一的青藍(lán)色,點(diǎn)綴在這流水之上,如同畫家筆下的巔峰之作。水草隨波搖曳,晶瑩的水面就像一面水晶,透明美麗。在這條美麗的河邊,是一座小山。它沒(méi)有泰山之雄,華山之險(xiǎn),衡山之秀,恒山之幽,也沒(méi)有嵩山之峻,卻擁有著鄉(xiāng)間的樸實(shí)氣息,座落在河邊,守護(hù)著小河。此時(shí)正值秋天,山上的幾棵楓葉被渲染成金黃色,葉片之間還夾著幾絲紅色。但比楓葉更為美麗的,卻是那片板栗樹。

  在秋風(fēng)的吹拂下,隱藏在古銅色葉子下面的小板栗就現(xiàn)身了。板栗們似乎十分警惕,用尖銳的外衣把自已包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。此次我和朋友的目的就是來(lái)“盜取”這些美味。說(shuō)是打板栗,其實(shí),不如說(shuō)是“撿板栗”。如果用竹竿去敲打,掉下來(lái)砸在頭上,可就慘了。我們每人提著一個(gè)籃子,手持一根木棍,緩緩地朝半山腰的樹林走去。

  彎下腰,用手中的木棍小心翼翼地扒開枯黃的落葉,板栗們就沉睡在這里。

  “撿板栗”的好處可不僅是“防砸”,一般地上的板栗殼都已經(jīng)張開了。所以,我們只用找到它們,并拾起來(lái),就可以了。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我望著籃子中的板栗越來(lái)越多,心仿佛在飛,充滿了喜悅。

  輕輕地剝開栗子,聽(tīng)著空山中的鳥語(yǔ),看著隱居在山林里的生命和美麗景色,聞著淡雅的清香,金黃色的嬌小的栗子上仿佛躍動(dòng)著我的喜悅與滿足。

  快樂(lè)是一種心境,當(dāng)你學(xué)會(huì)去享受生活時(shí),你就會(huì)嘗到快樂(lè)的滋味。

快樂(lè)的滋味作文10

  在我的生活中,快樂(lè)是我的主旋律,它給我?guī)?lái)了喜悅和幸福。讓我擷取幾朵生活的浪花,與你共同品嘗快樂(lè)的滋味吧! 學(xué)習(xí),讓我快樂(lè)! 數(shù)學(xué)課,當(dāng)我第一個(gè)解決了難題的時(shí)候,我將頭輕輕的揚(yáng)起,我嘗到了快樂(lè)的滋味——原來(lái),攻克難關(guān)的滋味這么爽;作文課上,當(dāng)我“下筆如有神”的時(shí)候,筆尖在紙上嗖嗖的寫個(gè)不停。一篇杰作誕生了!我嘗到了快樂(lè)的滋味!語(yǔ)文課上,當(dāng)我看到一本好書的時(shí)候,我嘗到了快樂(lè)的滋味——仿佛自己也是書中的一員,正與主人公玩的火熱呢!英語(yǔ)課上,當(dāng)我當(dāng)上外交官的時(shí)候,底下的“記者”問(wèn)我問(wèn)題,我對(duì)答如流的時(shí)候……我嘗到了快樂(lè)的滋味——我變成外交官了!我的英語(yǔ)水平原來(lái)這么棒!經(jīng)過(guò)我的努力,我考試得了第一,我嘗到了快樂(lè)的滋味——甜甜的,像棉花糖一樣,使人陶醉其中!

  快樂(lè)的滋味,使得學(xué)習(xí)在我心中占據(jù)了更多的'位置,讓我更加的熱愛(ài)學(xué)習(xí)了!我很小的時(shí)候,星期天,父母不在家,我開始小鬼當(dāng)家嘍!

  首先我洗衣服,然后又拖地,最后再擦桌子。爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)了我的杰作,都伸出了大拇指,直夸我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。聽(tīng)得我的心里樂(lè)滋滋的,像笑開了花。于是,我更加愛(ài)勞動(dòng)了。雖然,非常的累,但是父母的夸贊,對(duì)我來(lái)說(shuō),是最好的獎(jiǎng)賞!勞動(dòng),讓我嘗到了快樂(lè)的滋味。

  愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)的我,受到了鄰居的贊賞,老師的表?yè)P(yáng),父母的獎(jiǎng)賞,面對(duì)我一個(gè)個(gè)小小的愿望,父母也都很理解。我的美好愿望一一實(shí)現(xiàn),我好快樂(lè)哦!

  我想要芭比,父母滿足了要求;我駐足在玩具大熊旁邊,父母看懂了我的心思,為我買了下來(lái)。假期里,母親陪我去旅游,父親叫我去游泳……我嘗到了快樂(lè)的滋味——父母的關(guān)懷與體貼。

  快樂(lè)的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活變得豐富多彩起來(lái)!愿,快樂(lè)也時(shí)時(shí)圍繞在大家的身邊!

快樂(lè)的滋味作文11

  終于放假了,可以痛痛快快的玩了!我在心里吶喊道,當(dāng)然在班主任的眼皮底下當(dāng)然要乖一點(diǎn)。

  當(dāng)我第一步走出校門后我就準(zhǔn)備好了,“班主任走了!”“耶!”我頓時(shí)變成了一只快樂(lè)的小鳥蹦蹦跳跳,就怨那書包太重,還無(wú)法讓我真正感受到假期的快樂(lè),不過(guò)不要緊過(guò),一會(huì)兒我就能笑得更開心了!

  果然,剛到外婆家不久,爸爸就快步如飛的走進(jìn)我的房間,說(shuō):“快點(diǎn),叔叔的車在下面等你!”不用老爸解釋我就知道要去玩了,我用可能是一生當(dāng)中最快的速度,準(zhǔn)備好,直接拉著爸爸往下跑,因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了!在接下來(lái)的幾天里我都沉浸在快樂(lè)的海洋,然而,第5天發(fā)生了一件不愉快的事。

  在第5天的下午,我突然覺(jué)得自己頭有點(diǎn)暈,身體又有點(diǎn)發(fā)熱,我趕緊告訴媽媽,媽媽認(rèn)為我是中暑了,于是,拼命的給我灌水,特別是蜜水,我也特別的愿意喝,因?yàn)槲也幌朐诳鞓?lè)的假期里生病,可是身體卻不爭(zhēng)氣,仍是高燒不退,到晚上媽媽決定帶我去一個(gè)朋友的媽媽那里給我治療,頓時(shí)我整個(gè)心都揪了起來(lái),因?yàn)槲胰ツ瓴蓬I(lǐng)教過(guò)治療過(guò)程的痛苦,可是沒(méi)辦法,媽媽硬拉著我去,我也只好硬著頭皮去了,可是不知是老天不忍心讓我再受罪還是其他原因,那戶人家出去了,我在心里直歡呼我躲過(guò)了這一劫,但又聽(tīng)到媽媽明天還要再帶我來(lái)的消息我的心情又從高峰跌到了低谷?晌业纳碜舆@回爭(zhēng)氣了,第2天早上我的身體竟然一下子從38.9度降到了36.1度,我高興極了,因?yàn)槲也挥迷偈苷勰チ耍?/p>

  這個(gè)假期又快樂(lè)又驚險(xiǎn)!

快樂(lè)的滋味作文12

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是給予,快樂(lè)是創(chuàng)新,快樂(lè)是分享,快樂(lè)是奉獻(xiàn),而我覺(jué)得快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的。

  來(lái)到奶奶家,我們就全家動(dòng)員一起去歡樂(lè)谷游玩,來(lái)到了歡樂(lè)谷讓我大開眼界,這些游樂(lè)項(xiàng)目,真是驚險(xiǎn)刺激啊。進(jìn)去后,各種各樣的游樂(lè)項(xiàng)目,看起來(lái)都非常好玩,讓我眼花繚亂,不知先玩哪個(gè)好。后來(lái)我和哥哥姐姐一致認(rèn)同先去坐颶風(fēng)飛椅,排了十分鐘終于輪到我們了,我們每次坐這個(gè)我都會(huì)坐在最外面,因?yàn)檫@個(gè)位置更能感受其中的刺激。項(xiàng)目開始了,一圈一圈的飛快旋轉(zhuǎn)著,我不禁張開雙臂,就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥自由自在地翱翔著,整片天空。我也同時(shí)感受到我就要被甩出去一樣,時(shí)間總是很短暫的,不一會(huì)兒游戲就停了。下來(lái)后,我被轉(zhuǎn)的頭昏眼花,搞不清方向。

  我們不僅玩了刺激的的颶風(fēng)飛椅,還玩了有驚險(xiǎn)又讓人恐懼的古木游龍。我們看著排著一條龍一樣長(zhǎng)的隊(duì)伍,真讓我們有失落又掃興,只好在那排隊(duì)了。排了整整一個(gè)小時(shí),終于功夫不負(fù)有心人輪到我們了。坐在上面,幾好安全帶就準(zhǔn)備就緒了,車動(dòng)了,很快開始爬坡了,爬坡的速度非常慢,越慢就越讓人對(duì)即將到來(lái)的下坡,時(shí)刻感到恐懼,真是暴風(fēng)前總是平靜的。在漫長(zhǎng)的爬坡之后,下坡的這一刻終于還是到來(lái)了,我們乘著“游龍”,以風(fēng)一般的速度向下沖去,猛烈地風(fēng)吹的我發(fā)絲飛揚(yáng),耳后是陣陣尖叫聲,終于我也承受不住了,開始跟著大家驚聲尖叫起來(lái)。在這種緊張而又刺激的氣氛中,我發(fā)現(xiàn)姐姐居然比我還害怕,全程她都是包頭趴在我身上,尖叫聲更是震耳欲聾。在害怕中,我好像從天堂跌入地獄,這顆心就好像要瞬間掉下去一樣,抓也抓不住,讓我冷汗一身。終于等到了結(jié)束的一刻,看到大家神情都是一臉的驚魂未定。

  后來(lái)又去了螞蟻王國(guó),陪著奶奶玩了悠閑自在的纜車,又玩了讓人心跳加速的袋鼠跳跳……今天可真是玩得特別開心,玩了那么多好玩刺激,驚險(xiǎn)的游樂(lè)項(xiàng)目,真讓我流連忘返!讓我嘗到了快樂(lè)的滋味!

快樂(lè)的滋味作文13

  快樂(lè),是美好的;快樂(lè),是五彩斑斕的;快樂(lè),是幸福的?鞓(lè)是世界上最幸福的感覺(jué),它能讓你心情舒暢,精神飽滿。我心中的快樂(lè)是被關(guān)心的快樂(lè)。

  還記得今年過(guò)年的時(shí)候,我回姥姥家,剛到家就發(fā)燒,倒霉啊…。但是當(dāng)我孤零零的一個(gè)人躺在床上,望著天花板感到寂寞時(shí),突然一大幫人“涌”了進(jìn)來(lái),什么七大姑、八大姨、哥哥、弟弟、姐姐……都進(jìn)屋來(lái)了。一進(jìn)屋,就七嘴八舌的說(shuō):“好點(diǎn)了么?吃藥了么?多少度?冷不冷?餓不餓?想吃什么我給你做……”

  這些話雖然聽(tīng)過(guò)好幾百遍了,但是在這種情況下聽(tīng)的感覺(jué)是不同的,是快樂(lè)的,極其快樂(lè)的。

  我很快樂(lè),快樂(lè)的事有一大幫人來(lái)關(guān)心我;我很快樂(lè),快樂(lè)的事我并不是一個(gè)人在與病魔斗爭(zhēng)。還有一種快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的。

  “很久以前”,我在一個(gè)輔導(dǎo)班上課,上了大半年,一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)有。我跟媽媽商量了一下,終于從那個(gè)“監(jiān)牢”里“出來(lái)”了。我“出來(lái)”的真是時(shí)候,正好趕上一場(chǎng)期中考試。我想,我一定要證明給那個(gè)輔導(dǎo)班的老師看,不上她的課,照樣能考出好成績(jī)。于是,我就從家里寫啊寫背啊背。終于,功夫不負(fù)有心人,我這次終于進(jìn)步了幾十名。

  我很快樂(lè),是一種考了好成績(jī)發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè);我很快樂(lè),快樂(lè)的是我終于走出了“監(jiān)牢”;我很快樂(lè),快樂(lè)的是我終于通過(guò)自己的努力取得了好成績(jī)。快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單?鞓(lè),無(wú)處不在。當(dāng)你付出了,被回報(bào)的感覺(jué)就是快樂(lè)的;當(dāng)你拼搏了,所得到的好結(jié)果的感覺(jué)也是快樂(lè)的。

  愿人人快樂(lè)! 

快樂(lè)的滋味作文14

  我是一個(gè)樂(lè)天派,常常都會(huì)情不自禁地捧腹大笑,現(xiàn)在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來(lái),說(shuō)給你聽(tīng)。

  星期六,我和老媽一起包餃子。首先我們把從菜市場(chǎng)買回來(lái)的肉用刀切碎,“咚咚咚”的聲音像是在開演奏會(huì),肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進(jìn)大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會(huì),再準(zhǔn)備好調(diào)料和水、餃子皮,就可以開始包餃子了。我見(jiàn)老媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮,再用手指沾水沿餃子皮涂一圈,我也照樣畫葫蘆學(xué)著媽媽的樣子弄好。老媽拿起筷子粘了點(diǎn)餡放在皮里,再一合,用手指一捏一捏,不一會(huì)兒,一個(gè)又好看又能立起來(lái)的餃子士兵,我笨手笨腳地包起來(lái),可媽媽包得又圓又鼓,我包得又扁又癟三,像沒(méi)吹夠氣的氣球,不能立起來(lái),我真是二丈和尚摸不著頭,老媽卻在一旁哈哈大笑,“老媽,你就別笑了,快告訴我為什么會(huì)這樣啊?”我愁眉苦臉地說(shuō),“小傻瓜,邊上的花邊要疊地挨在一起才能立起來(lái)”。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“哦,那我再試試吧!”接下來(lái),我不斷地練習(xí),反反復(fù)復(fù)地重試,我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上,而媽媽包得一個(gè)個(gè)精神抖擻地立著,我有點(diǎn)想放棄了,但看著媽媽那幾十個(gè)耀武揚(yáng)威的餃子,又重新拾回斗志,又開始包了起來(lái),一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……“yes,我終于成功了!”我高興地喊了起來(lái),得意揚(yáng)揚(yáng)地拿著我包成功的第一只餃子滿屋亂跑,這下,我可揚(yáng)眉吐氣咯!餃子包好該下鍋了,等水沸騰后,媽媽把餃子放進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì)我去看,餃子像小鴨子一樣在游泳。好吃了,我們?cè)谕肜锓藕谜{(diào)料再放進(jìn)餃子,咬一口,味道別提多好了!!我的心里像蜜罐里的蜜灑了一地,滿心的甜蜜,臉上流露出甜甜的笑。·······

快樂(lè)的滋味作文15

  想體驗(yàn)快樂(lè)的滋味嗎?跟我來(lái)看看吧!

  鏡頭一

  這天,我們來(lái)到首義廣場(chǎng)玩噴泉,小孩在噴泉中嬉戲玩耍,看,還有女生在“泉絲”中跳舞。噴泉仿佛好多條長(zhǎng)龍?jiān)谒刑,不時(shí)還噴出朦朧的霧氣。就像在水中仙境一樣。有淘氣的小朋友故意用手擋住噴泉,水花四濺,晶瑩的水珠不禁地“吸”在我們身上,那種感覺(jué)在夏天,好不痛快!還有的很小的小孩在噴泉傻傻地站在一邊,看著那些“挑戰(zhàn)者”奮勇向前,好不羨慕!這時(shí)候,快樂(lè)蕩漾在每個(gè)人的臉上!

  鏡頭二

  看,有一群小孩在籃球場(chǎng)上打“仗”呢!“哈哈,我打中了,你‘死’了!”我們正打到白熱化階段,1VS1呀!我正和一個(gè)高手過(guò)招呢!這時(shí),我想到了電視里的那句話:“敵不動(dòng)我不動(dòng),敵一動(dòng)我先動(dòng)。”我就這樣地和周杰威“拼搏”著。我邊跑邊打,引對(duì)方中招,可他畢竟是高手,(但我是高高手)終于我用三十六計(jì)中的激將法把他引到了“攻擊范圍內(nèi)”。我用精確的大招“百發(fā)百中”把他打中了。我贏了,我們贏了!快樂(lè)從心底升起了!

  鏡頭三

  周末,我和爸爸媽媽去紫陽(yáng)湖公園玩。進(jìn)了公園,鳥語(yǔ)花香,好不幽靜!不過(guò)夏日炎炎,我們決定去劃船,希望可以涼快涼快。我們上了船,看著湖邊樹木成蔭,可漂亮了!爸爸高興地說(shuō):“這里空氣又好、又美麗,真好!”媽媽同意說(shuō):“是呀是呀!”我們左劃劃,右劃劃,劃了好幾圈,吹著涼爽的湖面清風(fēng),好爽!終于,坐船的時(shí)間到了,我們準(zhǔn)備去坐我親愛(ài)的小車車了。我們坐上車,由我來(lái)開車,我們玩了幾圈,涼風(fēng)撲面而來(lái),我們舒服極了!這一天,我過(guò)得很開心,快樂(lè)一直在身邊圍繞。

  你們明白了快樂(lè)滋味了嗎?你們體會(huì)到了嗎?反正我體會(huì)到了!

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