關于快樂作文【推薦】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的關于快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于快樂作文1
----致吳以及所有我們的曾經。
風聲時強時弱,吹動著我們的頭發(fā),吹走那散落一地的青春。我們在奔跑,在追逐,不停的嬉鬧。別人說我們是愛笑,我想只有我們自己明白,自己的世界到底如何。想那么多做那么多,只要逗笑身邊的人就好。只要別人以笑做贊,就是一種成就。
陽光從沒有變過,陪你走過的歲月,依然明媚。我們會默默珍存彼此,無論吵架,打架,互相諷刺、打擊;蚴且黄鹛颖芟奶煅谉岬呐懿,一起違紀一起撒謊欺騙老師。想起關于你的記憶就會流露出快樂的溫存。
無論彼此怎樣,從沒有離開,距離又遠又近,只要你有需要,我就在。我們會冷落對方,去交新的朋友,不會嫉妒,我們比誰都清楚,開心就好,為對方欣慰。
夏天的燥熱不斷在翻滾,汗水沒有阻擋的奔下。淚呢?我會幫你擦拭繼而以笑帶過了。你還在嘲笑我這個碌碌無為的人,有多傻多傻。我還在諷刺你有多失敗多慘。
我們仍會牽手走在一起訴說自己連黑夜都不愿告訴的心事。永遠什么的我們不會去想,只知道現在還玩的嗨。
我們還在繼續(xù)簡單的快樂……
關于快樂作文2
快樂,是一種外在的表情,內心的感受,現在的你快樂嗎?有句話說:“快樂活一天,不快樂也活一天!彼,我們每個人每天都應該面帶笑容,快快樂樂的過每一天。
每個人活在這個世界上都是有意思的,就像農民種出甜美的蔬果稻米,養(yǎng)活天下人,這就是他的快樂;音樂家靠著拉提琴,提供世人心靈的饗宴與豐腴,這就是他的快樂;商人提供服務獲得金錢,這就是他的快樂。所以在生活中,每個人都可用不同的方式來表達自己,也可用不同的方式來獲得快樂,表現自我。
我的快樂在哪里?我的快樂在公園里。在天空中放著五顏六色的風箏,把我所有不愉快的心情,隨著遠走高飛的風箏,飄向遙遠的天空,讓不愉快的心情煙消云散。
今天的心情愉快多了!有句話說“愛發(fā)脾氣的人容易傷身!泵總人都希望自己有健康的身體,所以我們要常常保持笑容,只要笑口常開一定可以青春永駐、長命百歲。
在這個世界上,如果缺少了快樂,那人生活著有什么意義?希望大家能找到屬于自己的快樂,也和大家一起分享你的快樂,讓世界快樂洋溢。
關于快樂作文3
快樂在哪里呀?快樂在哪里?戰(zhàn)勝自己是快樂。有一天,媽媽帶我去游泳,媽媽教我游泳。我開始嘗試一下,學著學著,我就會游來游去了。哇!原來戰(zhàn)勝自己是一種快樂。
快樂在我的試卷成績上,前幾天,老師宣布考試成績,念了好久,都沒念到我,終于念到我了,只聽老師念著:陳嘉銘,97.5分!芭兑嗟谝!”我回家把試卷拿給媽媽看,媽媽表揚了我。哦!原來學習好是一種快樂。
快樂在幫助別人的時候。一天,我在小區(qū)里玩,看見小朋友們打羽毛球不小心把羽毛球打到樹上,我拿起一塊石頭扔向羽毛球。結果扔到了羽毛球旁邊,樹搖了幾下,羽毛球就掉了下來。小朋友拿起羽毛球跟我說:“謝謝大哥哥”哦,原來最大的快樂在于幫助別人。
快樂在我們的游戲當中,有一天,我在小區(qū)玩捉人游戲,我們捉來捉去,后來,有個人摔了個跤,被捉到了,大家都笑了,我們心里想:真快樂呀!原來玩游戲是一種快樂。
我的快樂數不清,它在我的每一刻。你們快不快樂呀?小朋友們,你們一定要快樂喲!
關于快樂作文4
啊!總算盼來了三天長假,“五一”勞動節(jié)到了,這可是我們全國勞動人民的節(jié)日!呵呵,媽媽說我也是勞動者,因為我每天都在進行“腦力”勞動,所以也是我的節(jié)日了!
這一天,一大早太陽公公就露出了她燦爛的笑臉,晴空萬里,真是一個好天氣。我們一家人準備趁著這樣的好天氣到中央商場逛逛。一路上,我看著車窗外美麗的風景:一幢幢高聳如云的大樓,一棵棵蔥翠的小樹……
到了商場,。≌媸侨松饺撕,人流如潮。商店里的商品琳瑯滿目,鱗次櫛比,讓人看得眼花繚亂。媽媽直接帶我來到四樓,因為要為外公買衣服,四樓就是專賣男士服裝的?墒堑搅怂臉,看來看去都是男士服裝,我一點興趣也沒有。于是,我就一直吵著要去二樓買我自己穿的衣服。媽媽沒有辦法,只好帶我去了二樓。
人太多,好不容易才到二樓!巴!”一到這里我就叫了起來。這么多漂亮的衣服,讓我數都數不清。我看看這件,非常美!看看那件,也非常漂亮!我真想全都買下來。突然,一條白底有著黑色斑點的連衣裙映入我眼簾,啊,真漂亮!我急忙跑過去,叫阿姨拿給我試試。我穿上了連衣裙,興奮地跑到鏡子前,我轉來轉去的看著鏡子里的我,覺得穿上這裙子的我真美,就好象一個給世界帶來與平的`小天使。媽媽為我買下了這條漂亮的裙子,我高興極了!
時間過得也真快,太陽下山了,我們也該回家了,雖然今天非常累,但是看看眼前的購物袋,我的心里還是美滋滋的!
今天真是開心的一天!
關于快樂作文5
打開記憶的長河,一件件令人魂牽夢縈的往事歷歷在目。驀然回首,我突然發(fā)現成長的感覺是多么的美好!
小時候,我住在鄉(xiāng)下的奶奶家,感到很快樂。春天,我放起艷麗的風箏,讓童心在藍天上遨游;夏天,我劃起心愛的小船,喝一口河水,讓甘甜的氣息沁人心脾;秋天,我蕩起輕盈的秋千,讓云彩喚起我對天空的無限遐想;冬天,我漫步在銀裝素裹的世界中,踩出了一個個雪花的童話。
每一個清晨,小鳥把我喚醒,陽光把我照耀。在微風的吹拂下,我開始新的一天。每一個夜晚,我和幾個小伙伴們在月亮姐姐和星星弟弟的陪伴下玩捉迷藏的游戲,在奶奶甜美的故事聲中進入了夢鄉(xiāng)。幼年時的我就這般天真可愛,這般自由快樂。
而今,我已經不再是一個黃毛丫頭了。比起兒時的我,現在的我更懂事了。我學會了做家務,懂得了許多做人的道理。第一次做的番茄炒雞蛋,讓爸媽胃口大開,贊不絕口;第一次把房間打掃得煥然一新,讓爸媽刮目相看。
還有一次,我的數學測驗只考了90分,爸爸見了試卷頓時大發(fā)雷霆,狠狠地數落了我一頓?珊髞,他意識到自己的口氣太重了,便耐心地教導我。我快樂,因為我有一個善解人意的好爸爸。
成長的夢幻就像天邊一抹彩色的晚霞;成長的歲月就如心中一首首甜蜜的歌;成長是一支小夜曲,幽遠,綿長;成長是一朵百合花,美麗,甜蜜,幸!
關于快樂作文6
天陰沉沉的,鵝毛般的大雪整整下了一天。我和爸爸騎車往家里走,兩只手凍得像蘿卜似的。
忽然,我們看到前面有幾個人圍著一輛汽車,隱隱約約聽到一個人焦急地說:“天這么晚,看來沒有辦法了!闭f著,我和爸爸來到這群人旁邊,爸爸跳下車,對那個司機說:“同志,是車壞了?”“是呀,這么晚了,可怎么辦?”“來,我看看!卑职终f。我心里想,就你等急了。一轉眼,爸爸就鉆到了車下面,老半天不出來。一陣陣凜冽的寒風向我襲來,我的手腳都凍得僵硬了,不停地跺著腳,搓著手,埋怨爸爸扔到一邊挨凍……、
我?guī)状巫叩杰囘,只聽見爸爸跟司機說著什么,我真想把爸爸拉出來就走。可是一看到那個司機焦急的神態(tài),我的嘴像是被什么東西堵住了,一個多小時過去了,爸爸從車底下鉆出來。要站,可腿打不過彎。我連忙上前,拉著爸爸的手站穩(wěn)。!兩手好冰啊,全身衣服都變得冷冰冰,硬梆梆的,像一件盔甲。見此情此景,司機感動得熱淚盈眶,剛想說表示感謝的一些話,爸爸卻笑著說:“快,上車試試!彼緳C鉆進了駕駛室,發(fā)動機響起來,車可以開動了。
汽車慢慢駛遠了,我和爸爸也重新登車趕路。這時,我看見爸爸微微地笑著……我仿佛第一次理解了“助人為樂”的真正含義,也懂得了助人為樂是那么快樂。
關于快樂作文7
快樂是什么?快樂在哪兒?或許它沒有固定的答案,在一千人眼里,快樂有一種定義。是炎熱的夏天吃到一口冰欺凌?還是寒冬里喝到一杯熱茶?
小時候,我天真的問媽媽:“快樂是什么?它藏在哪兒?”媽媽說:“自己去感受吧!”于是,我在家里翻箱倒柜尋找快樂,媽媽卻視而不見。
童心悠悠,游戲相伴。媽媽帶我去野外郊游,在絕美的藍天、潔白的云朵之下,和小伙伴們盡情嬉戲,我想:這大概就是快樂吧。
漸漸地,我進入了幼兒園,我的心沒有改變,仍覺得快樂就是無拘無束,盡情嬉鬧。繼而我讀了小學,成了一名光榮的少先隊員,望著胸前迎風飄揚的紅領巾,聽著鏗鏘有力的隊歌,一股自豪感涌遍了我的全身。從此,我團結互助,同學有了困難,我都會伸出救援之手上前幫忙,雖然我的給予微不足道,卻會讓干枯的心靈受到滋潤,讓希翼的火苗再次燃燒。此刻,我的心里甜甜的,可謂“贈人梅花,手有余香!蔽业目鞓犯拍钭兞丝鞓肥侵藶闃。
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,我步入了小學的最后一個階梯,思維也成熟了許多,不在貪玩了。當我通過努力獲取成功時,當我雙手捧著鮮紅的獎狀時,當我攻破數學的一道難題時,我覺得玩耍是快樂,而學習更是充滿無窮的樂趣。
快樂是什么?哦,我明白了,在生活中快樂其實無處不在,觸手可及,只是我們缺少一顆感悟快樂的心。
關于快樂作文8
我對閱讀似乎有一種與生俱來的情結。我閱讀,我快樂!
孩提時,喜歡安徒生為我營造的港灣,從此,是我步入了一片神奇的土地。那里有張開鮮艷的花,嫩綠的草,有美麗的瀑布,溫柔的公主,還有狠毒的巫婆,兇殘的大灰狼,更有使人難忘的七個小矮人。在那里,我看到了真善美,我懂得了假丑惡,我體會到了冷暖世故、人間真情。在閱讀中,我學會了如何學習,怎樣做人。 小學了,當我走入那個夢幻的季節(jié),那些多雨的日子,我開始喜歡上了文字,喜歡那浸有點點憂傷的溫柔的感覺,像被一灣柔情的水環(huán)繞,那么靜,那么清,任多么剛強的靈魂在這里都會被揉軟,在閱讀中,我漸漸變的聰明懂事、溫柔恬靜。 因為閱讀,我的生活變得充實、生命變的多彩。每每翻開書頁,那淡淡的墨香在空中彌散、彌散……久久地,像心兒在慢慢張開,靜謐而又充滿活力。我閱讀,我快樂!
閱讀的原野,像陽光浸透下的海灘,絢爛而又讓人流連忘返。我可以足不出戶地去領略江海河川;我可以不去親自考察便了解到人類的起源;我可以不去體驗就明白了人間的冷暖悲喜。 我閱讀,我快樂!
關于快樂作文9
快樂是什么?是付出?是索取?還是什么?當初我也不明白,但是那一件事讓我明白了快樂是奉獻。
那一天,我正準備吃飯,就聽見一位小孩子的抽泣聲。我趕緊走出外,看見那位哭泣的小女孩,我走到她面前,蹲了下來,親切地問:“告訴姐姐你怎么了?”小女孩說:“我剛才走路時摔倒了,衣服也都臟了,媽媽看見了一定會罵我的!蔽乙贿厾恐男∈肿哌M屋里,一邊說:“別哭,別哭,姐姐可以幫你呀!”我先讓小女孩在凳子上,然后拿出一把刷子,蘸了點兒水,小心翼翼地幫她把衣服刷干凈。我心里暗想:這還是我頭一次幫助別人刷洗衣服,在家里,我可從來不干活兒,還不知道能不能行呢!我先用手抓住小女孩的衣服,用刷子來回地在衣服上沾有泥巴處的地方搓洗,不一會兒,小女孩的衣服便干干凈凈的了。接著,我端來一盆熱水和一個毛巾,我先把毛巾擰干,再一點點地往小女孩臉上擦拭,小女孩很快又露出了潔白的臉蛋……
我又幫小女孩擦了擦眼淚,彎下腰,微笑著對她說:“好了,這樣你媽媽就不會罵你了,時間也不早了,你趕緊回去吧!毙∨⑦煅实:“謝謝你,大姐姐!”我望著小女孩遠去的身影,快樂地笑了,我頭一次感到奉獻是那么開心、快樂! 我重又拿起了那早已涼了的飯碗,吃了起來……
關于快樂作文10
蘇格拉底是單身漢的時候,原本和幾個朋友一起住在一間只有七八平方米的房里里,他一天到晚總是樂呵呵的。幾年后,蘇格拉底成了家,搬進了一座大樓里。這座大樓有七層,他的家在最底層。底層在這座樓里是最差的,不安靜、不安全、也不衛(wèi)生,上面老是往下面潑污水,丟死老鼠、破鞋子等雜七雜八的臟東西。有人見他還是一副喜氣洋洋的樣子,好奇地問:“你住這樣的房間,也感到高興嗎?”
“是呀!”蘇格拉底說,“你不知道住一樓有多少妙處!比如,進門就是家,不用爬很高的樓梯;可以在空地養(yǎng)一叢花,種一畦菜。這些樂趣呀,沒法兒說!”
過了一年,蘇格拉底把底層的房間讓給了一位朋友,這位朋友家有一個偏癱的老人,上下樓很不方便。他搬到樓房的最高層——第七層,他每天仍然快快活活的。
那人揶揄地問:“先生,住七層樓有哪些好處?”
蘇格拉底說:“好處多哩!僅舉幾例吧:每天上下幾次,這是很好的鍛煉機會;光線好,看書寫文章不傷眼睛!
決定一個人心情的,不在于環(huán)境而在于心境。
人世間最有價值的東西,就是永遠擁有一個好東西。
人生猶如一列匆匆而過的特快列車,就那么幾十年的光景,不必要選擇寂寞和苦澀。
關于快樂作文11
說到“過生日”同學們并不陌生,每人都有不同的回憶。比如:
有些同學邀請了一些朋友和親戚到飯館里花了幾千元只為吃一頓飯。有的是一家?guī)卓谠诩依,準備一個蛋糕,吃一頓飯慶祝一下!還有的用電話和網絡短信祝福。
今年我的生日卻非同尋常,你們知道為什么嗎?讓我來輕輕地告訴你吧!你可不許告訴別人哦!因為今年九月八日是農歷八月十五中秋節(jié)。九月八日又恰恰是我的生日,難得一遇啊!今天我們全家特意開車去西廬園。一路上清風徐徐,綠樹成蔭,讓我感覺到了初秋的涼爽。
不一會兒,我們就來到了西廬園。一進門,展現在我眼前的是優(yōu)美的景色!那清澈的湖面上,漂著各種各樣的水生植物,碧綠清翠,郁郁蔥蔥。從中還能見到星星點點,紅色,黃色,白色的小花特別漂亮。迎風舞動的荷葉蕩起一陣陣綠色的波浪。遠處,大樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說“祝你節(jié)日快樂,生日快樂!”我們玩得很高興,不知不覺夕陽西下,我只好依依不舍地離開了。
晚上我們一家人早早地吃好晚飯,圍坐在一起,邊賞月,邊品嘗又香又甜的月餅。一家人談笑風生,其樂融融。充滿了快樂和幸福。這時月亮漸漸圓了,皎潔的月光,如同生日蠟燭照在我身上。我抬頭仰望仿佛看到了嫦娥和云朵在翩翩起舞,好似在為我祝福。此時我情不自禁地合起雙手對著月亮許了一個美好的愿望。
今年我的生日雖然沒有蛋糕,也沒有蠟燭。但我過得卻特別快樂,與眾不同!
關于快樂作文12
轉眼,我進創(chuàng)網快一個月了,在我進創(chuàng)網后的幾個星期,我創(chuàng)了一個文學社,叫“快樂做自我”,一創(chuàng)建好,就有不少人來申請加入我的文學社,我心里像吃了蜜一樣高興,文學社人數到了50多個人的時候,我們文學社發(fā)生了不少事情。
大約我們文學社平安而又熱鬧地過了幾天,然而有一天,文學社里的人突然一個一個地走了,大家都疑惑不解,就在大廳里留了話,我看到后,回答了一下:“他們要走,就讓他們走,反正我們社是不會像別的有些社一樣到各個人的留言里做廣告,我們靠的是實力!”我的話發(fā)出去后,就沒有人再提起這件事了,事過以后還是偶爾有人退出我們社,但另我高興的是:我們社憑著自己的實力又有7個人陸續(xù)加入,社里的有人退出這類事,大家也就沒有再說了,但是,我相信我們社的那些社員也會替我們社感到驕傲的。
昨天,我們社排在第九名;今天,我們社憑著社里人員的共同努力,已經到了第五名。我作為“快樂做自我”文學社的社長,我為我的社感到驕傲和自豪!
在這里,我想對“快樂做自我”文學社的社員們說:“我們雖然在年齡上有差別,在地點上有距離,但我相信,大家為了我社的名譽和功績,一定會把年齡上的差別、地點上的距離,化做一種團結一心,為社爭光的強大力量,讓我們社越來越好!
關于快樂作文13
快樂是無限的,它時刻圍繞在你身邊。世界如果沒有快樂,那一個人一生都是憂愁陪伴著。有了快樂,世界就有了光彩,有了歡聲笑語。有件事讓我真正的感受到快樂的力量。
那天,天氣很晴朗。下午,媽媽帶我去上街。我們乘車來到大街上,大街上車水馬龍,人來人往,川流不息,擠得我們氣喘吁吁。我拽著媽媽,走過斑馬線。走了不久,我隱約聽到一陣吵架聲,循著聲音的來途,我們來到熱鬧的地方。這兒是水果店,一位老態(tài)龍鐘的老爺爺路過這兒,不小心碰到了一箱蘋果。頓時,調皮的蘋果灑一地,有的溜到寬敞的馬路,被來來往往的車輛壓扁了,真是忍不慘睹。店主見了,心疼又生氣地說:“你賠我蘋果!”這位老爺爺無可奈何,結巴地說:“對不起,我……我沒帶錢!钡曛鞑挪还芩,硬是要老爺爺賠錢。
我心動了,我感覺這位老爺爺很可憐,媽媽也有同感。于是,媽媽給我10元錢,我明白媽媽的意思,走到老爺爺面前,遞給他小小的10元錢。也許,是在我的帶動下,圍觀的人都給這位老爺爺給上幾元。老爺爺激動地流淚,連忙說:“謝謝……”錢湊齊了,他把錢還給店主,店主才放老爺爺一馬。老爺爺握著我的手:“謝謝你!”“不用謝,這是少先隊員所應該做的!
這小小的10元,帶給了別人幫助,還帶給了我快樂。快樂的力量是無窮的。
關于快樂作文14
快樂,是一個人生命中不可缺少的東西。有了它,生命可以變得完美;有了它,絕癥可以轉危為安;有了它,陽光可以更明媚;有了它,每個人都將擁有好心情。
我就是想擁有快樂的人。因為有了快樂,我將擁有自信;因為有了快樂,我將變得樂觀;因為有了快樂,所以我會勇敢地面對一切事情。因為我想擁有快樂,所以我會不顧一切地爭取它,從而得到它,雖然那并不是一件容易的事情。但為了快樂,我寧愿絞盡腦汁,勇敢面對。
記得有這樣一件故事:一位國王很不快樂,雖然他什么也不缺。于是他召見了很多人,可始終沒有效果。后來,有一個自稱“沒有一天不快樂”的人前去,給國王講了這樣一個故事:從前,他因為沒有鞋穿而沮喪,但有一天,他看見了一個沒有腳的人……從此,他就樂觀了,開朗了,沒有一天不快樂了。國王聽后,終于明白了自己為什么不快樂,為什么傷心了。從此,這個國家也變得“沒有一天不快樂”了。
我在聽完這個故事后,感慨萬千。原來快樂就是懂得擁有,懂得珍惜呀!這難道還不簡單嗎?珍惜所擁有的一切,沒有人不能做到的。也許是因為你看得太重了,也許是因為你沒有去珍惜,所以導致你總是生活在痛苦中,生活在窘境中,生活在悲觀中。其實。你只需換一個角度,你就能擁有無盡的快樂。
快樂,伴我同行。
關于快樂作文15
我的成長過程是快樂的,回憶過去的點點滴滴,那些畫面就像過電影一樣在我的腦海里一一浮現。
自從我來到這個世界上,我就是幸運的。當我學會了走路和說話,正準備好好享受媽媽的愛時,媽媽卻把我?guī)У揭粋陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭,此刻想想覺得真好笑。在幼兒園我也認識了許多的好朋友。
三年時光如梭,我該上學了,我來到了一個可愛的學!笔a實驗小學。
因此我也認識了我的啟蒙老師,也是班主任——耿老師,她那美麗的臉上時而嚴厲,時而溫和,我們在她的呵護下茁壯成長。當我?guī)霞t領巾的那一刻時,我覺得我長大了,我成為了一名少先隊員。我經常讓媽媽測量自我的身高,每長高一點都異常興奮。我的身體有點弱,經常感冒吃藥,都成了“藥罐子”了,于是我學習了游泳和柔道。透過鍛煉,身體也變得強壯了。
我們的校園很漂亮。春天,茁壯的的松樹枝上已經偷偷地露出了新葉,樹下的小草也努力地長高變綠,鮮艷的花朵每一天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝葉為我們遮檔強烈的陽光,幽靜的竹林每一天都在安靜的看我們上學、放學,柿子樹和石榴樹上長出了青果;秋天,鮮果滿樹,香飄滿園,我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校園里到處是銀裝素裹,我們能夠打雪仗,堆雪人,我們就在這美麗的校園里快樂的成長著。
怎樣樣!讓我們一齊快樂成長吧!
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