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快樂的體育課作文

時間:2021-10-19 19:02:49 快樂 我要投稿

【熱門】快樂的體育課作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的體育課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】快樂的體育課作文

快樂的體育課作文1

  今天下午的第一節(jié)課是體育課,我們都準備了一個風箏,就去上體育課了。

  我們是兩個人放風箏,我的助手是李文豪,因為他是我的我的好朋友,我們老師先說了放風箏應該注意什么,我們就開始放風箏了。還有一個安全事故,聽說上一年有一個小同學在風箏間的中間跑過去了,把他的脖子給弄斷了。很快就說完了,我們進行了放風箏活動,我和李文豪離大概有兩米遠的地方 ,就開始放風箏了。我們一開始很順利,但是我讓李文豪放的時候,他瘋跑了,把我的風箏給弄成白色的了,把我的風箏線給弄壞了,我很傷心。丁零零下課了我們把風箏給收了回來高高興興地回教室了。

快樂的體育課作文2

  太好了,上體育課了,我歡呼著,這是星期五的下午的第一節(jié)課。我們排著整齊的隊伍站在操場上。王老師帶我們跑了兩圈,并做了一些準備活動!伴_始第二項:跳山羊,哎!同學們有些不高興,老師先給我們做示范了,只見他在起跑線站穩(wěn),開始助跑,由慢到快,跑到山羊前,手一撐,腳一蹬,跳過山羊,贏得了同學們的掌聲。

  輪到我跳了,我不由得心發(fā)慌,腳發(fā)軟,身上冒汗,見同學們用各種各樣的眼神看著我。好吧!我豁出去了,可結果令我驚訝:我手忙腳亂地開始起跑,又稀里糊涂地趴在山羊上。聽的同學們的笑聲,我的臉上火辣辣的,這時,王老師走過來,給我講了要領,給了我莫大的鼓勵,我心里暗暗的想,一定要跳過去。我走向起跑線,心一橫,靜了一會兒,便開始助跑,接著身子一彈,兩腿一分,便跳過山羊。

  跳過去了,我欣喜若狂,老師點頭微笑,同學們也跑來祝賀我。

  !一節(jié)快樂的體育課。

快樂的體育課作文3

  太陽升起來了,散發(fā)著耀眼的光芒。今天,我興高采烈地來到了學校。

  到了學校,上午第二節(jié)課就是我最喜歡的體育課啦。體育老師讓我們上半節(jié)練習踢球,剩下的時間可以自由活動,老師剛說完,同學們立刻沸騰起來了。我和幾個要好的同學抱著足球來到一片空地,一起練習上節(jié)課老師要求的基本動作。

  時間過得飛快,一晃半節(jié)課過去了,可以自由活動了。有的同學還在踢足球,有的在玩跳繩,還有的在踢毽子。整個操場上就像是一個熱鬧的菜市場。

  這時,我抬頭仰望天空,天空的白云千變萬化,有的像一只可愛的小綿羊,有的像一只頑皮的小狗,還有的像一頭大象。“大火球”照耀在大地上,操場上大樹吸收著陽光,長得更加茂密。同學們在樹下自由地玩耍,整個操場回蕩著我們的歡聲笑語。

  “丁零零”下課鈴響了,我們戀戀不舍地往教室走去,美好的時光過得太快了,期待著下次更加精彩的體育課!

快樂的體育課作文4

  叮零零……;

  上課了, 同學們一窩蜂地跑出教室。

  我一把拉住丁丁,問:“這節(jié)什么課?”

  “體育課呀。”丁丁說。

  “上體育課嘍!”我一邊喊一邊往出跑。

  老師說:“這節(jié)課我們來做一個游戲,叫貓捉老鼠!

  “貓捉老鼠?”

  “什么叫貓捉老鼠?”

  同學們一個個像丈二的和尚摸不著頭腦,議論紛紛。

  我舉起手來。老師說:“楊淇,你有什么問題?”

  我說:“老師,這個游戲怎么玩?”

  老師說:“大家先手拉手站成一圈,然后選出五個老鼠和三只貓。老鼠在圈里圈外跑,貓只能在圈外面捉老鼠。”

  游戲開始了。

  我和丁丁、冬冬被選做貓,小明、小蘭、小紅、小林和飛飛被選做了老鼠。

  “快跑,快跑,飛飛。”

  “加油,楊淇!

  “抓住了,抓住了。”我大喊,“我抓住了小蘭老鼠!

  太好玩了,太好玩了!同學們高興的都歡呼起來了。

  真是一節(jié)快樂的體育課。

快樂的體育課作文5

  今天,我們有一節(jié)體育課。

  按照以前的慣例,我們都是先繞操場走一圈然后再玩的。我們走完一圈后,沒想到竟然讓我們做了兩次準備活動,真是夠累的!終于又到了自由活動的時間了,我們都興奮的不得了。體育老師讓幾個有勁兒的男生一人抱了兩個足球,當時我還以為老師還要讓我們玩上節(jié)課玩的兩個人一組的足球練習呢,沒想到既然是四個人一組的!老師給我們講解游戲說明,我們首先要四個人圍成一個圈,然后依次傳球。我們聽了之后迫不及待地開始了游戲,我們這一組是由南國林、我、盧佳怡還有趙騰宇組成的。開始踢球了。先由我來傳給南國林,我一個飛踢傳給了南國林,她都有點接不住的感覺是的,接著又傳給了盧佳怡,盧佳怡因為一不留神,再加上趙騰宇用力的一腳,我們的足球被踢到三年級的隊伍里了,一個調皮的小男孩又把球踢到別的地方了,只能害的盧佳怡再到遠處去撿了,我們見了都哈哈大笑。

  今天的體育課真有意思啊,我最喜歡體育課啦!

快樂的體育課作文6

  叮鈴鈴。。。。。。上課鈴響 了,我們興高采烈地跑出教室,來到操場,上體育課。

  老師帶著我們,做完體操,就讓大家自由活動,同學們有的跑步,有的.爬竿,還有的跳高,看,丁丁和冬跑了一圈又一圈,豆大的汗珠從頭上往下滴,但還是沒有停下腳步,繼續(xù)往前跑,在一旁的老師向他們點點頭,為他們加油。

  跳高架前,跳高健將小旭,飛快地跑到橫桿前?v身一躍,像一只輕盈的燕子,躍過橫桿。“好!”旁邊觀看的同學,大聲為他喝采。

  我站在高高的稈子前,抬頭望著小旭,他就像一只機靈的小猴子,正對著我笑呢。

  天上飄來的白云聽著我們的笑聲,也笑紅了臉,操場邊的一棵棵小權,看著我們玩得這樣高興,也嘩嘩嘩地為我們拍起了手。

快樂的體育課作文7

  開學了,我們課換了一個新體育老師,他姓秦,年齡30多歲,人長得很帥。

  他上課與其他老師不同。第一天上體育課,他讓我們規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里,要求用心聽他講課,他說:“上體育課和上語文、數(shù)學一樣,都要認真聽老師的要求,按老師的要求做,否則老師就會用其他方式再給他講一遍!”我們看著他嚴肅的表情,心里有點害怕,不敢說一句話!

  他讓我們自己排好隊,站成體操隊形,先讓我們做準備活動,然后他宣布,今天體育課我們來學習健美操。大家一聽一下子沸騰了,我們平時課間操都是廣播操,雖然也能鍛煉身體,可是很多同學對此沒有興趣,現(xiàn)在老師說要學習時尚動感的健美操,大家的勁兒一下子上來了,個個聚精會神的。

  一開始,老師隨著音樂跳了一遍,我們躍躍欲試。后來老師把每個動作進行分解和簡化,讓我們連起來隨著音樂跳。不知不覺,下課鈴響了,雖然這節(jié)課我們學得不太熟練,但我們覺得非常快樂!

  我們現(xiàn)在天天盼著上體育課!

快樂的體育課作文8

  聽見下課鈴聲同學們像出籠的小鳥爭先恐后的飛出了教室,因為下節(jié)課是體育課。在我們的眼里體育課可是最快樂的一節(jié)課啦!

  上體育課的鈴聲響了,同學們迅速站好隊,體育老師笑著說:“同學們這節(jié)課讓你們自由活動,不過必須要注意安全哦!”同學們們歡呼著,開始了自己喜歡的運動。操場上頓時沸騰起來了。瞧:同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的賽跑,有的拔河……操場上傳來陣陣笑聲和吶喊聲成了一片歡樂的海洋。呵呵呵!我嘛則和幾個好朋友玩我最喜歡的丟沙包啦!丟沙包可是一項消耗體力的運動呢,瞧我和伙伴玩了一會兒就累得滿頭大汗。時而用手擦擦臉,嘿!我們的笑臉變成了小花臉,看著彼此那滑稽樣兒,不禁捧腹大笑!暗蔚巍奔系纳诼暣淀懥耍覀儜賾俨簧岬耐V沽烁髯缘倪\動,迅速站好隊。此時同學們的臉上還都洋溢著笑容。時間過的真快啊,這樣一節(jié)快樂的體育課就不知不覺的結束了,好盼望下節(jié)體育課的到來哦!

快樂的體育課作文9

  剛打鈴聲,第一節(jié)語文課變成了體育課。我問同學:“這是怎么回事?”我當時很納悶,同學認真地對我說:“今天楊老師要去學習,早上第一節(jié)語文課換成體育課。”

  隨后,一節(jié)快樂的體育課開始了。體育老師對我們說:“我們先跑步,再跳繩,學習蛙跳,一人背一人,最后打羽毛球和乒乓球!

  我們開始跑步了,只有我一個人跑得滿頭大汗,氣喘吁吁的,當然我也感覺到,這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩,跳的是接龍那種樣式,一個接一個的跳進繩里,然后再跳出來。大家學習蛙跳。第一個人背起手,第二個人拉著第一個人的衣服,后面的人拉著前面的人的衣服,一人背一人,我們按學號,1號背2號,3號背4號,這樣玩,打羽毛球把我的手都打麻了。

  體育課可以讓我們身體冷的人變成熱的人,肥胖的人可以變成瘦的人,不快樂的人可以讓他快樂起來。

  這節(jié)體育課,讓我的心一直留在操場上。

快樂的體育課作文10

  今天,我盼望已久的體育課又到了!今天我們打算練一下我的投籃。

  上課了,老師讓我們做了熱身后就打球去了。剛開始我投了一球空心,可后面全球不進,這可讓我著急了!心想:“為什么我老投不進去啊?”我覺得可能是還沒熟悉新投法,多投幾次應該就可以了吧?但是事實一般都不是你想的那樣,你太天真了。

  投了這么多球,只進了3、2個球!皼]事,失敗只是成功他媽”,我說。后來我去和同學打比賽,雖然投不準,但是上籃很準!我對籃球的熱愛瞬間爆表了,我很開心,雖然投不準,但是我對籃球的熱愛從沒下降過!

快樂的體育課作文11

  “丁零零”,鈴聲響了,下節(jié)課是體育課,同學們都很興奮,但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等

  王老師的到來。

  終于,在大家的等待中,

  王老師來了。只聽得

  王老師一聲“排隊!”大家爭先恐后地去排好隊,來到操場。

  今天的活動是跳遠。我們都很高興,大家排成四隊,來到跳遠場,我們像小兔一樣一個一個地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了:他顯然已經(jīng)很努力了,可是也只跳了一點點,因為他的身體實在是太胖了。不過我們都沒有取笑他,而是一起為他加油,終于在大家的加油聲中,周炫成也到了終點。

  就在我們玩得最開心的時候,下課鈴聲響起來了,大家戀戀不舍地離開操場,回到教室,我們真希望天天都有體育課。

快樂的體育課作文12

  那是一節(jié)體育課。那次體育老師帶我們去操場后,就讓我們大家解散自由活動,我們可高興了。同學們各自活動,有的買東西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳繩、有的踢毽子......

  我想去買東西吃,可又怕不衛(wèi)生,又想加入旋球的一組,可球沒帶,最后我和左澤慧、丁尚三人一起比賽跳繩,看誰跳的又好又多。正當我們玩的開心,又有很多同跑來加入我們的行列,我們又重新開始比賽,經(jīng)過一番熱火朝天的比賽,楊春聲得了第一名,而我得了第二名,孫其杰得了第三名。

  下課了,我們一起回到了教室,一個個都玩得混身上汗,都異口同聲地說玩得可真開心啊!老師還表揚我,說我跳繩跳得好,進步快,我的心里聽了美滋滋的,功夫不負有心人,只要努力,付出勞動,就一定會成功,學習也一樣。

快樂的體育課作文13

  上體育課時,老師讓兩個同學去保管室拿一根麻繩,我們不知道老師要干嘛,男生更是渾然不知,以為老師又要“折磨”他們呢,趕緊放好表現(xiàn)。

  “哇!”好大一根麻繩!同學們都尖叫了起來!敖裉煳覀兣e行一場拔河比賽!”聽了老師的話,我們又激動又興奮,個個摩拳擦掌,躍躍欲試!

  老師安排了東隊和西隊。“不公平!”我們東隊的人發(fā)出了抗議,因為他們西隊有好多重量級的胖子!而我們東隊的男生,用潘妍的話說,那是正宗的“甘蔗”,“胖子站前面!”潘妍站出來,指著我們隊唯一能與西隊抗衡的胖子,他只好不情愿地站在前面了……“預備——開始!”只見西隊的男生個個得意洋洋,好像在等著勝利的到來,而我們隊的男生像拼了命一樣,手不行,就連腳也上了,個個勁往一處使,嘴里喊著“一、二、三,加油!……”被系在中間的紅領巾,終究還是向了我們這方中,“耶!耶!”我們隊的人開心得手舞足蹈。

  這真是一節(jié)快樂的體育課!

快樂的體育課作文14

  今天的體育課可真是快樂呀!老師讓我們體育課我們跑了一圈,站了一會軍姿,老師就開始讓我們玩了,老師開始讓我們玩了,我玩了的是大跳繩,閆怡雯和趙雅婕、王靜三個人一起在哪里跳,趙雅婕只跳過去了一個,我們一個人一個人的開始跳了,我第一次跳了十個第二次跳了二十多個第三次跳了四十多個,但是跳這么多還是很不好玩的,不好玩有1個理由就是太累了,累的話就會跳不到四十個就個累倒了,我跳了四十個就不能在跳了,有人跳五十個還能再跳,我就不能了,我問我自己我是不是體質差,我想起了媽媽給我說的一句話我小時候生過大病,所以我才跳到四十多個才很累的,我們第一局的人全玩完了,我們又從第一個人開始玩了,我們玩的時候閆怡雯看的到了有三個人想玩,就讓他們進來了,就當我們玩的很開心很嗨的時候老師就讓我們集合了。

  這節(jié)課可是真是令人難忘呀!

快樂的體育課作文15

  今天,張老師給我們上了一節(jié)有趣的體育課。當然主要內容還是傳鉛球,聽到這個游戲的名字,我們男生都躍躍欲試了,因為可以報上次傳鉛球游戲之仇,反敗為勝!我們男生個個都做好了“迎戰(zhàn)”的準備了,女生也不甘示弱他們個個摩拳擦掌,好像要跟我們大干一場似的,張老師清點了人數(shù),發(fā)現(xiàn)我們男生少一人,就派了薛言來補充人數(shù),兩隊正好各17人。我們都管薛言叫“女生的內奸”,沒想到她還真是“內奸”,走起來慢悠悠地,要不是我們推她,要不然她還在走。

  比賽激烈的進行中,出現(xiàn)了一個小意外,一位女生絆倒了,老師讓她在旁邊休息“觀戰(zhàn)”。但其他同學們的比賽的熱情依然高漲,女生們團結有序,最后贏得了本次比賽,我們男生雖然輸了比賽,但我們信心沒有輸,我們吸取教訓下次一定要反敗為勝!

  今天的體育課我們上的很快樂!