快樂(lè)的鑰匙作文

時(shí)間：2021-10-24 20:42:11 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)的鑰匙作文【薦】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的鑰匙作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的鑰匙作文【薦】

快樂(lè)的鑰匙作文1

　　雪花紛紛落下，一片又一片，屋內(nèi)隱隱約約的燈光下，一個(gè)人影，手中的筆不停地?fù)]動(dòng)著……

　　那道數(shù)學(xué)題，一直在那里，困擾著那個(gè)人。一張又一張的草稿紙，一次又一次地抓耳撓腮，半天了卻沒(méi)出一點(diǎn)思路，但那個(gè)人依舊在那里，努力地算著，并沒(méi)有放棄的意思。

　　“a+b-c且c+d=2，且……”那個(gè)人將題仔細(xì)地看著，有時(shí)有點(diǎn)思路，但下筆時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的，有時(shí)又想放棄思考，但卻又努力地去認(rèn)真思考……

　　門(mén)外的冬天，時(shí)而吹來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)，粗魯?shù)嘏拇蛑皯�，發(fā)出陣陣的響聲，這樣的聲音，更使已經(jīng)心急如焚的人不安，對(duì)于這道題他漸漸有了放棄的想法……

　　筆在紙上不停地?fù)]動(dòng)，手中也出汗了，那個(gè)人緊緊地皺著眉頭，算了一次搖了搖頭，再一次還是一樣以搖頭面對(duì)。突然，那個(gè)人好像明白了什么，便冷靜了下來(lái)，細(xì)細(xì)地去研究這道題……“啪——”地一聲，他拍一下桌子，站了起來(lái)，高興地叫了一聲：“我做到了！我完成了！”那個(gè)人歡呼雀躍起來(lái)，那個(gè)人，就是我。

　　快樂(lè)，不只是物質(zhì)上的獲得，更是精神上獲得的。

　　門(mén)外寒風(fēng)凜冽，而屋內(nèi)因?yàn)橥瓿闪艘坏李}，他十分溫暖……

　　他就是我，那次，我撿到了快樂(lè)的鑰匙，那就是攻克難題。

快樂(lè)的鑰匙作文2

　　生活并不缺乏快樂(lè)，只要用心體味，你總能從中悟出真諦，找到快樂(lè)之門(mén)的鑰匙。

　　那是七月的一個(gè)正午，我獨(dú)自一個(gè)人走在街上�；鹄崩钡奶�(yáng)照在大地上，黑黑的柏油路像鐵板燒，我仿佛是上面的一塊肉，快要被烤出油來(lái)。我真想快點(diǎn)回家，沖進(jìn)空調(diào)房，再來(lái)一瓶冰爽的飲料……

　　于是，我不由自主地加快腳步。公交車叭----叭作響，在這個(gè)寂靜的正午，顯得格外刺耳。我看見(jiàn)一位老奶奶，手里拄著拐杖，顫巍巍地走向公交車，司機(jī)很不耐煩地按著喇叭催促。老奶奶急得滿頭大汗，可手腳卻不聽(tīng)使喚。我看到老奶奶這般驚慌，忙走上前去，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我扶您上車吧！”老奶奶很高興，嘴里不住地說(shuō)：“謝謝，謝謝”。我把老奶奶扶上車坐好，便輕快地下了車。天空仿佛飄來(lái)了一片云，在我心里投下陰涼。那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙。

　　快樂(lè)的鑰匙也許就藏在生活的某個(gè)角落，你只要用心找，慢慢找，它就會(huì)在你的眼前。這把鑰匙就是關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)他人，我收獲幸福。一把打開(kāi)快樂(lè)心情的鑰匙。

快樂(lè)的鑰匙作文3

　　在我們的生活中處處有著大自然對(duì)我們的“提示語(yǔ)”，想要在生活中找一把“金鑰匙”，就要靠仔細(xì)留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　開(kāi)心一笑！漸漸地，我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶的快樂(lè)通常來(lái)自于兒女們。兒女快樂(lè)，爺爺奶奶就快樂(lè)；兒女不快樂(lè)，爺爺奶奶就不快樂(lè)。于是，我試著用著把鑰匙去開(kāi)啟快樂(lè)的大門(mén)，看看這把鑰匙是否變成金鑰匙。

　　早上起來(lái)，面帶笑容地沖爺爺奶奶說(shuō)一聲：“爺爺奶奶早上好！”一開(kāi)始，爺爺奶奶有一種莫名其妙的感覺(jué)，但臉上還是增添了一束快樂(lè)的“陽(yáng)光”。

　　吃好早飯休息，我坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，以一邊哼著小歌，一邊打著響指。這時(shí)候爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)了，爺爺看到我這么快樂(lè)，便問(wèn)：“怎么這么高興啊？”“恩，是的！這么好的天氣，就應(yīng)該有好的心情呀！”我面帶笑容地說(shuō)道，“爺爺奶奶也應(yīng)該快樂(lè)一點(diǎn)，難道不是嗎？”“是啊，是��！”爺爺奶奶聽(tīng)了連聲回答。臉上的快樂(lè)“陽(yáng)光”又復(fù)活了！

　　這把“金鑰匙”讓我知道了多與爺爺奶奶聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑，保持最快樂(lè)的狀態(tài)，他們看到了，自然也會(huì)很快樂(lè)啦！

　　如果想要讓爺爺奶奶快樂(lè)笑，先要學(xué)會(huì)自己快樂(lè)笑！

快樂(lè)的鑰匙作文4

　　什么才是真正的快樂(lè)？當(dāng)我讀了《生命中的云彩》這本書(shū)后，我對(duì)快樂(lè)有了深刻的體會(huì)。

　　故事講的是主人公星小然是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，什么事情都想爭(zhēng)第一，因此他十分努力，各方面都很優(yōu)秀，可是有一次，他在一場(chǎng)考試中失利，沒(méi)能得到第一，因此他整天悶悶不樂(lè)，家人怎么勸也沒(méi)用，最后小然從一個(gè)優(yōu)等學(xué)生變得自暴自棄。正是因?yàn)樾∪粡膩?lái)沒(méi)有受過(guò)挫折，所以才會(huì)禁不住這一次失敗的打擊，變得一蹶不振。實(shí)際上，只要小然樂(lè)觀些，這一次失敗沒(méi)什么，至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起，放得下。人總是被自己的欲望霸占住心房，這樣哪里能讓快樂(lè)自主呢？

　　每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，都會(huì)有遇到大風(fēng)大浪的時(shí)候。如何坦然面對(duì)困難，快樂(lè)生活，關(guān)鍵取決于自己的態(tài)度。每個(gè)人都有一把快樂(lè)的鑰匙，只是在許多時(shí)候，我們把自己的那把鑰匙，交在了別人手中。就例如文中的小然，他就把自己快樂(lè)的鑰匙交在了自己成績(jī)的手中，人生不管有多大的起伏，你一定會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)，快樂(lè)地度過(guò)每一天。

快樂(lè)的鑰匙作文5

　　生活像一首歌，大家都希望這首歌是輕快的，不要是悲傷的。這首歌的作詞、作曲者，當(dāng)然是你自己啦！至于要如何才能使生活愉快呢？聽(tīng)聽(tīng)我的秘訣吧！

　　“虹如哇！你的功課寫(xiě)完了沒(méi)有？”媽媽大聲的問(wèn)。

　　我聽(tīng)見(jiàn)后，立刻拿著功課跑到媽媽房里，“這個(gè)字太大了，回去改！”“這個(gè)字歪了……”東改西改，弄好以后，我也累垮了！

　　回到房里，挑出一本精采有趣的《三國(guó)志》，仔細(xì)的閱讀。這時(shí)候，我的思緒，跟著書(shū)中的情節(jié)起伏蕩漾，勞累的感覺(jué)也飛到九霄云外去了！看書(shū)，就是使我心情愉快的鑰匙！

　　有一次，在回家的`路上，看見(jiàn)一個(gè)大哥哥隨手一丟，把垃圾丟到離垃圾桶不遠(yuǎn)的地上。我走過(guò)去，撿起那個(gè)汽水罐，丟進(jìn)距離不到五步的垃圾桶里。那時(shí)候，快樂(lè)就像是一道噴泉，涌上我的心頭！連身旁的小花、小草，也一搖一晃的，好像在為我鼓掌呢！

　　圣經(jīng)上說(shuō)：“快樂(lè)的心，乃是良藥；憂傷的靈，使骨枯干。”由此可見(jiàn)，“快樂(lè)”對(duì)我們的重要。朋友，你找到那把打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙了嗎？

快樂(lè)的鑰匙作文6

　　喜歡一個(gè)人呆在家里，手握一卷書(shū)，倚在窗前，靜靜地讀上好半天。每當(dāng)這時(shí)，就好像自己擁有了快樂(lè)的鑰匙。

　　午后，常常躲在大樹(shù)下靜靜地讀書(shū)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的罅隙照在書(shū)上，一束金黃。它是個(gè)調(diào)皮的孩子，我看到哪兒，它就跟到哪兒，那么黏人。周圍的野花散發(fā)著淡淡的幽香，美得簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。陽(yáng)光溫暖，歲月靜好。

　　每當(dāng)我讀到精彩的情節(jié)時(shí)，忍不住便會(huì)心一笑，或是眼眶晶瑩。靈魂受到了來(lái)自書(shū)籍的洗禮，心情也舒暢了些。讀李白的詩(shī)，就能感受到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景象；讀李煜的詞，就能體會(huì)到“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無(wú)限悲傷；讀曹操的詩(shī)，就能感受到“老驥伏櫪，志在千里”的壯志豪情；讀杜甫的詩(shī)，就能體會(huì)到“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的失落悲廖……

　　品一杯香茗，讀一本好書(shū)，味蕾和思想上的刺激一同迸發(fā)，洋洋灑灑把我緊緊包圍。人生至此，終于可以停留在書(shū)中，與時(shí)光握手言歡，從容地過(guò)了。

　　庸常的生活、瑣碎的事物，很容易讓我們的一切變得遲鈍，幸好，讀書(shū)總能讓我感到快樂(lè)，它就是那把打開(kāi)了我內(nèi)心關(guān)閉已久的快樂(lè)之門(mén)的鑰匙。我會(huì)永遠(yuǎn)把這把快樂(lè)的鑰匙留在心中！

快樂(lè)的鑰匙作文7

　　世界上有這樣一把鑰匙，它叫快樂(lè)的鑰匙。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，我們隨時(shí)可能撿到這把快樂(lè)的鑰匙。它能打開(kāi)我們的心門(mén)，使我們邁進(jìn)嶄新的美好生活。

　　記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，有一次上美術(shù)手工課。我沒(méi)有帶剪刀，不能上課了。就在我不知所措時(shí)，我的同桌遞給我她的那把剪刀，并對(duì)我說(shuō)：“我有兩把剪刀，借你一把用吧�！蹦菚r(shí)，我很感激她，對(duì)她真誠(chéng)地說(shuō)了聲：“謝謝！”然后，小心翼翼地接過(guò)她的剪刀。

　　幾個(gè)星期后，又是一節(jié)美術(shù)課。那次，她沒(méi)有帶水彩筆，急得滿頭大汗。我看到她那種表情，想起了上次她借我剪刀的事情。于是，我迅速地將我的水彩筆借給她。她接過(guò)水彩筆，對(duì)說(shuō)了聲：“謝謝！”談后，她開(kāi)心地笑了。那一刻，我自己感到很開(kāi)心；那一刻，我似乎懂得了很多；那一刻，我仿佛撿到了一把快樂(lè)的鑰匙。

　　自從那次以后，我開(kāi)始懂得與人分享。每一次與他人分享，我像都撿到一把快樂(lè)的鑰匙，享受分享的快樂(lè)。

　　那一天，我撿到一把快樂(lè)的鑰匙；那一天，我打開(kāi)了我的心門(mén)，邁入了嶄新的生活；那一天，我向別人自豪地說(shuō)：“今天，我撿到一把快樂(lè)的鑰匙！”

快樂(lè)的鑰匙作文8

　　每個(gè)人都有一把屬于自己的重要鑰匙，那把鑰匙管制著你的快樂(lè)，也管制著你的情緒。

　　當(dāng)我們把這個(gè)鑰匙交給別人的時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得很不自然，認(rèn)為我們的感情和情緒被別人控制著。然后我們會(huì)一味地要求別人讓自己快樂(lè)，卻不知道是自己將快樂(lè)的鑰匙交給了別人。有一些人回大聲的斥責(zé)：都是你害的，你要對(duì)我負(fù)責(zé)！可當(dāng)我們說(shuō)這句話的時(shí)候卻沒(méi)有想過(guò)，那是自己的失誤造成的，卻反過(guò)來(lái)怪別人不是太自私了嗎？

　　所以說(shuō)，不管怎樣，自己的快樂(lè)應(yīng)該屬于自己管理，不有關(guān)去責(zé)怪別人讓你不快樂(lè)，而是你自己不讓自己快樂(lè)。

　　也有一些人不是希望別人讓自己快樂(lè)，而是希望自己能為別人帶來(lái)快樂(lè)，這也會(huì)成為他（她）的快樂(lè)。

　　那你又是什么樣的人呢？你的快樂(lè)鑰匙又在哪里呢？快去把它找回來(lái)吧！

快樂(lè)的鑰匙作文9

　　那天，在不經(jīng)意間我撿到了快樂(lè)的鑰匙，讓我變得快樂(lè)起來(lái)。

　　——題記

　　幫助快樂(lè)

　　那天早上，我陪媽媽逛街，無(wú)聊得要死，又不敢鬧媽媽，突然在三中門(mén)口看見(jiàn)一位正在賣唱的小男孩，他的個(gè)頭和我一樣高，旁邊坐著一位雙手殘疾的大姐姐，小男孩正在賣力地唱，面前的紙盒已有一些錢(qián)，一股辛酸涌上我的心頭：這小男孩太可憐了，小小年紀(jì)不但得不到父母的寵愛(ài)，還要出來(lái)賣唱掙錢(qián)，真是可憐�。∮谑俏姨统隽松砩蠝�(zhǔn)備買(mǎi)《漫畫(huà)世界》的五塊錢(qián)遞給了小男孩，他向我鞠了一躬。雖然我買(mǎi)不到心愛(ài)的《漫畫(huà)世界》，但我卻盡了自己的力量幫助了小男孩，心里十分快樂(lè)。

　　交友快樂(lè)

　　平時(shí)我都是一個(gè)人在家看看書(shū)、玩玩電腦，和媽媽聊聊天，那天晚上我又纏媽媽和我聊天，媽媽說(shuō)：小區(qū)里的小朋友玩得多開(kāi)心呀，你為啥不出去找他們玩，老一個(gè)人呆在家那里行呀？在媽媽的鼓勵(lì)兼威脅下，我拿了嚓炮走去跟小朋友玩了起來(lái)，我們一會(huì)玩仍嚓炮，一會(huì)玩跳大海，一會(huì)玩鯊魚(yú)吃人……開(kāi)心極了。

　　原來(lái)快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單，那天我撿到了快樂(lè)的鑰匙，我決定好好的保存它，讓它時(shí)刻都伴隨在我身邊。

快樂(lè)的鑰匙作文10

　　魚(yú)兒游進(jìn)了浩瀚無(wú)邊的大海，它很快樂(lè)，因?yàn)槟抢镉泻芏嗯笥雅c它一起暢游；花兒被種進(jìn)了絢麗多彩的花園，它很快樂(lè)，因?yàn)樗梢猿蔀槠渲幸晃幻利惖氖拐�；小鳥(niǎo)飛到了一片表翠茂盛的森林，它很快樂(lè)，因?yàn)樗鼡碛幸蝗俗杂尚腋５募覉@。

　　快樂(lè)——一直以來(lái)，我的生活都是三點(diǎn)一線，平淡無(wú)味，從不起伏。我以為，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的小驚喜，也能使它增色不少。然而，在那一天，我卻撿到了快樂(lè)的鑰匙。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在家中寫(xiě)作業(yè)，一切，都是那么平常。突然，一位身穿綠色制服的叔叔騎著車子在我家門(mén)口停了下來(lái)，他與父親攀談了一會(huì)兒就走了。父親便興奮地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道那是誰(shuí)嗎？”我搖了搖頭。他便拿出一份報(bào)紙，在我眼前晃了晃，我一下子便瞧見(jiàn)了我的作品終于見(jiàn)報(bào)了！后來(lái)，從父親那里得知，剛才送報(bào)的是縣直屬機(jī)關(guān)宣傳部通訊員。并且了解到，那位叔叔也是一位作家，他對(duì)我的文筆頗為嘉許，還通知我定期去領(lǐng)到稿費(fèi)呢！

　　說(shuō)真的，我寫(xiě)作并不是為了賺取什么稿酬，總是想打發(fā)時(shí)間。那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙。沒(méi)想到，生活中并不是如我想象的那樣糟糕，處處充滿著歡樂(lè)，只要你認(rèn)真去想，用心去品，一定會(huì)感受到快樂(lè)的真諦！快樂(lè)如影隨形！

快樂(lè)的鑰匙作文11

　　掬一捧清泉于手中。那清涼已驅(qū)走了夏日的悶熱與焦躁。而雨后彩虹，更是讓人心曠神怡。

　　如今的我還沉浸在第一次離家出遠(yuǎn)門(mén)的成就感中，想著下午便可以回家。我一定要向媽媽炫耀一下。可放學(xué)后，那作業(yè)卻堆的我喘不過(guò)氣。一出校門(mén)，便發(fā)現(xiàn)萬(wàn)里烏云。不一會(huì)兒，天空不作美，下起了傾盆大雨。沒(méi)帶傘的我只好冒雨沖回家。回家后，洗了澡，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。窗外雨越下越大。黃豆般的雨點(diǎn)砸在窗戶上，砸出一朵朵水花。望著窗外的傾盆大雨。心情自然好不到哪去。我還打算明天出去玩兒呢！這時(shí)，門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)遞給我一杯牛奶，有為我披上衣服，道:“今天淋了雨，別感冒了”

　　我不耐煩的“嗯�！绷艘宦暎袑⒁暰€投向窗外。嘆息一聲，卻已不想再寫(xiě)作業(yè)，早早上床睡了。

　　第二天早上起床，雨停了，天上出現(xiàn)一道彩虹。不知為何，心情舒暢很多。

　　趕到約定地點(diǎn)，朋友已在等我，我兩瘋玩一天后，終是想起時(shí)間不早了，便各回各家�；貋�(lái)后，媽媽不在家，卻給我留了門(mén)，不僅感到心暖暖的。

　　快樂(lè)是什么？是一件充滿親情的衣服。是一杯充滿關(guān)懷的牛奶。是與好友瘋玩一天的快樂(lè)。是媽媽為你輕輕掩住的門(mén)，快樂(lè)就在我們身邊。

快樂(lè)的鑰匙作文12

　　中秋小長(zhǎng)假，我們一家人到“東方綠舟”度假。在那里，我度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。

　　那天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這天氣放風(fēng)箏太合適不過(guò)了。我和爸爸媽媽商量了一下，買(mǎi)了一個(gè)大風(fēng)箏。來(lái)到草坪上，我們開(kāi)始了放風(fēng)箏之旅。

　　我們先將風(fēng)箏線系在風(fēng)箏上，打了一個(gè)又一個(gè)漂漂亮亮的蝴蝶結(jié)。接著，迎風(fēng)跑起來(lái)，風(fēng)箏開(kāi)始緩緩上升，隨后我一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地慢慢放線，邊放邊扯，讓風(fēng)箏隨風(fēng)越怕越高。

　　當(dāng)風(fēng)箏放到十五六米時(shí)，旁邊也有一個(gè)風(fēng)箏飛了起來(lái)。為了防止和它繞線，我拽著風(fēng)箏來(lái)到了別的草坪上，繼續(xù)迎風(fēng)奔跑。20米!30米!40米!50米!“啊!飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我欣喜若狂。而在一旁的弟弟顯得比我還興奮，一直在拍“草”叫絕。當(dāng)線放完時(shí)，我抓著線一會(huì)迎風(fēng)飛奔，一會(huì)兒原地轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒又累得坐下來(lái)，風(fēng)箏像個(gè)聽(tīng)話的小孩子跟在我的身后。玩累了，就把線收回去，風(fēng)箏躺到地上后，我又迎風(fēng)把它“趕”到天上去。這時(shí)，我眼里的風(fēng)箏變成了一只鴿子，帶著我的夢(mèng)想飛向藍(lán)天……不知不覺(jué)中，爸爸把這美好的一切都記錄了下來(lái)。

　　那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙，打開(kāi)了快樂(lè)的寶箱，讓笑聲飄了出來(lái)……

快樂(lè)的鑰匙作文13

　　每個(gè)人都有一個(gè)。這是什么？是打開(kāi)幸福之鎖的工具。我快樂(lè)的關(guān)鍵是吃。

　　人是天生要吃飯的，一日三餐。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一頓飯不吃，應(yīng)該是餓了。如果你一天不吃東西，你應(yīng)該躺下。一月不吃，要命。是的！可見(jiàn)吃飯有多重要。吃飯分為三個(gè)部分：吃菜、喝湯、吃飯。對(duì)于一個(gè)對(duì)湯完全沒(méi)有抵抗力的湯司令，我總是先喝湯。

　　來(lái)到餐桌前，我先拿起勺子，舀了一勺新鮮美味的雞湯，放在嘴上，輕輕吹了吹滾燙的湯，放在唇邊試了試溫度，最后放進(jìn)嘴里一飲而盡。當(dāng)美味的湯流過(guò)我的嘴唇和牙齒時(shí)，我感到非常高興。然后，我又拿起湯碗，咕嘟咕嘟，喝了所有的湯，沒(méi)有寫(xiě)太多。喝完湯，感覺(jué)渾身暖洋洋的，心里很開(kāi)心。不禁贊嘆：好湯！

　　喝湯后，我開(kāi)始吃蔬菜和吃東西。蔬菜和肉、蔬菜一起吃。我先在碗里放了一大塊紅燒，然后放了一些青菜和蘑菇�？粗牢兜氖澄�，我的心也很開(kāi)心。最后和淡白米一起吃。原來(lái)無(wú)味的米飯一下子就很好吃了，吃完還想吃。我一次吃了兩大碗！吃完這兩碗飯，喝完這碗湯，我還是意猶未盡，擦了擦嘴，依依不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的餐桌。但是我的心里還是回蕩著一股溫暖的幸福。

　　還給自己帶了個(gè)網(wǎng)名下的零食。吃飯是我幸福的關(guān)鍵！

快樂(lè)的鑰匙作文14

　　說(shuō)起快樂(lè)的鑰匙，但是有些人不知道快樂(lè)的鑰匙是什么，往往把快樂(lè)的鑰匙塞在別人那里。

　　一位女士抱怨說(shuō)：“我活得很不快樂(lè)，因?yàn)橄壬霾罱?jīng)常不在家�！彼芽鞓�(lè)的鑰匙放在先生手里。一位媽媽說(shuō)：“我的孩子不聽(tīng)話讓我很生氣�！彼芽鞓�(lè)的鑰匙交在孩子手里。男人說(shuō)：“上司不賞識(shí)我所以我情緒很低落！”這把快樂(lè)的鑰匙交在上司手里。婆婆說(shuō)：“我的媳婦不孝順，我真命苦。”婆婆把這快樂(lè)的鑰匙交給媳婦。年輕人從文具店走出來(lái)說(shuō)：“老板服務(wù)惡劣真把我給氣炸了！”年輕人把快樂(lè)的鑰匙交給了文具店老板。

　　當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌握我們的情緒時(shí)，我們便覺(jué)得自己是個(gè)受害者，對(duì)現(xiàn)狀無(wú)能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開(kāi)始責(zé)怪別人，并且傳達(dá)一個(gè)信息：“我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)！”此時(shí)我們就把這一項(xiàng)重大的責(zé)任托付給了周圍的人要求他們使我快樂(lè)。我們似乎承認(rèn)自己只能可憐的任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。

　　快樂(lè)的源泉來(lái)自自己，而非他人！所以一個(gè)成熟的人能掌握自己快樂(lè)的鑰匙，他不必期待別人使自己快樂(lè)，反而能將快樂(lè)和幸福帶給別人。

　　其實(shí)快樂(lè)的鑰匙一直都在自己手中。