我參與，我快樂作文(6篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我參與，我快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我參與，我快樂作文1
我校舉辦的“我能行，我參與，我快樂”第二屆校園文化藝術節(jié)的開幕式于11月18日在我校操場上舉行。這次的開幕式對我們班樂器小組的同學來說是個千載難逢的好機會，因為我們班樂器小組的合奏《每當我走過老師窗前》可以參加演出了，我們興奮不已。我也是樂器小組中的一員，我那種高興是不能用話語表達出來的。
我們樂器小組的幾個同學拿好各自的樂器向“訓練營”——一年級教室出發(fā)。我們在“訓練營”認真地練著練著。不一會兒，該到我們上臺演出了。于是，我們再次“全副武裝”：謝家歡背著他的“大家伙”——手風琴；朱文奧玉提著自己的二胡；劉洵緊緊地握著他的豎笛；我和梁倩抱著我們的電子琴；容欣榕拿著口風琴。告別我們昔日的“訓練營”，向我們幾個夢寐以求的“陣地”——舞臺走去。
走到舞臺邊時，我們剛才躍躍欲試的氣氛早已煙消云散，每個人都變得緊張起來了。班主任張老師見狀，輕輕地撫摸著我們的頭，語重心長地對我們說：“同學們，不要怕，你們把這次的演出當成是往時的練習好了�？茨銈兤綍r練得也挺辛苦的了，好不容易才得到的機會，要好好珍惜��！好了，時間不多了，快上臺吧�！蔽覀冏孕诺攸c了點頭，邁開步子走上舞臺。
我們放好了各自的樂器后，我和梁倩彈起了過門……糟糕！剛開始“風平浪靜”，可到了最后“波濤洶涌”，連續(xù)彈錯了好幾個音，頓時，我感到臉上直發(fā)燒……好不容易演奏完了整首歌曲。唉，原本好好的一首歌被我們攪得亂七八糟。
不過，我們并不氣餒，因為有句話說得好：臺上三分鐘，臺下十年功。雖然我們表演得并不好，可是這次藝術節(jié)的口號是：我能行，我參與，我快樂！
我參與，我快樂作文2
在各地，各位角落，都會有一些轉(zhuǎn)為貧困的孤寡老人。他們有的受到外人的歧視與兒媳的冷落，有的側饑寒饑交迫忍受風霜，面對著這些的老人們，我們總會有然而生起一種同情，每次在街上看到一些衣衫破舊的的老人，我總希望我能為他們做點什么一塊面包一瓶水或是一塊錢？但每次都是心有余而力不足。同樣出生與窮困家庭的我沒有足夠的經(jīng)濟來源但是我希望我能在行動上為他們做點奉獻。
"機會終于來拉！"我高興得拍手叫了起來在學校的宣傳欄里我看到了一則"手拉手獻愛心"活動的征員宣傳報我很快就報了名。第二天便有活動要做是去一位九十高齡的老奶奶家里做衛(wèi)生。隊長要求隊員們各自都獻點愛心，有錢的捐錢買點水果給老奶奶有物的'捐物。
"萬事具備只欠東風"隊長點完了名只后我們就出發(fā)了。大約三十分鐘左右我們在一座老式的木房子前停住了隊長說目的地到了。
我們便開始分頭行事。隊長和另外兩位隊員走進一個沒有門的陰暗房間里不一會兒他們便扶出一位滿頭白發(fā)骨瘦如柴的老奶奶出來。另外兩位女生打來一盆剛燒好的熱水還有剛買的白毛巾為老奶奶洗去臉上的污痕還有一個在一旁幫老奶奶把那凌亂的白發(fā)梳齊。我有點感動平時最怕臟的小許也用自己的指甲刀為老奶奶把那臟得發(fā)黑的指甲剪掉。我當然也不甘落后。在隊長的帶領下來到水井旁打水。然后將老奶奶換下的衣服洗掉。這些衣服臟得出奇用刷子都刷不干凈還散發(fā)出難聞的味道。但我并不覺得惡心。我認真地將每一件衣服洗干凈第一遍洗完后大盆里的水臟得像是加了淤泥旁邊的一位同學問道："你不覺得惡心嗎？這都敢洗？惡心死了。"我搖了搖頭說到："能讓老奶奶穿上干凈清新的衣服是我莫大的快樂我不知道惡心在此刻意味著什么。"那人頭也不回地走開了。
我懷著興奮和快了的心情將衣服洗干凈了。晾衣服時我像喝了蜂蜜一樣開心這是我為老人做的第一件事。
我參與，我快樂作文3
我們學校10月21日要舉行秋季運動會了，想想真是高興。最近一段時間，每個班級都在緊張而努力地訓練著。我也是一位運動員，我參加的項目是沙坑跳和壘球，我非常希望能在這次運動會取得好的成績，為班級多加點分。今天就是 10月21日 ，這個期待已久的的日子終于到了。
我們都早早地到了教室，把椅子搬到操場上的指定位置，其它的班級也在搬，一片熱鬧非凡的樣子。后來運動會正式開始，到處都是加油聲。上午我有一個項目要比賽，那就是沙坑跳。我過去的時候，沙坑邊已經(jīng)有一些人了。我先做了一下熱身運動，后來一位老師過來說：“來，來，來，大家先試跳一下，再進行真正的比賽，真正跳三次，然后選出前五名進入決賽。”運動員們排好隊伍，一個個的試跳，沒過多久就輪到我了，我的心都快跳出來了，雖然這只是試跳，但不知怎么我還是很緊張。我迫使自己冷靜下來，老師手中的紅旗一揮，我就沖了上去，嘣！我跳過去了，我緊張得忘了看距離。
真正的比賽開始了，第一跳時我還是有點緊張，但比試跳時好多了。嘣！跳過去了我還不忘看一下成績，我竟然跳了3.12米，比平常發(fā)揮的要好點，我都有點不敢相信了。正在我準備第二跳時，我們的班主任孟老師過來了對我說：“你不要緊張，目前的成績你是排在前面幾位的，好好發(fā)揮�！保犃死蠋煹脑�，我沒有那么緊張了。跳第二，第三跳時我心情平靜多了。當裁判老師告訴我進入決賽時，我真的好開心。決賽開始時，運動員只剩下寥寥無幾。在跳的時候我真恨不得自己腳上能長一根彈簧，經(jīng)過我的努力拼搏，我最后拿了個第三名，但是只能給班級加三分。
我那可憐的壘球還沒怎么就被淘汰出局了，我很難過，覺得有點對不起大家。
這次的運動會我們班整體都不怎么好，大家都很傷心。不過我們不要氣餒，爭取下一次的運動會奪得好成績。我想我們一定會的，505班，加油！加油！
我參與，我快樂作文4
擁有快樂，是每個人的權利，但是快樂是不可強求的。參與一件事情，不論大小，都能從中獲得快樂。從參與中獲得了快樂；從快樂中獲得了贊美；從贊美中獲得了榮譽；從榮譽中獲得……
幾天前的一場大雪讓雪花們爭先恐后地回到了大地媽媽的懷抱里。幾天后，大地媽媽讓他們回到他們自己的另一個家園。雪花們不愿意，對大地媽媽撒了個嬌，但大地媽媽仍不同意。接著，他們黃豆般的淚珠奪眶而出，這些淚珠凝聚在一起，形成了一層厚厚的冰，冰下雪花的又想要掙脫掉。他們?nèi)f眾一心，一起涌了上去。正中冰的陷阱里，雪花們成了冰的護身符。
今天的早晨陽光明媚，我和媽媽決定，把道路上的積雪清理清理，以免有人摔跤。說到做到，媽媽拿起了一把大鐵鍬，我嗎，拿了一把小鐵鍬。來到了我們的街道，我們熱火朝天地干起了活。我兩手握著小鐵鍬，瘋狂地鏟雪，胳膊一直在抖。如果不拿鐵鍬，不知道的，恐怕是以為我發(fā)羊癲瘋呢！在看看媽媽，她拿著大鐵鍬，使出渾身的勁，把一塊冰鏟到一個偏僻的地方。我也改變了作戰(zhàn)方案，向媽媽學習。我學著媽媽那樣，使出九牛二虎之力還沒把我眼前這塊冰鏟出來。我開始猶豫了，是它的力量太大了，我的鐵鍬解決不了它，還是……我不管三七二十一，就和媽媽交換鐵鍬。
我拿到了大鐵鍬非常高興，心想，你這下，應該逃不了了。我又開始了對它的攻擊�？伤褪遣蛔�。媽媽走過來，拿起大鐵鍬，讓鐵鍬的一邊進入它的府邸，然后，把左腳放在鐵鍬的另一邊上了，使勁一推，一大塊冰搬家了。
15分鐘過去了，30分鐘過去了，45分鐘過去了……經(jīng)過一個多小時的激烈斗爭，雪終于全部清除了。
參與讓我獲得了快樂，明白了快樂是不可強求的。獲得快樂需要靠你自己的一雙手去創(chuàng)造，才能獲得貨真價實的快樂。否則，快樂會離你遠去。珍惜快樂吧！不要讓悲傷永駐心中，讓風兒把悲傷帶走，讓快樂永駐這美好人間。
我參與，我快樂作文5
今天，陽光明媚，學校舉行一年一度的春季運動會！微風輕輕地吹拂著我的臉，我可是肩負重任呢！為了鍛煉自己，我報了一項400米跑步，老師說拿不上名次也沒關系，重在勇于挑戰(zhàn)自我。
首先是入場式，同學們穿著整齊的服裝，喊著響亮的口號走進操場，校長和運動員代表等講完話，只聽發(fā)令員一聲槍響，運動會正式開始了。隨著一聲聲槍響，我的心也越來越緊張了，我坐在自己的位置上等了很長時間，還是沒有輪到我。我就問：“老師，什么時候才到400米��？” “400米是長跑，應該在最后一項吧，不要著急，做好準備工作�！� 老師解釋后并安慰我。我點點頭，又回到自己座位上耐心等待。
廣播里終于傳來：“參加400米比賽的運動員請到檢錄處檢錄�！蔽业男那楹镁o張�。‘斘艺镜狡鹋芫�上的時候，心怦怦地好像要跳出來一樣。我集中注意力，盯著發(fā)令員手中的槍。只聽“砰”的一聲槍響，我們都像離了弦的箭一樣沖了出去。由于我跑第一圈時太快，所以到了第二圈時我的速度明顯降了下來。“方鳴雪，加油！方鳴雪，加油！”我聽到了對面的同學都在為我鼓勁，我想我不能落后，要努力為給班集體爭光。也不知從哪兒來了一股勁兒，我就像剛才一樣飛快地跑，快到終點了，我心里也小聲地為自己加油“方鳴雪，你一定能行，加油！”
當我跑到終點的時候，老師對我說：“你真棒，得了一個第三名，已經(jīng)很不錯了，堅持就是勝利，只要自愿參與也是對自己的一個挑戰(zhàn)！”聽了老師的話，我開心地笑了。雖然我這次沒有拿到獎狀，但是我邁出了超越自己的腳步！
我參與，我快樂作文6
“涵涵，告訴你一個好消息！”只見爸爸眼里閃過快活的光芒，嘴角掛著一絲微笑，“邀請你到南華大酒店參加‘20xx永州市雨兒公益第一屆助學節(jié)’！”聽到這兒，我既好奇又興奮，真想早點弄個明白：我，能為公益做什么呢？
晚上7點，南華大酒店三樓一會議室里燈火通明�；顒娱_始了。經(jīng)過主持人的介紹，我才知道：原來，這是我們永州市雨兒公益促進會在南華大酒店舉辦的助學義演活動。開展這次活動，主要是為了給市內(nèi)因貧困而面臨失學的20位立檔建卡的大學新生們籌集助學資金。而我——一個五年級的小學生，雖然不能獨立捐助，但是可以通過義演來表達自己的一份愛心。
不知不覺中，晚會進行到了“會員聯(lián)歡才藝展示”這個環(huán)節(jié)了。雨兒公益會的會員們個個精神抖擻，精心準備的節(jié)目一個比一個出彩。臺下的觀眾們也都看得津津有味，伴隨著一陣陣雷鳴般掌聲而來的還有一浪高過一浪的現(xiàn)場捐款。我期盼著，心中滿是激動和興奮。終于輪到我出場了！我大大方方地走向舞臺。隨著音樂的響起，我和著優(yōu)美的旋律，放聲唱了起來。當我唱完第一段時，臺下響起了一片熱烈的掌聲。我大吃一驚：平生還是第一次有觀眾在歌曲間奏時為我鼓掌哩！我越唱越有勁，我知道：這掌聲是觀眾們對我的支持和認可。演唱完畢，走下舞臺，我的心中還是久久不能平靜。許多會員叔叔和阿姨對我說：“小朋友，你真厲害！”“唱得真不錯！”我激動不已，心里比吃了蜜還甜呢！
通過這次助學義演，我不但展示了自己的才藝，而且對公益事業(yè)也有了一個全新的認識：其實，人人都可以做公益！我一定要向爸爸媽媽學習，長大后，做一個有愛心的人。我參與，我奉獻，我快樂——將是我一生的座右銘！
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