什么是快樂小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的什么是快樂小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
什么是快樂小學(xué)作文1
春風(fēng)吹皺了河水,吹鼓了花苞,我問媽媽:什么是快樂?媽媽說:乖乖聽話就是快樂。秋天蘋果紅了,稻穗黃了,我問老師:什么是快樂?老師說:考得好就是快樂。
秋風(fēng)吹落了樹葉,是樹葉的快樂。糧食豐收了,是農(nóng)民伯伯的快樂,小溪里的水清澈了,是魚兒的快樂。
過年時(shí),我們?nèi)胰俗谝黄,暖意融融的吃著團(tuán)圓飯,大人們挨個(gè)的敬酒,燦爛的笑著。我這才發(fā)間皺紋已悄悄爬上了爺爺奶奶的臉,媽媽的頭上也已長(zhǎng)出了白發(fā)。吃到一半,媽媽往我的碗里夾了一個(gè)雞腿,我抬起頭,看見媽媽臉上那似曾相識(shí)的微笑。噢!我想起來了!我生病時(shí),躺在床上痛苦的呻吟,媽媽微微一笑,那是關(guān)心的笑。我考試沒考好,垂頭喪氣時(shí),媽媽微微一笑,那是安慰的笑。接著,大人們紛紛給我夾菜,不一會(huì)兒,我的碗里就堆得像個(gè)小山了。我知道了,有親情,就是快樂!
在學(xué)校,我有許多無話不談的朋友,有一次,我上樓梯時(shí)沒注意,腳底一滑便摔了個(gè)四腳朝天。王泓見了,毫不猶豫地把我扶了起來。還關(guān)切的問:“怎么樣了?”我觸到王泓的手,才發(fā)現(xiàn)她的手很溫暖,即使是在寒冷的冬天。每當(dāng)王泓蹦蹦跳跳地笑著向我打招呼時(shí),我心里總是情不自禁地涌起一種莫名的感動(dòng)。還有一次,我貪玩忘了寫作業(yè),早上想借王泓的抄。沒想到王泓不但不借給我,還把我“批評(píng)教育”了一番,給我講了許多道理,我才明白自己錯(cuò)了。我知道了,有友情,就是快樂!
我們眼里,總是盯著痛苦,而快樂常常是被我們忽視了的'那一部分。其實(shí)快樂就在我們身邊。
什么是快樂小學(xué)作文2
什么是快樂呢?富裕嗎?不是,富裕的人不一定擁有快樂,他擁有的只是物質(zhì)上的充裕。我曾看過這樣一句話:“快樂之權(quán),操之在已!笔茄剑】鞓氛莆赵谧约菏种。那么,快樂到底是什么呢?
其實(shí),在生活中,有許多快樂圍著我們,關(guān)鍵是你有沒有去發(fā)現(xiàn)?你是不是個(gè)有心人?老師會(huì)說:把學(xué)生教好,我很快樂;醫(yī)生會(huì)說:讓每個(gè)人都有健康的身體,我很快樂;建筑師會(huì)說:設(shè)計(jì)出別具一格的建筑,我很快樂……你又會(huì)說什么呢?
一個(gè)班干部管理好班級(jí)何嘗不是一種快樂?每當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí),你說了句:“別吵了!”班里立即安靜下來,你心里是不是美滋滋的?當(dāng)班里舉行一些活動(dòng)或遇到困難時(shí),同學(xué)們都團(tuán)結(jié)一致、共同解決,你不開心嗎?團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的班集體,一定是個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。我相信,你一定會(huì)為自己在這樣的一個(gè)集體而快樂自豪。
幫助別人是快樂的。當(dāng)別人無能為力時(shí),你伸出一雙援手;當(dāng)別人喪失信心時(shí),你給予鼓勵(lì)和安慰……不管是一雙援手,還是一句鼓舞人心的話語,你都給了別人精神上的慰藉。當(dāng)別人跟你說一句又一句“謝謝”時(shí),你感覺如何呢?我想,這時(shí)的你一定被快樂的氣氛所包圍。
學(xué)習(xí)任務(wù)完成了是快樂的。老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)你都懂了,老師布置的作業(yè)你按時(shí)按質(zhì)完成了,在學(xué)校你沒有浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間,你不快樂嗎?
什么是快樂?我想說:其實(shí),快樂時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,“快樂之權(quán),操之在已!迸笥眩艺嬲\地希望你過得快樂。
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