留點(diǎn)快樂給自己作文集錦15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的留點(diǎn)快樂給自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留點(diǎn)快樂給自己作文1
有時(shí)真的很希望自己是魚，魚的記憶只三秒，三秒后一切都忘了；有時(shí)真的很希望自己是曇花，曇花的開放只有那么一瞬間，瞬間隨即消逝；有時(shí)真的很希望自己是焰火，焰火的綻放只有幾秒，幾秒過后就隨風(fēng)飄逝。
每當(dāng)一發(fā)生不愉快的事時(shí)，我就希望時(shí)光能倒流，但時(shí)光的長流是不會(huì)停止的，我希望自己遺忘掉一切，忘掉一切的煩惱。生活的煩惱越來越多，煩惱越多我就越想像魚一樣，僅僅三秒的記憶，那樣只有三秒的痛苦、三秒的悲愁。忘記痛苦，忘記不愉快，只給自己留下僅余的快樂吧！
在快樂中飛翔，只有忘記掉痛苦，忘記掉煩惱才能像"天使安琪兒”一般在美麗的天空上遨游吧！痛苦如“惡魔”，煩惱如“魔鬼”，我只想帶著“天使安琪兒"，可是“惡魔"般的痛苦、煩惱卻時(shí)常圍繞在我身邊，我想忘記那在“惡魔”中的煩惱和苦逼，留下那美好的回憶，留下那歡樂的碎片。
我不希望是魚，因?yàn)轸~的記憶是三秒，三秒過后，所有的記憶就隨氣泡消失掉了，正因?yàn)橛辛送纯嗟南喟椋也鸥荏w會(huì)快樂帶給我的甜蜜；我不希望自己是曇花，因?yàn)闀一ㄞD(zhuǎn)瞬即逝，開放后，淡雅的清香就隨花的枯萎而淡去，正因?yàn)橛辛藷⿶赖陌鼑�，我才能珍惜僅有的快樂；我不希望自己是焰火，因?yàn)檠婊鸬木`放只有幾秒，幾秒過后，所有的絢麗就隨風(fēng)飄散，正因?yàn)橛辛税С睿运械目鞓窞榇嬖诙鴼g呼。
快樂是痛苦的土壤中開出的花，快樂是煩惱的小草長出的參天大樹，快樂是死沉的沙漠中流淌的清泉，快樂是煩惱的天空中飛過的小鳥，快樂因痛苦的存在而有意義，給自己留點(diǎn)煩惱就是給自己留點(diǎn)快樂。
給自己留點(diǎn)快樂是煩惱，給自己留點(diǎn)煩惱是快樂，留點(diǎn)快樂給自己吧，哪怕有煩惱。
在面對煩惱時(shí)，我不渴求遺忘，不渴望時(shí)光倒流，我只希望在我痛苦的時(shí)候，有一絲快樂陪伴在我的左右，就像會(huì)呼吸的傷口，在疼痛的同時(shí)感到一絲清新！
三秒，一瞬間，幾秒，我不希望我的記憶只有這么一小會(huì)兒，我想記住一輩子，哪怕像被海水沖過的魚，哪怕是被太陽暴曬后枯焉的曇花，哪怕是化為燃盡后炙熱的黃沙，在痛苦的記憶中記住海水的咸，淡雅的香，絢麗的綻放。
人的得失是常事，在痛苦中給自己留點(diǎn)快樂吧！
留點(diǎn)快樂給自己作文2
成長路上，哪會(huì)不遇風(fēng)雨！失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的路何其寬廣；難過時(shí)，留一點(diǎn)快樂給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，保持快樂心境，人生才有希望……
點(diǎn)滴順著藥管緩緩流進(jìn)我的身體，病房像一個(gè)牢籠將我囚禁。白色的床架，白色的被單，穿著白色大褂的醫(yī)生、護(hù)士……這個(gè)由白色組成的慘白世界，令我格外反感。白色墻壁單調(diào)得刺眼，嗆人的藥味、濃重的消毒水味，無時(shí)無刻不刺激著我的神經(jīng)。因病魔纏身，我只能整日整夜地躺在病床上……
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我蜷縮在這單調(diào)的空間里，過著與世隔絕的日子。我很長一段時(shí)間沒有上學(xué)，期末考試的結(jié)果肯定糟糕透了！以往，各科考95分以上不成問題，可這次實(shí)在是慘不忍睹。英語少得可憐，居然只得了“72”分。一時(shí)間，說不清的痛楚彌漫全身。
我要倒下了嗎？從此一蹶不振了嗎？不，我不能這樣！一時(shí)的挫折也是事出有因，何必痛悔，何必沉淪？況且，我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不比別人差，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣要比別人好，我的性格要比別人開朗，我鉆研難題的“牛脾氣”更比別人大……一次考試失利，只是一時(shí)的落伍，我為什么要倒下去呢？不能，千萬不能！我要快樂一點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢，盡快走出痛苦的陰影。
我不再像以前那樣逼自己關(guān)注班級(jí)的名次，甩掉了焦慮和緊張，在操場上與好友踢球，放聲大笑。
我不再像以前那樣給自己的作業(yè)任務(wù)“加餐”，把各類花花綠綠的教輔書鎖進(jìn)抽屜，在暖陽的午后，塞上耳塞，聽一聽歐美最新流行，這樣的感覺也不錯(cuò)。
我也不再熬夜，不像以前靠題海戰(zhàn)術(shù)和打疲勞戰(zhàn)去收獲成績，我更注意學(xué)習(xí)方法。放學(xué)路上，我把英語單詞卡片放在衣袋里，邊走邊玩，邊玩邊背，回到家的時(shí)候所抄的單詞基本就被我記住了。路邊的小狗我去摸摸，鄰家的小妹妹也逗樂一番，在快樂中學(xué)習(xí)自有一番滋味。
在遭受了痛苦的失敗之后，我選擇了留點(diǎn)快樂給自己。在快樂中，我提高了學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)的熱情更是不同以往。第二學(xué)期期中考試，我竟然奪回了曾經(jīng)的榮耀，你要問這是為什么？內(nèi)心一個(gè)聲音大聲說：留點(diǎn)快樂給自己！
留點(diǎn)快樂給自己作文3
隨著時(shí)光的推移，我逐漸成長，憂愁和苦惱越來越多，上了中學(xué)，學(xué)習(xí)的任務(wù)壓得我喘不過氣來，快樂似乎拋棄了我，使我整天都郁郁寡歡。
每天白天，我極不情愿地從床上起來，太陽也沒出來，我就背起沉重的書包去學(xué)校，接著就是沒完沒了地上課。一直上到晚上9點(diǎn)，才離開學(xué)校，經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)疲憊不堪，卻還要面對一大堆作業(yè)，簡直要崩潰。時(shí)間無情地劃過12點(diǎn)，新的一天已經(jīng)開始，有多少人已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，窗外已經(jīng)沒有人，只有幾輛車在緩緩行駛，我?guī)状伍]上眼睛，卻又頑強(qiáng)的睜開，我?guī)缀跏菓{著意志寫完作業(yè)。早上，睡眠明顯不足，只好用苦澀的咖啡來提神，這樣才能認(rèn)真聽課。
即使在周末，也得不到休息的時(shí)間，周六補(bǔ)課，周日做比平時(shí)多幾倍的作業(yè)，這種生活真是苦不堪言。
直到有一天，老師說“要換個(gè)角度看事物，也許就會(huì)得到快樂�！庇谑俏矣涀×诉@句話。晚上寫完了作業(yè)時(shí)，我感到了一種前所未有的快樂，早上，許多同學(xué)因?yàn)闆]寫完作業(yè)，在抄作業(yè)。唯獨(dú)我坐在座位上看書學(xué)習(xí)。在一天的學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了新知識(shí)，感到前所未有的快樂。我的人生又充實(shí)了一點(diǎn)，而且對事物的現(xiàn)象可以做出合理解釋。此后，我對學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了，周末的補(bǔ)課，我也當(dāng)作是對知識(shí)的補(bǔ)充。
一次考試，我考砸了，在年級(jí)幾十名去了，我仿佛跌入了萬丈深淵。但我的一個(gè)同學(xué)考了兩百多名卻很高興，說：“年級(jí)一共四百多個(gè)人，我已經(jīng)考贏了一半的人了，一半的人成績都比我差�！边@句話打開了我的心結(jié)。我也比很多人考的好了，于是我重回信心。
生活其實(shí)充滿快樂，當(dāng)早晨被鬧鐘吵醒時(shí)，說明你還活著；當(dāng)不上學(xué)時(shí)，說明你還有上學(xué)的機(jī)會(huì)；當(dāng)被老師罵的時(shí)候，說明老師還重視你；當(dāng)有人背后議論時(shí)，說明你有的地方令人妒忌。
留點(diǎn)快樂給自己吧，在這個(gè)繁忙的社會(huì)留點(diǎn)快樂給自己，生活才會(huì)更充實(shí)。
留點(diǎn)快樂給自己作文4
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笨追蜃釉诮叞l(fā)出這樣的感嘆。歲月不待人，不覺已經(jīng)升入了八年級(jí)，屬于自己的時(shí)間也越來越少。小小的書桌上總是堆滿了如山般的作業(yè)、教輔書和課外練習(xí)，昏黃的燈光下，少不了埋頭苦讀的身影。平日里兩點(diǎn)一線的生活就像一池沒有漣漪的春水，不免生出一絲煩悶。厭倦了城市的喧囂，那便去尋覓一絲平靜，就這樣，踏上江南，留點(diǎn)快樂給自己。
初到西湖，兒時(shí)埋藏心中的幻想便被勾起，或水平如鏡，或碧波蕩漾，一切，和夢中的景色那么相似，生出一股熟悉的感覺。楊柳炊煙，翠木低垂，獨(dú)自信步湖畔，倒也悠閑自在。
遠(yuǎn)處，山頂朦朧的薄霧早以暈開一片，空靈縹緲，仿若霧中尋花，叫人看不真切。楊柳剪剪風(fēng)裊裊，嫩荷無數(shù)青鈿小。清涼的風(fēng)拂來，是微微庸倦的美意。
輕柔飄蕩，隨風(fēng)瀲滟的西湖揚(yáng)起一圈圈瑰麗的漣漪，碧水環(huán)繞著的斷橋，在一片清幽中顯得格外雅寂。
斷橋殘青，殘影流虹，江南晨風(fēng)悠悠。
雨恨云愁，云影依然，西湖蘇堤長長。
滿池清荷隨風(fēng)蕩漾，淡粉的花瓣在陽光的印襯下更覺美麗動(dòng)人，碧水一漣一漣的波動(dòng)，如弦一般輕蕩，荷葉上下翻動(dòng)間透出一種靈動(dòng)的美。青荷的露珠也被傾入了湖中，一顆一粒，似落入瑤池中的眼淚。
坐在烏篷船上泛舟西湖，心中便印出一首詞。輕舟短昭西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。木漿劃開茂密的蓮花叢，清風(fēng)送來荷花的淡香，一日中最快樂的事也莫過于此了。
水光瀲滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。
西湖的雨，也是別有情趣。
一片煙霧氤氳過來，遮擋住了我的視線。
呵！竟是這般朦朧的感覺，亦如江南，總是給我一種迷蒙的視覺。
“啪嗒……”天，不知何時(shí)下起了雨。
江南的雨，竟細(xì)成池塘中淺笑的漣漪�；蛟S是平日里養(yǎng)成了矜持典雅，她連哭都不敢放縱呢！
萬籟俱靜，唯有水落的聲音。
往事如煙，雖已過去，也常常在夢中浮現(xiàn)西湖美景，每一次想起，心中便多了份沉靜，少了份浮躁，沉浸其中，總能帶給我一絲快樂，枯燥的生活中，就這樣留點(diǎn)快樂給自己。
留點(diǎn)快樂給自己作文5
快樂是一個(gè)永恒的話題。如今的人們天天都在想怎樣快樂？有錢人擁有健康覺得快樂，窮人擁有金錢覺得快樂，學(xué)生擁有好成績覺得快樂，而我覺得快樂就是擁有疼我的爸爸、媽媽。
如今的社會(huì)每天都在發(fā)生許多不同的事情。有些人每天生活在“三點(diǎn)一線”的模式中，有些人每天生活在危險(xiǎn)邊緣，有些人每天面臨許多挑戰(zhàn)，而這時(shí)我們?yōu)槭裁床豢嘀凶鳂纺兀繛槭裁次覀儾粡倪@些繁瑣的事情中掙脫出來？為什么我們不留點(diǎn)快樂給自己？
快樂，其實(shí)很簡單�；蛟S在繁忙的工作中停下來喝一杯咖啡；或許在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、家人時(shí)，給他們打個(gè)電話報(bào)個(gè)平安。我的快樂更簡單，就是在學(xué)習(xí)中，帶著愉快的心情去接受新知識(shí)。在學(xué)習(xí)之后，與同學(xué)開個(gè)玩笑大笑一下。
曾經(jīng)，我遇到過一個(gè)很愛笑的女孩。我很好奇，為什么她能生活的那么開心？我去問她，她給了我一個(gè)答案：“我們每個(gè)人生活的方式、經(jīng)歷的事情不同，或許一天中將會(huì)發(fā)生許多事情令你感到難過、痛苦。如果你以悲傷的心情去面對這些事，會(huì)使你更痛苦，但你如果用輕松、快樂的心情去面對，或許一切都會(huì)變得不一樣�！�
“那你覺得快樂對于你來說是什么？”我好奇地問。
“快樂是我一生的財(cái)富，即使失去什么，也不能失去快樂。如果你不會(huì)微笑著面對生活，你不快樂，那你就同行尸走肉沒什么分別了�！彼浅�(yán)肅的說。
我聽女孩說這些話時(shí)，我看見她的眼睛里閃著淚花，可能她的經(jīng)歷令她曾經(jīng)很痛苦吧！所以她學(xué)會(huì)了怎樣微笑，怎樣擁有快樂。
快樂，對于每一個(gè)人來說都很重要。對我，更不例外。我所擁有的快樂來源于家長的鼓勵(lì)、同學(xué)的友情、老師的指導(dǎo)和幫助。這些足以讓我感到非常幸福、快樂�？墒菫槭裁次疫�是快樂不起來呢？
這個(gè)問題很簡單，原因就是心的“負(fù)擔(dān)”太重了。每天面臨著沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天面臨著父母的“嘮叨”，老師的諄諄教導(dǎo)，這些“負(fù)擔(dān)”太重了。我想靜下心來去思考一下該如何去面對這些？十五歲的我是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、讀書。但努力讀書不代表不能擁有快樂，所以我一定要打破這個(gè)“三點(diǎn)一線”的固定模式，我要能夠在屬于我的藍(lán)天下自由的飛翔。
我要將快樂留給自己！
留點(diǎn)快樂給自己作文6
我不知道人活著真正的快樂是什么，快樂是不是半著你一生，我想誰都會(huì)說不是。因?yàn)槿嗽谶@個(gè)世界上，必要都要經(jīng)歷人生的坎坷，嘗便酸甜苦辣的滋味。但我感覺我越來活的越累，現(xiàn)在的生活無憂無慮，但越是這樣越感覺內(nèi)心空虛，孤獨(dú)寂寞。
那么怎么才能叫自己快樂起來那？想讓叫自己快樂起來，就要遠(yuǎn)離那些無關(guān)緊要的事情，去注意一些必要做的事情，更能看清你的過去�，F(xiàn)在與未來，心靈的空間漸漸擴(kuò)大，而你就越覺的輕松。
現(xiàn)在的社會(huì)，工作和生活節(jié)奏不斷加快，如果都不注意調(diào)整自己的心態(tài)，就容易產(chǎn)生疲勞感，感覺自己活的很累。要改變這種狀態(tài)就要學(xué)會(huì)放松自己，學(xué)會(huì)放的下，放的下有幾方面，一是財(cái)富能否放的下，這方面我是能放的下，你有在多的財(cái)富，也是生不帶來，死不帶去的，所以沒必要有太多的財(cái)富，是只夠生活所需要就夠了。二是名利是否放的下，我這個(gè)人不喜歡爭強(qiáng)好勝，對名利看的不太重，在工作中也不和他們爭什么，只求一切順利就行。三是情感是否放的下，人世間最說不清的就是一個(gè)情字，凡是陷入感情糾葛的人，往往會(huì)理智失控，剪不斷，理還亂，我感覺我好象也陷入其中，現(xiàn)時(shí)生活沒有太多的溫暖，沒有更多的快樂，身體上得不到放松，精神上沒有寄托，每天晚上只能對著天空發(fā)呆，想著朋友對我的關(guān)心，我會(huì)一時(shí)沉進(jìn)在虛擬的幸福之中。四是憂愁是否放的下，生活中憂愁的事實(shí)在太多了，假如你有不順心的是就愁眉苦臉的，心情不快樂，會(huì)給自己帶來很多疾病的，憂愁可說是妨礙健康的大敵，所以遇到什么事最好是一笑了之，不必用淚水去沖洗。
把該放下的就放下，多想想開心快樂的事情，讓快樂形成一中習(xí)慣，有很多人都忘記了開懷大笑，從現(xiàn)在起我也要學(xué)會(huì)真正的從心里開懷大笑的習(xí)慣，消除悲觀的思想，使自己能發(fā)出衷心的笑容，留點(diǎn)快樂給自己，尊循自己的愿望去生活堅(jiān)持自己的生活原則，自由自在地用平靜的心態(tài)微笑地去看世俗的人生。
留點(diǎn)快樂給自己作文7
留點(diǎn)快樂給自己，讓自己不在沉默，打開心窗，接受陽光，展開微笑！
——題記
越長大越孤單，越長大越?jīng)]了之前的開朗之前的活潑。不再愛開心地笑著剝開那花花綠綠的糖紙，不再愛開心地笑著在游樂園里玩刺激的游戲項(xiàng)目，不再因聽著別人冷笑話而笑得前仰后合......剩下的只有沉默，剩下的只有懷疑，只有悲傷，只有憂郁。其實(shí)有時(shí)候真想問問自己，找尋不到快樂的原因到底是什么？難道是學(xué)習(xí)的壓力，父母的嘮叨，還是生活中的失敗與挫折？不是，都不是，應(yīng)該是因?yàn)樽约旱牟簧蒲哉Z和不愿微笑使得自己的快樂大門一直緊閉。因?yàn)槌砷L的事實(shí)看清現(xiàn)實(shí)中的黑暗，所以，不喜歡主動(dòng)去跟別人微笑著打招呼，每時(shí)每刻都帶著警惕的眼光看待他人，沒什么朋友，有委屈時(shí)沒人傾訴，只能一個(gè)人縮在黑暗里悄聲哭泣。第二天早上起來，依舊是一臉冷漠和沉默。快樂，也許這時(shí)候還未在我心中播種！但又或許，只是還未曾發(fā)芽。時(shí)間就這么快速的溜走了，直到有一天，坐在我旁邊的同學(xué)對我說：“你干嘛整天把自己封鎖在一個(gè)無人無快樂無感情的黑暗窟窿里？干嘛整天緊繃著一張臉，給人不敢靠近的`感覺？干嘛要把發(fā)生在你身上的一切都看得那么悲傷那么不如意？人活在世上不就是要開開心心過好每一天么，像你這樣還有什么意義？為什么不留點(diǎn)快樂給自己？那時(shí)我被說呆了，我根本解釋不出什么，我這幾年一直都是在無理由地把自己封閉在一個(gè)黑暗的狹小的空間里。經(jīng)她的一段話，我突然想明白了，開心是一天，不開心也是一天，何不開開心心過好每一天！我展開了塵封已久的微笑對她說：“謝謝！”她顯然愣了一下，也笑著對我說：“其實(shí)你笑起來很好看，希望你永遠(yuǎn)能保持開心的心情開心的微笑！同時(shí)，也希望能和你成為朋友！”這是，一束陽光照在我兩緊緊相握的手上，不知為何之前覺得很刺眼，現(xiàn)在卻感覺很溫暖。興許，這束陽光見證著我與她的友誼，同時(shí)，也象征著，我快樂的開始！
快樂其實(shí)很簡單，一個(gè)微笑一句言語就足矣，記得，留點(diǎn)快樂給自己！
——后記
留點(diǎn)快樂給自己作文8
在成長的道路上，我們會(huì)遇到許多困難和挫折，會(huì)讓我們傷心難過。但我們不可以因?yàn)檫@些不開心的事，而念念不忘，無精打采，我們要留一點(diǎn)快樂給自己！
留點(diǎn)快樂給自己，并不是說說而已。在你開始考得不理想的時(shí)候，在你心情郁悶的時(shí)候，在你因?yàn)楦改咐蠋煹挠?xùn)斥而難過的時(shí)候，在你在挫折面前摔倒的時(shí)候，想一想你快樂的源泉，讓他開放而奔涌，留點(diǎn)快樂給自己吧！
留點(diǎn)快樂給自己吧！在悲傷難過是，你應(yīng)用快樂的心情度過一切困難。像我一樣，微笑的面對一切。也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你身邊的人被你感化了。
在六年級(jí)的時(shí)候，我的死黨家里出了些事故，她父母幾乎天天吵架，他也即將變成單翼天使。我不知道他每天在心里流多少淚卻不曾和我們說起。在初一下學(xué)期，他的爸爸和媽媽終于分離啦，他多多少少有一些解脫。他的悲傷不向我們表露，當(dāng)我問起也只是笑笑而已。我佩服她的堅(jiān)強(qiáng)和努力，卻讓我們擔(dān)心。
他的平靜，讓我們有了一些憂傷，我要和他一起，在他心中種下快樂的種子，我也明白，任何事，以另一種快樂的角度去思考，會(huì)有不同的情況。我們一起肩并肩，留點(diǎn)快樂給自己，去過美好的生活。
時(shí)間過得飛快，一個(gè)學(xué)期過去啦，我們都升了一級(jí)，在開學(xué)那天，我看到她，他沒有了悲傷，有的只有笑容，我明白過度的悲傷只會(huì)使他郁郁不樂。她的悲傷只不過不愿說出，讓淚流進(jìn)心里澆灌快樂的種子。
到現(xiàn)在，我也明白，留一點(diǎn)快樂在心里，只有心中裝著快樂的世界，才會(huì)更加美好，在人生路上，我們應(yīng)留一點(diǎn)快樂給自己。
我們不應(yīng)該憂傷，我們朝氣蓬勃，是青春的氣息，我門向上，我們好學(xué)，我們是新時(shí)代的花朵，我們不要死氣沉沉，我們應(yīng)留一點(diǎn)快樂給自己，花開滿笑顏。
我們的未來，就上太陽花一樣紅顏，就像牡丹花一樣燦爛，我們要用悲傷的淚水去澆灌快樂的種子。
留一點(diǎn)快樂給自己吧，我們需要！
留點(diǎn)快樂給自己作文9
或許生活只有兩種感受，那便是煩惱與快樂，上帝把它們分成均勻的兩份，當(dāng)你想盡所有快樂時(shí)，剩下的就只有煩惱了。
那年，期末考試前，我并沒有把學(xué)習(xí)放在心上，一天到晚，不是和同學(xué)鬧，就是經(jīng)常不完成作業(yè)，那幾天的日子，簡直快哉！班主任實(shí)在看不下去，就把我叫到了辦公室，“你是咱們班的希望，一定要把成績提上去�！蔽乙恍闹幌胫�，老師的話也沒聽進(jìn)幾句，反正有父母提供錢，這是不玩，什么時(shí)候玩呢！
當(dāng)試卷擺在我眼前，老師的話有回蕩在我耳邊：“你是咱們班的希望······”不知怎的，手上竟冒出了汗，滲在試卷上，試卷上明顯有一塊印記。監(jiān)考老師利劍般的眼神透過小眼睛，從大眼鏡中傳出，輕聲說：“你是不是不舒服？”“沒······沒有�！闭f完，監(jiān)考老師便轉(zhuǎn)身離去。
領(lǐng)成績那天早晨，我死活不肯起，最后還是母親硬把我從床上拽下來。來到教室，一眼就看到班主任。班主任板著臉，緊皺著額頭，看似得不到一點(diǎn)舒展�！翱爝M(jìn)來！”班主任一臉憤怒的樣子，厲聲呵斥道。開始公布成績了，當(dāng)念到我的成績時(shí)，班主任突然停止說話，用那恐怖的眼神掃射了以下教室，教室里非常安靜，只聽見窗外寒風(fēng)凜冽的聲音，我不禁打了個(gè)寒顫�！拔揖筒徽f了，”班主任終于開口了，“這次張立敏同學(xué)考得極差，我就不說成績了······”這句話深深地刺痛了我，讓我好一陣子才喘過氣來。什么叫“不說了”？難道我的成績真就那么差嗎？我拿著那張?jiān)嚲�，眼淚止不住的落在曾被汗水浸濕了的試卷上，心里好像有數(shù)萬把刀子，一直在刺著我脆弱的心靈······
此時(shí)此刻，我真的好后悔，后悔為什么享盡所有的快樂，難道就不想留點(diǎn)快樂給自己嗎?想著想著，眼前出現(xiàn)一幅“喜悅”的樣子，我正在揮霍著所有的快樂······
是的，自己的人生自己把握，沒有一個(gè)人不想留點(diǎn)快樂給自己，但實(shí)際又是怎么做的呢？
留點(diǎn)快樂給自己作文10
快樂如潺潺流水，洗刷你的悲傷；快樂如縷縷春風(fēng)，拂去你的焦慮；快樂如絲絲陽光，除去你的陰霾。
什么是快樂？無聊時(shí)獨(dú)品一本好書是快樂，傷心時(shí)有一個(gè)人安慰你是快樂，寂寞時(shí)聽一曲美妙的音樂是快樂，浮躁時(shí)參觀一處美景是快樂，饑餓時(shí)吃一碗熱騰騰的米飯同樣也是快樂。
曾經(jīng)聽說過一個(gè)故事：一個(gè)人去下一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小鎮(zhèn)的墓地十分奇特。墓碑上課的內(nèi)容盡是：彼得，三年六個(gè)月零21天，本，五年零二個(gè)月，某某，九個(gè)月零五天……
此人見狀驚奇地文守墓老人：“你們這里的孩子夭折為什么這么高？”老人聽到后嘆道：“我們的小鎮(zhèn)有一個(gè)祖?zhèn)饕?guī)定，每個(gè)人都要記錄自己這一生真正快樂的時(shí)間，死后刻在墓碑上！這些缺乏快樂的可憐人啊……！”
是啊，快樂如此缺乏。很多人說自己很快樂，很幸福，可真正發(fā)自內(nèi)心的快樂有多少呢？真正不是建立在金錢利益、權(quán)勢上的幸福又有幾人擁有呢？
有一個(gè)出租車司機(jī)，受盡了貧窮的苦難，發(fā)誓要掙到100萬，說只要一擁有一百萬，自己的人生就會(huì)無比快樂。后來，他真的開始不要命似得努力工作。在以后的幾年內(nèi)，他沒有和家人子女吃過一頓真正意義上的飯，沒有請過一次病假，沒有合計(jì)人有過一次旅游……。最后他真的掙到了100萬，卻發(fā)現(xiàn)自己已患肺癌晚期，妻女也離他而去。此時(shí)他用100萬甚至更多的錢換不來快樂，更換不來健康，換不來健康，換不來幸福，能換來的只是苦笑和無盡的痛苦罷了。
真正的快樂不是建立在金錢財(cái)富之上，也不以權(quán)勢利益為基礎(chǔ)。真正的快樂發(fā)自內(nèi)心，真正的快樂在人的心里。
相比前兩個(gè)人，我要快樂多了。有兩個(gè)頑皮可愛的弟弟，一個(gè)大小孩般的老爸，一個(gè)細(xì)膩溫柔的老媽，一個(gè)慈祥的奶奶一個(gè)和藹的爺爺，一群知心的好朋友，一些自己愛讀的書和愛聽的音樂，一些自己的愛好，一些自己的溫暖回憶，一些專屬自己的快樂……
快樂不是口頭上說說而已，快樂需要自己去實(shí)踐，去感悟，去收獲，去領(lǐng)會(huì)。生活中從未缺少過快樂，只是悲郁的你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
朋友，站起身來，去尋找快樂，去收獲快樂，不要讓自己的身邊充滿憂傷，要讓身邊洋溢著快樂的氣息。不要忘了，留點(diǎn)快樂給自己。
留點(diǎn)快樂給自己作文11
“煩死了，煩死了！”我的心情糟到了極點(diǎn)，而且這句話讓我的快樂留下了不好的印象。
星期天的天氣陽光明媚，風(fēng)和日麗，可是和本人的心情完全不同，感覺在家中寫作業(yè)，還不如留在學(xué)校里呢！在回家的路上，老擔(dān)心星期天的作業(yè)，想想那門課沒帶？那門課做的不認(rèn)真？都在我的腦海中一一浮現(xiàn)，弄的本人頭暈?zāi)垦＃y道你們與我不同？
初中生活是美好的，幸福的。他讓我們變得成熟，沉著。可是那五花八門，多姿多彩的作業(yè)，讓我心煩意亂。
回到家，推開門，來到房間，把書包一扔，來了個(gè)“三分球”�！昂们颉保〗又救说诹�(xí)慣從而展現(xiàn)出來，優(yōu)美的姿勢來個(gè)側(cè)跳，“哎呦，好舒服“。自己躺在沙發(fā)上說著”唉，日子難過呀“自己從書包里拿出了這次月考成績單，慘不忍睹地“抽噎”了一遍。要是這次月考成績被我爸媽知道了又是什么結(jié)果，想起來就毛骨悚然。先來個(gè)”女子單打“算輕，再來個(gè)”男子單打“算中，后來個(gè)”男女混合雙打“。無法形容，只得到一個(gè)結(jié)果，”鼻青臉腫“的現(xiàn)象。瑟縮著，自己發(fā)出痛苦呻吟的聲音，想起來本人就害怕，我情不自禁的抖了一下。
在中午，寫作業(yè)有點(diǎn)心不在焉，字也寫潦草無比。聽見伙伴們的歡叫聲，不知為什么，我突然想放松�！蓖妗暗呐d趣在我腦海中蹦出來，于是，便應(yīng)他們，跑了出去。一天有如快速旋轉(zhuǎn)的木馬，一天過去了，我的作業(yè)一動(dòng)也沒動(dòng)，可是沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)像一座大山一樣還在壓著我，把我壓得喘不過氣來。
其實(shí)，學(xué)習(xí)也挺快樂的，在學(xué)校里學(xué)到豐富的知識(shí)與實(shí)踐的樂趣，還有那么都同學(xué)伴我左右，在他們之間也有幾顆令人滑稽的，人稱”開心果“我稱“笑掉牙”，哈哈，忍不住笑了一聲。
在笑地一聲中，體驗(yàn)了這種無情的快樂，體驗(yàn)出快樂的動(dòng)人，雖然快樂也有相克處，得到了無求的快樂，就讓我們留點(diǎn)快樂給自己吧！喜歡你的無窮，喜歡你的魅力。
我喜歡笑，笑出的快樂與眾不同，笑出的聲音最歡快。這個(gè)世界最美的東西便是笑容，笑容能是人們的一生都?xì)g快，能讓人精神振奮……總之許多許多。
留點(diǎn)快樂給自己作文12
每個(gè)人都希望自己是快樂的，有些人也時(shí)常在為他人制造快樂。但是，也有一些人不快樂，讓自己陷入無盡煩憂的困境。所以，我們應(yīng)該留點(diǎn)快樂給自己。
我就是一個(gè)比較孤獨(dú)的人，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，不愛成群結(jié)隊(duì)的熱鬧，這樣的我就缺少了快樂，但我又是一個(gè)要強(qiáng)的人。所以，在生活中，我看起來十分的活潑，樣子也很開心，誰也不能想到我內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞。
因此，我常常一個(gè)人仰望蔚藍(lán)色的蒼穹，似乎它才懂我的痛楚。所以，我常向著蒼穹訴說我的心事，久而久之，我便和蒼穹成了好朋友，我也覺得我自己不再是一個(gè)人在這世界上，望著那蔚藍(lán)色的蒼穹，總覺得有某種力量吸引著我，似乎我與它同為一體了。因此，陰雨天的時(shí)候，我的心情就跌落谷底，快樂也就隨之而逝�；颐擅傻奶炜障轮槁槊苊艿挠挈c(diǎn)，打在我身上，像一支支利劍插在我心頭，也勾起了我那些憂傷的記憶。那些記憶猶如一只只厲鬼，總是糾纏著我，讓我想將它遺忘都難，不由得我心生恐懼。我希望用快樂來消除它的影響，但是，我總覺得心有余而力不足，我總是一個(gè)人飽嘗那孤獨(dú)痛苦的滋味。
我是一個(gè)孤獨(dú)的人，但我渴望快樂！所以，我就開始留意別人的快樂，覺得那快樂的感覺就是不一般，他們個(gè)個(gè)好像是那么的自信，個(gè)個(gè)是那樣的勇敢，個(gè)個(gè)是那樣的睿智。于是，我在別人快樂的同時(shí)，就讓自己被他們的快樂所感染，也學(xué)著和他們一樣的快樂著，在我自己寂寞的時(shí)候，我也不再將自己交給蒼穹，而是融入他們當(dāng)中，去感受他們快樂的理由，讓快樂帶走我的寂寞。
“糾結(jié)過后，還是沒有說出我的感受，卑微、從容，在我無助、在我傷心、還有難過的時(shí)候，你總是悄悄對我說加油！”歌聲從校園的廣播中飄出，我忘掉了寂寞。
于是，我明白：我們的人生總是要先經(jīng)歷苦難，最后才能達(dá)到勝利的彼岸。我找到了快樂的理由。
留點(diǎn)快樂給自己吧，你會(huì)成長起來！
留點(diǎn)快樂給自己作文13
從前，有一位腰纏萬貫的億萬富翁，他擁有大量的財(cái)富，住著宮殿般的別墅，開著價(jià)值連城的跑車，過著人人向往的生活。可生活在金山銀山里的他卻并不快樂，因?yàn)樗麖牟豢蠋椭鷦e人，將金錢視為一切。終于有一天，富翁決定去民間調(diào)查調(diào)查，怎樣才能獲得快樂。
富翁來到一所學(xué)校，被學(xué)生們瑯瑯的讀書聲所吸引。透過窗，他看見一位語文老師正拿著課本興致勃勃地帶領(lǐng)學(xué)生們朗讀課文，臉上掛著燦爛的笑容。富翁不明白為何教書可以使人如此開心。課后，那位老師告訴他：“教書實(shí)際上是一種付出，你將你的智慧、知識(shí)傳授給了孩子們，當(dāng)孩子們進(jìn)步和成才之時(shí)，你會(huì)感到你是快樂和幸福的�！备晃倘粲兴迹谟浭卤纠飳懴逻@么一句話：
“付出可以使人快樂。”
富翁離開了學(xué)校，來到大街上，看到一位悶悶不樂的孩子在放學(xué)路上行走�？僧�(dāng)這位孩子在斑馬線上扶了一位老人過馬路后，臉上就露出了欣喜的笑容。富翁好奇地向這位孩子詢問，這位孩子快樂地回答道：“大概是剛才幫助了那位老人的緣故吧，當(dāng)老人笑著對我說了一聲‘謝謝’時(shí)，我感到無比的快樂�！备晃绦χc(diǎn)點(diǎn)頭，又提筆寫下：
“奉獻(xiàn)可以使人快樂�！�
富翁感謝了小孩之后，又去拜訪了一位老朋友。當(dāng)富翁問道怎樣才能獲得快樂時(shí)這位老朋友真誠地說：“老伙計(jì)，你是不是很困惑自己缺少快樂呀，其實(shí)你就是太自私了，不愿付出，不愿奉獻(xiàn)，你完全可以用你的錢做慈善事業(yè)呀！慈善是一件很有意義的事，它不僅可以讓需要幫助的人得到幫助，還可以使自己的人生更有意義，活得更快樂。所以呀，想留點(diǎn)快樂給自己的話，就先用自己的行動(dòng)，讓別人感到快樂吧！”富翁聽了朋友的忠告后沉思了片刻，忽然恍然大悟，茅塞頓開，連忙在記事本里寫下這樣一段話：
“任何人都不要因?yàn)樽约旱淖运�、吝嗇而讓自己活在一個(gè)沒有快樂的世界里，任何一個(gè)渴望得到快樂的人都要去付出、去奉獻(xiàn)，盡自己最大的努力使他人感到快樂，這樣才能把快樂留給自己�！�
留點(diǎn)快樂給自己作文14
遇見的人，每一天都不同，偶爾失去什么，偶爾學(xué)到什么。慢慢地厭煩夏秋，走出日落，每一天的我要比昨天快樂。
在下一個(gè)天亮?xí)r就是我最開心的時(shí)候，心里時(shí)刻默念著：加油！往前一步一定是快樂！懶懶地伸個(gè)腰，轉(zhuǎn)身背著沉重的背包向?qū)W校跑去。我慢步奔跑著，感受微風(fēng)帶給我的涼爽，一縷縷陽光帶給我溫暖。看看手表，呀，快遲到了。我放快了腳步。
其實(shí)，我的青春一直在微笑。
當(dāng)想到留點(diǎn)什么給自己時(shí)，我不禁會(huì)說出：留點(diǎn)快樂。可不知道是怎么的，脫口而出，我似乎覺得自己有點(diǎn)自私。仔細(xì)回想，又有什么不對的呢？不讓自己那么孤單，又不留得太過于放肆，我只要一點(diǎn)點(diǎn)，只是一點(diǎn)點(diǎn)。
每當(dāng)有人從我身旁擦過時(shí)，我只覺得他們是快樂的，不會(huì)有煩惱，但細(xì)心觀察，會(huì)覺得太過了。我不喜歡太安靜，也不喜歡過于喧囂，偶爾似乎是我想要的。
留點(diǎn)快樂給自己，如果能留住，我將會(huì)把它留在內(nèi)心深處的抽屜里，用鎖緊緊扣上不讓任何人發(fā)現(xiàn)，這也許將是我快樂的熒光。
在寂靜的暗夜里，這也許是大多數(shù)人在夢境的時(shí)刻，這時(shí)轉(zhuǎn)眼卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)窗戶里的燈亮著，是誰？在干什么？哦，原來是我房間燈還亮著。這時(shí)我在寫信，這是寫給自己的第一封信。我記得很清楚，有句話是這樣寫的：當(dāng)你想要留點(diǎn)東西給自己的時(shí)候，你會(huì)想很多，想要留很多。當(dāng)然，我也不例外，我也這樣想過很久，可我卻憑空選擇了快樂。我沒有頭緒，更沒有理由，但經(jīng)過一件件事后才明白，原來自己缺少它，缺少快樂。
我不知道該怎樣留下快樂給自己，也經(jīng)常癡想留下的快樂到底是什么樣的。我找到了一套方法，積累了所有快樂的事，記在了筆記本里，漸漸地，挪移到了心里，一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，一絲絲的幸福。
快樂，讓自己輕松度過明天的明天；快樂，讓每個(gè)微笑時(shí)時(shí)保存著；快樂，唯有你快樂，我才會(huì)快樂！
留點(diǎn)快樂給自己作文15
一個(gè)人戴著耳機(jī)，聽著永不變更的歌，那種旋律真的很適合我，就這樣游走在學(xué)校的操場上，那悲傷的旋律隔絕了所有外界的雜聲，仿佛我只沉浸在自己的世界。
我或許是一個(gè)悲傷主義者，一天都不怎么愛笑，除了上課和睡覺，所以時(shí)間我都戴著耳機(jī)度過所有。
又或者我是一個(gè)孤獨(dú)患者，喜歡安靜的在自己的世界里，做自己愛做的事，仿佛得了自閉癥一般，但那不是那只是我自己的一種行為方式。
我沒有一個(gè)可以傾訴所有的朋友，沒有像現(xiàn)在所流行的詞匯“閨蜜”，所有的所有我都像自己傾訴，說有的不開心也只有自己一人慢慢承受。
我也想像她們一樣和她們的朋友一起游走在大街上，哼著有點(diǎn)跑調(diào)的曲子，學(xué)士兵一般在大踏步的前進(jìn)，嘻哈的講述所有開心的事。
我也希望在我受傷的時(shí)候，一大群的朋友在旁邊安慰我，告訴我：“別難過，你還有我們，誰欺負(fù)你了，告訴我們。我們挺你”
我也希望，什么時(shí)候再漫步在操場上的時(shí)候陪伴我的不再是耳機(jī)而是——朋友。
我感覺快樂把我拒之門外，但仿佛又像我自己割舍了那片屬于我的天空。
一個(gè)人傷心難過的時(shí)候，輕輕告訴自己，親愛的自己，沒有什么放不下，挺挺就過去了。
一個(gè)人開心的時(shí)候，呆在某個(gè)角落里傻笑。
回到家，獨(dú)自面對著鏡子，呆呆的看著自己，仿佛鏡子里的那個(gè)自己，變得陌生。傻傻的把把自己當(dāng)成一個(gè)朋友，述說每一天發(fā)生的事。
好想回到上幼稚園的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，我有很多朋友，所有的同學(xué)以及老師都是我的朋友。
那時(shí)的自己跟幼稚園的小朋友一起蕩秋千，一起堆沙，一起玩玩具，一起大笑，那時(shí)侯我是世界上最快樂的小孩子。那時(shí)候真的很天真。在幼稚園里跟小朋友們一起在操場上追逐打鬧，還有幼稚園的老師真好，在小朋友們睡覺的時(shí)侯，講那些我們愛聽的童話故事，那時(shí)候，很多小女孩都會(huì)傻傻的問老師，什么是白馬王子，老師也總是尷尬的回答，等你們長大了，慢慢就會(huì)懂了。
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