快樂(lè)的夢(mèng)作文（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的夢(mèng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的夢(mèng)作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)，很普通的夢(mèng)，——漫畫。
這個(gè)夢(mèng)像種子一樣在我心中發(fā)芽。我喜歡我的夢(mèng)想，因?yàn)樗鼛Ыo我很多，別人給不了我，只有它給了我。在父母眼里，漫畫似乎被視為洪水猛獸。事實(shí)上，它教會(huì)了我們很多，比如古埃及的法老，中國(guó)歷史上的偉人，外國(guó)科技的發(fā)展.通過(guò)生動(dòng)的圖片一個(gè)接一個(gè)地表達(dá)出來(lái)。我們得到的不僅僅是這些，還有人性：值得贊美的友情，親情，冒險(xiǎn)精神！所以漫畫真的給了我們很多快樂(lè)。
性格澎湃火爆，喜歡冒險(xiǎn)，所以想畫冒險(xiǎn)漫畫。想和大家分享一下充滿激情的青春冒險(xiǎn)，讓大家的體驗(yàn)得到滿足。我要通過(guò)文字和圖片帶領(lǐng)大家走進(jìn)這個(gè)世界，讓人們感受到漫畫和冒險(xiǎn)的樂(lè)趣。
我想把漫畫的快樂(lè)傳遞給每個(gè)人，因?yàn)槊總�(gè)人都有冒險(xiǎn)的權(quán)利，都有快樂(lè)的權(quán)利。我想把漫畫畫的活靈活現(xiàn)，有感情有生活。只要你讀了，你的心就會(huì)快樂(lè)，就會(huì)得到安慰，不會(huì)難過(guò)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是讓大家感受漫畫無(wú)盡的快樂(lè)！
快樂(lè)的夢(mèng)作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)，很普通的夢(mèng)——漫畫。
這個(gè)夢(mèng)如同一粒種子漸漸在我心底萌發(fā)。我喜歡我的夢(mèng)，因?yàn)樗鼛Ыo我許多，別人都給不了我，只有它給予了我。在家長(zhǎng)眼里，似乎都把漫畫當(dāng)作洪水猛獸。其實(shí)不然，它反而教會(huì)了我們?cè)S多，譬如古埃及的法老、中國(guó)的歷史偉人、國(guó)外的科技發(fā)展……通過(guò)一張張生動(dòng)形象的圖片都一一表達(dá)了出來(lái)。我們得到的也不止這些，還有人之常情：友誼、親情，也有值得歌頌的冒險(xiǎn)精神！所以，漫畫真的給了我們?cè)S多快樂(lè)。
我的個(gè)性澎湃又火熱，我喜歡冒險(xiǎn)，所以想要畫冒險(xiǎn)漫畫。我想一起跟大家分享激情澎湃的青春冒險(xiǎn)，讓大伙的心得到滿足。我要通過(guò)文字和圖片帶領(lǐng)大家一起去闖天下，讓人們感到漫畫的快樂(lè)和冒險(xiǎn)的快樂(lè)。
畫漫畫的我要把漫畫的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人，因?yàn)榇蠹叶紦碛忻半U(xiǎn)的權(quán)利和快樂(lè)的權(quán)力。我要把漫畫畫得生動(dòng)，畫得有感情，有生命。只要看了，心就會(huì)得到快樂(lè)和安慰，不會(huì)感到傷悲。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是讓大家感到漫畫的無(wú)窮快樂(lè)！
快樂(lè)的夢(mèng)作文 篇3
小時(shí)候，我無(wú)憂無(wú)慮，依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)著媽媽給我講故事，嘴里含著一根棒棒糖，棒棒糖那種甜，融在我的嘴里，也融在了我的心里。那時(shí)的我，不知道小學(xué)生活多么苦，雖然，也有甜。
升入小學(xué)，在3、4歲的小孩子眼里，我已然成了大姐姐，卻毫無(wú)意識(shí)到，每向前跨一步，離快樂(lè)，就越遠(yuǎn)。
升入高年級(jí)，學(xué)習(xí)突然緊了起來(lái)，以至于我不知所措，在大人們那句“馬上要升初中了的”的“陪伴”下，等候我的，是接踵而至的補(bǔ)習(xí)班。
周末，那本應(yīng)該去游樂(lè)場(chǎng)，動(dòng)物園的美好時(shí)光，在我眼里，跟上學(xué)沒(méi)什么兩樣。父母還經(jīng)常在我為補(bǔ)習(xí)班愁眉不展的時(shí)候，說(shuō)哪家孩子上的補(bǔ)習(xí)班比我還多，又說(shuō)哪家孩子家長(zhǎng)不給學(xué)，自己非要學(xué)，可是我真的想說(shuō)，這樣的人畢竟在少數(shù)！為什么，在你們的眼里，只有成績(jī)和面子，沒(méi)有我們的快樂(lè)呢？馬上要上六年級(jí)了，意味著，童年將不復(fù)存在，快樂(lè)，也將越來(lái)越遠(yuǎn)，站在小學(xué)最高的年級(jí)臺(tái)上，回首過(guò)去，酸甜苦辣，小學(xué)，將成為我們?nèi)松械臍v史，快樂(lè)，也將不復(fù)存在，留下的，只有記憶，只有……憂傷……
快樂(lè)的夢(mèng)作文 篇4
我總覺(jué)得童年是一個(gè)美麗又難忘的夢(mèng)。童年是生命中重要的一個(gè)階段，它為許多人留下了美好的回憶。童年是一個(gè)注定一個(gè)人一生的階段，所以非常重要。我覺(jué)得童年像一張潔白的紙，要你自己去畫出漂亮的畫，創(chuàng)造出美好的未來(lái)！童年是每一個(gè)人一生中最美好的日子，同時(shí)也是注定這一個(gè)人一生的日子，正如三歲定八十。我的童年夢(mèng)常常讓我魂?duì)繅?mèng)繞。在我童年的畫紙上常常記載著一件又一件的難望的事，就說(shuō)我其中的一件童年趣事吧！有一次我和表妹一起去商場(chǎng)，在商場(chǎng)上完洗手間后，我不經(jīng)意的望了一下門牌，誰(shuí)知我和表妹都進(jìn)了男洗手間，在這次的失誤中已經(jīng)可以看出童年是有許許多多的趣事的。
許多人的童年畫紙上都有漂亮的畫，美好的夢(mèng)，但有些人就會(huì)在上面亂涂亂畫，毀了自己的一生。每一個(gè)人都會(huì)有一塊童年畫板，不過(guò)就要看你怎樣去創(chuàng)造它，完善它，但偏偏有些人卻不懂得珍惜它，珍惜這一次機(jī)會(huì)，最后后悔終生，他們不但沒(méi)有在童年的畫紙上創(chuàng)造出美麗的畫，而且讓這些壞習(xí)慣影響了他們的一生。在童年回憶里有快樂(lè)、悲傷的畫，但愿大家的.童年在快樂(lè)中度過(guò)，同時(shí)我要送一句話給那些不會(huì)珍惜童年的人：浪仔回頭金不換，要好好珍惜你的童年！
快樂(lè)的夢(mèng)作文 篇5
今天，大雄看見(jiàn)外面下起了鵝毛大雪，就決定要和伙伴們一起出去玩耍。一來(lái)到門外，大雄就看見(jiàn)天上下的雪像一把把雪白的小傘兵一樣，整個(gè)大地變成了白茫茫的一片。
一來(lái)到了目的地，小夫就迫不及待地跑著，突然小夫想起了今年春天抓蝴蝶的網(wǎng)子，“說(shuō)不定能夠抓雪花呢！”小夫趕忙回家找網(wǎng)子了。
胖虎看著地上厚厚的一層雪，想：如果我給哆啦美做一個(gè)雪花屋，她會(huì)不會(huì)喜歡我呢？于是，胖虎就開(kāi)工了。
不一會(huì)兒，小夫就回來(lái)了，手里拿著網(wǎng)子，快樂(lè)地抓起了雪花。這時(shí)，胖虎也完工了，他告訴哆啦美：“哆啦美，我給你做了一個(gè)屋子，看一下行不行？”哆啦美笑瞇瞇地說(shuō)：“行，我回家去拿茶葉泡茶給你們喝�！辈灰粫�(huì)兒，哆啦美就把茶葉拿來(lái)了，在房子里唱著歌煮茶葉。茶葉煮好了，大家都喝了一杯，身上暖烘烘的。
大雄也和哆啦A夢(mèng)一起用瓶子抓雪花，他對(duì)小夫說(shuō)：“小夫，你看我抓了五瓶雪花了，你一個(gè)也沒(méi)抓到吧！”小夫朝他們吐吐舌頭，又去抓自己的雪花了。
最后，他們就這樣度過(guò)了快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的夢(mèng)作文 篇6
星期六，我約上“哆啦A夢(mèng)”小隊(duì)隊(duì)員孫嘉珺、高潤(rùn)鵠、陸奕騁，媽媽要帶我們一起去參觀上海城市規(guī)劃展示館，大家可開(kāi)心雀躍了！
一進(jìn)展示館門口，展現(xiàn)在我們面前的就是金燦燦的上海“三大神器”建筑，分別是上海環(huán)球金融中心、金茂大廈和上海中心�？催^(guò)去可雄偉了！媽媽告訴我：展示館是展示上海城市規(guī)劃與建筑成就的重要窗口，它展示的主題是“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”。我和小隊(duì)隊(duì)員們一起看圖片、模型，一起演示多媒體，一起欣賞360度的3D城市影視廳，全方位的體驗(yàn)到上海這座城市的美麗。在四樓，有整個(gè)上海的城市建筑模型，我們都睜大眼睛，使勁兒地找自己的學(xué)校和家，原來(lái)上海這個(gè)城市那么大，而我們的學(xué)校和我們的家是多么渺小�。≌孀屓舜箝_(kāi)眼界！
參觀完展示館后，我們和媽媽一起喝了下午茶。大家談?wù)摿擞腥さ氖拢�交流了暑假作業(yè)�？鞓�(lè)的小隊(duì)活動(dòng)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我們都依依不舍，期待下次的活動(dòng)。
快樂(lè)的夢(mèng)作文 篇7
一天早上，一個(gè)溫和的聲音對(duì)我說(shuō)：“公主陛下，起床了！”我并不在意，想：今天是周六，還是我的生日，是誰(shuí)叫我起床啊？……不對(duì)！為什么叫我公主陛下呢？真是奇怪�。‰y道我……還是起來(lái)看看吧！于是我睜開(kāi)朦朧的雙眼，坐了起來(lái)，朝左一看。呀！媽媽一個(gè)穿著西餐廳里女服務(wù)員穿的衣服，胸前帶著一個(gè)徽章，上面寫著：最佳公主的丫鬟——麗紅。我高興地想：哈哈！平時(shí)你老是對(duì)我管這管那的，現(xiàn)在，讓我教訓(xùn)教訓(xùn)你……“公主陛下，快起床吧！”麗紅說(shuō)著還幫我掀開(kāi)被子。我說(shuō)：“哦！好！”我站起來(lái)，走到衣櫥前，打開(kāi)衣櫥，我想：呀！好多公主禮服��！該挑哪一件呢？對(duì)了，讓麗紅幫我選吧！于是我對(duì)麗紅說(shuō)：“麗紅，來(lái)幫我選件衣服吧！”麗紅走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是！奴婢認(rèn)為公主陛下應(yīng)該在生日時(shí)穿這套公主禮服�！彼呎f(shuō)，邊取出一套以粉紅色為主色的公主禮服。我看了看，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)公主禮服穿了上去，對(duì)著鏡子里的我，看了看，想：恩，真是挺不錯(cuò)的。
我高興的去刷了牙，洗了臉，坐在化妝臺(tái)前，讓麗紅為我化了一個(gè)妝，又戴上首飾和公主王冠。我
這個(gè)夢(mèng)是的，那該多好��！
快樂(lè)的夢(mèng)作文 篇8
昨天晚上，我趴在床上數(shù)星星�！耙唬�，三，四……”我數(shù)著數(shù)著，就來(lái)到了星星的家園，可愛(ài)的星星弟弟、星星妹妹和美麗的月亮媽媽前來(lái)迎接我。熱情的月亮媽媽用美味佳肴招待我。
吃完飯后，星星弟弟、星星妹妹拉拉我的手，說(shuō)：“姐姐，你能不能陪我們玩��？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你們那么的可愛(ài)，能陪你們玩是我的福氣�！彼麄冃α�，笑得那么的甜。玩累了，喊渴了，月亮媽媽就會(huì)端來(lái)甘甜的露水茶給我們解渴。
之后，我們又聊起了天。我們互相認(rèn)識(shí)后，我又問(wèn)星星弟弟、星星妹妹：“你們的愿望是什么呢？”他們爭(zhēng)先恐后地回答。有的說(shuō)：“我的愿望是成為一顆最亮的星星。”有的說(shuō)：“我的愿望是成為一顆最耀眼的星星�！庇械恼f(shuō)：“我的愿望是成為一顆最帥的星星�！庇械恼f(shuō)……他們問(wèn)我：“姐姐，你的愿望是什么呢？”“我啊，我的愿望是成為一位有名的數(shù)學(xué)家，一名知心的老師。”我自豪地說(shuō)。
……
突然，我耳邊傳來(lái)了一陣熟悉的聲音。我睜開(kāi)眼一看，才知道那是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)。
快樂(lè)的夢(mèng)作文 篇9
一天，我正在桌子上認(rèn)真的看書，突然一陣清香飄來(lái)，我感到身子一輕，便什么也不知道了！
不久后，我醒了，可我卻發(fā)現(xiàn)我不在家里，而是在一朵牡丹花小屋里。我又來(lái)到一面漂亮的花鏡子錢，突然發(fā)現(xiàn)我的背后長(zhǎng)著一雙晶瑩的翅膀，把我嚇了一跳！過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的打扮，是一個(gè)小花仙子呀！“難道我變成小花仙了？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
我又對(duì)著鏡子站了一會(huì)兒，突然，來(lái)了一個(gè)360度大翻轉(zhuǎn)，并大叫道：“哦！我是小仙子了！哦，我是小仙子了！”太棒了！因?yàn)�，我從前就�；孟胱约壕褪且粋�(gè)小仙子呢！
我高興地飛出了小花屋，一幅美麗的景象映入眼簾！這里真是太美了！前面有著一個(gè)瀑布，那兒時(shí)不時(shí)“飛”出晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下，像一個(gè)個(gè)彩色的小珠子！在左邊還有一片大森林，風(fēng)一吹，樹葉就“沙沙”地響個(gè)不停，如音樂(lè)一般美妙！在我身后，還有許多個(gè)小花屋，有牽�；ā⒐鸹ê驮S多叫不出來(lái)名字的小花屋！而這些小花屋都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是它們都散發(fā)著各種各樣的香味，這種香味令人陶醉，又讓人十分放松，開(kāi)心！這兒跟仙境一般美好，是所有人都向往的地方！我便在那里玩了一天！
正在我玩累了，肚子餓的時(shí)候，我突然又回到了我的家，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，可我卻是那么開(kāi)心呀！
快樂(lè)的夢(mèng)作文 篇10
晚上，我躺在床上，怎么也睡不著。突然，我看見(jiàn)自己畫的孫悟空動(dòng)了起來(lái)。很快，他跑到床前對(duì)我說(shuō)：“你把我畫的這么像，那我教給你我所有的法術(shù)吧！”我說(shuō)：“太好了！把你所有的法術(shù)都傳給我吧！”孫悟空果然把他的本領(lǐng)都教給了我。我得意極了，決定到外面的世界去看看。
我一個(gè)筋斗來(lái)到大西洋，拔了根頭發(fā)，用嘴一吹，頭發(fā)變成了葫蘆。我又“噓噓……”了幾下，把一半的海水吸進(jìn)葫蘆里。我又一個(gè)筋斗來(lái)到大沙漠，搖了幾下，把葫蘆里的海水變成云朵，再變成“雨”灑向沙漠。我又來(lái)到小興安嶺，把那兒多余的花籽、草籽、樹種全都收入袋中。又一個(gè)筋斗，回到沙漠，把這些種子全都撒在了沙漠上。我等了一會(huì)兒，他們還不發(fā)芽。我趕快又拔下一根頭發(fā)，說(shuō)聲：“變！”立刻，我的手中便有了一把“植物生長(zhǎng)神速促進(jìn)劑”。我把它灑向沙漠，沙漠上轉(zhuǎn)眼冒出了無(wú)數(shù)棵小苗，而且迅速長(zhǎng)高。漸漸地，沙漠變成了綠的海洋。我心滿意足地走了。
天亮了，四周卻陰沉沉的，要下雨了。我一想到過(guò)多的雨對(duì)工作、上學(xué)都不利，我又想起了主意。下雨了，我把自己變成漏斗口，擋住了不需要雨的地方的天空，把雨都接到了自己的肚子里。哈哈！真解渴！……
��！真是一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)！我多不愿從夢(mèng)中醒來(lái)。
快樂(lè)的夢(mèng)作文 篇11
盼望已久的追夢(mèng)小劇場(chǎng)終于如愿到來(lái)了。我的表演時(shí)間是周三下午2：30－2：50。周三下午我心情激動(dòng)地來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)我們一八六班的同學(xué)們都已經(jīng)在認(rèn)真地做著開(kāi)場(chǎng)前的準(zhǔn)備。為了這場(chǎng)演出，我和同學(xué)們已經(jīng)努力了整整十三天，為此做了充分的準(zhǔn)備。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、躍躍欲試，我知道大家一定和我一樣激動(dòng)，迫不及待地想要展現(xiàn)自己努力的成果了。
這一次，我參加的是追夢(mèng)小劇場(chǎng)的第三場(chǎng)第五個(gè)節(jié)目，我報(bào)了一個(gè)舞蹈，名字叫《乖乖吃飯》。我認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。先在家里觀看視頻，然后跟著視頻慢慢練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。我練了五天以后感覺(jué)動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范了，不熟悉的動(dòng)作我會(huì)連續(xù)練三遍。經(jīng)過(guò)十幾天的勤學(xué)苦練，我終于跳出了優(yōu)雅的舞姿。
終于輪到我上場(chǎng)了，我心情既激動(dòng)又緊張，但是我上臺(tái)時(shí)不感覺(jué)到害怕，因?yàn)橥瑢W(xué)們熱情的掌聲付出給了我巨大的勇氣，讓我勇敢向前。我每一個(gè)動(dòng)作都是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”努力練出來(lái)的。我表演的過(guò)程很順利，動(dòng)作流暢，行云流水，劉老師也高興地表?yè)P(yáng)了我。
追夢(mèng)小劇場(chǎng)的節(jié)目可精彩了！我最喜歡羅一凡和孜孜的表演《你笑起來(lái)真好看》，讓我看到了秋天的微笑。
這次的追夢(mèng)小劇場(chǎng)讓我受益匪淺，我體會(huì)到了想要有收獲就要努力付出。非常期待下一次的追夢(mèng)小劇場(chǎng)！
快樂(lè)的夢(mèng)作文 篇12
一天夜里我夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)很特別的地方：房子在云朵上，幾個(gè)小女孩正在歡快的跳舞，有的在唱歌，還有的在云朵上畫畫，
我踩著云朵蹦啊跳啊，蹦啊跳啊，這棟樓好漂亮呀，房頂上有好多種花裝飾著，窗戶上的窗簾上有各種各樣的水果，可愛(ài)極了。
房子的一邊還有一座小橋，走過(guò)橋，看見(jiàn)一片綠油油的菜地，地里種著有大有小的上海青。
我又踩上云朵，蹦啊，跳啊，蹦啊，跳啊。不知不覺(jué)我跳到一個(gè)大蘋果樹下，蘋果樹很粗壯，樹葉也很茂密，我坐在這棵大樹下乘涼啊，蘋果成熟了，紅彤彤的像一個(gè)小姑娘的臉在微笑。
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)奇怪的聲音，叮鈴鈴叮鈴鈴，原來(lái)是鬧鐘在叫我呀，醒來(lái)之后，我想這是一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的夢(mèng)！
一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng)，今天我就來(lái)給大家分享一下我快樂(lè)的夢(mèng)吧！
一天，我正在看書的時(shí)候，一只長(zhǎng)著翅膀的烏龜從天上飛到我的房間里，對(duì)我說(shuō)：“想去看看天空世界嗎？你一定喜歡，快走吧！”我很好奇，于是坐上了烏龜?shù)谋场５搅颂炜帐澜�，烏龜告訴我，他還要接許多旅行者。所以給了我一個(gè)能自由控制的白云電梯，我來(lái)到了天空世界的一座城里，哇，這里有好多和我一樣站在白云電梯上的人。最特別的是這里的房子都是白云頂著的，我看這里有許多奇怪的房子；有用大樹做成的大樹影院，還有用愛(ài)心型的愛(ài)心醫(yī)院……
玩了一中午，我累了。于是叫到：“會(huì)飛的烏龜，我想回家了�！蹦侵粸觚旕R上出現(xiàn)在我眼前，問(wèn)我：“天空世界那么大，你怎么才中午就想回家了呢？”我說(shuō)想回家看書，回了家，烏龜對(duì)我說(shuō)：“下次想來(lái)就叫我！”說(shuō)完就飛走了，我很開(kāi)心，可就在這時(shí)，6:30的鬧鐘把我叫醒了。
我真喜歡我的夢(mèng)！
快樂(lè)的夢(mèng)作文 篇13
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”今天，我就以一名湖州晚報(bào)小記者的身份來(lái)到了杭州，美麗的西子湖畔，進(jìn)行有趣的碳?jí)糁谩?/p>
碳?jí)糁�，就是杭州站的安利環(huán)保嘉年華。一想到這兒，我就興奮不已。因?yàn)檫@項(xiàng)活動(dòng)在湖州舉行的時(shí)候，我就參加過(guò)，可有趣了。再聽(tīng)晚報(bào)的記者阿姨說(shuō)，這次活動(dòng)的內(nèi)容更豐富，游戲更有趣，我真的有些迫不及待了。
一下車，我就向活動(dòng)場(chǎng)地飛奔過(guò)去，直接沖進(jìn)“低碳王國(guó)”，開(kāi)始我的碳?jí)糁�。我先玩了“保護(hù)綠色杭州”。這是幫助城市消滅污染的游戲。經(jīng)過(guò)一翻整治，在我管理的“土地”上，沒(méi)有一點(diǎn)污染。人們可以在藍(lán)天白云下盡情享受美好的生活。接著我又玩了“重歸大自然”。這是幫助小動(dòng)物找家的一個(gè)游戲。我接過(guò)圖片一瞧，喲，這不是幼兒園的小朋友都知道的知識(shí)嗎？我一定能贏。果然，我旗開(kāi)得勝，順利過(guò)關(guān)，又贏得一枚環(huán)保幣。就這樣，我過(guò)了這一關(guān)，就趕緊沖向另一關(guān)，一連玩了好多個(gè)單人游戲�？次彝娴貌灰鄻�(lè)乎，媽媽也跟著高興。我想：總不能只是我一人玩，也該帶媽媽上陣。于是，我開(kāi)始玩團(tuán)體性的項(xiàng)目。我邀請(qǐng)媽媽一起參與“健康碳循環(huán)”。這是考驗(yàn)兩人合作協(xié)調(diào)的游戲。我關(guān)鍵是求“穩(wěn)”，媽媽的關(guān)鍵是求“快”，一字之差導(dǎo)致我們最后是撲到終點(diǎn)的。因此，我明白了一個(gè)道理：有時(shí)靠一個(gè)人的力量是不夠的，只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力才能成功。環(huán)保不也是這樣嗎？地球是大家的，是人類共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，低碳出行，低碳生活。
快樂(lè)的碳?jí)糁米屛腋羁痰伢w驗(yàn)到“有心有綠色”。環(huán)保低碳，請(qǐng)從我做起，從身邊做起。請(qǐng)大家記住：拯救環(huán)境，就是拯救人類自己。
快樂(lè)的夢(mèng)作文 篇14
今天晚上，我喝了一杯牛奶后，漸漸入睡了，進(jìn)入了那快樂(lè)的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來(lái)到了可愛(ài)的學(xué)校。藍(lán)藍(lán)的天空，五彩繽紛的花，碧綠的小草，高大的樹木，在空中飛翔的小鳥。把我們的校園打扮得格外美麗，簡(jiǎn)直是夢(mèng)幻中的仙境。
我走到我們的教室，看一看同學(xué)們都在干什么？��！教室里空無(wú)一人，像是個(gè)空城。以前同學(xué)們?cè)诮淌依锫耦^寫作業(yè)的情景到哪兒去了呢？我?guī)е蓡?wèn)到操場(chǎng)上去看個(gè)究竟。在廣闊而又長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上，同學(xué)們都在快樂(lè)地玩耍。操場(chǎng)就像天空，同學(xué)們就像天空中翱翔的小鳥。他們像小鳥一樣在愉樂(lè)歌唱。一年級(jí)的同學(xué)和老師在玩老鷹捉小雞，老師當(dāng)母雞，一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，其他一年級(jí)的同學(xué)當(dāng)小雞，他們玩得多么快樂(lè)！我們501班的同學(xué)呢？我想：男同學(xué)在打乒乓球，女同學(xué)在跳牛皮筋。我來(lái)到乒乓球臺(tái)那里，果然不出所料，男同學(xué)們正在激烈地打乒乓球呢！球臺(tái)周圍還不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲，把在天上飛的小鳥都嚇壞了。女同學(xué)們哼著小調(diào)歡樂(lè)地跳牛皮筋。你看，她們跳得多么起勁，還可以參加全世界牛皮筋比賽呢！
“叮零零，叮零零”，原來(lái)是上課鈴聲響了。我剛要回教室，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)也不回，還是繼續(xù)玩。我問(wèn)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“今天下午不上課嗎？”他說(shuō)：“今天下午，我們班第一、二兩節(jié)都是活動(dòng)課，不用上課了。”我聽(tīng)到這個(gè)消息，高興地蹦跳起來(lái)……
“快起床了，小懶蟲。”我突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，迷迷糊糊地醒來(lái)�！皨寢�，你干嘛叫我呀，我還在做美夢(mèng)呢！”我撒嬌地說(shuō)�！澳氵�不起床呀，快到7點(diǎn)了�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)�！皨寢�，你不早點(diǎn)叫 ”我迅速起床，吃了早飯，急匆匆地去上學(xué)。
快樂(lè)的夢(mèng)作文 篇15
我叫包媛竹，今年8歲了。在幼兒園大班的時(shí)候，我就有了一個(gè)小小的夢(mèng)想----當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋煻奶貏e多，肚 子里裝著很多很多好聽(tīng)的故事，每當(dāng)講故事的時(shí)候，小朋友一開(kāi)始是鴉雀無(wú)聲，可一會(huì)兒就眉飛色舞，又蹦又跳的了。老師 還會(huì)畫畫，用她自己畫的那些五彩繽紛，千姿百態(tài)的畫裝扮著我們的教室，其中一張?zhí)m花的畫，綠莖上長(zhǎng)出的一個(gè)個(gè)小花骨 朵，鮮嫩嫩的，我好像都能聞到一股幽幽的清香，于是我一有時(shí)間就看書，畫畫，為的就是能成為夢(mèng)想中的優(yōu)秀老師。
到我一年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候，我卻有了一個(gè)新的夢(mèng)想——當(dāng)警察。為什么呢？因?yàn)橛行┤兆游姨焯炜础短炀W(wǎng)》和《一線》 這兩個(gè)節(jié)目，里面那些驚心動(dòng)魄的案子深深地吸引了我，警察叔叔好帥哦！再疑難的案子都能破，再狡猾的壞人都能被繩之 以法，長(zhǎng)大了我也要當(dāng)警察，去抓壞人，幫助好人。我發(fā)現(xiàn)警察在破案的時(shí)候要從各個(gè)方面思考，特別需要邏輯思維能力強(qiáng)， 而數(shù)學(xué)和圍棋它們都需要縝密的思維和計(jì)算才能學(xué)好，我就暗暗地下決心要學(xué)好數(shù)學(xué)，下好圍棋。從此每做對(duì)一道數(shù)學(xué)題， 下贏 一盤圍棋，就能給我?guī)?lái)極大的快樂(lè)，因?yàn)檫@樣我離夢(mèng)想又近了一步！ 慢慢的我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的夢(mèng)想無(wú)處不在，他正等著我去追求。而且目前來(lái)說(shuō)這種追夢(mèng)的快樂(lè)或許是老師的熱情幫助，或許是書架上一排排的書籍，或許是墻上的榮譽(yù)證書，或許是成績(jī)單上多出的一分，或許是下贏了一盤圍棋，或許是做對(duì)了一道奧 數(shù)題……
從此我快樂(lè)的追逐著我的夢(mèng)想，而你也可以和我一樣，享受著追夢(mèng)的快樂(lè)！
快樂(lè)的夢(mèng)作文 篇16
今夜，有雨，如一首悠揚(yáng)的催眠曲，使得我能在夢(mèng)的海洋里遨游、沉醉……
從小到大我總是重復(fù)著同一個(gè)夢(mèng)，那是一片充滿著活潑歡快的氣息：藍(lán)天、白云、青山、綠水，一切都充滿著活力，一切都洋溢著歡樂(lè)。那是一片凈土，我在那兒盡情地奔跑，跳躍，心中潔凈如白紙，思想天真如精靈。偶爾被一陣喧囂驚醒，心中雖有不滿，卻永遠(yuǎn)記得。我心中永存那份美好，那是心靈的甘露……
在枯燥無(wú)味的日子里，有夢(mèng)相伴，縱使是獨(dú)自一人，也是趣味橫生。獨(dú)自坐在書桌前疊著千紙鶴，編著幸運(yùn)星，將心中所向往的夢(mèng)想一遍又一遍地默念，一遍又一遍地祈禱，總有那么一瞬間，似乎看到紙鶴撲騰翅膀，星星一閃光芒。于是，一股興奮與感動(dòng)充盈心田，身體的血液都沸騰起來(lái)�；蛟S，那是星與鶴因?yàn)槁?tīng)到我的心聲而發(fā)出的信號(hào)吧。在那一刻，便更加堅(jiān)信，幸運(yùn)之神將會(huì)降臨，空氣中的快樂(lè)氣息經(jīng)久不息……
總喜歡在寧?kù)o的夜晚，漫步在大堤邊，風(fēng)兒和星辰是我的伙伴，我總愛(ài)望著那深廣的天空。在這時(shí)，總是會(huì)幻想些什么——天空突然下起流星雨，我站在那浪漫的雨簾中歡歌；大樹突然說(shuō)話，把我托在樹梢搖來(lái)?yè)u去；水神姑娘突然出現(xiàn)，拉著我奔向神秘莫測(cè)的東�！恢螘r(shí)，微笑已洋溢在臉上了……偶爾幾只遲歸的小鳥飛過(guò)，似乎是故意來(lái)驚擾我的美夢(mèng)。
成長(zhǎng)中的我依然愛(ài)幻想，喜歡做夢(mèng)。在讀書的過(guò)程中，當(dāng)困倦與痛苦向我襲來(lái)的時(shí)候，快樂(lè)的使者送給我最好的禮物——幻想與美夢(mèng)。正是它們，伴著我一路成長(zhǎng)，分享快樂(lè)。
快樂(lè)的夢(mèng)作文 篇17
“夢(mèng)想是什么?”也許很多人會(huì)問(wèn)。我認(rèn)為夢(mèng)想就像羅盤，引導(dǎo)人生航船的方向;夢(mèng)想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步;是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求;是飛蛾撲火時(shí)至死不渝的信念。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
如果缺乏理想,我們的學(xué)習(xí)和生活就會(huì)缺少前進(jìn)的動(dòng)力，甚至?xí)允Х较颉?/p>
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)崇高的理想 。我的理想是做一名心理醫(yī)生，有些人會(huì)認(rèn)為這微不足道，但這卻是我唯一奮斗的目標(biāo)。我覺(jué)得心理醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，可以為許多人解決心中的困難與疑惑，可以探索無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，需要對(duì)人生做出規(guī)劃。當(dāng)然，千里之行，始于足下。理想可以有很多，但通往理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地，全力以赴。我們需要不斷增強(qiáng)自身的能力，提高自身素質(zhì)，同時(shí)需要不屈不饒，堅(jiān)持不懈。理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí)，理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中努力。
夢(mèng)想就像一粒種子，散播在心靈的土壤里，盡管它很小，卻可以開(kāi)花結(jié)果。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)使人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷，沒(méi)關(guān)系，迎難而上，就會(huì)有收獲。
有理想在的地方，夢(mèng)想就是天堂!追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)槁松�，�?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難。怨天尤人無(wú)濟(jì)于事，長(zhǎng)吁短嘆于事無(wú)補(bǔ)。只有在與困難抗衡的過(guò)程中，才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多姿的人生之花。
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