實(shí)踐著快樂(lè)著作文600字-初一作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的實(shí)踐著快樂(lè)著作文600字-初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　明天，我們初一年級(jí)要去賈汪農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)田挖紫薯！焦老師話音剛落，班里就沸騰起來(lái)了，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著，我也興奮得不得了，要知道這可是我們升入初中以來(lái)第一次外出實(shí)踐活動(dòng)�。�

　　回到家里，我認(rèn)真地向爸爸媽媽請(qǐng)教了挖紫薯的方法，并準(zhǔn)備了一把結(jié)實(shí)的小鐵鏟，相信這次我一定會(huì)取得好成績(jī)的`。

　　次日清晨，我們坐上了大巴車，愉快而又焦急的心情持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，終于到了目的地實(shí)驗(yàn)田。一聽(tīng)到焦老師沖鋒的命令，同學(xué)們就一擁而上，挖的挖，拽的拽。我也不甘示弱，連忙揮舞著小鐵鏟沖進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)。多虧了爸爸媽媽的事前指導(dǎo)，我先找著了一根紫藤，順著紫藤向下挖，我慢慢摸索著。忽然，從紫藤旁的一個(gè)小洞里鉆出了一條蚯蚓。我平時(shí)最怕這種蟲(chóng)子了，我連忙雙手合十在心里祈禱：蚯蚓啊，你快爬走吧，我要的不是你而是紫薯�。◎球竞孟衤�(tīng)懂了我的話，一下一下地爬走了。我又繼續(xù)往下挖，終于挖出了半個(gè)紫薯，可還有半個(gè)埋在土里。我用力一拽，呀！拽了我一臉泥。我顧不上抹一抹臉上的泥，就趕緊看這個(gè)戰(zhàn)利品，這個(gè)紫薯還不小呢！它的深紫色的肚皮上傷痕累累的，上面有一個(gè)小球，活像一尊挺著大肚子的彌勒佛，可愛(ài)極了。我按捺不住喜悅的心情，又發(fā)起沖鋒，收獲了好多紫薯。我轉(zhuǎn)頭一看，好朋友正對(duì)著一半露出土的大紫薯發(fā)愁呢，我連忙跑過(guò)去幫忙。最后，那個(gè)紫薯終于被我們倆齊心協(xié)力挖了出來(lái)。人多力量大，我體會(huì)到了同學(xué)互助的快樂(lè)。

　　回來(lái)后，我拎著滿滿一袋紫薯邊走邊想：雖然我的手劃破了，衣服也臟了，但這次難忘的實(shí)踐經(jīng)歷一定會(huì)深深刻在我的心里。我對(duì)紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行又有了更深一層的的體會(huì)。

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