使我快樂作文（精選68篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的使我快樂作文，歡迎大家分享。
使我快樂作文 篇1
記得您給我說過，在我還是胎兒的時(shí)候，您就開始給我播放動(dòng)聽的音樂，讓我感受優(yōu)美的旋律。音樂伴隨著我從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)過九個(gè)年頭，而我也已成為一名小學(xué)三年級的學(xué)生了，也許是伴我時(shí)間長的緣故吧，漸漸地我喜歡上了這個(gè)能使我在憂傷之時(shí)帶給我快樂、膽怯之時(shí)帶給我勇氣、開心之時(shí)陪同我玩耍的東西。
在我第一次上臺演出的時(shí)候，您就是用《隱形的翅膀》這首歌曲為我編排的舞蹈，也就是這一次的表演，我在小朋友們心目中的形象發(fā)生了變化，我成為了他們心中的天使，也是在這一次我開始明白音樂能夠給人們帶來無限的力量。后來《隱形的翅膀》成為了我最喜愛的歌曲。當(dāng)和您一同步入東郊那個(gè)聾啞學(xué)校的時(shí)候，看到聾啞兒童用這首歌編排的舞蹈時(shí)，我落淚了，這些堅(jiān)強(qiáng)的小朋友們，雖然他們聽不到，但是他們的舞蹈還能和這首歌曲配合的那么好，此時(shí)多么希望他們也可以長出一雙隱形的翅膀，帶著他們飛翔，給他們以希望。
回家的路上您告訴我：“他們能跳的這樣好，是比我們正常人要多付出百倍乃至千倍的努力才能完成的”。聽到這里我沉默了。
媽媽請您放心，我一定不會(huì)再像以前那樣任性、不聽話了，我會(huì)珍惜現(xiàn)在的一切，我會(huì)成為我們家的乖乖女、成為你們心目中的好女兒。
使我快樂作文 篇2
閱讀，這是一個(gè)人一生中必不可少的。對于一個(gè)學(xué)生來說，閱讀尤其重要。有的人認(rèn)為閱讀枯燥無味，而我卻覺得閱讀帶給了我極大的快樂。
媽媽說我在她肚子里的時(shí)候，就經(jīng)常給我聽故事，聽音樂；出生以后，媽媽就開始給我讀故事，讀繪本。上了幼兒園，我常常一有空就抱著媽媽給我訂的《幼兒畫報(bào)》看，從認(rèn)識一種蔬菜，小動(dòng)物，到不厭其煩的復(fù)述一個(gè)故事。長大后，我又讀了很多書《伊索寓言》讓我知道了怎樣去對待他人，不能撒謊，要誠實(shí)；讀了《窗邊的小豆豆》，讓我認(rèn)識了一個(gè)天真可愛的小女孩；讀了《哈利波特》讓我知道了怎樣對待友情，遇到困難怎樣勇敢的面對；《上下五千年》讓我知道了中國文化博大精深......
在學(xué)習(xí)中，我慢慢懂得不能一味的死讀書，有很多的閱讀方法。首先閱讀要廣泛，掌握精讀，略讀，通讀速讀方法。讀書過程中要邊讀邊做筆記，邊提問題邊思考。看完一本書不能棄之不管，溫習(xí)讀過的書也是一種學(xué)習(xí)法。我漸漸的學(xué)會(huì)了閱讀，找到了讀書的樂趣。
“書是人類進(jìn)步的階梯”“不吃飯則饑，不讀書則愚”。這兩句話充分告訴我們閱讀的重要性。有了閱讀，沉浸在知識的海洋使我的生活越來越豐富，越來越美麗多彩。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)閱讀，愛上閱讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有意想不到的樂趣！
使我快樂作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)的，書可以提高人的修養(yǎng)，使人生變得亮麗。
“腹有詩書氣自華“閱讀可以使人的氣質(zhì)得到升華，最終成為一個(gè)博學(xué)的人。
書的好，我說不清楚，道不明白，所以，就讓我摘取一朵令我記憶猶新的小花，同大家分享吧。
我很喜歡泰戈?duì)枺脑姼韪裾{(diào)清新，具有民族風(fēng)格，但帶有神秘色彩和感傷情調(diào)。
我很喜歡他的文字魅力，他總是從細(xì)處落筆，摘取生活中的一個(gè)小片段，在一個(gè)唯美的意境中，引發(fā)出詩的情思，在精美流暢的言辭中，閃耀出智慧的光芒。
泰戈?duì)栍幸皇自娛恰妒澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離》，如今，記憶最深的只有那么幾段了，同大家分享一下：
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長的樹枝無法再風(fēng)中相依。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是樹枝無法再風(fēng)中相依，而是相互瞭望的星星卻沒有交匯的軌跡。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是星星之間的軌跡，而是縱然軌跡交匯卻在轉(zhuǎn)瞬間無處尋覓。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是魚與飛鳥的距離，一個(gè)翱翔天際，一個(gè)卻深潛海底。
是啊，不正是這樣嗎，看似這距離并不遙遠(yuǎn)，但只有深入其中，才能發(fā)現(xiàn)這距離竟是如此遙遠(yuǎn)。正如近在咫尺的人們，誰能說他們的心靈是近的呢？
這令人感傷的詩句，每每讀至此處，我總會(huì)忍不住落淚。
通過讀詩，讓我和泰戈?duì)柈a(chǎn)生了思想共鳴，這不就是讀書的快樂嘛！
使我快樂作文 篇4
高爾基說過：“閱讀是人們進(jìn)步的階梯。”周總理也說過：“為中華之峻起而讀書”。
書，是人類的寶物，也是書把我們從懵懂的嬰兒變成了一個(gè)少先隊(duì)員。
每天回到家，首先就是閱讀。閱讀，就像在知識的海洋里游泳，就像在知識的天空上翱翔，閱讀，真的非常非常使我快樂。
一本本書就像一個(gè)個(gè)老師，教導(dǎo)我們?nèi)松械恼芾�，滋潤我的心田，充�?shí)我的生活。我家中也有很多書，《老人與�！贰ⅰ兜静萑恕�、《假如給我三天光明》等應(yīng)有盡有，這使我的腦子也豐富了起來。我最喜歡的書是四大名著之一——《三國演義》。它使我一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，當(dāng)讀到《劉玄德初得西川》我的心甜甜的，當(dāng)讀到《關(guān)云長敗走麥城》，我的心苦苦的。書，已經(jīng)成為我生命中的一部分，再也不能分開了。
書不僅讓我快樂，也使我知識一點(diǎn)一點(diǎn)變多了。有一次，我和同學(xué)玩成語接龍，他先出題，說到：“地凍”。我接“棟梁之材。”他想了半天，才接：“才高八斗�！蔽也患偎妓鳎骸岸忿D(zhuǎn)星移�！彼f：“一心一意�！蔽艺f：“意料之中�！彼冻鲆苫螅f：“中外聞名�！蔽艺f：“銘記于心。”他說：“心滿意足。”我說：“足不出戶�！彼K于認(rèn)輸了，我笑得很開心，他問：“你為什么這么厲害？”我回答：“因?yàn)殚喿x�！遍喿x使我知識豐富，讓我的生活充滿快樂和滿足。
閱讀，可以讓自己成績好，生活中充滿快樂，讓自己渴望知識的心靈得到滿足，使自己更優(yōu)秀，更完美，知識儲(chǔ)備得很多。閱讀，甚至可以說是百利而沒有一害。
閱讀，使我們快樂，使我們的知識變得更多，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長、成熟！
使我快樂作文 篇5
小時(shí)候，每晚睡覺前，總要聽媽媽講一個(gè)故事：有一只小白兔，在森林里遇見了大灰狼……每天一個(gè)故事，我感覺速度太慢，搶過故事書想把上面的故事一口氣讀完，無奈一個(gè)字都不認(rèn)識，看不懂。
上學(xué)后，我認(rèn)識了一些字，便磕磕絆絆地讀書，不久我學(xué)會(huì)了查字典了，終于能看完一個(gè)完整的故事了，我便在認(rèn)生字的時(shí)候，知道了“精衛(wèi)填�！薄版隙鸨荚隆薄ｋS著年級的升高，我認(rèn)得字多了，閱讀的范圍也不僅僅是童話了，慢慢地接觸小說：《三國演義》里的用兵之計(jì)讓我拍案叫絕，《水滸傳》里英雄的快意恩仇令我大快人心……從此，我便毫不厭倦地讀上了書。
我從書中學(xué)到了大量的優(yōu)美詞句，在寫作文時(shí)，我學(xué)著作家巧妙地作文寫法，加上合適的詞句，便成一篇好作文。我常用詼諧的口氣寫出自己與眾不同的趣事，引得同學(xué)哈哈大笑，因此，我的作文成績一直很優(yōu)秀。當(dāng)老師把我的作文當(dāng)優(yōu)秀范文在班上朗讀時(shí)，當(dāng)班里響起陣陣掌聲時(shí)，我像抽中了大獎(jiǎng)似地，心里樂滋滋的。
記得小學(xué)三年級時(shí)，老師要求我們寫一篇關(guān)于母愛的文章。我想起了媽媽在我受傷時(shí)對我的呵護(hù)，住院時(shí)的牽掛，學(xué)習(xí)上的關(guān)心，我思如泉涌，以我遇到困難時(shí)的無助，襯托出媽媽的關(guān)心、母愛的無私。這篇充滿我真情實(shí)感的作文得到了老師的好評，還被《語文小報(bào)》選中登在報(bào)紙上。不久，我收到了稿費(fèi)：一本精裝的《列那狐的故事》，領(lǐng)到稿費(fèi)的那一刻，我欣喜若狂，我自豪地把那本書放入自己的小書柜。
書就是打開智慧大門的鑰匙。從書中學(xué)到的知識不會(huì)無用武之地的，它總能以各種方式回報(bào)你，所以，我愿意繼續(xù)快樂地讀下去。
使我快樂作文 篇6
詩圣杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。閱讀能使我疲勞頓消。它一直用一種奇異的力量激勵(lì)著我，讓我終生喜歡上了閱讀。
起初不識字，我只能聽別人講故事。隨著時(shí)間的推移，我迫不及待的想認(rèn)識字，就讓媽媽教我識字。后來勉強(qiáng)能讀《大灰狼》《小紅帽》。
那時(shí)，我讀書的時(shí)候經(jīng)常出錯(cuò)，例如把“目”讀成“日”等等。雖然讀了那么多錯(cuò)別字，受到一些朋友的嘲笑，但是這并沒有打退我愛讀書的積極性。高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽野堰@句話刻在了心里。漸漸地我越來越愛讀書了，錯(cuò)字也少了。真是世上無難事，只怕有心人。
上了五年級，我看了很多書，其中就有路遙寫的《人生》這本書，他那高超的寫作水平，塑造了主人公高加林從鄉(xiāng)村教師到城市記者故事，他奮斗的足跡，深深地啟發(fā)著我、感動(dòng)著我。《撒哈拉的故事》里三毛跟荷西來到撒哈拉，那里的撒哈拉風(fēng)情讓人贊不絕口。雖然我們來不了撒哈拉，但我們可以從書中去體會(huì)，去遨游。
《西游記》中我最崇拜的英雄孫悟空，被吳承恩描寫得有滋有味。古人曾說過：“唯有書中的智慧永遠(yuǎn)長存�！蔽覐囊粋�(gè)不愛讀書的人變成了愛讀書的孩子，我體會(huì)到了讀書的的快樂。
書籍是人類的補(bǔ)給品，滋潤著我的心田，我喜歡閱讀，閱讀使我快樂。
使我快樂作文 篇7
剛開學(xué)不久，我們自習(xí)的時(shí)間明顯變多了。
上學(xué)期，受疫情的影響，初一至初四年級錯(cuò)峰上下學(xué)，導(dǎo)致我們上學(xué)時(shí)間晚，放學(xué)時(shí)間早，能夠在學(xué)校寫作業(yè)的時(shí)間寥寥無幾，所以作業(yè)都堆到晚上，一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，寫作業(yè)寫到很晚才睡覺。
而這學(xué)期不同，我們的上下學(xué)時(shí)間又恢復(fù)到了正常，而且由于初一軍訓(xùn)，這段時(shí)間我們也不再跑操，所以又多出了許多時(shí)間供我們寫作業(yè)，每天將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在學(xué)校寫作業(yè)。這在以前是不敢想象的，所以現(xiàn)在我們大部分作業(yè)在學(xué)校就能完成，回到家只需要將一天學(xué)的知識鞏固背誦即可，再也不必為繁重的作業(yè)而煩惱沮喪了。
但是，如果不會(huì)好好利用自習(xí)的時(shí)間，自習(xí)課再多也是白白浪費(fèi)。何為浪費(fèi)時(shí)間？在自習(xí)課上玩兒、說話就是浪費(fèi)，甚至連讀書也是在浪費(fèi)！書什么時(shí)候都能讀，但自習(xí)課應(yīng)用于抓緊寫作業(yè)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在正確的時(shí)間做正確的事。
我一般是在上午將數(shù)學(xué)和英語兩科的作業(yè)做完，中午在家花二十分鐘將隨筆寫一半。下午，我主要將政史地生的作業(yè)做完。不過，有時(shí)教室并不特別安靜，有些同學(xué)仿佛大喇叭一樣在播報(bào)廣播（明喻），不過我絲毫不受影響，作業(yè)很快寫完。這樣，下午放學(xué)后的足球，就能踢得盡興了。
充分利用自習(xí)時(shí)間，高效學(xué)習(xí)，使我很快樂。
使我快樂作文 篇8
我有一位好朋友，它不會(huì)說話，不會(huì)走路，只會(huì)默默的陪伴我，任我涂涂劃劃，從此，我和它結(jié)下了不解之緣。你知道他是誰了嗎？他就是——書。
書，很簡單，也很普通，在不愛看書的人的眼里，就是一本書嘛，翻來看去，會(huì)感到很厭倦。在我的眼里，它也是一本書，卻是一本神奇的書，它把我?guī)нM(jìn)書中，享受知識的樂趣。
書，使我終身受益匪淺。原本，我也是一個(gè)不看書的孩子，課外書都不愛看，做課外書試卷都是瞎蒙的。自從四年級開始，我找到了書的樂趣，變得愛看書起來，每個(gè)月，我都要讓媽媽帶我去書店買幾本書。我自己的書看完了，我會(huì)從姐姐那那幾本書看，即使有些書看了，我還是有些看不懂，但是我卻從中得到了不少的樂趣。
記得又一次，我又潛入姐姐的房間找書，翻來覆去，還沒找到一本我喜歡的書，突然，我在姐姐的床上找到了一本叫《童年》的書，我的腦袋出現(xiàn)奇思妙想，于是我決定看這本書。我拿著這本書迫不及待的跑到書房津津有味的看起來。我沒拿書之前，書是兩邊分岔著放，我卻沒注意到。姐姐回來了，她大發(fā)雷霆，我被姐姐批評了一頓她用兇巴巴的眼神看著我，眼睛里似乎冒著光，之后氣沖沖的走了。
快去發(fā)現(xiàn)書的樂趣吧！和它結(jié)下不解之緣吧！學(xué)會(huì)好好看書吧！它會(huì)使你學(xué)到很多知識。
使我快樂作文 篇9
勞動(dòng)有時(shí)很苦，就像生病時(shí)吃的藥，下不去嘴；但他有時(shí)也很甜，就像蜜糖一般，從舌頭甜到心底……我總是在這天平之中搖擺不定，但也許，我更偏向甜的那方……
那是一個(gè)明媚的下午，我和姑姑們一起去植樹，我負(fù)責(zé)拿桶。大姑負(fù)責(zé)拿鏟子，二姑和小姑負(fù)責(zé)拿樹苗。我們是坐車去的，車?yán)锏墓饩�不太好，有些昏暗，我不太喜歡這種枯黃的顏色，于是，我一路上都是看著窗外的。
車開了很久，漸漸地，窗外的樹少了起來，只剩下孤零零的幾棵，到最后——車停了，我們要下車了，下車的地方被我們稱為“無樹堡”，因?yàn)檫@里一棵樹也沒有�！昂簟币魂囷L(fēng)吹來，我們不禁打了個(gè)寒顫，抖了抖肩膀。
隨便找了塊地，我們便開始挖洞。但洞并不是那么好挖的，有時(shí)地太硬，挖不動(dòng)，有時(shí)地又太松，輕輕一挖便挖出了一個(gè)皮球般大小的洞，還有時(shí)會(huì)出現(xiàn)螞蟻呀，蟑螂啊等等的昆蟲來。
好不容易換好了洞，我們便兩兩一組，一人安定樹苗，一人把土鏟平，這個(gè)任務(wù)很容易，我們?nèi)聝沙�，便種完了許多。
到最后，要澆水了，我們每人拿著一個(gè)水瓢，到桶里取水，每個(gè)樹苗澆一次就夠了，別澆太多，也別澆太少，一瓢下去剛剛好。
“呼……”終于搞定了！忙活了那么久，總算沒白費(fèi)，我心想著�？戳丝茨且粋�(gè)個(gè)直立著身軀的樹苗，擦了擦頭上的汗水，滿意地笑了。
準(zhǔn)備回家了，我坐上車，戀戀不舍地看了看身后的小樹苗，心想：我送給你們的祝福，你們收到了嗎……
多年后，也許有人會(huì)發(fā)現(xiàn)，在一棵小樹的樹枝上，掛著一個(gè)小巧精致的小風(fēng)鈴，上面寫著一句話：愿你們茁壯成長，成為參天大樹……
“�！币魂嚠悩拥穆曇魝鬟^，那也許，是小樹的眼淚；又也許，是我的眼淚……
使我快樂作文 篇10
夜已經(jīng)深了，月光籠罩著大地，把所有的景物都罩在了里面，亮晶晶的小星星，像寶石似的，撒滿了遼闊無垠的天空。
漫長的一天即將過去，我隨手拿了一本《恰同學(xué)少年》，便坐在椅子上津津有味地看了起來。隨著書中的情節(jié)，我時(shí)而興高采烈，時(shí)而魂不守舍，時(shí)而疑惑不解。
當(dāng)我看到毛主席高中作文考65分時(shí)，不禁驚呆了，我想堂堂毛主席作文居然只考65分，這真是太令人驚訝了！
然后我又看到了毛主席在上國學(xué)課時(shí)，居然頂撞了老師，這又使我震驚了一番。我想，毛澤東作為一個(gè)學(xué)生居然敢頂撞老師？
我的思緒沉浸在書中第九章《袁門立雨》中。我想：毛主席為什么頂撞老師呢？他為什么又要在袁門下立雨呢？最后他的作文水平提高了嗎？
我若有所思。
又一本書在我的眼前展開。在書中，我與法布爾一同探討昆蟲的秘密。我們相信：昆蟲的秘密還有很多，直到現(xiàn)在，有些秘密還沒有被人類發(fā)現(xiàn)。
不知不覺中，時(shí)間已經(jīng)過去了很多，昏暗的燈光下，我的心卻十分明亮。讀書的感覺，就好像一泓清泉在心中蕩漾，就好像隨著書中的情節(jié)，自己也飛到了世界上每一個(gè)角落。讀書真快樂！
書籍是美麗的天使，引導(dǎo)我認(rèn)識這個(gè)美麗的世界。正像冰心奶奶所說的：“讀書好，好讀書，讀好書”。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書使我快樂，我將把我對讀書的愛進(jìn)行到底！
使我快樂作文 篇11
7月26日，我們新蕾小記者開展了暑期外出采風(fēng)活動(dòng)。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，特別興奮。
乘上大巴一個(gè)小時(shí)的車程就到了目的地。哇，原來這里是有名的王森烘焙學(xué)校！走進(jìn)大廳眼前一亮，墻上掛著烘焙屆的明星，都是大師級別的呢。走廊兩邊是一間間干凈整潔的烘焙教室，里面放滿了烘焙用品。
來到蛋糕房，只見每個(gè)桌子上已經(jīng)放好了蛋糕胚。我找了位子坐下來，聞到蛋糕胚就有一種想吃的感覺，這時(shí)講臺上來了一位女老師。她戴著口罩，戴著手套，穿著糕點(diǎn)師的服裝。我們都到講臺旁邊看老師怎么做蛋糕的，老師說：“你們可能第一次做蛋糕，不太熟練，慢慢來。先學(xué)會(huì)，再超越�！崩蠋熃o我們示范了一遍。
我回到座位，迫不及待先把第一塊蛋糕胚放到轉(zhuǎn)盤上，一邊抹奶油一邊轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，好一會(huì)兒才把奶油抹均勻。第二層蛋糕胚要少放些奶油，因?yàn)榈诙䦟右盟麏A心，把奶油抹上并放上火龍果丁。把第三層蛋糕胚輕輕放上去，然后把奶油涂滿整個(gè)蛋糕抹勻。再用裱花袋裝上奶油在蛋糕的周圍或者上面擠出一點(diǎn)裝飾小花，最后用芒果丁、草莓丁、藍(lán)莓在蛋糕擺出漂亮的圖案，蛋糕就完成了。
不久后，又有很多同學(xué)做好了蛋糕。老師幫我們把蛋糕裝在盒子里，可以帶回家和家人一起品嘗。到家看到奶奶，我切了一塊蛋糕讓她先吃為快，奶奶說我做的蛋糕特別好吃。
使我快樂作文 篇12
大家都在提倡環(huán)保，可又有誰真正能做到很好呢？你是不是會(huì)不經(jīng)意隨手扔掉紙團(tuán)、隨意在草地上踩踏？我本來也是一個(gè)不愛環(huán)保的男孩子，經(jīng)常因?yàn)檎也坏嚼捕鴮㈦s物隨手一扔。媽媽經(jīng)常為此而批評我�？勺詮挠幸淮蝸y扔垃圾之后，我就深深地體會(huì)到了環(huán)保的重要性。
那天放學(xué)時(shí)，我跟往常一樣，買了一份雞排，邊吃邊走向公交站臺。嗯，真香�。∥乙贿呄�，一邊把袋子里的渣渣倒入了嘴中，一邊回味著雞排的美味。到了公交站臺，我瞟了一眼站臺上的廣告講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境幾個(gè)字，心里還嘀咕著，天天說環(huán)保，天天讓大家不要亂扔垃圾�？墒牵�(jīng)�？吹铰每蛠y扔垃圾，導(dǎo)致景區(qū)被污染的新聞。有誰能真正做得很好呢？我邊想，我就把塑料袋扔了出去，它隨著風(fēng)在空中飛舞著，扭動(dòng)著，最終落到了一輛電瓶車旁邊。我實(shí)屬無聊，盯著那個(gè)塑料袋，但我沒有任何舉動(dòng)和一絲想法。迎面走來了一個(gè)四五歲的小男孩，他也注意到了那個(gè)塑料袋子。而他和我不同，一蹦一跳地來到了塑料袋子旁，撿起它就扔到了垃圾桶里。就這個(gè)很自然的動(dòng)作，讓我內(nèi)心很羞愧。我反思，這么小的孩子都知道把東西扔垃圾筒，知道用他一個(gè)可愛的小動(dòng)作去實(shí)踐環(huán)保。而我只是嘴上說說，并沒有真正的行動(dòng)起來。
意識到這一點(diǎn)，我的心理一陣輕松，變得開心快樂起來。我想榜樣的力量的無窮的，人人如果都能夠從自身做起注重環(huán)境保護(hù)，通過自己的行為帶動(dòng)和影響周邊的人，那么我們的環(huán)境終將會(huì)越來越干凈整潔。想到這里，我既為自己想通了而高興，更為可以預(yù)見的美麗未來而高興。環(huán)保使我快樂。
使我快樂作文 篇13
四年前，我和爸爸、媽媽來到上海蘆潮港游玩。那里遠(yuǎn)離車馬喧囂，既不是名山大川，也不是名勝古跡，故游客罕至。但那里的蘆葦草、泥沙地和小木船，卻讓我這個(gè)生活在城市里的孩子感受到了從未有過的快樂。
你瞧！照片上我和媽媽，坐在一艘小木船上望著遠(yuǎn)方。小木船可能由于退潮而被擱淺了，船幫都已脫落，船壁上布滿了青苔，木質(zhì)已經(jīng)十分疏松，許多地方還被蛀出小孔，一看就知道是經(jīng)過數(shù)十年風(fēng)霜暴雨侵蝕過的。坐在小木船上，我那沾有污泥的腳蹺在船舷上，怡然自得地望著遠(yuǎn)方，多么愜意啊。一陣微風(fēng)吹來，一大片蘆葦草隨風(fēng)飄蕩，激起淺淺的微波，擴(kuò)散出一道道水紋。遠(yuǎn)處人影散亂，不時(shí)有幾艘小汽船迎風(fēng)駛過。多美的景色��！
望著這張照片，我仿佛又回到了當(dāng)時(shí)的情景。我赤著腳、卷起褲管走在淹沒了腳踝的淺灘上。落潮后的淺灘一片蒼茫，橫無際涯，稀稀拉拉的游人在拾海貨。小螃蟹在淺灘上快速穿梭，不容易抓住，當(dāng)一只螃蟹從我腳邊經(jīng)過時(shí)，我快速按住它的背殼，拾起來扔進(jìn)準(zhǔn)備好的塑料袋里。有些小螃蟹躲在洞中安營扎寨，我徒手挖地三尺般地把它從洞里揪出來。就這樣一只接一只，每抓到一只，我都會(huì)高興得又蹦又跳。帶著勝利的戰(zhàn)果，踩著松軟的泥沙，穿過一大片蘆葦草，我和媽媽來到小木船上，爸爸為我們按下快門，留下了多么精彩的一瞬�。�
你看，照片上的我們，快樂之情充乎其中而溢乎其表，其喜洋洋者矣！
使我快樂作文 篇14
“嚗！”一個(gè)看似笨拙，顏我”，那也不過家常便飯。那磕破了的胳膊，破了嘴巴皮的味道，不是血腥，劇痛。那不是籃球的味道嗎？那滋味怎么快樂呢？那痛著痛著便笑色鮮艷的球從手中溜出，在空氣中劃過一條完美的弧線之后，又在籃筐“跳”了起來，為選手表演了一支靚麗的“華爾茲”，終于擦網(wǎng)而進(jìn)。
隨即一陣熱哄聲，我笑了笑，甚至累得躺在了寬闊的球場，我那滿頭大汗伴著球場勝利的結(jié)晶，順著頭發(fā)，“淋濕”了整片球場，球兒卻在原地活潑亂跳著笑著，似乎還在為進(jìn)球而開心回味……
我喜歡籃球。那種打籃球中的快樂是無法言喻的，是一般人體會(huì)不到的，那滋味，打在手里，含在嘴里，蘊(yùn)在心底。
還記得第一次玩籃球，當(dāng)我一碰到這到處亂竄，圓滾滾的東西，似乎就有一種久違的感覺。遙想當(dāng)時(shí)，我用小手抱著大球，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著“洞兒”，費(fèi)出九牛二虎之力，一蹦，一跳，哈！球兒在天空中似乎停滯了一會(huì)兒，慢悄悄地走進(jìn)了框兒。我當(dāng)時(shí)連蹦帶跳地喊著：“我進(jìn)了呀！我進(jìn)了呀！”
籃球的快樂可以分享，訴說。我告訴媽媽、爸爸以及我所有的親人。我不及腰的身高，螞蟻點(diǎn)般的力氣，激情卻似洶涌澎湃的大海。兒時(shí)，籃球的快樂越來越甜了……
還有一件記憶深的事，隨著年齡的增長，籃球中的“斗爭”也更為激烈了。攻得猛，我防得勞，這樣自然難免會(huì)受傷。很多人認(rèn)為那該多恐怖�。∥覐牟粦峙�，它們也不會(huì)怕，既然籃球想“撫摸了……
這樣方能嘗出籃球中的快樂。
籃球的快樂是不盡的歡呼，是熱烈的掌聲，是擦網(wǎng)的聲音，是大顆的汗珠，甚至蘊(yùn)含在傷口中……
“讓我們一起來感受籃球的快樂！”
“咚！”此時(shí)，操場上的籃球又快樂地跳起舞來。
使我快樂作文 篇15
如果你問我做過最有愛心的事情是什么，那我一定會(huì)毫不猶豫的回答：拯救小鳥。
我和小鳥的緣分來的是那么突然。
我們住的小區(qū)的樓頂是個(gè)小菜園，在我們小區(qū)的樓頂上不僅種了蔬菜，還種了水果，因此經(jīng)常會(huì)有老鼠出沒。為了不讓老鼠有可乘之機(jī)，每家每戶都放上了捕鼠夾。這天，我跟著爸爸到樓頂澆菜，猛然間聽到有一聲鳥叫。小菜園嘛，有鳥叫很正常，我和爸爸也沒多注意。
可是，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)鳥的叫聲十分特別，它不像其它鳥叫聲一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，也不像其它鳥叫聲那樣清脆悅耳。感覺叫聲有點(diǎn)沙啞，同時(shí)感到這個(gè)叫聲有點(diǎn)凄涼。出于好奇心，我沿著聲音找到了小鳥。
此時(shí)此刻的小鳥已不是光鮮靚麗，活蹦亂跳，而是被捕鼠夾夾住了腳痛苦的在掙扎，受傷的腳正在流著鮮紅的血�？粗@只小鳥痛苦的樣子，我的心情特別沉重，也非常難過。我心想：本應(yīng)是捕老鼠的夾子，怎么會(huì)捕到小鳥呢？我百思不得其解，也許小鳥太餓了，被捕鼠夾上的食物吸引了，才會(huì)“上鉤”而被夾住�？吹竭@情景，我立馬把爸爸叫了過來。
爸爸二話不說，上前俯下身子，一只手小心翼翼地抓住小鳥的身體，另一只手去撥開捕鼠夾。這時(shí)，小鳥再次發(fā)出了“噶——噶——”的叫聲，還不停地用嘴去啄爸爸的手。爸爸為了救它，忍著疼痛，成功的救出了小鳥。并把它帶回家進(jìn)行止血，包扎。
過了幾天，小鳥的傷口愈合了，我們專門送它到公園，把它放飛了，讓它恢復(fù)了自由。
學(xué)校里經(jīng)常組織學(xué)生幫助貧困山區(qū)一些有意義的活動(dòng)，比如：捐衣物、捐錢等愛心活動(dòng)，我也經(jīng)常踴躍參加。
愛心其實(shí)并不復(fù)雜，伸出援手，一個(gè)小舉動(dòng)，就能給小動(dòng)物或他人帶來幫助。做一個(gè)有愛心的人，會(huì)使我感到快樂。
使我快樂作文 篇16
秋天是豐收的季節(jié)，我等了整整一個(gè)月，也盼來了秋游的日子。金秋九月，十分涼爽，總覺得有個(gè)力量在鼓舞我，等我去發(fā)覺秋天的奧秘。
這天，我起得特別早，早早地來到學(xué)校。在車上，隱隱約約地聽到小鳥在歡唱著關(guān)于豐收的曲子。我們這次秋游是去奉賢，老師們精心安排了各種各樣的活動(dòng)。最令人難忘的是在奉賢沙灘上放風(fēng)箏的快樂時(shí)刻。我把風(fēng)箏組裝好，當(dāng)一陣風(fēng)來時(shí)，我把風(fēng)箏拋入空中，拉著風(fēng)箏飛奔起來，風(fēng)箏乘著一股強(qiáng)風(fēng)順勢飛上了藍(lán)天。它好像在得意的叫著：“看我飛得多高啊，誰也比不上。”它一會(huì)往東飛，一會(huì)往西飛，好像在做免費(fèi)的觀光旅游，自由的不得了。就在這時(shí)，來了一陣大風(fēng)，風(fēng)箏猛地往上躥，都快與高樓大廈相比肩了。它好像在得意得叫著：“哇哈！‘天’助我也��！”可是不一會(huì)，風(fēng)停了，他又直線下掉。它叫了起來：“救命��！我要粉身碎骨啦！”就在這時(shí)，它看到旁邊還有只風(fēng)箏，馬上纏了上去，“只要有了你，我就不會(huì)掉下去了�！迸赃吥莻�(gè)放風(fēng)箏的男孩叫到：“誰家的風(fēng)箏這么不懂禮貌�？禳c(diǎn)！快點(diǎn)！幫我把它們分開！”可是這兩個(gè)風(fēng)箏就像親兄弟一樣，怎么解也解不開。我想：它既然這么喜歡和其他風(fēng)箏玩，就成全他們。我馬上溜之大吉，在暗處，偷偷地笑。
快樂的時(shí)光總是過得那么快，秋游過去了，但我不會(huì)忘記，那是使我難忘而快樂的一天。我祈盼今后的日子能象放風(fēng)箏一樣時(shí)刻充滿著快樂。
使我快樂作文 篇17
“雷蕾，快去看看，向楠，向楠住院了！”我的大姐張雪瑩說�？此荒槆�(yán)肅的樣子，我還以為真的呢！回到班一看，向楠坐在那里，既不缺胳膊，也不少腿，五官也沒有錯(cuò)位，只是，不知她五臟六腑是否俱全。這時(shí)我的腦子里全是問號。是張雪瑩有毛病，他的“機(jī)器零件”壞了？不應(yīng)該吧！今天是什么節(jié)日？4月1日，4月1日……
噢！今天是愚人節(jié)，怪不得呢！“此‘仇’不報(bào)非君子”!我喃喃自語道：“小樣兒的，看我怎么收拾你……”接著一陣嘿嘿笑聲。
“喂！你鞋帶開了！”我對著前桌的“蝦米”說�！安粫�(huì)吧！我剛剛系完鞋帶，沒搞錯(cuò)吧！”原來，他早有準(zhǔn)備，看他笑瞇瞇的眼睛都能“一線天”了。唉！出師不利！
這才是愚人節(jié)的小片段，接下來那才叫精彩呢！不要走開呀！
“大帥哥”張擎幾步就“躥”到前面，她說道：“今天是愚人節(jié)，拿出一張紙將它對折，再對折……”原來她在實(shí)施整人計(jì)劃啊。我把“整人的大計(jì)劃”寫在上面，暗暗竊喜。
一切就序……
“王鵬飛走模特步！”主持人念完紙條，教室里爆發(fā)出一陣排山倒海般的掌聲。王鵬飛借口沒有高跟鞋，想開溜，沒想到邱老師把自己的高跟鞋借給了他，這下他沒辦法了，只好走上臺，手一叉腰，扭了起來。原來，“標(biāo)準(zhǔn)”的模特步是這樣的：走路的路線成波浪形，雙腿別在一快趕上麻花了。同學(xué)們樂得上氣不接下氣。
使我快樂作文 篇18
從書籍中汲取知識和力量，是人生的必需。每個(gè)人從一開始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣知識，以便將來在社會(huì)上更好的立足。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，那些疑惑的問題，在書中一定會(huì)找到答案。
每當(dāng)春初和秋末，經(jīng)�？梢钥匆姶笱闩懦扇俗中位蛞蛔中物w行，它們?yōu)槭裁匆@樣？以前我真的很疑惑，也很好奇，我問過爸媽，但他們的回答很籠統(tǒng)，我還是疑惑。帶著疑問，我找到了“十萬個(gè)為什么”，從書中，我了解到大雁為什么會(huì)那樣，因?yàn)樗鼈円w行很遠(yuǎn)的路程，只靠自己的體力很難完成旅程。當(dāng)它們排成人字或一字形時(shí)，前面的頭雁拍打翅膀就會(huì)在旁邊產(chǎn)生一股氣流在空中滑翔，節(jié)省很多力氣。這樣一只跟著一只就排成人字或一字形。一般都是壯年的大雁領(lǐng)隊(duì)并且不斷更換，幼雁在中間。還有其他原因，一種是整齊不易掉隊(duì)；另一種是當(dāng)遇到敵人時(shí)可迅速散開，不致于互相碰撞。我不僅明白了其中的道理，而且也看到了大雁的團(tuán)隊(duì)合作精神。
讀書使我增長了不少的知識，也正因?yàn)橛辛藭也胖涝S多偉人的豐功偉績，也正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有許多精彩的故事，我喜歡書中精彩的內(nèi)容，幽默的、悲傷的，我都欣賞。
讀書，我感到快樂！
使我快樂作文 篇19
書是人類文明的階梯，書是人類最好的朋友，書如清泉緩入我們心中，書似火把，照亮人類探索文明的路程。
讀書，我快樂，我能感受到那份特殊的快樂。
在學(xué)校里，我算的上是高等生，我的好朋友很羨慕我，常問我是怎么做到的。我每次的回答都是發(fā)自內(nèi)心的誠懇，可她卻認(rèn)為我說的不是實(shí)話。
媽媽每天都讓我讀書，可我偏不聽，坐在沙發(fā)上看著電影。
我不是不愛讀，我是不想看那些作文書，太沒勁了。
一次考試，語文成績發(fā)下來，看作文的分?jǐn)?shù)，我突然害怕起來，不是因?yàn)榕卤粙寢屨f，而是因?yàn)榕卤煌瑢W(xué)嘲笑。
回到家，媽媽也沒有說我什么，只是安慰我，這次只足失誤，可我總覺得應(yīng)該幫點(diǎn)什么，便下定心每天回家看書，僅周五看電視。計(jì)劃的第一天，一切順利，可也只有這一天，我堅(jiān)持住了。以后的每一天，我都就看一會(huì)兒，一會(huì)兒就夠，可直到8點(diǎn)我才睡覺，時(shí)間就這樣流逝了。
那天，妹妹在看書，而我仍在看電視，卻不知為什么，我反道不想看電視了，拿起一本書，便鉆了進(jìn)去，今我吃驚的是，原來書中的世界這么美好，可自己又感到羞愧，因?yàn)樽约壕故菚r(shí)刻被妹妹影響著。從此，我也找到了讀書的樂趣。
書中自有黃金屋，通過讀書，我收獲知識，而未來的美好的生活也在向我招手，這不是一舉兩得嗎？
使我快樂作文 篇20
讀書不僅使人收獲知識和智慧，更能收獲快樂。孟德斯鳩（法國啟蒙思想家）說：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻�！� 孫中山說：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生存。” 鄭成功說：“養(yǎng)心莫善寡欲，至樂無如讀書�！�
在古代中國，人們會(huì)將讀書和精神修養(yǎng)、人格提升聯(lián)系起來。將讀書看成是一種優(yōu)雅的人生姿態(tài)。這樣的傳統(tǒng)在當(dāng)下社會(huì)顯得比較脆弱。如今，大眾媒介傳遞的海量信息正不斷充斥著我們的大腦，現(xiàn)代都市的生活高壓讓我們“無暇”讀書，應(yīng)試教育體制下催生出越來越多功利性的閱讀——學(xué)生為通過考試而讀書，成人為應(yīng)付工作而讀書，都使我們越來越遠(yuǎn)離讀書的快樂。
只有關(guān)乎心靈的讀書才能將“閱讀”變“悅讀”！選讀那些與己有緣且能陶冶性情的好書就好比是結(jié)交了一個(gè)良師益友、遇到了人生的知音。整個(gè)身心全方位地浸潤在書的世界里，能擴(kuò)展有限人生的無限視野，生活狀態(tài)在其中悄然調(diào)整，輕松愉快的體驗(yàn)不斷涌現(xiàn)！
參加此次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣的重要性，閱讀是成長的基石，以后我會(huì)通過老師所推薦的各種有效地方式督促孩子多讀書，讀好書，通過讀書使孩子收獲更多的知識和快樂，健康成長！
使我快樂作文 篇21
她，可以稱得上是次眉大眼，一雙大大的眼睛，下面有一個(gè)小小的鼻子，最特殊的還是她那張小嘴，什么都會(huì)說，身高大約1米左右，總穿著帶小貓的衣服。每天放學(xué)，我只要打開門，妹妹總是像小燕子一樣飛過來抱著我，同時(shí)嘴里說著哥哥回來啦！哥哥回來啦！
她雖然只有兩歲，但是卻特別淘氣。記得有一次，媽媽買回來半個(gè)西瓜，妹妹一見立即想要吃。媽媽對她說：“二寶，一會(huì)和哥哥一起吃好嗎？”妹妹一聽不高興了，說：“媽媽，二寶一個(gè)人都不夠，不給哥哥�！眿寢屢宦牐瑩崦念^說：“那可不行，好東西要和哥哥分享�！倍䦟氁宦犙壑檗D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，上手抓了一把西瓜放到嘴里�！皨寢屛鞴吓K了，哥哥不吃，二寶吃。”氣的媽媽把手都舉起來了，但又怎么舍得打她呢？
妹妹雖然淘氣，但卻十分喜歡粘著我。
那一天二寶要去歐亞超市，爸爸媽媽帶著我和二寶下樓去歐亞了二寶非要我背著她，無奈，我只好背著二寶下樓，我邊走邊問：“哥哥背好嗎？”二寶說：“好�！蔽摇皳溥辍币宦曅α顺鰜�，買了東西后，便又讓我背，“我的天呀！”沒辦法，我也只好認(rèn)了，背到家，我腰酸背痛，剛爬到床上�？粗﹃�，“媽媽咪呀！”我身子一沉原來二寶把我當(dāng)成了大馬，唉，好無奈呀！
這就是我的妹妹，可愛又淘氣。因?yàn)樗刻於加行碌墓适�，所以讓全家人笑聲不斷，真是一個(gè)可愛的開心果呀！我愛我的妹妹。
使我快樂作文 篇22
同學(xué)們，你們知道小狗是怎樣向人們表達(dá)自己的嗎？其實(shí)以前我也并不知道，這是怎么一回事兒，這要感謝書啦！因?yàn)椋沂菑臅胁帕私獾降摹?/p>
讀書，它是一種享受，它能使你增長知識。如果你真的有興趣，當(dāng)你讀它的時(shí)候，你就會(huì)感到它似乎有一種魔力把你吸進(jìn)了書的世界里。記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講小故事，比如白雪公主、王子變青蛙、睡美人。我非常喜歡聽。到了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了許多生字，便開始自己讀書了。我深深地記得那次，放學(xué)回家后，我看見桌子上有一本書，便隨手拿起來看，當(dāng)翻到第一個(gè)小故事時(shí)，看到上面清楚的寫著“狗是如何表達(dá)自己的”九個(gè)大字，就認(rèn)真地看起來，當(dāng)我把這個(gè)小故事仔細(xì)地讀了一遍后，笑著自言自語道：“呵呵！原來狗是這樣與人類表達(dá)自己呀！見到熟人便搖搖尾巴與你打招呼，更會(huì)親熱的接近你，舔舔你的腳，向你表達(dá)對你的友好！真是太有趣了！”從那起，我便對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都要讀上幾篇小故事，又是一拿起書就舍不得放下！從書中，我能學(xué)會(huì)許許多多的知識，使我懂得一個(gè)又一個(gè)深刻的道理，真快樂！
這不，過生日時(shí)，同學(xué)送了本作文書我，我仔細(xì)的讀了好幾遍，花了我好幾天時(shí)間呢！現(xiàn)在，連作文也有所提高了，好幾次都被拿去當(dāng)范文讀呢！嘿嘿，這就是讀書的收獲！
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”這話還真是一點(diǎn)都不假呀！書，帶給我了無限樂趣，使我在學(xué)習(xí)、生活上巧妙的克服了重重困難，所以，我讀書，我快樂！
使我快樂作文 篇23
我，性格開朗，遇事穩(wěn)重，興趣廣泛，非常喜歡交朋友。你一定很想知道我是誰吧！請不要急，讓我來告訴你，我是林州市市直第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校二（2）班，號稱“小調(diào)皮”的董一鳴。
我是一個(gè)不恥下問的人，無論何時(shí)何地只要遇到我不懂的問題，我便會(huì)打破沙鍋問到底，不把問題弄明白搞透徹，我便會(huì)不停地問下去，一次媽媽讓我去拿火柴，我好奇中擦火然了一根，發(fā)現(xiàn)火些小頭是朝下的，可火焰確是向上的這是怎么一會(huì)事呢？我又擦燃了一根，結(jié)果仍相同，我索性點(diǎn)燃丁一支蠟燭，把蠟燭倒過來，蠟滴在了地上，火焰確是向上的，為什么呀！于是，我去問媽媽，媽媽告訴我這是熱空氣上升的緣故
我是一個(gè)酷愛書法的人。我每天堅(jiān)持書法練習(xí)三十分鐘，從不間斷，并目我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去練習(xí)，從不馬虎一個(gè)字寫不好，我會(huì)十遍二十遍地去寫，直到滿意為止，這樣既陶冶了我的情操，又鍛煉了我的意志，一次家庭外出旅游，回到家已是夜里十一點(diǎn)五十分，我身體非常疲備，想起書法，我便稍做休息就拿起紙筆，認(rèn)真地練起字來，直到任務(wù)完成，才去休息。
我是一個(gè)敢于攀登的人。在學(xué)習(xí)上我會(huì)制定出我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)，計(jì)劃和目標(biāo)一旦確立，我便會(huì)腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持下去，不得目標(biāo)，誓不罷休。
總之，我敢想敢干，誠實(shí)守信，尊紀(jì)愛友，你認(rèn)為我怎么樣呢？是不是覺得我很有個(gè)性呢？
使我快樂作文 篇24
多么快樂的一天啊！今天是除夕，也就是“發(fā)紅包的時(shí)間”，“當(dāng)當(dāng)……”七點(diǎn)鐘鈴聲一響，我們的兄弟姐妹們就開始討要紅包。
你知道，紅包不容易拿到。每個(gè)人都必須表演才能得到它們，“好叔叔，新年快樂，工作順利！”聽著，我的“聰明嘴”哥哥開始說好話了。"祝我姑姑新年快樂，萬事如意！"嘿嘿，拿個(gè)紅包！突然，響起了“好叔叔”、“好叔叔”、“好阿姨”和“好阿姨”的聲音。
8：00。我們已經(jīng)進(jìn)入了表演的最后階段和最困難的階段。別擔(dān)心，我們已經(jīng)討論過了。我講故事，我哥哥表演魔術(shù)，我哥哥和弟弟表演相聲。我們已經(jīng)為彼此做好了準(zhǔn)備。當(dāng)8：30到達(dá)時(shí)，我們將互相比賽。
8：30�！皶r(shí)間到了，時(shí)間到了！”我們沖出了“準(zhǔn)備室”。第一個(gè)玩的人是我！“大家好。今天，我給你們講兩個(gè)故事：包括電燈泡和網(wǎng)上電影……”半個(gè)小時(shí)過去了，第二個(gè)節(jié)目開始了……我哥哥的魔法真是太棒了！最有趣的是相聲。兄弟倆生動(dòng)的表演讓我們笑了。
10點(diǎn)�！八图t包的時(shí)間”即將結(jié)束。像往常一樣，是奶奶的結(jié)尾：“我很高興今天看到如此精彩的表演，也很高興看到你已經(jīng)長大一歲了！”
今天，我真的很開心。我收到了一個(gè)紅包，展示了我的才華。
使我快樂作文 篇25
高爾基曾說過：“當(dāng)勞動(dòng)是種快樂時(shí)，生活是美好的。”人的一生離不開勞動(dòng)，而在勞動(dòng)中總會(huì)體驗(yàn)到快樂，因?yàn)閯趧?dòng)是快樂的秘訣。
每天看到媽媽下班回來，還要拖著疲憊的身子做很多家務(wù)。這時(shí)，我心里酸酸的，總想著為媽媽分擔(dān)一些。
說干就干。周六，媽媽上班后，我便開始實(shí)施我的計(jì)劃了。我學(xué)著媽媽的樣子，拿起沉重的拖把，呼哧呼哧地拖起地來。沒拖一會(huì)兒，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，手中的拖把仿佛有千斤重。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出媽媽做家務(wù)時(shí)那辛苦的樣子，于是又重新忙碌起來。
時(shí)間一分一秒地過去，我總算把地拖完了�？粗晃彝系蔑恋牡匕�，我滿意地笑了�？墒且换仡^，又看見桌椅在等著我去給它們“擦澡”呢！我便又拿起抹布，開始仔細(xì)地擦了起來。原來擦灰也不是一件容易的事。有的地方要反復(fù)地擦，因?yàn)槟欠N小黑點(diǎn)不容易擦掉。有的地方我還夠不著，得踩著凳子擦。唉！可把我給累壞了。不過，在我的辛勤努力下，它們?nèi)紵ㄈ灰恍隆?/p>
正當(dāng)我得意地欣賞著自己的“杰作”時(shí)，媽媽下班回來了。當(dāng)她看到锃亮的地板和潔凈的桌椅時(shí)，臉上露出了欣慰的笑容，并給了我一個(gè)大大的擁抱，說：“孩子，你長大了！”
勞動(dòng)的過程確實(shí)很辛苦，但成果卻讓我很快樂，何樂而不為？
使我快樂作文 篇26
快樂是美麗的火花，快樂是消除疲勞的天使，快樂是成功后的喜悅。請大家來分享我的快樂吧！我馬上要和我的班級一起當(dāng)著全校師生的面表演手語操《感恩的心》呢！排練節(jié)目的快樂“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”咦……？這是哪個(gè)班的在排練？哦！原來是二班（我所在的班級）在排練��！這可是我第一次參加表演啊，而且還是當(dāng)著全校同學(xué)和老師的面表演，我的心情像浪花一樣翻騰，既激動(dòng)又興奮。但是，我擔(dān)心拿不了第一，盡管這樣，可這都不能抵擋我開心的心情。表演節(jié)目的激動(dòng)我們班馬上就要上臺表演了，舞臺已經(jīng)為我們擺好�！跋旅嬲埿蕾p二班為我們帶來的手語操《感恩的心》，來，讓我們掌聲有請！”主持節(jié)目的老師為我們報(bào)節(jié)目。臺下突然響起了一片掌聲，掌聲漸漸平息了，頓時(shí)，我的心跳加快了許多，四肢都在發(fā)抖，但我還是堅(jiān)持著把動(dòng)作給做完了。成功后的喜悅我們下了臺，坐在觀眾席上等等校上的評選。校長上了臺，說了一會(huì)話，他說：“首先，各個(gè)班都表現(xiàn)的非常好，但是，學(xué)前二班的同學(xué)的表演令我感動(dòng)，他們有一顆感恩的心，更有一顆長大的心，熱烈祝賀學(xué)前二班，獲得第一名，請學(xué)前二班上臺領(lǐng)獎(jiǎng)！”那一刻，我高興極了，心里噴出燦爛而又快樂的火花。成功后的快樂是一幅迷人的畫；成功的快樂是一首優(yōu)美的詩；成功后的快樂是一曲動(dòng)聽的歌！
使我快樂作文 篇27
讀書本來就是一件很快樂的事，如果你讀一篇是發(fā)現(xiàn)不了快樂的，但是你讀三四篇就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一件非常快樂的事情。
比如說：一天，我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《成語故事》，由于好奇，我打開了那本書。于是，就讀了起來。讀完后我驚奇的自言自語：我平時(shí)都是默讀，為什么今天能讀出聲來呢？隨后我又繼續(xù)讀了幾篇，發(fā)現(xiàn)讀出聲來，比默讀記憶更深刻許多。
這次讀的幾篇文章，使我學(xué)會(huì)了怎樣去讀書，怎樣讀出聲來。
就這樣，我的閱讀越來越好，這使我產(chǎn)生了對這本《成語故事》的興趣，我總認(rèn)為這本書讓我學(xué)會(huì)了讀書的秘密——就是大聲的誦讀出來。
媽媽告訴我，默讀只能是你心里想，腦子里想。但如果你爸爸正在看電視，你的注意力就會(huì)轉(zhuǎn)移到電視上，如果你大聲誦讀出來了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的注意力不會(huì)受到影響，不管是你的腦子，你的心里所想的，你嘴巴會(huì)知道，你的耳朵也會(huì)聽到，所以你的注意力才不會(huì)被轉(zhuǎn)移到電視上，而是一直保持在書上。
話又說回來，我一直覺得那本書真的是一本開啟我人生讀書旅程的書，是一本應(yīng)該去讀的書，它一直在等我把它朗讀，它是一本人生的模范書。
讀書的秘密就是大聲的誦讀出來！你讀出來了嗎？
如果你讀出來了，那么你的作文也就能寫出來了！
使我快樂作文 篇28
高爾基說過；"書籍是人類進(jìn)步的階梯。''確實(shí)，書可以使我們進(jìn)步，是我們擁有高深的學(xué)問。
古代詩圣杜甫有句名言；"讀書破萬卷，下筆如有神。''這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的，杜甫所看過的博覽群書不可計(jì)數(shù)，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識卻深深地印在了他的腦子里。所以，多讀一些對我們有益的書是能幫助我們寫好作文的。書是人類的營養(yǎng)品，書是人類智慧的結(jié)晶。
我曾讀過一本書《淘氣包馬小跳》，作者是著名作家楊紅櫻，是我最喜歡的一部書，楊紅櫻也是我最喜歡的作家�！短詺獍R小跳》這本書，講述的是馬小跳、夏林果、路曼曼、丁文濤、杜真子、張達(dá)、毛超、唐飛、黃菊安琪兒他們身上發(fā)生的趣事。我記得最清楚的一件事就是：披薩餅VS麻辣燒烤，事情是這樣的：馬小跳他們班舉行野炊活動(dòng)，馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛、路曼曼、夏林果、安琪兒、黃菊他們一組，馬小跳被選為組長，他們決定吃麻辣燒烤，丁文濤準(zhǔn)備吃披薩餅。那天下午，馬小跳那一組烤出的燒烤實(shí)在是太香了，連秦老師都擋不住這種誘惑，而丁文濤做的比薩餅酸不溜丟不好吃，因此馬小跳被選為了最佳野炊小組長。我讀著讀著，笑了，感覺自己當(dāng)時(shí)好像在現(xiàn)場似的。
同學(xué)們，讀書吧。讀書可以增長知識，讓我們一起體驗(yàn)的書的快樂吧。
使我快樂作文 篇29
小時(shí)候每當(dāng)看到表姐拿起書看得那么快樂，彷彿是吃了糖那般的滿足，我總是很納悶，那一篇篇長而枯燥的文字，為什么表姐總是看得入迷，難道我卻只有投降的份？
隨著年齡的增長，接觸書本的次數(shù)就越頻繁，也更加的了解哥哥為什么總是沉醉在書中了。原來，那一篇篇的文章里，藏著比玩具更吸引人的東西，總是在字里行間發(fā)現(xiàn)那奧妙的感覺，發(fā)現(xiàn)文字組合在一起時(shí)，那令人愉悅的感覺，無論是一篇長長的記敘文，讓我勾畫出作者當(dāng)時(shí)的一舉一動(dòng)及思緒；或是一句短短的字句，讓我感受作者的心情起伏，隨著作者寫下的一字一句，探索著其中的奧妙。
讀過哈利波特的人都知道，一本雖厚達(dá)五、六公分，但一翻開，似乎是被黏住了，任隨時(shí)光飛逝，也只有在大快朵頤的合上書后，才會(huì)感到心滿意足，但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過神來，腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰(zhàn)弗地魔，幾次魁地奇驚險(xiǎn)刺激的球賽，令人回味無窮，讀過魔戒的人也都知道，前面部雖枯燥乏味，寫來平板無奇，但越讀下去，越是引人入勝，里面寫的歷史，在一次又一次的閱讀時(shí)，彷彿將那部魔戒歷史刻進(jìn)了腦中，自己彷彿也置身里頭世界，為主角的勝利所歡呼；為主角的危機(jī)所緊張，教人直呼過癮，欲罷不能。
一邊閱讀，一邊笑，另一邊卻又為主角們擔(dān)心受怕，最后還為暴烈或溫馨的結(jié)局而感動(dòng)落淚，有時(shí)，不見得閱讀都一定要得到偉大的啟示，閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事，不就是閱讀最單純的樂趣嗎？
使我快樂作文 篇30
歌德說過："讀一本好書，就像和一位品德高尚的人談話。"的確，孤獨(dú)時(shí)，書是益友；郁悶時(shí)，書是敞開的窗戶；煩惱時(shí)，書是一束陽光；意冷時(shí)，書是熊熊的火焰``````還記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我一人在家，十分孤獨(dú)，只有靠書來打發(fā)時(shí)光。晚上，出差的媽媽打電話讓我睡覺，我戀戀不舍的放下手中的<<三國演義>>準(zhǔn)備上床睡覺。剛躺在床上，一點(diǎn)睡意也沒有，心里不時(shí)想著<<三國演義>>里的人物：英勇無比，神態(tài)非凡，溫酒斬華雄，過五關(guān)斬六將，單刀赴會(huì)，水淹七軍的關(guān)羽；豹眼，虎背熊腰卻膽大心細(xì)的張飛；英俊瀟灑，長坂坡救阿斗，一人頂百萬大軍的趙子龍；氣宇軒昂，寬厚仁慈柔中帶剛的劉備。
我不時(shí)想著那回腸蕩氣的故事，不由自主地下了床，捧起書桌上的<<三國演義>>，打開燈津津有味地看了起來，我心中的孤獨(dú)一下子就沒了。我仿佛與諸葛亮一起出計(jì)謀：火燒新野，智激周瑜，草船借劍，空城計(jì)。我邊看邊幻想自己能像諸葛亮那樣足智多謀，琴棋書畫無所不知，天文地理無所不曉，可以成就一番大事業(yè)。我以沉醉在書海中了。每每讀一本好書，我如飲一壺陳年佳釀，如品一杯深山香茗，余香不絕，繞心三日。我愛讀書，我的生活因讀書而快樂！
使我快樂作文 篇31
書，陶治了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪！
小時(shí)候，媽媽常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。曲折離奇的故事情節(jié)，我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看拼音，看有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我又開始戀上童話故事、寓言故事。如今，我又迷上古今中外名家的作品�！蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大，《三國演義》寫了三國之間的戰(zhàn)斗，《水滸傳》寫了梁山泊為朝廷殲滅了遼軍。我真正嘗到讀書的樂趣。
我從小就養(yǎng)成靜坐看書的習(xí)慣，是“少壯不努力，老大徒傷悲”的哲理教育了我。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間長了，更是讓我受益匪淺。朋友勸我出去玩，我總是紋絲不動(dòng)。“江山易改，本性難移”嘛！我常常滿不在乎
地脫口而出。誰知道“坐擁書城”其中的歡笑與愜意呢？它給我的是一份真誠的坦然和心靈的凈化。
讓自己的身心投入到美妙絕倫的大自然中，在微風(fēng)中聆聽遍地的新綠的歌詠，于驕陽下感受黃土的生機(jī)，哪怕在夕陽中撿拾飄落的樹葉，或在飄雪中凝望小草倔強(qiáng)的搖曳，便也能忘卻許多的疲勞和曾經(jīng)的委屈。
書，伴隨我不斷的飛翔......
使我快樂作文 篇32
今天，我去了寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園，里面的動(dòng)物真是應(yīng)有盡有：獅子、獅虎獸、猴子……可讓我記憶猶新的卻是快樂城堡里的攀巖冒險(xiǎn)游戲。
前面的小弟弟上去了，只見他一會(huì)兒停停，一會(huì)兒爬爬，可沒爬幾米高就不行了，他怎么也碰不著下一個(gè)攀附物，只得下來重新系繩子，換一個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)。這時(shí)，我開始慌了，心里想：我會(huì)不會(huì)也這樣，會(huì)不會(huì)摔下來？會(huì)不會(huì)放棄攀巖？會(huì)不會(huì)……時(shí)間過得真快，一眨眼就該我了。我系上安全帶，開始了攀巖。我鼓足勇氣，手腳交替使用，一會(huì)兒已攀到很高了。我似乎很順利，但“半路殺出個(gè)程咬金”，一個(gè)攀附物是斜向里的，我的手怎么也摸不到，心里很緊張，人懸在半空�！安荒茏屗麄兛吹轿液ε碌臉幼印蔽倚睦锵搿Ｎ乙Ьo牙關(guān)，使出全身力氣，用力往上一躍，終于抓住了攀附物。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于到達(dá)了最高處，我小心翼翼地往下一瞧，只見大家有的喊加油，有的在拍手叫好。我有點(diǎn)得意了，誰知?jiǎng)偮N起來的尾巴一下子就不見了，因?yàn)檠�，我一不留神，腳踩了個(gè)空，差點(diǎn)兒摔下去。事后回憶起來一個(gè)字“險(xiǎn)”！我只得小心地往下爬，終于，安全“著落”了。
回家的路上，老爸才神神秘秘地對我說：“其實(shí)你爬的是像六年級、初中生這些人爬的高度，所以才有人夸你能干！”這時(shí)，我明白了事情的真相，夸下�？冢骸跋麓危乙欢ㄒ罌]有安全帶的攀爬！”
使我快樂作文 篇33
書，給我們智慧；書，給我們寒冬的暖爐；書，給我們黑夜中的一盞明燈；書卷帶領(lǐng)我們探索知識的海洋。讀書使人變得聰明，讀書，使人變得彬彬有禮；讀書，詩人通曉古往今來。
讀書的好處說也說不完。在我讀過的書中，讓我印象最深的是英國十九世紀(jì)著名女作家夏洛蒂·勃朗特寫的《簡·愛》。這本書的主人公就叫簡·愛，這本書主要講的是：一個(gè)十歲的小女孩，瘦瘦小小，不招人喜愛。從小失去雙親的她生活在他舅舅的蓋茨黑德府，他舅舅死后就沒有人關(guān)心他的冷暖，舅媽討厭他，表兄欺負(fù)她，兩位堂妹也捉弄她。但他從沒有屈服，他反抗只會(huì)帶來更大的痛苦。在他十歲那年，簡·愛被舅媽扔進(jìn)洛伍德慈善學(xué)校讀書，那的伙食難以下咽，衣服不抵風(fēng)寒，每天可以造單調(diào)而乏味。但她沒有被壓倒，在洛伍德學(xué)校呆了八年，她長大了。
她去了羅切斯特先生的桑菲爾德府當(dāng)一名家庭教師，并愛上了富有而脾氣古怪的羅切斯特先生，在簡準(zhǔn)備和羅切斯特先生結(jié)婚時(shí)，她發(fā)現(xiàn)羅斯切特先生原來有夫人，為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和愛情的神圣，她毅然離開。最后他繼承了大筆遺產(chǎn)回來和羅切斯特先生在一起。
正如簡·愛說的那樣：
“難道就應(yīng)為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個(gè)子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)！”
她有著極強(qiáng)的自尊心，她堅(jiān)信只要努力，只要堅(jiān)持不要放棄，不屈服，光明總會(huì)到來。
使我快樂作文 篇34
我的爸爸是個(gè)集郵迷，在爸爸的熏陶下，我也非常喜歡集郵。從我一歲開始，爸爸每年都給我訂全年的郵票，我一冊、爸爸一冊，現(xiàn)在我已有十二冊、一千多枚郵票了。
通過集郵，我知道了郵票有紀(jì)念郵票、特種郵票、小型張、小本票、小版票、大版票；此外，我還知道了關(guān)于紀(jì)念封、紀(jì)念幣……等的有關(guān)知識。
每到周末的時(shí)候，只要爸爸有空，他都會(huì)帶我去郵局領(lǐng)取郵票。每次領(lǐng)回新郵票，我都會(huì)像得到了寶貝似的，小心翼翼地把它放進(jìn)自己的郵冊里。
翻開我的郵冊，就像走進(jìn)了百科全書：有再現(xiàn)歷史事件的、有反映科學(xué)發(fā)展的、有描繪祖國壯麗河山的、有展現(xiàn)偉人風(fēng)采的、還有關(guān)于鮮花鳥獸的……在家做完作業(yè)后，我常常興致勃勃地一張張、一本本地去欣賞它，它領(lǐng)我游覽了云海揚(yáng)波的黃山、景色迷人的西雙版納、俊秀的蘇州園林；它讓我目睹了漂亮的金絲猴、憨態(tài)可掬的大熊貓、威風(fēng)凜凜的東北虎……；還讓我感受了偉人毛澤東、周恩來、鄧小平的魅力；讓我欣賞了雍榮華貴的牡丹、香飄四溢的桂花、出污泥而不染的荷花……一張張郵票領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)神秘的世界，讓我著迷、令我陶醉。
集郵不僅使我增長了知識，還給我?guī)砹藰啡�。�?dāng)我孤獨(dú)時(shí)，我便會(huì)打開郵冊，與里面的郵票傾心交談；當(dāng)我煩惱時(shí)，打開郵冊，看到賞心悅目的鮮花、祖國優(yōu)美的山川，煩惱頓時(shí)會(huì)被拋到九霄云外；當(dāng)同學(xué)到我家玩時(shí)，我便拿出郵冊滔滔不絕地向他們介紹，讓大家與我一起分享。
使我快樂作文 篇35
如果你問我：“在這個(gè)世界上什么事物最美？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“非勞動(dòng)者莫屬�！�
有人會(huì)質(zhì)問：“勞動(dòng)者？勞動(dòng)者有什么美麗的�！�
如果城市里沒有環(huán)衛(wèi)工人，如果他們每天都美沒有人打掃，那城市會(huì)變成什么樣？沒錯(cuò)，城市會(huì)變得昏天暗地，飛沙走石，人們出一趟門都要戴著防毒面具；如果城市里沒有警察，如果壞人到處橫行霸道，那城市會(huì)變成什么樣？沒錯(cuò)，搶的搶，殺的殺，放火的放火，到時(shí)候城市無一處安寧。
勞動(dòng)者，它在一個(gè)城市，一個(gè)國家里都是必不可少的。
在前幾天，我看到了這樣的一幕：一位小伙子來到環(huán)保工人旁邊揚(yáng)了一些廢紙，那位老大爺一聲沒坑，我卻看不慣，我說：“你怎么這么不講道德��！”他說：“關(guān)你什么事事，你誰啊！”我說：“你怎么一點(diǎn)道德良知都沒有，你換位思考一下，如果你是這位老大爺，你會(huì)樂意嗎？”那個(gè)人看到周圍這么多人指指點(diǎn)點(diǎn)，也有點(diǎn)怕了，便說：“我錯(cuò)了，下次再也不敢了�！闭f完就匆匆地走了。
勞動(dòng)者是偉大的，他們的尊嚴(yán)是不能被侮辱的，他在這個(gè)城市作出的貢獻(xiàn)是非常大的。
勞動(dòng)者，是新時(shí)代的楷模，我向你們致敬！
勞動(dòng)者，就像鳥的翅膀一樣，如果沒有了勞動(dòng)者，整個(gè)城市都無法正常運(yùn)作，勞動(dòng)者，就像車的輪子一樣，同樣，沒有了輪子，這個(gè)城市怎么會(huì)前行呢？
使我快樂作文 篇36
我是一個(gè)愛讀各種各樣書的女孩，在我的書房里最醒目的地方就要屬我的‘藏書閣’了！我的‘藏書閣’里的書數(shù)不勝數(shù)，應(yīng)有盡有！
書在我的面前展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界，在書中我可以和動(dòng)物談話；與古人見面；到嫦娥姐姐家做客；到南極去參觀……我讀過冰心奶奶的散文；格林的童話；李白那氣勢磅礴的詩……多少回，我和作者一起悲傷；一起快樂；一起感受人間的悲歡離合……我從書中汲取了無窮的力量。懂得了什么是真，善，美；什么是假，丑，惡；懂得了一個(gè)個(gè)耐人尋味的道理。
我捧起一本書，享受在書海中暢游的樂趣；體驗(yàn)故事主人公經(jīng)歷的酸甜苦辣；品味精彩奇妙的故事情節(jié)；感受知識之種萌發(fā)的快樂。在書海中，我得到的是放松；是知識；是快樂。每當(dāng)我知道有什么好書幾會(huì)死纏爛打地要媽媽買給我。我在書中結(jié)識了一個(gè)個(gè)好朋友，他們悲時(shí)我會(huì)哭，他們歡時(shí)我會(huì)笑！
在這么多書中，我最喜歡的就要屬《和狼做朋友》。狼，在人們看來，它十分兇殘，人見了它第一個(gè)念頭就是逃，但德國科學(xué)家，他不僅沒有逃，還和狼做了朋友，不顧一切救了幼狼……
書是我最好的朋友，形影不離的好伙伴，書像一個(gè)知識淵博的老師傳授我知識。有的故事讓我啞然失笑，有的讓餓熱淚盈眶，有的讓我驚心動(dòng)魄。書是一個(gè)讓人進(jìn)步的階梯啊！
使我快樂作文 篇37
游戲，是我最喜歡的東西，它給于我快樂，在我不開心時(shí)候，只要一想起它，它就讓我覺得自己是多么幸福讓，我覺得開心，在我覺得寂寞，的時(shí)候只要我一想起它，它讓我沖孤單中逃了出來，它讓我的生活充滿陽光，讓我從幼稚的童年之中邊兒成熟，讓我知道自己該怎么做才能讓自己更加快樂，每天我睡覺也在想它，上廁所也在想它，連吃飯也忘不了它，它是我唯一值得喜歡的東西。有一次，在我不開心的時(shí)候它使我覺得非常的開心。
那是一個(gè)陽光燦爛的夏天，中午我和我的伙伴們?nèi)バ∩较丛瑁覀兡弥约盒枰臇|西從家里出發(fā)了，在路上我們有說有笑，突然我不小心把吳松的妹妹給拌倒了，她蹲在地上直哭，后來她哥哥就和我吵起來，說我是故意把他妹妹給拌倒的，叫我向她妹妹道歉，你又不是不知道我是一個(gè)脾氣掘強(qiáng)的人，只要有人亂冤枉我，只要他一冤枉我不管是在好的朋友也會(huì)打起來的，于是我們說著說著就打了起來，他打我一拳，我揣他一腳，就著樣，我們被伙伴們拉開了，他提出要和我絕交，我一是沖動(dòng)答應(yīng)了他，我便回去了，在路上我覺得自己有點(diǎn)不對，但現(xiàn)在已經(jīng)不能后悔了，于是我一會(huì)到家，打開電腦，玩著游戲玩著玩著，我便慢慢有了勇氣，我便抱著勇氣去向吳松他道歉，我來到他的面前突然說不出口拉，但我還沒開口吳松便向我道歉，我這時(shí)不停的說：“不對，這不關(guān)你的事是我的錯(cuò)了”就這要我們又合好了。
使我快樂作文 篇38
回憶起去年的寒假，過得很糟糕，所以今年我要過個(gè)有意義的寒假。我在還沒放假前就計(jì)劃好了整個(gè)寒假的規(guī)劃，我一直在要求自己盡力做到最好。
放假第一周，我要做的就是好好完成寒假作業(yè)，高質(zhì)量的做好每一件事，不三心二意。我很開心，我做到了，我把作業(yè)都做完了�？稍谶@其中我有過很多不同的想法，就比如：才剛放假，為什么要那么著急寫作業(yè)呢，應(yīng)該玩一下……我覺得有很多人都會(huì)有這種想法吧，我一直努力克制自己想要偷懶的心，讓自己更有勁的去完成每一件應(yīng)該完成的事。
說起來，放假的第一周我還要去上英語的寒假補(bǔ)習(xí)班。剛開始，我是很煩要去上課的，可轉(zhuǎn)念又想：去上課，學(xué)到知識才是最重要的！就這樣我開始我的“學(xué)習(xí)之路”。上課的時(shí)候呢，老師所講的重點(diǎn)我有時(shí)也不是很懂，但每次搞不懂就直接去問，我為我的這一點(diǎn)感到很佩服。我其實(shí)很佩服和我一同上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，他們真的很努力，每次我來的時(shí)候都看到他們在特別細(xì)心的背書，然后互相糾錯(cuò)�？赡苁俏姨π吡耍辉趺聪矚g跟別人講話，所以一直都是一個(gè)人。上了幾天課后，我開始慢慢地跟附近的同學(xué)講話、交流，這讓我一下就自信起來。每天在來回的路上，我都會(huì)特別認(rèn)真的背書，或許這就是潛移默化吧！我從剛開始來時(shí)的厭煩，到最后變得特別開心和自信，或許這就是被努力所感染后的結(jié)果。
我相信我自己一定會(huì)通過努力和很好的寒假規(guī)劃，使我變得更加優(yōu)秀，我相信我自己！
使我快樂作文 篇39
如果你問我什么會(huì)使我快樂，我會(huì)毫不猶豫的說，讀書，我自己其實(shí)一開始并不喜歡讀書，又一次看著看著就喜歡看了，關(guān)于我讀書，還有一件讓我哭笑不得的故事。
有一次，從新華書店回來，買了很多書，我剛剛上一次在桌子上看，我正看的津津有味的時(shí)候，我的媽媽對我說:“兒子，廚房沒有味精了，你抓緊下樓去買一袋，媽媽做菜要用。”我只好戀戀不舍地放下書，穿上衣服向樓下走去。
到了超市，我對超市的阿姨:“阿姨給我拿一條圍巾，我媽著急用。”阿姨說:“這么熱的天，你要圍巾干什么，這都零上40度了�！蔽艺f:“不知道我媽反正說要著急用”阿姨只好給我拿了一條圍巾，我自己心里還想著，以后我做飯也一定要放一條圍巾。
剛上樓，媽媽就問我味精買到了嗎？我說買到了，說完我就把圍巾遞給了媽媽，媽媽大吃一驚，還哭笑不得，說我要的是味精，不是圍巾吶！我聽完才恍然大悟，媽媽，對不起，因?yàn)槲覄偛趴吹锰J(rèn)真了，所以沒聽清，說完我和媽媽就開始笑，后來這件事就成為了我的糗事，大家動(dòng)不動(dòng)就拿出來提。
這就是我的愛好，讀書，我也熱愛讀書，我希望我自己會(huì)一直喜歡讀書，也希望身邊的每一個(gè)人都喜歡讀書，讀書是一件非常好的事，可以修身養(yǎng)性，也可以讓你懂得很多知識，讓你了解更多事，也能讓你了解世界上的很多有名的地方，也能讓你收獲快樂，所以讀書是一件非常好的事，讀書使我快樂，也希望讓身邊的許多人也能因?yàn)樽x書收獲快樂！
使我快樂作文 篇40
“荊江路學(xué)校第四屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在開始！”話音剛落，博來了同學(xué)們一片歡呼聲。
我們列起方陣，精神抖擻地走向會(huì)場，場上鼓號聲聲，彩旗飄舞，人山人海。二十多個(gè)代表隊(duì)緩緩走近檢閱臺，杜老師用鏗鏘有力的普通話，宣讀各班的解說詞。入場式結(jié)束，接著一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目，炫暈了我的眼睛。劉敦宇對我說：“太厲害了，特別是鼓號隊(duì)，舞蹈……”
開幕式的確精彩，但是，我相信后面的比賽會(huì)更精彩。下午，陽光格外強(qiáng)烈，曬得我暈暈的，一陣風(fēng)吹過，好想睡覺。終于輪到我和何雄飛、劉希來跑四百米預(yù)賽。那時(shí)，我毛骨悚然，因?yàn)槲覐膩頉]有參加過這么大型的活動(dòng)。何雄飛第一個(gè)上場。“各就各位，預(yù)備——砰——”槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們開跑了，何雄飛邁著大步子，沖向其他選手。跑道外，大家拼命吶喊助威：“加油！加油！”四百米有兩圈，一圈后，我看見何雄飛額上豆大的汗珠滴落下來，速度漸漸慢了。在靈魂深處，我感受到了一股掙脫了某種束縛的新生力量，讓何雄飛領(lǐng)先了。最后半圈，何雄飛沖刺，跨過終點(diǎn)線，贏得了第一。我沒有名次，同樣感受到了快樂。
再看六年級女子800米，兩個(gè)女生落在了后面，牽著手，她們一起跑到了終點(diǎn)，我們怎么能不為她們的精神和風(fēng)格感到高興呢？
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，說快不快，說慢不慢。我參加了運(yùn)動(dòng)，收獲了快樂。
使我快樂作文 篇41
曾幾何時(shí)，我迷上了讀書。曾幾何時(shí)，我擁有了你——文學(xué)。
伴隨我走過這幾年的，是你——文學(xué)；教會(huì)我明白人情冷暖的，是你——文學(xué)；讓我學(xué)會(huì)自強(qiáng)的，是你——文學(xué)！我摯愛你，一點(diǎn)兒也不假，尤其是你的詩詞！喜歡與李白暢談詩文，和蘇軾把酒臨風(fēng)，更喜歡與泰戈?duì)栍懻撊诵缘膫ゴ蟆?/p>
因?yàn)槟愕脑娫~，讓我明白了事理。我聽到了“少壯不努力，老大徒傷悲”，明白了珍惜時(shí)間；聽到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，明白了自強(qiáng)；聽到“烽火連三月，家書抵萬金”，明白了親情。同樣的，我也摯愛你的名著。
在寧、榮二府理，我看到了封建時(shí)代的悲哀；在西天取經(jīng)的路上，我看到了人性的真、善、美；在梁山泊上，我更被梁山好漢的壯志豪情所吸引；在戰(zhàn)場上，我為戰(zhàn)爭而平白無故死去的人感到悲哀！我著實(shí)欣賞你的散文，有一種韻味美卻不失外表美。沉浸于朱自清的《背影》，為他的父親聲聲叫好；陶醉在魯迅的《從百草園到三味書屋》，羨慕他幼時(shí)的樂園；徘徊于梁衡的《夏感》，體會(huì)夏天特有的景色與毫不遜色的底蘊(yùn)。擁有了你，心突然變得明亮起來，也開闊了許多。
文學(xué)，你的魅力，感染了我，使我快樂起來；你也是不折不扣的魅力之神，用文字感染全世界！握住你的手，不松開；擁有你，我的心像氣球那樣，自有自己的快樂！我擁有，我快樂！
使我快樂作文 篇42
我最高興的一件事就是讀書。
我愛讀書，因?yàn)闀杏性S多知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有神奇的動(dòng)物世界">動(dòng)物世界，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫話、腦筋急轉(zhuǎn)彎、還有做人的道理……
在快樂的暑假里，我看了好多好多的書，其中有一本是《我的野生動(dòng)物朋友》，書中講了有一位法國小女孩蒂皮，1990年出生于非洲納米比亞，她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林中長大，正因?yàn)檫@個(gè)原因，小蒂皮的世界里，有很多的野生動(dòng)物朋友，變色龍、大象阿布、還有豹子、蛇、狒狒、獅子、駝鳥、牛蛙……一個(gè)個(gè)給她帶來奇趣、歡樂、驚險(xiǎn)、幻想，甚至皮肉之苦，最終卻都成為她最好的朋友。說起它們的故事來，她就像這個(gè)年齡段的孩子在講同學(xué)的故事一樣眉飛色舞。小蒂皮把她所知道的野生動(dòng)物的故事，她對人類所作所為中的一些不可理喻的事，以及野外生活教會(huì)她做些什么，都一一向我們婉婉道來。我讀完了這本奇特、靚麗的照片集，還有小蒂皮在跟我們傾訴她的小天地里的一個(gè)個(gè)秘密的時(shí)候，我覺得她使用的言詞很簡樸，卻表現(xiàn)出驚人的老練，書中還配有她父母精心拍攝的照片，真是美倫美奐。
這個(gè)不僅會(huì)對動(dòng)物說話，而且也會(huì)對我們的心，對我們的靈魂說話的奇女孩，帶我去進(jìn)行了一次前所未有的美妙旅行，我真是太幸運(yùn)了。
使我快樂作文 篇43
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，是勞動(dòng)者的節(jié)日。下午，我寫完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)時(shí)間才4：30。媽媽外出購物還沒有回來，爸爸也還沒下班，此時(shí)家里只剩下我和樂樂。
我看見家里的地臟了，又想起以前從來都是爸爸媽媽他們來掃，我很少去打掃。今天趁著是五一勞動(dòng)節(jié)，我決定要在爸爸媽媽回來之前把家里好好打掃一下。說干就干，我先從廚房拿來掃把，準(zhǔn)備先從餐廳開始打掃，因?yàn)槊看瓮獬龌丶倚锥紩?huì)有臟東西，所以家里的地上經(jīng)常會(huì)臟，基本上需要兩天一打掃。我認(rèn)認(rèn)真真的把餐廳掃了一遍，發(fā)現(xiàn)有很多臟東西，真是如果不掃地，我還不知道自己家里這么臟呢！
接著我又去掃客廳，客廳里的灰塵不是很多，但是我和媽媽經(jīng)常梳頭的地方卻是最難掃的地方。我拿掃把先把頭發(fā)都聚積在一起，然后準(zhǔn)備一下子掃到搓斗里，但結(jié)果并沒有我想象的那么輕松，掃把好像有魔力似的死死的將頭發(fā)吸到上面，無論我怎么弄頭發(fā)就是不下來，無奈之下我只好用手把它拔下來。
之后我又把三個(gè)房間打掃了一遍，一陣子下來，我已是腰酸背痛的，此時(shí)我也體會(huì)到了爸爸媽媽是多么的辛苦。最后我拿拖把把地拖了一遍之后，家務(wù)算是都干完了，我看著自己一個(gè)小時(shí)的成果，心里非常的開心，也非常期待媽媽和爸爸回到家看到這干凈整潔的家。
不一會(huì)他們就回來了，他們看到這一幕非常的驚喜，然后媽媽還夸我特別的能干，我開心極了。我也體會(huì)到了勞動(dòng)人民的辛苦，今后我一定要多幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
使我快樂作文 篇44
剛開學(xué)不久，我們自習(xí)的時(shí)間明顯變多了。
上學(xué)期，受疫情的影響，初一至初四年級錯(cuò)峰上下學(xué)，導(dǎo)致我們上學(xué)時(shí)間晚，放學(xué)時(shí)間早，能夠在學(xué)校寫作業(yè)的時(shí)間寥寥無幾，所以作業(yè)都堆到晚上，一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，寫作業(yè)寫到很晚才睡覺。
而這學(xué)期不同，我們的上下學(xué)時(shí)間又恢復(fù)到了正常，而且由于初一軍訓(xùn)，這段時(shí)間我們也不再跑操，所以又多出了許多時(shí)間供我們寫作業(yè)，每天將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在學(xué)校寫作業(yè)。這在以前是不敢想象的，所以現(xiàn)在我們大部分作業(yè)在學(xué)校就能完成，回到家只需要將一天學(xué)的知識鞏固背誦即可，再也不必為繁重的作業(yè)而煩惱沮喪了。
但是，如果不會(huì)好好利用自習(xí)的時(shí)間，自習(xí)課再多也是白白浪費(fèi)。何為浪費(fèi)時(shí)間？在自習(xí)課上玩兒、說話就是浪費(fèi)，甚至連讀書也是在浪費(fèi)！書什么時(shí)候都能讀，但自習(xí)課應(yīng)用于抓緊寫作業(yè)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在正確的時(shí)間做正確的事。
我一般是在上午將數(shù)學(xué)和英語兩科的作業(yè)做完，中午在家花二十分鐘將隨筆寫一半。下午，我主要將政史地生的作業(yè)做完。不過，有時(shí)教室并不特別安靜，有些同學(xué)仿佛大喇叭一樣在播報(bào)廣播（明喻），不過我絲毫不受影響，作業(yè)很快寫完。這樣，下午放學(xué)后的足球，就能踢得盡興了。
充分利用自習(xí)時(shí)間，高效學(xué)習(xí)，使我很快樂。
使我快樂作文 篇45
“鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉，迎著露珠灑落�！泵慨�(dāng)聽到這首歌曲，我都會(huì)想起學(xué)校首屆體育節(jié)開幕式。上星期一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說，下星期一要舉行首屆體育節(jié)開幕式。一聽到這個(gè)消息，我心中無比激動(dòng)，盼望著星期一的到來。
這令人期盼的星期一終于來臨了。這天下午，我們穿著校服、白球鞋。戴著白手套。排好隊(duì)來到了操場。不一會(huì)兒，激動(dòng)人心的時(shí)刻—開幕式終于開始了
開幕式開始了，我懷著激動(dòng)的心情觀看開幕式。只聽主持人用他那洪亮的聲音宣布了“開幕式正式開始，第一項(xiàng)：傳遞火炬�！笨粗酋r艷的火炬，我仿佛看到了許海峰“零的突破”的關(guān)鍵的一槍；仿佛看到了08奧運(yùn)會(huì)上奧運(yùn)健兒奮力拼搏的場景；仿佛看到了2001年7月13日申奧成功時(shí)，人們歡天喜地的景象�！暗诙�(xiàng)，升國旗。”主持人的一句話把我從幻想中拉回。此時(shí)的我不禁感慨萬千：“鍛練應(yīng)先從我們小學(xué)生開始做起看我們這一代小學(xué)生，一個(gè)個(gè)面黃肌瘦，不像一個(gè)健康的小學(xué)生，我們要強(qiáng)健體魄，徹底打翻“東亞病夫”這一恥辱的稱號，好男兒，應(yīng)當(dāng)報(bào)效祖國，勵(lì)志祖國。
開幕式一項(xiàng)一項(xiàng)的舉行了，這真是一次令人難忘、激動(dòng)的體育節(jié)，通過這次體育節(jié)，我們要鍛煉身體真正的做到“我運(yùn)動(dòng)動(dòng)，我健康，我陽光，我快樂”。做一個(gè)陽光少年。
使我快樂作文 篇46
在清新的早晨，在愉快的黃昏，我總是在書海中遨游。
記得我上幼兒園的時(shí)候，媽媽經(jīng)常講故事給我聽，我曾經(jīng)被豬八戒偷吃西瓜而被自己的西瓜皮戰(zhàn)斗滑倒而哈哈大笑；被孫悟空三打白骨精的故事而拍手叫好；被唐僧的純樸與善良所感動(dòng)……
一下子，我上小學(xué)一年級了，可以自己識字，我在書包藏著一本《安徒生童話》。每到課間我就會(huì)翻開它，我曾被丑小鴨堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)；曾為國王傻呆呆不穿衣服的樣子而可笑；曾被白雪公主那純潔的品德而驕傲；為巫婆的奸詐惡毒而氣憤……
書，在我幼小的心田里，播下了文學(xué)的種子。
現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，那一些童話已滿足不了我了，所以，我早已經(jīng)看起長篇小說及散文。《三國演義》中的諸葛亮正確地使用八卦陣將曹操幾萬兵馬困死荊州；利用草船借箭的方法不費(fèi)一兵一卒拿到了十萬支箭；又借東風(fēng)給曹軍來了個(gè)火燒連營。《假如給我三天光明》讓我看到海倫是怎樣面對現(xiàn)實(shí)，刻苦努力的。
有一次，媽媽讓我去買醬油，走之前我還拿了一本《魯濱遜漂流記》，我邊走邊看，被書中的主角魯濱遜所感動(dòng)，都不知自己是往哪兒走。這時(shí)，一輛汽車的喇叭聲把我從書海中拖出來。司機(jī)下了車，將我罵了一通，我反正也不在意，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。不一會(huì)兒，我回到了家，“醬油呢？”媽媽問。我兩手空空，媽媽哭笑不得。
朋友，在清新的早晨，在愉快的黃昏，我總是在書海中遨游……
使我快樂作文 篇47
我很愛讀書，讀書對我來說很快樂。你想知道為什么嗎？這就說來話長了……
小時(shí)候的我是一個(gè)名副其實(shí)的小饞嘴，最喜歡巧克力奶糖，但又因?yàn)椴蛔R字，說不出它的名字，所以買不了。簡直難過極了！照這樣下去，我會(huì)一直都買不到巧克力糖的。我該怎么辦呢？我想：對了！我可以通過看書去識字呀！于是我管堂哥要了許多有注音的書，開始認(rèn)真地讀了起來。雖然有許多字我都不認(rèn)識，但我認(rèn)識拼音，我嘗試用拼音把那些字拼出來。過了幾個(gè)月，我認(rèn)識的字超過同齡人了！后來，我嘗試讀一些沒有拼音的書籍。一顆巧克力奶糖讓我對書產(chǎn)生了興趣。
晴朗的天空上，太陽暖洋洋地照著，鳥兒在外面唱歌，我們在屋內(nèi)進(jìn)行“歷史小達(dá)人”比賽。爸爸媽媽出題，我和子晴回答爸爸媽媽出的題，我總能在子晴沒反應(yīng)過來時(shí)就搶答出來，大家都夸我。但我感覺他們應(yīng)該夸書，不該夸我。要是沒有書，我就一無所知。我得到了獎(jiǎng)品——我最喜歡的葉羅麗娃娃。我看著葉羅麗娃娃，心里充滿了快樂、驕傲和希望。
《簡愛》讓我知道了當(dāng)時(shí)外國學(xué)校的狀況；《紅樓夢》讓我了解了林黛玉悲慘的人生；《星光下的四葉草》讓我知道了主人公童年的美好。
讀書你不僅讓我學(xué)會(huì)妙詞佳句，還讓我體會(huì)美妙的情感。書籍，你是人類文明進(jìn)步的階梯。
使我快樂作文 篇48
“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽乙婚_始也對讀書沒有多大興趣，但在后來的學(xué)習(xí)中卻慢慢地愛上了讀書。
使我開啟讀書之門的兩本書分別是——《唐詩三百首》與《鋼鐵是怎樣煉成的》�！短圃娙偈住纷屛抑懒嗽S多唐詩與很多詩人的各種性格。
一次，天上下起了暴風(fēng)雨，其他人低著頭沒命地跑，而我卻低著頭，沉思著，想著過去的挫折與困難。我回頭望去，一片雨滴落進(jìn)我的眼簾，我的腦袋里突然想起了一句詩詞：“歸去，也無風(fēng)雨也無晴�！蔽遗d奮極了，感覺自己仿佛走進(jìn)了一個(gè)詩詞王國，體會(huì)到了各種詩人的思想。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金從小就受朱赫來的影響，立下了以后要當(dāng)解放軍的目標(biāo)。不久“朱赫來”被德軍抓住，“保爾”勇敢地與敵人搏斗，把“朱赫來”解救了出來。后來“保爾”在一次戰(zhàn)斗中，腦袋被刺穿，身上也挨了子彈，導(dǎo)致全身幾乎癱瘓，但還是努力地為國家服務(wù)。讀了這本書后，我深有感觸：我佩服保爾的勇敢，我佩服保爾的頑強(qiáng)，我佩服保爾的愛國品質(zhì)。我也要學(xué)習(xí)保爾從小有志向，有目標(biāo)。
讀書有幾大好處：它可以讓我增加知識，也可以讓我積累精詞精句。還能夠讓我長大后有所成就。
我讀書，我快樂。因?yàn)槲铱梢栽谧x書中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中進(jìn)步，在進(jìn)步中變得更加優(yōu)秀！
使我快樂作文 篇49
讀書，往往讓人感覺是一件枯燥的事。但是，它卻使我快樂。
我讀了許多的書，有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、楊紅櫻的'《童心城堡》，還有司馬遷的《少年讀史記》等等。
有一天課間，我正在讀著借來的圖書《秘密花園》，在讀到瑪麗發(fā)現(xiàn)了秘密花園的時(shí)候，我就異常地興奮，好像是我發(fā)現(xiàn)了秘密花園一樣。就是這樣，讀書握住了我的快樂水晶。
《童心城堡》這本書更是讓我在難過之時(shí)獲得快樂，但是，有時(shí)我也會(huì)感到美中不足，如果蜜兒老師和紅宮學(xué)校真的存在就更好了！這是為什么呢？因?yàn)樵诘谝徽聲r(shí)，里面寫到蜜老師把爸爸媽媽變成小孩，把我們變成大人，真是太有趣了，讓人從書中找到了許多快樂。
《假如給我三天光明》是我最喜歡的一本書了，里面講了小海倫·凱勒因?yàn)槭鞫鴮ιハＭ�，但是她的啟蒙老師沙莉文帶給她了希望，讓她成為了舉世聞名的作家。我想，這本書讓我快樂的原因一定是海倫·凱勒身上所具有的堅(jiān)強(qiáng)意志和樂觀的品格吧！
而司馬遷的書并不吸引我，我喜歡的書是......
是《老人與�！贰Ｎ译m然只看了一章，但是男孩的活潑、老人的堅(jiān)持已經(jīng)緊緊抓住了我的快樂水晶，如果我讀完了這本書，一定會(huì)介紹給我的同學(xué)，讓他們也感受書中的快樂。
讀書讓我快樂。書，是我們生活中不可缺少的良師益友。
使我快樂作文 篇50
陽春三月，萬物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，是植樹的好季節(jié)。星期六的早上，陽光明媚，我和媽媽興高采烈地來到沙田中心小學(xué)集合，參加南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)小伙伴網(wǎng)東莞辦事處舉辦的“與綠色對話”小記者親子采風(fēng)活動(dòng)。我們坐著中巴車來到松山湖。
松山湖綠樹成蔭，鳥語花香，煙波浩淼，風(fēng)景如畫。我們在汐姐姐的帶領(lǐng)下來到環(huán)湖路水生場�；ㄍ跏迨逑冉o我們講解了種植知識，然后植樹活動(dòng)開始了。我們領(lǐng)了樹苗，拿了水桶和鏟子等勞動(dòng)工具，就熱火朝天地干起來了。瞧，這一組爸爸挖坑，孩子扶樹苗；那一組媽媽和孩子一起挖……我和媽媽先找了一個(gè)空地，揮動(dòng)鐵鏟挖坑。那兒的土很硬，挖不動(dòng)。我們又換了一個(gè)地方，還好，土很松，挖起來不是很費(fèi)勁。不一會(huì)兒，一個(gè)大坑挖好了。我和媽媽小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里。我扶著小樹苗，媽媽用鏟子給樹苗培土。培好土，我拎著水桶唱著歌來到河邊提水，我把提來的水慢慢地倒在樹苗上。我仿佛看到小樹苗在咕咚咕咚地喝著水，仿佛聽到小樹苗一邊喝一邊說：“謝謝你，小朋友�！�
不一會(huì)兒，一棵小樹挺立在我的眼前。我決心一個(gè)人植樹，媽媽同意了。我找了一個(gè)地方挖了一個(gè)小坑，把小樹苗放進(jìn)去，埋上土，澆了半盆水。�。〈蠊Ω娉闪�，再看看其他家庭，他們一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎，臉上掛著晶瑩的汗珠�？粗慌排判�，我高興地笑了。我仿佛看到小樹在我們的愛護(hù)下長成參天大樹，為我們撐起一片綠色的家園。
使我快樂作文 篇51
總是忍不住的哈哈大笑起來。而媽媽也是，在我講到學(xué)校里有些好玩的事時(shí)，媽媽總是笑而不止。我是媽媽的傾訴者，而媽媽也是我的傾訴者。也許是因?yàn)槲覀兪悄概�，我們之間有著無形的信任，所以我們才能彼此擁有，彼此幸福。
白菊雖然以擁有陽光，但它還要擁有雨露；藍(lán)蝶雖然以擁有白菊，但它還要擁有綠葉；落葉雖然以擁有藍(lán)蝶，但它還要擁有泥土。我不僅擁有了與媽媽之間的信任，我還擁有了與爸爸之間的愛。書上說，父愛是一座深沉的山，父愛是默默付出的泉水，父愛是一種埋與心底的愛�？梢姡笎垡餐瑯邮莻ゴ蟮陌。≡谟洃浿形沂呛芎ε掳职值�，以為爸爸的眼神是那樣的銳利。
不知從哪一天起，我忽然發(fā)現(xiàn)，我對爸爸的畏懼源自于我對爸爸的愛，于是我不再害怕。我在爸爸那雙銳利的眼睛中看到了爸爸對我無盡的愛，無盡的關(guān)心。當(dāng)我生病時(shí)，雖然爸爸不會(huì)像媽媽那樣，時(shí)時(shí)刻刻守在我身邊，但我卻從他急切的眼神里看到了他不善表達(dá)的愛。那愛似乎只好了我的病，我渾身似乎被溫暖的陽光照耀著。
也許是因?yàn)槲覀兪歉概�，我們之間有著發(fā)自內(nèi)心深處對彼此的愛，所以我們才能彼此擁有，彼此幸福。白菊擁有了陽光和雨露，所以它快樂。藍(lán)蝶擁有了白菊和綠葉，所以它快樂。落葉擁有了藍(lán)蝶和泥土，所以它快樂。
而我，擁有了你們——我的爸爸媽媽——所以我快樂。
使我快樂作文 篇52
下午的時(shí)候，爸爸說一整天在家做作業(yè)，也體會(huì)不到生活的艱辛，是時(shí)候讓我干點(diǎn)活了。店里正好裝修完畢二樓，有好多垃圾需要清理，我正好可以干這個(gè)活。
我聽了想著總算不要在家寫作業(yè)了，也感到特別的開心。
吃過午飯，我們一起去了店里。說干就干，我拿著笤帚和打掃工具直奔二樓�？墒牵任疑先ザ䴓且豢�，媽呀，簡直是個(gè)垃圾現(xiàn)場啊。
可是，自己已經(jīng)答應(yīng)了老爸一定會(huì)保質(zhì)保量的完成任務(wù)。只好硬著頭皮干活了。
我先打掃出來干凈的一片地方，把一些有用的東西放到干凈的地方。再打掃剩余的地方。
有的地方還好一些，有的地方特別的難掃，還得拿鏟子往起鏟粘在地下的東西。沒過一會(huì)兒塵土飛揚(yáng)，我的身上衣服上臉上都是塵土，好在自己帶了個(gè)口罩鼻子和嘴里還好一些。
有好多次我都想打退堂鼓但是想到答應(yīng)了吧的話只好堅(jiān)持干了。經(jīng)過一下午的努力，二樓總算被我打掃得干干凈凈了。這個(gè)時(shí)候我卻變成了土人。
爸爸檢查了我打掃的地之后，只夸我干的漂亮。心里也特別開心。爸爸媽媽和老師經(jīng)常說我們是小公子小公主，一點(diǎn)都吃不了苦受不了累，可是如果堅(jiān)持的話我們還是可以干活的。
今天就稱之為自己的勞動(dòng)節(jié)了，我勞動(dòng)我快樂，我勞動(dòng)我光榮。
我以后也一定要多多幫忙爸爸媽媽干活，那他們干活確實(shí)挺辛苦的！
使我快樂作文 篇53
什么是讀書？是一種幸福。什么是讀書？很榮幸。什么是讀書？是一種享受。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，書里有很多幻想，但只有多讀書，讓幻想成真，才能上一層樓，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，讓人類精神文明。
就像古人說的，讀一本書，就會(huì)像神一樣寫一本書。書成了我們的好朋友，豐富了我們的視野，豐富了我們的生活，寫作文得心應(yīng)手！作文課上，愛看書的同學(xué)們高昂著頭，聽著老師的指點(diǎn)，胸有成竹。不愛讀書的同學(xué)東張西望，心不在焉的聽著，寫的時(shí)候撅著嘴，抱怨。唉，書到了用武之地，恨就少了！
“書自有金屋，書自有顏如玉，書自有栗子�！蹦憧梢韵胂笠槐竞脮卸嗾T人。無產(chǎn)階級的導(dǎo)師馬克思先生，在大英圖書館待了幾十年，每天去圖書館幾個(gè)小時(shí)，座位下有深深的腳印。你切繩子，切木頭，就能知道一本好書有多誘人。
書中的知識博大精深。讀一本好書，比如教成千上萬的益友。比如《上下五千年》，有創(chuàng)造世界的盤古，有造人補(bǔ)天的女媧，有嘗草藥的炎帝……一本書知識太多。
如果我不想錯(cuò)過這本書，我必須努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，如果你熟悉唐詩三百首，就算不會(huì)寫詩也能唱。多讀書，讀好書，好好讀書，好好學(xué)習(xí)，你就知道讀書有多快樂。
生活中沒有書，仿佛沒有陽光；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。
把書當(dāng)成朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！以書為師，功德在明天！
使我快樂作文 篇54
暑假已經(jīng)過去有一個(gè)月了，時(shí)間就是這樣一分一秒地過去了。我仍然還記得在上個(gè)月，我第一天去皇海舞館學(xué)跳街舞時(shí)的情景，還記憶猶新。
那一天，我懷著喜悅和緊張的心情來到皇海舞館跳舞。爸爸和我一起上去了。爸爸跟教練說：“能不能讓小孩先在這里試跳幾天？”教練說:“可以。”
我一走進(jìn)排練廳，我看見一些年齡不一的學(xué)生在跟著教練學(xué)習(xí)跳舞。一會(huì)兒，我也找到一個(gè)地方跟著教練學(xué)習(xí)街舞。
老師首先教我們的就是壓腿，并說這是學(xué)舞蹈的基本功，只有把腿壓好了，筋骨才能柔韌，才能跳出優(yōu)美的舞姿。壓腿可真難呀！不到半分鐘腿和腰就酸疼酸疼的，非常難受�？晌蚁氲嚼蠋焺偛潘f的話，看到別人優(yōu)美的舞姿，我在心里不停的鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。老師家就開始給我們講解，接著在做一個(gè)挺胸的動(dòng)作，接著老師又開始給我們講解。這時(shí)，教練播放起了音樂，然后讓我們連起這幾個(gè)動(dòng)作來跳。跳完之后教練說：“跳得很好。”我笑了。接著老師給我們分析了一下動(dòng)作，我聽得津津有味，下課了，我高興地回家了。
我時(shí)常會(huì)想起老師的那一番話，我就想：“上課時(shí)要認(rèn)真聽�！睂W(xué)舞蹈，讓我明白了淺顯的道理；學(xué)舞蹈，讓我增加了自信；學(xué)舞蹈，讓我獲得了快樂的源泉。我跳舞，我快樂！
使我快樂作文 篇55
雛鳳清聲：語出唐李商隱《寄韓冬郎兼長之員外》“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”。寓意年輕后輩人才輩出，嶄露頭角，青出于藍(lán)。
印滿濃墨重彩的白紙泛著隱隱清香，窗子外氤氳環(huán)繞，雨下的大聲肆意。屋里，卻只有我手捧一本書，靜靜看著。
書是益友，是波濤海浪上引領(lǐng)木船的明光燈塔，是讓蝴蝶駐足的明艷鮮花。找到一本好書，能點(diǎn)亮眸中的一片宇宙。
書的類型大致分為科幻小說，探案集，文學(xué)著作，童話，自傳，敘事幾類。我偏愛探案和敘事類的讀物作品。探案《福爾摩斯探案集》，日本東野圭吾《我的老師是偵探》，《浪花少年偵探團(tuán)》等層層環(huán)扣的情節(jié)扣人心弦，句句線索叫人情緒激動(dòng)。敘事類的就更廣了，不必說林海音單純美好的《城南舊事》，不必說敢于自我挑戰(zhàn)的《老人與�！罚膊槐卣f戰(zhàn)爭背后真實(shí)情況的《四世同堂》。單是溫暖真情的《小橘燈》，便能使人感到情緒自然的流露，故事背后的情況。
讀書時(shí)，遨游的是作家精彩的腦海與想象，領(lǐng)略的是四季如春的美好風(fēng)光，暢想的是未來的美好時(shí)光。
讀書令人快樂，一本好書能凈化一個(gè)人的內(nèi)心。我們身在窗明幾凈的教室之中，手捧寶物。這該是件多么幸福的事。
書是益友，是成長路上最好的老師，是為知識筑巢的燕子。讀書，便是最好的樂趣。
使我快樂作文 篇56
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)的，書可以提高人的修養(yǎng)，使人生變得亮麗。
“腹有詩書氣自華“閱讀可以使人的氣質(zhì)得到升華，最終成為一個(gè)博學(xué)的人。
書的好，我說不清楚，道不明白，所以，就讓我摘取一朵令我記憶猶新的小花，同大家分享吧。
我很喜歡泰戈?duì)枺脑姼韪裾{(diào)清新，具有民族風(fēng)格，但帶有神秘色彩和感傷情調(diào)。
我很喜歡他的文字魅力，他總是從細(xì)處落筆，摘取生活中的一個(gè)小片段，在一個(gè)唯美的意境中，引發(fā)出詩的情思，在精美流暢的言辭中，閃耀出智慧的光芒。
泰戈?duì)栍幸皇自娛恰妒澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離》，如今，記憶最深的只有那么幾段了，同大家分享一下：
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長的樹枝無法再風(fēng)中相依。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是樹枝無法再風(fēng)中相依，而是相互瞭望的星星卻沒有交匯的軌跡。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是星星之間的軌跡，而是縱然軌跡交匯卻在轉(zhuǎn)瞬間無處尋覓。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是魚與飛鳥的距離，一個(gè)翱翔天際，一個(gè)卻深潛海底。
是啊，不正是這樣嗎，看似這距離并不遙遠(yuǎn)，但只有深入其中，才能發(fā)現(xiàn)這距離竟是如此遙遠(yuǎn)。正如近在咫尺的人們，誰能說他們的心靈是近的呢？
這令人感傷的詩句，每每讀至此處，我總會(huì)忍不住落淚。
通過讀詩，讓我和泰戈?duì)柈a(chǎn)生了思想共鳴，這不就是讀書的快樂嘛！
使我快樂作文 篇57
“我成長我快樂我付出我收獲”這句話是我在“花兒朵朵”老師的博文中看到的，這句話是老師讓同學(xué)們談?wù)剠⒓印皶惆嗉壴u選活動(dòng)”的收獲，他們班沒有評上“書香班級”，同學(xué)們很難受，“花兒朵朵”老師在博文中這樣寫道：“一位同學(xué)來到辦公室，當(dāng)她一遍一遍的看著書香班級的名字時(shí)，她垂頭喪氣的回到了教室，眼里早已蓄滿了晶瑩的淚花�？吹酱蠹夷敲吹木趩剩乙灿悬c(diǎn)難受。不過，大家不能就此一蹶不振呀！連這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折都經(jīng)受不住，那將來怎么才能成為對國家對人民有用的人才呢？”所以老師在黑板上寫出了“我成長我快樂我付出我收獲”讓同學(xué)們談?wù)剠⑴c書香班級活動(dòng)收獲了什么？看到這里，我感觸很深，我也積極參加了書香班級活動(dòng)，很努力、很認(rèn)真地寫了八十九篇文章，但是，也沒被評為“閱讀天使”，我這些天一直悶悶不樂。
“我成長我快樂我付出我收獲”這句話使我心里豁然開朗，參加書香班級評選活動(dòng)，我收獲了很多，在博客上跟好多的博友們交流，從別人的博文中學(xué)到了很多東西。我參與，我快樂。我知道我的文章寫得很稚嫩，和閱讀天使相比還相差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我會(huì)繼續(xù)努力，感謝校訊通給了我參與的機(jī)會(huì)，最后也用“花兒朵朵”老師轉(zhuǎn)載牧也的詩《跌倒》做結(jié)尾：
風(fēng)，跌倒了
才有了美麗的落葉
云，跌倒了
才有了滋潤大地的雨水
太陽，跌倒了
才有了靜謐的
夜晚
所以
讓我們不再害怕跌倒
讓我們在跌倒時(shí)
用最美麗的姿勢
站起來
使我快樂作文 篇58
11月11日學(xué)校組織小記者去長安鎮(zhèn)采貢菊，我得知消息后高興地一蹦三尺高。我們乘著大客車向前駛?cè)�，一路上，載歌載舞，快樂極了。
大概過了半小時(shí)，終于到了。剛下車，漫山遍野的貢菊映入眼簾，一大片一大片潔白的菊花遠(yuǎn)看猶如一條雪白的毛毯鋪在田野上，像一位位凌霜的仙女，讓菊花越發(fā)美麗動(dòng)人。走近一看，那 菊花一朵朵一簇簇的，好似個(gè)小絨球，越發(fā)柔軟、舒服。我俯頭聞了聞，啊!這香味多么濃，聞過之后，頓時(shí)神清氣爽，下車后的暈車現(xiàn)象也無影無蹤了。
我一手拿袋子，一手五指張開輕輕一摘，喲，一個(gè)個(gè)潔白的小絨球下來了，真可愛!我們專注的采著，眼睛不住的往下看，因?yàn)?我們不能 落下每朵嬌嫩的小菊花呀 ! 有時(shí)小小的菊花好像生氣了，逃脫了我的五指之間哩!小小的菊花一朵比一朵漂亮，弄得我眼“花”繚亂，手里采著一朵眼睛盯著另一朵，恨不得將這些小精靈盡收袋中!
我們邊摘邊說笑，談這談那，最好玩的是有兩件：一是在做手有余香的勞動(dòng);二是我們越采手越香，腳卻越臟，但我們顧不上腳了，因?yàn)槲覀儫o比開心!
經(jīng)過了1小時(shí)的忙碌，我們把菊花的一片地“打掃”得干干凈凈。
這次勞動(dòng)非常有意義，好像我成了一位小大人了。而且我明白了：不要浪費(fèi)糧食，農(nóng)民伯伯是非常辛苦的。
使我快樂作文 篇59
世界上最寬闊的東西是海洋；比海洋更寬闊的是天空；比天空更寬闊的是人的胸懷。
大家應(yīng)該最熟悉六尺巷的故事吧！
張英和葉侍郎比鄰而居，葉侍郎家侵占了張英家的三尺地，張英的家人給張英寫了一封信，張英看后給家人寫了回信：
千里家書之為墻，讓他三尺又何妨。
萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。
張英的家人看后，又讓出了三尺地。葉侍郎家羞愧不已，也讓出了三尺地。這就是有名的‘‘六尺巷’’的故事。
學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊，忘卻計(jì)較人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂。
林肯在競選總統(tǒng)時(shí)，有一位議員嘲笑林肯是皮鞋匠的兒子，這時(shí)，所有人都為自己雖然沒有比過林肯卻可以大肆嘲笑他而高興。林肯待笑聲停后，說：“我的父親的確是個(gè)皮鞋匠，如果在座的各位中，有一個(gè)曾在我父親那里修過鞋我現(xiàn)在一定向你致謝�！弊h員們又鼓起掌來。林肯也就這樣成為被別人敬仰的總統(tǒng)。
如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來它的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來它的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律，何來他的原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時(shí)更替，何來他的神秘之美······
泰山不細(xì)壤，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大；
寬容能松弛別人，也能撫慰自己。
使我快樂作文 篇60
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量。把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”——題記。
人生中，最快樂的事情就是擁有夢想，并為之不懈努力，追求自己的夢想。
小時(shí)候，我想當(dāng)科學(xué)家，我總是認(rèn)為科學(xué)家是一個(gè)崇高的職業(yè)，探究世界的奧秘，為廣大的人民群眾服務(wù)，為祖國和社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以，小時(shí)候，我一直努力學(xué)習(xí)，總是希望有朝一日我的夢想得以實(shí)現(xiàn)。
長大了點(diǎn)，才知道我的家庭并不是很富裕，家人生我養(yǎng)我太辛苦了。我長大了，有了工作，一定要報(bào)答生我養(yǎng)我的家人，分擔(dān)他們的憂愁。
現(xiàn)在才明白，錢不是最重要的，古時(shí)候，那些收受賄賂?、魚肉百姓的大官的確有錢，但是他們少了良心。所以，重要的是為人民服務(wù)，我的理想并不高：只想做飛機(jī)工程師，堅(jiān)守自己的崗位，為飛機(jī)保駕護(hù)航，多多為人民做貢獻(xiàn)——僅此而已。
我曾聽過這樣一句話：“我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情萬種；我要倚立在水天的盡頭，笑看蕓蕓眾生起起落落。”說這句話的人一定很幸福，因?yàn)樗腥绱顺绺叩睦硐�。但有時(shí)候，理想并非如此：馬路上的清潔工有理想——讓世界更潔凈；花圃里的園藝師有理想——讓世界更綠；送信的郵遞員有理想——讓人們能準(zhǔn)時(shí)收到信件。只要有理想，無論你的理想多么渺小、卑微，只要為之不懈努力、追求，你就是一個(gè)快樂、幸福的人！
使我快樂作文 篇61
生活中，我們可以接受到豐富多彩的世界。畫畫.唱歌.跳舞.看報(bào)都可以給我們帶來樂趣.但是讀書是我的最愛，也最讓我著迷.
高爾基曾說過‘書是人類進(jìn)步的階梯’.周恩來曾說過‘書是人類進(jìn)步的階梯’.我們離不開書，書也離不開我們.書本就像有一種奇怪的吸力，不知不覺就把我吸到了它的身邊.
第一次接受書本的沐浴是在我小時(shí)候。那一天是我的生日，媽媽買了一本帶有拼音的公主童話送給我。我好奇的打開了第一頁驚奇地叫：“媽媽.媽媽，你看這個(gè)小姑娘被關(guān)到紙里去了，快把她救出來吧”！媽媽把書從我手里拿過對著我說：“凡凡，這個(gè)東西叫做書，里面有各種各樣的東西，你不是喜歡旅游嗎快去書里面旅游吧”。我謝過媽媽后，就跑到自己的房間里到書里去旅游啦。我看到巫師假扮長發(fā)公主王子卻一如既往的爬上辮子，不知不覺的說了一聲；‘小心啊’！媽媽還以為發(fā)生了什么事，趕緊跑到我的房間里看了看，看到我平安無事的坐在椅子上才松了口氣。
聽別人說‘蜂蜜固然甜，卻甜不過書籍；世界固然大，卻大不過書籍’。我不禁感嘆:'哇，書籍這么神奇呀’.書籍好比導(dǎo)師，上再多的補(bǔ)習(xí)班也抵不過一本深?yuàn)W的書；書籍好比我們?nèi)松飞系恼彰鳠�，開再多的燈泡也不如一本書亮；書籍好比一次旅游，就算到不了也可以看到。書籍可以給我們帶來快樂.悲傷.興奮。一本好書對我們的影響是不可估量的。
你們想和我一起旅游世界嗎?那就和我一起看書吧！
使我快樂作文 篇62
依然記得，我讀的第一本書是一年級上冊的語文書。
上小學(xué)一年級的第一天，我雙手接過語文老師遞過來的這本書時(shí)，我很激動(dòng)，也很興奮。我迫不及待地打開這本書，那栩栩如生的插圖，那生動(dòng)有趣的拼音寶寶，那看不懂的四四方方的文字，使我更加好奇：在這本書里，到底蘊(yùn)含什么神秘的知識呢？
在老師耐心地指導(dǎo)下，我慢慢地進(jìn)步，慢慢地積累。一年后，我已經(jīng)可以借助拼音獨(dú)立讀書了。漸漸的，書本里的知識已不能使我滿足，我又開始讀課堂以外的書籍了。
我接觸的第一套課外書就是《斗羅大陸》。這是一套漫畫書，我一邊讀旁白，一邊結(jié)合圖畫理解書中的內(nèi)容。這套漫畫書讓我知道，原來課堂以外的書，同樣有趣。
少年探險(xiǎn)系列的書，也是我喜歡的書籍。書中少年探險(xiǎn)時(shí)的驚險(xiǎn)畫面使我常常在想：如果有一天，我也可以去探險(xiǎn)，那該有多好��！同學(xué)們會(huì)不會(huì)很羨慕我呢？
漸漸的，我家里書架上的書我已經(jīng)可以分類擺放了，每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)從上面取一本下來閱讀。讀書時(shí)光真是快樂的時(shí)光啊！我全身心投入在書中，跟著海倫凱勒一起積極面對生活，跟著高爾基在逆境中勇敢，跟著白雪公主傷心落淚……
讀書不僅豐富了我的知識，我還從中汲取了能量。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我都可以靜下心來慢慢思考，這時(shí)書中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物都會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，他們的生活經(jīng)歷讓我有了面對困境的勇氣和積極向上的能力。
我讀書，我快樂！書會(huì)一直伴隨著我的成長……
使我快樂作文 篇63
我從小開始學(xué)舞蹈，一開始只學(xué)中國舞，后來又學(xué)了爵士舞。
至今，我中國舞已經(jīng)8級了，爵士舞已經(jīng)6級了，一開始只是我媽讓我學(xué)舞蹈，可我學(xué)著學(xué)著就有了濃厚的興趣，不肯放棄了。我是從三級開始學(xué)的，那時(shí)我們班的人和現(xiàn)在截然不同，沒有幾個(gè)人堅(jiān)持下來了。跳舞時(shí)，我總是十分開心，快樂，那是我喜歡的事啊！我從來沒有請過假，一連獲得了好幾張“全勤獎(jiǎng)”，每次都只有我一個(gè)人獲得這個(gè)獎(jiǎng)，因此，我十分自豪。那是，我們是按照軟開?度的來排隊(duì)型的，可我偏偏軟開度不好，我決心擠進(jìn)第一排！經(jīng)過我的努力，我終于擠進(jìn)了第一排。隨著級別的升高，我們開始比賽。
我第一次在“希地之星”比賽是20xx年,那次我們跳的是《快樂的樹林》只得了一個(gè)銀獎(jiǎng)。此后我們每年都去參加比賽。2011年，我們以《火紅的舞裙》獲得了金獎(jiǎng)，但跳的卻是有失誤的：我在跑的時(shí)候弄錯(cuò)了位置，有的人的鞋帶松了。那是我第一個(gè)金獎(jiǎng)。去年，我依然是金獎(jiǎng)，還去韓國比賽了《飛得更高》。在拿獎(jiǎng)的時(shí)候，我還獲得了“進(jìn)步最大獎(jiǎng)”和“團(tuán)結(jié)小組獎(jiǎng)”這和我們的努力分不開啊！今年5月份，我們在?錦雪苑參加“和諧中國”舞蹈比賽。我們排練了2月，跳的是《眼睛，心靈的窗戶》我們一個(gè)個(gè)都十分努力，在排練中，從來沒有人缺席過。我們一遍一遍的練，還買了道具。
至今，我的箱子里已經(jīng)有了許多證書和獎(jiǎng)狀，我相信，通過我不斷的努力，以后一定會(huì)有更多，并且，我一定會(huì)把我的舞蹈學(xué)得更好的。
使我快樂作文 篇64
反省，一個(gè)多么令人深思的字眼，反省，只要懂得就會(huì)開心，反省中的人，才是最純真，最善良的人。我反省，我快樂。
身為一個(gè)班干。我應(yīng)該干好我應(yīng)該做的事情。某個(gè)星期五，有幾個(gè)人沒帶校微，因此，被扣分了。老師批評我做事不認(rèn)真，我想：我沒有盡到做班干部的本分，沒有為班級著想，這是非常值得我深思的事。以后，我應(yīng)該是去買十幾個(gè)�；諄�，如果同學(xué)沒有帶，我可以借他。從此以后，班級里處處都可以看見�；盏挠白�。我覺得班干應(yīng)該為班級著想，應(yīng)該盡責(zé)，盡職。身為班干，反省中的我，最快樂。
人是否親切有禮做事是否腳踏實(shí)地求學(xué)是否認(rèn)真上進(jìn)…等。如果可以做的到，那就要繼續(xù)保持，如果做不到的話，就要虛心的請教別人。吸收別人的長處，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，這樣的話你沒有十全十美，至少也有十全九美吧身為一個(gè)孩子，我應(yīng)該孝敬父母。“我好渴哦！天真的好熱，媽媽，可不可以拿碗豆湯給我喝��！”手中拿著一本書的我有些煩悶地說。不久，只見媽媽端著一碗湯出來。當(dāng)她遞給我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上布滿了皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上依然淺淺笑著，一絲絲的白頭發(fā)已經(jīng)消消爬上了她的頭上�！皨寢尷狭�，媽媽為我辛苦奮斗了多少年��！我難道不應(yīng)該好好孝敬她嗎？我不應(yīng)該有一點(diǎn)小事就叫她�！�
從此，家庭中，到處有媽媽和我一起做事留下的影子。身為孩子，反省中的我，最快樂。
使我快樂作文 篇65
快樂是對童年棒棒糖的完美回憶，快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)。快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水。快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧�？鞓肥窃谟螛穲隼锱d奮的尖叫聲。
從一年級到此刻我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級時(shí)，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂的。
在二年級時(shí)，最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂的。
此刻，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們在一齊聚會(huì)，一齊玩耍，聽聽音樂或者玩搞笑的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了潛力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自我的見識，鍛煉自我的潛力，增加自我的見識，廣交朋友，增強(qiáng)自我的膽量，和朋友一齊分享搞笑的見聞，快樂還有很多，但是在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。
我成長，我快樂！
使我快樂作文 篇66
坐在飯桌前，媽媽的聲音突然在我耳邊響起：“這菜又漲價(jià)了，原來一斤多�！卑职址畔率掷锏耐�，回答說：“就像我們小時(shí)候，需要買的地方都是自己種的。”一句話震驚了做夢的人，媽媽做了最后的決定：“那我們自己種菜吧！院子里有一塊空地�！�
動(dòng)手吧。吃完飯，我媽連碗都不會(huì)洗，就買油菜籽�；氐郊宜f：“油菜籽那么多，價(jià)格跟一斤蔬菜一樣，真便宜�！蔽遗苋タ磱寢尩膽�(zhàn)利品，不知名的油菜籽和一袋化肥。我媽媽去了空地，想讓我招手。我跑過去說：“你看看我媽怎么種菜的，你可以幫我�！�
媽媽拿出一包油菜籽告訴我：“這是油菜籽，撒在土里就行了。”然后從包里拿出一把油菜籽，撒在土里。然后他拿出一袋黃瓜籽：“這個(gè)需要挖出來種�！笨粗鴭寢尩膭�(dòng)作，我忍不住走過去，學(xué)著媽媽的動(dòng)作。我在地上挖了一個(gè)略深的洞，然后小心翼翼地把油菜籽放進(jìn)去，蓋上土，澆了點(diǎn)水。看著媽媽：“媽媽是這樣的嗎？”母親看著她的眼睛說：“是的，靜雅真聰明�！毙睦锿蝗挥幸环N自豪感，于是投身種菜。等我種完的時(shí)候，已經(jīng)是汗流浹背了，但是想到以后可以自己吃菜，還是很開心的。
我工作，我快樂。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)造幸福生活是必須的。所以，讓我們摒棄懶惰，做好自己的事情，你就會(huì)獲得成功的快樂！
使我快樂作文 篇67
相信碎片是眾所周知的一樣物品。但是，我們的生活能不能像碎片一樣一塊兒一塊兒的拼起來呢？
閱讀，是我最喜歡做的事情。在秋風(fēng)送爽，碩果累累的秋天，別的朋友們都在這么好的天氣出去玩了，使我也被帶動(dòng)了起來，也迫不及待的要出去了。突然，我想到了閱讀。這可是個(gè)艱難的選擇�。∷枷搿皰暝绷艘粫�(huì)兒，前頭還是指向了最愛的閱讀。但當(dāng)我捧起書本時(shí)，腦海中又想起了伙伴們銀鈴般的一串串笑聲。所以，我決定，今天就不把整本書看完了。于是，看了一章后，我拿起滑板，就向外面沖去。
回來時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背，這可玩兒足了！爸爸走過來說：“你的書看完了嗎？”“嗯看完了一章，我明天繼續(xù)看下去�！薄昂冒�！”說完又無可奈何似的搖了搖頭。
第二天，第三天，第四天就這樣每天只看了一章。
我覺得吧，這樣呢，其實(shí)還是挺不錯(cuò)的。一天看一點(diǎn)兒，就出去玩一會(huì)兒，也沒有什么大問題，而且十分的輕松，不會(huì)感覺“累”。我自認(rèn)為一天看一本，中途不休息，就會(huì)感覺腦袋脹脹的，不舒服。
這么好的方式，爸爸之所以不怎么贊成，有可能是因?yàn)榕挛矣洸蛔“�！但是，看完一本書，又不可能永遠(yuǎn)都記得，過幾天也就忘了，記住大概內(nèi)容就行了。而且作者也不可能自己寫過的書就記得清清楚楚。
這就是我說的“碎片化的閱讀”�；◣滋斓臅r(shí)間看一本好書，就像碎片一樣慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)地，一塊一塊的拼起來，不是很好嗎？我熱愛閱讀，同時(shí)呢，我也喜歡這種特別的閱讀方式！
使我快樂作文 篇68
寧波富邦體育場就在我家附近，那里樹木郁郁蔥蔥，空氣非常清新，還有許多健身器材，每天吃完晚飯，爸爸、媽媽、哥哥和我就會(huì)去那里鍛煉身體。
到了體育場，我準(zhǔn)會(huì)先去蕩秋千，因?yàn)槲蚁矚g清風(fēng)拂在我臉上的感覺，如果蕩得高的話，在前面，你的臉就會(huì)碰到嫩綠的柳枝，往后蕩，你的頭發(fā)會(huì)觸到有點(diǎn)兒帶刺的松枝，癢癢的，你一定會(huì)咯咯咯地笑出聲來。
拐個(gè)彎就是一個(gè)新項(xiàng)目——梅花樁。要知道，這可是我最拿手的項(xiàng)目。它是由鐵鏈條和一個(gè)個(gè)樹樁形的東西組成的，上面有一個(gè)梅花形的踩板。談起這個(gè)梅花樁，就讓我想起了小時(shí)候剛開始學(xué)的情景。我踩上去，又摔下來，這樣反復(fù)許多次，我有點(diǎn)兒想放棄了，可是看到別人走得那么快，我突然想起一句話——只要努力，就會(huì)成功。我又開始繼續(xù)練習(xí)，就在我成功的那一刻，突然刮來一陣風(fēng)，梅花樁輕輕地左右搖擺，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”悅耳的聲音，好像在說“小朋友，你真棒！”現(xiàn)在我從這頭走到那頭只要四秒鐘時(shí)間，厲害嗎？
旁邊就是爬鏈條這個(gè)項(xiàng)目。我感覺往上爬很簡單，往下的話腳老是要鉤住。我經(jīng)常還剩兩三格就跳下來，往往摔得鼻青眼腫。
其他項(xiàng)目還有“騎自行車”“云中漫步”“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤”……月落柳梢，我們這才戀戀不舍地離開了帶給我無限快樂的體育場。
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