那天我撿到了快樂的鑰匙作文優(yōu)秀3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的那天我撿到了快樂的鑰匙作文優(yōu)秀3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
那天我撿到了快樂的鑰匙作文優(yōu)秀3篇1
我看著桌上堆積著組長們收上來的作業(yè)，作為英語課代表，我感到自豪。坐在座位上，我靜靜地回憶起往事。
我小時候非常討厭英語，看著英語課本上的單詞，只覺得眼熟而又陌生，課文也只能斷斷續(xù)續(xù)地讀下來，因此，一、二年級時的英語口語考試，我經(jīng)常拿倒數(shù)。從那時起，我開始痛恨英語，我恨它為什么要出現(xiàn)在我的生活中。
有一次，老師提問我，我站起來便東張西望，不知所措。我現(xiàn)在都還清楚地記得，那一次老師批評我時嚴(yán)肅的表情，惡狠狠地將我數(shù)落了一番。我覺得委屈極了，坐到位置上默默哭泣。
我決定要發(fā)奮學(xué)習(xí)英語，不讓英語拖我后腿，也要以高分的成績，去“報復(fù)”那個英語老師。
我加入了一個課外的英語興趣小組。當(dāng)時還小，學(xué)習(xí)的東西簡單，很容易就可以理解；再加上授課的老外經(jīng)常和我們講一些有趣的笑話，配上怪異的表情，把我逗得哈哈大笑，還有更多好玩的小游戲，讓我樂在其中……我第一次對英語產(chǎn)生了如此深厚的學(xué)習(xí)興趣！
三年級的時候，我并不是想單純地用“高分”去“報復(fù)”老師，而是想學(xué)好這一門學(xué)科，真正地提高成績。在一次測試中，我竟得了98分的成績，這令我意外。同學(xué)們也向我投來贊賞的目光，還有好多同學(xué)向我請教問題呢，我也非常樂意幫她們解答。那天，我感到無比快樂。
時間飛逝，在每一次的測試中，我的成績都格外的優(yōu)異，我真的在英語這一科上得到了真正的快樂。
初中開學(xué)時，班上推選班干部，班主任推舉我做英語課代表，這份職務(wù)需要成績的優(yōu)異，也需要盡職盡力的責(zé)任心。
現(xiàn)在，我成為課代表了，每天協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)。
回想起為英語付出的努力與汗水，才發(fā)現(xiàn)這路途的艱辛，我是有多么堅強(qiáng)的毅力，才找到了這把快樂的鑰匙，并用這把快樂的鑰匙，打開了成功之門。
那天我撿到了快樂的鑰匙作文優(yōu)秀3篇2
五月中旬的早晨，本該是晴朗無云的。可是早晨我去上學(xué)時，天色看起來卻是格外地暗然陰沉，毫無生色。我的心里也感到惴惴不安，總覺得會有事情發(fā)生。
剛到課室，看到同學(xué)全都圍在講臺上議論紛紛，才想起今天是生地第一次模擬考出成績的日子，我突然緊張起來。還沒等我回過神來，一個同學(xué)跑來對我說：“你的……�！彼f完就走了。
這個消息無疑是一個晴天霹靂，把我打得翻不了身。我的腦里馬上浮顯出那少得可憐的分?jǐn)?shù)，心里感到很不是滋味。窗外，天色更加昏暗，暴風(fēng)雨就要來了。課室里，同學(xué)們都圍在那成績好的同學(xué)周圍，也許，她真的會讓人羨慕，而我卻是自己恨自己，自己難過，自己默默地垂淚。天靜靜地“下著雨”。卻沒有人發(fā)現(xiàn)。
一節(jié)晚自習(xí)課間時，我在低著頭做作業(yè)，面前突然出現(xiàn)一張紙條。我不知發(fā)生了什么事，便抬起頭，是那個令人羨慕的同學(xué)，看到的只是她那一笑而過留下的背景和我手中的紙條。
看到她的笑，讓我更加嫉妒，可我還是打開了紙條，看完后，我再次落淚了。本以為沒有人知道我難過，沒有人發(fā)現(xiàn)“天下雨”了，可還是有人在雨中撐起了一傘。朋友說，為什么要傷心呢，堅強(qiáng)點，這只是一次小挫折，還有讓你成功的機(jī)會，相信自己，你能贏！看完這些，我感動了，讓我又重新有了自信。眼里濛著感動的淚，我再往窗外望去，發(fā)現(xiàn)雨淅淅地停了。
夜里的天，我看到月亮在云里躲著半邊臉，星星也在閃閃爍爍地點綴著。因為朋友對我的鼓勵和肯定，讓我重新有了努力的動力，讓我向著成功一步步前進(jìn)。
那天，我撿到了快樂的鑰匙。
那天我撿到了快樂的鑰匙作文優(yōu)秀3篇3
父母的懷抱能讓人幸福，朋友的包圍能讓人快樂，失敗的挫折能使人頑強(qiáng)，競爭也能帶來成功的快樂。
我從小母親對我很嚴(yán)格，雖然她平時不大在家，但是她會到書店給我買一些有利于我學(xué)習(xí)的書籍，整天給我布置這作業(yè)，那作業(yè)，星期六和星期天應(yīng)該說是我們休息的時間，別的`同學(xué)都可以出去玩，但是我媽媽呢？她卻不讓，讓我在家看書寫作業(yè)，還有最嚴(yán)厲的是，即使作業(yè)寫完了，也不可以出去，有幾次，和我在一起從小玩到大的同學(xué)去找我，媽媽也不讓我出去，我就想關(guān)在籠子里的鳥兒一樣從此沒有了自由。
我的父親是愛我的，他就非常的不同意媽媽這樣對我，父親整天說：“你就不可以，讓她向其他小孩一樣自由地玩嗎？”母親說：“不可以，一旦放開手就從此再也關(guān)不了她了，所以不能，以后你再也不要多我說了。”
過了很久媽媽對我如此的嚴(yán)爸爸實在看不下去，然后他們大吵了一架，兩個人最后誰也不理誰，我想說：“媽媽，你為什么對我這么嚴(yán)。”但是我從來沒有問過。因為我不敢面對母親。那張嚴(yán)肅的臉。我總是與爸爸交流。當(dāng)那時快要期末考試的時候媽媽抓我抓的越來越緊，那時我特別的恨她。當(dāng)期末考試成績下來的時候，我要感謝我的母親，如果不是母親我不會考的這么好，在班上老師表揚我，回到家里，家里的人稱贊我，都說我是一個既懂事又知道體貼人的孩子，那時我的家人和我的臉上都有了光榮，有了父母親對我的愛。
我想：如果不是父母對我的嚴(yán)，我不會像現(xiàn)在這樣成績優(yōu)秀，還懂禮貌，人見人愛的孩子。眼也是一種愛。
父母為了我付出了許多。感謝父母。媽媽我愛你。臉上洋溢著快樂。
那天，我撿到了快樂的鑰匙。
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