快樂(lè)的世界作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的快樂(lè)的世界作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的世界作文1
我的家里有一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的爸爸和一個(gè)勤勞辛苦的媽媽，還有一個(gè)活潑可愛(ài)的我。
我的爸爸是一名鐵路工作者，他主管他們單位的安全工作，每天起早貪黑認(rèn)真負(fù)責(zé)，非常辛苦。爸爸當(dāng)過(guò)兵，做事干練，雷厲風(fēng)行，任勞任怨，正直無(wú)私，克勤克儉。只要爸爸不去外地檢查工作，每天早晨，總是第一個(gè)起床忙碌著。
“嘩嘩”的流水聲和“嗞嗞”的炒菜聲把我從夢(mèng)中驚醒，哇！爸爸已經(jīng)在給我們做早餐了，我洗漱完，坐在飯桌前時(shí)，爸爸就端來(lái)了飯菜，“啊！好香的飯菜��！”爸爸的手藝，沒(méi)得說(shuō)！“他的話逗得我和媽媽哈哈大笑起來(lái)，爸爸就是這么風(fēng)趣。爸爸的愛(ài)，像一條長(zhǎng)河，他清澈、透亮。我也有一個(gè)勤勞善良的媽媽，含辛茹苦、任勞任怨、勤勤懇懇，她都是早出晚歸，辛勤地工作著，還要照顧我平時(shí)的生稍有，媽媽很勞累，我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō)：“歇歇吧！”但是，媽媽總是笑笑，不說(shuō)什么，我知道媽媽所做的一切，都是為了我們這個(gè)家，為了我的健康成長(zhǎng)。媽媽總是默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔的付出她全部的愛(ài)。
我就生活在這一個(gè)充滿快樂(lè)、溫馨的家里。我也為我生活在這樣的一個(gè)家庭里，感到無(wú)比幸福和快樂(lè)，我愛(ài)我的爸爸、媽媽，同時(shí)我也愛(ài)我的愛(ài)。
快樂(lè)的世界作文2
珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)是個(gè)快樂(lè)的海洋世界，這里有好玩的游戲，有美味的食物，還有讓你流連忘返的海洋動(dòng)物表演劇。
來(lái)到海洋王國(guó)門口，如夢(mèng)如幻的天幕讓我目驚口呆！我飛快地跑去第一個(gè)地點(diǎn)——海象館，看見有許多海象在跳水上芭蕾舞，我指著在跳舞的海象對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“看，海象在跳舞，多精彩呀！”還有的海象在美滋滋地曬太陽(yáng)。接著，我們來(lái)到了“超級(jí)激流”，太刺激了！玩完游戲，我和表哥、表姐都哭了！因?yàn)閺母呖栈氯サ臅r(shí)候，我感覺(jué)要掉下去了！不過(guò)，媽媽贊許地說(shuō)：“你們真勇敢！”
企鵝世界和北極熊村莊可好玩了！可愛(ài)的企鵝寶寶走路很慢，萌呆了。大企鵝就像穿著西裝，可帥氣啦！他們?cè)谟斡镜臅r(shí)候卻輕松靈活，像小精靈一樣。雪白的北極熊也很惹人喜愛(ài)，它們愛(ài)吃魚。
我們看了海獅劇場(chǎng)、極地劇場(chǎng)和海豚劇場(chǎng)，我最喜歡海豚劇場(chǎng)，海豚能跳7米高，我真想親親它們，抱抱它們，它們的表演真的妙趣橫生！
這里有世界最大的亞克力玻璃水族館，里面有：鯨鯊、海鱔、瑤魚，海龜和水母……我最愛(ài)坐海底互動(dòng)船進(jìn)行深海歷奇，比看3D電影還要精彩。
不要錯(cuò)過(guò)晚上的煙花表演，美輪美奐的景色讓人沉醉！
快樂(lè)的世界作文3
暑假里的一天,我們班組織活動(dòng),去海洋世界玩。我們先乘車去，然后我們?cè)俜纸M，分別是“;鯊魚家族”，“;海獅家族”，還有“美人魚家族”。我被分在“鯊魚家族”。然后我們就一起上樓看魚了。我們第一眼就看到了海龜爺爺，海龜爺爺?shù)纳眢w很大，像一塊大石頭。看了海龜爺爺我們就去看鱷魚和喜鵲了。工作人員讓我們摸了摸鱷魚的身體，鱷魚的背上有許多尖尖的角。各種各樣的喜鵲在樹上飛來(lái)飛去。然后我們又去潛水艇里看鯊魚。我們看到了兇狠的鯊魚在游來(lái)游去，還看到了鯊魚的卵。我們看了三個(gè)動(dòng)畫片，又玩了喜羊羊和灰太狼打水仗，我們扮演喜羊羊拿著水槍射灰太狼，每個(gè)同學(xué)都玩得可開心了。夜深了，我們就睡在工作人員發(fā)給我們的睡袋里，各種各樣的小魚在我的身邊游來(lái)游去，我興奮的一夜沒(méi)睡好。第二天，我們拍了合照，乘著車回家了。
這次活動(dòng)，我覺(jué)得很有意思。
快樂(lè)的世界作文4
在一個(gè)寒冷的早晨，窗外到處飄著白茫茫的雪花，爸爸高興地說(shuō)：“今天我們?nèi)ベI植物、魚或小鳥�！蔽乙宦牭揭ベI植物、魚或小鳥，興奮極了，趕緊換好衣服，穿上鞋子，幫媽媽快速做好飯，然后快速吃飯，爭(zhēng)分奪秒。
終于要出發(fā)了。
來(lái)到了花鳥世界。先經(jīng)過(guò)植物區(qū)。一眼看過(guò)來(lái)，整個(gè)區(qū)域都生機(jī)勃勃的綠色，這里有漂亮的水仙花，有五彩的風(fēng)信子，還有紫藍(lán)色的蝴蝶蘭......他們好像在說(shuō)：“歡迎您！歡迎您！”又到了魚區(qū)。這里不僅有魚，還有水母和烏龜還有小蝦，放眼望去，這里好像美麗的海洋。
這里是我最喜歡的地方——小鳥區(qū)。
這里充滿“嘰嘰喳喳”的尖叫聲，好像在說(shuō)：“選我吧！選我吧！”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想買這兩只藍(lán)色的鸚鵡！”爸爸高興地答應(yīng)了。
我特別特別特別特別.....高興。我還給他們?nèi)×藗�(gè)名字，叫小皇和小蘭，因?yàn)樗麄円粋�(gè)鼻子是“蘭”色，一個(gè)是“皇”色。
我答應(yīng)爸爸，會(huì)給他們最溫暖的愛(ài)。
快樂(lè)的世界作文5
我，爸爸和媽媽經(jīng)常發(fā)生幾件讓人聽了哈哈大笑的事。
比如有一次，我作業(yè)全寫完，便以飛快的速度跑到爸爸媽媽的房間，說(shuō)：“我們來(lái)說(shuō)笑話吧！”爸爸媽媽異口同聲說(shuō)：“行！”爸爸因?yàn)槭且患抑�，所以我讓爸爸先說(shuō)。爸爸講了一個(gè)這樣的笑話，有一名小伙子去當(dāng)兵，他來(lái)體檢室。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小伙子手不能舉過(guò)頭頂，就問(wèn)院長(zhǎng)，院長(zhǎng)說(shuō)：“我想問(wèn)題不大，只是不能舉手投降，讓他參兵吧！”我聽了笑的人仰馬翻。爸爸說(shuō)完了，媽媽說(shuō)：“有一個(gè)同學(xué)上課睡覺(jué)了，老師把他叫醒，并用發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和發(fā)展造個(gè)句，這位同學(xué)想了一下，說(shuō)：‘我爸爸發(fā)現(xiàn)了我媽媽，我媽媽發(fā)明了我，我發(fā)展壯大了�！嗤瑢W(xué)聽了，一陣爆笑。”這次，我拼命不讓自己笑出聲來(lái)。我開始說(shuō)了：“從前有一人被捕了，他的朋友知道他是被冤枉的，所以想找一個(gè)大官告訴捕頭內(nèi)幕。正好他的朋友認(rèn)識(shí)一官，人叫朋友想一下是什么官，朋友說(shuō)：‘他是捕頭上的廠所里的所長(zhǎng)’，他聽了，口吐白沫，完完了�！崩习掷蠇屄犃�，笑聲超過(guò)50分貝。
這就是我家，一個(gè)快樂(lè)的三人世界，你羨慕嗎？
快樂(lè)的世界作文6
暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去了青島海底世界游玩。我們首先去了水母宮，里面的水母真多呀!各種各樣的水母千奇百怪，五顏六色的非常漂亮，其中大的像雨傘，小的則需要用肉眼好好看才能看清。
從水母宮出來(lái)，我們接著去了海獸館，里面有企鵝、海獅、海豹等等的兩棲動(dòng)物，其中，小企鵝非�？蓯�(ài)，走起路來(lái)一搖一擺的，還會(huì)擺出各種各樣的的姿勢(shì)來(lái)逗觀眾笑呢!還有海獅和海豹，時(shí)而在海底自由自在的游泳，時(shí)而拖著笨重的身體來(lái)到陸地上找吃的，真是好玩極了。
最后，我們坐上了通向海底世界的電梯，來(lái)到了美麗而又神奇的海底世界，一下去，我就感到?jīng)鲲`颼的，我們真的在海底了嗎?太神奇了!傳送帶緩緩的帶著我們往前走，在我們的四周用玻璃隔著海水，各種魚群在我們的四周游來(lái)游去，還有大鯊魚、電鰻等等我們平時(shí)不常見的魚類，旁邊的觀眾不時(shí)發(fā)出陣陣驚嘆聲，美麗的海底世界，真的是讓我們流連忘返。此時(shí)此刻，我只能用壯觀兩個(gè)字來(lái)形容了。最讓我高興的是我們還幸運(yùn)的看到了美人魚的表演呢!
美麗的青島，美麗的海底世界，同學(xué)們，看了我的作文，你們是不是也想親自來(lái)看一看呀?
快樂(lè)的世界作文7
今天，我和媽媽來(lái)到了中國(guó)三大海洋館之一、中國(guó)第一座海洋館——青島海底世界參觀。
在第一個(gè)展廳我看到了一些海洋生物標(biāo)本、漂亮的海底植物，還有各種形態(tài)的魚類，比如;可以發(fā)出電波的電鰻、水中降落傘——水母、樣子可愛(ài)的娃娃魚等等。出了這個(gè)展廳，不知不覺(jué)中進(jìn)入海底隧道，走在海底隧道就像在大海中漫步，各種各樣的魚兒在身旁游來(lái)游去，我好像已經(jīng)摸到了可愛(ài)的大海龜，那種感覺(jué)真的很奇妙。走出海底隧道，我們來(lái)到另一個(gè)展廳，這個(gè)展廳的中央是一個(gè)巨大的圓柱形水缸，里面有一個(gè)巨大的顏色鮮艷的珊瑚礁，許多美麗的魚兒在它旁邊游來(lái)游去，在燈光的照射下這個(gè)大型魚缸里的景物真是太漂亮了。這個(gè)大廳一面的墻壁是一面超大的玻璃墻，透過(guò)這面玻璃，我們仿佛看到大海深處的一個(gè)美麗世界，在這里我們欣賞到了美人魚表演，還聽到了一個(gè)動(dòng)人的王子和公主的故事。海底真是一個(gè)神秘而又美麗的世界。
因?yàn)闀r(shí)間有限，最后在媽媽的催促下，我依依不舍地離開了青島海底世界。
快樂(lè)的世界作文8
7月20日的那天，我跟孟梁浩的一家去秋雪湖水上樂(lè)園玩。那天我的媽媽不在家，去南京了，所以只有我和爸爸去了。
一到那兒我就到更衣室，換了我最喜歡的游泳衣。進(jìn)去的時(shí)候有個(gè)叫時(shí)光隧道的洞，我走進(jìn)去，里面有許多燈光，那里面人山人海，可熱鬧了。
我和孟梁浩以及他妹妹玩的第一個(gè)是一個(gè)水上大滑梯，上面有一個(gè)漂亮的大缸，比我還要大呢。那個(gè)滑滑梯很高，所以要走樓梯。如果一分鐘沒(méi)走上去的話，那個(gè)缸里的水就會(huì)潑在你身上，我差一點(diǎn)就被潑到了。
我們玩的第二個(gè)是小浪。我不會(huì)游泳，所以我必須帶著游泳圈。我爸爸把我?guī)У?米6深的地方去，那里對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)深，腳碰不到底。小浪結(jié)束后大浪開始了，那個(gè)時(shí)候大浪從我這里開，把我身上全都蓋住了。孟梁浩的妹妹被大浪沖到了岸上，而我沒(méi)有，因?yàn)槲业陌职志o緊的抓著我游泳圈的把手。大浪還沒(méi)有結(jié)束，我就已經(jīng)嚇得不敢玩了，我就和孟良浩的妹妹坐在岸上。第二個(gè)浪沖到了岸上，浪沖在我身上很舒服。
時(shí)間到了，我戀戀不舍地回家了。
老師點(diǎn)評(píng)：很棒，語(yǔ)言自然樸實(shí)，描寫細(xì)致，真是一次愉快的游玩啊，層次分明。
快樂(lè)的世界作文9
在我們居住的世界上，生活著大人和小孩，大人主宰者一切，孩子只能乖、只能聽大人的話。不過(guò)，在這個(gè)世界對(duì)面，還有另外一個(gè)世界。在那個(gè)世界里，沒(méi)有大人只有小孩。
在沒(méi)有大人的世界里，小朋友更愿意自覺(jué)去上課。因?yàn)闆](méi)有了家長(zhǎng)的嘮叨，沒(méi)有了老師嚴(yán)厲的目光，更沒(méi)有了寫不完的作業(yè)。在學(xué)校里，小朋友能夠輕輕松松沒(méi)有壓力地靜心學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心坐的不端正而受到老師的批評(píng)。
在沒(méi)有大人的世界里，小動(dòng)物與小朋友會(huì)成為和睦相處的朋友，沒(méi)有買賣也沒(méi)有殺戮。小朋友可以做主收留流浪狗，為受傷的小動(dòng)物療傷。
在沒(méi)有大人的世界里，小朋友就不會(huì)有各種各樣的`課外班了，當(dāng)然課外時(shí)間就留給了自己。小朋友可以到影院觀看最新的動(dòng)畫片，也可以參加戶外郊游的活動(dòng)，讓大家開闊眼界，享受美好的童年生活。
在沒(méi)有大人的世界里，大家就是一個(gè)大家庭，沒(méi)有流浪兒也不會(huì)有留守兒童，大家互相幫助互相照顧，洋溢著濃濃的親情和友情。
在沒(méi)有大人的世界里，充滿了各種各樣的美好和想象，人們總是快樂(lè)的……
快樂(lè)的世界作文10
你想認(rèn)識(shí)我的一家嗎？想了解發(fā)生在我們家的快樂(lè)事情嗎？那就先請(qǐng)你看看這張“全家�！卑伞Ｇ�，坐在沙發(fā)上的笑瞇瞇的中年人是我爸爸，坐在他身旁的那位臉上帶著微笑的中年婦女，就是我的媽媽，那個(gè)手捧一簇鮮花，笑盈盈的小姑娘，不用說(shuō)就是我了。你從這張“全家�！鄙峡闯隽它c(diǎn)兒什么？一個(gè)字，樂(lè)，發(fā)生在我們家的趣事多著呢。我們?cè)趺茨懿粯?lè)呢。
“嗯”，真香��！爸您又在做什么好吃的了？我一進(jìn)門，就聞見一股撲鼻的香味。在旁邊的媽媽接過(guò)話說(shuō)：|“你的鼻子可真靈��！”“那當(dāng)然！人家的鼻子是世界一流的�！痹趶N房里的爸爸大聲喊：“今天的晚餐很豐盛，一會(huì)就可以開飯了�！本驮谖覄傉砗脮臅r(shí)候，聽見爸爸喊了聲開飯了！我和媽媽立刻跑了出去，幫爸爸端飯。飯盛好了，在明亮的燈光下，一桌鮮美的晚餐擺在面前。媽媽拿起筷子招呼我們：“來(lái)吃。”媽媽用筷子夾了一塊排骨，我拿起了筷子準(zhǔn)備去接，突然，媽媽的筷子轉(zhuǎn)了個(gè)彎，爸爸的碗里多了一塊排骨。媽媽說(shuō)：“這些功勞都是爸爸的，應(yīng)該爸爸先吃�？磥�(lái)我得自己夾菜了。
這就是我家的三人世界，一個(gè)快樂(lè)的三人世界。
快樂(lè)的世界作文11
我的家庭里有幽默的爸爸，勤勞的媽媽，活潑可愛(ài)的我。
我的爸爸是一名軍人，他擁有一名軍人所具備的優(yōu)秀品質(zhì)。爸爸英俊挺拔，做事干練，每天早晨總是爸爸第一個(gè)起床。我被嘩嘩地流水聲和嗞嗞地炒菜聲從夢(mèng)中驚醒，哦！原來(lái)爸爸已在為我做早餐了，當(dāng)我洗漱完畢，坐到桌子跟前時(shí)，爸爸就盛來(lái)了飯菜，＂嗯！好香的菜�。ⅲ⒗习值氖炙嚕瑳](méi)的說(shuō)�。⑺脑挾旱奈液蛬寢尮笮ζ饋�(lái)。爸爸總是這么幽默風(fēng)趣。
我也有一個(gè)勤勞善良的媽媽，每天她總是早出晚歸，辛勤地工作著，還要負(fù)責(zé)我平時(shí)的生活，看到媽媽經(jīng)常很勞累，我和爸爸就對(duì)媽媽說(shuō)＂歇一歇吧�。⒌珛寢尶偸切π�，不說(shuō)什么，我知道，媽媽所做的一切都是為了我們這個(gè)家，為了我的健康成長(zhǎng)。
我就生活在邊樣一個(gè)充滿快樂(lè)和溫馨的家里。我為我擁有這樣的爸爸媽媽感到自豪，也為我生活在這樣一個(gè)家庭里感到無(wú)比幸福。
我愛(ài)我的爸爸媽媽，也愛(ài)我的家。
快樂(lè)的世界作文12
風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我興高采烈地去寧波的海洋世界玩。
一進(jìn)門就被那神奇、美麗的海洋世界吸引了。那里有各式各樣的魚，真是無(wú)奇不有��！有一種魚叫吸盤魚，它的腹部像波浪，一條一條的，這種魚專門吸在玻璃，盤子上面。可愛(ài)的企鵝們有的在游泳，有的在岸上滑冰，那樣子滑稽極了！還有五角形的海星，好像天上的星星一樣，它們和許多五顏六色的小魚在水里歡樂(lè)地生活著……
沿著海底隧道，哇！各種各樣的魚在我頭上自由自在地游來(lái)游去，快活極了！看那魔鬼魚，它的形狀像風(fēng)箏，扁扁的眼睛生在上面，后面還長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，看起來(lái)還真可怕。再看那海底霸王—鯊魚，它那尖尖的和鋒利的牙齒讓人看了毛骨悚然；那海底長(zhǎng)壽之星—海龜，它慢悠悠的樣子像一位年長(zhǎng)的爺爺似的。色彩繽紛的珊瑚襯托著魚兒，顯得十分漂亮！
海洋劇場(chǎng)里，聰明的海獅、可愛(ài)的白鯨、俏皮的海豚那引人入勝的表演讓我久久不能忘懷。
歡樂(lè)的時(shí)刻，時(shí)間總是過(guò)得飛快，我依依不舍地離開了海洋館
快樂(lè)的世界作文13
在大人的眼中，這個(gè)世界充滿了誘惑；在小孩眼中，這個(gè)世界充滿美好。大人認(rèn)為小孩不知天高地厚；小孩認(rèn)為大人天不怕地不怕。在小孩的心中，大人是超人，小孩一直想快快長(zhǎng)大，成為自己心目中的大人。
大人總是過(guò)度要求小孩，有些小孩說(shuō)那是愛(ài)面子，但大人說(shuō)那是保護(hù)，是關(guān)心。有些小孩為了取悅大人、討好大人而低聲下氣。小孩子認(rèn)為這世界充滿了夢(mèng)想，但大人認(rèn)為這世界十分復(fù)雜。大人常跟孩子說(shuō)些大道理，但自己卻常常做不到。大人常要求小孩子考臺(tái)大、建中，但是自己卻做不到，當(dāng)小孩子問(wèn)大人說(shuō):“你們做不到，為什么要我做到呢?”大人就會(huì)回答:“我們是在關(guān)心你，幫助你的未來(lái)啊!”于是小孩也只能忍氣吞聲。
大人啊，總是認(rèn)為小孩很無(wú)知、太單純，于是讓小孩去補(bǔ)習(xí)，像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英文等。大人說(shuō)這是為了小孩子的未來(lái)，讓小孩子贏在起跑點(diǎn)，但是，這不但扼殺了孩子的未來(lái)，也讓孩子們累死在終點(diǎn)線上。
孩子說(shuō):“這世界像是游樂(lè)場(chǎng)。”大人說(shuō):“這世界像是戰(zhàn)場(chǎng)�！焙⒆拥氖澜缬肋h(yuǎn)與大人不同，而孩子則希望大人不要給他們壓力了!
快樂(lè)的世界作文14
世界杯早就開始了，好不容易盼到星期天�！疤昧�！”今天晚上９點(diǎn)有一場(chǎng)球賽，是Ｂ組的種子球隊(duì)英格蘭隊(duì)對(duì)巴拉圭隊(duì)。我趕緊去超市買了一些吃的、喝的，為晚上看球賽作準(zhǔn)備。
隊(duì)員入場(chǎng)之后，都各就各位了�，F(xiàn)在是英國(guó)隊(duì)控制球，８號(hào)傳給了４號(hào)，突然，巴拉圭隊(duì)的１９號(hào)上來(lái)斷球，然后一腳遠(yuǎn)射，但被英國(guó)隊(duì)守門員接住，隨即他發(fā)了一個(gè)高球，英國(guó)隊(duì)９號(hào)上前搶斷，并把球傳給３號(hào)，３號(hào)轉(zhuǎn)身一腳擺射，直接射門！我激動(dòng)地從凳子上跳起來(lái)，猛叫：“進(jìn)球！”可惜，球射偏了。
我稍微放松一下剛才緊張的心情，我一邊吃著薯片，一邊喝著飲料，嘴里還嘀咕著。正在這時(shí)，只見巴拉圭隊(duì)的９號(hào)過(guò)五關(guān)斬六將，終于越過(guò)英格蘭隊(duì)的后衛(wèi)，面對(duì)著對(duì)方的守門員。此時(shí)，我的心一下子又緊張起來(lái)了，薯片停在嘴邊不動(dòng)了。巴拉圭隊(duì)的９號(hào)抬腳就射，盡管角度很刁，但英格蘭隊(duì)的守門員也很出色，一個(gè)魚躍將球接住了。我和爸爸高興地跳起來(lái)。英格蘭隊(duì)不愧是種子隊(duì)，幾分鐘后，英格蘭隊(duì)加強(qiáng)了反擊。他們的７號(hào)直接把球傳給了本隊(duì)的４號(hào)，４號(hào)挑起球，在隊(duì)友的助攻下，斜插上來(lái)，一個(gè)頭球，終于攻破了巴拉圭隊(duì)的大門，看臺(tái)上一片歡呼。我激動(dòng)地躺到床上，連續(xù)滾了幾下……
快樂(lè)的世界作文15
每個(gè)人都有自己的家庭，我就擁有一個(gè)幸福、快樂(lè)的三人世界，它的成員是：智慧的爸爸、勤勞的媽媽和機(jī)靈的我。
媽媽看到我在大熱天長(zhǎng)時(shí)間做作業(yè)，非常辛苦，想給我降一下溫，有一天中午，特意為我買來(lái)了我喜歡吃的木瓜 涼 粉和米糧蝦。媽媽和我約定，只有做完三頁(yè)作業(yè)才能吃這些東西。當(dāng)時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，動(dòng)員爸爸和我一起睡午覺(jué)。我關(guān)上臥室門后，和爸爸假睡了十分鐘。我們就輕手輕腳地起來(lái)了。我做作業(yè)，爸爸輔導(dǎo)我。不到一個(gè)小時(shí)，就做得差不多了。
這時(shí)，我聽到媽媽起床后走來(lái)走去的。我對(duì)爸爸輕聲說(shuō)：“快喊我起來(lái)做作業(yè)。”爸爸大聲喊道：“兒子！兒子！快點(diǎn)起來(lái)寫作業(yè)！”我假裝哼了幾聲，連忙說(shuō)：“好……好嘛……”就這樣騙過(guò)了媽媽。
過(guò)了五分鐘，我的作業(yè)做完了。我打開了門，沖了出來(lái)。爸爸和我哈哈大笑。想不到的是媽媽技高一籌，在睡午覺(jué)前就把糖水化好了。我們?nèi)诉叧赃呅�，覺(jué)得有趣極了。
快樂(lè)的三人世界由我描上色彩；快樂(lè)的三人畫面，色彩越多越精彩！
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