快樂的六一作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的六一作文,歡迎大家分享。
快樂的六一作文1
“六·一”兒童節(jié),我想讓摩爾莊園陪伴我過一個歡快的節(jié)日吧。
我來到了騎士城堡小屋,帶上我可愛的小拉姆,去騎士秘密基地看看,又給它們買了許多好吃的,幸虧我有50多萬摩豆,不然我的小拉姆怎么度過歡快的“六一”呀!
我看到家園里的果實熟透了,我收獲了果實去了摩爾餐廳,給我的小拉姆做了許多好吃的。
媽媽回來了,媽媽給我做了許多好吃的。這時朋友們來找我玩槍戰(zhàn),我們分好幫之后,我們藏起來,相互攻擊。我躲到了矮房子的頂上,當(dāng)了狙擊手,一打一個,最后,他們連攻,把我打下來了。
今天過得真開心!
快樂的六一作文2
我來到教室,首先要玩的游戲是“海底撈月”。老師簡單交代了游戲規(guī)則后,臺下頓時響起了議論聲,我心想,這水黑乎乎的,一定很難夾到吧?當(dāng)輪到我上臺,我緊張得雙手發(fā)抖,心跳都加快了,心里默念我能夾到幾個呀?這個時候,教室里仿佛安靜得只剩下自己的呼吸聲,我筆直地站在講臺前,緊緊地握著筷子,眼睛一動不動地盯著這盆黑水。
只聽老師一聲令下,游戲開始了,我把筷子伸進黑乎乎的水里,盆里的玻璃彈珠發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在給我加油,我分開筷子拼命找球,玻璃球滑溜溜的,像泥鰍一樣,好不容易夾到一個,但是又從筷子中溜走了。時間快到了,我更加緊張了,就像醫(yī)生在救病人時分秒必爭,額頭上也冒出了汗珠。時間到了,我一個玻璃球都沒有撈到。不過我心態(tài)很好,因為比賽第二,快樂第一嘛!六一兒童節(jié),開心最重要。而且我還得到了一個小禮物的獎勵。
快樂的六一作文3
送走了五月,迎來了六月,今天是我們的節(jié)日,“六一”國際兒童節(jié)。
今天,我校舉行“童心感恩,放飛夢想”的慶;顒。活動一開始是表彰大會,會上表彰了一些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員和一批優(yōu)秀的少先隊員,接著是學(xué)生才藝表演,節(jié)目很豐富,有架子鼓獨奏,小提琴獨奏,古箏,鋼琴……其中,讓我印象深刻的是鄭澤同學(xué)的二胡獨奏《喜慶豐收》,在他的二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。
看完表演,我班又舉行了擊鼓傳花的游戲。游戲規(guī)定音樂聲停時,誰拿到花或在傳遞過程中花掉到地上的,都要表演節(jié)目。音樂響起,同學(xué)們個個快速傳遞起來,“快點,快點”,教室里不時傳來陣陣催促聲,音樂停時,同學(xué)們又表演了一個個節(jié)目,有魔術(shù),有笑話,有唱歌……同學(xué)們的表演贏得了陣陣掌聲。教室里不時傳來同學(xué)們歡快的笑聲。
真是一個快樂的“六一”!
快樂的六一作文4
今天,我最喜歡的六一兒童節(jié)終于到了。
我們今天可以拿很多的東西吃,但我們首先給老師分一點,因為老師這么細(xì)心的教我們呀。
給完老師之后,我們在教室里而先玩了一會,該去看一年級最后一批少先隊員入隊。
看完之后我們該自己表演在家里學(xué)的東西表演出來給我們看。
表演完了我們才正式開始吃起東西,吃到半截時體育老師來了。
手里拿著照相機給我們拍照,老師給我們小組拍照時我連忙躲起來,因為我不喜歡拍照,
今天我覺得六一兒童節(jié)是我們過得最開心的一天。
快樂的六一作文5
今天,學(xué)校展開了六一小商場活動,平時不愛購物的我也變成了“剁手一族”。
我們?nèi)昙壴诘谝还?jié)課下課來到操場,那熱鬧的場面一下子竄入我的眼簾:那一頂頂大棚,猶如一個個巨大的蟻巢,里面的“螞蟻”密密麻麻,把“蟻巢”堵了個水瀉不通。
那些商品五花八門,有西瓜、荔枝、楊梅等各種各樣的水果,有可口可樂、雪碧、冰紅茶等應(yīng)有盡有的飲品,還有踩高蹺、擲沙包、投壺等有趣的游戲。
我和鄭智宸、劉林昊在每一個攤點前逗留了一會兒,最后停在一個攤點前,這個攤點叫作“套路很深”,就是用狀元幣換圈,套地上的飲料,套中一個給你一個。我一開始用兩張幣換了六個圈,我心想:切,不就是套圈嗎,用得著單獨成為一個項目嗎?結(jié)果前兩個都沒中,我開始著急了,導(dǎo)致全部都沒中。我不甘心,又套了好幾次,收獲豐富。
六一,我的.狀元幣大量減少,不知期末還夠不夠花。
快樂的六一作文6
今天我們學(xué)校舉行了:“六一”兒童節(jié)的演出。今天我們每個人都很開心。老師把我們召集在大操場上,排成隊伍原地坐下,我們正期待著準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
不一會兒,第一個上場表演節(jié)目的是五《2》班的同學(xué),他們演唱是《春天在哪里》,他們一邊唱歌,一邊跳舞。隨著那優(yōu)美的歌聲,我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當(dāng)我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時,下一個節(jié)目又上場了,表演節(jié)目的是四《4》班的同學(xué),他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》,他們的歌聲是那么動聽,那么洪亮,聽著那歌聲仿佛我看到了白塔,紅墻,那碧綠的湖水,那可愛的小魚在水里游來游去,我宛如身臨其境一樣。
接下來的節(jié)目個個都很精彩,希望明年的“六一”兒童節(jié),我也能給大家表演一個精彩的節(jié)目。
快樂的六一作文7
在這次游園中,趙老師讓我們提供游戲項目,我們家剛好有弓箭,能為班級做貢獻,作為四(8)班的一員,我內(nèi)心非常喜悅。因為我準(zhǔn)備的項目是射箭,當(dāng)天晚上,我們在家里洗刷,用布擦得像新的一樣。我期待著六一的到來。
第二天游園活動開始,有運球大賽,盲人摸球,吹水球………。各種各樣,種類繁多。
首先,我來到射箭場地,射箭的隊伍排起了長龍,終于輪到我出場了,我的第一箭射中了9環(huán),可惜反彈回來;第二只箭我來個“飛龍在天”,射中了8環(huán),看來射箭可不是件容易的事,需要擺正姿勢,還要掌握射箭的方法。
第二,我們玩了套圈圈,這需要技術(shù),越遠(yuǎn)的獎勵越多,前兩次都失敗了,最后一個套中又反彈回來了,看來成功可不是件容易的事。
時間過得真快,伴隨廣播的聲音“玩得快樂,學(xué)得聰明!”,游園活動漸漸接近了尾聲,這次六一,我通過自己的努力掙得了很多的零食。六一游園活動讓人流連忘返!
快樂的六一作文8
今天,是6月1日兒童節(jié),我開開心心的來到了作文班,老師對我們說:“今天我們來做一個游戲,他的名字叫“拼句游戲”!
一聽老師說要玩游戲,有的同學(xué)議論紛紛,有的同學(xué)躍躍欲試,有的同學(xué)心里像有一只小兔子跳啊跳的……
游戲終于開始啦,老師給我們一人發(fā)了三張小紙條,讓我們在上面寫上,人物,地點和事件。我在人物的紙條上寫上了宋金浩,地點就寫月球吧!事件么,就寫跳芭蕾舞。嘻嘻,誰抽到我的就死定了,孫浩軒抽了三張紙條,看完紙條后。他都笑得趴在地上了,原來上面寫著馬一哲在火星上打游戲。馬一哲抬著頭說,:“我怎么會在火星上打游戲呢!蓖瑢W(xué)們都狂笑不止。
就這樣,游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了,六一兒童節(jié)真好,真希望每天都是六一兒童節(jié)。
快樂的六一作文9
你看,太陽公公笑得多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們xx小學(xué)第x屆文化藝術(shù)節(jié)!快看,校園里有的同學(xué)穿著演出服裝,紅的、黃的、藍(lán)的各式各樣,快聽,還有的同學(xué)在臺下拿著五顏六色的拉花為我們大聲歡呼加油。
演出開始了,你瞧,鼓號隊吹得多好聽呀!吟誦的聲音多么響亮,幼兒園的小朋友給我們帶來的舞蹈多么有趣呀!由舞蹈班小朋友帶來的古裝舞蹈俏書郎用美妙的舞姿叮囑要我們好好學(xué)習(xí)。
終于輪到我的節(jié)目了,快節(jié)奏健美操,我早已換好服裝,化好妝準(zhǔn)備上場。當(dāng)主持人說有請健美操!我們就快樂地跳上舞臺擺好動作,一直等到音樂響起我跳起來,隨著快節(jié)奏的動感音樂,我努力地把每一個動作做到位,我深信我們的健美操肯定能給同學(xué)們帶來動感韻律!
時光荏苒,快樂六一,放飛理想的第x屆藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中接近尾聲,在這短短的兩個小時,同學(xué)們無比高興,希望每天都這樣開心。
快樂的六一作文10
這個星期四是六一兒童節(jié),我們?nèi)Ee行慶六一活動。
這個活動主要是表演節(jié)目,有合唱、有舞蹈……五花八門,多姿多彩,真是快樂的六一呀!最后再給三好學(xué)生頒獎,回到教室之后也要給小標(biāo)兵發(fā)獎,貢正同學(xué)的成績很差,但他聽到自己也是小標(biāo)兵,都會走一步,摔兩跤,逗得大家哈哈大笑。我是自強自立的好少年,我得了獎之后非常興奮,因為我得到了周老師的認(rèn)可,我還要繼續(xù)努力,做一個品質(zhì)優(yōu)秀的人。
那天我過得很開心,我相信明年的六一節(jié)會有更多好玩的事在等著我呢!
快樂的六一作文11
星期五是六一兒童節(jié),我們浦東二中心小學(xué)舉辦了星星游園會活動。
這次星星游園會,小朋友們可以用積攢了一個學(xué)期的星星獎勵參加活動獲得獎品。整個校園裝扮的很漂亮,每一個教室都有活動可以參加?墒俏抑挥昧诵⌒〉囊欢↑c星星,十一顆大星。因為我參加了一個臉譜繪畫的活動,認(rèn)真畫了40分鐘,來不及參加別的更多活動。不過,誰讓我這么愛畫畫呢,同時也收獲了許多知識和快樂!小禮物也拿了不少。而且這些游戲都很好玩,比如“先鋒隊訓(xùn)練營,火線訓(xùn)練營”,大家都玩地很盡興!
我已經(jīng)開始期待下一次星星游園會了,我一定要拿到更多的星星,參加更多的游戲!
快樂的六一作文12
六一兒童節(jié)到了,我和媽媽、爸爸一起去看電影,當(dāng)爸爸說出發(fā)時我十分開心,出發(fā)了我媽媽說:“也帶上小紅,上次她媽媽也帶咱兒子了,這次咱們也帶上她女兒!卑职滞饬,然后我們到小紅家去接她去了,接完小紅我們正式出發(fā)了。
一路上我和她說個不停,忽然我大聲說:“快看!樹上長柿子了!蓖蝗挥猪懫鹨黄瑲g笑聲,媽媽說:“兒子那不是柿子,是掛在樹上的紅色燈炮!蔽覀兙瓦@樣開心地來到了電影院。
我們排隊買票后我就和小紅進去看電影了,電影的名字是《辛巴達歷險記》,主要講的是一個勇敢的辛巴達和一個有錢的阿拉丁,還有一個美麗的艾露露和一個廢物冒險王索羅漢的冒險之旅。
看完電影爸爸媽媽帶我和小紅去吃牛排火鍋,我吃了很多青菜和肉,可小紅她很挑食的只吃肉不吃青菜,爸爸給她講道理告訴她肉和青菜都要吃才健康,在爸爸的勸說下她終于都吃了。
我非常愛過“六一”,真想天天都是“六一”兒童節(jié)。
快樂的六一作文13
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”最之后臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié),校園舉行一次節(jié)目演出。我們班表演的是時裝秀――《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的情緒漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出此刻舞臺上,剎時舞臺轉(zhuǎn)成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng),開始捕魚,我們演出的同學(xué)個個以優(yōu)美逼真的形象展此刻舞臺上……
這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、*,優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有校園組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……雖然“六一”節(jié)是短暫的,但是讓我們小朋友度過了一個完美的時光……
快樂的六一作文14
盼呀!盼呀,終于盼到六一到來。今天我是多么的開心,因為,今天可以穿新衣服和新鞋子了。
為了慶祝六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了大型慶;顒。今天一大早,我興高采烈地來到學(xué)校,每個教室裝扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服熱烈迎接我們的到來。
同學(xué)們在操場上排著整齊的隊伍,高興地看著文藝演出,有快板、有跳舞、有朗誦……等等很多很多精彩的節(jié)目。
看完了精彩的文藝演出,我們就回到教室,然后拿著游園卡去各個班級參加游園活動。每班的活動都很好玩,有夾彈珠,有比運氣,有筷子入瓶……等等,我最喜歡玩夾彈珠。我拿起一雙筷子去夾,可是那水是咖啡色的,看也看不清,雖然我只夾了四顆小彈珠,得了兩分,但我玩得很開心。參加完所有的活動,我就拿著游園卡去老師那里換糖,換了五顆糖,嗯,這糖可真甜!
時間過得真快,快樂的一天就這樣過去了,我真希望每一天都是六一兒童節(jié)!
快樂的六一作文15
今天,天空雖然不作美,但還是擋不住同學(xué)們那激動與快樂的心情,因為我們翹首以盼的“六一”兒童節(jié)到了。
一早,我興高采烈地來到學(xué)校,就看見操場上擺著各種各樣的美食小攤,一陣陣香味撲鼻而來,接著我來到了樓上,只見走廊里布滿了五顏六色的拱橋形氣球,教室里也到處掛著彩帶,充滿了節(jié)日的氣氛。
游園活動開始了。每個教室外都排著長龍似的隊伍,我玩的第一個游戲是釣魚,以課桌為界線,我?guī)е∝埫婢撸阳~竿伸進課桌里面的“魚池”,長長的鉤魚線很不聽我使喚,在那里晃啊晃,小魚老是不上鉤,急的我滿頭大汗,這時我屏住呼吸,用雙手拿魚竿耐心的把魚鉤靠近魚嘴巴,這時小魚終于上鉤了,我開心地手舞足蹈起來。好玩的游戲項目還有很多,我迫不及待地飛奔過去,把它們玩?zhèn)盡!
快樂的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了!
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