快樂的六一作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的快樂的六一作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂的六一作文1
今天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽決定帶弟弟去公園玩。
我們來到公園,我看到了百花盛開,五顏六色的花兒非常美麗!還有那綠油油的小樹站成一排,枝頭的鳥兒們叫個不停。荷花池里的小青蛙也在呱呱的叫著,好美!
先媽媽帶我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)木馬,我和弟弟玩得很開心!接著,我們?nèi)ネ媾雠鲕,碰碰車好刺激哦!然后,媽媽帶我們(nèi)ゲ莸厣贤。突然,我們看到了?yīng)佳沁爸爸,叔叔告訴我佳沁在樹叢后面,我就趕緊跑過去,我看見佳沁一家,還有徐斯楊和她媽媽。我們坐在那里一起玩。
中午了,叔叔帶著我們?nèi)ズ衔墩晕绮。吃好了,佳沁媽媽就帶我們(nèi)プ未,我們坐在船上欣賞三垟美麗的風(fēng)景。途中我們又遇到了黃周晴一家,大家好開心哦!
最后,大家都要回家了,我和佳沁還想玩,就叫佳沁來我家玩。我們在一起看課外書、背成語、寫日記、玩游戲。晚上,爸爸把佳沁送回家了,好開心的一天!
快樂的六一作文2
今天早晨,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
我背上書包,拿起昨天媽媽給我準(zhǔn)備的零食高高興興地去了學(xué)校。
每次學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的時(shí)候,抽獎活動當(dāng)然是必不可少的啦!到了操場上,聽曹老師說有抽到和校長喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的,不但能包餛飩,還能吃餛飩呢!
回到教室里,曹老師對我們說:“你們抽到的活動是在下午舉行的!辈芾蠋熯告訴我們是在哪個地方舉行的。
下午,我剛進(jìn)食堂,一陣誘人的香味撲鼻而來,那香味是濃烈的、細(xì)膩的。我找了一個位置坐了下來。過了一會兒又來了幾位同學(xué),還有一位老師,我猜這位老師應(yīng)該是來教我們包餛飩的吧!就在這時(shí),食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料,那位老師笑著對我們說:“你們會包餛飩嗎?不會的
話可以請教我,我會跟你們一起包的!蔽覀儬幭瓤趾蟮卣f,“我會!”“我會!”“我會!”……過了一會兒,餛飩皮就被我們給包完了。
開心的“六一”兒童節(jié)過去了,我真希望每天都過兒童節(jié),那該多好呀!
快樂的六一作文3
盼星星,盼月亮,終于盼來了這次“六一”節(jié)。我來到學(xué)校,看見電子屏幕上寫著“快樂六一”四個大字,我們臉上洋溢著燦爛的笑容。八點(diǎn)整,我們排著整齊的隊(duì)伍,來到體藝樓觀看節(jié)目。舞臺上可漂亮了!前面擺放著一排五顏六色的鮮花,像一個個孩子的笑容。舞臺上面掛著五彩繽紛的星星和月亮,舞臺后面的背景是一幅圖畫,上面寫著:魅力三小,多彩校園。我的心情又緊張又激動。
第一個節(jié)目是徒手操,蹦出來二十幾個身穿金黃色短裙的小朋友,隨著優(yōu)美的音樂,她們跳起了舞,她們時(shí)而跳來跳去,時(shí)兒拍拍手,可漂亮了!他們跳完了舞,只聽“砰”的一聲,禮花四射,臺下響起了一片掌聲,這時(shí),四個主持人出現(xiàn)了。
“藝術(shù)之花”在臺上競相開放,節(jié)目一個比一個精彩,有八手聯(lián)彈“讓世界充滿愛”,有“舞蹈串燒”還有“新貴妃醉酒”……我最喜歡“新貴妃醉酒”了,先走出一個身穿黑色西裝的大哥哥,穿的真是酷呆了!他先唱完一段音樂,就看見走出一個不男不女,身穿大紅色古裝戲服的哥哥,我們大吃一驚,都像長頸鹿一樣伸長了脖子,整個舞臺都成了他們的。
多么快樂啊!20xx年的“六一”節(jié)!
多么幸福!20xx年的“六一”節(jié)!
快樂的六一作文4
星期三,田老師在教室對全班同學(xué)說:“明天上午學(xué)校召開慶‘六一’大會,請同學(xué)們穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾和白帽子,7:30分準(zhǔn)時(shí)到校!蔽覀兏吲d極了!然后我們排著隊(duì)高高興興地回了家。
第二天,我早早地起了床,刷好牙,洗完臉,吃完早飯就興高采烈地來到學(xué)校。
我一進(jìn)校園,只見籃球場上五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。來到教室,只見不少的同學(xué)已經(jīng)在教室里了,還有不少的家長。老師和家長正在忙著給跳舞的同學(xué)化妝呢!
我們不演節(jié)目的同學(xué)整隊(duì)來到足球場上,分班級坐好。8點(diǎn)鐘,慶!傲弧贝髸_始了,足球場上響起了歡樂的歌聲。主持人通知各個班派一個代表上臺領(lǐng)取“三好學(xué)生”和“文明學(xué)生”的獎品。這次我也被評為了“文明學(xué)生”的稱號,我心里感到很高興。
發(fā)完獎品,演出開始了。節(jié)目有《蝸牛與黃鸝鳥》、課本劇《水》、《洗刷刷》……臺上的同學(xué)穿著各種各樣的演出服裝在表演,臺下的同學(xué)個個喜氣洋洋,整個足球場上是一片歡樂的海洋。
慶!傲弧贝髸䦂A滿結(jié)束了,我們度過了快樂的六一節(jié)。
快樂的六一作文5
你看!太陽公公笑得多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了!舞臺的背景是藍(lán)色的天,綠色的草地,在藍(lán)天上還寫著“六?一快樂大舞臺”這幾個字。
聯(lián)歡會開始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學(xué)表演小品,只見他們的手拿拐杖,戴著草帽,動作滑稽逗人。三(1)班同學(xué)唱歌,歌聲嘹亮,動聽極了!
“下一個節(jié)目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊(duì)演出!鳖D時(shí),我的心怦怦直跳,一下子緊張起來?煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來。隨著樂曲聲,我們來到舞臺上,頭戴軍帽,時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡,向四周望了望,好像游擊隊(duì)員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了,我們歡呼著高興地下場了。當(dāng)我們走下舞臺的這一剎那,臺下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會進(jìn)行了三個多小時(shí),同學(xué)們無比高興,多么希望天天都像聯(lián)歡會這樣開心呀!
快樂的六一作文6
一年一度的六一又到來了,為了歡慶六一兒童節(jié),媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動。
我一到圖書館就看見許多有趣的活動,有年年有余—釣魚活動,盲人敲鐘,套圈圈,畫地圖,看電影活動。而我最喜歡的活動是——盲人敲鐘。
工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著木棒,再蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈后,再去敲鐘。很多人都因?yàn)檗D(zhuǎn)暈了,而失敗了。我看著看著,我的心也七上八下的,真怕我也會失敗。過了一會兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對自己說,我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉(zhuǎn)了兩圈,再向前走,當(dāng)時(shí)我也感覺天旋地轉(zhuǎn)的?晌易炖镙p輕地?cái)?shù)著一,二,三。一直數(shù)到十五步。我用木棒向前用力一敲,!沒敲中,我氣急敗壞了,我
把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽“冬“的一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎品,進(jìn)入了下一站......
六一活動——盲人敲鐘,給我的日子增添了一個最美麗的色彩。我喜歡六一活動——盲人敲鐘。
快樂的六一作文7
我捧著還散發(fā)著微微墨香的書本,會心的笑了。
今天是六一兒童節(jié),可是,比以前的兒童節(jié)可大不一樣了,活動主題叫"紅領(lǐng)巾書市”,就是讓同學(xué)們自己把舊書放到本班攤子上賣,也可以自己拿錢在各種各樣的書攤上買。
一來到操場,哇塞,人可真多,書也琳瑯滿目,多的讓我眼花繚亂,有名著、漫畫、小小說、詩集、散文集、、、、、、“店主”們都非常熱情,在書攤上向我推薦這本,又推薦那本,讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”,當(dāng)然,他們也會把許許多多的好書推薦給老師。我們這些“顧客”呢,就在仔仔細(xì)細(xì)的選著書,當(dāng)我們看上某本書時(shí),就會問“店主”價(jià)錢,時(shí)不時(shí)地也會學(xué)起大人講價(jià),看,我就與店主講起價(jià)來:“便宜一點(diǎn)吧!薄昂冒珊冒,十元賣你七元,大降價(jià)啦!”“哦,我只有五元的錢!薄岸,好吧,五元就賣給你吧!”同學(xué)們都挑選到了自己稱心如意的書,經(jīng)過我的精挑細(xì)選,我也挑了三本:《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。
這次的六一是快樂的,難忘的,特別的。
快樂的六一作文8
送走了五月,迎來了六月,今天是我們的節(jié)日,“六一”國際兒童節(jié)。
今天,我校舉行“童心感恩,放飛夢想”的慶祝活動。活動一開始是表彰大會,會上表彰了一些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員和一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員,接著是學(xué)生才藝表演,節(jié)目很豐富,有架子鼓獨(dú)奏,小提琴獨(dú)奏,古箏,鋼琴……其中,讓我印象深刻的是鄭澤同學(xué)的二胡獨(dú)奏《喜慶豐收》,在他的二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。
看完表演,我班又舉行了擊鼓傳花的游戲。游戲規(guī)定音樂聲停時(shí),誰拿到花或在傳遞過程中花掉到地上的,都要表演節(jié)目。音樂響起,同學(xué)們個個快速傳遞起來,“快點(diǎn),快點(diǎn)”,教室里不時(shí)傳來陣陣催促聲,音樂停時(shí),同學(xué)們又表演了一個個節(jié)目,有魔術(shù),有笑話,有唱歌……同學(xué)們的表演贏得了陣陣掌聲。教室里不時(shí)傳來同學(xué)們歡快的笑聲。
真是一個快樂的“六一”!
快樂的六一作文9
今年6月1日,我們一起在學(xué)校度過。學(xué)校曾經(jīng)讓每個班在二班的教室里舉行六一晚會,但是因?yàn)閰抢蠋熯@幾天一直很忙,只有一班有空,所以我們班在一班舉行了晚會。
聚會開始了。首先,我和為大家表演了拉丁舞牛仔,伴隨著歡快歡快的音樂節(jié)奏,我們蹦蹦跳跳,舞蹈熱情奔放,贏得了學(xué)生們陣陣掌聲。第二個節(jié)目是由尹子越、方志剛和劉夢琪表演的教科書戲劇《辯論故事》。尹子越和劉夢琪分別扮演以打獵為生的哥哥和弟弟,方志剛扮演一位老人。我看到他弓著背,顫抖著,看起來很老,這讓學(xué)生們笑了。突然,傳來一陣清脆的笛聲,原來是韓信達(dá)在吹笛子。他迫不及待地想在每個人面前發(fā)光。聽,笛聲婉轉(zhuǎn)動聽,像一股清泉,清新通透。后來和好朋友吳亞英合作。我唱歌,她拉二胡。我們?yōu)榇蠹冶硌萘恕洞禾煸谀睦铩。最后,尹拉起了小提琴,悠揚(yáng)的琴聲傳遍了全校
演出結(jié)束后,我們還交換了最喜歡的玩具。
鈴聲一響,大家還沉浸在喜悅之中。
快樂的六一作文10
時(shí)間過得真快,同學(xué)們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來啦!
早晨,我們身著整潔的校服,邁著快樂的步伐,朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,我的心像一只小白兔一樣,亂奔亂跳。校園里熱鬧極了,在校園上空飄揚(yáng)的五星紅旗更增添了節(jié)日的氣氛。
瞧!舞臺前,那一面面五顏六色的彩旗迎風(fēng)招展,歡迎著我們。我們排著整齊的隊(duì)伍來到會場,觀看慶!傲弧蔽乃嚬(jié)目匯演。這時(shí),廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,舞臺上表演的小演員們翩翩起舞,把節(jié)日氣氛推向高潮。我們二年級表演了《交通安全拍手歌》,其他年級都演出了精彩的舞蹈、詩歌朗誦等節(jié)目。頓時(shí),人聲鼎沸,一陣陣熱烈的掌聲和同學(xué)們的歡呼聲,一浪高過一浪。啊!讓我們在這歡呼聲中放飛夢想吧!今天我們是祖國的小主人,明天是祖國建設(shè)的生力軍。從小樹立遠(yuǎn)大理想,爭當(dāng)“四好”少年,為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明、和諧的社會主義祖國貢獻(xiàn)智慧和力量。
文藝演出結(jié)束了,時(shí)間真快啊,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里逐漸平靜下來了。我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待下一個更加美好的六一兒童節(jié)。
今天我過的真快樂!我真喜歡六一兒童節(jié)!
快樂的`六一作文11
天天想,天天盼。明天是“兒童節(jié)”。難怪今天學(xué)生聽課很認(rèn)真,想在我們“六一”的前一天做得更好,防止老師生氣。我也有同感。下課的時(shí)候,心里總是這樣想:明天的六一我要怎么過?
今天是六一兒童節(jié)。為了慶祝兒童節(jié),學(xué)校和我們一起慶祝兒童節(jié)。學(xué)生們興高采烈地來到學(xué)校。第一個節(jié)目是腰鼓表演,鼓聲震天,全場熱烈鼓掌。然后,舉行了開幕式。我興奮地吹著喇叭,演奏著快樂的進(jìn)行曲。這是我們小號隊(duì)給同學(xué)們的第一份祝福。
文藝節(jié)目開始了,六年級的合唱讓我們感動,一年級學(xué)生送來的能力展示讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,五顏六色的印度舞蹈讓我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱學(xué)生優(yōu)美的歌聲讓我們有身臨其境的感覺。
回到教室,我們并不覺得無聊和累。因?yàn)榫实墓?jié)目讓我忘記了這一切,這個六一真的讓我記住了。
快樂的六一作文12
你看,太陽公公笑得多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們長河小學(xué)第四屆文化藝術(shù)節(jié)!快看,校園里有的同學(xué)穿著演出服裝,紅的、黃的、藍(lán)的各式各樣,快聽,還有的同學(xué)在臺下拿著五顏六色的拉花為我們大聲歡呼加油。
演出開始了,你瞧,鼓號隊(duì)吹得多好聽呀!吟誦的聲音多么響亮,幼兒園的小朋友給我們帶來的舞蹈多么有趣呀!由舞蹈班小朋友帶來的古裝舞蹈俏書郎用美妙的舞姿叮囑要我們好好學(xué)習(xí)。
終于輪到我的節(jié)目了,快節(jié)奏健美操,我早已換好服裝,化好妝準(zhǔn)備上場。當(dāng)主持人說有請健美操!我們就快樂地跳上舞臺擺好動作,一直等到音樂響起我跳起來,隨著快節(jié)奏的動感音樂,我努力地把每一個動作做到位,我深信我們的健美操肯定能給同學(xué)們帶來動感韻律!
時(shí)光荏苒,快樂六一,放飛理想的第四屆藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中接近尾聲,在這短短的兩個小時(shí),同學(xué)們無比高興,希望每天都這樣開心。
快樂的六一作文13
盼望已久的“六·一”節(jié)終于到了,它是我們兒童自己的節(jié)日,好開心啊!
一大早,我早早是起來,換上我最喜歡的公主裙,來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)今天我們班的女生一個個像公主一樣,都穿著漂亮的裙子。
六一怎么能少了節(jié)目呢?要知道我們203可是一個多才多藝的班級呢!吃過中午飯我們來到舞蹈教室,教室已經(jīng)被心靈手巧的媽媽們裝飾的煥然一新,充滿了節(jié)日的氣息。
接下來就看我們小朋友了,我們可要大顯身手了。有的唱歌,有的跳舞,有的彈古箏,有的……好看的節(jié)目表演完了,到了吃甜點(diǎn)的時(shí)間,看我們一個個口水dou要流下來,眼睛都發(fā)光了。不等老師說完,就有小朋友沖到了甜品臺拿起蛋糕開始吃起來了。吃完甜品,回到教室,開始發(fā)禮物,這么多禮物怎么能少了老師的禮物呢,最后老師也給我們每個人發(fā)了一份同樣的禮物:作業(yè)。不過也好,學(xué)生嗎,還是要以學(xué)習(xí)為主的。
今天好開心,收獲了這么多禮物,期待明年的六一快快到來。
快樂的六一作文14
今天是“六一”兒童節(jié),我們二年級四個班在一起開聯(lián)歡會。聯(lián)歡會上,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,有舞蹈,有相聲,有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書法等。
在眾多的節(jié)目中,我覺得二年一班表演朗誦的丁寧同學(xué)非常厲害,丁寧和我一樣才8歲,朗誦的文章非常長,但他記得非常熟,真是倒背如流啊。二年三班表演英語童話劇的小欣同學(xué)的英語說得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學(xué)也很棒,拉小提琴的小琳更厲害。最后,二年二班的小楊洋還表演了書法。
聯(lián)歡會的最后一個環(huán)節(jié)是發(fā)獎品,因?yàn)槲以趽屢巫拥挠螒蛑袆幼髅艚,表現(xiàn)突出,獲得了男生組冠軍,得到了一支正姿護(hù)眼筆。
這是我過得最快樂的一次“六一”兒童節(jié)了,希望下一個“六一”快一點(diǎn)兒到來。
快樂的六一作文15
六一是一條小河,淌出孩子的幸福;六一是一朵花,它帶出孩子的歡樂;六一是一只小鳥,歌唱著孩子們的興奮。
今天是兒童節(jié),這是我們的孩子一直期待的。孫爺爺似乎知道今天是一個特殊的節(jié)日,微笑著把溫暖的光灑在大地上,花兒也綻放著笑臉,讓它們?yōu)楹⒆觽兏械礁吲d。
早上,我睜開眼睛,就從床上跳了起來。我花了不到十秒鐘就穿好了衣服。匆匆忙忙,打電話叫爸媽起床吃早飯。我們直奔烏魯木齊北山公園。進(jìn)入公園后,你首先看到的是一個廣場。廣場中央有一座雕像,成吉思汗手持大刀威嚴(yán)地站在那里,仿佛準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我們繞過雕像,來到跑道。我對看管阿姨說:“我要一輛車。”阿姨同意了。我上了一輛紅色越野車。這時(shí)旁邊一個小孩想和我比賽,讓我阿姨當(dāng)裁判。我欣然同意。阿姨大聲說,開始!話音一落,我掛了六檔,一腳踩油門跳了出去。我沒想到他會追上我。我說了兩個字“小樣”,一條龍把尾巴放在他身后。不一會兒,我沖到了終點(diǎn),終于拿到了獎杯。然后去玩射擊游戲,贏了一輛車。
我的兒童節(jié)之旅圓滿結(jié)束。我今天玩得很開心。真想天天過六一!
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