給予的快樂作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的給予的快樂作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
給予的快樂作文 篇1
人們常常在贊頌許多品質(zhì):堅強、樂觀向上、舍己為人……可我們好象忽略了“給予”。在我吧歲以前,一直以為接受才是最快樂的,但三年前的一件事令我改變了這種想法。
那是一個陽光明媚的下午,我和媽媽去公園散步。那些種在小路旁的鮮花十分動人,恍若一個個神妃仙子。小路的盡頭有一位乞丐,看上去已經(jīng)七旬了,他那無助的眼神引來了許多人,可就是沒有人施舍給他一點錢。我被他身上散發(fā)的一股酸臭味嗆得直咳嗽,剛想離開,卻被媽媽的手拉住,示意我不要走。我納悶極了,心想:“媽媽究竟想干什么?”媽媽似乎從我疑惑的表情猜到我的心思。她湊到我的耳邊,細聲說:“投個硬逼給這位老爺爺!苯又f給我一個一元硬幣。起初我并不想施舍給這個所謂的“爺爺”一個硬幣,但是在媽媽的再三要求下,我勉勉強強地往地上放了那枚一元硬逼。老爺爺那暗淡無光的眼睛突然有了一絲希望!爸x謝你,小朋友,你真是一個善良的好孩子!蔽翌D時心花怒放,第一次體驗了給予他人的快樂感。我離開了那個地方,仿佛看見花兒比往日開得更加燦爛,它們個個都在對著我笑呢!
也許給予不會帶給你什么物質(zhì)上的`財富,可它帶給你的精神財富遠比你付出的多得多,向我們揭示了一個道理:給予是快樂的。
給予的快樂作文 篇2
書,在我們的生命中充當著重要的角色。古人說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;又曰:萬物皆下品,唯有讀書高?梢,書在我們生活中是多么的重要,自然,讀書也便成了一件不可或缺的事兒。
那么,怎樣才能把書讀好呢,我認為應該做到以下幾點。
首先要做到多讀書,俗話說,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟。是的,書讀得多了,腦中的知識自然也就積累多了。寫起文章或說起話來也就能“行筆成章”、“口若懸河”了,所謂“厚積薄發(fā)”,就是這個道理。
“書讀百遍,其義自見”,一篇文章或一本書,讀得遍數(shù)多了,自然就明白其中的意思了。有時甚至不需要老師的講解,也不需要過多地去思考了。書里的知識空間是無限大的,也就是說,面對一本書,不管你曾經(jīng)讀過多遍,當你再次拿起她來讀時,你總感覺能從中獲得一些新的知識,每一次都有不同的感受,讓人百讀不厭。所以,要讀好書,其次要做到反復地讀,重復地讀。
讀書,不能隨隨便便、馬馬虎虎地讀,尤其是對于一些經(jīng)典的書,一定要異常投入地去讀,深入地讀,甚至忘我地讀。有時要把自己想象成書中的作者,有時要把自己當成書中的主人公,有時又要跳出來,否則會“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,那就得不償失了。而對于書中的一些優(yōu)美文句、細節(jié)描寫等更要深入地讀,把她變?yōu)樽约旱恼Z言,這樣就能真正做到“學以致用”了。
“讀一本好書,比珍寶還好;讀一本壞書,比強盜還壞”,這告訴我們,要讀好書,還得有選擇性地去讀,也就是讀好書,F(xiàn)在的書是多了,書店里,路攤上,甚至雜貨店都有得賣。書的種類也可以說是各種各樣,琳瑯滿目,所以,如果不加選擇地讀,不僅學不到知識,反而會給我們帶來弊處,污染我們的心靈。現(xiàn)在有的小朋友,經(jīng)?匆恍┐笕丝吹摹靶@言情小說”,或整天看那些漫畫類的書,我認為這不好,雖然這些書也能給人帶來短暫的歡樂,但從長遠來看,這是利少弊多的。
當然,要讀好書,除了做到以上所說的“多讀書、反復讀、投入讀、讀好書”外,還要做好一些細節(jié),比如說,讀書的姿勢、環(huán)境等。
總而言之,書是樣好東西,能帶給我們無限的知識,能給予我們無窮的快樂。
因此,我們一定要熱愛讀書,學會讀書。
給予的快樂作文 篇3
有一次,我回去了,媽媽給我買了一把小槍,從中,我知道了:給予是令人快樂的。
我去買了一盒子彈,回來后連忙裝進了槍的彈殼里,正好,我的哥哥來我家里來了,還帶著他的弟弟,我連忙把槍藏了起來,沒有讓他弟弟發(fā)現(xiàn),然后,我又去看電視了,不料,他的弟弟比較調(diào)皮,哪里也得翻翻看看,結(jié)果我的槍被他找出來了,我看見了,說:“你先玩會吧,玩完了記著還給我!闭f完,我又繼續(xù)看起電視來,我的表弟也玩得很開心,我的表弟該回家了,我對我表弟說:“如果你喜歡的話,可以帶回去玩,不過,一定要記著還我。”我的表弟連忙拿起了槍,和他哥哥一塊回家去了。
從我學了給予是令人快樂的以后,我知道了,我上一回的做法是對的,我就是應該讓我的表弟玩,因為他也是我的表弟。
這就是我經(jīng)歷過的事,從這件事中我也體會到:給予是令人快樂的。
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