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我在什么中得到快樂作文

時(shí)間:2023-02-20 11:50:21 秀雯 快樂 我要投稿

我在什么中得到快樂作文(精選41篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我在什么中得到快樂作文,希望能夠幫助到大家。

我在什么中得到快樂作文(精選41篇)

  我在什么中得到快樂作文 篇1

  書籍是知識的寶庫,它使人的文化知識不斷積累發(fā)展,使無知的人變得博學(xué)多才,也給我的生活帶來無限的快樂。

  我的愛好是讀書,我在年幼的時(shí)候便和書結(jié)下了不解之緣。第一次看到那些螞蟻般的.字時(shí),我心中便涌出一種幸福感。待我剛剛識字時(shí)間,我便迫不及待地翻開一本本精美的連環(huán)畫。每當(dāng)看到那優(yōu)美的插圖和精彩的語言,便露出快樂的微笑。每當(dāng)看到動情之處,我都會流下感動的淚水,可當(dāng)看到最后問題解決時(shí),我又立刻眉開眼笑、

  時(shí)光荏苒,似水流年,我的閱讀也逐漸深入。小學(xué)那些連環(huán)畫已不再能滿足我的求知的渴望。于是我的書房增加了《西游記》、《三國演義》、《10萬個(gè)為什么?》等。知道了孫悟空的神通廣大,劉關(guān)張的義薄云天,也讓我懂得了世間的奧秘。每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)就會翻開四大名著感受知識給我?guī)淼目鞓,煩惱也會飛到九霄云外。我每天都沉浸在書的海洋之中。隨著年齡的增長,六年級的我更愛看書了。《鋼鐵是怎樣煉成的》,《簡愛》、《巴黎圣母院》等世界名著飄進(jìn)了我的世界。記得一次媽媽讓我去買鹽,我隨口答應(yīng)了一下便帶了一本書下了樓。到了小賣部后,我隨手拿起袋糖付完錢到了家。媽媽正在燒飯,急等鹽用?吹轿屹I的東西后本要發(fā)火,看到我沉浸在書中,倒也沒有罵我?嘈χ约合聵橇。

  書,我的朋友,我的愛……

  我在什么中得到快樂作文 篇2

  書,像一位導(dǎo)師,引領(lǐng)我們走向睿智與理性;書,像一位長輩,教導(dǎo)我們學(xué)會寬容與溫情;書,像一位朋友,告訴我們懂得真誠與信賴。我愛讀書,是書籍讓我的生活充滿樂趣。

  有一次,我的作業(yè)在學(xué)校就寫完了,回家吃過晚飯又做了一會兒課外題,就上床看書了。我挑選了一本《俗世奇人》,就聚精會神地看了起來。其中有一段情節(jié)深深吸引了我,說在一個(gè)店鋪門前放了一把大錘子,上面貼了一張紙條,寫著:誰能舉起來賞銀五百兩。當(dāng)時(shí)民間力氣最大的張大力輕輕一舉,便把大錘子舉過頭頂。我完全被故事情節(jié)吸引住了,媽媽過來跟我說:“該睡覺了!蔽疫在想故事的情節(jié),張大力舉起了錘子,店主會不會遵守諾言,把錢給張大力呢?張大力會做什么呢?一連串問題都在困擾著我,吸引著我再向下看。忽然,我醒悟到媽媽在和我說話,就連忙回答:“再看十分鐘!眿寢屨f:“好吧,十分鐘后趕緊關(guān)燈睡覺,不早了!庇谑俏矣峙跗饡^續(xù)看下去。我像一只書蟲,貪婪地吸取著書中的精華,沉浸在了書的芳香之中。張大力舉起了錘子,店家卻沒有開口提錢的事,卻說:“你就是張大力吧?”張大力點(diǎn)頭稱是,店家又說:“那再看一看紙條上的字吧!边@時(shí)張大力才發(fā)現(xiàn)紙條上還有一行小字:“唯張大力舉起來不算!睆埓罅πα诵,便揚(yáng)長而去。書看完了,我還沒有回過神來,關(guān)了燈,還在想著那曲折的故事情節(jié)。

  書,好比一縷清風(fēng),滌蕩著我的心海,使我憧憬著美好的'未來。書,好比一輪驕陽,照耀著我的心靈,使我擁有著光明的前途。書,好比一陣細(xì)雨,滋潤著我的心田,使我的人生充滿著動力。

  我在什么中得到快樂作文 篇3

  書是鑰匙,能打開智慧的大門;書是小船,能載著人們遨游知識的海洋;書是階梯,能幫助人們登上理想的高峰。而書籍對我而言,是良師,是益友。

  小時(shí)候,我最喜歡讀童話故事了,一本普通的童話故事繪本就能讓我高興上好幾天。后來,童話故事已經(jīng)不能滿足我了,于是我又發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——文學(xué)作品。我如饑似渴地閱讀起來,整天沉浸在書海中無法自拔……

  每天早晨,我都會早早的起床,拿起心愛的書,美美的讀起來。此時(shí),沒了塵世的喧囂,沒了考試的壓力,精神得以徹底放松。正如徐志摩所說:“帶一卷書,走十里路,選一個(gè)清凈地,看天,聽鳥,倦了時(shí),和身在草綿綿處尋夢去”。

  我喜歡在書中欣賞美景。朱熹《春日》中的“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”讓我看到了春日的美景;岑參《白雪歌送武判官歸京》中的.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”讓我看到了美麗的北國風(fēng)光;王維《使至塞上》中的“大漠孤煙直,長河落日圓”讓我欣賞到了奇特壯美的塞外風(fēng)光……書中的一草一木都帶給我獨(dú)特的美感,閉上眼睛,我仿佛已經(jīng)置身在美麗的花園中了。

  我喜歡在書中品味人生!栋籽┕鳌犯嬲]我不能以外貌來判斷人的美丑;《賣火柴的小女孩》讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金讓我在困難面前樹立信心……書給了我太多,太多,讓我這張沒有顏色的白紙有了絢麗的色彩。所以才有了“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在煙火闌珊處”的美好境界。

  書給了我很多。揚(yáng)帆書海,我的路還很長,未讀的書也很多,自然快樂也很多。我珍惜那些與書相伴的時(shí)光,因?yàn)闀軒Ыo我內(nèi)心的幸福與快樂。我要再一次揚(yáng)帆起航,開始我的下一站快樂之旅!

  我在什么中得到快樂作文 篇4

  高爾基曾說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。這確實(shí)是一句很有哲理的話。在生活中,我們需要好讀書、讀好書。

  以前的我很愛讀書,什么小說,科幻類著作、動物小說、科普類書籍,我都來者不拒。一碰到愛讀的書,我一定會把它看完,否則我就會什么事情都不要干,只想著那本書。記得在我老家的`步行街上,有家新華書店,當(dāng)我第一次去,就徹底愛上了那兒。各種書籍琳瑯滿目,每天除了吃飯和睡覺以外的時(shí)間,我都泡在書店里,吮吸著知識的甘霖。每次我總是一陣風(fēng)一樣跑進(jìn)書店,一邊回味著書中的情節(jié)一邊走出。一次,我迷上了一本《雪豹悲歌》的書,我便像打了雞血似的,天天早晨早起,飛速洗漱,吃完早飯,便沖向書店,像一頭餓狼得到了肥肉一般。我拼命讀著,仿佛也來到了那個(gè)世界,為雪豹無法自己捕豬而著急。短短兩天時(shí)間,我讀完了這本書。

  現(xiàn)在的我,自從上了六年級,每日“消滅”了作業(yè),輔導(dǎo)題又前來轟炸,然后又是計(jì)算能手的沖鋒……唉,這可如何是好呢?每天成堆的練習(xí)題讓我喘不過氣來,再看看那兩個(gè)大書架,上面已經(jīng)落了薄薄的一層灰,它們仿佛在為我嘆息。我望著書,陷入了沉思……

  良久,我抬起頭來,取下一本書,拂去上面的灰塵,輕輕打開,開始閱讀。在書中,我感受到孫悟空的神通廣大,體會到安妮弗蘭克那個(gè)年代的無奈,體會到基督山伯爵的懲惡揚(yáng)善……

  讓我們在書中得到快樂吧!

  我在什么中得到快樂作文 篇5

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!

  ——題記

  相識相知依稀記得,我開始愛上書是因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈。少年時(shí)代,我還不了解書的意義,只是天真地認(rèn)為,書是助我到達(dá)成功彼岸的一葉扁舟,只是一個(gè)工具罷了。直到那天,姐姐的言行舉止啟發(fā)了我。烈日當(dāng)空,毒辣的陽光炙烤著大地。隨著“吱呀”的開門聲,姑姑帶著姐姐來到了我家。那天,姐姐總是讓我覺得她變得儒雅了,多了些許優(yōu)雅,少了幾分淘氣,而且,她的身上總是有著一股若有若無的書卷之氣。經(jīng)過聊天,我才知道,最近她愛上了讀書。她還告訴我,書是多變的,它有時(shí)是慷慨激昂的詩人,有時(shí)是幽美恬靜的詩歌?,那時(shí)的我年少輕狂,認(rèn)為書是枯燥乏味的,沒有一點(diǎn)感情色彩,還傻傻的認(rèn)為,書在這個(gè)世界上是沒有意義的。但是,當(dāng)我看完姐姐送給我的書時(shí),我才恍然大悟:書,寄托了作者的情感,它像個(gè)使者一般,搭起了彩虹橋,繽紛了讀者黑白的世界。從那時(shí)起,我便不再把書當(dāng)作成功的工具,而是將它視為我一生的摯友,我們相識,相知,相惜。

  終生摯愛而今,我最喜歡做的便是和書一起在院子里,沐浴著溫暖的陽光,看著黃昏的剪影。每到那時(shí),我不是被書逗得捧腹大笑,就是感動的聲淚俱下,有時(shí),書就像不茍言笑的'老師,它教會我,一切成功源于后天的努力,而不是先天的聰慧;它告訴我,驕傲自大遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如謙虛有禮;它為我詮釋了愛的真諦,還使我真正明白什么是“活到老,學(xué)到老”。并且,有書的陪伴,我的學(xué)習(xí)生涯又增添了不少歡聲笑語,書將是我終生的摯愛。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,是啊,在黃昏院落,看日落余暉,品香茗一杯,捧好書一本,怎么可能不會進(jìn)步呢?

  我在什么中得到快樂作文 篇6

  前不久,我在家看自己喜歡的課外書《中國通史》,被書中一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事所陶醉,感覺自己就像魚兒在歷史長河中自由自在地游泳。

  世界著名文學(xué)堂吉訶德說:“歷史孕育了真理;它能和時(shí)間抗衡,把遺聞舊事保存下來;它是往古的跡象,當(dāng)代的鑒戒,后世的'教訓(xùn)。”

  《中國通史》描繪了一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明史的中國,充滿生機(jī)與活力的泱泱大國。從夏到清朝,它告訴我們每個(gè)朝代的成功與失敗,興盛與衰退,輝煌與悲愴,交替與更新,每個(gè)朝代也都涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄故事。

  我在《中國通史》的長河中遨游,從遠(yuǎn)古時(shí)代瞬間穿越到元代,了解到忽必烈在1271年把國號改為元,定都在當(dāng)時(shí)稱為燕京的北京。那時(shí),有一位外國人來到中國游玩,并且受到忽必烈的熱情招待,還留在元朝當(dāng)差,他留心觀察各地風(fēng)俗人情并記錄下來,他就是馬可波羅。馬可波羅回國后,向人們講述在中國的所見所聞,后來著書《馬可波羅游記》。

  讀一本好書,就像遇到一位高尚的朋友,和高尚的朋友談話!吨袊ㄊ贰肪褪俏业摹坝H密好友”,在書中,我可以學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識,開拓我的視野。博古通今帶給我許多樂趣,我喜歡讀《中國通史》。

  我在什么中得到快樂作文 篇7

  書就像一位導(dǎo)師給你許多知識,書就像一位益友給你許多快樂,書,我跟書就有那么一個(gè)故事。

  記得有一次,我放學(xué)回家,拿起一本書就開始看《查理九世》書中的主人公分別是墨多多,一只戴著紅領(lǐng)結(jié)的查理。故事讓人膽顫心驚,我看得十分入迷,就像走進(jìn)了書中一樣,仿佛我也在跟他們一起冒險(xiǎn),看到了這一段我的心在怦怦直跳,因?yàn)樗麄兊纳砗笳幸恢痪薮蟮?猛虎在朝他們攻擊,我越來越緊張,生怕他們被落在猛虎的手里。

  剛看到精彩片段就聽了“咚咚咚”敲門的聲音,便生氣地說,“誰呀!薄笆俏摇甭牭搅诉@熟悉的聲音(媽媽)我頓時(shí)緊張起來,連忙把書藏好,把作業(yè)拿出來擺上,放上一只筆,一個(gè)修正帶“哦,來了。”

  媽媽走了進(jìn)來對我說:“可以吃飯了,都叫了十多遍,作業(yè)寫得怎么樣了?”我斷斷續(xù)續(xù)地回答道:“還有一頁口算!眿寢屄犃艘膊辉賳栂氯チ,這時(shí)我才微微嘆了一口氣。走出房門的那一瞬間我還是舍不得那一本書,還想把這個(gè)故事看下去,哪怕是一頁也好......

  這就是我與書的故事,書可以給我許多知識(遇到困難只有團(tuán)結(jié)才會幫你)還給我了無窮無盡的快樂,就像高爾基所說的“書是人類進(jìn)步的階梯”可以讓我們看得更遠(yuǎn)。

  我在什么中得到快樂作文 篇8

  閱讀是一件非常快樂的事情!遏敒I孫漂流記》里的主人公魯濱孫荒島生存的故事令我興味盎然,并讓我學(xué)習(xí)了一些荒島生存的知識;《格列佛游記》里的主人公格列佛游歷各國的故事引人入勝,并使我看到了人性的不同面目。

  我學(xué)會了想象書中所描繪的景象!逗商猎律防锏摹霸鹿馊缌魉粯屿o靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠罩著輕紗的夢”,這段話描繪了一幅皎潔的月光照在葉子和花上的畫卷,顯得十分“萬籟此都寂”;《故鄉(xiāng)》里的“冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚地響,從篷隙往外一望,蒼黃的`天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒有一些活氣”,這段話描繪了寒風(fēng)瑟瑟,一片荒涼的景象。

  我還學(xué)會了領(lǐng)會作者的思想感情。《鋼鐵是怎樣煉成的》表現(xiàn)出作者告訴人們要在艱苦的鍛煉中磨練出鋼鐵的意志,無畏任何困難;《悲慘世界》表現(xiàn)出作者對不幸的人的憐憫以及對社會的不滿。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀何嘗不是一件快樂的事情呢?

  我在什么中得到快樂作文 篇9

  每天晚上寫完作業(yè),我都會很興奮,因?yàn)榻K于可以開始親子閱讀了。閱讀,就像一份宵夜,每晚都吸引著我,它給我提供了各種“營養(yǎng)”,其中,最多的就是快樂!

  我的理想是當(dāng)名宇航員遨游太空,然而太空太深?yuàn)W,我們周圍又沒有宇航員!短杖の短剿鳌愤@本書,不僅給我講了宇宙、行星、衛(wèi)星等太空知識,還介紹了宇航員在太空是怎么工作,睡覺,吃飯的。看完后我覺得真有趣,離自己的理想又接近了一些,真讓人高興!

  以前有淘氣的男孩子欺負(fù)我時(shí),我都有點(diǎn)不知所措,只會告老師。《別想欺負(fù)我》這本書告訴我在遇到我欺負(fù)時(shí),要讓自己變得更強(qiáng)大,更勇敢,要堅(jiān)定的喊“住手”,勇敢的說不,用獅子老鷹一樣犀利的眼神盯著對方,和其他人聯(lián)合起來。懂得了這些,以后我再也不怕別人欺負(fù)了,麻煩少了一些,快樂就自然多了一些。

  我是一個(gè)調(diào)皮、喜歡搞鬼的孩子,《西游記》正合我的胃口,每當(dāng)看到孫悟空施展法術(shù)捉弄妖怪的時(shí)候,我都會咯咯的`笑出聲來。

  有時(shí)候看完一本好書,我會繪聲繪色的給同學(xué)、爸爸媽媽們講,看到他們認(rèn)真、吃驚、夸張的表情,我別提多得意了,心里也美滋滋的。

  快樂是每個(gè)小朋友都向往的,既然讀書真快樂,那我們就從小多多讀書吧!

  我在什么中得到快樂作文 篇10

  俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。小小書本有著神奇的力量,常常使我陶醉其中。今天我也不例外,興致勃勃地拿起一本紀(jì)念版的《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》。

  “嗯,昨天看到了……對了,第203頁……”我迅速翻到第203頁,津津有味地看了起來。頓時(shí)一種說不出的快感涌上了我的心頭。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

  每當(dāng)看到精彩的.地方,我就會放慢速度,還會情不自禁地?fù)溥暌恍Γ瑫揪拖褚粔K磁石,深深地吸引了我。

  你們可能認(rèn)為閱讀《哈利·波特》這樣的閑書沒用,其實(shí)你們不知道,閱讀的快樂有很多種。閱讀《哈利。波特》這樣的閑書能使人獲得精神上的愉悅和放松,而閱讀《百科大全》這樣的書,則能使人獲得知識上的充實(shí)與滿足。所以,書中自有快樂在嘛!

  10分鐘,20分鐘,30分鐘……終于,我合上書本,意猶未盡地閉上了眼睛,回憶起書中的故事,嘴角還不時(shí)上揚(yáng),露出微笑。睜開眼,我頓時(shí)感到渾身輕松,仿佛自己剛剛從仙境中走出來。

  讓我們熱愛書吧,熱愛閱讀吧!世界上的快樂,莫過于閱讀書本帶來的快樂!

  我在什么中得到快樂作文 篇11

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫眼中的書;“書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書;“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@是顏真卿眼中的書……而在我的眼中,書是一位良師,引導(dǎo)我成長;書是一把鑰匙,為我打開知識的大門;書是一盞明燈;在黑暗中為我找到光明。

  我酷愛閱讀。

  在家里,有一個(gè)小書柜,里面有各種各樣的書,記得有一次我在看一本《城南舊事》,當(dāng)我看到宋媽的兒子死了,女兒賣了,我淚流滿面;當(dāng)我看到英子幫秀貞找到了妞兒時(shí),我為他們感到高興;當(dāng)我看到宋媽老公找宋媽要錢時(shí),我憤怒極了。還記得媽媽叫我吃飯了,我一邊吃飯一邊看書,結(jié)果把飯喂到鼻子里了,現(xiàn)在回想起來真是好笑極了。

  每天晚飯過后,我會第一時(shí)間走進(jìn)書房,拿起書津津有味地看起來。該睡覺了,媽媽唯一的辦法就是將書拿走,追了我?guī)兹Σ拍軗屪呶业臅寢尨蠛鹂烊ニX!我不服氣的回答說:“好。”媽媽把書拿走,我無奈的`關(guān)上燈,躺在床上心想:書真好看。

  是書讓我有了理想,是書給予了我快樂,是書給予了我智慧。我要感謝書,是它們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚,讓我飛向美好的明天。

  我在什么中得到快樂作文 篇12

  許多人視讀書為畏途,把讀書當(dāng)成鉆研知識、求取功名的利器,忘了書中所蘊(yùn)含的浩瀚知識帶給我們的樂趣。我喜歡看小說類型的書,因?yàn)樗錆M了想像,使人產(chǎn)生想繼續(xù)閱讀下去的'渴望,讓我想一次又一次重復(fù)的看。

  小時(shí)候,總愛閱讀繪本故事書。一頁頁的插畫,總能牽引我的目光,不會令我感覺枯燥乏味,看著旁邊簡潔有力的文字?jǐn)⑹,使我對書里有趣的情?jié)、生動的角色,以及令人捧腹大笑的言語,深深著迷,彷彿置身在故事中,是我人生的一大享受。繪本不但充滿想像力,還可以讓我寫出豐富的作文和日記呢!

  每當(dāng)同學(xué)請我填畢業(yè)紀(jì)念冊時(shí),我總會在興趣那一欄填上“閱讀”。沒錯(cuò),我的嗜好正是閱讀。當(dāng)我拿起一本書時(shí),就好像到了一個(gè)新的世界。長大后,我開始接觸小說,來到了比繪本更寬廣的世界。在《哈利波特》中與其他三個(gè)伙伴一起和佛地魔斗智,和徐志摩一同在康橋漫步……

  閱讀的滋味,不會讓你身心俱疲,而是帶給你歡笑與新知。隨著閱讀不同的書,就會讓人產(chǎn)生不同的感受,帶給人滿足、充實(shí)、快樂,更讓人獲益良多。當(dāng)你有時(shí)間時(shí),不如就挑一本書,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味吧!

  我在什么中得到快樂作文 篇13

  要問我最喜歡的禮物是什么,哈哈,非書莫屬。因?yàn)檎n余時(shí)間我最喜歡的就是閱讀,它能讓我在書的海洋里盡情遨游,在字里行間感受主人公的喜怒哀樂。在家里,被我收拾的最干凈的地方就是書柜,一塵不染;在學(xué)校里,我最呆得住的地方就是圖書館,安靜而有魅力。

  “丁零零”下課嘍!大家都爭先恐后地沖向圖書柜,我也迫不及待地沖了上去,生怕遲了借不到好看的書。真是天下掉了個(gè)餡餅來,被我撿個(gè)正著。我終于借到了我期盼已久的書——《黑翼之謎》。一借到書我就馬上津津有味地讀了起來。

  “呀!完了,完了,魔法學(xué)校的末日即將來臨了。”我一邊看著,一邊忍不住的大叫起來。同學(xué)們都被我的聲音影響了,不約而同地白了我一眼,好像在說:“吵什么吵,別人還在看書呢!”我趕緊吐了吐舌頭捂住了嘴巴做了個(gè)鬼臉,不再發(fā)出聲音?墒沁^了一會,我又不由自主地被書上的.內(nèi)容所吸引,嘴巴又跟著書里的內(nèi)容念了起來。

  我就是一個(gè)小書迷,當(dāng)我看到我愛看的書時(shí),我會忘記一切。書是我最好的朋友,我的課余生活離不開它。

  我在什么中得到快樂作文 篇14

  閱讀,是漫漫長路上的一扇門,一扇散發(fā)著迷人光彩的門,又是每個(gè)人必定會打開的一扇門

  《夏洛的網(wǎng)》,可謂是一本名著,整本書都擬人化,使我沉浸在其中,久久無法自拔。

  我似乎是書中的小女孩費(fèi)恩,坐在農(nóng)場的一顆大樹旁,看著農(nóng)場里的`小動物們,不禁笑了。

  老鼠坦普爾頓正在享用小豬威爾伯吃剩的美食,蜘蛛夏洛正在給小鵝們講故事,小豬威爾伯嘛,呵呵,它正在跑步減肥呢!結(jié)果不慎摔了一跤,把老鼠坦普爾頓的美食打翻了,把小鵝們都嚇跑了。而這件事的罪魁禍?zhǔn)渍谝慌院艉舻纳敌,完全不顧夏洛和坦普爾頓怒視的目光。我看著這一幕,不禁咯咯地笑了起來。

  這就是閱讀的樂趣。書似乎有種魔力,可以讓你浮想聯(lián)翩,深陷其中,無法自拔;書似乎有種魔力,可以讓你開懷大笑,天天都有好心情;書似乎有種魔力,可以讓你環(huán)游世界;書似乎有種魔力,可以讓你穿越到古代,了解歷史;書似乎有種魔力閱讀的快樂是無止境的,它可以讓你的心情變好,讓你干勁大增,讓你閱讀,是一種享受,是一種幸福,更是一種快樂。讓我們好好享受生活吧!

  我在什么中得到快樂作文 篇15

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍侨祟惖脑慈,是一直都會陪伴我們成長。

  我在書的海洋里博覽群書,國學(xué)教會我做人的道理;故事書則告訴我身邊的趣味和快樂;歷史讓我了解中華文化的起源與發(fā)展……

  在書的世界,我印象最深的就是我深深的喜歡上文學(xué)書。文學(xué)書讓我終生受益,因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)到了知識的力量。遇見文學(xué)書有一種相見恨晚的感覺。

  古詩詞是我每天早上堅(jiān)持晨讀的,它帶我仿佛走進(jìn)古時(shí)候的詩人生活當(dāng)中!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!笔峭醢彩蕾p梅花時(shí)的感嘆!安恢(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”是賀知章探春時(shí)發(fā)現(xiàn)的剪刀……

  每當(dāng)看起曹文軒、安武林等名家的書籍,我就會專心致致地坐在書桌前,靜靜地享受著故事里的酸甜苦辣的味道。不時(shí)地我會隨著故事里的.人物心情變化難過、高興!

  有人說:“閱讀,就是與許多高尚的人談話!钡拇_說的沒錯(cuò),我們就像一條條小船一樣,在書的海洋里揚(yáng)帆起航,在書的海洋里尋找知識的黃金。難道你不覺得閱讀是一件快樂的事情嗎?

  我在什么中得到快樂作文 篇16

  書,與人們共度幾千年歷史,多年來被人們贊不絕口。董其昌說:“讀萬卷書,行萬里路!眲⑾蛘f:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!本瓦B蘇聯(lián)的高爾基也曾說:“我撲到書上,如同饑餓的人撲在面包上!蔽乙步(jīng)常用這些名言激勵(lì)自己苦讀。

  我很愛看書,常常一有時(shí)間就翻開書,與書中的人物和風(fēng)景融合,令我身臨其境。有一次,老師向我推薦了一本好書《簡愛》。于是一到周末,我便到圖書館里去找這本書。找了半天,我終于在一個(gè)標(biāo)著“世界名著”的書柜上找到了它。我拿到這本書,就像獵人捕捉到了獵物。于是我靠著書柜,如蠶吃桑葉般細(xì)細(xì)地品味起這本書。這本書中講述了一個(gè)“灰姑娘”是如何從一個(gè)卑微的家庭教師成為一個(gè)令人尊敬的“公主”。

  我被簡愛不屈不撓的精神,正直無私的崇高品質(zhì)和充滿魅力的人格力量深深折服。書中有這樣一句話:“我們是平等……至少我們通過墳?zāi)梗降鹊卣镜缴系勖媲!睍淖髡呦穆宓伲坎侍匾彩侨绱,她敢于與保守的'傳統(tǒng)與偏見作斗爭。事實(shí)也的確如此。在逆境中,只有具備堅(jiān)強(qiáng)不屈,機(jī)智勇敢的人才能成功。

  這本《簡愛》深深吸引了我,我打算把這本書買回家,將它珍藏起來。

  我在什么中得到快樂作文 篇17

  快樂無處不在,請看我家各位的快樂秘訣:爸爸上網(wǎng)沖浪悠悠哉哉,媽媽沉迷韓劇瘋瘋癲癲,奶奶鍋碗瓢盆奏得叮叮當(dāng)當(dāng),爺爺麻將打得稀里嘩啦。最后還有一個(gè)是誰?當(dāng)然是我那!被同學(xué)稱,家人稱,親戚稱,所有認(rèn)識的人稱之為“書迷”“書蟲”“書神”“超級書女”的我!

  我閱讀,我快樂!

  早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)我的'小窗時(shí),我早已輕輕捧著那看似平凡的書,貪婪地讀著,太陽公公看見有這樣一位小女孩比他起得還早,不好意思極了,臉兒通紅通紅的;當(dāng)夕陽收起最后一抹嫣紅的時(shí)候,我仍坐在窗前,捧著那些愛不釋手的書,盡情遨游知識的海洋。

  我閱讀,我快樂!

  在小小的書中,我學(xué)會數(shù)“1、2、3……”;在小小的書中,我學(xué)會讀“a、o、e……”,在小小的書中,我認(rèn)識了美麗善良的白雪公主,認(rèn)識了為愛勇敢犧牲自己的海的女兒,認(rèn)識了嫉惡如仇本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空……

  我閱讀,我快樂!

  在書中,我和屈原一起長吟“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;在書中,我為清朝政府喪權(quán)辱國卑躬屈膝而義憤填膺;在書中,我為中華兒女不屈不撓前赴后繼讓中華崛起驕傲和自豪;在書中,我知道了思考,懂得了愛國,明白了團(tuán)結(jié)……

  我閱讀,我快樂!朋友,你呢?

  我在什么中得到快樂作文 篇18

  說到我最快樂的事情,就得屬閱讀啦!接下來,我就講講我在閱讀中的快樂吧。

  我非常喜歡閱讀,一聽到“閱讀”兩個(gè)字,我就“眼冒綠光。”呵呵!每次一拿到書,我就愛不釋手,讀得津津有味,看了一頁又一頁,看了一章又一章。沉浸在書的`海洋中,我像魚兒一樣,自由徜徉……“李京甫—李京甫!”任由媽媽怎么叫,我都是聽不見,聽不見,氣急敗壞的媽媽一把揪住我的耳朵,我被嚇了一大跳:“哎呦!哎呦”我手捂住耳朵尖叫起來,生氣地對媽媽說:“你為什么揪我耳朵!”還沒說完,就又拿起書看了起來,媽媽搖搖頭但卻暗自竊喜。

  記得有一次,我看書看得太入迷了。手上拿著的熒光筆不知不覺給被套上秀出了一朵“牡丹花”。媽媽發(fā)現(xiàn)后,生氣地說:“你是在看書呢還是在畫花呢?你看這……”我眼皮都不抬一下地說:“我當(dāng)然在看書呢,這本書太有趣了,哈哈……”又看了起來。媽媽滿意地轉(zhuǎn)身走開了。

  我覺得“書中自有黃金屋,”我讀的書越多,我懂得的知識就會越多,我就會更快樂。

  我在什么中得到快樂作文 篇19

  我是一個(gè)陽光帥氣的小男孩,我興趣愛好很多,即便再忙,也會抽出時(shí)間來看看書!媽媽常常跟我說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!是真的嗎?我就是想試試!果然如此!我一發(fā)不可收拾的愛上了閱讀。

  我有一個(gè)幸福的大家庭!小時(shí)候媽媽經(jīng)常陪我看書,現(xiàn)在我變成了哥哥,天天跟妹妹一起看書,給妹妹講故事,做妹妹的小老師!妹妹開心我也很有成就感!

  我有和媽媽一樣的愛好和想法。我們會經(jīng)常去圖書館,各自拿起自己喜歡的書默默的看,互不打擾!我喜歡這樣的感覺。

  我是個(gè)臭美的小男孩。很多時(shí)候看到優(yōu)美的詞語和段落會忍不住的摘抄下來,覺得寫在自己的本子上,那就是我的!后來媽媽說,這個(gè)好習(xí)慣要一直保持,等有一天自己用上這些就真的'屬于自己了!我好期待哦!

  暑假里遇到一件尷尬的事!我糾結(jié)了許久不敢挑戰(zhàn)自己學(xué)游泳!當(dāng)我看到“兩粒種子”的故事,才突然發(fā)現(xiàn)自己像及了那第二粒種子!于是我鼓起勇氣,終于戰(zhàn)勝了恐懼,學(xué)會了游泳!我好開心!原來書的魔力這么大!這更讓我愛上了閱讀!

  “讀書破萬卷”“行千里路,讀萬卷書”在成長的道路上,我會一直努力!做個(gè)爸爸說的所謂“肚里有墨水”的人!

  我在什么中得到快樂作文 篇20

  快樂的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,自由的快樂;散步,大自然的快樂;而閱讀,則是我的快樂。從前,我對書真可謂是“恨之入骨”。老師發(fā)動我們看各種各樣的課外書時(shí),同學(xué)們都潛在書的海洋里,沉浸在閱讀的快樂中,唯有我這“漏網(wǎng)之魚”不肯投入“書網(wǎng)”。

  于是,每當(dāng)同學(xué)們津津有味的在談?wù)摃鴷r(shí),我只能做局外人、旁觀者。上課,老師談起古代英雄豪杰,對我而言卻是“對牛彈琴”。聽老師和同學(xué)們津津有味的談古論今的.時(shí)候,我突然覺得也許書中真有許多美好的東西,或許我也應(yīng)該去看看。

  從那以后,我發(fā)誓,一定要大量閱讀各種書籍。從此,我開始了大量閱讀。這一讀可不得了,我沉浸于背影彌漫的溫馨中,驚詫于日月潭的美;我崇拜魯賓遜的頑強(qiáng);我為三十六計(jì)喝彩,我從愛中得到教育……總而言之,我在閱讀中感到快樂,書成為我形影不離的好朋友,我因自己愛上閱讀而喜不自勝。其實(shí)世界上精彩的東西數(shù)不勝數(shù),可我認(rèn)為,書中的文字更是精彩,往往一個(gè)字,一個(gè)詞,一句話,都能把我們帶入一個(gè)個(gè)美不勝收的地方,都令人心馳神往。我閱讀我快樂,我快樂因?yàn)槲议喿x。不愛閱讀的人,嘗試一下吧,閱讀其實(shí)你很快樂的!

  我在什么中得到快樂作文 篇21

  棒一杯香茗,品一本好書,就這樣安詳?shù)倪^一個(gè)下午,這就是我最快樂的時(shí)光。

  慢是泰州的標(biāo)志,慢生活,慢書房,走進(jìn)泰慢城市書房,一股股書香撲面而來,腥中有書氣自華,享受這安詳寧靜,體會閱讀的快樂。

  讀一本好書,就像和高尚的人談話,拿起一本詩集細(xì)細(xì)品味,看杜甫反回故鄉(xiāng)之樂,品岳飛抗金報(bào)國之志,體陶淵明不為五斗米折腰的高雅,聽李后亡國之愁。書就是我們的朋友、老師,他教你知識,展現(xiàn)一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事。

  置身于書房,我拿起一本《老人與!烽喿x,沉浸在其中,一切似乎都離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我敬佩于老人那頑強(qiáng)的毅力,欣喜于老人捕捉到了大馬哈魚,惋惜于遭遇鯊魚,雖然老人帶回的是魚骨,但他在我的心目中是一位英雄。

  再翻開那本由日本作家東野圭吾寫的'《解憂雜貨店》不由讓人感到心暖,看主人公為一個(gè)個(gè)人排憂解難,其中最讓我感觸的是浪矢爺爺?shù)目偨Y(jié),其實(shí)每個(gè)心有疑惑的人心里已經(jīng)有了答案,來咨詢只是想確認(rèn)自己的決定是對的。

  一陣鳥鳴將我?guī)С隽藭暮Q螅剡^神來,太陽已經(jīng)偏西,再看看手中的書本,快樂的煙花在心中綻放。

  我在什么中得到快樂作文 篇22

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!遍喿x能帶給孩子無限的樂趣,同時(shí),也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,當(dāng)閱讀成為習(xí)慣,孩子便擁有了人生的一筆寶貴財(cái)富。孩子是祖國的.希望,我們不光希望他能夠健康快樂的成長,更希望他能成長為一名知書達(dá)理、品學(xué)兼優(yōu)者。閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是修身養(yǎng)性的良好途徑!我最大的愿望是希望孩子能讀書,能多讀書,能讀好書!

  在晚飯后隨意拿起一本書毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,孩子會發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容,能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望... ...親子閱讀給了我不小的驚喜:偶爾我會發(fā)現(xiàn)孩子“語出驚人”如:一次,幾個(gè)小朋友在一起玩,有兩個(gè)小朋因?yàn)橥婢甙l(fā)生了爭執(zhí),我想看看小朋友自己怎么處理問題,就在一旁笑呵呵的看著他們吵,沒想到走到我身邊說,“你坐山觀虎斗!”我聽了以后覺得很驚奇地說:“你怎么知道這個(gè)詞的?”他說:“你忘了,是書上的呀!"類似與這樣的驚喜有很多。

  我希望孩子能夠快樂的閱讀!在閱讀中成長!在閱讀中享受!在閱讀中探索!在閱讀中翱翔!

  我在什么中得到快樂作文 篇23

  從書架上抽下一本書,帶著一種泰然的心情,翻開精美的扉頁,沉浸在書的世界里。每當(dāng)我讀到如潺潺流水般的文字時(shí),我不禁感慨“我閱讀,我快樂”。

  我愛閱讀,愛讀那些著名作家的小說。在柯南道爾的《褔爾摩斯探案集》里,我伴隨著偉大的夏洛克。褔爾摩斯經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)曲折的`案件,我被他的機(jī)智過人深深吸引住了。閱讀,使我快樂!

  我愛閱讀,愛讀那四大名著,在《三國演義》里,我仿佛親身經(jīng)歷了劉、關(guān)、張三兄弟征戰(zhàn)天下的戰(zhàn)事。在《水滸傳》里,我被那一百零八條好漢的義氣和勇氣所征服。在《西游記》里,我看見唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,終到西天,取得真經(jīng)。閱讀,使我快樂!

  我愛閱讀,愛讀古代著名的詩詞。寧靜的夜晚,我仿佛望見了蘇軾的《水調(diào)歌頭》里“明月幾時(shí)有?把酒問青天”的情景。我抬頭,看見李白的《古朗月行》里的“小時(shí)不識月,呼作白玉盤”的景象。秋夜,當(dāng)我望向窗外,就想起了《子夜吳歌·秋歌》里的“長安一片月,萬戶搗衣聲”的場景。閱讀,使我感到快樂。

  閱讀,就像一縷陽光,照進(jìn)了我的心房;閱讀,像一扇心中的大門,打開它,你會得到數(shù)不盡的“財(cái)富”。學(xué)會閱讀,你就會擁抱快樂,來吧,我閱讀,我快樂!

  我在什么中得到快樂作文 篇24

  高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我經(jīng)?磿m然還沒有到如饑似渴的程度,但是每天睡覺前都會讀會兒書,這是雷打不動的。

  閱讀對我來說是件最快樂的事。每到中午休息的時(shí)候,我總會拿出一本書來看。有時(shí)看到精彩的片段時(shí),上課鈴聲已經(jīng)響了,我還是沒聽得到。

  還有的時(shí)候,我看一本書就如同身臨其境般。我喜歡看科幻小說、動物小說。在作者筆下,一本書形成了一個(gè)個(gè)說不完的故事,又展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)不同的神奇世界。我和哈爾羅杰一起,在威勒德·普賴斯先生的筆下,走進(jìn)了一個(gè)個(gè)生動的動物世界;在亞馬遜叢林的種種歷險(xiǎn)和在食人部落的`生死經(jīng)歷這一切都讓我愛不釋手。一個(gè)個(gè)奇異的世界看得我眼花繚亂,一個(gè)個(gè)生動的情節(jié)讓我感同身受?礆v史書,好像回到神圣古代;看偵探小說,會讓我緊張地吃不下去飯;看科幻故事,讓我既長知識有開闊了眼界。當(dāng)我完全沉浸在書的世界里,就會感到無比的滿足和幸福。

  讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。如果沒有書,猶如生活沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。

  讀書,乃人生之最大快樂也!

  我在什么中得到快樂作文 篇25

  話說我這個(gè)人哪,其實(shí)是那種可以做就不站,可以躺就不坐的人,因?yàn)槲覒械年P(guān)系,所以我所喜愛的休閑運(yùn)動當(dāng)然是靜態(tài)的。

  我喜歡看書,因?yàn)榭傆X得書有一種安定的力量,可以安撫我煩躁的心靈;我喜歡新書的書香味,因?yàn)榭傆X得有種回憶過往的感覺。之前六年級那段不好的回憶期間,我大量的買書,每當(dāng)傷心時(shí),就看本勵(lì)志小說,可以使泛紅眼眶中的淚不落下;每當(dāng)心情低落時(shí),就看本幽默小品,可以使蕩到谷底的心情升到像懸崖那么高且開朗。

  我喜歡書,所以我也愛書,有一次借一本我很喜歡的小說給朋友,還回來時(shí),封面殘破不堪且封底污損不清,雖然當(dāng)時(shí)我面無表情,但其實(shí)我內(nèi)心以隱隱作痛,因?yàn)橛羞@次經(jīng)驗(yàn),所以我現(xiàn)在不大會借別人書了。我買書的'速度可說是迅雷不及掩耳,只要看見新書上架,馬上鎖定目標(biāo),

  殺紅眼似的沖去書架前拿一本結(jié)帳去,也因?yàn)檫@樣,所以我的房間跟圖書館有得比喔!

  雖然現(xiàn)在升上初中了,課業(yè)壓力變重,已經(jīng)不能向小學(xué)一樣每天看小說,但我還是會繼續(xù)當(dāng)個(gè)書蟲;至于讀學(xué)校課本的時(shí)間呢?嘿嘿!再說吧。

  我在什么中得到快樂作文 篇26

  從小,我就喜歡纏著媽媽給我講故事,孫悟空的神通廣大、火眼金睛讓我羨慕不已,灰姑娘的悲慘遭遇讓我同情,花木蘭替父從軍令我敬佩……

  上了小學(xué)之后,學(xué)會了看拼音認(rèn)字,媽媽就開始帶我逛書店,讓我挑選自己喜歡的書。家里放了好多書,有些看了我還做了標(biāo)注呢! 書,給我知識。它開拓了我的視野,讓我了解了祖國的地大物博、風(fēng)景如畫;我知道了許多新奇有趣的故事,我明白了大千世界無奇不有……

  書,讓我成長。從書中我學(xué)到了許多做人做事的'道理:做人一定要誠實(shí),不能撒謊,《狼來了》里面那個(gè)放羊的孩子就是個(gè)例子,同學(xué)們可千萬不能學(xué)他!

  書,讓我快樂。平時(shí),每看到一本好書,我都會如獲至寶,如沐浴春風(fēng)般地沉醉在字里行間。一有空我就喜歡看書,看到好玩的地方我會笑得合不攏嘴,惹得同學(xué)們都好奇了,來問我有什么好笑的,哈哈哈!我喜歡把書中的好詞佳句運(yùn)用到我的作文中,看到老師給我肯定的評語時(shí),我心里甭提有多高興啦!

  我愛閱讀,所以我快樂!

  我在什么中得到快樂作文 篇27

  閱讀是我日常生活中最重要的一件事。我在書中與各種事物打交道,和各種人物做朋友。我閱讀,我快樂。

  我愛閱讀,因?yàn)樵跁校铱梢院屠畎坠操p廬山瀑布的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀景象。在書中我可以和杜甫共同感受這“二月春風(fēng)似剪刀”的感覺。在書中。我可以與余光中共同品嘗優(yōu)美的詩句……我閱讀,我快樂。

  我愛閱讀,愛讀那些描寫美麗風(fēng)景的文章。每當(dāng)讀起游記,我便與作者一起欣賞這大千世界的各種奇觀,和作者一同欣賞萬里長城的壯觀,欣賞廣西桂林的山清水秀,欣賞中岳泰山的雄偉氣勢,欣賞張家界的連綿起伏……閱讀讓我大飽眼福。我閱讀,我快樂。

  我愛閱讀,閱讀讓我的'課余生活變得繽紛多彩。書中優(yōu)美詞句讓我陶醉,形象生動的句子令我仿佛身臨其境。我離不開閱讀,就像魚兒離不開水一樣。閱讀已經(jīng)成為了我生活重要的一部分,它可以陶冶我的情操,給予我快樂。我閱讀,我快樂。

  閱讀是一個(gè)萬花筒展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)多姿多彩的世界;閱讀是一把鑰匙打開我心中的那扇門;閱讀是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們張望這奇妙的大千世界。閱讀讓我的學(xué)習(xí)生活變得更充實(shí)。我閱讀,我快樂。

  我在什么中得到快樂作文 篇28

  高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。劉向說:書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。書是我們生活中不可缺少的東西,有了它,知識可以傳遍世界。

  當(dāng)我剛上一年級時(shí),我并不愛看書,整天只會看電視和玩。一次,我在學(xué)校惹事,回到家被老媽狠狠的批評了一頓,當(dāng)天天氣很熱,再加上心煩,我全身燥熱。這時(shí),我看到一本《格林童話》,就看了起來,慢慢的,我心里的團(tuán)團(tuán)火焰就被書之水滅掉了。手里拿著書,心里就忘掉了這些煩心事。從此,我只要看到一些適合給小孩看的書,就愛不釋手了!

  轉(zhuǎn)眼間,到了四年級,我已經(jīng)長大了,大人的書我也能看了。一次運(yùn)動會,我拿了一本厚厚的必讀書,坐在操場邊,癡迷的`看了起來。這期間,旁邊同學(xué)的吶喊聲、哨子聲都被我屏蔽了似的,這本書看完了,我才回到現(xiàn)實(shí),這時(shí)運(yùn)動會都快結(jié)束了。

  書能讓人忘掉煩惱,讓人的心靜下來,哪怕天氣再熱,也會像在空調(diào)房中一樣涼爽。書也可以給人帶來快樂。一本好書,可以讓人忘掉一切,可以讓人回味無窮!

  我在什么中得到快樂作文 篇29

  當(dāng)我捧著一本好書讀的時(shí)候,我仿佛結(jié)識了一個(gè)好朋友;當(dāng)們再一次讀同一本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。書籍是人類的.營養(yǎng)品,書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀并不是那樣枯燥無味,它給我的生活帶來一種無限的快樂。

  以前每到周末,媽媽都會陪我一起去圖書大廈看書。通過閱讀,我從書中積累了很多好詞好句,學(xué)到了許多知識。閱讀給我的生活增添了許多情趣,它給我增添了快樂,使我忘記了煩惱。在閱讀的過程中,我懂得了許多做人的道理。

  有一天下午,我閑得無聊,從書柜里翻出一本書來看。時(shí)間慢慢地過去了……沉迷在書里的我猛然想起還得接表妹呢,一看表,已經(jīng)6時(shí)30分了!二話不說,我連忙飛奔到表妹所在的幼兒園,園里只剩下表妹一個(gè)人了。晚上,媽媽說了我一頓:“愛讀書是好事,但你也得看時(shí)間啊。”媽媽剛說完,我又去拿書津津有味地看起來了。

  讀書不僅給我?guī)砹丝鞓罚疫學(xué)到了許多知識。飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。書是一位知識淵博的老師,它帶我暢游世界,領(lǐng)略大自然風(fēng)光,了解大自然奧秘。

  閱讀帶給我無窮的快樂!

  我在什么中得到快樂作文 篇30

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。這是杜甫眼中的書。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。這是顏真卿眼中的書。而在我的眼中,書是一位導(dǎo)師,教給我知識,書是一盞燈,指引我前進(jìn)的路。

  我酷愛閱讀,在家里,有一個(gè)專屬于我的.書柜,上面擺著各種各樣的書本。我起床吃完早飯,在書柜里選了一本{城南故事},就開始津津有味地“啃著”那本書,當(dāng)我看到宋媽一個(gè)孩子死了,一個(gè)孩子被賣了的時(shí)候,我的眼淚汪汪地流了下來,當(dāng)我看到林子英子幫秀貞找到她的親生女兒時(shí)我為她高興,當(dāng)我看到秀貞的老公每月都問她要錢的時(shí)候,我憤怒的說:這個(gè)男人可真討厭。媽媽叫我吃飯了,我一邊吃飯,一邊看書,結(jié)果把飯吃到鼻子里去了,現(xiàn)在回想起來,真是好笑極了。

  每天晚飯過后,我都會第一時(shí)間把自己鎖在房間里。就當(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽突然大喊:怎么還不睡覺,明天還上不上學(xué)了。我反駁說:時(shí)間還早呢。媽媽只好沖進(jìn)來把我的書給沒收了,媽媽大聲說到:趕緊刷牙洗臉?biāo)X。我無奈的關(guān)上燈,躺在床上,心想:今天讀到什么地方了,接下來會講些什么呢?明天媽媽會不會把書藏起來?想著想著,我就睡著了。

  是書,提高了我的寫作能力。是書,帶給我光明。是書,帶給我智慧。我要感謝書,是它們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚,讓我飛向美好的明天。

  我在什么中得到快樂作文 篇31

  書像一把鑰匙,為我打開了知識的大門;書像一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路;書像一片藍(lán)天,任我自由自在地翱翔;書就像我形影不離的伙伴,伴我快樂成長。

  記得在我三四歲時(shí),媽媽經(jīng)常給我講故事,開始我聽得聚精會神,可是聽了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)講來講去都是那兩個(gè)故事。于是媽媽給我買了一本故事書,那些美麗的圖畫和精彩的故事情節(jié)讓我如癡如醉。

  上小學(xué)了,那些童話故事書已經(jīng)不再讓我感到稀奇,我開始讀《名人故事》。每次路過圖書館,我總是拉著媽媽進(jìn)去看書。記得有一次,我在圖書館看書,忘了媽媽說的`時(shí)間。媽媽找了我半天,在一個(gè)角落中找到了我,把我吵了一頓,可這并沒有打消我對讀書的喜愛,反而讓我對書更加癡迷?磿屛艺J(rèn)識了樂于助人的雷鋒、愛讀書的匡衡、愛發(fā)明的愛迪生……也明白了許多道理,他們的悲歡離合也常常使我牽腸掛肚。

  現(xiàn)在,我上六年級了,開始讀一些古典名著,如《三國演義》《西游記》《水滸傳》……每天都堅(jiān)持閱讀。正所謂“書讀百遍,其義自見。”機(jī)智的諸葛亮,令我敬佩不已;神通廣大的孫悟空,讓我為他的武功鼓掌。我還愛讀一些優(yōu)秀的作文選,遇到文章中的一些好詞佳句時(shí),我就會摘抄并背誦下來。正如“讀書破萬卷,下筆如有神!辈恢挥X中,我的作文水平也提高了不少。接觸了書,我覺得自己無知而空蕩的腦瓜日益充盈了起來。

  書給我?guī)砹丝鞓,帶來了知識,帶來了進(jìn)步,它是我形影不離的伙伴,將永遠(yuǎn)伴隨我成長。

  我在什么中得到快樂作文 篇32

  宇宙是無限長的時(shí)間與無限大的空間的組合。從古代至今,多少知識累積在這個(gè)知識爆炸的時(shí)代。然而,書籍卻將這些龐大無盡的知識納在其中。古人也常說:“開卷有益”因?yàn)橹R是無窮無盡的,多閱讀可以為我們帶來無限的學(xué)問與做人做事的道理,我也可以從看書的過程中獲得生字的認(rèn)識與詞語的了解。另外,閱讀可以帶來愉悅的心情,讓人產(chǎn)生快樂歡喜,也讓人變得聰明,對事物的理解力也會愈來愈好。所以,閱讀的好處真是說不完,講不盡的。

  記得小時(shí)候,媽媽常常會讀些游戲書、立體書給我聽,來教導(dǎo)我對小貓和小狗的認(rèn)知,由于十分有趣,令我喜愛不已。還有洗澡書呢!現(xiàn)在,媽媽還訂了語文周刊給我看,希望我的語文能力能更進(jìn)一步,也使我的常識更上層樓。

  周末時(shí),媽媽會帶我和妹妹去圖書館借一些我們喜歡看的書,一回到家,我就會迫不及待的把書拿出來,有時(shí)甚至忘了吃飯呢!正所謂的'“廢寢忘食”。每次回奶奶家,姑姑都會帶我們?nèi)ス鋾。只要進(jìn)了書店,我們總是流連忘返,樂不思蜀。而姑姑從不干涉我們選哪一類的書,她總是對我們照單全收。

  現(xiàn)在,到了晚上,只要全家人有空,都會關(guān)掉電視,每人各拿起一本書,靜靜的讀,慢慢的看,享受一家和樂融融的讀書光陰。有時(shí),我還會跟大家分享我的心得呢!全家人一起沉浸在溫馨的親子閱讀的時(shí)光中,是一件非常令人十分歡喜的事?傊,閱讀是一件幸?鞓返氖拢M蠹乙黄饋碜穼ら喿x的幸福,一起享受閱讀的快樂時(shí)光。

  我在什么中得到快樂作文 篇33

  世上快樂的事情有很多,比如玩游戲使人心情愉悅、去戶外活動一下使人身心放松,但使我最快樂的,莫過于閱讀了。

  四年級時(shí),記得迷上了一本書叫做《哈利波特》,相信很多人都知道,我瞬間迷上了這本書,從打開書本的那一刻把我瞬間拉到了魔法世界,好像身臨其境一樣。在哈利舉起火焰杯的那一刻,我內(nèi)心在歡呼;在哈利失去小天狼星的時(shí)候,我為他感到悲傷;在鄧布利多被斯內(nèi)普教授殺死時(shí),我感到憤怒與不甘;在真相大白后,我又對斯內(nèi)普教授感到悲傷……

  這是我愛閱讀的起點(diǎn),這套書讓我第一次愛上了閱讀,也使我第一次感到了閱讀的快樂。

  記得我大一些時(shí)還讀過沈石溪的動物小說《狼王夢》,書中的紫嵐即使女兒背叛了她,也依然為了救自己孫子而裝死,與金雕搏斗,最后同歸于盡。她讓我明白了萬物都存在母愛,母愛的偉大是至高無上的。

  《再被狐貍騙一次》中讓我明白動物是有感情的,看到父親為救自己的孩子甚至自殘的場景,讓我心生佩服和震撼。

  《班羚飛渡》中我明白動物也有犧牲精神,老班羚用自己的生命換取年輕班羚的.生命,讓我深受感動。

  動物小說讓我明白動物是有情感的,人與動物的區(qū)別沒有我們想象的那么大,它們有社會,有愛,有情感。其實(shí),動物也一樣,有情感。

  這使我走在街上,每只動物我都會像看待人類朋友一樣去看待它們,因?yàn)樽x書使我獲得了很多的知識,也提高了我的見識……

  讀書使我快樂,我要在讀書中一直成長下去。

  我在什么中得到快樂作文 篇34

  勇敢的王子、美麗的仙女和淳樸的鄉(xiāng)村少年,“白雪公主”、“睡美人”、“灰姑娘”、“不來梅樂師”、“小紅帽”和其它家喻戶曉的童話主人公,就誕生在德國這塊土地,誕生在格林兄弟的筆下。

  讀了這本書,你能真實(shí)地走進(jìn)格林童話世界,你會看到童話中的冰雪王國,你會經(jīng)過“小紅帽”的故鄉(xiāng),說不定還會和她不期而遇呢。黑森林中那座灰色的城堡就是睡美人沉睡不醒的地方。在威悉河的七座小山后,就是七個(gè)小矮人住的地方。在不來梅,你會看到四位音樂大師驢、狗、貓和雞,在德國,稍不留神你就會碰上仙女和巫婆,德國的哈茨山區(qū)有一個(gè)叫戈斯拉爾的小城,這就是著名的“巫婆城”,城外有一座補(bǔ)羅肯山,那就是傳說中的巫婆的.“據(jù)點(diǎn)”。

  德國童話中不乏神秘的色彩,神魔鬼怪、精靈、仙女和巫婆等等,個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng),具有神奇的力量。那個(gè)生活在地獄里的魔鬼就知道人間某泉眼為何不冒葡萄酒了,那株結(jié)金蘋果的樹為何枯萎了,那個(gè)船夫?yàn)楹谓K日擺渡而沒有人來接替,還有那根魔笛,一吹起來就能讓人不停地跳舞。

  閱讀這冊童話,你會知道為什么老鼠要與人為敵,那個(gè)拇指般高的小人兒怎么變成了巨人,那個(gè)不愿自己被賣掉的房子究竟跑到哪里去了,最后你會看到世界上最美、最大、最出奇的雞蛋。

  這冊橙色童話,播撒溫情、善良,呼喚理解、寬容,推崇誠實(shí)、守信,倡導(dǎo)公平、公正。所有這些美好的情感和高尚的品格,都靜靜地流淌在童話故事里,讓我享受著閱讀的快樂。

  我在什么中得到快樂作文 篇35

  好讀書,讀好書,閱讀越快樂!

  《駱駝祥子》是老舍先生的代表作之一,也是老舍最鐘愛的作品!恶橊勏樽印穯柺篮篁懵曃膲,它標(biāo)志著老舍現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的形成,達(dá)到了他小說創(chuàng)作的最高峰。今天,我們黃色小隊(duì)就開展了一次閱讀活動,書名便就是它——《駱駝祥子》,我們走進(jìn)這本書,體會老舍先生的心境,感受駱駝祥子的特色

  早上9:00我們?nèi)缂s到達(dá)了目的地,剛碰面少不了有些尷尬,不知從何論起,但是在特邀嘉賓的帶領(lǐng)下討論愈發(fā)激烈!罢娌焕斫猓仙釣槭裁磳戇@樣的書?”一釗無意的發(fā)言成了我們討論的開始,“不過這跟巴金的《家》還真有一點(diǎn)像”一釗的自問自答給我?guī)砹藛l(fā):“我認(rèn)為,作者是有感而發(fā)的,是為了表達(dá)主人公祥子之前對生活的向往,和向上的積極心態(tài),可到最后,祥子對生活愈發(fā)麻木,到最后的自甘墮落,是一個(gè)人從樂觀積極到自我毀滅的過程”這時(shí),特邀嘉賓注意到了在一旁的瑤宸,便上前詢問:“瑤宸,和大家說說你的問題吧”,瑤宸聲稱自己看不懂,這時(shí),嘉賓就交給了我們一個(gè)任務(wù),幫助瑤宸理解文章。首先是夏“老師”的全文簡介,清晰明了,正中主題,使已經(jīng)看完全文的我也多了一份收獲。接下來是我的.人物介紹,本文的主要角色,主要有5個(gè),分別是:祥子、虎妞、劉四爺、小福子和高媽,進(jìn)行簡單的介紹后,瑤宸對這本書有了一定的理解,終于,她也提出了自己的問題。不禁想說團(tuán)隊(duì)的力量無限大!

  好讀書,讀好書,閱讀越快樂!

  我在什么中得到快樂作文 篇36

  書,給我們智慧;書,給我們寒冬的暖爐;書,給我們黑夜中的一盞明燈;書卷帶領(lǐng)我們探索知識的海洋。讀書使人變得聰明,讀書,使人變得彬彬有禮;讀書,詩人通曉古往今來。

  讀書的好處說也說不完。在我讀過的書中,讓我印象最深的是英國十九世紀(jì)著名女作家夏洛蒂·勃朗特寫的《簡·愛》。這本書的主人公就叫簡·愛,這本書主要講的是:一個(gè)十歲的小女孩,瘦瘦小小,不招人喜愛。從小失去雙親的她生活在他舅舅的蓋茨黑德府,他舅舅死后就沒有人關(guān)心他的冷暖,舅媽討厭他,表兄欺負(fù)她,兩位堂妹也捉弄她。但他從沒有屈服,他反抗只會帶來更大的痛苦。在他十歲那年,簡·愛被舅媽扔進(jìn)洛伍德慈善學(xué)校讀書,那的`伙食難以下咽,衣服不抵風(fēng)寒,每天可以造單調(diào)而乏味。但她沒有被壓倒,在洛伍德學(xué)校呆了八年,她長大了。

  她去了羅切斯特先生的桑菲爾德府當(dāng)一名家庭教師,并愛上了富有而脾氣古怪的羅切斯特先生,在簡準(zhǔn)備和羅切斯特先生結(jié)婚時(shí),她發(fā)現(xiàn)羅斯切特先生原來有夫人,為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和愛情的神圣,她毅然離開。最后他繼承了大筆遺產(chǎn)回來和羅切斯特先生在一起。

  正如簡·愛說的那樣:

  “難道就應(yīng)為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!”

  她有著極強(qiáng)的自尊心,她堅(jiān)信只要努力,只要堅(jiān)持不要放棄,不屈服,光明總會到來。

  我在什么中得到快樂作文 篇37

  書是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神文明的載體。

  ——題記

  朋友,你愛讀書嗎?你是否曾經(jīng)沉浸在書的世界中,不能自拔?

  讓我們一起走進(jìn)這片散發(fā)著芳香氣息味的沃土:翻開一本嶄新的書,感受著這富有文化氣息的土地:中華五千年的歷史在這書冊中孕育,世界多樣多彩的文化在這書冊中發(fā)芽。

  或許我讀的是經(jīng)史子集,或許你讀的是諸子百家,但我們的共同語言總在這理論——書,我們的精神的食糧。

  我們沉醉在這文化中:感受到信筆華麗的散文,那真切的語言融入你的心底;感受到蝴蝶般美妙的詩句,那芬芳的短句像花香向你襲來;還有精彩趣妙的故事,使你身臨其境在一個(gè)遐想的空間;更有科普小說,帶你暢游在一片知識的天地。

  翻開中華歷史,我們看到李白“會須一飲三百杯”的直率豪爽,看到李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的`低回婉約,看到蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的壯志勃發(fā);也看到岳飛的精忠報(bào)國,張居正的權(quán)謀老到,林則徐的英雄虎膽,他們的氣概,他們的胸懷,他們精彩絕倫的故事,使我如同進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界,一個(gè)彩虹曼舞的天堂,一個(gè)讓人沉迷其中的綠洲。

  列寧曾經(jīng)說過:“不讀書,就如同行尸走肉!蔽覀円苍S無知,也許空虛,但我們總要進(jìn)步,讓書豐富我們的生活,讓我們更加享受閱讀的快樂,享受汲取知識的快樂!

  朋友,請拿起書,走上閱讀的快樂之路!

  我在什么中得到快樂作文 篇38

  在我眼里自由與快樂非常重要,快樂就好像是一輛巴士,有人在孤單站上車,卻在團(tuán)結(jié)站下車;有的人在懶惰站上車,卻在奮斗站下車;有人在思考站上車,卻在理想站下車;有人在懦弱站上車,卻在勇氣站下車。他們在每個(gè)站臺等待著“快樂巴士”帶他們?nèi)ふ铱鞓。而我就是在閱讀站上車,在快樂站下車的一個(gè)小女孩。

  從一年級,我就坐上那輛閱讀站的“快樂巴士”,我認(rèn)為閱讀就是一種快樂。雖然我很愛閱讀,但是我的閱讀速度卻很慢,因?yàn)槲以谙硎苤喿x帶來的快樂。閱讀一本書,我總是把它想象成一部電影或是連續(xù)劇,因?yàn)檫@樣不但可以加深印象,還讓我體會到導(dǎo)演時(shí)的快樂。

  每一次開學(xué),爸爸總會給我買許多名著,讓我閱讀。可我卻喜歡那些簡單又易懂的書。因?yàn)楹枚嗝疫看不懂的,或是不完全懂,甚至看了后面忘了前面,最后和沒看差不多,根本融入不到書本中去。我總是喜歡自由地選擇自己喜歡的書,因?yàn)檫@樣我就可以與作者描寫 的人物一起悲傷,一起開心。有時(shí)即使一時(shí)不明白,我也可以與同學(xué)一起起討論、辯論,有時(shí)甚至?xí)䴙榱艘痪湓捇蚴且粋(gè)思想與同學(xué)爭論半天,在爭論的過程中,我既掌握了知識,又增加了與同學(xué)溝通和交流,提高了自己溝通交流能力,增進(jìn)了同學(xué)間的`友誼,同時(shí)體會到了無窮的樂趣。

  瞧,這就是自由閱讀給我?guī)淼目鞓罚?/p>

  我在什么中得到快樂作文 篇39

  書,是什么?它是人類精神的食糧,是人類進(jìn)步的階梯。書,是什么?它是黃河母親,哺育這千千萬萬個(gè)孩子書,是什么?它是人類的鑰匙,開啟著智慧之門。書,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。

  每本書我都讀得滾瓜爛熟。但其中,我最喜歡的書是《三國演義》和《水滸傳》了!度龂萘x》講述了三國時(shí)期黃巾軍的`起義,所有人們?yōu)榱藟褐泣S巾軍所展開的一場驚天動地的史詩戰(zhàn)爭。而《水滸傳》描寫的卻是一些好漢發(fā)動起義與賊官斗爭的事。水滸傳里人物的形象都不同,如:及時(shí)雨宋江,豹子頭林沖,鼓上蚤時(shí)遷等等。這兩本書之所以是我最喜歡的書,是因?yàn)榉謩e講述了這兩本書分別講述了農(nóng)民和官兵兩種不同勢力之間不同的地方!度龂萘x》的作者羅貫中和《水滸傳》的作者施耐庵都是我最喜歡,最敬佩的作者。因?yàn)樗麄兡軌蜉p而易舉地就寫出了這兩本名著,可見他們是都么機(jī)智,聰明啊。

  “做任何事情都要有正確的方法,看書也一樣。”爸爸總是這樣開導(dǎo)我。我的確知道這種做法確實(shí)不可取。但要想看完一本新書的念頭總是那樣強(qiáng)烈地占據(jù)著我的腦海。我可以一日不吃飯,但不可一日不看書。因?yàn)闀o了我知識,開拓了我的眼界,常常在做題目中用到書給予我的答案,對于這樣一個(gè)好伙伴,我怎么能拋棄他呢?這就是我——一個(gè)小書蟲。

  我在什么中得到快樂作文 篇40

  書,陪伴我從一個(gè)什么都不懂的小女孩,變成了一個(gè)肚子里有一些“墨水”的中學(xué)生。夜深了,我坐在那空蕩蕩的寫字桌前,只有書在一直默默地陪著我。

  從我接觸書的那一刻起,就被書里面那一個(gè)個(gè)生動感人的故事情節(jié)所深深地吸引住。我渴望成為故事中的主人公,住在豪華的城堡里,與許多善良、美麗、大方、可愛的公主成為好朋友,參加一場場重大的`生日派對,有著一些神奇的魔法。

  記得上五年級那會兒,作業(yè)還不算特別多,還可以抽出一點(diǎn)空余的時(shí)間來看書。周末作業(yè)也不是特別多,所以我想多抽出一些時(shí)間來閱讀,就周五把所有作業(yè)寫完,周六周日上完興趣班就直奔新華書店。一進(jìn)書店我就急切地尋找著林海音的《城南舊事》,書店的人特別多,我穿過一群又一群的人海,終于找到了《城南舊事》,一頁兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著,仿佛將所有的事情都拋在了腦后,一心都想著書本里精彩的內(nèi)容。時(shí)間在漸漸流逝,我還在讀書,書店里只剩下我和老板了,鐘“鐺鐺鐺”響了三聲,我這才意識到時(shí)間早已經(jīng)過了七點(diǎn)鐘,馬上將書放回原位,但是心里還在想著故事精彩的內(nèi)容,我一身輕松地走出了書店,咽了一口唾沫好像把知識全都吞進(jìn)了肚子里,踩著歡快的步子,哼著小調(diào)回家去了。

  書,是我生活中缺一不可的物品,離開了它,我等于失去了快樂,所以閱讀使我快樂。

  我在什么中得到快樂作文 篇41

  書的好處很多,讓我學(xué)到知識,讓我懂得道理,更讓我獲得快樂!

  書是我的博學(xué)多才的小老師。他帶我遨游知識的海洋,帶我游覽世界各地的名勝古跡,帶我嘗遍天下美食。從書中,我學(xué)到新知識,讓我的.知識庫又充實(shí)了很多,幫助我在考試中大顯身手;從書中,我懂得了一個(gè)個(gè)深刻的道理:從《拔苗助長》中懂得不能違背自然的規(guī)律;從《守株待兔》中,懂得做人不能貪心;從《農(nóng)夫與蛇》中,懂得江山易改本性難移;從《獵人與熊》中懂得和壞人談判,沒有好結(jié)果,這些道理讓我變得智慧。

  書也是我的好朋友。有一次,我考試考得不好,悶悶不樂地回家拿了一本有趣的故事書看,竟從憂轉(zhuǎn)喜了,好像書本在說:“小主人,別傷心了,只要努力,你下次一定能考好的!笨赐旰笪姨崞鹁袢(zhǔn)備明天的語數(shù)英三門考試,第二天,語文96,數(shù)學(xué)107,英語100。我想:這都是書的功勞,沒有書的安慰,我不可能考這么好。一回家,我就拿了一本史書閱讀,書好像又說話了:“小主人真棒,我就知道你一定可以的,不過可別驕傲哦。”

  閱讀時(shí),我有時(shí)笑,哈利·波特戰(zhàn)勝了伏地魔,我有時(shí)哭,紫嵐跟金雕同歸于盡了,我有時(shí)候天真地以為匹諾曹被淹死了,我有時(shí)候拍手叫好,因?yàn)閷O悟空單槍匹馬挑天兵,我有時(shí)惋惜,因?yàn)辇嫿y(tǒng)死在落鳳坡,霸王項(xiàng)羽因驕傲而烏江自刎,我有時(shí)感動,被烏丟丟舍己救人的精神所震撼。閱讀讓我沉醉其中,不能自拔。

  我像一只書蟲貪婪的吸取書中的營養(yǎng),我閱讀,我快樂!

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