【必備】快樂是作文八篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的快樂是作文8篇,希望能夠幫助到大家。
快樂是作文 篇1
“唰唰唰……”教室里傳出粉筆字的聲音,循著聲音一看,原來是我站在一把凳子上,正忙著抄優(yōu)質(zhì)課堂上自己做的答案呢。
這是在干什么呢?
這學(xué)期,咱們班的語文王老師定了一個新規(guī)矩:將優(yōu)質(zhì)課堂中每一課上的題目讓學(xué)習好的同學(xué)把自己的答案抄在黑板上,每人負責兩題,對照答案同學(xué)們自己改正錯誤。王老師分配給我第四、五題。我開心極了,心里像吃了蜜似的。我做起作業(yè)格外認真,細心地斟酌每一題的答案,生怕有什么閃失。可是,天有不測風云,第一課錯了一個詞,這使我羞愧萬分,恨不得縮小身子找個地縫鉆進去。第二課和第三課我更加仔細,把答案審了又審,終于接近標準答案了。這兩課整整抄了半個黑板,我的手也疼了半個下午。但是,看到同學(xué)們看著我抄在黑板上的答案,糾正了自己犯的錯誤,并從中不斷進步,從而獲取新知識?吹竭@樣的情景,我欣慰地笑了。是呀,一份耕耘一份收獲,你付出了,就一定有回報。雖然這樣抄在黑板上,我的手仍然有些酸痛,但是我的心里還是甜蜜的,能夠幫助王老師減輕負擔,能夠幫助同學(xué)糾正錯誤,誰的心里會不高興呢?我也是在王老師、同學(xué)的幫助下成長起來的,累一點又有什么關(guān)系呢,人總不能這么自私吧!付出也是一種快樂。
抄寫的時間又到了,我拿起粉筆,又沉浸在動聽悅耳的聲音中……
快樂是作文 篇2
時光飛逝,日月如梭。我做小記者快一年了。
在過去的一年里,我融入了小記者這個大家庭,收獲了很多。感謝工作室的老師們在周末為我們精心準備的各種社會實踐活動。
在這一年里,我參加了許多活動,每一次都給我?guī)砹藷o數(shù)的快樂和美好的回憶。比如我在“萬達廣場杯跑吧”活動中體會到團隊合作精神,在萊博萊博機器人的活動中體會到單片機機器人的魅力,在老師的帶領(lǐng)下參觀了文婧圖書館,讓傻子瓜子在博物館學(xué)到了更多的歷史文化知識。
我在瑪倫奇峰的活動中鍛煉了自己的勇氣,結(jié)交了新朋友,但在這些活動中,印象最深的還是4月23日在銀泰市新華書店舉辦的“讀書分享會”。為什么在我的記憶里這么新鮮?
因為當時名額很少,為了更好的分享,提前做了很多準備,信心滿滿。但是,由于我的內(nèi)向和膽怯,我沒有分享,我覺得有點遺憾。從那以后,我積極參加每一項活動,并在活動結(jié)束后用文字記錄下來。作為對小學(xué)的美好回憶,隨著時間的推移,我的寫作水平有所提高。這一年我也積極投稿,在《大江晚報小記者周刊》上發(fā)表了很多優(yōu)秀的作品。最讓我開心的是,在《我的小書房》的征文活動中,我的書房有幸入選,也迎來了大記者的家訪。大記者的認可和鼓勵,增加了我寫作的熱情。
我會努力寫更多更好的作品,成為一名優(yōu)秀的小記者。
快樂是作文 篇3
小狗和小豬中午要到小花貓家去玩。一路上,他們有說有笑,正在討論到小花貓家去要玩什么游戲的時候,突然他們聽見有哎呦哎呦的聲音。他們趕緊跑過去一看,原來是山羊爺爺正躺在地上不斷地呻吟。
算了,小狗。我們快走吧,不然小花貓會等不急的!小豬拍拍小狗的肩膀說。不行,我們必須得幫助他,不然他會有生命危險的,要知道生命最重要!我們一起送他去醫(yī)院吧。小狗堅定的說。好吧。小豬無奈的說
他們把山羊爺爺送到醫(yī)院安頓好之后就趕緊向小花貓家跑去,到了小花貓家,小花貓生氣的說:你們怎么才來?我都等你們好久了!小狗連忙解釋說:小花貓,對不起,剛才我們看見山羊爺爺受傷了就把他送到了醫(yī)院,所以來晚了。請你原諒!你們真有愛心,我原諒你們了,要不,我們一起去看看山羊爺爺吧!小花貓說。
小狗和小豬異口同聲的說:好!走吧。經(jīng)過水果店的時候,小狗進去買了一些水果。他們來到醫(yī)院的時候山羊爺爺正躺在病床上打針。
小狗輕輕地把水果放在床邊,對山羊爺爺說:山羊爺爺,我們來看望你了。山羊爺爺激動的說:孩子們,謝謝你們幫助我,送我來醫(yī)院。小豬不好意思的說:不用謝這是我們應(yīng)該做的。小狗也說:是呀!山羊爺爺你好好休息有時間我們再來看你。說完他們就走了。
他們深深的感受到幫助別人的快樂。于是他們高高興興的來到小花貓家玩起了捉迷藏的游戲。
快樂是作文 篇4
那天是圣誕節(jié),我去朋友家玩,在我臨走時他告訴我從公莊穿過去近,在好奇心的一步步促使下,我大著膽子,決定去闖一闖!
和朋友告別后,我來到了公莊。一走進公莊,突然感到房子,樹,車,就連人都在突然間高了起來,他們好像一個個魔鬼一樣把我圍住,我晃晃腦袋,揉揉眼睛,慢的冷靜下來,憑著自己毫無依據(jù)的第六感走了下去,可是走了十多分鐘就是死活走不出去,感覺一個小小的公莊小區(qū)比整個世界還大,我急得像一只熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我努力告訴自己要冷靜下來,這時看到了一個叔叔,剛想問他怎么走出去,可是為了面子,就沒問。過了一會,又看到了一位阿姨,我想問,可是話都出嗓子眼了,還是咽了下去。時間一秒一秒的過去了,和媽媽說好的回家時間就要到了,我只好鼓起膽子走到一個翻垃圾桶的人旁,問:請請問怎么到云景里。那個人抬起頭,原來是個老爺爺,有著一臉明顯的白胡子,他看了看我說:怎么了小伙子?迷路了?等我一下,我把你送過去。不用了,您告訴我怎么走就可以了。我說。沒關(guān)系,我送你過去吧!一會在路上忘了的話,再回來就麻煩了。老爺爺?shù)氖⑶殡y卻,我只好跟他一起走,經(jīng)過一路的左傳右拐,順利的走出小區(qū)。出了公莊小區(qū)的門,老爺爺拍了一下我的腰:挺直點小伙子,以后要好好學(xué)習呀!我使勁的點了一下頭,跑回了家。
回到家我一直在想,這個爺爺和圣誕老人的相貌如此相像,莫非他真的是圣誕節(jié)的使者?
快樂是作文 篇5
快樂是什么?我不止一次地問媽媽。媽媽告訴我:快樂就是開心、高興,比如你獲了什么,就會快樂。
我覺得我們小學(xué)生并不快樂。每天我們上學(xué),課上做的練習題,課下的家庭作業(yè),像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會快樂嗎?再加上課余時間參加的各種輔導(dǎo)班:美術(shù)班、書法班、音樂班、體育班等等。我們會快樂嗎?每個星期六、星期天,除去參加的各種輔導(dǎo)班,有些家庭,父母還會給我們請家庭教師:教語文的、教數(shù)學(xué)的、教英語的我們會快樂嗎?家長們望子成龍,望女成鳳的心情我們也知道,但是家長沒有想過,這些負擔常常壓得我們喘不過氣來。
現(xiàn)在,因為學(xué)習、看書引起近視的同學(xué)已經(jīng)很多了。比如我,才上五年級,就帶上了一副200多度的眼鏡。這樣,我們會快樂嗎?老師,少布置些作業(yè)吧!爸爸媽媽、多給我們一些玩的時間吧!我們從書本中學(xué)到的知識并不完美,如果去親身體驗,我們既能游玩一番,又學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識。這不是一舉兩得嗎?如果光坐在書桌前背書、做題,不僅知識記得不牢固,而且對身體也有影響。還談得上什么快樂?有興趣愛好也是好的,如果被迫去學(xué),那產(chǎn)生的影響就是負面的了!
最后,我希望爸爸媽媽還有老師都能放開我們一些,讓我們?nèi)ビH近大自然,天天都快樂!
快樂是作文 篇6
我是一顆小種子,我的家是綠意盎然、綠草如茵的內(nèi)壢國民小學(xué),這就是我的家。我剛要被人埋起來的時候,心跳好快喔!我一直在想我長大的時候健不健康、漂不漂亮…一直心里在滴咕著。
我慢慢的長大再長大,像是吃了什么藥一樣,好快喔!不知不覺就已經(jīng)六十幾歲了。哇!時間真的好快好快喔!我從小種子變成了一顆老樹,最近又埋了一顆小種子,于是我們變成好朋友。
結(jié)果后來我生病了,病的好嚴重喔!小種子一直在關(guān)心我,這時我想起我年輕的快樂時光和我那時是如此地健康,只要想起那些美好時光,就想痛快的大哭一場,因為我和每一棵樹木、每一朵花和每一位同學(xué)、每一位老師一起長大,現(xiàn)在卻要讓我忍受那么痛苦的事,我想我快死了吧!或許我的心聲被人類聽到了!他們救了我,我也開心地回應(yīng)他們,讓世界變得更綠意如春,因為“助人為快樂之本”嘛!
今年又是新的一年了,我也又老了一歲,我的好朋友呢?有些老了一歲,有些長大了一歲。我最近所有不開心的情緒全都釋放出來了,像是有一門閉鎖的城門頓時打開一樣,是我好朋友(人類們)幫我敞開的,謝謝你們,心情好好喔!我是一顆快樂的小種子。
快樂是作文 篇7
我是602班的黃靈希,活潑開朗,興趣廣泛,樂于助人,富有愛心,學(xué)習刻苦認真,勤勤懇懇當好老師的小助手,同學(xué)們的知心朋友,大家都叫我快樂的'小黃牛。
從一年級開始,我就注重養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,每學(xué)期都被評為三好學(xué)生或是優(yōu)秀學(xué)干,還當過校園之星呢。我上課時認真聽講,愛動腦筋,積極思考,及時作好讀書筆記。學(xué)習刻苦勤奮,一絲不茍,無論是課內(nèi)作業(yè),還是課外作業(yè),都能按時出色的完成。翻開我的作業(yè)本,一行行清秀的硬筆字,一句句樸實的話語,體現(xiàn)出我的認真與踏實。我積極參加學(xué)校的各項活動,故事演講、字畫比賽、課本劇表演……到處都少不了我忙碌的身影。我愛好廣泛,尤愛看書,只要是有益的書籍我都會津津有味地閱讀。對于一些好詞佳句,及時地摘錄下來,把它背誦并加以消化。天長日久,為我的敏捷思維埋下堅實的基石。
我熱愛生活,留心周的事物,并把觀察到的一景一物、一草一木融入自己的思想感情寫成日記。作為學(xué)習委員,我不僅搞好自己的學(xué)習,還常常不厭其煩地幫助別的同學(xué),共同提高成績。我像愛家一樣愛著我們班集體,作為班干部,處處作好表率,任勞任怨地幫助老師管理班級的各項工作,帶領(lǐng)同學(xué)讀課文,認真打掃衛(wèi)生。班上出的多期黑板報,我都組織同學(xué)精心策劃,板報內(nèi)容豐富,知識趣味無窮,吸引著大家像蜂蜜一樣吸取知識的瓊漿。我還富有愛心,多次為需要幫助的人伸出援助之手。幫助他人,快樂自己。
我的每一點進步、每一張證書、每一份成績都離不開同學(xué)的關(guān)心,老師的教誨,我要把這些感激埋藏在心底,化作不斷進步、幫助別人的動力。我要做一頭勤懇的小黃牛。
快樂是作文 篇8
學(xué)習這條路,漫長而艱辛,而我不痛苦,因為我學(xué)會了快樂。
沉重的書包里裝滿了我的希望,那些課本中的知識,被我一天天的掘出,化作了我的智慧。雖然早已疲憊了,手也磨出了泡,也不會痛苦,因為我自己知道,我的智慧背囊在一天天膨脹,背上壓著我的書也將被我踩在腳下,變成我登上成功的階梯。獲取知識是快樂的,我正懷著微笑向理想走去。
學(xué)習的內(nèi)容不僅是學(xué)校的各門功課,更重要的是我們的生活。因此我更想去了解我身邊的事,我偉大的祖國,我生活的地球。閱讀報紙成為了我的“必修功課”。晚上回到家,我迫不及待地翻開報紙,想看看發(fā)生了什么事,我們的地球有什么變化。但總有許多不能理解的地方,有時看著激動了就會“破口大罵”。通過報紙,能夠?qū)W會怎樣辨別是非、待人接物,還引發(fā)了我的思索,思索我的人生,我該成為一個怎樣的人。更激發(fā)了我的好奇心,向大人問東問西,他們也總是耐心講,有時問題太多,他們也會拒絕回答,我就只能去翻書了,而書又會給我拓展更多的東西。我從報紙上學(xué)到的,一定不會在考試中出現(xiàn),但卻是一個人在社會上生存的技巧。解答完了問題,我感覺很開心,因為又有所收獲,而這種快樂的情緒,會使我的作業(yè)完成得更快、更好。
當然,這種情緒在作業(yè)太多時不能維持很久,我又會變得煩躁。就使用我新學(xué)到的方法——讀書。這里的“書”絕不是課本,而是我喜歡的散文、詩歌。閱讀時我也會很放松,這樣既獲取了知識,又調(diào)節(jié)了情緒。
這樣勞逸結(jié)合,便是快樂的。
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