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小學(xué)六年級分享快樂作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)六年級分享快樂作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級分享快樂作文1
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。就連偉大的科學(xué)家培根也說過：“假如你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而假如你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個自私的人，直到上次體驗到了分享的樂趣之后，我就變得不再自私了學(xué)會與人的分享了。
記得那是我9歲的生日，叔叔給我了一個大禮品盒，說是給我的生日禮物。我好奇了：叔叔送我一個什么禮物啊，這么大?叔叔似乎看出我的'想法了，神秘兮兮地說：“你絕對想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開，“哇!是擎天柱，我超喜歡�！蔽也挥勺灾鞯慕辛顺鰜�。里面不禁有一個栩栩如生的擎天柱，還有許很多多套裝備。你瞧，這個擎天柱雙目炯炯有神，身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。
我正在為我的擎天柱搭配裝備，忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了，我剛想向弟弟炫耀一番，可立馬就改變主意了，由于弟弟也有一個擎天柱，假如我的裝備被他看見的話他一定要向我要的，所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來，可時間哪里夠啊，剛起身弟弟就進(jìn)來了�！巴�!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚奇地沖過來，羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個頭，你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物，還想向我要，沒門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯著它，我又不好意思不給他，由于不給他的話，他會認(rèn)為我小氣，所以我裝作大方地說：“既然你那么喜歡，那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看著弟弟把一件件的裝備拿走，他是興奮了，可我的心在滴血啊!唉，這真是死要面子活受罪啊!
我望著弟弟開心的背影仿佛也不怎么難過了，反而有些興奮，由于我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰，手留余香”嘛!
小學(xué)六年級分享快樂作文2
分享能讓我們的快樂增加，悲傷減少�？茖W(xué)家培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁�！币郧�，我是一個很自私的人。有什么事，我都會憋在心里，不告訴別人。直到自己懂得分享快樂，我就不再自私著，學(xué)著和身邊的人分享。
我過8歲生日時，嬸嬸送了我一個大大的禮物盒，我很好奇。嬸嬸說：“今天是你的生日，這個大大的禮物盒是我送給你的生日禮物哦!你打開看看�！蔽移炔患按陌讯Y物拆開，哇!是熊熊套裝誒!好可愛啊!我喜歡!嬸嬸笑了笑說：“知道你喜歡小熊，以后晚上就有小熊陪你睡覺了!”謝謝嬸嬸!我高興得很。
接下來我認(rèn)真欣賞著嬸嬸送給我的禮物：里面有白色、粉色、棕色的小熊，還有小熊穿的衣服呢!可愛的熊熊們似乎向我說：“主人，你好，以后多多照顧我哦!”
我正在幫我心愛的小熊換衣服，妹妹忽然來了。我本來想向她炫耀一下，可又立馬把我心愛的小熊藏在了肚子里，還是被我這眼尖的妹妹發(fā)現(xiàn)了。她驚訝的說：“哇，是熊熊套裝誒!好想要啊!”我心想，哇你個頭呀，又不是給你的.。哼……你自己不是早就有，還哇……
妹妹雙眼直勾勾的盯著我的生日禮物。從她眼神里，我看出了妹妹的心思。因為，從小到大，我一有好東西，就一定少不了我妹妹。可特殊的今天……哎……誰讓我是她姐姐呢?若不給的話，顯得我一反常態(tài)……小氣。所以，我忍痛割愛送給她一件熊熊穿的衣服，并說不許再向我要了!
妹妹簡直樂開了花，高興的連話都說不清：“好……好……好的，謝……謝謝姐姐�！蔽衣犓f得結(jié)結(jié)巴巴，忍不住笑了。看著妹妹嘻嘻哈哈地離開，我突然覺得很舒暢，不怎么難過了，反而高興了。因為，妹妹開心，我就開心!
小學(xué)六年級分享快樂作文3
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！痹谖覀兊纳钪校邢灿袘n，可是，你曾和朋友分享過、和家人傾訴過嗎?而我，就和家人分享過快樂。
“耶!又是一百分!”我欣喜若狂道。上次數(shù)學(xué)測驗一百分，這次又是一百分，這可是我六年以來從未有過的輝煌呀!
“哼!考一百分就不起了啊?”考了九十幾分的同桌氣急敗壞地說。我沉默了，心里卻暗自竊喜：她明明是羨慕、嫉妒、恨嘛!不管她了。這時，我又幻想著把試卷拿回家，爸爸媽媽那目瞪口呆的神情，我“撲哧”一聲笑了。于是，我便迫不及待的等待著放學(xué)的'到來。
終于，“叮鈴鈴……”放學(xué)了!我像一支離弦的箭，飛似的沖出教室，向家跑去。一路上，小鳥仿佛在為我歌唱，花兒仿佛在為我微笑，小草仿佛在為我跳舞……
回到家，氣喘吁吁的我來不及歇一口氣便故作神秘地沖媽媽喊：“媽媽媽媽，我有一個天大的喜訊要告訴您。”媽媽放下手中的活問：“什么啊?”我把兩張試卷變魔術(shù)似的往媽媽眼前一抖，媽媽像撿到錢似的把試卷看了又看，翻了又翻，興奮地說：“不錯，不錯，表現(xiàn)可嘉，但還是要努力，爭取更優(yōu)秀!”我聽了，高興的手舞足蹈。這時，爸爸回來了，他看了看試卷也表揚了我，我不禁有點飄飄然起來……爸爸看我驕傲的樣子，一改喜悅，語重心長地對我說：“這次考得好，但是不能驕傲。你要知道‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句話的道理啊!”聽了這一番話，我漸漸冷靜了下來，對呀，學(xué)習(xí)就像一場新版的龜兔賽跑，我可能上演那樣的悲劇!
但是從媽媽干活的速度、說話的神情，充分體現(xiàn)了她內(nèi)心的喜悅，原來，快樂是可以傳染的!
小學(xué)六年級分享快樂作文4
“你嘗嘗這個�！薄班�，好吃�！蹦氵f給我一串肉串，我給你咬一口花菜，大家吃得臉蛋紅撲撲的。這是我們六年級時的在環(huán)島路海邊的一次燒烤會。我們分享食物，更是在分享快樂。
前一天晚上我就準(zhǔn)備好了燒烤需要的工具，還有黃瓜、雞翅、土豆等食材。到達(dá)目的地后，我們分成了三個組，一組一個烤架，一個大人照應(yīng)。我們組的大人是我媽，她和幾個男生在那兒烤，雙胞胎同學(xué)切菜，我負(fù)責(zé)跑腿送菜。肉串烤好了，焦黃的肉片上冒著油光，真誘人啊!我拿著幾根烤好的肉串，大喊：“誰要羊肉串?”幾只“饞貓”奔來，爭著搶走了我手上的肉串�！昂贸�!”他們一邊大口嚼著，一邊點頭贊嘆。
我手里只剩一串了，正想吃，突然想起了我的好朋友林赫，她正在沙灘上撿貝殼呢!我忙跑過去，把肉串給了她。這吃貨眼睛瞬間亮了，她滿臉幸福，當(dāng)著我的面咬下了一塊肉。然后，她突然記起什么似的，含著那塊來不及咀嚼的肉塊對我說：“你等我一會兒!”說完一溜煙跑了�；貋頃r，手上舉著一串黃澄澄的'烤饅頭，笑瞇瞇地說：“給你!”我咬了一口，脆脆酥酥的，真好吃!看著她期待的眼神，我明白她和我一樣，都還沒嘗過自己那一串。于是，我把饅頭伸給她，她又把肉串遞過來給我。分享，讓我們吃上了烤饅頭配烤肉的“大餐”。咀嚼著嘴里的美食，別有一番甜蜜的滋味在心頭。
我們烤了一盤又一盤，我一次又一次地送到老師們那里，老師們高興地吃著，不停地說：“別送了，別送了!夠了!”突然想到了我媽，她一直忙著烤卻沒吃多少。我跑回去，穿了一盤給她。
在遼闊的大海邊，海風(fēng)陣陣，每個人的臉上都洋溢著笑容。怪不得有人說：分享快樂，你的快樂就會翻倍。你看，海風(fēng)把快樂的種子吹遍了金色的沙灘!
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