快樂的元旦節(jié)作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的快樂的元旦節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的元旦節(jié)作文1
歡度元旦今天是1月1日,是元旦。我滿懷之希望從那個睡夢。
早上一起來,總感覺要有好事情發(fā)生,問了問媽媽,原來媽媽說:“我們今天要去看電影!闭f:“看什么呢?”媽媽說:“泰囧!蔽疫B山露出了高興的笑容。
于是我飛快的沖向電腦,馬上上網(wǎng)看了看今天什么時候播放泰囧,可是看了看,有上午的也有下午的,經(jīng)過我們商量決定,后我們要去看下午3點45的,出了門沒有看見一輛出租車,我們又等了一會,就過來了一輛,我們上了車,從玻璃上,我們看見了好多商場的門口上都貼著大紅字歡度元旦,而且,東西還非常的便宜,我們到了以后,電影院里人山人海,坐上了電梯,結(jié)果還超重了,真是的,因為人特別的多,所以誰都非常的想上去,所以就往上面擠,結(jié)果就超重了,幸好遇上了一個有愛心的阿姨,他主動的下午了,我們要向他學習他的那種好的品質(zhì)。
我們到了以后,電影院里更是人山人海,排隊買電影票的人非常的多,只好一個一個的排了,終于到我們了,我們買好了票以后,我們馬上買了兩杯可樂,因為還沒有到時間,所以我們只好,到處轉(zhuǎn)了一會。電影開始了,我們看完了以后,就去嬸嬸家了。商場在月亮公公的照耀下,漸漸的平靜了下了,不是很吵鬧了,此刻商場終于安靜了下了,終于進入了,睡夢中,元旦就這樣的悄無聲息的走了,而20xx年,也悄無聲息的像我們揮了揮手像我們?
快樂的元旦節(jié)作文2
歡度元旦今天是1月1日,是元旦節(jié)。我滿懷之希望從那個睡夢。
早上一起來,總感覺要有好事情發(fā)生,問了問媽媽,原來媽媽說:“我們今天要去看電影。”說:“看什么呢?”媽媽說:“泰濉”我連山露出了高興的笑容。于是我飛快的沖向電腦,馬上上網(wǎng)看了看今天什么時候播放泰?墒强戳丝矗猩衔绲囊灿邢挛绲,經(jīng)過我們商量決定,后我們要去看下午3點45的,出了門沒有看見一輛出租車,我們又等了一會,就過來了一輛,我們上了車,從玻璃上,我們看見了好多商場的門口上都貼著大紅字歡度元旦,而且,東西還非常的便宜,我們到了以后,電影院里人山人海,坐上了電梯,結(jié)果還超重了,真是的,因為人特別的多,所以誰都非常的想上去,所以就往上面擠,結(jié)果就超重了,幸好遇上了一個有愛心的阿姨,他主動的下午了,我們要向他學習他的那種好的品質(zhì)。
我們到了以后,電影院里更是人山人海,排隊買電影票的人非常的多,只好一個一個的排了,終于到我們了,我們買好了票以后,我們馬上買了兩杯可樂,因為還沒有到時間,所以我們只好,到處轉(zhuǎn)了一會。電影開始了,我們看完了以后,就去嬸嬸家了。商場在月亮公公的照耀下,漸漸的平靜了下了,不是很吵鬧了,此刻商場終于安靜了下了,終于進入了,睡夢中,元旦節(jié)就這樣的悄無聲息的走了,而20xx年,也悄無聲息的像我們揮了揮手像我們?
快樂的元旦節(jié)作文3
“新年好呀,新年好……”平靜的校園被這歡樂的歌聲打破了,這是怎么回事呢?原來是同學們正在舉行歡樂的”迎元旦”聯(lián)歡會。
這天早上,同學們興高采烈地帶著精彩的節(jié)目走進了校園。我一進教室,就看見黑板上寫著”元旦快樂”四個大字,旁邊還畫著一些小雪人、燈籠、雪花,在黑板上面還掛著彩帶,彩帶的中間還有五顏六色的氣球,氣球正挺著大肚子,朝我們笑呢!門上也掛著彩帶,教室里洋溢著節(jié)日的氣氛。
很快聯(lián)歡會就開始了,先是兩位小主持人的開場白,接下來是老師致辭。老師祝福我們學習進步,健康快樂成長!聯(lián)歡會就正式開始了。首先是付瑤同學演唱《父親》這首歌,歌聲悠然而起,是那么深情,那么優(yōu)美,聽得我都快哭了。下一個節(jié)目就是我和馬儷桐演唱的《童話鎮(zhèn)》,我心里特別緊張。就在我們剛站在臺上的時候,兩位主任也進我們班里了,我更緊張了,生怕唱錯了或者唱得不好讓大家笑話。不過還好,我唱下來了,并且得到了兩位主任的夸獎,我真是太高興了!這是我過得最有意義的元旦。
接下來還有很多節(jié)目,比如小品、朗誦、唱歌……歡笑聲,歌聲,掌聲,不時地響起。不知不覺中,聯(lián)歡會在我們的合唱《新年好》的歌聲中結(jié)束了。
這個元旦,我們過得真快樂!
快樂的元旦節(jié)作文4
今天下午,我參加了晚報組織的元旦聯(lián)歡會,不僅和眾多領(lǐng)導和小記者朋友們歡度了一個有意義的元旦假日,還展現(xiàn)了自己的陽光風采。
下午一點多,我就早早地來到聊城影劇院后臺,穿上爸爸特意為我準備的服裝,兩點鐘準時踏上了舞臺。在走上舞臺的一剎那,我發(fā)現(xiàn)臺下有很多觀眾,有無數(shù)雙眼睛在看著我,其中就有爸爸媽媽和老師及同學們,他們一雙雙明亮期待的眼睛看著我,好像是對我的無限鼓勵信任和支持。于是,我信心百倍,心中的喜悅心情更是無法比喻。伴隨著美妙的音樂背景,我信心滿滿、聲情并茂地朗誦著表演詩朗誦《馬頰河十二月》,抑揚頓挫間回憶著十二個月來活動的點點滴滴,歡樂、感恩、激情、夢想等等在心間激蕩,心里充滿了無比的激動與自豪。因為,我?guī)缀鯀⑴c了所有的小記者活動,我得到了更多的鍛煉,我要把自己最好的一面展示出來,我要證明我是最棒的!!
時間過得飛快,我們表演的詩朗誦不一會兒就結(jié)束了。走下講臺的我格外興奮,因為自己平生第一次在這么大的舞臺上表演,第一次在這么多人面前勇敢地展現(xiàn)了自我,第一次感受到因為自己的參與令別人感受到幸福與快樂。我相信,從今往后我再也不會膽怯,遇到多么大的困難也不會氣餒,因為我今天的表現(xiàn)就是最好的證明。
20xx年,我和你攜手共進;小記者活動,期冀我們新的一年共成長,同快樂。
快樂的元旦節(jié)作文5
“哈哈哈……”是哪里傳來的笑聲?原來是我正在和老爸媽媽玩成語接龍的游戲。
“成語接龍游戲規(guī)則:說出開頭的成語,下面一個人必須接上成語的最后一個字,就這樣一直接下去,可以是同音字,誰輸了,就要接受懲罰!蔽掖舐曊f出游戲規(guī)則。
游戲開始了,我先和自稱是“人工百度”的媽媽pk。我漫不經(jīng)心的出了一個成語——欣喜若狂,媽媽擺擺手說:“So easy(太簡單了),狂躁不安!”我不假思索地說:“安分守己!”“己,己什么呀?”媽媽抓耳撓腮,“時間倒計時,十,九,八,七,六,五……”我數(shù)道,就在我得意洋洋之時,媽媽靈機一動:“杞人憂天!”我一聽,臉頓時從晴天變成了陰天,“天壤之別!”“別來無恙!”我目瞪口呆,可恙開頭的成語我沒學過,只能認輸,看來,“人工百度”的稱號也不是浪得虛名的,我無可奈何,只能接受懲罰,媽媽笑得前仰后合。
接下來,是書呆子老爸和媽媽的比拼!叭f紫千紅!”紅紅火火!“媽媽剛說完,老爸便接過話題,媽媽不服氣:”火上澆油!“”那我就油嘴滑舌!“老爸壞笑著說!鄙嗯糯浇!“媽媽對答如流,”焦,焦什么?“老爸深思熟慮,也無濟于事,我趕忙前去幫忙,小心翼翼對老爸說;”焦頭爛額!“說完,便跑了,老爸與媽媽一陣唇槍舌戰(zhàn)后,經(jīng)過幾番波折,老爸終于取得了來之不易的勝利。
今天,我不僅收獲了快樂,還學會了許多成語,真是一舉兩得。
快樂的元旦節(jié)作文6
xx年已經(jīng)過去,xx的鐘聲已經(jīng)響起來了。元旦真熱鬧!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。...
今天是元旦節(jié)我們早早的就起了床,坐在辦公室里商量這一次的元旦去哪玩,經(jīng)過了2個小時大家一致同意去永康玩。我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動。我們坐在車上圍繞這這個話題惹出了一個大笑話。
這是我進入初中第一個元旦晚會:也是我最快樂的一個晚上;班級開元旦晚會時,我無比的激動,因為這個晚會給了我放松的機會。初中的任務(wù)特別重,根本沒有時間玩。那天的晚上,班級的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。
xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風陣陣,寒氣逼人。但在行知小學的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦我和經(jīng)典有個約會》讀書節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。
不知不覺,xx已經(jīng)過去,xx卻披著新年的祝福悄然到來,每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。
不知何時,才想起要去翻日歷。慢慢掀開,才知道今天是元旦。記憶的匣門緩緩打開,又是新的一年,再見,我的xx年。一年又過,櫻花又落。祝福你,我的xx。愿你永遠美好,我的xx。再也不是夢,眼瞳也不在落寞。
xx年元旦,你好!元旦是過去一年的結(jié)束,回顧在過去的一年三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過來了,畢竟我們已經(jīng)走過來了。
快樂的元旦節(jié)作文7
今天是12月31日,20__年就要過去了,20__年馬上就要來到了,這也意味著元旦即將來臨了。新的一年像一位強健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來,又像一位花枝招展的小姑娘,向我們走來。
回憶一下在20__年里,我從四年級升上了五年級;在8月份中國健兒在里約奧運會上取得了好成績;在學校里,我有一段時間忙于玩,導致成績下降,以后我努力學習,抓緊把這段失誤補回來;在夏令營中,我學到了許多知識……20__年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上,我像平常一樣走進教室,我驚呆了,教室里一派生機勃勃的景象:燈上掛著彩帶,教室里被布置了一番,這也是為迎接新一年的到來而準備的。
我沉浸在20__年的回憶中,可是在20__年里我應該怎么作呢?我想了一會兒,做起了新一年的打算。
在新一年里,我當然應該好好學習,這是一個學生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛,就應該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了,我有一些貪玩,這個毛病,早應該改了。我還是應該努力完成學習任務(wù),更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎,作一個好學生。
20__年快過去了,到20__年我又會長大一歲,隨著年齡的增長,我更應該好好學習,迎接新的一年。
快樂的元旦節(jié)作文8
一年一度元旦來了!我們的臉上露出了燦爛的笑容,比花開的還燦爛!我的心里又激動又興奮,我興奮的都快上天了!我們學校正在舉辦迎元旦的活動。
1,2,3,活動開始!此時我們班已經(jīng)鬧翻了天,仿佛都要把一個班級都給炸了!這時音樂響起,我們所有人都鴉雀無聲,就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍,原來是我們大音樂家魏艾特,展示架子鼓,它那聲音簡直是太好聽了,我們班所有的男生都聽入迷了,那歌聲一起一落,一落一起,就像草原上的野馬,跑累了休息一會,休息一會再接著跑。后面的節(jié)目還有很多,比如唱歌、跳舞、等等……
該輪到我們了,我們多日準備的廢品服裝秀,我們先戴上了機器人服裝,先是劉松逸來走秀,劉松逸一搖一擺的上場了,他先擺了一個POSE,然后走了一圈,回到原來的`位置,然后拿起了手機,按了一下大哥大,慢慢的四處觀望,鞠了一下躬,然后走了,該我上場了,我像大詩人李白一樣,邁著瀟灑的步伐,然后做了一個POSE,我邁著大步,走向中間,然后展示了一下我寫的字,走到了原來的位置,我也鞠了一個躬,最后一個王弈浩登場,他穿著一套勇士服裝,他先比了一個對勾,走向中間,擺了一個Y,然后回到原來的位置,還擺了一個POSE,最后我們一起走了一圈,然后說:“新年快樂!”我們完美地下場了。
“活動”的大門快要關(guān)上了,我們的活動也到了尾聲,在這一年里,我又收獲了很多知識,又增長了一些課外知識,在這一年里我也有許多的不足之處,在20xx年,我要改正這些不足之處,變得更好!在這里祝大家“新年快樂!”
快樂的元旦節(jié)作文9
今天,我睡了新年的第一個懶覺。我醒來時,旁邊的媽媽和弟弟還在熟睡中。我輕手輕腳地走出臥室,客廳好安靜,一個人也沒有。
咦!我聽到稀稀疏疏的聲音從廚房傳來,我走近一看,原來是姥姥在廚房。我打開廚房的門,“乒乒乓乓”的聲音震耳欲聾,原來姥姥在剁肉,我走近問姥姥:“姥姥,你剁肉餡干嘛呀?”姥姥笑著說:“我要包餃子喂飽我的小饞貓們!”我興奮地跳起來拍手說:“哇!太好了,可以吃到姥姥親手包的餃子啦!
我看著姥姥把肉餡剁好放到盆里和焯好的蘿卜攪拌好,接著先把面粉撒到面板上,然后把面團一個個擺好。只見姥姥拿出其中一個面團,先揉成一個長條,再揪成一個個小劑子,然后用手壓成小餅餅,接著用搟面杖把小面餅搟大搟薄,這就成了餃子皮。
下面就要包餡了。把餃子皮放在手心上托住,用筷子夾一點餡放在餃子皮上包住,捏緊邊邊,一個可愛的小餃子就包好了。姥姥的速度很快,不一會兒,一個大面團就包好了。
姥姥在鍋上燒水,同時派給我一個重要的任務(wù),當小鬧鐘,去叫醒弟弟妹妹們。任務(wù)完成,剛剛走進餐廳,一股肉香夾著蘿卜的清香直往鼻子里鉆。哇!餃子已經(jīng)端上桌了。我的口水都要流下來了!我一口氣吃了6個大餃子!姥姥又端著一盤熱騰騰的餃子進來時,餐桌上是我們此起彼伏的打嗝聲。我們看著姥姥,姥姥也看著我們,我們都哈哈大笑起來!
感謝姥姥一大早的忙碌,姥姥辛苦啦!真是開心的元旦節(jié)!
快樂的元旦節(jié)作文10
去年的元旦節(jié)給我留下了深刻的印象,使我;貞浤强鞓返臅r光。
記得元旦節(jié)那一天早晨,我起得特別早,匆匆趕回學校。原來,元旦節(jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會。
早上,聯(lián)歡會開幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌,接著表演節(jié)目開始了節(jié)目眾多,有獨唱的、有獨舞的,還有鋼琴的。形式萬千,可最令我難忘的還是那個《小精靈之舞》。一個只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂走向講臺,一只手輕點著節(jié)拍,臂膀在合著節(jié)奏微微晃動,一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔,劃動在胸前,時而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時而又突然像卷在旋風里的落葉一樣飛轉(zhuǎn)。她的動作是多么輕巧靈敏!全場寂靜,似乎每一個人都被深深吸引住了。忽然,背后傳來了一聲贊嘆:“啊!的確是‘精靈’跳的‘舞’啊!”。接著,她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!
掌聲中又迎來了下一個節(jié)目。這個節(jié)目是獨唱歌曲。音樂一響,一個穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國,我愛你!》的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲啊!使每一個人的心都仿佛進入了一個五彩繽紛的音樂世界里。
!難忘的元旦節(jié),難忘的歌聲與舞蹈啊!
快樂的元旦節(jié)作文11
今天是20xx年12月31日,準備迎來了20xx年的元旦。20xx年新的一年開始了。
元旦大街上都掛滿了慶祝元旦的橫幅,那一些橫幅上都寫著元旦快樂、新年快樂等等。商場上也都貼滿了許多慶祝元旦的標語和商品元旦打折的標簽,這一天,我和媽媽去商場,打算買一些年貨過年和擺放在家里的裝飾品。我們來到了商場,看到了人山人海的人在選購物品,我大吃一驚,心想:這個商場平時人是比較多但也不至于這么多人,買東西好像是不用錢一樣,個個都搶著拿,于是我趕緊找來了一輛小推車,和媽媽擠進人群中,像恐怕買不到東西似的一面挑一面搶,遠遠的看到一堆曲奇餅,我和媽媽快步挪過去想拿一盒,但我們到了那里就只剩下兩盒,我就趕快伸手拿了一盒,最后一盒也好快給別人拿了,買其他的東西也是手快才有,終于我們選購完畢回家了。
晚上,老爸、媽媽和我在家里一邊欣賞電視的精彩節(jié)目一邊等到了零晨12點鐘,就在離新的一年前10秒,我和媽媽、老爸一起倒數(shù),10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我們齊呼:“新年快樂”,終于新的一年到來了,這時我聽到窗外有放煙火的聲音,我連忙跑到陽臺上,看著天空上開著美美的煙火,也是在慶祝元旦的到來。
這就是我快樂的元旦。
快樂的元旦節(jié)作文12
時間過得很快,今年的元旦就要到了,街上燈火輝煌,到處喜氣洋洋。看著這熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻]想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又 “轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哼,我不干!”爸爸卻幽默風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑。
今年的元旦,我過的真高興!
快樂的元旦節(jié)作文13
今年的這個元旦,同學們過得有些煩悶?赡苁且驗閷W校沒有舉辦聯(lián)歡會吧!而就因為這樣,英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學們演唱英文歌曲。
同學們聞言立刻炸開了鍋,叫好聲連續(xù)不斷!吧洗卫蠋煱才耪l唱歌了?”老師微笑著說。“高伊玲!”同學們不約而同地指著高伊玲喊道!澳呛冒,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著書遮起自己的臉“老師,我還沒準備好……”還沒等他說完,同學們就集體開始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實了。
就在這時,老師拿著板子敲了敲講臺,示意同學們安靜下來!霸圾Q,你聲音喊的最大,不如你上來給我們唱一首唄?”同學們頓時就樂了,又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說:“我給大家唱一首歌,不怎么好聽,大家可別取笑我!闭f完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準確的音調(diào)從他嗓子里蹦出來,立刻使同學們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學們又把矛頭指向高伊玲,不知誰說:”高伊玲,你也來唱一首!“其他同學紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來,”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨著同學們失望的嘆息聲結(jié)束了。
經(jīng)過這么一鬧,這個元旦也愉快了不少,教室里洋溢著快樂的氣氛,久久不散。
快樂的元旦節(jié)作文14
盼啊盼,我終于盼到了元旦假期的到來。新的一年又開始了,我又長大了一歲。
又有一星期沒見爺爺了,我高高興興地坐上三十八路公共汽車去爺爺家。在途中,一位老奶奶上了車,可是車上的座位都坐滿了,沒有一個人給老奶奶讓位。老奶奶只能站著了,而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在電視上看到的一個廣告,也是一個老人上車后沒人讓位,后來終于有一個叔叔讓了位。廣告上說:公德比賽今天起正式開賽。我的心里開始了激烈的思想斗爭:"我到底是讓位還是不讓位呢?"后來,我想:"我最愛爺爺了。如果是爺爺上車了沒有人給他讓位,我會多傷心啊。再說,尊老愛幼是中華民族的美德,我還是讓吧。"于是,()我鼓足勇氣對那位老奶奶說:"奶奶,您坐吧。"那位老奶奶很高興,對我說:"謝謝你。你真是一個好孩子。"
我心里很高興。以前都是媽媽鼓勵我給老人讓位,今天是我自己坐公交車,還自己主動讓座位,我自己都覺得自己很棒。
回到爺爺家,我把這件事告訴了爺爺。爺爺直夸我。我心里美滋滋的。原來,生活中最大的快樂就是給別人帶來快樂,自己也會享受到非常大的快樂
這真是一個有意義的元旦。
快樂的元旦節(jié)作文15
星期六,我迫不及待的來到學校,可誰知道教室已經(jīng)布置好了:中間一大片場地,兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著,窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物。同學們也是各忙各的,不亦樂乎;不一會兒,聯(lián)歡會開始了。
在主持人的宣布下,__和他的叔叔就開始了第一個節(jié)目---架子鼓。他伴奏的是__的《__》,剛把歌名報出來就立刻得到了同學們的青睞。就連平時一貫嚴肅的老師也一動不動得的站在那里洗耳恭聽。在吉他和架子鼓的完美合作下,__以高超的技術(shù)讓同學們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中,心潮久久難以平靜。當演奏完畢時,兩邊的同學響起了熱烈的掌聲。老師又趁熱打鐵,附和著說:“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得說:“想!”__顯出了一副得意忘形的樣子,再次演奏起了一曲《__》,那聲音時非常好聽,仿佛讓人置身在幻想的境界里。可好景不長,一會兒演奏又結(jié)束了。而__卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后,__又表演了魔術(shù),可在關(guān)鍵的時候,令人意想不到的事發(fā)生了:當他正得意揚揚的在用火烤紙的時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學們頓時哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;__他們的歌曲五花八門,數(shù)不勝數(shù)。
經(jīng)過了一上午的聯(lián)歡會,同學們還沉浸在歡樂的氣氛中,最后同學們才依依不舍的離開教室。我愛聯(lián)歡會,也愛元旦。
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