快樂的藝術(shù)節(jié)作文（精選40篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的快樂的藝術(shù)節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 1

　　今天，我過了一個既緊張又興奮的節(jié)日——校藝術(shù)節(jié)。

　　這次藝術(shù)節(jié)，我參加了兩個項目，一個是陶笛，還有一個是攝影。上午，我參加了器樂比賽，我拿著陶笛興奮地走到心理室，我想：“很多老師可能還沒見過陶笛，因為我們陶笛老師說過在溫州學(xué)陶笛的人還不是很多，現(xiàn)在老師們見到會怎么想呢？”想到這，我就更興奮了，恨不得馬上進(jìn)去，終于輪到我了，我進(jìn)去一看，哪里有很多評委老師，我突然變得緊張起來。還好后來我想到如果緊張的`話，會吹不好的，于是我就鎮(zhèn)定下來，點了一下頭，然后開始全神貫注地吹起來，緊張感沒有了，我感覺自己吹得很好。陶笛表演結(jié)束了，感覺輕松了很多。下午，我參加了攝影比賽，我和董騁逸一起快樂地在校園各個角落抓拍美麗的鏡頭，我們拍了很多照片，有花草樹木的，有校園建筑的，也有小朋友表演節(jié)目的。我感覺今天我們的校園真美，我還發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里原來有那么多多才多藝的小朋友。拍完后，我和董騁逸準(zhǔn)備到大隊部交照片了，這時，董騁逸卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶讀卡器了，我就把我的讀卡器借給了他，我覺得自己做了一件好事，真高興。

　　今年的藝術(shù)節(jié)真快樂呀！

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 2

　　藝術(shù)節(jié)的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。我們?nèi)齻�星期練習(xí)的合唱和激動的心情！就在這今天展現(xiàn)出來！上午是美術(shù)類的比賽，下午是音樂類的演出。

　　再過一會兒，美術(shù)類的比賽，就要開始了。真是好激動��！呂老師先讓我們看一下各自比賽的場地，不過，只有一點點時間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的.沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的號碼坐下來，我是4號，我知道了，就迅速沖到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級的，有二年級的，有三年級的，有四年級的，各種各樣的人。過了30分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧�。我看了看有的是雪孩子、有的是花藍(lán)、還有的是大熊貓……

　　下午，比賽開始了，第一是四（2）班，第二是三（4）班……終于到了我們班，第一首歌，一開始我們可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫我們變慢，終于變慢了。第二首歌，是讓我們蕩起雙槳，我們很有把握，唱得很不錯。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 3

　　清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？因為我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)到啦！在我們兒童眼中，藝術(shù)節(jié)就是快樂和幸福的`代名詞。每年的藝術(shù)都是美麗而快樂的，今年尤其精彩，有經(jīng)典詩歌朗誦、手抄報競賽、古詩文競賽、慶六一活動……

　　在這些活動中，給我印象最深的是慶六一活動！

　　這天，同學(xué)們喜笑顏開，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛！為了給我們慶祝節(jié)日，少年宮的“歡樂大篷車”開進(jìn)了我們學(xué)校。每班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了操場上。少年宮的叔叔們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。首先，他們?yōu)槲覀儙�來了航模飛機表演。第一架飛機起飛了，它是由人牽引著飛行的，只見飛機先是繞著中心點飛了幾圈，慢慢地越飛越高，時而一個俯沖，時而急速上升，在空中做著各種高難度的動作，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。接著，遙控越野車上場了。它一上場就做了好幾次連續(xù)漂移，卷起了好多沙土，簡直酷斃了，特別是有的男同學(xué)不禁高聲尖叫起來。然后，又開上來一輛越野車，兩輛車你追我趕，好不熱鬧！隨著“隆隆”的巨大聲響，壓軸戲——四軸遙控飛機出場啦！一上場，飛機就飛得很平穩(wěn)，很自在。只見四軸遙控飛機垂直向上，越飛越高，我們得抬著頭，舉起手搭個涼棚才能隱約看到一個黑點。我正在驚訝怎么能飛得那么高時，不知是誰帶頭鼓起了掌，頓時，全場響起了雷鳴般的掌聲……

　　快樂藝術(shù)節(jié)，歡樂趣多多！

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 4

　　星期四那天，老師通知說：“星期五舉行體育節(jié)�！贝蠹衣牶螅瑐�個都笑容滿天。

　　那天，學(xué)校里可真興奮，個個都笑逐顏開。都想展示一下自己的身手。首先是南拳表演，那些六年級同學(xué)們個個都以為很了不起一樣。神氣十足地好像在說：“等一下讓你見識見識一下你大哥的帥氣。”可還沒一會兒，那些自稱大哥哥和大姐姐的人竟然出盡了洋相，使的全校師生哄堂大笑。

　　接下來，最有趣的活動還要數(shù)溜冰大比拼了。五年級的同學(xué)慢慢地走出來好像在想：等一下如果出了一點小差錯該怎么辦？可是他們在全校師生注視下不得不慢吞吞地走過來。但事情卻不像他們想像的那么糟糕，而是慢慢地過去了。過了一會兒，他們知道沒什么事，就你爭我搶的看看誰能滑到第一名。這時，我們班的陳文昌開始發(fā)威了，好像一只發(fā)瘋的牛那樣，一下子就變成了第一名了。

　　還有更有趣的活動呢！那就是前滾翻加上跳繩3下。別看那些看起來不好玩，不刺激的東西，往往就是最好玩、最刺激的玩法。比賽漸漸開始了，一個個都有是信心十足，好像以為自己會贏一樣�？烧l會想到一次不小心的失誤，竟影響到了奪冠之夢想呢？那就是最后一個的'時候，他卻因為沖得太快了而拖了我們的后腿，但我們也沒有責(zé)怪他。因為，在這件事中我明白了什么是真正的友誼啊！

　　�。∥矣肋h(yuǎn)都忘不了那精彩、激動的表演與比賽。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 5

　　今天，是一個值得歡慶的日子，因為我們學(xué)校迎來了本學(xué)校的首屆藝術(shù)節(jié)。在這個盛大的日子里，同學(xué)們臉上都露出了燦爛的笑容。開幕儀式之前，同學(xué)們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。走進(jìn)校園，到處都掛滿了火紅的燈籠，五顏六色的'旗幟。門口還有一個充了氣的拱橋，地上也鋪滿了紅地毯。一切都是那樣隆重，那么的漂亮。我們在位置上坐好后，主持人宣布：“本屆藝術(shù)節(jié)的開幕儀式正式開始！”場下立刻響起了一陣熱烈的掌聲和哨子。接下來，是領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞了，場下又響起一片片掌聲。致完詞后，又舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，同學(xué)們一起站了起來，行著隊禮，看者鮮艷的五星紅旗徐徐上升，心中不由而然地想起了那些曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)士們，為民族獻(xiàn)身的英雄們。此時，所有人的表情是那樣嚴(yán)肅，心里對國旗充滿了無限的敬意。緊接著，由校長親自按動開幕式的電鈕，隨著“嘭”的一聲，禮花被射入空中，就如同一只只五彩斑斕的蝴蝶從四面八方飛了過來，美麗極了！

　　從美麗的“蝴蝶”中，突然竄出了許多小同學(xué)，跳起了歡快的校園集體舞，場上的同學(xué)們那優(yōu)美的舞姿深深吸引著場下的同學(xué)們，使得同學(xué)們不時又發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲和歡呼聲。我最喜歡的節(jié)目就是歌唱表演《苗家小阿妹》了，場上的同學(xué)們用自己最真實的歌聲，把心中的愿望都唱入了場下同學(xué)們的耳朵里。接著一個又一個精彩的表演，都讓同學(xué)們?nèi)滩孔〗泻�，開幕儀式也漸漸進(jìn)入了尾聲。最后，同學(xué)們唱著《同一首歌》，在歌聲中，默默地離開了。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 6

　　今天，我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)開幕了，學(xué)校邀請了學(xué)生的家長也前來參加，這里一下子顯得人山人海，熱鬧非凡。

　　我和爸爸媽媽參加的活動是親子裝設(shè)計和表演�；顒拥牡谝粋�環(huán)節(jié)是和父母一起設(shè)計親子裝，我和爸爸媽媽一起展開了討論，我覺得我們家非常幸福，我建議爸爸媽媽畫幾個笑臉，媽媽畫的笑臉一個睜著眼睛，一個笑瞇了眼睛，顯得格外開心，我畫的.笑臉兩只眼睛都笑成了兩朵花，可我畫得不夠好，同學(xué)以為我畫的是薯條。

　　爸爸畫得最好，我又在他的笑臉旁邊加了一個勺子，因為爸爸天天幫我們做飯，爸爸看了笑著說：“我就是家里掌勺的�！眿寢尳又�說：“那我就是家里掌柜的�！卑职謰寢寣⑦@幾個字寫在了親子裝上。就剩我的衣服沒寫字了，“我是干什么的呢？”爸爸媽媽一起笑著說：“你是我們家吃飯的�！彼�以我的衣服上分別寫了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃飯的”幾個字。

　　最后，大家的親自裝都設(shè)計好了，大家互相欣賞，各種各樣的親子裝顯得五彩繽紛，非常炫麗，馮嘉麗的衣服畫滿了小樹和鮮花，上面還寫著：“嘉麗愛媽媽�！彼�的媽媽的衣服上寫著：“媽媽愛嘉麗”。我們家的雖然很簡單，但顯得別具一格。

　　在音樂聲和掌聲中，我們每個家庭還進(jìn)行了親子裝走秀表演，看！大家擺出各種Pose,還挺有模特風(fēng)采呢。

　　活動在歡歌笑語中結(jié)束了，這真是個很有意義的活動！

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 7

　　今天是一年一度的藝術(shù)節(jié)。我懷著緊張的心情，來到學(xué)校。

　　我參加的項目是硬筆書法和大合唱。書法比賽要開始了，我趕緊來到食堂，找到了位置。我拿出鉛筆和橡皮等待老師的到來。不一會兒，老師來了，給我們每人幾張紙和告訴我們寫得內(nèi)容。我快速地瀏覽了內(nèi)容，是一首名為《塞下曲》的詩。我心想，字那么簡單，一定能寫好的。我很快就寫了，不到五分鐘，就寫好了兩張，可拿起來一看，字歪歪斜斜，上的上下的下，一點都不整齊，還有錯別字呢！我整理了心情，準(zhǔn)備認(rèn)真得寫一寫，我一筆一畫地寫著，可能是因為太投入了，旁邊的同學(xué)都走得差不多了我也沒發(fā)覺。我趕緊把我寫得最好的.字交給了老師。

　　下午是大合唱，三四年級比賽，我們班是第五組，參賽曲目是《中華人民共和國國歌》和《蟲兒飛》。很快就輪到我們上臺了，我們上穿白色襯衫，下穿黑色裙子和褲子整齊地慢步走上臺階，先唱響了洪亮的《中華人民共和國國歌》，又唱起了柔和甜美的《蟲兒飛》。一唱完，我緊張的心情立刻放松了下來。

　　今天的藝術(shù)節(jié)真開心！真希望每天都是藝術(shù)節(jié)！

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 8

　　星期四的早上，學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)比賽，我參加的項目是蠟筆畫。我的心情很開心，但也有點緊張，生怕自己畫不好，但是我一定會努力的。

　　比賽終于開始了，我們排著隊，一個一個地來到比賽場地。到了坐下后，老師給我們發(fā)了一張張大大的紙，我要開始畫了。首先我在紙上畫了兩個大大的人，他們兩人正在踢球呢，多開心��！我在中間畫了一個足球，可圓了，就像一個圓圓的西瓜一樣正在蹦來蹦去呢！然后，要畫衣服的花紋了，我先在第一個人身上畫上橫條紋，再在第二個人身上畫上豎條紋，真精神。

　　兩個最重要的人畫好了，我要在后面畫背景了，先畫了了幾顆綠綠的大樹，又畫了一個紅紅的太陽，陽光正照射在他們的身上，肯定很舒服。我又在草地上畫了一張大大的`球網(wǎng)，可大了，就像一張大嘴，等待著球踢進(jìn)去。我還在場地的外面畫了幾個人，他們正在為球員們加油，好像在喊：加油，快進(jìn)球！有些人還在鼓掌呢，真是熱鬧極了。我的畫畫完了，但是卻發(fā)生了一件事情，我在涂草地時，調(diào)水粉時，不小心將水都倒在了畫紙上，畫全濕了，一動就破，我傷心地大哭起來。幸虧這時候金老師來了，幫我用紙巾擦干水，還鼓勵我一定要把畫畫好。在金老師的鼓勵下，我終于把畫畫好，金老師還夸我是個好孩子。

　　這次比賽雖然發(fā)生了小插曲，但是我還是很開心，真希望還有更多的畫畫的機會，下次我一定更小心。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 9

　　今天，我校多功能廳舉行了二年級藝術(shù)表演，大家都很激動，這是一個藝術(shù)的盛會。

　　進(jìn)入多功能廳，我看見那里一排排的椅子整整齊齊，頭頂上還有一些彩色的燈，主席臺上兩側(cè)的門洞也亮著彩色的燈。老師安排我們有序的坐下，大家都期盼著節(jié)目開始。

　　表演開始了，我看到了許多同學(xué)表演的節(jié)目：有的歌唱《芭芘娃娃》，有的歌唱《春天在哪里》，有的詩朗誦，有的跳拉丁舞，我們班也表演了大合唱《感恩的心》。

　　我也參加了表演，在臺上，我按照我們事先練習(xí)的手語動作邊唱邊細(xì)地做，生怕把那做錯了：“感恩的.心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己……”

　　我最喜歡最后一個節(jié)目《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》主題曲，演員們穿著一身毛茸茸的羊羊們的服裝，并且還邀請臺下的同學(xué)一起表演。他們的歌聲伴隨著美妙的音樂四處飄揚。我陶醉在這美妙的音樂中。

　　大家都全神貫注地觀看表演，過了將近一個小時，表演結(jié)束了，大家依依不舍地離開了。

　　我希望下次多表演幾個節(jié)目，讓我們多看一會兒。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 10

　　今天，學(xué)校組織了一次非同尋常的活動——。因為四年一度的國際民間藝術(shù)節(jié)，一個蘇格蘭舞蹈團(tuán)將來到我們的校園。

　　早在幾周前，我就聽說蘇格蘭朋友要來了。我們自己做了一面五星紅旗和一面藍(lán)色大背景的蘇格蘭旗，還有一把白色大叉，準(zhǔn)備迎接。我也在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于蘇格蘭的信息。我們都期待著蘇格蘭朋友的早日到來。

　　最后，期待蘇格蘭朋友的到來，我們迫不及待的來到大草地，看到一群藍(lán)眼睛金發(fā)碧眼的人，都穿著裙子，包括男人！我們很好奇。眾所周知，蘇格蘭的民族特色是男性也穿裙子，顏色一般是紫色和紅色正方形。

　　我們學(xué)校用舞蹈來展示我們中華民族的特點。接下來，蘇格蘭舞蹈團(tuán)為我們跳舞。他們的'背景音樂不是廣播，而是用樂器演奏：小提琴、手風(fēng)琴、電子琴，當(dāng)然最著名的風(fēng)笛也不可或缺。當(dāng)優(yōu)美輕快的音樂響起時，舞蹈團(tuán)的成員來到了舞臺上。他們動作整齊劃一，有的很胖，但動作和舞蹈卻和其他成員一樣輕盈。他們中的許多人在舞蹈中不停地更換舞伴，他們非常平靜，仿佛閉著眼睛也不會找錯舞伴。我們?nèi)�校師生為他們的舞蹈鼓掌。成員跳了20多分鐘，我們拍了20多分鐘，手都麻了，但似乎還是表達(dá)不出喜悅和喜悅！

　　這次活動圓滿結(jié)束，讓我們更加了解蘇格蘭文化，讓我受益匪淺！

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 11

　　今天，學(xué)校組織了一次意義非凡的活動——因為四年一次的國際民間藝術(shù)節(jié)，蘇格蘭的一個舞蹈團(tuán)要來我們的校園。

　　早在幾周前，就聽說蘇格蘭友人要來，我們自己動手做了五星紅旗與藍(lán)底白大叉的蘇格蘭國旗，準(zhǔn)備歡迎時用，我也在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于蘇格蘭的資料。我們所有人都很期待蘇格蘭友人能早點來。

　　終于盼到蘇格蘭友人來了，我們迫不及待地來到大草地上，就看到一群藍(lán)眼金發(fā)的人，他們個個穿著裙子，也包括男士哦！我們很好奇，經(jīng)了解，蘇格蘭的.民族特色就是男士也穿裙子的，顏色一般是紫紅方格的。

　　我們學(xué)校用舞蹈來展示我們中華民族的特色。接下來，蘇格蘭舞蹈團(tuán)也要為我們跳舞。他們的背景音樂不是用廣播的，而是用樂器來彈奏的：有小提琴、手風(fēng)琴，還有電子琴，當(dāng)然少不了最著名的風(fēng)笛哦。當(dāng)優(yōu)美、輕快的樂曲響起時，舞蹈團(tuán)的成員上臺了，他們的動作整齊劃一，成員中有些胖胖的，但動作與舞姿也和別的成員一樣輕盈，舞蹈中有很多是不斷交換舞伴的，他們都很從容，好像閉著眼睛都不會找錯舞伴似的。我們?nèi)�校師生為他們的舞蹈打著拍子鼓著掌。成員們跳了20多分鐘，我們拍了20多分鐘，手也拍麻了，但這樣好像還是不能表達(dá)我們心中的喜悅和歡樂！

　　這次活動圓滿結(jié)束了，讓我們了解了更多關(guān)于蘇格蘭民族的文化，讓我受益匪淺！

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 12

　　今天，爸爸帶我去少兒藝術(shù)節(jié)游玩。剛走進(jìn)藝術(shù)中心的廣場，就仿佛來到了動畫城，廣場上放滿了五顏六色、造型各異的氣墊，小朋友們在上面歡快的跳躍、翻滾。看到這些，我就忍不住了，連忙脫掉鞋子投入這片歡樂的海洋，我在氣墊上不停的跳呀、蹦呀，還大聲地尖叫，真是有趣極了！跳累了，我們就去三樓看電影。

　　看完電影剛出來，就聽到有人在喊“小心小心”，接著就響起雷鳴般的掌聲。我跑過去一看，哇！空中站著一個小姑娘，仔細(xì)觀看，原來她是站在一根鋼絲上�？此�才五六歲的模樣，雙手拿著一根竽子，只見她不慌不忙地一步一步向前走去，走到中間她就停住了，好象是要休息會兒，但是她突然搖晃一下，下面的觀眾發(fā)出了“啊”的驚叫，以為要掉下來了，但是她卻穩(wěn)穩(wěn)地站在鋼絲上，然后就又倒退著走回去，觀眾們提著的心終于放了下來，大家使勁地鼓掌。爸爸用相機拍下了這驚險的'一刻。

　　我們接著又觀看了雜技、輪滑等表演，還看了少兒書法展覽。最讓開心的是看到了班長和我自己的作品也在這里展出。正當(dāng)我玩得留戀忘返的時候，爸爸提醒說該回家了。啊，今天真快樂的一天！

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 13

　　今天，微風(fēng)吹拂，碧空如洗，舒服的天氣和同學(xué)們的心情都是一片晴朗，因為今天正是我們學(xué)校舉辦“校園科技藝術(shù)節(jié)”日子，我們喜氣洋洋，期待萬分。

　　盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于開始了，首先，校長給同學(xué)們做了熱情洋溢的講話，隨后全校師生一起高唱校歌，讓我們感到無比興奮和自豪。

　　開場節(jié)目由六年級的大哥哥和大姐姐點燃，他們表演了熱情洋溢的體操，共分成紅、綠、黃、藍(lán)四個大方陣，配樂節(jié)奏感很強，大哥哥和大姐姐們也活力滿滿，跟著音樂還不停地變換隊形，非常吸引人的眼球，讓我們的心情隨著逐漸高漲了起來。

　　接下來，就輪到我們二年級各個中隊依次表演，很快就輪到我們班候場了，我開始覺得緊張起來，生怕跳錯，反復(fù)回憶著自己的動作。輪到我們上場了，音樂一響起來的時候，我忘掉了緊張，跟著節(jié)奏，配合著其他同學(xué)，卡好拍子，準(zhǔn)確變換著位置，表演間隙我看了一眼臺下的同學(xué)們，他們用歡樂的`目光欣賞著我們的演出，我心里覺得特別開心，最終，我們的表演順利完成，聽著熱烈的掌聲，我才放松下來，露出了開心的笑容。

　　整個藝術(shù)節(jié)，各個班的表演精彩紛呈，我一直被深深吸引著，藝術(shù)節(jié)讓我太開心了，結(jié)束之后，一整天我都還在回味著那份快樂。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 14

　　“藝術(shù)節(jié)到了，藝術(shù)節(jié)萬歲！”，藝術(shù)節(jié)里小朋友興奮得不得了！校園里處處是歡笑聲。

　　上午，我和葉子萱、應(yīng)芷萱、葉莎和胡大衛(wèi)，參加了美術(shù)類的繪畫節(jié)目，我畫了三棟有趣兒的房子，一棟房子是水果型，開著一家有名的水果店，店里的水果種類很多，水果新鮮。一棟是衣服型的.，當(dāng)然這房子里是買衣服的……這有點象我家鄉(xiāng)那的萬達(dá)廣場。現(xiàn)在我好想知道我的作品能否獲得名次。

　　下午，我們班合唱節(jié)目的時候，唱了兩首歌，一首是《中華人民共和國國歌》，另一首是《讓我們蕩起雙槳》。我們唱的很投入，遺憾的是我們剛開始太緊張了，把國歌唱的很快，導(dǎo)致節(jié)奏太快了。合唱的時候班主任呂老師給我們班的“小歌手”們不停的打氣，我們在唱，呂老師在臺下叫我們，“表情帶微笑”，我們的呂老師是多么的關(guān)心我們�。≡趨卫蠋煹墓膭钕拢�我們第二首《讓我們蕩起雙槳》唱得還算不錯，沒有讓自己失望。

　　今天我覺得很開心，也覺得很幸福！藝術(shù)節(jié)真是我們小朋友們的節(jié)日，下次藝術(shù)節(jié)我一定還參加。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 15

　　六月是屬于兒童的季節(jié)，地上有青青的草，樹上有綠綠的葉，天空中黃鸝，麻雀在放聲歌唱，伴隨著這美好的景像我們迎來了中心小學(xué)一年一度的藝術(shù)節(jié)。

　　開幕式上，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，潔白的鴿子在天空中翱翔，五彩的氣球向上空飄揚的時刻，藝術(shù)節(jié)也就拉開了帷幕。

　　這次藝術(shù)節(jié)學(xué)校給每位同學(xué)都提供了機會，讓我們有自由發(fā)揮自己特長的空間，比如聰明好動腦的同學(xué)參加數(shù)棋，七巧板，作文，英語比賽。愛好體育的孩子參加跳繩，保齡球比賽，愛好文藝的同學(xué)有唱歌和舞蹈比賽。在我們班級就有10個漂亮的女孩參加了舞蹈項目。其中就有我一個，我們的舞蹈節(jié)奏感強，動作英姿颯爽，在這次活動中為了更好的把舞蹈跳成功，我們充分利用剩余時間，在老師和家長的指導(dǎo)下用功排練，雖然我們都很辛苦，但因為每次都有很大的進(jìn)步，所以累并快樂著，而且通過這次訓(xùn)練我的體重速降三斤，真是個減肥的好機會�。「�讓我們興奮的是功夫不負(fù)有心人，我們的節(jié)目被選為這次藝術(shù)節(jié)閉幕式的'壓軸節(jié)目，真的好開心，好自豪。

　　藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過去一周了，我卻依然回味著那時的快樂，感謝學(xué)校為我們預(yù)備和提供這么好的機會，我期待明年的藝術(shù)節(jié)。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 16

　　今天，爸爸帶我去少兒藝術(shù)節(jié)游玩。剛走進(jìn)藝術(shù)中心的廣場，就仿佛來到了動畫城，廣場上放滿了五顏六色、造型各異的氣墊，小朋友們在上面歡快的跳躍、翻滾。看到這些，我就忍不住了，連忙脫掉鞋子投入這片歡樂的海洋，我在氣墊上不停的跳呀、蹦呀，還大聲地尖叫，真是有趣極了！跳累了，我們就去三樓看電影。

　　看完電影剛出來，就聽到有人在喊“小心小心”，接著就響起雷鳴般的掌聲。我跑過去一看，哇！空中站著一個小姑娘，仔細(xì)觀看，原來她是站在一根鋼絲上。看她才五六歲的模樣，雙手拿著一根竽子，只見她不慌不忙地一步一步向前走去，走到中間她就停住了，好象是要休息會兒，但是她突然搖晃一下，下面的觀眾發(fā)出了“啊”的驚叫，以為要掉下來了，但是她卻穩(wěn)穩(wěn)地站在鋼絲上，然后就又倒退著走回去，觀眾們提著的'心終于放了下來，大家使勁地鼓掌。爸爸用相機拍下了這驚險的一刻。

　　我們接著又觀看了雜技、輪滑等表演，還看了少兒書法展覽。最讓開心的是看到了班長和我自己的作品也在這里展出。正當(dāng)我玩得留戀忘返的時候，爸爸提醒說該回家了。啊，今天真快樂的一天！

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 17

　　今天是我們一年級同學(xué)的古文化藝術(shù)節(jié)，我們每個班都要表演一個節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容有：舞蹈、詩歌、成語故事、古詩背誦等。

　　最吸引我的是一年級六班的《詠鵝》詩歌，輪到她們演出了，只見一群小天鵝踏著優(yōu)美的舞姿走上舞臺，她們臉上充滿了微笑，個個表演的都非常好，真像一只只美麗的天鵝在湖面上翩翩起舞，我們?yōu)樗齻児钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>

　　一年級十班表演的成語故事《守株待兔》也很有意思，我看了這個成語故事知道成功是要靠自己的勞動獲得，不能靠等待。

　　我們班表演的節(jié)目是《歷史年代歌》�？燧喌轿覀儼啾硌莸臅r候，我們在教室外邊做好了提前準(zhǔn)備，老師給我們發(fā)道具，我們的.道具是一面小紅旗和響板，老師對我們說：“不要說話了，一是因為里邊在表演節(jié)目，二是因為如果我們把力氣全用到了說話上，一會兒表演就沒力氣了�！碑�(dāng)我們上臺的時候，同學(xué)們個個精神抖擻，使出了全身的力氣，舞臺底下想起了響徹云霄的掌聲。我覺得我們班表演的很成功，我想，大家心里一定都美滋滋的。

　　我覺得這次藝術(shù)節(jié)每個班都表演的很好，這次活動不僅讓我們鍛煉了膽量，而且也讓我們學(xué)到了很多古文化，真希望下次還可以參加這種活動。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 18

　　5月28日，是一個特別的日子，是我們學(xué)校一年級的藝術(shù)節(jié)，宋老師為我們?nèi)�體同學(xué)精心準(zhǔn)備了表演的節(jié)目【滿江紅】。

　　中午我們吃完飯，老師給我們講了在會場如何做一個有禮貌、遵守紀(jì)律的好觀眾。家委會的媽媽們就開始給我們化妝，我們一個個經(jīng)過媽媽們的精心打扮都好可愛呀！接下來我們先去排練了一次，我們就集體排隊去了多功能廳，走進(jìn)多功能廳一看“哇”好熱鬧啊！我們找到了我們班的位置坐了下來等待表演。

　　首先是一班的同學(xué)同學(xué)表演節(jié)目，當(dāng)我聽到主持人說到我們班的時候，我的心情好激動，我在心里暗暗下決心，我一定要好好表演我我們班爭光。我們快速的上臺做好準(zhǔn)備 ，我們個個英姿颯爽、精神抖擻我們現(xiàn)在就是勇士，聽到音樂聲響起我們專心的表演，我感覺我們發(fā)揮了最佳狀態(tài)。我們表演完場下掌聲響起我好開心。老師說我們表演的非常成功。這些真是要感謝老師的細(xì)心教導(dǎo)。接下來我們觀看了其他班的`節(jié)目，他們表演的都非常好，我也為他們鼓掌、喝彩。

　　我們這次演出取得圓滿成功是我們?nèi)�體同學(xué)齊心協(xié)力的結(jié)果。謝謝老師的辛苦付出，我們班是最優(yōu)秀的集體。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 19

　　第13周的星期五，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)。全校十八個班，每班都表演節(jié)目。有相聲、有英語話劇、還有舞蹈，真是多姿多彩。

　　我們從教室一下來�？匆娏嗽S許多多的各種各樣的神州火箭模型和五彩繽紛的插花擺在舞臺的桌子上。

　　我最喜歡的節(jié)目是英語話劇——狐假虎威。

　　他們演得就像把我?guī)нM(jìn)了森林里一樣。到處充滿恐怖的氣氛。演得最像的要數(shù)“狐貍”了，他把雙手往背后一放，把步子邁得大大的，挺著一個大肚子，大搖大擺地在“老虎”前面走，就像一個當(dāng)官兒的走在前面，一個跟班的走在他身后。“兔子”演得也不錯，在看到“老虎”走來的時候，他躲到一邊，呼呼地喘大氣，肚子一鼓一鼓的，嘴巴張得大大的，頭朝下面。

　　這群“小動物”最讓我佩服的就是那一口流利的.英語了。他們在臺上講得那么的好，在平時一定流了不少汗水，吃了不少苦頭，花了不少功夫把！俗話說得好，臺上十分鐘，臺下十年功嘛。

　　一陣陣掌聲，一個個相聲、舞蹈，隨著時間的流逝，節(jié)目也漸漸到了尾聲。

　　這個藝術(shù)節(jié)，不僅讓大家對英語對演戲產(chǎn)生了濃厚的興趣，也陶冶了我們的性情。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 20

　　今讓孩子們歡快的一天，是讓五一班沸騰的一天，更是讓五一班全體同學(xué)了感到自豪的日子，因為在今天學(xué)校舉行了大型文節(jié)匯演，我們樂在其中，并且今天也是六一國際兒童節(jié)。

　　演出是下午，中午吃完飯大家迫不及待地沖進(jìn)教室，準(zhǔn)天備化妝：擦粉底，擦腮紅涂眼影……男同學(xué)還在頭發(fā)上模了摩絲，單，我們排在第十一位，演唱《游擊隊之歌》和《沒有共產(chǎn)女孩子個個象綻開的鮮花，男孩子個個意氣風(fēng)發(fā)。稍作休息后大家排著隊來到了演出現(xiàn)場，隨后報出了名常就沒有新中國》，第十個節(jié)目是校舞蹈隊跳民族舞，在她們跳舞的時個，我們便正在后臺準(zhǔn)備上場 ，利用這個時候有的同學(xué)清了清嗓子，準(zhǔn)備一展歌喉；有的同學(xué)整理了一下衣服；有的同學(xué)則在記歌詞。哈哈！到我們上場了。先是鼓手和小風(fēng)琴手的個人秀，隨著考呯呯的鼓聲，我的心既緊張又激動。個人秀完后鼓手敲響了集結(jié)號，我們穿著黑色的背帶褳白襯衫和白球鞋，手背在背后小碎步快速站到了舞臺，唱響我們的《游擊隊之歌》和《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。第一段是四位領(lǐng)唱，第二須全體同 學(xué)放聲高歌，即使沒有麥克風(fēng)我們的'聲音也非常宏亮，第二首也是領(lǐng)唱先唱第二段還有一次返復(fù)，當(dāng)歌唱到快結(jié)束時一們同學(xué)拿闃少先隊隊旗在空中揮舞，別具匠心的動作，嘹亮的哥聲，加上架子鼓、手風(fēng)琴、鋼琴的多無化伴揍使得我們的演出別具風(fēng)格，得到 了龍校長的表揚，同學(xué)們多么興奮多么自豪阿！最后藝術(shù)節(jié)在優(yōu)美動聽的歌專長中閉幕了，同學(xué)們也回教室狂歡。

　　這是我們最難記的一次演出，我在其中感受到 團(tuán)結(jié)的重要性，每一員都 是團(tuán)隊不可卻少的一分子。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 21

　　今天上午，我們學(xué)校舉辦了一年一度的“藝術(shù)節(jié)與讀書節(jié)”大型匯報演出。本次活動的主題是“閱讀點亮心燈、藝術(shù)凝聚力量”。

　　八點剛過，我們班的全體同學(xué)就排著整齊的隊伍走進(jìn)操場，在指定的位置坐下，激動地等待著演出的開始。九點整，盧校長宣布：演出正式開始。他的話音剛落，只見臺上幾枚彩彈就拔地而起，射向半空，隨后五彩繽紛的線條紛紛從天而降，好像五顏六色的蝴蝶在空中優(yōu)哉游哉地隨風(fēng)飛舞。頓時，臺下震耳欲聾的掌聲和歡呼聲響徹云霄。

　　期待已久的演出終于始了。各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目依次上臺表演，有舞蹈，有歌曲，還有詩朗誦……一個又一個精彩的節(jié)目贏得了大家一次又一次熱烈的掌聲。在眾多的節(jié)目中，最震撼人心的就要數(shù)六一班朗誦的班詩《相信自己》了。他們的朗誦句句抑揚頓挫、鏗鏘有力，“相信自己”這四個字久久回響在我的.耳邊，還有他們那自信的手勢，都給大家留下了深刻的印象，臺下的同學(xué)們禁不住發(fā)出連聲贊嘆。一年級的六個小同學(xué)為我們帶來的歌曲《愛我你就抱抱我》則是最富有童真的節(jié)目，尤其是他們唱到“抱抱我”那一句時，那甜美的聲音，簡直就像是天籟之音！還有那可愛的動作，一招一式都那么討人喜歡，讓我真的忍不住想去擁抱他們！隨后，特邀嘉賓宏煒叔叔為大家?guī)�來了好幾首美妙動聽的歌曲。我們紛紛站在板凳上，呼喊著他的名字為他加油叫好。最后，演出在全場同學(xué)經(jīng)久不息的掌聲中圓滿結(jié)束。

　　此時此刻，我真希望時間能夠永遠(yuǎn)定格，讓我們歡聚在一起，繼續(xù)欣賞那異彩紛呈的節(jié)目。�。∑诖�明年的藝術(shù)節(jié)能早點到來！

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 22

　　這個星期二學(xué)校要舉行第二屆的“語言文化藝術(shù)節(jié)”，我們班早早得就開始排練了。

　　李老師說這次的語言文化藝術(shù)節(jié)不要求全班都上，老師為什么讓我們?nèi)�班都上是因為讓我們鍛煉鍛煉。我想絕對不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心呀，晚上我就抓緊練習(xí)，一定要讓我們的表演成為整個舞臺的焦點！星期二到了，女生換上漂亮的衣裙，男生穿上帥氣的衣裳，全校都彌漫著藝術(shù)的氣息。表演一個一個地過去，快到我們表演了，我的心“砰砰”直跳，好緊張呀！我們到后臺做準(zhǔn)備，我的腿一下子就站不起來了，都軟了。我小時候也是，不好意思在別人面前表演，我怕別人笑話我……上臺了，我一咬牙，決定把面子拋開，我豁出去了！表演的時候，我的眼睛不敢看著爸爸，一看爸爸我就想笑。我有蛀牙，最怕把蛀牙露出來了，這樣會拖同學(xué)們后腿的。可是我還是依然堅持，雖然你們看起來這樣沒什么大不了的，但對我來說很是艱難，一不小心就壞事了。我們在后面好好做動作就好了，可在前面的'三個人樊玫穎、劉坤寧和馮馨漪就慘了。樊玫穎到?jīng)]事，她學(xué)過舞蹈，可劉坤寧和馮馨漪就……我還以為她們一定很緊張，但是一看，她們很放松，美麗的舞蹈顯得她們特別的高貴。特別是劉坤寧，她可愛的笑臉讓誰看了都覺得：“這孩子可真漂亮��！”

　　韓馨慧說：“敬禮……禮畢……向左轉(zhuǎn)……起步走！”我終于嘆了口氣，因為表演結(jié)束了。爸爸在那里坐著，我連忙跑去問爸爸：“爸爸，我們表演得好不好！”

　　爸爸說：“好好好，表演得真棒！”

　　雖然這次表演特別緊張、害怕，可是我還是覺得很開心。這真是個非常快樂的“語言文化藝術(shù)節(jié)”！

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 23

　　昨天，學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié)，本以為這次會和上次一樣，沒有好看的節(jié)目，還在操場上，冷得直哆嗦。于是我特意帶了一本作業(yè)過去，把筆裝在口袋里，搬個凳子，在操場找了個相對來說沒有那么擠的位置，開始寫作業(yè)。

　　過了一會兒，演出開始了，我的筆尖仍沒有停下，直到——

　　“哇！”

　　身邊同學(xué)的'一聲尖叫，使我不禁抬起頭來。

　　一群身著漢服的女孩子，在舞臺上伴著悅耳動聽的音樂，翩翩起舞，令人眼花繚亂。

　　我的好奇心，一下子被勾起，搶過節(jié)目單，幸好這是第一個節(jié)目，沒有錯過什么。我“戀戀不舍”地望著我的數(shù)學(xué)作業(yè)，一秒也沒有猶豫，將它送回了教室。

　　回到操場，已是第二個節(jié)目了，我津津有味地看著，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)節(jié)其實并沒有想象的那么糟。

　　后面的節(jié)目，種類齊全，有唱歌、跳舞、相聲、小品，還有一個男生，唱了一段黃梅戲。

　　印象最深的，想不起來是第幾個節(jié)目了，一個男孩在舞臺上，唱起了著名歌手張杰為原唱的《逆戰(zhàn)》。他拍打著鼓，聲音十分嘹亮，很多同學(xué)都不禁跟他輕聲唱起來，這個男孩唱的很投入，至少對于我這個不懂音樂的人來說，每個細(xì)節(jié)都很完美，無論是節(jié)奏，亦或是音調(diào)，都找不出任何毛病。

　　這次藝術(shù)節(jié)，我們班沒有一個人參加。而上次，也因為天氣冷，無一例外地乖乖待在臺下。說實話，看臺上的人，臉上洋溢著歡樂的微笑，我心中，還是有那么一點點羨慕的。身邊的同學(xué)對我說：“九年級，我也要上臺表演去�！蔽倚χ�點點頭，但我心里明白，到了九年級，臨近中考，哪兒還有時間來參加表演？只單純地希望，學(xué)校的藝術(shù)節(jié)會越來越精彩。

　　想到這里，不禁有些悵然若失。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 24

　　今年的科技界特別有趣，因為今年我們?nèi)�參觀了自然水廠，還有武狀元坊。我剛上車想：自來水廠會不會很無聊�？扇チ四牵�才知道自然水廠風(fēng)景如畫，我還學(xué)到了很多知識呢！

　　我們那天風(fēng)景十分激動，早上5：00多久醒了，因為今天我們終于可以走出校門了。 12：30分，我們就出發(fā)了，自來水廠在西湖旁邊，剛剛從車上下來，感覺有些冷，可后來好多了。我們一進(jìn)去，四葉草就向我們招手，大樹像我們問好。一個叔叔先向我們介紹這里，后來帶我們參觀參觀時，發(fā)現(xiàn)：靠前面的水十分渾濁，到最后的一個水池，水里面漸漸出現(xiàn)了一堆堆黃色的東西，但不知道是什么。

　　參觀好后，我們接著去了武狀元坊。那里的.春天比別處更美麗：武狀元坊的桃花又大又粉，就像一張張?zhí)鹈赖男δ槪�在朝我們微笑；那兒的桃花又大又紅，一陣風(fēng)吹過，翩翩起舞，就像亭亭玉立的小姑娘快活地跳著舞蹈；那兒的藍(lán)天比別處更純潔，抬頭向上看，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，沒有一絲瑕疵；那兒的白云比別處更多姿多彩，一會兒變蝴蝶，一會兒變小鳥。往里面走一點，是一個湖，清澈見底，可以看到湖底的大螺絲，印出的藍(lán)天、白云、小鳥，就像是描寫春天的畫似的。再往里走，是一座橋，像是拱橋，十分漂亮。再往前走，是一個水上長廊，紅色的，做工精細(xì)，十分令人喜愛。

　　我們快走出這座大花園了，突然，發(fā)現(xiàn)旁邊還有薰衣草，好香��！看！樹上還有小松鼠，讓我想起了鬻鬻，它們活蹦亂跳的，可愛極了。

　　今天好開心，既學(xué)到了知識，又見到了美景，真是一舉兩得。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 25

　　一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出活動已經(jīng)正式拉開了序幕，我們六（4）班正在積極備戰(zhàn)呢！同學(xué)們有的忙著化妝，有的整理演出服裝，有的正裝扮著造型……，教室里可以說亂成了一鍋粥。一些調(diào)皮的同學(xué)覺得妝后造型奇特，又自己動手把家長們辛苦的成果進(jìn)行“毀妝”，還有的特意躲到角落，到處充斥著一陣陣的喧鬧聲。許多小演員們不是妝變了，就是服裝亂了，估計學(xué)校其他班也都差不多呢。

　　這次我們班表演的是詩歌朗誦，往年我們班可是年年獲獎！為了這次短短5分鐘的演出節(jié)目，同學(xué)們和許多家長可是花了連續(xù)幾個星期的晚上時間進(jìn)行排練，真可謂臺上一分鐘，臺下十年功，千萬可別出差錯��！

　　這時，突然聽到老師喊到“該我們上場啦！”同學(xué)們立刻安靜下來，此刻明顯能夠感覺到大家緊張的表情，我的心也迅速收緊。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到一樓圖書室入口等候登臺，也正好可以看到其他班的同學(xué)們穿著花花綠綠的服裝，打扮的光彩照人，在絢麗的舞臺上盡情表演，綻放著自己的才藝。此時此刻，大家心里充滿了壓力。

　　終于輪到我們上臺了。站在臺上，望著臺下黑壓壓的.觀眾，我不由得緊張起來，居然連背的滾瓜爛熟的臺詞都想不起來，腦子里短暫的一片空白。一時間，讓我的表情僵硬，身體微微顫抖，心里直想打退堂鼓。隨著伴奏音樂聲響起來，看到臺下老師們鼓勵的眼神，我的心終于安靜下來，盡情地和同學(xué)們一起投入到詩歌朗誦中。表演終于結(jié)束了，我們的節(jié)目贏得了觀眾們熱烈的掌聲！在晚上又傳來好消息，我們班的節(jié)目獲得了本次藝術(shù)節(jié)最高獎“金獎”。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 26

　　盼望著，盼望著，一年一度的體育藝術(shù)節(jié)終于來了！今天的天氣格外明媚，同學(xué)們的笑臉格外燦爛。

　　堅持

　　結(jié)束了一天的忙碌，我迎來了輕松的藝術(shù)節(jié)。幕布一次次地合起，而每次展開都能給予我驚艷。我們在舞臺邊候場，我的心可從來沒這么緊張過。我們上場了，擺好動作后我真的是一動也不敢動。幕布逐漸拉開，我的心都要跳出了嗓子眼。我努力地把每個動作做好，緊張逐漸在音樂中消失殆盡。

　　我不禁想起之前的排練，這是多么地辛苦啊，從生硬到嫻熟，那又是多少個白天的努力與堅持啊。排練中有苦有甜，我們一步一腳印，走到這個舞臺上，每個舞步里都藏著被時間洗刷過的印記。我們的努力，終將美好。

　　在激烈的競爭中，我們獲得了一等獎。

　　超越

　　度過了昨夜的酣暢淋漓，我們又開始了今天的拼搏。

　　我緊張極了，跳遠(yuǎn)是我從未接觸過的項目，等待前面運動員大展身手的同時，我握緊了雙拳，手心不停地向外冒汗。

　　到我了，此時旁邊正舉行著呼聲最高的`女子800米比賽，我知道，我與那名運動員，都將達(dá)到同一個目標(biāo)！

　　當(dāng)我面前的紅布掃下時，我便像離弦之箭一般沖出去�？粗�離我越來越近的起跳板，內(nèi)心的恐懼在一瞬間爆發(fā)，腦海里似乎有一個聲音在勸阻我，讓我停下，我正要放棄之時，一陣歡呼喚醒了我，原來是旁邊的800米冠軍出爐了，我更不該放棄。

　　我又加快了速度，一腳踏在起跳板上。這一刻所有的恐懼都消散了，我仿佛長出了一雙翅膀。收回左腳，落地！

　　我滿懷歡喜地爬出沙坑，那一刻，我超越了自己。

　　你的堅持，終將美好�！�—后記

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 27

　　一年一度的藝術(shù)節(jié)到來了，我早早地來到教室。此時的教室猶如一個菜市場，大家都在議論著有關(guān)藝術(shù)節(jié)的事。我急匆匆地坐到了自己的位置上，和前后桌討論著自己下午參加什么比賽。

　　時間過的真快，馬上就要輪到我們班大合唱了，班主任戴老師帶領(lǐng)我們排練起了我們比賽的曲目：《我們是共產(chǎn)主義接班人》和《小白船》，還調(diào)換了一下位置。排練了幾遍，我們便踏上了比賽的路程。

　　我懷著一顆緊張的心上了階梯，不顧身邊的一切，堅定地唱完了第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，接著面帶微笑地唱完了第二首《小白船》。唱完了歌，評委老師說我們發(fā)揮得很棒，我們緊張的心一下子變的美滋滋的.。

　　下午，我們個自都有自己接下來的節(jié)目，我們四人小組參加的都是陶藝，所以就一起來到了比賽現(xiàn)場——食堂。食堂里好熱鬧啊！我是五年級第90號，找了“無數(shù)”遍自己的位置就是找不到，此時此刻的我，就像熱鍋上的螞蟻。突然，黃慈客老師走了進(jìn)來，手里拿著一大疊編號，我立即跟了上去，找到了自己的位置，坐了下來。我們班大多數(shù)的人和我一張桌子，啊，太好了！這次比賽，我用令人惡心的陶泥做了一個愛心形花瓶，里面插了兩朵花，還在底部寫了四個字：“好好學(xué)習(xí)”。我又在剩下的陶泥上畫了一圓形，把這個圓形切了下來，又在上面畫了一片葉子，再把它貼在花瓶的正面，好了，大功告成啦！也許我做得不是最完美的，但我已經(jīng)滿足了！

　　在這次藝術(shù)節(jié)中，我學(xué)到了該怎么交朋友，懂得了作為一個集體，應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛。同時，我覺得也很開心、很快樂，因為我學(xué)到了很多！

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 28

　　在這樣一個陽光明媚的五月，我們迎來了“學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)”。本次活動共有四項活動學(xué)校歌手比賽、器樂舞蹈比賽相聲素描比賽以及；班級文化展，每一個都是非常令人興奮和難忘的。我也很榮幸能參加其中的三場比賽，自然感覺到了很多。

　　第四中學(xué)有一群小歌手，他們都有很好的嗓音

　　在歌手比賽現(xiàn)場，我感受到了一種久違的內(nèi)心沖擊：因為球員們圓潤的歌聲，響亮的聲音沖擊，以及他們驚人的表現(xiàn)力和感染力。最難忘的是，初中二年級的張愛迪用一首歌《龍的傳人》震撼了每一位觀眾。簡言之，這是一種超然比如聽一聽仙樂的耳朵。

　　很長時間以來，我一直聽說我的同學(xué)擅長樂器，但遺憾的是我沒有去那里聽

　　。我聽說有些同學(xué)器樂演奏得很好。很遺憾，我沒有去樂器比賽現(xiàn)場體驗。真遺憾！

　　所有的幽默演員都登上了舞臺，觀眾都笑得很開心

　　如果你想說最有趣的游戲，那一定是“相聲素描比賽”。學(xué)生們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的演技，讓觀眾開懷大笑。最有趣的'節(jié)目應(yīng)該是劉星辰和趙澤英扮演的小品《試鏡演員》。趙澤英獨特的方言和夸張的動作震撼了觀眾。

　　我們班的所有學(xué)生都有自己獨特的技能

　　前幾場比賽是個人比賽，最后一場比賽是最精彩的，班級文化展示是全班的工作，所以大家都在努力練習(xí)。我和我的團(tuán)隊成功地發(fā)揚了“改革創(chuàng)新精神”，發(fā)明了“五句半”，表演得非常成功。此外，其他學(xué)生還創(chuàng)作歌曲、打油詩和小品，非常生動。

　　隨著時間的推移，今年的活動已經(jīng)結(jié)束，我將期待我的同學(xué)下次有更好的表現(xiàn)。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 29

　　今年五月，我校一年一度的藝術(shù)節(jié)又來到了。藝術(shù)節(jié)中進(jìn)行的比賽可多了，其中有三獨比賽，我參加的一個比賽項目是——獨舞。

　　對這次比賽，我早有準(zhǔn)備。在比賽的前幾個星期里，我做完作業(yè)就練習(xí)。每次練習(xí)，我都像正式比賽那樣專注，面戴笑容，媽媽也隨時指導(dǎo)，媽媽告訴我那個跳躍的動作幅度再大一點兒，我聽了有些灰心，真的沒有勇氣跳下去，但在媽媽的鼓勵下，我勇敢得跳起來，跳起來馬上還要跪下去。就這樣反復(fù)練習(xí)了好幾次，我的'左膝蓋上出現(xiàn)了幾塊烏青。在比賽的前一個晚上，媽媽給我梳好了許多根麻花辮，做好了比賽前的準(zhǔn)備。

　　比賽這天中午，同學(xué)陪我一起來到星星劇場的后臺換衣服，化妝。

　　比賽一開始，我緊張極了。當(dāng)主持說到：“下面有請403班的張淑彥為我們帶來新疆舞《田野里的鈴鈴聲》，大家歡迎。主持人話音剛落，我便小心翼翼地走上了臺。我做第一個動作的時候，腦子里一片空白，根本不知道自己是怎么往下跳的，跳到第一段最后一個動作下腰時我有些不緊張了。后來，隨著優(yōu)美的音樂，我翩翩起舞，盡可能地做好每一個動作。當(dāng)我走下舞臺時，媽媽說我跳得動作連貫，到位，表情也非常好。我開心極了，因為這是我發(fā)揮最好的一次。

　　比賽的第二天大課間，李老師告訴我，獨舞得了第一名，我開心地笑了，那笑容比春天里的花朵還要美麗。這個第一名真是讓我欣喜、自豪，因為我不僅提高了舞蹈技能、還為班級爭得了榮譽。這個第一名使我更加有信心地跳舞，我還要繼續(xù)刻苦地練下去。

　　這個藝術(shù)節(jié)讓每個參賽的同學(xué)都有展示自己的機會，使我更愛跳舞了。這個美好的藝術(shù)節(jié)將永遠(yuǎn)珍藏我的記憶里。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 30

　　我們學(xué)校，每年都舉行文藝表演，而令我印象最深刻的則是今年的藝術(shù)節(jié)。

　　藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的領(lǐng)操臺上進(jìn)行文藝表演。

　　領(lǐng)操臺周圍的景色雖然沒有影院豪華大氣、寬闊敞亮，雖然它很簡陋、普通，但是勝于繁華，高于簡單。因為演出的舞臺是勞動的、辛苦的工程叔叔們——用他們粗糙、布滿了灰塵和老繭的手，一步步搭就的；辛苦的同學(xué)們——用自己小巧的手，一條一條地做，一條一條地積累，用辛勤勞動換來了四個三米高的大臺柱子的彩條；辛苦的老師——不惜被太陽暴曬，為我們的舞臺扎好彩條，鋪好地毯。這一切是用多少豪華也換不來的！

　　藝術(shù)節(jié)表現(xiàn)最炫的就是四四班的舞蹈“串燒”。

　　看吧，第一個勁舞表演完，女生們回過頭，像變魔術(shù)似的變出了兩根紅條兒，突然唱起了扭秧歌的`大戲。她們唱呀唱呀，突然，�！�—“嗯嗯嗯嗯……我種下一顆種子……”我的天��！怎么就從民間大戲拐到了“小蘋果”身上？就算前面幾個舞蹈串燒我見怪不怪，可現(xiàn)在……我的心又提到了嗓子眼——她們竟然模仿我們班女生選擇的安卓版“小蘋果”，我們班的這個安卓版可是事先保密的呢，沒想到她們跳得比我們班還要天衣無縫，簡直比原創(chuàng)還棒！

　　我剛想有點怒火中燒：是哪個泄露了風(fēng)聲？只聽得“春天和你漫步在盛開……”她們竟然不按常規(guī)分散，聚集到一條線，我正疑惑不解，一陣緩慢的古箏悄然傳來。心中大吃一驚，閉上眼睛回想腦海中的記憶：��？會不會是……當(dāng)我張開眼，只見她們孔雀開屏一樣從高到低展開了雙臂！“千手觀音！”我低低吶喊。小蘋果和千手觀音相結(jié)合，那不成了“牽手筷子”了嗎？哈哈……

　　今年的藝術(shù)節(jié)是我們過得最特殊、也最令我們心中自豪的藝術(shù)節(jié)！

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 31

　　書是我們生活中的良師益友；書是人類獲得知識的源泉；書是人類走向進(jìn)步的階梯。而我小時后卻不這樣認(rèn)為。小時候的我，只知道書是供我疊紙飛機用的東西。媽媽給我買了唐詩類的書籍，都被我疊成了小船、小飛機。從那以后，媽媽再也不給我買書了。

　　就這樣到我上幼兒園大班時，老師和爸爸的舉動改變了我對書的認(rèn)識，改變了我幼小的心靈。

　　記得有一天早上，我到老師的辦公室補交作業(yè)，我看到老師正拿著一本書津津有味地讀著，我一連喊了三聲報告，老師都沒有反應(yīng)。我以為老師不理我，就趕快走了出去，可還沒走幾步，我就被水房里流出來的水滑到了，聲音驚動了正在看書的老師，老師急忙跑出來把我扶起。我說：“老師，您在干什么呀!讀書真得那么有意思嗎？那里面有什么好玩的？”老師微笑著向我點了點頭，說：“以后你會明白的”。

　　回到家里，我正想跟爸爸說事情的經(jīng)過，結(jié)果爸爸也在看書，我大喊：“爸爸！”爸爸嚇了一跳：“哎呀，我兒子今天怎么了？”我答道：“��！今天你怎么和老師一樣不理人”。爸爸說：“書是人類獲得知識的源泉，讀書能讓我們的`生命得到延續(xù)”。我急忙說：“不看書能縮短人的生命嗎？”爸爸拍拍我的頭就做飯去了。

　　晚上，我要求媽媽買書當(dāng)作生日禮物送給我。其實我想讓媽媽買個M16玩具槍送給我，可能書會更有意思吧？還是有機會再說吧。

　　生日那天，我如愿以償?shù)牡玫搅藘杀尽陡窳滞�話》，讀著讀著我被書中的故事情節(jié)深深地吸引了，從而愛不釋手，飯差點兒都忘記吃了。因為它讓我身臨其境，我喜歡讀書！我愛讀書！我學(xué)會了讀書！

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 32

　　今天，我去參加第十二屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)了。去的前一天，為了拉好曲子，我上午去了老師那兒一趟，下午又練了好長時間，也煩躁了，就不練了。晚上睡覺，我就開始緊張了，一直跟媽媽說：“我害怕了!”媽媽說：“沒關(guān)系，比完就好了!”

　　第二天，爸爸很早帶我去了青少年活動中心，在路上，我感覺心跳加快，渾身沒勁，嗓子眼發(fā)干，害怕比不好。進(jìn)了那兒，我看見停車場里停滿了車，有的家長還在為車位吵架呢!我想：我來得這么早都有這么多人，那競爭一定很激烈吧?我更加緊張了!最后，爸爸只好把車停在一個小角落里。

　　那個樓房很大，也很高。差不多有我們的教學(xué)樓那么大。我想這么大的樓肯定能容下好多人吧?比賽的參賽選手一定有好多吧?果然不出所料，進(jìn)了大廳，有會各種樂器的小朋友，有小提琴、鋼琴······之后，我去了小提琴簽到處，簽到的老師是一個和藹可親的阿姨，看見了阿姨的.微笑，我心里就舒服了一點。我看見大廳里有三、四盆花，碧綠碧綠的葉子，讓我感到輕松很多。后來，老師說：“小提琴的站隊。”我立刻就飛快地跑過去，心里又開始緊張起來了。因為我是三四年級組第一個到的，所以就第一個比賽，我有些后悔來得太早了。開始比賽了，我的心都提到了嗓子眼，生怕拉錯，結(jié)果還是拉錯了。我有些沮喪，但還是繼續(xù)拉了下去。拉到一半，評委說：“停!”我感到很意外，怎么拉了這么短就叫停了呢?評委對我的評價是好還是不好呢?我很擔(dān)心。不管怎樣，我還是很高興的，因為比賽終于結(jié)束了，我終于可以不緊張了!

　　回到家之后，媽媽說：“看來你以后要多參加比賽，才能不緊張呀!”我也覺得自己應(yīng)該多鍛煉才能變得更優(yōu)秀!

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 33

　　早就聽說我們學(xué)校要舉辦“足球文化藝術(shù)節(jié)晚會”。星期一晚上，我和爸爸媽媽散步時，透過學(xué)校的圍墻隱隱約約地看見學(xué)校足球場上搭起了一座五光十色的大舞臺，有很多小演員正在緊張的排練節(jié)目，好遺憾此時的我不能進(jìn)去觀看。晚上當(dāng)我躺在床上的時候，心想：明天的藝術(shù)節(jié)是什么樣子的？明天��！快點來吧！我滿懷期待的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　第二天早上，老師把我們召集在一起，帶到足球場上，第一件值得慶幸的是:今天不用上課而且中午還休息四個小時。我好期望時間過的.快一點，再快一點……

　　終于等到了我期待已久的時刻，夜幕降臨，文化節(jié)舞臺燈光閃耀，動聽的音樂響起。學(xué)生家長與老師我們每個人都揮舞著手中的小國旗，在鼓手隊的帶領(lǐng)下一起合唱:“我愛你中國”，高亢的歌聲在校園回響，激蕩著每個觀眾的心。合唱剛剛結(jié)束，又響起了輕快動感的旋律，沒想到上場的卻是我們親愛的女老師們，而且有很多是平時總板著臉，不怎么愛笑的老師。當(dāng)老師們跳起舞時，露出的都是可愛的笑容，散發(fā)出年輕的活力，將晚會的氣氛拉到了高潮。激動的情緒還沒有平息，一首“卡路里”歡快的音樂響起，看到前面的同學(xué)都拿出熒光棒，回頭一看，這場面一下子讓我驚呆了:呈現(xiàn)在我眼前的是一片光的世界，無數(shù)國旗在飛揚，我也拿出我的熒光棒，隨著音樂的節(jié)拍舞動起來。那是青春的脈動，那是歡樂的海洋。音樂聲中，兩個超大的足球飄落在人群里，人群跳躍著撥動大足球讓它來回轉(zhuǎn)動，人群隨著這兩個足球也涌動了起來，形成了排排壯觀的人浪……

　　快樂的時光總是那么短暫，足球文化藝術(shù)節(jié)在夜色中圓滿地結(jié)束了！久久還不能平靜的心情。在快樂中相信我們都明白了什么才是足球文化的精神:快樂成長，團(tuán)結(jié)拼搏，更高更強！

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 34

　　藝術(shù)像彩虹，有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，那么，它們都代表著什么呢？今天，就讓我們演員和觀眾用絢麗的彩虹來描繪藝術(shù)的畫卷，點燃藝術(shù)節(jié)的圣火吧！

　　紅色和橙色是力量與激情的象征。是的，今天的藝術(shù)節(jié)上就有我們四年級的同學(xué)熱情洋溢的健美操表演。就拿我來說吧，站在臺下，大大的，用紅地毯鋪的舞臺對于小小的，只占舞臺千分之一的我來說簡直緊張的動彈不了了，腿好像被一個人控制了似的只能來回擺動。但是一上臺，立刻被這艷麗的色彩感染了，我張開彎彎的小嘴，露出興奮的笑容，恢復(fù)直直的身體和充滿活力的腳。動感的音樂響起來，我的身體也跳起來了，好像全身的電力爆發(fā)了，每一個動作做到了最好。藝術(shù)，就從這套健美操開始！看，這就是和美石筍的身健之美。

　　二年級的同學(xué)掀起的是一股黃色旋風(fēng)，他們用音樂劇向我們展示了低年級同學(xué)可愛、童真的一面。

　　六年級的哥哥、姐姐帶來的是古箏、書畫與棋藝表演，感覺是在品嘗一杯綠色的清茶，又帶著青色的優(yōu)雅和清新。他們寫出漂亮的書法，詮釋中國古老的`文化，在一聽、一看之中，展示一部濃縮的中國古典藝術(shù)之美。

　　藍(lán)色和紫色代表著純潔、高尚、開朗……女老師們隨著美妙的音樂，穿著漂亮的印度紗裙，緩緩走到臺前。瞧，她們的舞姿多么令人陶醉，多么引人注目，無論是一個舞步，還是一個眼神，都在和藝術(shù)交朋友。男老師們也不甘示弱，在隨后的節(jié)目中載歌載舞，那周杰倫般的歌聲，杰克遜似的勁舞，也為藝術(shù)節(jié)增添了一道流行色彩。

　　藝術(shù)是人生不可缺少的一部分，是生活的起源，是生活的真諦。藝術(shù)是五彩繽紛的世界，我要用手中的筆在藝術(shù)的殿堂里繪制最美麗的畫卷，為我、為你，為大家的藝術(shù)夢想?yún)群�、助威�?/p>

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 35

　　最終盼來了期待已久的藝術(shù)節(jié)，在這一天，連熾熱的太陽都似乎被我們的活力感染了，遲遲不露面，于是天氣漸漸轉(zhuǎn)向了涼爽。

　　我早早地來到學(xué)校，連跑帶跳來到音樂教室化妝、整理衣服，又跑著到一樓準(zhǔn)備，隨后和管樂團(tuán)的其他同學(xué)們一起來到了舞臺上。隨著同學(xué)們不停注視我們的目光，操場上的觀眾越來越多，一眼望去，連我們班的同學(xué)都找不到了。之后，主持人們也上了舞臺，開始了充滿活力的開場詞，還向大家介紹了來錦暉小學(xué)的客人。因為我們是第一個上場的，心中除了按捺不住的興奮外，不免有些緊張。過了一會兒，指揮上場了。須臾，我們開始了慷慨激昂的演奏，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

　　換完衣服后，我來到操場上，與大家一同觀看精彩的節(jié)目。有小品、舞蹈、古詩朗誦等。在頒獎環(huán)節(jié)我還獲了獎。給我留下深刻印象的，莫過于合唱團(tuán)的演唱了。優(yōu)美的`《成都》唱得隔壁的消防員叔叔都來看了，另外一首《我和你》也讓某位教師差點哭了。最終合唱團(tuán)與全校同學(xué)一起唱了校歌，嘹亮的歌聲直到結(jié)束都在操場上空回蕩。

　　午時，我們參觀了美術(shù)、書法展，就連一年級同學(xué)畫的畫、寫的字，也不得不讓全班同學(xué)瞠目結(jié)舌。我還看到了同學(xué)們的作品，有扎染、繪畫等，每一件都栩栩如生。我們在茶室里合了影，回教室才發(fā)現(xiàn)一次不夠，張教師又特意帶著我們重新組隊，排隊進(jìn)入展館四人一組拍了照。

　　“首屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功！”主持人結(jié)束了他那滔滔不絕的臺詞——是的，藝術(shù)狂歡結(jié)束了，我所領(lǐng)悟的卻是滿滿的文化魅力與藝術(shù)精髓。我懷著激動不已的心境，期待著下一屆藝術(shù)節(jié)。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 36

　　記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)，每個班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂器等幾項節(jié)目，而我們班幾乎沒有人會音樂，更別說是樂器了。正在這時，不明白哪位同學(xué)叫道：“張郁娟，你以前不是學(xué)過幾年鋼琴嗎？”老師一聽就樂了，就在紙上寫了我的名字，而那時我正在底下看書，聽到有人叫我名字，只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。

　　等到下課后，無意中聽人說起才明白有這么一回事，我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了：“你為什么不去呢？為班群眾爭光也是一件好事啊！再說了，班里除了你也沒有人能去了。”

　　“但是我學(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了，此刻早就忘光了，哪還記得住�。课也还�，反正我不去�！�

　　“唉呀，那反正這天是大周末，你回家去練一練吧，這件事我自有定奪�！闭f完，便走了。

　　我原以為這件事就這樣完了，沒想到到了藝術(shù)節(jié)的那天上午，老師突然來和我說：“我們班的人就選你了，你不去也得去�！蔽乙宦牼突鹆�，“你怎樣這樣��！憑什么讓我去��！我都說過了我不去！”

　　“什么你去不去的，反正你就得去。”說完，急匆匆地走了。

　　我聽了，心里有種莫名的委屈，眼淚嘩嘩往下掉，心想：老師怎樣能這樣呢？言而無信，干嘛��！看我好欺侮啊，“哼，你不仁，休怪我無義，”說完，我便憤憤地向宿舍頂樓走去，躲在那里，別人找也找不到。結(jié)果可想而知，我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權(quán)，班主任丟盡了面子。

　　此刻回想起來，我那次可真是吃了豹子膽了，連班主任的要求都敢拒絕，而且還用這么極端的`方式。我想這其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火，要是她委婉一點或換一種方式，我想我還是會盡力而為的。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 37

　　俗話說，美麗就在我們身邊。生活中不乏美，只有尋找美的眼睛；這個藝術(shù)節(jié)的開幕式包括歌曲、舞蹈、相聲、素描等，還有合唱比賽，但我最喜歡的是激動人心、有趣的運動會。

　　雖然運動會已經(jīng)消失，但它似乎仍在我的腦海中。比賽開始時，每個人都非常激動。我被分成五組，兩男兩女。比賽中的第一個跨欄，然后是跳遠(yuǎn)，最后把球放在那16圈，4個球，并在一條線上獲勝。

　　我們班與三班進(jìn)行了比較。起初，我們認(rèn)為三班很弱，沒有力量，因為三班有很多小人物。然而，比賽開始后，我意識到這是什么人們不能以貌取人，“我們班輸?shù)袅饲八膱霰荣�。但第五組贏了一場比賽。我的組贏了。我們組一開始有點弱，但后來我們趕上了一個男孩。在我到達(dá)之前，我有點緊張。后面的學(xué)生安慰我說，“別緊張，沒關(guān)系”雖然我不緊張，我心里緊張得要死。

　　最后是我。我跳過了跨欄。在那里跑步后，我緊張得忘了跳遠(yuǎn)。我直接跑。到達(dá)終點后是換球的時候了。我也很緊張。我不知道該移動哪個球以及如何移動。然后我就撿起一個球，隨便地把它放進(jìn)去。在跑回來的過程中，三班的.人也在跑。學(xué)生們?yōu)槲壹佑�，讓我快跑。�?dāng)我聽到學(xué)生們的歡呼聲時，我又有了力量，所以我拼命地跑去。最后，我回去了。我就要跑了，快崩潰了。一開始，學(xué)生們都在鼓勵我。在這個時候，我沒有感到那么累。一切都變成了歡樂。最后，我們隊贏了這場比賽。我們班的勝利從此開始。雖然我們輸了最后的總分，但我們并不后悔。

　　我喜歡藝術(shù)，我最喜歡運動會。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 38

　　終于盼來了期待已久的藝術(shù)節(jié)，在這一天，連熾熱的太陽都似乎被我們的激情感染了，遲遲不露面，于是天氣漸漸轉(zhuǎn)向了涼爽。

　　我早早地來到學(xué)校，連跑帶跳來到音樂教室化妝、整理衣服，又跑著到一樓準(zhǔn)備，隨后和管樂團(tuán)的其他同學(xué)們一起來到了舞臺上。隨著同學(xué)們不停注視我們的目光，操場上的觀眾越來越多，一眼望去，連我們班的同學(xué)都找不到了。接著，主持人們也上了舞臺，開始了充滿激情的開場詞，還向大家介紹了來錦暉小學(xué)的客人。因為我們是第一個上場的，心中除了按捺不住的興奮外，不免有些緊張。過了一會兒，指揮上場了。須臾，我們開始了慷慨激昂的演奏，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

　　換完衣服后，我來到操場上，與大家一同觀看精彩的節(jié)目。有小品、舞蹈、古詩朗誦等。在頒獎環(huán)節(jié)我還獲了獎。給我留下深刻印象的，莫過于合唱團(tuán)的演唱了。優(yōu)美的`《成都》唱得隔壁的消防員叔叔都來看了，另外一首《我和你》也讓某位老師差點哭了。最后合唱團(tuán)與全校同學(xué)一起唱了校歌，嘹亮的歌聲直到結(jié)束都在操場上空回蕩。

　　下午，我們參觀了美術(shù)、書法展，就連一年級同學(xué)畫的畫、寫的字，也不得不讓全班同學(xué)瞠目結(jié)舌。我還看到了同學(xué)們的作品，有扎染、繪畫等，每一件都栩栩如生。我們在茶室里合了影，回教室才發(fā)現(xiàn)一次不夠，張老師又特意帶著我們重新組隊，排隊進(jìn)入展館四人一組拍了照。

　　“首屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功！”主持人結(jié)束了他那滔滔不絕的臺詞——是的，藝術(shù)狂歡結(jié)束了，我所領(lǐng)悟的卻是滿滿的文化魅力與藝術(shù)精髓。我懷著激動不已的心情，期待著下一屆藝術(shù)節(jié)。

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 39

　　一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了，我們大家都很期待。

　　這次是由我們班的班主任——黃老師主持，黃老師穿著西裝，戴著他唯一的眼鏡，但是我們都覺得他酷酷的。這次藝術(shù)節(jié)的評委分為大眾評委（由各班的兩個同學(xué)組成的`）和專業(yè)評委（由六個專業(yè)的老師組成的），表演也是分為器樂組和舞蹈組還有聲樂組。

　　開幕式是由我們管樂團(tuán)來演奏“我的家在日喀則”。

　　我們先去科學(xué)實驗室調(diào)音，調(diào)完音后去入座，等一切都準(zhǔn)備好就開始了。在這個過程中我的心一直在撲通撲通快速地跳，心情自然忐忑不安，因為我是第一次當(dāng)著這么多的人的面演奏，而麥克風(fēng)也在我的附近。我害怕我吹錯音，盡管心里在說：“不怕，我不怕�！笨蛇�是吹錯了，我便邊吹邊緊張的看著指揮老師，老師看見我那緊張的表情，點了點頭，仿佛在說：“沒事的，吹錯了就吹錯了，任誰都會在人生中犯錯，下次再避免出錯�！蔽衣牰�了老師說的話，便不管繼續(xù)往下吹�！敖K于吹完了�！蔽宜闪艘豢跉�。

　　這首曲子吹完了，開幕式自然也完了。

　　我回到了班里。過了一會兒，我們班的王唯一上場了。頓時我們班沸騰起來了，無論老師還是同學(xué)，無論男生還是女生。

　　王唯一唱的是《美麗奇跡》。她穿著白色的蕾絲衣，戴著一個白帽子和一雙白手套，穿著黑皮鞋，就像一個仙女下凡。她深情地唱著歌，讓全校師生都陶醉在她的歌聲中。歌唱到中間時李偉杭手拿一枝紅玫瑰走上臺，在臺上，李偉杭咬著紅玫瑰，單膝下跪送給王唯一。校園里人聲鼎沸。后來王唯一以高分贏得第一名。

　　藝術(shù)節(jié)真有趣！

　　快樂的藝術(shù)節(jié)作文 40

　　五月，百花盛開的季節(jié)；五月，和風(fēng)吹佛，陽光燦爛；這一天，我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。隨著美妙的樂曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節(jié)表演開始了。你看！從舞臺的兩邊，慢慢的走出一個個小朋友。忽然，一陣熟悉的音樂響起，那是筷子兄弟的小蘋果。喔！原來他們跳的是小蘋果。他們是三年級的小朋友，小巧的身子扭來扭去，好不可愛這次藝術(shù)節(jié)表演，學(xué)校是從各年級，各班的匯演中挑選出來的，很多班都只選上了一個，而我們班很幸運，被選中了兩個節(jié)目。

　　“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏，可惜沒有被學(xué)校選中，盡管進(jìn)了最大的努力，也只是得了個銀牌。自從這兩個節(jié)目被選上，老師天天陪著我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個人都沒學(xué)過，只是臨時請班上同學(xué)來輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒，又做了很大的'改動，經(jīng)過大家的共同努力，還是堅持了下來。接下來我們班的節(jié)目要上場了，只見無數(shù)個閃光燈在臺下一閃一閃，我的心窩里象揣了個兔子一樣，“怦怦”直跳，不過，臉上還保持著燦爛的笑容，我對自己說：下面有許多老師和家長在看著我呢，可不能出丑！于是，音樂響起，我努力把裙子擺起來，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺下的觀眾。

　　一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演，我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺，這時突然發(fā)現(xiàn)，我的嘴巴笑得竟然麻木了……我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié)，因為她可以給我們每個人機會展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個人的才華，同時，也可以從中了解到這么多同學(xué)，都有他們的一技之長，也許，這就是人們常說的：我們是祖國的未來……

【快樂的藝術(shù)節(jié)作文】相關(guān)文章：

快樂的藝術(shù)節(jié)作文03-25

快樂的藝術(shù)節(jié)作文（精選31篇）05-22

精選快樂的藝術(shù)節(jié)作文21篇06-08

快樂的藝術(shù)節(jié)作文(13篇)02-08

快樂的藝術(shù)節(jié)作文3篇04-22

快樂的藝術(shù)節(jié)作文13篇02-08

藝術(shù)節(jié)作文（精選）07-05

藝術(shù)節(jié)作文經(jīng)典06-08

藝術(shù)節(jié)作文11-18